XX《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感

第一篇：XX《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感

XX《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感

XX《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感

“同学们，你们知道这块奥运金牌背后的艰辛故事吗?”昨日上午，在武汉市洪山高中学术报告厅《同上一堂课：雷锋告诉我》录制现场，奥运体操冠军杨威拿出在北京奥运会上获得的金牌，与同学们分享夺金背后的拼搏故事。

3月5日是第52个学雷锋纪念日。为了在新时代弘扬雷锋积极向上的进取、奉献精神，昨日上午，省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、武汉市委宣传部和省广电总台联合在洪山高中录制了《同上一堂课：雷锋告诉我》节目，并将于明日通过湖北电视教育频道，向全省260万名中学生推出。

整堂电视课用雷锋告诉我、雷锋在身边、人人是雷锋三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场，同时辅以励志歌舞、诗歌朗诵，让课堂充满青春活力和正能量。

三位主讲“老师”，通过自身承载的励志故事，结合身边人、身边事，深入浅出地将雷锋精神的实质内涵融化到课堂中。其中，奥运冠军、体育明星杨威不仅首次在全省青少年面前展示了奥运金牌，还敞开心扉，从1996年体操生涯突遭重大变故讲到XX年奥运会失利，展示了困难面前坚持梦想、砥砺不屈，践行雷锋精神;坚守平凡的“心灵导盲师”张龙，分享在武汉盲校默默扎根组建启明艺术团的感染事迹，告诉大家，雷锋精神是奉献，更是责任;压轴上场的是湖北省慈善形象大使孙汀娟，她告诉孩子们，扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边，人人都能做新时代的雷锋!《同上一堂课：雷锋告诉我》是我省电视媒体首次联姻学校课堂进行的教学方式创新，也是传承和弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观的有益探索。

XX《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感

3月11日下午第二节班会课，全校师生集中观看了《同上一堂课“雷锋告诉我”》电视专题教育片。此教育片是为贯彻落实中央关于进一步推动学雷锋活动深入开展和常态化建设的要求，由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委共同制作的。该片有励志故事短片、歌舞、现场互动等形式，讲课人是同学们熟知、不同行业、年轻的优秀人物，讲述自己为追求梦想克服各种困难，在磨励中成长，在成长中进步的故事。同学们认真观看，兴趣浓厚，被片中的情景深深地吸引。观看结束后，同学们心情激动，纷纷举手，都想表达出自己的想法，自己的愿望，自己的梦想，想与大家分享在片中获得的启发，心灵的碰撞，产生的激情，指引前行的方向，效果明显。

XX《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感

1931年，他出生在湖南省一个贫穷的小村里，几年后父亲的去世以及所有家人的相继离去使他成为了一个孤儿，与年迈的二奶奶相依为命。可怜的他并没有埋怨上天的不公，积极乐观的活了下来。他在部队里就像一缕阳光，时时刻刻照耀着他人，他用他的无私与爱温暖着他人。他就是我们新时代学习的楷模—雷锋。

三月的校园，又唱响了“雷锋之歌”—一个永恒的话题，一个用不泯灭的时代英雄。在今天的中华大地上，遍布着一个又一个“雷锋”的脚印：他们为了自己的梦想和国家的荣誉不懈努力，执着追求，永不言败，在他们心中“坚持”就是永恒的信念;人们都说奉献是人世间最美好的事情，赠人玫瑰，手有余香，不错的，他们就用自己最朴实的爱，奉献着他人，服务着他人;“爱”不分大与小，不分多与少，只要是真心的，那便是爱。雷锋，不仅仅是一个伟大的战士，他更是一种精神，他们就像雷锋一样:爱着所有人。

在我们的身边也有许多“新时代小雷锋”，用自己的行动证明了自己：他在学习上有困难时，他总会耐心地为他讲解，一遍、两遍……直至他理解为止;她腿脚不方便，在生活上总是她默默的帮助她，打水打饭……哪一件事她不是尽心尽力去做的;他虽家境贫寒，却不自暴自弃，他坚信，只要努力，明天一定会更好!

他们为我们诠释着“雷锋”的含义，他们告诉我们爱别人等于爱自己。“向雷锋同志学习”需要的不是我们一声又一声响亮的口号，真正需要的是每个人付出的行动。让我们响应号召，行动起来，学会关心和爱护身边的每一个人，让“雷锋”存在于我们校园的每一个角落!

第二篇：同上一堂课 雷锋告诉我观后感

同上一堂课 雷锋告诉我观后感

夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的《同上一堂课，雷锋告诉我》的电视节目，老师今天让我们看了一个很有教育意义的短片，让我感触甚深。里面讲了三个雷锋精神意义，举了三个我们生活中的活雷锋的例子。有以逆商而奋斗的杨威，在零四年以第七名的成绩成为了近年来最低，其实多家报社报道，四年来一直靠着要争光，回报复出的教练亲人的信念努力着，终于在零八年奥运会拿到了金牌，如今辉煌，可你们却不知道之前训练的痛苦和汗水

“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念，对自己梦想的终生坚守。“在当今社会，这种精神尤为重要。”他希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从现在做起，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。他说的太好了，就像我们现在，什么都不是，但是只要我们坚持理想，不断努力就一定会成长起来，我们就像小树苗，也许两年三年长不大，但是八年，十年，二十年，一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你也能给人一片绿色，一片阴凉，你就能帮助别人，这就是我们每一个同学努力和成长的标准。是啊，“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，„„在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。再回头看看我们这一代的公主皇帝们的生活要比雷锋幸运、幸福一万倍乃至上亿倍！我们要珍惜现在所拥有的一切。所以，对于新时代的我们来说，要好好学文化，学本领，更要向雷锋叔叔学习：学习他无论遇到多大多险的困难，勇往直前，永不退缩的精神；学习他乐于助人的精神；长大步入社会后更要学习他为国、为人民无私奉献的精神！在我人生道路上再争当第二个——雷锋！帮助别人是快乐的，而帮助别人我们首先要做好自己，在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。

我们应该从现在开始，一年一年过去了：“雷锋，又能学习到革命先辈的精神了，在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的：“那你不觉得难看吗。电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情！所以用来告戒我们要珍惜现在的生活。”这几句话，雷锋叔叔正在晾衣服时。我看完感动地都快流泪了，做一名优秀的少先队员。窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

第三篇：《同上一堂课 雷锋告诉我》观后感

《同上一堂课·雷锋告诉我》观后感

今天是3月5日：第52个学雷锋纪念日。学校组织我们观看了《同上一堂课·雷锋告诉我》的视频。奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上讲台，为我们解读了新时代的雷锋精神。

《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平：1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候，他的父母、哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生，艰难地活了下来。

雷锋说：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了。如今，雷锋这个名字已经成为人们心中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于新时代的我们来说，这种精神尤为重要。我们作为一名普通的团员应该怎样学雷锋，就更值得我们深思。

“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念。他希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。另外，张龙教导我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力……

同学们，请和我一起宣誓：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

第四篇：《同上一堂课,雷锋告诉我》观后感

《同上一堂课，雷锋告诉我》观后感

广场路小学 605班 吴思宇

今天，在学校看了《同上一堂课，雷锋告诉我》，我受益匪浅。上完这堂课，我知道了雷锋精神分别指：信念的能量、大爱的胸怀、忘我的奉献和进取的锐气。

第一节课：为梦想拼搏。是由杨威老师为我们讲授的。他在2008年没有拿到金牌，为此，他坚持不懈地训练。每天，早上起床倒立一小时，中午倒立一小时，下午倒立一小时。每天睡觉，上床后，五秒睡着。这充分体现出了他训练时的艰辛，但是杨老师并没有放弃，仍然坚持不懈地继续训练。终于，在2012年获得了“男子体操全能金牌”当看到五星红旗升起，中国国歌奏响时，心里甚是激动。是杨老师教会我们：1.树立自己的人生目标。2.为目标一直走下去。

第二节课：奉献与服务。是由张龙老师为我们讲授的。她是一名盲人学校的教师，她非常爱每一个盲人孩子。当一个个盲人孩子和父母回家过周末时，她总看到一个身影——吴迪，吴迪的妈妈去世了，张龙老师亲自牵住吴迪的手，并说：“吴迪和我回家过周末吧！”从此吴迪经常和张老师谈心，张老师从中得知吴迪十分喜欢音乐，并亲自写了一首歌给他，这是一首献给母亲的歌。张老师讲解时说到：“我并不能称为雷锋，我对孩子们只是一种热爱，雷锋精神就是为他人奉献，为他人服务。”这是一个多么令人感动的故事啊！张龙老师为他人奉献的精神令我们赞叹，同时也值得我们学习。

第三节课：人人都能当雷锋。是由著名主持人孙汀娟老师为我们讲授。孙老师为我们讲述了一个精彩又令人感动的故事：一位妈妈赵美妮因为一场意外，肚子里的小生命提前诞生了，这早产的婴儿只有750克，但是赵美妮还是把婴儿抱回了家，有一段时间她甚至听不到婴儿的呼吸，突然，婴儿发出了哭声，一声，两声，三声，等到发出第四声时，赵美妮不顾一切地往医院跑，可是，这个婴儿还须要度过三大难关：感染、呼吸、消化。最少要二十万，赵美妮情急之下，将消息发送到了大楚网，大楚网的编辑给这位婴儿起了一个名字壮壮，并在网上发动了捐款，4个小时后数字就达到了二十万多元。当要关闭捐款时，许多网友强烈要求为壮壮的后续进行捐款，就这样捐款通道再一次被打开了，经过了72小时后，捐款数额达到了542762元，捐款人数达到了10590人。赵美妮在最后说：“真没想到有这么多雷锋来拯救我们家儿子，我以后一定将他培养成新一代的雷锋。这个故事告诉我们：雷锋精神离我们不远，就在我们身边，从身边做起，人人都能当雷锋。

其实我也当过雷锋呢！

记得三四年级时，我走在放学的路上，坐公交车时，因为那一站上车的人很少，下车的人很多，所以我上车后，有很多车位，我坐下了，等到下一站，上车的人非常多，我隐约看到一个身影，被挤在了后面，她是一位老奶奶，还杵着拐杖，等他最后上车后，车厢里已经一个位子也没有了，她尽量站稳身躯，直到这时一个让座的也没有，突然，一个急刹，眼看老奶奶就要倒下了，我来不及多想，一个箭步去扶住老奶奶，并把自己的座位让给她，老奶奶笑了，她笑起来很慈祥，脸上的皱纹布满全脸，她说：“你真是个小雷锋，你叫什么名字？”我顺着接了一句：“雷锋做事不留名。”老奶奶又笑了。我的心里也很开心，因为我做了一件好事，老奶奶要下车了看着她一步步艰难的下车，我冲了上去，扶住她一步一步慢慢下车，一直送她到家，“小朋友，你也住这里呀！”我点了点头。把老奶奶送回家后，我走回家了——我提前下了两站······

观看了《同上一堂课，雷锋告诉我》感触很深，记得雷锋说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。”我们从现在起就要努力学习，学好本领，长大以后也要像雷锋一样报孝祖国，为人民服务，做一个对国家有贡献的人。

教师点评：学雷锋精神，做雷锋传人。雷锋已经离开我们很多年了，但是他的精神却感染过一代又一代的中国人，不愧为民族精神的脊梁。然而，在经济高度发达的今天，雷锋精神却漫漫地褪去了它应有的光环。令人欣喜的是，小作者用敏锐的观察力，不仅感受到了雷锋精神的实质，更加难能可贵的是，他一直以自己的实际行动在践行雷锋精神，好样的，为新时代的小雷锋喝彩！

指导老师：杨梅

第五篇：《同上一堂课雷锋告诉我》观后感

《雷锋告诉我》观后感

宜昌市实验小学

601班

陈傅煜晨

今天是3月5日，也是第52个学雷锋纪念日，所以学校组织我们观看了《同上一堂课:雷锋告诉我》的视频。奥运冠军杨威走上《同上一堂课·雷锋告诉我》的讲台，为我们解读了新时代的雷锋精神。

《雷锋告诉我》首先介绍了雷锋同志的生平：1940年12月18日雷锋出生于湖南望城县一个贫苦的家庭。很小的时候，他的父母、哥哥相继去世，雷锋成了孤儿。年仅7岁的雷锋自力更生，艰难地活了下来。

家乡解放成后，雷锋担任儿童团大队长。1957年，他又光荣加入中国新民主主义青年团。1960年，雷锋终于如愿穿上军装，成为一名新兵。在部队上他不仅努力钻研技术，而且全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可贵的是，他帮助别人后从不留名，总是默默离开。

可令人痛心的是1962年8月15日，年仅22岁的雷锋同志不幸因公殉职，永远地离开了我们。

虽然他走了，但是他无私奉献的精神却被传承了下来。1963年3月5日毛泽东曾为雷锋题词及发表号召，此后每年的3月5日都成为官方指定的“学雷锋日”，雷锋的名字响遍全国。“学雷锋，做好事”也成了对“雷锋精神”最好的诠释。

后来杨威又结合自己的亲身经历告诉我们：学雷锋，不仅仅是做一两件好事那么简单，而是要向雷锋同志那样立足本职，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

对于雷锋的名言“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”每个人都很熟悉，但在今社会，这种精神尤为重要。我们作为一名普通的少先队员应该怎样学雷锋，就更值得我们深思。

我认为我们小学生学雷锋，首先要学习做一个雷锋那样的自力更生的人。“自己的事情自己做”是幼儿园老师就对我们提出的要求，可扪心自问，我们又有几人真正的做到了呢？所以我决定，从现在开始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向别人请教后学着做。至少在生活上做到自理，不再麻烦父母。

其次，我认为学雷锋，还要学习做一个雷锋那样的好人。学雷锋，不仅在于你今天有没有做好事，更应该侧重于反思今天有没有做不符合行为规范或不利于别人的事。如果，每个人每天都能做这样的反思，那么我相信“人人都是活雷锋”就不仅仅只是一句歌词，而是一个和谐共赢的美好社会了。

同学们，让我们一起行动起来，为成为雷锋那样的自力更生的好人而努力吧！

同学们，请和我一起宣誓：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

指导老师：肖姗姗

2015

03 05