学校教学开放日活动方案

第一篇：学校教学开放日活动方案

学校教学开放日活动方案

一、指导思想

学校教学开放活动着眼于展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，增进家校联系；提升家长家庭教育理念。

二、活动主题

我们尽心，家长放心，孩子开心 我们诚意，家长满意，孩子受益

三、活动内容

1.第一、二节听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

2.学校举行大课间活动，家长可以与自己的孩子共同参与健身操活动。

3.第三、四节座谈。家长与校长、班主任、课任老师通过座谈，听取家长的建议，家校联手，齐抓孩子的学习成绩，齐教孩子做人的道理，力争让孩子不但会学习，而且会做人。

4、下午由家长自行选择活动方式，可以听课、座谈、参与班级管理、看自习、让有能力的家长给学生讲《弟子规》等。

5、各班要建立本班的家长委员会，并推选一名家长担任学校家长委员会委员，学校将定期召开家长委员会，听取家长们的意见和建议，并让家长及时了解学校的办学动态。

四、活动时间：4月27日（周四）

五、具体要求

（一）班主任通过校讯通、班班通、微信等途径，向学生和家长宣传开放日活动。做好家长签到工作。组织本班学生家长热情参与座谈、大课间活动。向家长反馈子女的进步情况，家长会前认真了解每一位学生，在每位学生身上总结至少一点进步之处。

（二）任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把班班通的教学工具、资源运用于课堂教学中。教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

（三）保安指挥车辆的停放，做好校园的安全保卫工作。

（四）准备摄影、摄像器材，安排人员摄影、摄像。

育才中学 2017.3.8

第二篇：学校开放日活动方案

学校开放日活动方案

一、主题：加强家校联系

构建和谐校园

二、目的：

1．提高学校社会满意度，宣传学校形象、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校。

2．通过交流了解学生在家中的表现，让家长积极地投入到学校的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，营造共同关注孩子的浓厚氛围。

三、活动时间：

2020年11月13日（星期五）下午3:10—4:40

四、活动地点：各班教室

五、家长会准备

：

1．要求学生家长全员参加。

2．家长会前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感。黑板上或多媒体上有类似“学校开放日”字样。（周五午休结束后整理）

3．班级文化、及走廊文化破损的更新，力求形式新颖、内容实用、整体美观。

4．卫生：卫生区、教室、走廊等无卫生死角。

5．准备好发言内容。

六、家长会内容:

1、与家长学习有关学校满意度内容。简单介绍学校取得的成绩：上学年区抽考总评全区第二（包含全区所有区直学校、所有乡镇学校及所有民办学校）。教师节被评为全区教育教学先进单位。

2、介绍班级基本情况。向家长汇报学生半学期以来学习和行为习惯等情况。（可展示优秀学生作业等，如有反应学科成绩过低的时候，向家长解释是因为试题难度系数较大，因为本次测试选用的是C卷。）

3、向家长介绍学习方法、教育子女的方法。（特别强调周一至周五坚决杜绝非寄宿生在家玩电脑、玩手机、看电视等。）

4、强调学生安全卫生：交通、饮食、传染病、冬季溜冰等；每周必须给孩子洗一次澡。

5、说明学校要求：早读几点到校；午休管理，晚自习管理（第一二节作业或完成作业后看课外书，第三节学校的要求，要求通校生的家长也以同样的标准要求学生）；在家或正规快餐店吃早饭，严禁在门口摊位上买早餐；杜绝周一至周五晚上学生在家玩手机、看电视。

6、任课教师发言。分析学生学习情况，并对家长提些在家管理孩子的意见或建议。

7、优秀学生代表发言。

8、优秀学生家长代表发言。

（各班根据班级情况可对相关步骤进行调整）

七、要求：

1、与家长沟通交流要注意方式方法，态度和蔼真诚，有亲和力。

2、多提名表扬，尽可能挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来单独与家长共同探讨。

3、对特殊学生的家长要个别沟通，切忌在家长们面前直言极个别特殊孩子的缺点。

4、建议制作课件。

5、开家长会时学生是否在本班内由各班自行决定。不在班内的学生到操场以班为单位统一集合（面朝主席台，由南到北依次为一二三四五六年级）。

八、会后上交材料：

1．家长会签到表。

2．班主任发言稿。

3．家长意见反馈表

校委会成员分工

：各班学生奖状（成绩未统计完时下周发放）；安排各班参会教师；安排6个高年级学生在教学楼三个门口负责告知家长各班位置（教学楼门口张贴各班位置表）。巡视各年级家长会开会情况，及时处理相关问题。

：设计并印制《征求家长意见书》，提前发放到班主任手中；安排好门卫引导进入校园的车辆放在指定位置（宿舍楼北侧、学校篮球场），保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻；安排做好家长会期间的安全保卫工作；学生意外事故处理。

：教学情况材料。

：电子屏设置“家校同心协力，共铸孩子美好的明天！”字样；各办公室卫生检查。

老师：设计家长签到表并提前发到班主任手中。各班环境卫生，走廊、楼梯、盥洗室、开水间及室外卫生区检查。会后收齐班主任及任课教师发言稿及家长签到表。正常开会后，拍10张左右家长会开会照片（不同内容，如：班主任讲话、任课教师发言、学生发言、家长发言、教师和家长交流、家长填写意见表等）。

老师：开会期间学生纪律管理（1--3年级）

老师：开会期间学生纪律管理（4—6年级）

注：其他未安排有参会任务的教师在办公室办公，如有突发情况另行安排。

学校开放日活动方案

中心小学

2020年11月

第三篇：学校开放日活动方案

一、指导思想：

家长开放活动以“我们尽心，家长放心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，增进家校联系；听专家报告，提升家长家庭教育理念。

二、活动目的：

1、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理；倾听讲座，提升理念。

三、活动内容及安排：

1、参观学校教育教学资料。

2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。（地点：各班）

3、听专家讲座：拟邀请丁丙做报告。（地点：多功能室）

4．家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。（地点：操场）

5、家长开放活动反馈。

四、活动时间：期

五、活动准备及负责教师:

班级

准备内容

负责人

完成时间

一年级

展示学生入学两个月来的成长，开展综合性主题班队会活动

王新萍

10月28日上交教案至校长室。

一年级

班级展示看版

毕彦

10月30日完成，校委会检查

二年级

语文数学相融合，展示课堂常规、学习常规等。

张泉 宁大华

10月28日上交教案至校长室。

二年级

班级展示看版

张泉 宁大华

10月30日完成，校委会检查

班级

准备内容

负责人

完成时间

三年级

小班化数学教学课堂展示

王林静

10月28日上交教案至校长室。

三年级

班级展示看版

张大伟

10月30日完成，校委会检查

四年级

小班化作文教学展示

赵艳

10月28日上交教案至校长室。

四年级

班级展示看版

封艳

10月30日完成，校委会检查

五年级

读书汇报课

兰娥

10月28日上交教案至校长室。

五年级

班级展示看版

刘丹

10月30日完成，校委会检查

学校

整体

家长开放日条幅悬挂

录像、照相、班级凳子的分配

王玉麒

邀请函、签到簿、反馈问卷

王林静

10月30日完成学校资料摆放

王林静

学校广播

毕彦

开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

备注

1、班级看版用六一，学校布置的看版，老师自行挑选内容精美的使用，在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通，展示本班特色。

2、教室内黑板报（少先队布置）、展示台、评比台、书架等，布置得当，卫生负责人进行督察。

3、为配合班级看版，任课教师将开学至今，学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发，活动结束后交到教导处。

六、家长开放日活动过程具体安排:

时间

内容

地点

负责人

8：00前

家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

校门口

毕彦

8：00-8：40

各任课教师到班，就学生期中考试情况开家长会

各班

全体教师

8：50-9：30

班级课堂教学展示活动主题活动展示

各班

相关教师

9：40-10：30

专家报告

多功能室

毕彦

10：40-11：00

书写军衔家长给自己的孩子授衔

操场

王林静

七、具体分工

教导处：

1．制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

2．发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

3．回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。

4、完成书写军衔的评比工作，确定授衔名单。

总务处：

1．制作家长开放日条幅，并悬挂。

2．做好服务工作，各班将后门打开，摆放家长坐的板凳。

3、做好全程摄影工作。

少先队：

1、做好迎宾学生的训练。

2、做好活动当天的广播。

班主任：

1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

3、各班制作好班级展板。

4、家长开放日反馈表收齐后，以班级为单位进行反馈分析，形成文字材料，打印出来连同家长反馈表上交教导处。

第四篇：学校“开放日”活动方案

学校“开放日”活动方案

为了促进学校教育和家庭教育的全面发展，宣传我校新学年新举措，让家长更全面地了解自己孩子在校的情况，了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园，聆听教学，观看学生校园生活。

一、活动目的：、增强学校、家庭之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展，了解课堂教学和课改的效果，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接收社会的评议和监督，争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持，全面提升教学质量好管理水平。

二、活动主题：

融洽家校联系，建和谐校园；接收社会监督，促学校发展

三、温馨提示、来学校时，请您尽量步行，听从保安安排，交通工具放到指定地点。

3、到了学校，请一定到签到处签到。听从安排。

4、请各位家长爱护学校的卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩，以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时，请不要和孩子说话、不干扰孩子，不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后，把手机关机或调到振动的位置，不要在教室内接听电话。

8、活动结束后，希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

3、学校大会

四、教师注意事项、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

第五篇：学校开放日活动方案（推荐）

南博职校校园“开放日”实施方案

一、指导思想

以党的十八大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设有南博特色的职业教育氛围，全面展示南博职校的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“南博特色模式”的新篇章。

二、活动目标

1.进一步加强家长与学校的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解学校专业设置和就业前景；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。

2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。

三、活动组织

1、建立校“开放日”活动领导小组，具体负“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。组 长： 副组长：

成 员：各科室负责人、教研组长等。

2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。3、20015年5月 日（星期）上午

四、活动安排：：

（一）教育成果展示

1、全面开放“三+证书班”课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进南博高考辅导班课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。

2、展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放关于有南博特色教育等方面的资料。

3、场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、美术室、音乐室、器乐室、食堂等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。

4、校园文化展示。组织家长参观校园，由学生介绍学校各建筑物、风景点的文化内涵，展示学校文化建设的各种文本材料、校园网络等。举办师生书法摄影作品展，展示教师素质、丰富校园生活。

5、教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表，供家长自主选择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。

6、家校、师生互动。分专业召开家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想；举办家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。

7、安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。

8、课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

（二）民主评议。

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议。

（三）现场咨询。

设立咨询服务台和意见箱，届时邀请学校领导接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问。

五、活动要求

（一）认识到位，主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放日”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守学校日常行为规范，文明有礼，爱校如家。

（二）有序组织，及时总结。召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作。

南博职校

2016年9月5日