第一篇:两学一做
“两学一做”系列:“平语”近人——习近平谈全面从严治党
【编前语】治国必先治党,治党务必从严。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党,形成了全面从严治党思想。习近平在不同场合发表重要讲话,对党的建设从战略高度进行新谋划、新布局。全面从严治党如何治,新华网“学习进行时”带您一同了解。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。
开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。——2016年4月,习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示
2016年1月12日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话。新华社记者 马占成 摄
“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺,全面从严治党是我们立下的军令状。3年来,我们着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成。
全面从严治党首先要尊崇党章。各级党委和纪委要首先加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。
推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。
全面从严治党永远在路上。各级党组织要担负起全面从严治党主体责任。全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。
——2016年1月12日,习近平在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话 各级党校要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,坚持严以治校、严以治教、严以治学,把校风建设作为作风建设的重点。
——2015年12月11日至12日,习近平在全国党校工作会议上发表重要讲话 “三严三实”是我们天天要面对的要求,大家要时时铭记、事事坚持、处处上心,随时准备坚持真理、随时准备修正错误,凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。
历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要从严治党,使党永远保持同人民群众的血肉联系,永远立于不败之地。
践行“三严三实”,要立根固本,挺起精神脊梁;要落细落小,注重细节小事;要修枝剪叶,自觉改造提高;要从谏如流,自觉接受监督。
领导干部践行“三严三实”,靠自身努力,也靠党和人民监督。我们党有严密的组织性和纪律性,党的根本宗旨是全心全意为人民服务,接受组织和人民监督天经地义。
下一步,“三严三实”专题教育要从多方面继续努力。党委(党组)要强化主体责任,党委(党组)书记要敢抓敢管,在以身作则上见表现,在遵规守矩上见行动,在整改落实上见实效。要坚持以正反典型为镜子,实行组织力量、班子力量、个人力量、群众力量相结合,在查找和解决不严不实突出问题上下功夫。要开好专题民主生活会和组织生活会,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评。在此基础上进一步立规执纪,推动领导干部践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要把专题教育同推进改革发展稳定工作紧密结合起来,努力营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态,激励领导干部积极应对和引领经济发展新常态,积极应对工作中存在的突出矛盾和问题,积极应对各种风险和隐患,扎扎实实把党和国家各项工作落到实处。
——2015年9月11日,习近平在主持中共中央政治局第二十六次集体学习时发表讲话 领导干部是否做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,全面深化改革是一个重要检验。要把“三严三实”要求贯穿改革全过程,引导广大党员、干部特别是领导干部大力弘扬实事求是、求真务实精神,理解改革要实,谋划改革要实,落实改革也要实,既当改革的促进派,又当改革的实干家。
——2015年7月1日,习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议并发表重要讲话
党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面,是新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要内容,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。
——2015年6月26日,习近平主持中共中央政治局第二十四次集体学习时发表讲话 全面从严治党,是我们党在新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的根本保证。关键是要抓住领导干部这个“关键少数”,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。
——2015年3月5日,习近平参加上海代表团审议
2014年12月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江苏调研。这是13日下午,习近平在镇江市丹徒区世业镇永茂圩自然村调研时同村民亲切握手交谈。新华社记者 兰红光 摄
全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。从严治党的重点,在于从严管理干部,要做到管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明。从严治党是全党的共同任务,需要大气候,也需要小气候。各级党组织要主动思考、主动作为,通过营造良好小气候促进大气候进一步形成。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。县委书记是直接面对基层群众的领导干部,必须心系群众、为民造福。大家心中要始终装着老百姓,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,做到不谋私利、克己奉公。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得淡。要着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,特别是要下大气力解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。
——2014年12月14日,习近平在江苏调研
这些年来,在一些地方和单位,“四风”问题越积越多,党内和社会上潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,根子就在从严治党没有做到位。世间事,做于细,成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们共产党人最讲认真,讲认真就是要严字当头,做事不能应付,做人不能对付,而是要把讲认真贯彻到一切工作中去,作风建设如此,党的建设如此,党和国家一切工作都如此。一切何必当真的观念,一切干一下得了的想法,一切得过且过的心态,都是对党和人民事业有大害而无一利的,都是万万要不得的!
从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。历史和现实特别是这次活动都告诉我们,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。经过这些年努力,各级建立了党建工作责任制,党委抓、书记抓、各有关部门抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局基本形成。然而,是不是各级党委、各部门党委(党组)都做到了聚精会神抓党建?是不是各级党委书记、各部门党委(党组)书记都成为了从严治党的书记?是不是各级各部门党委(党组)成员都履行了分管领域从严治党责任?一些地方和部门还难以给出令人满意的答案。
从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。
党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员、干部作风。一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,也同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。
各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求,深学、细照、笃行焦裕禄精神,努力做焦裕禄式的好干部。各级党组织要旗帜鲜明肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助“为官不为”的干部,支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的,必须严肃处理。
纪律不严,从严治党就无从谈起。
人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量,从严治党必须依靠人民。群众提出的意见只要对从严治党有好处,我们就要认真听取、积极采纳。
从严治党有其自身规律,对我们这样一个老党大党来说,从严治党更有其自身规律。我们党在长期实践中,不断总结自己正反两方面经验,也积极借鉴国外执政党建设的经验教训,深刻认识到了一些从严治党规律,这些都要继续运用好。
随着世情、国情、党情的不断变化,影响从严治党的因素更加复杂,提出了很多新课题。我们要深入基层、深入实际,深入研究管党治党实践,通过纵向和横向的比较,进行去伪存真、由表及里的分析,正确把握掩盖在纷繁表面现象后面的事物本质,深化对从严治党规律的认识。要注重把继承传统和改革创新结合起来,把总结自身经验和借鉴世界其他政党经验结合起来,增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性,使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来,集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。
——2014年10月8日,习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话 抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点,必须坚持从严治党,落实管党治党责任,把作风建设要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中,全面提高党的建设工作水平。
我们要聚精会神抓好党的建设,按照树立科学理念、积极改革创新、遵循客观规律、注重实际成效的思路,切实把从严治党的要求落到实处,使我们党越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。这是全党的政治责任,首先是中央政治局的政治责任。
——2014年6月30日,习近平在主持中共中央政治局第十六次集体学习时发表讲话 要坚持党要管党、从严治党,重点在铸牢党对军队绝对领导的军魂上下功夫,在坚定理想信念上下功夫,在培养战斗精神、提高战斗力上下功夫,在强化党的组织上下功夫,在改进作风、弘扬正气上下功夫,为实现强军目标提供可靠保证。
——2014年6月17日,习近平在京接见空军第十二次党代会代表
作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。
——2014年3月9日,习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议 坚持党要管党、从严治党,强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导,强化反腐败体制机制创新和制度保障,加强思想政治教育,严明党的纪律,坚持不懈纠正“四风”,保持惩治腐败高压态势,努力取得人民群众比较满意的进展和成效。
——2014年1月14日,习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话
2013年6月28日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国组织工作会议上发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏 摄 党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。对我们这样一个拥有8500多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的党,管党治党一刻不能松懈。组织工作必须认真贯彻党要管党、从严治党方针。党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程,坚持从严教育、从严管理、从严监督,让每一个干部都深刻懂得,当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。
贯彻党要管党、从严治党方针,必须扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。
——2013年6月28日,习近平在全国组织工作会议上发表重要讲话
我们党之所以得到人民拥护和支持,从根本上说,就是因为能始终代表中国最广大人民根本利益。我们要始终坚持人民利益高于一切,紧紧依靠人民,全心全意为人民服务,尊重人民首创精神,最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。要把党要管党、从严治党落到实处,坚持以改革创新精神推进党的建设,使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重任。
——2013年6月25日,习近平在主持中共中央政治局第七次集体学习时发表讲话 面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党要管党、从严治党,积极借鉴我国历史上优秀廉政文化,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
——2013年4月19日,习近平在主持中共中央政治局第五次集体学习时发表讲话 每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。党的各级组织要自觉担负起执行和维护政治纪律的责任,加强对党员遵守政治纪律的教育。党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位,加强对政治纪律执行情况的监督检查。
从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及到谁,都要一查到底,决不姑息。
——2013年1月22日,习近平在十八届中央纪委二次全会上发表重要讲话 全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握党的建设总要求,坚定理想信念,保持同人民群众的血肉联系,保持党的肌体健康,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,使我们党在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
——2012年11月17日,习近平在主持中共中央政治局第一次集体学习时发表讲话
“两学一做”送纪进村
今年3月以来,福建武夷山市在全体党员中广泛开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,切实增强党员干部学纪、明纪、守纪的自觉性。
图为日前武夷山市纪委驻村干部(右二)将学习手册送到岚谷乡溪尾桥村党员手中,并现场作学习辅导。
新华社记者张国俊摄
陕西福彩召开“两学一做”学习教育活动
4月26日,陕西省福彩中心召开“两学一做”学习教育工作动员会,安排部署省中心党员干部“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。
陕西福彩召开“两学一做”学习教育活动
4月26日,陕西省福彩中心召开“两学一做”学习教育工作动员会,安排部署省中心党员干部“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。陕西省民政厅副厅长戈养年参加会议并讲话,省福彩中心主任冯国贤做了动员讲话,副主任李锋主持会议。
动员会首先学习了总书记重要讲话,传达了省民政厅“两学一做”安排部署。冯国贤主任要求省中心全体党员干部深刻领会“两学一做”重大意 义,准确把握学习教育基本原则,坚持把学习贯彻始终,以问题为导向,高标准推进,并与福彩工作相结合。学习中要端正学习态度,掌握学习重点。省中心今年将继续开展读书交流活动,每位员工 都要谈感悟、写体会、做交流。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要将学习扩大到全体职工,按照 “三会一课”制度,坚持每月集中学习和专题讨论。中心领导要分别为全体员工讲党课,同时鼓励中心党员联系实际相互交流。邀请党校教授、先进模范来为中心党 员、职工上党课,组织党员、职工到红色教育基地接受教育。
戈养年副厅长首先指出了党员干部中存在的问题,包括党员意识不强,理想信念不坚定,模范带头作用不突出等。他强调,“两学一做”学习教育要了解 活动意义、内容、解决的问题;要了解支部工作与中央要求的差距;每个党员要了解自身与党章党规的差距。活动要做到真正信、真正学、真正用,要结合自己的思 想实际、工作实际和业务发展实际,抓住三个关键,即关键在于寓学于做、落到实处,关键在于找准问题、直面困难,关键在于树立标杆、制定标准。
他要求学习教育活动必须求真务实,要着力解决理想信念问题、能力不足问题以及是非不清问题。通过学习教育活动,提高思想水平、工作效率和工作能 力。要做好规定动作,创新深化系列自主动作。学习内容要和福彩工作贴近,和普通党员贴近,要对照差距进行整改,推动学习教育活动深入开展、取得实效。
李锋副主任在总结动员会时表示,将认真学习党章党规和总书记重要讲话,认真领会厅领导动员讲话精神,完善省中心“两学一做”学习教育方 案,切实将学习教育和福彩工作相结合,掀起学习教育热潮,不断增强党性意识、大局意识、责任意识,艰苦奋斗、勇于担当,努力做好福彩发行工作,为我省社会 福利事业发展做出更大贡献。(陕西福彩)
口袋书”助力“两学一做”
近日,槐荫区张庄路街道党员手中领到一本《“两学一做”党员学习手册》的“口袋书”,内容涵盖:中国共产党入党誓词、中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则等。书上还印制了“新槐荫”二维码、“锦绣张庄路”微信公众号二维码,方便党员利用网络平台参与学习。该街道党工委以向党员发放“口袋书”为契机,在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育。街道将坚持分类指导、精准施策,重点抓好六类党员(领导干部、老党员、流动党员、非公支部党员、军转支部党员、青年党员)教育,确保学习教育的实效性;开展领导干部“一包挂两联系”活
动,每名街道领导干部包挂一个支部,联系两名党员,定期为包挂支部上党课,按时以一名普通党员身份参加支部活动;不断丰富党课形式,充分利用红色教育基地资源,将党工委书记上党课与现场教育活动结合起来,进一步坚定党员理想信念,为张刘片区拆迁及重点项目建设提供坚强组织保障。(吕传泉张可新摄)
两学一做皇家湾社区党员开展知识竞赛
为了进一步增强党员党性修养,抓实抓好“两学一做”学习教育活动,5月3日下午,皇家湾社区组织党员开展了“践行两学一做,争做合格党员”为主题的知识竞赛。
由于社区党委定期给党员们上党课,党员们都对党建知识有一定的了解。活动中由预备党员计奕读题,内容涵盖了党章党规、党风廉政、两学一做等30道问题,在场党员抢答。“好,王家云同志回答正确,我们给第一支部加上1分!”比赛中,党员们聚精会神,争抢举手回答问题,现场气氛严肃而不失活泼。
此次活动将枯燥的知识融入富有乐趣的知识竞赛,将呆板单调的条例准则变成良性互动,取得良好教育效果。同时知识竞赛的形式也受到了党员们的欢迎,参加活动的党员纷纷表示这样的学习方式很给力,希望多多举办。
“两学一做”在行动
3月22日,乐民社区党支部组织认真社区党员开展“两学一做”学习教育,集中学习新党章,号召广大党员学以致用,联系实际,运用党章中的最新理论成果指导工作,充分发挥社区党员的带头作用。社区制做主题图板2块,在所辖9个网格居民区出政策宣传黑板报15块,营造浓厚氛围。为每位党员发放《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》、《“两学一做”学习教育宣传册》等系列学习资料,对年老困难党员采取 “送学上门”,组织年轻党员做学习笔记,扎实学习教育理论基础。根据社区实际,制定了学习计划,确保学习教育有序开展。
第二篇:两学一做
推进“两学一做”学习教育常态化制度化
总书记强调,部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。一年来的实践证明,开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践,必须坚持不懈地抓下去,推进学习教育常态化制度化。各级党组织要增强政治自觉和行动自觉,扎实深入地把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,永葆党的先进性和纯洁性。
在打牢“学”的基础上实现常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。学党章党规、学系列讲话,是管根本、管长远的,是改造党员干部主观世界的根本途径,是每名党员干部须臾不可放松的必修课。要深入学习党章党规党纪,深入学习党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,牢记严格党内政治生活、加强党内监督的各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,要教育引导党员干部深入学、反复学,掌握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。特别要联系辽宁实际,持续深入学习贯彻总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要论述、关于辽宁拉票贿选案查处的重要讲话和指示批示精神,深刻总结反思、认真吸取教训,以案为鉴、警钟长鸣,不断净化和营造良好政治生态;持续深入学习总书记对东北、辽宁振兴发展的重要指示精神,把着力完善体制机制、着力推进结构调整、着力鼓励创新创业、着力保障和改善民生这“四个着力”转化为加快振兴发展的具体思路,转化为推动全面建成小康社会的自觉行动。在探索建立常态化学习机制的过程中,我们制定了“学党章党规基本知识、系列讲话重要精神”考核测试制度,组织拟任市厅级领导干部人选参加测试,起到了很好的示范引领作用。要继续坚持这一制度,引导党员干部坚持不懈筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。在推进“做”这个关键上实现常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求,引导党员干部学思践悟,内化于心、外化于行,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线,在党的指导思想、路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性,经常查找和切实解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要引导党员加强党内政治文化修养,倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的价值观,旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的政治文化,正确处理公与私、真与假、荣与辱、正与邪、亲与清等关系,让党内关系回归正常化、纯洁化。引导党员立足岗位作贡献,深入推进“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”活动,勇于担当,奋发有为,在振兴发展的主战场上担当作为、建功立业。
在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须树立党的一切工作落到支部的鲜明导向,指导党支部履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。要把党支部建设作为最重要的基本建设,按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求,下大力气推进党支部规范化建设,把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、敢于担当的要求,选好配强党支部书记。抓住继承和创新这两个关键,既正本清源、回归党内政治生活传统,又与时俱进、创新党的组织生活的内容形式、途径办法,在健全基本制度、推动制度执行上下功夫,强化“三会一课”的教育功能,创新支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等方式方法,搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
在抓住“关键少数”上实现常态化制度化。领导干部特别是高级干部地位特殊、职责特殊、影响特殊,在推进党和国家各项事业,管好班子、带好队伍方面起着关键作用。总书记多次强调,要突出抓好领导干部特别是高级干部这个重点。要教育党员领导干部增强自律意识、标杆意识、表率意识,走在前列、干在实处,带头深学实学,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,持之以恒加强道德教育。坚持和完善党员领导干部讲党课制度,不仅自身要学得好,还要带动党员干部学得好。强化普通党员意识,坚持和落实双重组织生活、“三会一课”等制度。带头多用常用、用好用够批评和自我批评武器,抓早抓小、见人见事,使红脸出汗成为常态。自觉接受监督,养成在监督下履职尽责的习惯,始终做到自身硬、自身清、自身正。
把握“两学一做”的方法论
“两学一做”基础在学,关键在做。“学”的目的,是要把党章、党规作为基本要求,来约束和规范全体党员的思想行为;用总书记系列重要讲话精神作为思想武器,来推动全面从严治党。要达到这样的目的,仅仅停留在“学”的层面上是不够的,必须通过“做”来实现。怎么做?用什么样的方法做?体现了马克思主义方法论的内在要求,具体而言,就是要用科学的方法做、发展的方法做、统筹的方法做。
科学的方法做。总书记系列重要讲话,坚持和运用马克思主义立场观点方法,为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。用科学的方法做,就要学习和掌握物质决定意识的原理,立足于我们面对的社会发展与具体工作实际,不断提升我们规划未来、制定政策、推动工作的能力。要学习和掌握事物矛盾运动的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解工作中存在的矛盾和困难。要学习和掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。要学习和掌握社会基本矛盾分析的方法,不断提高正确认识社会、服务社会、推动社会发展的能力。要学习和掌握物质生产是社会生活的基础的观点,准确把握全面深化改革的重大关系,不断增强我们聚精会神搞建设、一心一意谋发展的自觉性。要学习和掌握人民群众创造历史的观点,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,不断提高为人民服务的实际本领。
发展的方法做。以习近平同志为核心的党中央,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于新的发展实际,提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。用发展的方法做,就要坚持创新,这要求共产党员发挥先锋模范作用,做创新的实践者、组织者、引领者,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新,让创新在全社会蔚然成风。要注重协调,站在中国特色社会主义事业全面发展的高度,正确认识和处理发展中的重大关系,在推进区域协同、城乡一体、物质文明与精神文明并重、经济建设国防建设融合的过程中,建功立业,贡献力量。要追求绿色,做到生产发展,生活富裕,生态良好,建设美丽乡村、美丽城镇、美丽中国。要持续开放,主动顺应经济全球化潮流,自觉学习和运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验,做事业发展的带头人。要实现共享,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,努力完成全面建成小康社会的战略目标。
统筹的方法做。统筹兼顾是中国共产党的一个科学方法论。用统筹的方法做,就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。要培养战略思维能力,以开阔的视野、博大的胸襟,站在时代前沿和战略全局的高度观察、思考和处理问题,卓有成效地推进工作。要具备历史思维能力,主动加强对中国历史、党的历史、社会主义发展史和世界历史的学习,深刻牢记历史经验、掌握历史规律、认清历史趋势,以史为鉴,科学筹划,扎实做好现实工作。要提升辩证思维能力,善于查找关键问题,找准工作重点,抓住主要矛盾,在矛盾双方对立统一过程中把握事物发展规律,克服极端化、片面化倾向,深入全面推进工作。要养成创新思维能力,以敢为人先的勇气,打破迷信经验、迷信本本、迷信权威的惯性思维,摒弃不合时宜的旧观念,超越陈规、因时制宜、知难而进、开拓创新,打开工作新局面。要培育底线思维能力,凡事从最坏处准备,居安思危,忧患在心,把面对的困难想得复杂一些,把面临的挑战看得严峻一些,把兼顾的方面考虑得更多一些,做到心中有数、处变不惊,牢牢把握主动权,圆满完成党交给的各项工作任务。
第三篇:两学一做
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再按以下内容抄写
时间:2017年9月06日 下午 15:30
地点:处大会议室 参加人员:全体党员
学习方式:党员大会 主持 :
胡小龙
记录人: 学习内容:
1、学习在全国文明城市复评迎检工作推进会上的讲话 越办通报[2017]第15期
2、学习市纪委市监委通报扶贫领域两起违纪问题
3、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜(深入学习贯彻习近平同志“7·26”重要讲话精神)
一、学习越办通报[2017]第15期 在全国文明城市复评迎检工作推进会上的讲话
徐良平同志的讲话
一、在“三个考验”中迎难而上
(一)面临“创牌难、保牌更难”的严峻考验。绍兴是第一次接受“创牌”后的全国复评,而且是中央文明办自己带队来测评,复评与“创牌”的要求相同,复评不通过的城市,将会被停牌或摘牌,相关领导将被问责或约谈。
(二)面临城市改造更新带给文明城市更高要求的全新考验。
(三)面临各类测评标准全面拉升的现实考验。必须要提升四个方面的思想认识:一是环境是生产力。二是环境是基本民生。三是环境是责任。四是文明是形象。
二、在“对标对表”中攻坚整改
(一)面上环境必须最大幅度改观。
(二)实地点位必须最高质量对标。
(三)工作推进必须形成最浓氛围。
三、在“勇于担当”中背水一战
(一)领导必须担起来。
(二)合力必须最大化。
(三)问责必须触底线。金晓明同志的讲话
一、认清形势,聚焦问题
1.压力前所未有。压力来自三个方面:一是省内竞争的压力。二是“三区”同台比拼的压力。三是古城改造全面铺开的压力。
2.问题十分突出。当前主要有七个方面突出问题:一是思想氛围方面。二是市容问题方面。三是执法监管方面。四是施工管理方面。五是公益广告方面。六是工作标准方面。七是工作合力方面。
3.规则有所变化。与三年前相比,考核类别上,较2014年大幅增加。
二、全力攻坚,补齐短板
要拼尽全力,用最短时间迅速补齐各处短板。文明创建迎检工作已列入下半年“攻坚季”行动,在此基础上,全区范围内要迅速掀起一阵整改攻坚的热潮,重点做好以下四方面工作:
1.坚决遏制建设工地乱象。2.集中破解市容秩序问题。3.全面确保公益宣传达标。4.有力提升群众满意度。
三、合心合力,狠抓落实
1.强化领导带头。2.强化对标自查。3.强化问责追责。4.强化常态长效。
二、学习市纪委市监委通报扶贫领域两起违纪问题
为认真贯彻落实总书记关于扶贫工作的系列重要讲话精神和中央纪委、省纪委决策部署,进一步强化以案示警、以案明纪,日前,市纪委、市监委通报了两起扶贫领域违纪问题。
越城区残联原党组成员、办公室原主任兼教育就业办原主任鲁接义违规申报、领取低收入残疾人就业创业补助资金问题。新昌县回山镇原民政助理员梁炎青虚报冒领民政专项资金问题。
扶贫领域的不正之风和腐败问题仍需引起高度重视,全市广大党员干部要从中汲取教训,切实引以为戒。
三、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜(深入学习贯彻习近平同志“7·26”重要讲话精神)1、7月26日,习近平同志在省部级主要领导干部“学习总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨班开班式上发表重要讲话强调:“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。”
2、不断夺取中国特色社会主义新胜利是当代中国共产党人最核心的使命
3、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,这是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政最鲜明的特征。4、2012年11月17日,习近平同志在十八届中共中央政治局第一次集体学习时发表重要讲话,强调:“党和国家的长期实践充分证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。只有高举中国特色社会主义伟大旗帜,我们才能团结带领全党全国各族人民,在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,赢得中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。
5、习近平同志在“7·26”重要讲话中指出:“我们党是高度重视理论建设和理论指导的党,强调理论必须同实践相统一。我们坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力。
6、进一步阐明中国特色社会主义的本质特征。强调中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。习近平同志指出:“中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上,特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。”
7、习近平同志在“7·26”重要讲话中指出:“时代是思想之母,实践是理论之源。我们要在迅速变化的时代中赢得主动,要在新的伟大斗争中赢得胜利,就要在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。
8、坚持人民主体地位,在践行根本宗旨中推进理论创新。推动经济社会发展,有一个价值取向问题;推进理论创新,也有一个价值取向问题。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,这一根本宗旨决定了我们党“立党为公、执政为民”的执政理念,也决定了我们党理论创新的价值取向。
9、坚持把握时代大势,与时俱进推进理论创新。马克思主义具有与时俱进的理论品质。顺应时代发展,引领世界潮流,是马克思主义理论创新的鲜明特色。在理论上不断拓展新视野、作出新概括,必须始终坚持把握时代大势。
10、坚持问题导向,紧密联系实际推进理论创新。理论创新必须紧密联系实际,坚持问题导向。习近平同志指出:“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点,也是创新的动力源。
第四篇:两学一做
居安思危,扎实开展两学一做
学以致用,践行警察核心价值观
来自哈佛肯尼迪学院的中国留学生许吉如,在北京卫视《我是演说家》第三季中以一篇《国强则少年强》的演讲中指出:作为一名留学生,她真切的感受到只有国家强大,国民才能在国外更有话语权。就像人民日报所引述的那样“安全感所带来的自由选择的权力,是一个国家赋予年轻人最好的礼物。”这就是国家层面上的安全感——一种抛开个人因素不谈,只因为享有国民身份,就可以免受漂泊、免于恐惧。
国民在享受这国家层面上安全感,而党中央决定继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,把学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”系列活动,这正是《左传》“居安思危,思则有备,有备无患”最好的诠释,这也是《周易》中“君子以思患而豫防之”最英明的应证。“两学一做”,既是居安思危的预警;又是具有保持发展党的先进性和纯洁性重大意义;更是是更好践行警察核心价值观的重要手段。
第一是具有保持发展党的先进性和纯洁性重大意义。党员不抓、一盘散沙,党员不优、组织堪忧。”党员的思想意识强不强、党性修养高不高,合不合格、能不能发挥作用,直接关系到党的形象、党的执政根基。当前,一些基层党员队伍学习教育匮乏、理想信念缺失、党性观念和组织纪律观念淡薄等问题比较突出。部分党员由于长期缺乏严格的政治生活锻炼和学习教育,价值观念日趋多元,逐渐远离了最初追求,与党员标准相去甚远。一些党员对党章党规党纪学习掌握不够,认不清形式,履行不了职责和义务,树不起形象,发挥不了作用。一些党组织“三会一课”、民主评议党员等基本制度执行不好……解决这些问题,开展“两学一做”学习教育无疑就是一场最好的“及时雨”,既是中国所需,也是广大群众所盼。
第二是践行警察核心价值观的重要手段。作为人民警察我们深知神圣的国徽放射出正义光芒,我们明白金色的盾牌的伟大使命,我们践行维护着祖国的尊严和全心全意为人民服务的伟大宗旨。我们牢记“忠诚、为民、公正、奉献、廉洁"是人民警察核心价值观的主流意识和思想导向。
忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。对党忠诚是人民警察的首要政治品质。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人;坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对人民警察来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质
为民要“真诚。总书记指出:“始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是我们党始终得到人民拥护和爱戴的根本原因,对于充分发挥党密切联系群众的优势至关重要。我们任何时候都必须把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。”党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民,“老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党永远的挂念。”坚持全心全意为人民服务的宗旨,切实担负起纠正损害群众利益的不正之风的重要任务,全面履行党章赋予纪委的职责,做党的忠诚卫士,当群众的贴心人。
公正是标杆。以心正、身正、言正、行正为标准,从生活、工作、学习,思想、言谈、行为等方面要求我们每一个党员,就是讲纪律守规矩,警察公正是警察在执法活动中所表现出来的严格依据法律公道正直、合情合理、不偏不倚的态度和行为。
廉洁,这是每一个民警最基本的行为准绳。我们如果不遵守廉洁自律相关规定,就会破坏和扭曲在群众心目中的形象耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱-惑,做一个清清白白的人。真正做到“以廉为荣,以贪为耻”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,深刻领会“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,珍惜工作,珍惜生活,珍惜现在所拥有的一切用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,奉献就是要立足岗位争做工作上的实干者。实践证明:党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集,“一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估”。这就要求我们从我做起,从现在做起,从自身从事的岗位做起,发挥作用,用一流工作业绩体现共产党员的先锋模范作用。“奉献是一种真诚自愿的付出与收获,是一种纯洁高尚的精神与境界,是爱心的流露、境界的升华、美德的弘扬。”对于一名合格的共产党员来说,应按照《党章》的要求,时刻牢记自己的誓言,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。警察,是一种职业,更是一种事业,需要特定的价值观念来支撑,更需要坚韧的理想信念来支撑,而“两学一做”正是在强化这一核心价值观。
“逸豫可以亡身忧劳可以兴国”唯有居安思危方能屹立不败之地,坚持学做统一方能学以致用,“两学一做”不仅能够纯洁党性,而且能更好的践行人民警察的核心价值观,让我们每一名党员行动起来,坚持“两学一做”,始终走在前列,干在实处,让国徽的光芒熠熠生辉;用“忠诚、公正、为民、奉献、廉洁”铸我警魂;为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
做一名学习型民警
为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,保持发展党的先进性和纯洁性,中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。通过学习让我们再次认识到了学习党章党规的重要性;明确了特巡警的重大职责;提高了全队的工作能力,同时也认识到了做一名学习型民警的必要性。
一、学习的重要性
在新形势新任务面前,我们的党员存在素质不适应的问题,能力平庸、本领平常、业绩平平,党员不如群众的现象并非个别。做一个合格党员,这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬”的党员群体,在群众中才有凝聚力和号召力。如果我们党员和党员群体的本领和水平比一般群众还差,就不可能赢得群众的拥护和尊敬。从党员自身发展要求来看,社会不断进步,知识日趋更新,自身能力和水平不行,别说为党做贡献,党员自身的生存就存在问题和挑战。
学习是适应时代发展的需要古人云:“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”。美国当代管理学家彼得?圣吉指出,一个人所掌握的知识如果每年不能更新7%的话,就无法适应知识社会的变化,并提出了“终身学习”的理念基础在学,就是要坚持“学习、学习、再学习”。对于学习的重要性,即使是普通人也都深有体会。在我国古代,就流传着“家无读书郎,官从何处来”的谚语。在现代社会,人们对学习的认识早已超越了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”的认识,而是把学习作为个人安身立命的需要,学习比任何时候都显得更为重要和迫切。
重视学习,善于学习,是我们党的优良传统。一生信奉“枪杆子出政权”的毛泽东同志,摸得最少的是枪,最放不下的是书。无论是爬冰卧雪、草根果腹的长征途中,还是社会主义建设时期,书籍都是毛泽东同志最珍爱的“宝贝” 随着全球性科技革命的不断深入,知识在急剧增长。20世纪中叶特别是80年代之后,知识更新越来越快,科技发展突飞猛进。作为一名警察要顺应时代潮流,就应当比以往任何时候都更加重视学习,自觉地把学习作为实现自身发展、推动社会进步的根本要求。如果不愿意学习、不注意学习,就会墨守成规、缩手缩脚,只有抓好了学习,才能对新事物、新知识了然于胸,新情况、新问题心中有数,才能更好地适应时代的要求,满足工作的需要。
不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,不是一名合格的共产党员。学好党章党规、学好总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。
党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。十八大新党章的上述修改,使这个党的总章程变得更加完善,必将在推进党的事业和党的建设中更好地发挥根本性规范作用和指导作用。我们党员应该践行新党章,做合格党员。
党章,是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件,是一个政党的根本法规。党章,是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则,也是一个政党的形象标志,是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。我们可以说,党章是我们把握党的正确政治方向的根本准则,是我们坚持从严治党的根本依据,是我们所有党员加强党性修养的根本标准。邓小平曾经对党章做过如下论断:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障”。
键在做,就是要做一名合格的共产党员。党员合格的标准,是具体的、历史的。每当我们党面临新形势新任务,都要提出合格共产党员的标准问题。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念,就要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律,就要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行,就要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚。讲奉献、有作为,就要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。“四讲四有”是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,广大党员要自觉践行,立足岗位、发挥作用,“做”出党员样子
在新形势新任务面前,我们的党员存在素质不适应的问题,能力平庸、本领平常、业绩平平,党员不如群众的现象并非个别。做一个合格党员,这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬”的党员群体,在群众中才有凝聚力和号召力。如果我们党员和党员群体的本领和水平比一般群众还差,就不可能赢得群众的拥护和尊敬。从党员自身发展要求来看,社会不断进步,知识日趋更新,自身能力和水平不行,别说为党做贡献,党员自身的生存就存在问题和挑战。
对于普通党员,我觉得尤其要做到“两个表率”:首先,党员要在本职岗位上做表率。党员有没有发挥作用,首先体现在工作业绩如何。群众看党员,党员看干部,看什么,既看思想觉悟,更要看工作表现和工作业绩。所以做一名合格党员,一定要爱岗敬业,勤奋工作,把工作和党员形象紧密联系起来,干一行,爱一行,钻一行,精一行,努力在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩,以出色的业绩说服人、感染人、教育人。其次要在社会生活中作表率。党员也是是社会人,作为党员,不论在单位上还是在社会生活中,都要做群众的表率和模范。在管好自己、发挥作用的同时,还必须主动并善于做好群众工作,在群众有困难需要党员帮助的时候伸出援助之手,力所能及的给与帮助;当群众有思想困惑的时候,党员主动关心帮助他们解开思想疙瘩;当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。
不管在生活还是工作中,我们都要把学习知识当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。学习不仅是执政兴国之基,是赢得发展、赢得未来的根本之道,更是年轻干部增长知识、提升才干的重要途径和必要基础。因为年轻干部存在社会阅历不丰富、实践经验欠缺的“短板”,唯有在工作中多思考、多体悟、多学习,在实践中经风雨、见世面、长见识,坚持向同事学、向领导学、向实践学,善于实践、敢于承担、勇于担当,才能打造年轻干部的核心竞争力,不断适应时代发展的要求,快速成为推动社会发展的主力军。,用实际行动诠释了忠诚、智勇、清正、为民的公安精神,为保障社会稳定,维护公平正义、构建和谐社会做出了突出贡献。
第五篇:两学一做
“两学一做”教育活动学习心得体会
什字中小小学 张亚梅
近期,应学校的要求,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,我学习了两学一做这个教育课程后,受益匪浅,作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。下面我从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。
一、教师,珍惜儿童对你的信任
“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长,取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”, 想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。因此说“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”
三、教师的教育素养
“关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的一点就是不断地充实自己,完善自己。“读书,读书,再读书,——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己,在这方面做得确实不好,每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。只有在需要的时候,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻,自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子,然而面对飞速发展的今天,可以说孩子们的视野更加开阔了,我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。
年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法,而学习对于我来说是补充自己,使自己成熟的一个最好的方法,我要不断地学习,积累经验,使自己能成为一名名师。