四季的风案例设计反思

第一篇：四季的风案例设计反思

大班语言教案：四季的风

活动班级：大一班 教师姓名：王书杰 活动名称：四季的风 活动目标：

1、感知四季特征，乐意用语言大胆进行表述。

2、理解散文内容，尝试用词语概括不同季节风的特征。理解词语：温暖、寒冷、凶猛 学说句式：我喜欢„„的风，因为它让我觉得很„„。

3、愿意用肢体动作表现风的特征，体验乐趣。

活动重点：体会四个季节的风给人带来的不同感受，能简单用语言描述。

活动难点：理解图中不同季节的风，用肢体语言表达出来。活动准备：配乐散文、课件、四季的图片、字卡。活动过程：

一、开始部分：（由既往的知识导入）

1、小朋友，你最喜欢的季节是什么？它们是谁？

2、春夏秋冬四个季节都是风姐姐的家，你最喜欢什么季节的风？为什么？

3、引导幼儿观察不同季节的图，问：这是什么季节？你怎么知道的？（认识汉字：温暖、炎热、凉爽、寒冷）

二、基本环节：

1、大家已经阅读了《四季的风》的图画了，你们知道吗，这四幅

图对应的四段文字，非常优美。让我们一起来欣赏这篇美丽的文章吧

2、在听散文之前老师有一个要求：

①a.猜猜“谁”指什么？春天的风是那么温暖，那么轻柔？像妈妈甜蜜的什么？

b.小朋友找出你认为优美的词或者一句话；

c.教师有感情的朗读散文春天的部分，教师示范滑指。d、在生活中有什么事情也让你觉得很温暖？可以用这个词语来表达？用动作表演一下。（学习词语：温暖的春风）

e.学习句式：我喜欢„„的风，因为它让我觉得很„„

②.用同样的方法学习夏、秋、冬。认读词语“炎热、凉爽、寒冷” ③.欣赏课件，幼儿听录音整体欣赏散文诗一遍。

风姐姐在每个季节的家脾气都是不一样的，你看，她来了！你最喜欢哪个季节的风？为什么？（不同季节与不同颜色纱巾对应）

④.教师小结：四个季节的风都有不同的姿态，有自己的特色，每个季节的风脾气不一样，但都有自己的作用，它们分工管理着我们的大自然，让我们的大自然有规律的循环不息。

三、游戏环节：（四季风儿吹起来）

1、幼儿分组活动，给风取名字，创编动作。

夏天的风、秋天的风、冬天的风很着急，它们也想请小朋友给它们取个好听的名字，赶快跟旁边的小伙伴商量讨论。

2、幼儿分成4组讨论，位置稍微调整。

3、分组请各小组幼儿将讨论的结果表述表演。（名称、动作）温

暖的春风、炎热的夏风、美丽的秋风、寒冷的冬风。

4、跟音乐幼儿用动作自由表现四季的风。

师：看，风姐姐换上了不同颜色的衣服来了。（教师手拿红、黄、蓝、绿纱巾做风的动作）

幼儿：选取不同颜色的纱巾（红、黄、蓝、绿），用肢体语言感受不同季节的风。

四、活动延伸：在“语言区”投放故事书《风孩子》、诗歌《云彩和风儿》挂图，故事“风娃娃”图片，让幼儿观察风的表征作品，让孩子自由结伴，看一看、讲一讲，进一步了解风的特点；培养幼儿的创造力、想象力和语言表达能力。

活动反思：

本次活动为大班上学期的第一个主题中第六个活动。我们大班组正在开展的“春夏秋冬”主题中有一个“多彩的风”小主题。教研活动采取一课三研的方式，分别从不同的角度着手，我选择的活动落脚在语言课程。冬天来临，孩子们切实感受到了寒风的威力，可是在孩子们的语言中还只停留在“寒冷、冰冷”等词语，语言很简单，但是我们班级的孩子语言能力较高，因此我选择了欣赏散文诗的形式。活动在设计时反复斟酌的是欣赏段落。散文采用的比喻和拟人的修辞手法，把四季的风比喻成各种不同的人和物，于是采用了隐藏比喻的本体，让幼儿在优美的语言中去体会四季风带给人的不同感受。

教学活动不是一个独立的活动，前期的生活经验需要积累。于是在活动前，我们充分利用家长资源，引导家长参与到主题活动中来，如请

爸爸妈妈和孩子一起制作风车，并探索怎样让风车动起来，又如周末去大自然中寻找有风的地方，感受风的不同，又请爸爸妈妈和孩子一起去说说四季中不一样的风，熟悉几个好听的词语等等。这些知识准备都为教学活动做好了铺垫。在活动过程中，从说冬季的风到看图分享四季中风的感受，最后欣赏优美的散文，活动层层递进，经验步步提升，孩子们在如诗如画的语言环境中充分的说、充分的表达，活动的积极性也很高。最后一个环节中孩子们的情绪很高，能跟着老师不同的语言用动作、表情来表达出来。

活动不足之处：在设计时将活动定位于语言课程，缺少与其他活动的整合，也许可以将优美的语言与音乐等结合，让孩子们的从不同途径感受美、欣赏美、体验美。没有向幼儿交代清楚问什么纱巾的颜色（红黄蓝绿）与春夏秋冬的对应关系。

第二篇：有关四季风作文

有关四季风作文合集六篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四季风作文6篇，希望能够帮助到大家。

四季风作文 篇1

冬去秋来，从树的枝杈上探出点点新绿，迎着温暖的春风，颤动着，打了几个滚，翻了几下身，那绿色仿佛眼看着长起来，由嫩绿变深绿，渐渐地，绿成一片。在阳光下，忽明忽暗，掩映生辉。

大地也是绿色的，嫩绿刚从土壤里钻出，细软轻柔，但很快地，这儿一丛，那里一缕，铺成绿的地毯，织成绿的棉绣，这便是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵，正是出自这醉人的绿呢。

要想饱览春天最浓的绿色，莫过于去看湖水了，记得朱自清先生曾写过梅雨潭的绿，深的甚至有些微微地发蓝，那是集叶片、草尖和天空为一身的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数尾小鱼在畅游。在如此美好的环境中，到了秋天，它们将是怎样的肥壮。那时，只要去看垂钓者的笑脸就行了。

春天绿色是十分清秀的，但春天绝不仅仅限于绿色，它的颜色十分齐全的。可以说，任何一种颜料都不可能把春天所有的颜色绘出。

春雨是无色透明的，经它的清洗过的树木更葱茏，青草更鲜嫩。土地被春雨浸湿，泛出缕缕清香，弥漫不散。荡漾的湖面，被激起一圈圈波纹。叶尖、草梗，挂着滴滴晶莹的水珠，当日出时反射出七色光华，宝石一般。

花朵是缤纷的。春雨把它浇灌，春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”，它们竞相斗艳。这儿一朵，那儿一束。红白的飘逸清香。它们是美的使者，春的芬芳，大概不难令人想到秋天那甘甜的果实了。

春雨滴人花心，春风摇动花枝，美不胜收。

四季风作文 篇2

春天百花盛开，万物苏醒大地生机勃勃。大树上鸟鸣清脆，小马雀唧唧喳喳的叫着好像在说;”春天来了，春天来了！”

夏天绿树成荫，小朋友们随着白杨树的乐曲玩耍。火辣辣的太阳快要把大地烤焦似的。夏天枝繁叶茂，鸟儿们在枝头高声歌唱。

秋天瓜果满园，农民伯伯把豆荚打开，熟睡豆宝宝们欢快的跳出来。农民伯伯撕开玉米包，里面的玉米籽像一排排士兵。秋天是一个丰收的季节。

冬天冰天雪地，大地穿上了白色的棉衣，鹅毛大雪从天而降，小动物们都回家睡觉去了。我们顶着鹅毛大雪锻炼身体。

四季风景如画，我最喜欢夏天，因为夏天我可以去外婆家的小河里捉鱼虾，抓螃蟹。还可以吃各种口味的冰淇淋。夏天，我喜欢你！

……

四季风作文 篇3

你知道一年四季的风景有多美吗？说起来还挺美丽呢！

春天，春姑娘是一位生物的医生，冬天把树弄得奄奄一息，医生使用春风药片治好了每一个生物的病，用春雨滋润了每一个害羞的春笋，春天的风是一把梳子，把柳枝梳得十分整齐，春天的雨像一瓶催生水，洒向种子，种子发芽了；洒向小花，小花变成了花海，洒向小草，小草变成了大草原；洒向树苗，树苗马上茁壮成长，变成了大树阴，真是美丽啊！

夏天，西瓜对着我们，太阳火红火火红地向我们走来，游泳区和卖雪糕的人卖得格外红火，家家户户都开着空调，吹着风扇，门外热得很厉害，屋内清新凉快，当然雨也会下，但和太阳一样强烈，不是毛毛雨，而是瓢波大雨，不是大雨就是雷雨，不是雷雨就是暴雨，真是强烈啊！秋天，个个果子和麦子都成熟，中国变成了黄色的大丰收的季节，每个果子上都少不了农民的汗水，枫叶在秋天的风中跳起舞来，小蚂蚁也急忙准备过冬，只听带领头哨子一吹，蚂蚁便去搬运食物，有一些在寻食，有一些在搬运，有一些则在挖洞，真是热闹！

冬天，雪下了起来，冰硬了起来，下起了鹅毛大雨，个个动物都冬眠去了，不见影子，而生物也开始奄奄一息地等待春姑娘，只有梅花骄傲地露出头来，让我想到了一副对联：“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来。”还有王安石写的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”而孩子们正在雪地中快活的玩耍，有打雪仗的，有堆雪人的，还有接雪花的。这可真热闹啊！

你看，一年四季的风景，是不是很美丽？

四季风作文 篇4

大自然是个活泼的男孩儿，他会变出四个美丽的小姑娘，让我们来看看这柔美的四姐妹吧！

春姐，一位美丽温柔的歌唱家。一看就知道，拥护她的人最多，不一会儿，小燕子就扇着翅膀从南方赶回来报春了，真不愧是“报春使者”！瞧！美丽娇艳的鲜花迎着春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也调皮地眨了眨眼睛，看了看这个奇妙的世界！哦，春姐美丽如画。

夏姐，一位性格泼辣的演奏家。瞧！太阳公公散发着金色的光芒出来迎接她吧！荷花小姐也绽放出了美丽的微笑，而夏姐却手提二胡，脚踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐热情奔放。

秋姐，一位娇气美丽的舞蹈家。只见她翩翩起舞，田野里的玉米举着红樱乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造！哦，秋姐娇美艳丽。

还有一个是谁呢？不用说就知道，当然是冬妹了，冬妹是个充满浪漫情调的画家。只见她手拿画笔，画出了洁白无瑕的雪花，坚强勇敢的蜡梅……哦，冬妹是一个善良聪明的女孩儿。

四季风景，各有各的特色。共同点缀着美丽的大自然。

四季风作文 篇5

四时的景色渐渐变化，每天上学的我们，是否曾驻足欣赏过校园四季的改变呢？

开学不久后，就进入秋天了，大家换上了长袖的衣物。球场旁的树木开始掉叶子，一片片以旋转舞姿飘下的树叶，好像怎么扫也扫不完。我喜欢站在洗手台旁边，心赏一棵转红的枫树。

冬天，每个人换上冬衣，大家搓着手直呵气，嘴里吐出白色的水气，真有趣！我不知道树枝什么时候会长出碧绿的嫩芽，不知道什么时候树叶还会再跟我打招呼，不知道春姑娘什么时候才会让花儿绽放……不知不觉中，天气开始变暖和，春天就要来了。

春天，枝头上长出嫩芽，害羞的花苞展开甜美的笑容。整个校园生气蓬勃，不再是冬天萧瑟的面貌。这时候，校内最美的'阿勃勒花，就像一串串高挂在树上的黄金风铃，风儿一吹，花瓣从树梢飘落，铺成满地的金色花瓣。光阴似箭，提早向大自然报到的蝉儿，在枝头上哼着歌，好像唱着：“来吧！夏天来了！”

夏天的校园，一心想飞的毛毛虫蜕变成蝴蝶，翩翩起舞。强壮的独角仙，爬到树上吸食汁液。池子里的青蛙鼓起腮帮子，嘴里好像塞了一块大肉丸，它就这样卖力的叫着，可爱的模样常常把小朋友逗得合不拢嘴！快乐的时光总是过得特别快，微凉的秋风吹起，吹走了水池子旁的嬉笑声，吹走了娇艳的蝴蝶，也吹走了夏天热闹的气息。秋天到了！

校园四季循环不断，欢乐的春天；热闹的夏天；秋高气爽的秋天；寒冷的冬天，各有不同的特色，你们校园的四季是什么模样呢？

四季风作文 篇6

大自然真奇妙，春夏秋冬的面貌、气候截然不同。有人喜欢夏天，有人喜欢冬天，而我一年四季都很喜欢。

春天像是一位婀娜多姿的姑娘，她带着一枝魔法棒，经过了平原，渡过了小溪，翻越了高山，只要她走过的地方，一定会百花盛开，鸟语花香，蝴蝶与蜜蜂翩翩飞舞，大树显得生机盎然，整个大地都变得绿意盎然又充满活力，让人精神百倍。

炎炎夏日，万里无云，人们纷纷都到海水浴场玩耍。到了夜晚，繁星点点，大人、小孩在星空下享受幸福的时光，老人们在桌子上泡一壶茶，天南地北闲话家常，小孩快乐的玩起“躲猫猫”的游戏，到处充满欢声笑语。

秋天像一位浪漫的大画家，将漫山遍野的枫叶换上红色的衣裳，秋风带来阵阵的凉意，蓝天白云、秋高气爽，沁人心脾。农夫辛辛苦苦种的农作物，也从绿油油的稻子变得粒粒饱满的稻穗，农夫们看见眼前的一切笑得合不拢嘴。

冬天像一个无家可归的野孩子，家家户户关紧门窗，不让他进来。他的脾气暴躁，每次都用寒冷刺骨的北风，呼呼的吹向大地，使到处天寒地冻，只留下白茫茫的一片雪海。许多怕冷的人们以及小动物，只好躲在自己的被窝里，昏昏欲睡。

春、夏、秋、冬的风景各有千秋，春耕夏耘，秋收冬藏，使我们生活忙碌，但是却有意义，世界上也因为有他们的参与，我的生活才变得多采多姿，所以我喜欢四季多变的风情。

第三篇：有关四季风作文

有关四季风作文合集6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四季风作文6篇，希望能够帮助到大家。

四季风作文 篇1

“春风又绿江南岸，明月何时照我还”

“相见时难别亦难，东风无力百花残”

“下西风黄叶分飞，染寒烟衰草凄迷”

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”

四句写风之诗，描绘了四季之风，而除了春风，其他夏、秋、冬之风都是以摧残者的形象出现。的确，春风像山泉，清凉、惬意，有种“叮咚”的感觉，又有点像铺撒满天的繁星，充实、饱满，却是光样的轻柔。而夏、秋、冬之风，我又能把它们比喻成什么呢？

我想，夏风是信使。烈日当空的炎炎夏日，你多半是感觉不到夏风的，而当某一天，你突然看见天空不知谁搬来几块黑云，赶跑了肆虐已久的白日，或者，你就看见谁胳肢得花草树木笑弯了腰，这，就是夏风来了。它就像候鸟，一年就来这么一次；它却又不像候鸟——步履匆匆，不愿流连。就这样，他把夏带走了，又为我们带来了秋。

秋，有秋风。秋风就像大自然的形象设计师，而且，是那种毫不吝啬，又天赋十足的形象设计师。小学的时候我们就咿呀地唱读着：“秋天来了，田里的稻子黄了。”是啊，秋天来了，带来了秋风；秋风来了，带来的是金，慷慨的撒向稻田，抛向树梢，甚至那遥远的一轮月，也得到了他的恩惠……于是有了黄澄澄的稻穗，金灿灿的树叶，亮堂堂的金盘……如此华丽，如此迷人的景色，如何不令人叹为观止？不得不发自肺腑的赞美一声：“秋风，真正的形象设计大师！”

难道是冬风听到了我对秋风的赞美而有所妒忌——忿忿然不平：“那样的景色有什么美的？就算有些姿色，我一来就让这可怜的光彩消失匿迹。”还是冬风本来就是大自然中的“严监生”——看到秋如此挥金如土，自然心痛得流血汩汩？我想都不是，冬风或许是朴质的仙女——她，素面白带，走过的地方，留下的是一片白——是雪的白，是日的白，是她身影的白；冬风更或许是被贬下凡的仙女——她，有家不能回。从她身上散发的寒气，是发自那绝望的冰心。她来到你身边时，是否令你感觉到冷呢？是否唤起了你对家的温暖的思念呢？无论怎样，冬风，给人那么一点点悲凉，却同样迷人心魂。

四季之风，谁说只有春风才是天使？哪样的风又是魔鬼呢？夏风的辛勤、惜时，秋风的大方、求美，冬风的朴素、圣洁，你看到了吗？风本无情，只是我们这些有情感的人赋予它们千情万愫。只要以一种快乐的心情去理解风，谁说四季之风多半给人的感觉是摧残者呢？

春风吹花迎青蜂，夏雨携风荷更浓。

舒身才醒秋风醉，又见梅雪笑冬风。

四季风作文 篇2

风，一年四季都有，可每一个季节都是不同的。春天的风是充满生机的，它吹绿了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的风还带着帮凶春雨四处“作案”，把干涸的地湿润了，把小朋友的笑容夺走了，那可恶的毛毛雨还下个不停，可恶的春风。夏天的风是炎热的，时不时一阵热风吹过来，热得人们浑身冒汗，但这种热风救活了空调推销商，这种风也把原本安静的泳池变得热闹非凡，它还在一个夏天让奥克斯空调成名，所以，夏天的风是经济的风。秋天的风是清凉的，它带来了丰收，吧谷子吹弯了，高粱吹红了，还在农民的脸上吹出了丰收的喜悦，它还用它的干燥，造就了“青蛙王子”润肤霜，这一品牌的辉煌。秋天的风带来了丰收。冬天的风是寒冷的，给人的感觉像是被锁在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的这种冷，杀死冬眠的害虫，“麦盖三层被，枕着馒头睡”说的正是这样。冬天的风还吧火锅行业搞得大红大紫，把什么火锅红、工业石蜡的烂东西推向火锅市场。一年四季四种风，每一种都有好处，也都有坏处，希望风只有好处没有坏处。

四季风作文 篇3

四季的风雨都是美好的，可它们是怎么样的呢？跟我一起来look吧。

春天的风是暖和的，更是让人心暖的。在家里，吹着这暖暖的风，吃着大餐，那就是一级棒。春天的雨更是让人感叹啊，因为春天是最会下雨的季节，特别凉爽！并给人一种温暖的感觉。越是风雨多就越是开心、快乐！你觉得怎么样呢？是不是很梦幻！

夏天的风是热乎乎的，可以说，我最怕也最喜欢夏天的风了。害怕是因为这风一来，可热了；喜欢是因为要是夏天没有风，那我们将被晒死！夏天的雨愈是凉爽。一阵雨后，大地湿润，之后就会出现彩虹，干燥的大地也变的凉凉哒。我最喜欢的，就是夏天的雨了！你呢？

秋天，它本来就是一个凉爽的季节，要是雨一来，就变的像冬天一样。冷冷的，使人要藏在被子里，愈是风大就愈是会感冒！但秋风是比较少出现的。人们说：“秋风杂秋雨，夜亮添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”秋风一来，树叶就落的越多，那就越要打扫。但是在秋天，秋风是天天有的，人们就越要勤劳！秋风，秋雨，似乎没什么区别一样！你觉得呢？

冬天就是寒冷的季节！要是风一来，那可无法想象啊！要是厉害的话，这树肯定倒，瓦房肯定塌！怎么样，你一定会害怕的吧！雨一来，更是寒冷。说的都不敢说了，是不是很可怕，让人想大叫“啊！救命啊！救命啊！好冷啊！”

四季的风和雨就是这样的，你喜欢哪个呢？我最喜欢春天的风和夏天的雨！

四季风作文 篇4

春天百花盛开，万物苏醒大地生机勃勃。大树上鸟鸣清脆，小马雀唧唧喳喳的叫着好像在说;”春天来了，春天来了！”

夏天绿树成荫，小朋友们随着白杨树的乐曲玩耍。火辣辣的太阳快要把大地烤焦似的。夏天枝繁叶茂，鸟儿们在枝头高声歌唱。

秋天瓜果满园，农民伯伯把豆荚打开，熟睡豆宝宝们欢快的跳出来。农民伯伯撕开玉米包，里面的玉米籽像一排排士兵。秋天是一个丰收的季节。

冬天冰天雪地，大地穿上了白色的棉衣，鹅毛大雪从天而降，小动物们都回家睡觉去了。我们顶着鹅毛大雪锻炼身体。

四季风景如画，我最喜欢夏天，因为夏天我可以去外婆家的小河里捉鱼虾，抓螃蟹。还可以吃各种口味的.冰淇淋。夏天，我喜欢你！

……

四季风作文 篇5

你知道一年四季的风景有多美吗？说起来还挺美丽呢！

春天，春姑娘是一位生物的医生，冬天把树弄得奄奄一息，医生使用春风药片治好了每一个生物的病，用春雨滋润了每一个害羞的春笋，春天的风是一把梳子，把柳枝梳得十分整齐，春天的雨像一瓶催生水，洒向种子，种子发芽了；洒向小花，小花变成了花海，洒向小草，小草变成了大草原；洒向树苗，树苗马上茁壮成长，变成了大树阴，真是美丽啊！

夏天，西瓜对着我们，太阳火红火火红地向我们走来，游泳区和卖雪糕的人卖得格外红火，家家户户都开着空调，吹着风扇，门外热得很厉害，屋内清新凉快，当然雨也会下，但和太阳一样强烈，不是毛毛雨，而是瓢波大雨，不是大雨就是雷雨，不是雷雨就是暴雨，真是强烈啊！秋天，个个果子和麦子都成熟，中国变成了黄色的大丰收的季节，每个果子上都少不了农民的汗水，枫叶在秋天的风中跳起舞来，小蚂蚁也急忙准备过冬，只听带领头哨子一吹，蚂蚁便去搬运食物，有一些在寻食，有一些在搬运，有一些则在挖洞，真是热闹！

冬天，雪下了起来，冰硬了起来，下起了鹅毛大雨，个个动物都冬眠去了，不见影子，而生物也开始奄奄一息地等待春姑娘，只有梅花骄傲地露出头来，让我想到了一副对联：“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来。”还有王安石写的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”而孩子们正在雪地中快活的玩耍，有打雪仗的，有堆雪人的，还有接雪花的。这可真热闹啊！

你看，一年四季的风景，是不是很美丽？

四季风作文 篇6

在春天这个美丽的季节中，我喜欢欣赏五颜六色的花朵，在这些花朵中我最喜欢的花有：郁金香、玫瑰花、樱花……等。春天的时候爸爸会带我们全家去永安渔港骑脚踏车！在绿色的隧道里，有微微的风轻轻的吹在我的脸上，还听见清脆的鸟叫声真是舒服。

夏这个炎热的季节中，我最喜欢去海边玩了，在蓝蓝的大海中有许多稀奇古怪的鱼、虾、海星、螃蟹……等我还在沙滩上发现许多我没看过的贝壳，玩累了我们就纷纷的躺在沙滩上休息，静静的聆听海浪打在岩石上发出的声音，和游客的欢笑声。

秋天这个爽的季节里，最喜欢看树叶由绿色渐渐变成黄色的影象了。让我觉得像魔术般的奇妙，使人陶醉。

在冬天这个寒冷季节里，我最喜欢去吃火锅了，还有泡温泉，我还喜欢躲在被窝里休息，或者是坐在椅子上发呆呢！

四季各有不同的风情，带给我不同的感受，四季是个伟大的艺术师，用巧妙的手法，带给大地各种快乐的表情。

第四篇：【实用】四季风作文

【实用】四季风作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四季风作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四季风作文 篇1

蒙蒙秋雨，从屋檐滑落，滴落在手心……

又是一年深秋，雨丝微凉，让人思绪翻涌，过去的一年硕果是否丰收？过去的一年还有多少心愿未了？……

春天的微风拂过发梢，阳光暖暖地映射在石阶上，葱绿的小草刚刚探出小小的脑袋，迫不及待地品位着新春的滋味，甜丝丝的风里带着春天独有的清新味道。仿佛我带着花香的童年，那段时光美好的使人不敢忘记，每一天都像是一首欢快的歌，总有很多很多的欢乐等待着明天的带来。

夏天的阳光映照着荷塘，裙袂不经意沾染了荷香。湖水像是一块碧蓝碧蓝的宝石，包含着湖底的水草，湖面的片片荷叶，还有那挺立在湖面的荷花，他们宛如亭亭玉立在水中央的仙子，挥洒着香味。难以抵御的暑气伴在身边，又似我活泼的少年时代。少年时代的我已经学会了好多技能，我变得越来越自信，渐渐成长中，我已懂得了生活的乐趣，比儿时更加慎重、自信，就想是夏天的热烈。

秋天的果实从枝头掉落。秋日，该丰收了，硕大的麦粒压弯了麦秆，那沉甸甸的收获便是秋天独有的。风总是从西方吹来，带着瓜果的清香，这便是收获的味道吧！仿佛秋天就是青年时代的模样了吧！我对青年时期的旅程一无所知。但是，我知道，曾经付诸的努力不可能白费，他们会以另一种形态出现在我眼前，宛如秋天的收获沉甸甸的。但到了那是，我必须独立，前途未卜，却充满了青春的味道……

风吹过，云散落。雨停了，秋日的寒凉渐渐侵入体内。回忆像是一扇窗，推开了就再难合上。春的温润如玉，夏的烈火骄阳，秋的丰收饱满，以及未来冬的白雪纷飞，一幕幕又重新来到眼前，还带着四季轮回与时间一滴一滴地流淌，一滴一滴，滴在心头，久久不能忘却……

四季风作文 篇2

一年四季都有风，不同的季节风也不一样。春天的风大家都叫和风，夏天的风都叫熏风，秋天的风都叫金风，冬天的风都叫朔风。它们各有各的不同。春天，一阵春风吹过，万物复苏。种子们都露出了头，探望这个明亮的世界。花儿争其（奇）斗艳地开放了，小草被春风吹得翩翩起舞，柳树露出了嫩芽。温暖的春风把春天装扮得生机勃勃。

夏天，天气非常的热，大滴的汗水从人们的脸颊上留了下来，偶尔才来一点风，吹散不了热，使人们十分烦恼。但是，植物呢，却在夏天非常茂盛。看来熏风能把植物吹的（得）茂盛了啊。（此句欠通，应予修改。）

秋季，枫叶红红的，远远看去就像火一样。田野里，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢。这可都是金风的功劳，不信，你看，稻子、高粱频频点头，在向金风致谢呢。

隆冬，一阵朔风吹来，把树上的叶子都吹光了，只剩下了枝干。人们都穿上了厚厚的衣服，戴上了围巾、帽子。植物们都枯萎了。小动物们也都不见了，它们都冬眠去了，这都是朔风干的。

四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的.特点，我爱四季多姿多彩、五彩斑斓的风。

四季风作文 篇3

春风，吹过草地 吹绿了小草 吹红了野花 带来了美丽的景色

夏风，吹过了大海 吹起了浪花 吹过了我的脸颊 带给我凉爽的感觉

秋风，吹过了田野 吹红了高粱 吹黄了玉米 带来了丰收的硕果

冬风，吹过了大地 吹开了梅花 吹白了城市村庄 带来了银色的世界

四季风作文 篇4

风景，是自古以来文人墨客潇洒挥毫的着重对象。说起风景，多数人可能会想到长城的蜿蜒曲折，九寨沟的如诗如画……然而我却独爱这乡下的景致，且深深沉醉其中。

初春，迎春花发出细长的枝条，未过几日，便可见满目的金黄。黄绿相间的瀑布，随处可见；竖耳聆听，似真有泠泠水声传来。如果往四处山坡上、田野里走一走，顷刻间一股极其芳香却带着辛辣味道的气息便会在鼻腔里横冲直撞。抬眼一看，又是一番灯火阑珊。是油菜花。这花开得倒也朴拙豪迈：最朴实的颜色，从不苛求谁的垂怜，大风大雨也休想打落它一片花瓣。它想咋长，就咋长，充满生机，充满活力。在油菜花田里伏下触摸大地，感受到的是沉睡一冬的大地的脉搏，铿锵有力。

夏日，瓢泼大雨之中，也依然可以闲坐亭中，看荷叶上翻滚的水珠，看远处影影绰绰的山林，内心感到无限的潇洒雄浑；雨歇之时，拿根鱼竿，似钓非钓地静坐河边，望远处山间凉爽的薄雾，和近处草尖上的露珠，真是惬意；实在无事可做，就冲进雨里，让雨冲刷过身体的每一寸肌肤，雨后，整个身心仿佛都被涤荡得干干净净。

秋，层林尽染，树树皆秋，世界仿佛只跳动着金黄，和枯草的银白。秋本应是个喜庆丰收的季节，但伫立在冷风中，却如何也高兴不起来。地上有时可见蝉的尸体，立刻便觉惋惜，喟叹又一个生命的离去。

冬，毫无悬念，是满目的白，此情此景实是无法言喻，真是荒凉至极，凄清至极。在山林间随意走几步，仿佛下一秒就会化作永恒的冰柱；凛冽的寒风如刀如剑，过不一会儿，我便如贼一般逃回了家。唯一值得一提的，是在抓过雪后，回到家中，那股来自掌心的分外真挚的温暖。

古人常道是“大道至朴至简”，我感此处风景独好，虽无华却朴实豪爽得很。这便是“大道至简”的真谛吧。可否愿与我共赏乎？

四季风作文 篇5

春之颂

是谁洒下了一季的亮丽与一个时节的灿烂？

是谁抛下了一地紫花和一原野的绿草？

哦！是春天。春天，就如姑娘们脸上灿烂的笑容，使人迷醉。

青山的下面，是一条欢快活泼的山泉，它似乎很爱唱歌：“丁冬……丁冬……”。很快就“跳走了”，“叽、叽”的声音此起彼伏，原来是鸟的鸣叫，这多么像春天的颂歌啊！遥望天空，真是天高云淡，朵朵白云变幻莫测、漂浮不定，让人看了神清气爽，不禁抛开了忧愁，忘却了不如意的烦恼。

夏之恋

《夏天的恋歌》这首我最喜欢的歌声不停地回响在我耳边，它悠扬动听、似梦似幻，叫我久听不厌。

我和朋友欣然来到小溪旁，打开音乐，然后把小脚丫伸进清凉的小溪里，十分惬意。

晚上，群星璀璨，一颗颗耀眼的星星闪闪烁烁，活像小女孩那天真无邪的眼睛，我很快被深深吸引了，便情不自地禁地唱起那首《夏天的恋歌》！

秋之思

“惟恐秋节至，锟黄华叶衰”这首诗词送来了萧瑟的秋天。

秋天，是丰收的季节；秋天，给人们带来欣喜。

很快，万物凋谢，树儿只剩下光秃秃的枝杆，孤孤单单，它现在是多么思念春天的绿意盎然、夏天的烈日高照！

冬之盼

孤独、沉寂伴随我来到冬天，推开窗户，寒风刺骨，我便立即关上窗户，“哐当”的声音徘徊在呼啸的风中。

冬天，正如成长的过程，尽是苦涩。

冬天来了，代表春天即将来临，让我体会到了人生也是如此，所以，我们要对凡是都充满信心。

让我们迎接春天、扬帆远航吧！

四季风作文 篇6

风就像顽皮的孩子，玩过了春夏秋冬，走遍了大江南北。

春天的时候，风儿就像一个艺术家。他拿起一支画笔，来给这些艺术品上色。他一路走，一路画，他画出了嫩绿的小草；他画下了成长的树苗；他画下了清澈的小溪；他还画下了美丽的花朵......转眼间，一春天过去了。

夏天到了，风儿就像一个扇子。他一路小跑去农村。一路上，他看见许多人满头大汗，他就送去清凉的风。到了农村，他发现许多农民伯伯正在干活，他们个个汗流浃背，风儿轻轻一吹，吹走了他们身上的汗水；吹走了他们身上的疲倦；还吹走了炎炎夏日。

夏天走了，凉爽的秋天来了。

秋天的风儿藏着好闻的味道。石榴甜甜的；桃子香香的；尖椒辣辣的；葡萄酸酸的，豆角的香味挂在枝头下。风儿又吹起小喇叭，他告诉人们和动物，冬天快来了。蛇在赶忙挖洞，大雁也向南迁飞，松鼠在寻找松果往洞里储藏，人们也渐渐地穿厚了。

果然，冬天来了。渐渐的天气凉了，风儿也冷多了。路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，时不时发出“咔嚓”的声音。路边干枯的草，无精打采的低着头，在狂风中站立着，发出“沙沙”的声音。

这就是四季风，他随着四季而变化。带给人们不同的感受，也给大自然描绘了一幅又一幅精彩的图画。

四季风作文 篇7

春回大地，树木抽出枝条，长出嫩绿的叶子，雪水汇成小溪淙淙的流着，有的冰块儿一堆堆的，像一个个冰岛，也有的是一块块的，随水流淌，发出“沙沙”的声音，好像对我们说：“冰块融化了，春天来了！”小草长出嫩绿的小芽，欢呼着：“春天来了，春姑娘把我染成了绿色！真美啊！”这时，迎春花面带笑容迎接春天，有的含苞欲放，还有的舒苞展蕊，好看极了！

炎炎夏日，江水变得格外清澈，像一面明亮的大镜子。江上有许多小船，有时小船乘风破浪快速的向前行驶，有时则慢慢悠悠地漂在水上，像踱着步子的老爷爷。岸边的柳树长出嫩绿叶子，像一位位小女孩儿扎着小辫子，随风飘动的甚是美丽。柳树旁边有一个大花坛，花坛里盛开着漂亮的小野花，野花有红的、粉的、蓝的……竞相盛放！

秋色宜人，水面上开始漂起小黄叶，好像是秋姑娘撒下的明信片，有的是深黄的，有的是浅黄的……江里的小船儿开始减少了许多，银杏树开始长出黄黄的叶子，那叶子像巴掌大小，好似一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。这时，菊花欣然怒放，像我们频频点头，有的菊花是黄色的，也有的菊花是橙色的，美丽的菊花在秋雨里向我们招手。

冬雪纷飞，水面开始结起冰来。薄薄的冰像一层层的霜，又像一层层面纱，只要拿起石子像水里一扔便破了。树上已经没有了树叶，不像往常那样漂亮，满眼都是光秃秃的。但是人们很会想办法，他们把小彩灯挂在树上，一打开，像流星雨一样，“流星雨树”真漂亮！人们的想象力是无穷无尽的，他们把冰打造成了生动形象的大象、熊猫，真可爱！

四季风作文 篇8

当冰天雪地的冬天悄逝时，阳光明媚的春天来临了；沉睡了一冬的万物苏醒了；小燕子也从南方飞回来了。万物都在向人们报喜呢！

初春，迎春花张开了美丽的笑脸，向我们甜甜的微笑着，为春天的到来欢喜。它向我们招手，对我们诉着:“春天来了，春天来了，一年之计在于春，你们要抓紧时间好好学习呀!千万别错过了大好时光！”小燕子在空中快乐地遨游着，它正看着这北国初春的美景，它越看越美，高兴地唱了起来，你听那动听的歌声：“春天来了，春天来了······”

炎夏，火辣辣的太阳炙烤着大地，滚烫滚烫的，像一个水蒸笼，叫人难受。往日茁壮挺拔的柳树没精打采地垂着脑袋，碧绿的叶子卷曲着，仿佛挨了批评的小孩。风也不知跑到哪儿去了，只见屋顶上的炊烟直线般地升上天穹。到处都是热气，知了也拉长了嗓子拼命地叫：“热死了，热死了······”柳树下，一位白发苍苍的老爷爷打着赤膀，左手拿着水壶，右手摇着大蒲扇，卖力地扇着。旁边的大黄狗，张大了嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出长长的舌头，扑哧扑哧地只喘粗气。

秋色，没有落叶的飘散也没有枫叶的火红。我所见到的仍是绿荷与青柳，荷叶是墨绿色的，许是已经由带凉意的秋风染过，成了发凉的色泽。荷花也还有少许，花瓣开得松散，似乎在挥散着颜色，原已艳丽的桃红已渐渐腿成了透着浪漫气息的粉红。

寒冬，一朵朵玲珑的小雪花，千姿百态，虽然比不上春天的艳丽；夏天的火红；秋天的姹紫；却也显得高洁素雅。寒冷刺骨的北风把松柏刮得东倒西斜，甚至折断了他们的枝条，抛进山谷。但北风过后，松柏把山抱得更紧，身子挺得更直了。冬姑娘也赶来了，她是荒凉的，既没有鲜花，也没有硕果。但是，她在荒凉的土里，却埋葬着生命的种子，在枯瘦的枝条上，却沉睡着绿色的嫩芽，在冰冷的躯壳内，却散透着温馨的气息。

我深深地爱着它——春之声，夏之火，秋之韵，冬之雅。

四季风作文 篇9

大自然像一位神奇的魔法师，不停地变换着自身的装饰，把自己打扮的丰富多彩。

四位美丽的风姑娘，就是他请来的四抹亮丽的风景线。

春天，那位活泼可爱的风姑娘，披着俏丽的绿长袖，迈着矫健的步伐，从空中飘然而至。她掠过一片麦地，小芽纷纷露出可爱的小脑袋，像春姑娘致敬；走过一块块草地，小草们纷纷破土而出，也学着春风姑娘那样，披起了美丽的绿衣；抚摸着一朵朵小花，使花儿们更加艳丽；吹过一颗颗柳树，使它绿色的长发，飘来荡去……当她飘过天空中时，忍不住，又与风筝玩起了捉迷藏。

当夏日将近时，春风姑娘匆匆离去，取而代之的是火热。开放的夏风姑娘，她穿着艳媚的红色短裙，跳起了热情如火的斗牛舞。她像一位挑剔的女郎，不停地变换舞伴。当她正与苍翠挺拔的大树哥哥跳着舞时，又看上了暴风雨叔叔；当她在大雨中不停地摇摆着身躯时，又跑到湖水弟弟那儿去了；她时儿把湖水高高吹起，时而把他重重甩下……

秋风乍起，秋姑娘披着金色的晚礼服，赶走了夏风姑娘。她捧起颜料盒，为大树涂上了金黄；为苹果涂上了火红；又为爱美的葡萄们涂起了紫色与绿色这两种色彩……接着，她拿起巨大的刷子，把天空刷成了清澈的瓦蓝；为稻田刷上了金灿灿的色彩……直到她把所有色彩都涂完之后，才依依不舍地离去。

这时，冬风姑娘早已悄然而至，她披着一件雪白的毛皮大衣，让人感到威严与害怕，但是，她骨子里却透着一股顽皮的劲。这不，她早已窜进人们包裹的严严实实的衣服里了，那里钻钻，这里窜窜，把人们都冻僵了。终于，她离开了人们的衣服，向大房子前进，人们早已知道了她的鬼点子，把窗户关得密不透风，不让她有机可乘。她似乎不罢休，请来了雪精灵，顿时，大地便披上了雪白的衣裳，人们纷纷走出家门来观看雪景，伸出舌头来接住几片雪花。这可真合冬风姑娘的意，她在人群里飘来飘去，摸摸口袋中的打火机；碰碰香烟盒；看看化妆品；拿出小玩具枪思索了好一会儿……当冬风姑娘玩累了以后，新的季度又慢慢开始轮回了。

总之一句话，不管风是什么色彩，我都一样喜欢它

第五篇：【推荐】四季风作文

【推荐】四季风作文合集10篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四季风作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四季风作文 篇1

春风如酒扑面微寒

“东风吹撒梅梢雪，一夜挽回天下春。”的确，春风来得太快了，像一个做事情干脆利落的小伙子，没等我听到一声鸣叫的鸡啼，就吹开了我的双目，吹了我的脸颊，于是在濛濛细雨中的清晨，心情享受着风中醉人的泥土味，那醉人的味道里饱含了家乡的味道，饱含了东风似水柔情的一面。

带着东风给我的细腻而狂野的祝福里，我努力向前，奔向下一个“爱”的里程。

夏风如菜香飘山峦

“夜来南风起，小麦覆陇黄。”就这样，夏风消消来临，她的来临吹开了迷人的花朵，吹醒了熟睡的蜂蝶。夏风姑娘就是爱热闹，火辣辣的性格带来了火辣辣的快乐，在我朗朗读书声的课堂，吹进了花儿的芳香，在我朦胧的夜，吹进了个迷人的梦乡……

夏风总是这样，带我飞，带我闯，闯进了一个个美丽的地方。

秋风如烟落叶飞天

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧雪”。秋风总是给我一句句悲悲凉凉、凄凄美美的感伤。在我的梦里，一次次的，一次次的哭泣，哭他吹落了花瓣，吹散了树儿的衣裳。

直到又一次走在寂静的田野上，才看到秋风送来硕果的芳香。

冬风如水深沉流淌

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这也许是冬风最好的诠释吧！冬风也许是一位严厉的司法官吧，一切小生灵在他硬骨头都乖得很，而我却偏偏走进他的行囊，与他共同散落白色的芳，那是我才感到，冬风暖暖的脸旁……

看！天际边洒过一场美丽的流星雨，那是四季风留在我内心抹不去的记忆。

四季风作文 篇2

“大自然”，一个亲切而又温和的名字。“大自然”好像我们的慈母一般养育着我们。大自然中美丽如画，一年四季，大自然都有着那独特的美丽。

万物复苏——春

春天里的大自然，美不胜收，充满了活力，充满了生机，真是春意盎然。走到郊外，呼吸那春的气息，草儿们一个个探出绿绿的小脑袋好像在和春姑娘打招呼。花儿们的嫩芽也从土里冒出来。树木们的身上也长出了新的绿叶，春天的大自然是多么美、多么神奇啊!

百花争艳——夏

夏日烈日炎炎，骄阳似火。大自然更是美轮美奂。我独自走在花园中，看着那周围争奇斗艳，竞相开放。大地里的庄稼都长大了，草原上的草儿们也都长高了。真是应了那句诗，“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊……”

落叶纷纷——秋

秋天，走进那美丽的树林里，落叶纷纷。走在那林间的小径上，脚踩树叶，林间静静的，只能听见那脚踩树叶的清脆声音。秋天的大地里，农民伯伯正在农田忙着，去收割那用汗水换来的收获。田间充满了农民伯伯的喜悦的欢笑。

白雪皑皑——冬

在冬天，穿上那厚厚的棉衣，走出门去，一望无际的白色如仙如画。我和伙伴们一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。冬天的寒冷，仿佛已经被孩子们的笑声消去，在这寒冷的冬天里已经充满了温暖。

这所有的一切是大自然给我们带来的，大自然就好像一本厚厚的书，让我读之不尽。大自然，我爱你，四季中的大自然。

四季风作文 篇3

我的'老家在乡下，那儿没有堆满垃圾的河流，没有大声的喧哗与吵闹，没有呛人的废气，只有清澈见底的小溪、蔚蓝色的天空和茂密的森林。它四季的景象最令人陶醉。

春天，大地妈妈换上漂亮的绿色新装，点缀着五彩缤纷的野花。万物复苏，山上结冰的泉水开始融化，融化的雪水从高耸的山涧飞泻下来，像千百条铁链，在太阳的照射下就像一朵朵盛开的白莲；田野间的小路旁，冒出了一个个小花丛，给单调的小路添了一抹色彩，给沉默的小路增了一丝可爱；杏花、桃花开了，有的含苞欲放，迫不及待地想要看看外面的世界，有的只开了一些，抽出细长的花蕊，有的全开了，露出甜美的笑容。

夏天，知了寄住在树上，唱起那熟悉的歌谣，“知了，知了……”那歌声真好听。夏天是树木最茂盛的时候，每一棵树都投下一片绿绿的浓荫，坐在树荫下，听着知了的音乐。渴了，摘野果吃；饿了，挖土豆找一个没树没草的地方，生火烤着吃，剥开那层皮，香气扑鼻而来，两三口就能吃完。

秋季，田野里可热闹了！高粱笑红了脸，稻子弯下了腰，玉米露出排排金黄的牙齿，果树上挂满了一个个红通通的小灯笼，农民伯伯笑着收割农作物，因为今年有了大收成！

冬天，雪姑娘跳着舞来到人间，整个田野变得雪白一片。咦？雪上怎么有“血”？原来是落下的梅花瓣，梅花树傲然挺立在寒风暴雪中，为雪白的冬天添了一抹生机与色彩。

乡村，虽然没有高大的房屋、繁华的城市、雄伟的建筑……但总有一道迷人的风景。

四季风作文 篇4

我是四季风，我多变，可以变成春风、秋风、寒风，还能变成热乎乎的风，因此，春夏秋冬，都少不了我。

春天，我就是春风。我走到柳树面前，叫醒它：“柳树，柳树，春天来了，你也该醒了吧？”柳树回答：“哦！春天来了！我也该换身儿衣裳了。”说完，它就换上了一身薄薄的，翠绿的衣裳。我走到迎春花的家，召唤它：“迎春花，迎春花！春天来了，你也该瞧瞧外边儿的景色了吧？”迎春花回答：“噢！春天来了！我要打扮打扮了！”

夏天，我是“热乎乎”的风，我飞到荷花池，推推荷花：荷花，荷花!现在夏天正到，你是不是得开啦？荷花回答：“喔！夏天到了，我也该让人们看到我了。”我又去找柳树：“柳树，柳树！现在是夏天了，你又要换衣服了。”柳树回答：“对！对！我又该换了！”于是，柳树又换上了一件墨绿的衣裳。

秋天，我是秋风。我去看望枫树，建议它：“大家都说你穿红色的衣服最好看，你不如穿红衣服吧！”枫树说：“谢谢！我这就去换。”枫树一会儿就换好了，换了一套艳红色的小礼服。我跑到雨那里，对它说：“雨，现在已经入秋了，你下去看看吧！”雨，就下去了，渐渐地还交了不少朋友呢！”

冬天，我又成了寒风。我冲下去，围着人们一圈圈地转，警告人们，冬天来了！穿暖和些！别冻着！人们，就在毛衣外，套上了小棉袄。我又飞到雪那边儿，提醒它：“雪，你看地上，所有的植物、土地，都快冻坏了，你还不快下去给它们做些棉被子？”雪回答：“是呀，它们都冻着了，我得去给它们做些避寒的东西！”说完，它就下去做被子了。

我是一阵四季风，多变的四季风，春，夏，秋，冬，都少不了我。

四季风作文 篇5

有人喜欢柔弱的小草，有人喜欢明媚的月季，有人喜欢洁白的雪莲，而我却喜欢四季的风雨。

春天的风是那么的柔和，轻轻地吹到人们的脸上，感到一阵清凉。春雨是细腻的，他想牛毛似地轻轻地滴在地上，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”它把大地点缀的充满生机。

夏天的风不再是那么的凉爽，它是闷热的。在人们满头大汗的时候，他们最期盼的是夏天的雨，有时会先乌云密布，接着是一道闪电，眨眼间出现隆隆的雷声，之后下一场雨。有时的雨也会突然袭击地下起来，让人们措手不及，淋个落汤鸡。有时会下一场隔道雨，就是在一个道的左边下着倾盆大雨，而右边却是骄阳似火。

秋天的风吹着空中的落叶，好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的风不仅吹落了树叶，它还吹出了一片丰收的景象。秋天的雨不像春天那么稀疏，也不像夏天那样大，它时而细，时而粗，时而缓，时而急，雨滴声也在时时为人们变换着节拍。

冬天的风不那么柔和，它是猛烈的，有时吹在脸上像针扎着一样刺痛，有时还会吹起一些沙子打在脸上。冬的使者雪是洁白的，不过一场雪后，仿佛给大地穿上了银装，给房屋戴上了帽子，给小山戴上了围巾。

四季风雨，变换万千，像一幅美丽的画卷。这如同人生风风雨雨，对于人生的坎坷，我们也要坚持到底。

四季风作文 篇6

也许我们无法丈量爱的尺寸，却可以聆听爱的声音;也许我们无法斗量爱的重量，却可以把握爱的脉搏;也许我们无法给出爱的定义，却可以嗅到爱的芬芳;也许我们无法描绘爱的形状，却可以感受爱的温度……

母爱给予我们的感受便是如此，她四季如此。

那年春天的早晨，阳光是那么灿烂，天空是那么明朗。在这个美好的时刻，我沐浴着一缕缕爱的阳光。早上上学时，妈妈骑着电动车带着我正在飞驰着，目标——学校。就在这时，一场灾难把着平静打破了。一辆出租车飞奔过来，眼看就要把我们撞着了，只见妈妈一下子把我推出了几米远，顿时我眼前一片漆黑，什么也不知道了。醒来时，我正在家里的床上。我看见姥姥坐在床旁落泪。我急忙问道：“妈妈呢?”，造姥姥带着哭腔的话语中，我慢慢知道妈妈正在医院治疗。我哭了，平时老爱批评我的妈妈原来这样伟大，我感到了爱的阳光。

那一年夏天的中午，我正吃着香喷喷的午饭。我看中了姥姥做的瘦肉，很香。妈妈看出了我想独占肉的心情，她笑了笑，把盘中的肉全挑给了我。其实，她也很爱吃肉，而且她还在病中，这是姥姥专门给她做的。我尝到了母爱的滋味。

秋天的一个傍晚，家里只剩一个苹果(我家有饭后吃一个苹果的习惯)，只见妈妈二话不说，把那个苹果让给了我，我心里甜蜜蜜的，我体会到了爱的心胸，她决不自私。

冬天，在一个寒冷的夜里，北风呼呼地刮着，树叶被风吹得哗哗直响，但我的小屋却被爱裹着，很温暖。夜晚，半睡半醒的我感到一双热手抚摸着我，暖热了我那冰凉的小手，我睁眼看了看，是妈妈，是她用自己的温暖暖热了我。

母爱是我们的贴心小棉袄，质朴、宁静、致远。一首曲子唱不完母亲的爱，一首诗吟不完母亲的爱，我们一生都走不出母亲浓浓的爱。

四季风作文 篇7

风是看不见的，摸不着的。然而，她无处不在，似乎在和我们玩捉迷藏！她是如此多变，以至于每个季节的风都是不同的和神奇的。

春天，风来到地球，开始了新的一年的工作。她吹过河面，河上的冰融化了，露出了水面。皱巴巴的脸河里，小鱼吐泡泡，玩游戏；她吹过草地，新生的小草推开了泥土，用它尖尖的绿色头，她迫不及待地呼吸着空气，享受着阳光，沐浴着春雨。她吹开了花，各种各样的花竞相开放，相互竞争。迎春花像金子一样黄，水仙花像雪一样白，杜鹃花像火一样红。真的很美。她吹透了柳树的嫩芽，柳树拿出了它的枝条，嫩绿的嫩芽出现了。春天，鸟儿在树上歌唱。

夏天，风在旋转和跳舞，就像一个顽皮的孩子。他温暖的身体拂过地面，大地变热了。她想和小鱼一起玩，刷过了河，却发现河里的鱼藏在河底，因为那里的水很凉。她想和那棵大树一起玩，但是只有低垂无精打采的树头爆炸了。最后，她来到了街上，只看到人们要么拿着雨伞，要么躲在树荫下。他们都汗流浃背。风想让它们凉快下来，但是当它掠过时，她的身体是温暖的。

秋天悄悄地来了，拖着夏天的尾巴。田野是金色的，农夫的叔叔在笑。果园里水果香气四溢，成熟的水果充满了果农的心血。这时，风吹来，把这金黄色、这笑声和这水果味吹向四面八方。因此，秋天的风是金黄色的，唱着笑着，果味十足。

秋天过后，冬天来了，我们穿着厚厚的白色毛皮大衣。冬天的风可以说是美丽华丽的，或者是无情的。她能给我们带来可爱而纯净的小雪花，像小精灵一样旋转，让地球变白。她也会吹口哨，经过你的窗户，或者带着冷空气，直钻到你的袖子和领口，让你的牙齿冻得发抖。

风是如此多变，她实际上可以成为我们非常好的朋友。你可以说我们根本看不到她，但现在她可能在你身边。

四季风作文 篇8

在我眼里，风是神秘的，来也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。

春天的风是可爱的，它将小河的冰晶面纱揭去，使柳树长出嫩芽；它让小草充满生机，让花儿在阳光下竞相开放。它带着春天的气息，唤醒了万物的生机。

夏天的风性格刚烈，所到之处好像都点起熊熊大火一般。它将蝉儿叫醒，为大家演奏一支夏天的歌曲；它唤来满天星星，使夜晚变得更加绚丽多彩；它用夏天的火热，唤醒了人们心中的激情。

秋天的风是平静的，它赶走了火热的夏天，带来了凉爽的空气。它染黄了片片树叶，吹来阵阵果香洒满人间。它在树林中狂舞，卷起了片片落叶；它在稻田里散步，踏出一路金黄、一片华丽。它用浓浓的秋意，为人们带来了欢乐的丰收。

冬天的风是冷酷的，它用利剑般地凌厉驱赶着人世间的一切。它带来了漫天雪花吞噬整个大地；它带着西伯利亚的寒流让万物休息、世界安宁。

四季的风多么有趣，它们一年又一年地为人们带来生机、激情、丰收和宁静。

四季风作文 篇9

四时的景色渐渐变化，每天上学的我们，是否曾驻足欣赏过校园四季的改变呢？

开学不久后，就进入秋天了，大家换上了长袖的衣物。球场旁的树木开始掉叶子，一片片以旋转舞姿飘下的树叶，好像怎么扫也扫不完。我喜欢站在洗手台旁边，心赏一棵转红的枫树。

冬天，每个人换上冬衣，大家搓着手直呵气，嘴里吐出白色的水气，真有趣！我不知道树枝什么时候会长出碧绿的嫩芽，不知道什么时候树叶还会再跟我打招呼，不知道春姑娘什么时候才会让花儿绽放……不知不觉中，天气开始变暖和，春天就要来了。

春天，枝头上长出嫩芽，害羞的花苞展开甜美的笑容。整个校园生气蓬勃，不再是冬天萧瑟的面貌。这时候，校内最美的阿勃勒花，就像一串串高挂在树上的黄金风铃，风儿一吹，花瓣从树梢飘落，铺成满地的金色花瓣。光阴似箭，提早向大自然报到的蝉儿，在枝头上哼着歌，好像唱着：“来吧！夏天来了！”

夏天的校园，一心想飞的毛毛虫蜕变成蝴蝶，翩翩起舞。强壮的独角仙，爬到树上吸食汁液。池子里的青蛙鼓起腮帮子，嘴里好像塞了一块大肉丸，它就这样卖力的叫着，可爱的模样常常把小朋友逗得合不拢嘴！快乐的时光总是过得特别快，微凉的秋风吹起，吹走了水池子旁的嬉笑声，吹走了娇艳的蝴蝶，也吹走了夏天热闹的气息。秋天到了！

校园四季循环不断，欢乐的春天；热闹的夏天；秋高气爽的秋天；寒冷的冬天，各有不同的特色，你们校园的四季是什么模样呢？

四季风作文 篇10

春风你是多么的春风拂面，像母亲那温婉的手为擦去心中的伤痕。

夏风你是多么的解暑散热，像沾湿的绸布被风吹起掠过你的脸庞。

秋风你是多么的秋高气爽，像无可奈何终将落去的花朵。

冬风你是多么的寒风刺骨，像一般锋利的利刀，刮过人的脸庞，使人的脸庞留下伤疤。