第一篇:信息基础试题及答案(写写帮整理)
01 B 1按照现代教育技术的观点,教师的主要任务是传授知识。正确 错误 02 B 1学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。正确 错误
03 A 1现代教育思想的重大转变是:以教为中心转向以学为中心、从传授知识转向发展学生学习能力。正确 错误
04 A 1现代教育技术的发展经历了五个发展阶段,而多媒体网络教育系统是20世纪90年代以后才进入教育领域。正确 错误
05 B 1纵观教育技术理论的发展,现代教学理论为教育技术的形成和发展奠定了坚实的基础。正确 错误
06 A 1认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结,而是认知结构的重新组织。正确 错误
07 B 1按照“经验之塔”理论,角色扮演属于“观察的经验”。正确 错误 08 A 1行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响,故而在教育上主张奖励与惩罚。正确 错误
09 A 1按照建构主义学习理论的观点,知识来之于人们与环境的交互作用。正确 错误
010 A 1教育传播的主要手段是利用媒体来传播知识,并注重教学过程中的双向性交流。正确 错误
011 B 1教育最优化是指学习到最多的知识,取得最佳的学习成绩。正确 错误 012 C 2教育技术是学习过程和学习资源的______五个领域的理论与实践。开发、应用、购置、建构、设计 组织、设计、试验、管理、辅导 设计、开发、应用、管理、评价 远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价
013 D 2现代教育技术的研究对象包括哪两个方面? 学习过程和学习方法 教学过程和教学手段 教学过程和教学方法 学习过程和学习资源
014 D 2学习过程是学习者通过与信息和环境的相互作用而得到新知识和掌握新技能的______过程。建立 分析 感应 认知
015 D 2学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括以下的哪项内容? 教学环境教学媒体教学人员以上都是
016 B 2现代教育思想提倡从以“______”为中心转向以“______”为中心。学习,教学 教学,学习理论,实践 实践,理论
017 A 2教育技术的开发领域应包括______,其基础便是媒体制作。视听技术 教学策略 媒体的利用 资源管理
018 B 2教育技术利用领域最为关键的问题在于______,而这一问题已成为教育改革的制约点和教育技术的关键。革新推广政策和法规 实施和制度化 教学系统设计
019 A 2现代教育技术的显著标志是______在教育教学中广泛应用。现代教学媒体 新课程标准 现代教学方法 信息技术
020 B 2教育技术的理论基础是______和教学理论。视听教育、程序教学、掌握学习方法 学习理论、教育传播理论、系统科学理论 机械论、教育哲学、教学论 进化论、工具论、思维学
021 A 2______学习理论认为学习是刺激与反应的联结。行为主义认知主义人本主义建构主义
022 B 2______学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程,而是信息加工过程。行为主义认知主义人本主义建构主义
023 D 2行为主义学习理论注重于______。学习环境的设计 情感因素的作用 知识结构的建立 外部刺激的设计
024 C 2认知主义学习理论注重于______。学习环境的设计 情感因素的作用 知识结构的建立 外部刺激的设计
025 A 2建构主义学习理论注重于______。学习环境的设计 情感因素的作用 知识结构的建立 外部刺激的设计
026 D 2______学习理论提倡对学习者的创新能力的培养。行为主义认知主义人本主义建构主义
027 B 2学生在学习情境中,经由自己的探索寻找,从而获得问题答案的学习是哪种方式? 操作学习发现学习意义学习试误学习
028 A 2建构学习理论中特别关心______的设计。学习环境读书过程教育指导情景体验
029 B 2提出“经验之塔”理论的是______。加涅 戴尔 斯金纳 奥苏伯尔 030 C 2“最优化”是教学设计的核心问题,最优化即是______。成绩理想化 所有条件下的最佳 教师在给定条件下努力达到最优的教学效果 在原有的基础上,通过师生的努力,有所进步
031 B 2在视听教学的研究中,具有代表意义的著作是______于1946年所著的《教学中的视听方法》一书,书中提出了“经验之塔”理论。加涅 戴尔 瑞奇 赫本
032 B 2“经验之塔”可分为三大类,按直观程度从高到低排序,依次是______。做的经验、观察的经验、抽象的经验 抽象的经验、观察的经验、做的经验 观察的经验、做的经验、抽象的经验 观察的经验、抽象的经验、做的经验
033 B 1老师们自己设计开发的课件作为一种教育媒体,是承载教学信息的载体。正确 错误
034 B 1现代教育媒体主要是指在教育、教学中使用的各种设备。正确 错误 035 B 1按照作用于人的感官分类,教育媒体可以分为听觉型媒体、视觉型媒体、视听型媒体和计算机类媒体。正确 错误
036 B 1各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。正确 错误 037 A 1各类教育媒体具有不同的教学特性,在教学活动中应根据教学内容、教学对象选择合适的媒体,充分发挥媒体的长处,才能取得良好的教学效果。正确 错误
038 B 1教育环境建设要求多媒体化,就是要求采用统一的多媒体教学系统。正确 错误
039 B 2教育媒体是直接参与教育活动,用来传递和呈现教育信息的_______。信息系统信息工具信息设备信息平台
040 B 2教学媒体不受时间、空间限制,把储存的信息内容重新再现的能力,称为教学媒体特性中的______。表现力 重现力 参与性 受控性
041 A 2教学媒体表现客观事物的时间、空间、运动特性以及表征声音、颜色特性的能力,称为教学媒体特性中的______。表现力 重现力 参与性 受控性
042 A 2下面的教育媒体中,______媒体的表现力最强。录像 教科书 幻灯 投影 043 C 2我们可以用______将课本中的图片直接在银幕上显示出来。幻灯机 台式投影器 视频展示台 扫描仪
044 A 2下面的教学媒体中,______最有利于个别指导教学用。计算机教学系统 电视 幻灯 投影
045 A 2三基色是指哪三种颜色? 红、绿、蓝 红、黑、白 红、青、黄 都不是 046 D 2媒体是下列哪种选项的延伸______。广播 电视 耳朵 人体
047 A 2投影媒体是将静止画面放大并在屏幕上展示的媒体形式,它是应用了哪一种原理? 光学成像的原理 化学反应的原理 投影原理闪光融合原理
048 A 1信息是指一切事物存在方式和运动规律的表征。正确 错误
049 B 1信息是人类对各种数据进行思维分析,加工提炼,并加以系统和深化而形成的结果。正确 错误
050 A 1数据处理和信息加工的最终目的就是产生大量供人们使用的知识。正确 错误
051 A 1教育是一种信息传递活动。正确 错误
052 A 1教育信息资源是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的多媒体信息材料。正确 错误
053 A 1JPEG格式虽然是有损压缩图像格式,但可以较好地再现全彩色图像,所以适合摄影图像的存储。正确 错误
054 A 1课件反映了教学内容、教学目标、教学策略和教学经验。正确 错误 055 A 1现代教育技术环境是指将不同种类(几种或多种)的现代教育媒体有机地组合在一起,便于开展多媒体教学活动,特定教学功能的教学环境。正确 错误
056 A 1教学资源中心的功能有资源共享功能、综合服务功能和教学功能。正确 错误
057 B 120世纪90年代国际互联网的迅速发展,使图书馆的概念开始由物理形式向电子化、实体化、数字化转变。正确 错误
058 A 1由于网络的开放性,有相应权限的用户可以在任何地方、任何时间,通过上网获得查询信息,预约文献,漫游浏览等多种服务。正确 错误
059 D 2现代教育技术环境以什么为基础? 电话、电视广播网和计算机网络 多媒体、收音广播网和计算机网络 因特网、卫星广播电视广播网和远程教育 多媒体、电视广播网和计算机网络
060 C 2以下不属于现代教育技术环境基本分类的是? 媒体化教学环境 教学信息资源环境 实验设备资源环境 网络化教学环境
061 C 2网络化教学环境有多媒体演播型教室、多媒体网络型教室、校园计算机教学网络和______。程控电话网络 移动通信网络 校园广播电视网络 有线电视公共网络
062 D 2网络教室的控制系统是以计算机网络系统为基础,在教师机和学生机上分别加上相应的硬件或软件,对教室的设备和______进行控制的功能。电子邮件电视节目播放 语言教学信息资源的传输与共享
063 D 2在多媒体网络型教室中,教师可以在自己机器上观看某个小组学生的屏幕信息,这就是网络型教室的______功能。实时分组在线交流远程控制学习监督
064 C 2在多媒体网络型教室的教学过程中,学生如果想提问,可以随时通过自己的计算机用______请求发言。实时分组在线交流电子举手学习监督
065 B 1基于“教”的教学设计强调教师的主导作用,以“学习”为设计的焦点,主要基于行为主义学习理论和构建主义学习理论,是传统的教学设计模式。正确 错误
066 B 1基于“学”的教学设计也可称为行为主义的教学系统设计,重视“情景”、“协作”在教与学中的重要作用,弥补了传统教学设计的不足。正确 错误
067 B 1基于“学”的教学设计中,详细考虑学生解决问题需要查阅的资料、需要了解哪方面的知识,并建立系统的信息资源库和提供正确的搜索方法,这是属于学习情景的设计。正确 错误
068 A 2以下哪一项是开展教学活动的前提和基础: 教学设计教案设计教学内容设计 教学课件设计
069 A 2要判定教学是否达到教学目标,可对教学设计的成果进行: 教学评价教学目标的分析 教学对象的分析 教学内容的分析
070 B 1信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术应用到课程内容中的一种新型的教学方式。正确 错误
071 A 1信息时代要求学生具备良好的信息素养,信息素养也是终身学习者具有的主要特征。正确 错误
072 B 1在现代教育技术环境下,不再提倡教师为主导,学生为主体的理念。正确 错误
073 B 1课堂的“情境--探究”模式有利于培养学生对问题的观察能力、求异思维能力、分析与解决问题的能力等。正确 错误
074 B 2下面名项中,不属于小组协作学习优点的是_______。有利于培养学生分析、归纳、判断和评价等较高级的认知技能。教师的指导更具有针对性。有利于培养学生创造性的思考技能。有利于培养学生表达、交流的技能和人际关系技能。
075 A 1观察法一般是指通过对所关心的现象的观察来收集资料的研究方法。正确 错误
076 A 1信息化学习中评价的功能在于提供及时反馈,因此,在评价方式上,需以形成性评价为主。正确 错误
077 A 1信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式,其学习评价的主体将不再局限于教师,而是向“学习者”转移。正确 错误
078 A 1信息化学习最大特点是极大的支持个别化学习,学习可以调用各种学习资源,自我设计学习进度度,直至达到学习目的。正确 错误
079 C 2教学评价是学校教育评价的一个重要方面,是提高学校教育质量的中心和基础。以下不是教学评价功能的选项是 ______。导向功能预测功能形象功能反馈调节功能
080 B 2教学评价信息获取的主要方法不包括_______。资料法 加权平均法 问卷法 实地考察法
081 D 2“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中______。自己发现规律 有所创造发明 独立学习,独立解决问题,并作出发现 培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
082 B 2在众多的学习资源中,供学习者使用的各学科的电子讲稿、网上教程、课程资料、学习论坛等信息资源属于 ______。科研资源学习资源管理资源备课资源
083 A 2网络课件的开发过程中,哪一个步骤最能体现该课件的教学性? 教学设计网络开发软件设计界面设计
084 A 2选择教学媒体的基本原则是______。较大限度地遵循媒体选择几率公式 尽可能多地使用动画 尽可能多地使用画片 使用的媒体类型越多越好
085 D 2通过教学评价,能够逐步引导评价对象朝着理想目标前进,这是教学评价的______功能。预测 激励 反馈调节导向
086 A 1教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。正确 错误
087 A 1学习理论主要有:行为主义学习理论、认知主义学习理论和建构主义学习理论。正确 错误
088 A 1网络课件是基于“浏览器/服务器”模式开发的,能在因特网或校园网上运行的具有一定教学功能的教学软件。正确 错误
089 A 1教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。正确 错误
090 B 1MP3是目前应用最广泛的一种无损压缩编码的音频格式。正确 错误
091 B 2下列文件中,只有______可能是动画图片。卡通动物.jpg 卡通动物.gif 卡通动物.bmp 卡通动物.mid 092 B 1接受学习一定是被动的。正确 错误
093 B 1传统的课堂教学很容易实现个别辅导。正确 错误 094 A 1教育技术研究的目的是“为了促进学习”。正确 错误
095 B 1教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和直观教学技术应用时期。正确 错误
096 D 2“学习一门学科,最重要的是掌握它的基本结构”,这是______的观点之一。行为主义学习理论 建构主义学习理论 发展教学理论 结构-发现教学理论
097 D 2教师、学生、教学内容和______是现代教育技术的四大要素。技术 信息 课件 媒体
098 A 1课堂演播型教学模式是一种以教师传授知识为主的集中型教学模式。正确 错
误
099 B 1远程教学主要由媒体编制、发送和课堂教学三个阶段构成。正确 错误 0100 B 2下列哪一项不是远程教学的优点: 有利于共享优质教学资源 有利于师生实时交流 有利于扩大教育规模 有利于构建终生教育体系
0101 C 2远程教育的核心是______。远程师资远程交流远程学习远程考核
0102 A 1图形图像可分为两种类型,一种是位图,另一种是矢量图。正确 错误 0103
A 2按下键盘上的______键,可以将屏幕上显示的内容拷贝到剪贴板。PrintScreen Scroll Ctrl+S Alt+S 0104 B 1课堂演播教学模式,最利于实施因材施教。正确 错误 0105 A 1学习方式要“以主题为中心、以任务来驱动”,这是信息技术与课程整合的基本策略之一。正确 错误
0106 C 2在PowerPoint2010中,幻灯片放映时要临时涂写,应该______。按住右键直接拖曳 右击,选“指针选项”/“箭头” 右击,选“指针选项”/“绘图笔颜色” 右击,选“指针选项”/“屏幕”
0107 B 2在PowerPoint2010中,“页面设置”对话框可以设置幻灯片的______。大小、颜色、方向、起始编号大小、宽度、高度、起始编号、方向 大小、页眉页脚、起始编号、方向 宽度、高度、打印范围、介质类型、方向
0108 B 2在PowerPoint2010中,普通视图包含3个窗格,但不包括______。大纲窗格摘要窗格备注窗格幻灯片窗格
0109 C 2在PowerPoint2010中,以下关于应用设计模板的叙述,正确的是______。一个演示文稿可以同时使用多个模板 从其它演示文稿插入的幻灯片将继续保留原有的模板样式 一个演示文稿只能使用一个模板 演示文稿中的各幻灯片只能填充相同的背景图案
0110 A 2在PowerPoint 2010中,取消幻灯片中对象的动画效果可通过执行_______命令来实现。幻灯片放映中的自定义动画 幻灯片放映中的预设动画
幻灯片放映中的动作设置 幻灯片放映中的动作按钮
0111 A 2PowerPoint2010文档的扩展名是_______。.pptx.pwtx.xsl.doc 0112 C 2在PowerPoint2010的________下,可以用拖动方法改变幻灯片的顺序。阅读视图备注页视图 幻灯片浏览视图 幻灯片放映
0113 B 2在PowerPoint2010中,为文字添加超链接,会自动添加下划线并改变颜色,如何才能不出现下划线和改变颜色修改“工具”→“选项”中的设置 选择文本框边框添加超链接 直接删除下划线 修改配色方案
0114 A 2在PowerPoint2010中,通过相册,可快速将喜爱的图片或照片添加到演示文稿。以下说法错误的是: 只能将图片文件加入相册,不能将扫描仪或数码相机的内容直接加入相册 可以一次插入多张图片 可以用黑白方式显示相册中的图片 可以在加入相册时旋转图片
0115 D 2在PowerPoint2010中,放映演示文稿时,下列哪个操作是无效的? 按“F5”打开“幻灯片放映”菜单,单击“观看放映” 按Shift+F5 按“Enter”键
0116 D 2在PowerPoint2010中,采用动作按钮,不能实现下列哪些功能? 链接到指定幻灯片 打开Word文档 运行可执行程序 关闭计算机
0117 D 2在PowerPoint中,可以插入下列哪种音频文件格式? MID MPG MP4 MP3 0118 A 2在PowerPoint2010中,有关动画出现的时间和顺序的调整,以下说法错误的是______。动画必须依次播放,不能同时播放 动画出现的顺序可以调整 有些动画可设置为满足一定条件时再出现,否则不出现 如果使用了排练计时,则放映时无需单击鼠标控制动画的出现时间
0119 C 2在PowerPoint2010中,要删除文本的动画效果,下列操作正确的是______。选中文本,按Delete键 选中文本,选择“剪切”命令选中文本,并在自定义动画中选中动
画效果,单击“删除”按钮 在幻灯片中选择标识动画顺序的号码,按Delete键
0120 C 2在PowerPoint2010中,要打印幻灯片,下面哪一个说法是错误的? 可以打印备注 可以在每页纸上打印多张幻灯片 打印出来的幻灯片带有边框,无法去除 可以打印部分幻灯片
0121 A 2在PowerPoint2010中,关于插入Flash动画文件,正确的说法是________。可以通过直接视频的方法来插入Flash动画 插入的Flash文件将包含在幻灯片中 可以直接插入Flash动画 可以设置Flash文件“自动播放”或者是“点击后播放”
0122 B 2在添加对象的动作路径时,不可以______。添加预设路径 设置随机路径 设置自定义路径 可以编辑路径的顶点
0123 A 1打印PowerPoint2010幻灯片时,可以选择一页打印多张幻灯片。正确 错误
0124 A 1在PowerPoint2010中,可以在图形中添加文字并为文字设置格式。正确 错误
0125 A 1在PowerPoint2010中,幻灯片母版可以被重命名。正确 错误 0126 A 1利用PowerPoint2010,可以制作出交互式幻灯片。正确 错误 0127 A 1GIF类型的图片本身可具有动画效果,在PowerPoint放映时能显示动画。正确 错误
0128 C 2信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变革为______。第二次教育革命 第三次教育革命 第四次教育革命 第五次教育革命
0129 D 2信息技术与课程整合的模式多种多样,下面______不属于创新型模式。合作学习探索和发现学习问题解决学习基于计算机的课堂讲演、练习、讨论
0130 A 2在交流与讨论中,要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论,而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点,这种交流与讨论形式称为______。头脑风暴(Brainstorming)辩论 合作性讨论 异步讨论(如BBS、电子邮件讨论等)
0131 D 2完整的信息素养应包括______三个层面。知识素养、信息素养、计算机技能 文化素养、文化意识、信息技能 文化素养、信息意识、计算机技能 文化素养、信息意识、信息技能
0132 A 2提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是______。人本广义理论 建构广义理论 行为主义理论 认知主义理论
0133 B 2在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,______的课堂组织形式。小组活动全班活动个别活动集体活动
0134 B 2在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于______教学流程。讲解 有组织的练习有指导的练习独立练习
0135 D 2______是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。网上合作学习真实性任务学习有意义的学习资源型学习
0136 D 2______是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。课堂教学教学组织课堂氛围课堂管理
0137 C 2情境学习是______学习理论在教学中的应用。行为主义认知主义建构主义人本主义
0138 D 2使用一些诸如“到超市购物”之类的游戏软件或课件,可以为学生创造了一个解决______问题的丰富情境。导数和微分 空间和图形 统计与概率 数与代数
0139 C 2电子阅读已经成为成为信息时代人们必备的基本能力,下面的______不属于电子阅读能力。多媒体阅读能力 超文本和超媒体阅读能力 线性文本阅读能力 基于网
络和资源库的检索式阅读能力
0140 A 2信息技术对阅读能力的新要求是______。电子化的阅读能力和快速阅读的能力 超文本的阅读能力和信息筛选的能力 电子化的阅读能力和信息理解的能力 非线性的阅读能力和有感情阅读的能力
0141 C 2以下哪种学习模式不属于接受学习? 有意义接受学习直接教学真实性任务学习模仿学习
0142 D 2______设置挑战性的问题情境,学生通过对游戏中的问题解决来获得知识,技能,培养能力。操练型游戏 练习型游戏 交互式模拟游戏 问题解决游戏
0143 D 2影响教学设计的因素之一的“情境”,是指教师教学前______的准备状况。课程、课件和教学环境 课件、网络和多媒体环境 硬件、积件和教学环境 硬件、软件和教学环境
0144 A 2______理论认为:学习时,学习者不是在接受客观的知识,而是在积极主动地建构对知识的理解,这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。行为主义认知主义建构主义人本主义
0145 B 2PowerPoint所提供的_____功能,可对幻灯片文件中的所有幻灯片进行超文本链接,从而可使幻灯片由顺序放映的 线性结构变为人为控制放映顺序的超文本网状结构。自定义动画 动作设置预设动画自定义动画
0146 D 2在交流与讨论中,______的目的是小组学生解决共同的问题。头脑风暴同步讨论辩论 合作性讨论
0147 B 2在信息社会里,以文字课本为主要教学传媒的教学模式,必将为以______为教育传媒的新型教育模式所取代。教育技术信息技术多媒体技术 网络技术
0148 A 2借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景,这属于______。基于问题学习发现学习探究训练抛锚式教学
0149 C 2在信息技术整合的课堂中,往往存在______三种典型的课堂组织形式。全班活动、小组活动和个别活动 班内活动、课外活动和个别活动 整体活动、小组活动和个别活动 集体活动、个别活动和网上活动
0150 C 2教师利用信息技术处理信息的能力不包括______方面。有效获取信息资源的能力 选择和评价信息资源的能力 运用现代教育思想的能力 应用信息资源的能力
0151 C 2在综合实践课中,学生一般使用______完成自已的报告。网络搜索工具 多媒体百科全书 字处理软件和演示软件 数据库
0152 D 2在对教学内容进行组织时,教师需要从______方面着手。学生的社会背景、年龄、兴趣事实、概念和原理 学生的兴趣、需要和原理 内容范围、内容重点、内容的顺序
0153 A 2为了迎接21世纪知识经济的挑战,必须把______当作整个教育改革的突破点,把教育信息化放到战略高度,抢占教育信息化“制高点”。现代教育技术 信息技术素质教育创新教育
0154 B 2______指理解计算机的特性、性能和应用,能够应用熟练、高效地使用计算机完成自己在社会上的工作。信息素养计算机素养 计算机教育 信息技术教育
0155 A 2教学评价可以分为______三类。教师评价、同学互评、自我评价 教师评价、同学评价、社会评价 学校评价、教师评价、家长评价 家长评价、同学互评、自我评价
0156 D 2信息技术与课程整合的立足点是______。教学计划信息技术信息素养课程 0157 D 2在计算机内部,用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以什么形式进行的? 二进制码八进制 拼音简码五笔字型码
0158 B 2按照讨论的人数来分,讨论和交流可以分为______的类型。个人思考、小组交流;全体交流与讨论 个体交流与讨论;小组讨论、全体交流 同步交流、异步交流 分
开讨论;合作性讨论
0159 D 2建构主义认为在教学中,教师的角色是______。知识的传播者 学生的保姆 学生的家长 学生的帮助者
0160 A 2王老师在用Word制作电子教案的过程中,为了防止突然断电来不及保存而造成数据的丢失,下列方式中可以有效帮助王老师解决这个问题的是______。使用Word中的自动保存功能,把自动保存的间隔时间调得短一些。利用Word中的帮助功能,MS Office助手可以解决一切问题。建议换一个制作工具软件,比如WPS Office。先将教案写在纸上,然后迅速地输入到计算机中。
0161 B 2教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面关于教师专业化陈述正确的一项是______。教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性 教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业 国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态
0162 A 2教师在上课时双击要打开的演示文稿文件,但弹出提示选择“打开文式”的对话框,可能的原因是______。该计算机没有安装相应的Office的软件 计算机内存太小了 计算机没有安装操作系统 计算机中安装的Office软件版本太高
0163 C 2教育信息化是教育发展的必然趋势,那么关于教育信息化,说法正确的是______。教育化的核心在于技术的应用教育信息化的最终日的其实现终身教育 教育信息化是一个循序渐进,不断发展的过程 教育信息化就是以计算机来现教学内容,减轻老师的负担
0164 B 2下列对信息素养的描述,其中正确的一项是______。熟练操作计算机,的硬件软件、应用种种技术解决问题 注意信息的获取,加工,存储,评价等,具有技术和人文两个层面 人们在信息过程中产生的认识,观念和需求的总和一切与信息有关的理论和实践
0165 B 2学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式? 探究性学习合作学习自主学习综合学习
0166 A 2在使用搜索引擎时,怎样缩小检索范围______。使用多个关健字 使用不同的搜索引擎 加通配符输入完整的一段文字
0167 C 2怎样快速查找当前网页中的特定字符______。点击菜单栏“搜索”图标,逐行浏览网页 打开“编辑”菜单,运行“查找”命令 打开“编辑”菜单,运行“查看源文件”
0168 A 2在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行的“模底”考察,这是属于______。诊断性评价 形成性评价 总结性评价 自身评价
0169 B 2对目前中小学开展信息技术与课程整合活动,认识最合理的是______。信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术 信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教、学的工具 信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境 信息技术与课程整合的重点主要在于课堂上45分钟的运用
0170 A 1信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式,改变成在教师的指导下“做”数学。正确 错误
0171 A 1信息技术必须与学科课程整合才能实质性地促进学生的学习与教师的教学。正确 错误
0172 A 1利用信息技术的情景性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的情境,激活学生的先前经验,引起学生的学习兴趣。正确 错误
0173 B 1操作与练习型游戏是利用环境进行建构,学生自己控制情节发展,生成情节。正确 错误
0174 A 1在信息技术整合于合作学习的教学中,我们要以学习专题形式引导学生开展自主学习和合作学习。正确 错误
0175 B 1基于因特网的教学改革,技术是第一位,思想观念在其后。正确 错误 0176 A 1听讲不一定就是被动的,积极有效的听讲者可从准备、听讲、总结三个部分
入手。正确 错误
0177 B 1信息技术的发展能够使学校教育教学发生变化,这意味着教学中使用了信息技术,教学效果就会自然而然地提高。正确 错误
0178 A 1信息技术的学习是“冰冻三尺,非一日之寒”,是一个厚积薄发的过程。正确 错误
0179 A 1美国教育传播与技术协会AECT1994年对教学技术所作的定义是:“为了学习,对其过程与资源的设计、开发、利 用、管理和评价的理论与实践”。正确 错误
0180 A 1教师可以利用适当的工具软件,设计出互动软件,利用它来质疑,以形成教师、学生、软件的三方互动。正确 错误
0181 A 1在信息技术与课程结合中,教师应该从传统的知识传授者,向课程设计者、活动组织者和参与者、环境构建者等新型角色转变。正确 错误
0182 A 1在学校开展信息技术与课程整合,教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。正确 错误
0183 B 1发现学习只适用于自然科学,不适合用于社会科学。正确 错误 0184 A 1教师的原有基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。正确 错误
0185 A 1信息技术为学生进行科学探究活动提供了丰富、灵活的认知工具,如数据收集、处理、表达、交流等方面的工具,促进学生的科学思维、探究能力发展。正确 错误
0186 A 1以信息技术为基础的教学是否有效,有赖于学习环境、学生特点和教师等三大因素的相互影响。正确 错误
0187 B 1听、说、读、写字是英语教学生手段,不是目的。正确 错误
0188 B 1既然利用了信息技术,教师就不需要根据学生练习出现错误的类型和数量级来评功估学生对这一知识的掌握情况。正确 错误
0189 B 1合作讨论对于教师成长没有意义。正确 错误
0190 A 1以信息技术为基础的教学是否有效,有赖于学习环境、学生特点和老帅特点等三大因素的相互影响。正确 错误
0191 B 1信息技术整合于个别化学习,重点在于利用信息技术促进学习者对自己的学习过程进行监控、调节。正确 错误
0192 A 1科学探究几乎是适应所有年龄阶段学生的一个教学模式,其核心是教给学生科学的基本程序和由此学到的知识。正确 错误
0193 B 1信息技术并没有改变人们的阅读行为、阅读对象、阅读方式。正确 错误 0194 A 1信息技术在研究性学习中扮演两种角色:一是作为学习工具;二是作为学习环境。正确 错误
0195 B 1信息技术整合于有意义接受学习,只体现在它的演示作用上。正确 错误 0196 B 1利用计算机网络进行写作教学,会妨碍学生的写作能力。正确 错误 0197 B 1在互联网中,学上只能进行远程同步的交流,不能进行异步的互动。正确 错误
0198 B 1信息技术与课程整合的目标,应当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面。正确 错误
0199 B 1信息技术与课程整合,其主体是信息技术而非课程。正确 错误 0200 B 1学习历史的目的在于单独地记忆一些历史知识。正确 错误 0201 B 1一氧化碳的毒性实验可以让学生自己做,不必运用信息技术来进行模拟。正确 错误
0202 A 1促进学生用科学探究的“习惯”来思考问题,训练学生的探究思维,是探究学习中必须关注的焦点难题。正确 错误
0203 A 1有意义学习的实质不在于学习和形式是接受还是发现,而在于新材料与学生头脑中已有观念之间是否产生了实质性的、非人为的联系,也就是非字面的、逻辑的联系。正确 错误
0204 A 1在讲演中,教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具,并熟悉运用所选工具。正确 错误
0205 A 1信息技术与学科课程的整合将会成为基础教育改革与发展的先锋或突破口。正确 错误
0206 A 1教师角色的变化不只是信息技术带来的,信息技术只是角色转化的催化剂。正确 错误
0207 A 1信息技术课的目标是让学生能够利用信息技术技能进行交流、探究问题、解决问题。正确 错误
0208 B 1PowerPoint的备注区是将本演示文稿的所有幻灯片按顺序排列并显示各帧幻灯片的标题。正确 错误
0209 B 1PowerPoint文件不能直接在网上运行,也不能将PowerPoint文件格式转换成WEB文件格式在网上发布。正确 错误
0210 B 1在信息社会中,社会文化的四大支柱是指读、写、算和文化素养。正确 错误
0211 B 1合作学习就是几个人在一起学习,不必有一定的规则。正确 错误 0212 A 1信息技术已经全方位地影响了我们的整个社会,电子写作、电子化阅读、搜集和处理电子信息地能力成为现代人一项重要的基本素质。正确 错误
0213 A 1通过网络搜索有关人类迫害大自然造成严重后果的案例,以及最新的环境保护的进展和举措等,能够实现让学生意识到人与自然要和谐相处的具体内容目标。正确 错误
0214 A 1利用信息技术可以创设出真实的“情境”,让学生综合应用各种数学知识解决真实生活中的问题。正确 错误
0215 A 1教师在利用PPT呈现教学信息时,切忌内容繁多,避免学生“吃不消”的现象发生。正确 错误
0216 A 1在互联网上实现交流与讨论有多种途径,最简单实用的是利用现有的电子布告牌系统BBS。正确 错误
0217 B 1网络的共享资源只能浏览不能复制。正确 错误
0218 D 2计算机网络有局域网和广域网之分,其划分依据是: 通信传输的介质 网络拓扑结构 信号频带的占用方式 通信的距离
0219 C 2由于IP地址难以记忆,人们采用域名来表示网上的主机,域名与IP地址的对应关系是用______协议进行转换。ARP(地址解析协议)RARP(反向地址解析协议)DNS(域名字解析)WINS(Windowslnternet名字解析)
0220 B 2就像人使用姓名来标识自己一样,Internet主机也有自己的名字即域名,域名最右边的部分表示区域,请问cn代表______。加拿大 中国 合国 美国
0221
B 2国内一家高校要建立www.xiexiebang.com.COM.CN.Ac 0222 C 2下列有关电子邮件的叙述中,正确的是______。电子邮件只能传输文本 电子邮件只能传输文本和图片电子邮件可以传输文本、图片、视频、程序等 电子邮件不能传输图片
0223 A 2欲申请免费电子信箱,首先必须______。在线注册交费开户提出书面申请 发电子邮件申请
0224 A 2下面IP地址中,正确的是______。2 02.9.1.12 CX.9.223.01 202.122.202.245.34 202.156.33.387 0225 D 2网上“黑客”是指______的人。总在晚上上网 匿名上网不花钱上网 在网上私闯他人计算机系统
0226 D 2计算机网络最突出的优点是_______。运算速度快 运算精度高 存储容量大 资源共享
0227 A 1中国科学技术网,简称CSTNET。正确 错误
0228 A 1在浏览网页时,通过状态栏也能判断哪些文本具有超链接。正确 错误 0229 A 1搜索引擎是对网页信息进行收集、整理并供用户查询的计算机系统。正确 错误
0230 B 1使用搜索引擎查找网站,一次只能输入一个“关键词”。正确 错误 0231 A 1百度(www.xiexiebang.com.edu 879732 023@qq.com asdfjkljga@126.com 0346 B 2在E-Mail系统中,经常遇到的“邮件炸弹”,指的是______。一种炸弹一
种病素一种软件名 一个邮件
0347 B 2下列哪个搜索关键词可以找到音频资源? 故乡的云 BMP 狼牙山 wav 水晶 swf北戴河 doc 0348 B 2计算机网络是计算机技术和______结合的产物。电话 通信技术线路 各种协议
0349 B 2在微信中,想撤回刚发出去的信息,需要在______分钟内进行撤回操作。1分钟 2分钟 3分钟 4分钟
0350 C 2C2C是全球______电子商务平台,代表网站有淘宝。企业对企业 企业对个人 个人对个人 个人对企业
0351 C 2云计算机辅助教学的简称是:______。CAD CAM CCAI CAI 0352 D 2用QQ邮箱同时给多人发送邮件,收件人地址之间用______隔开。逗号 句号 问号 分号
0353 C 2在学校中,建设教学资源中心的主要意义在于______。资源共享网络时代的必然要求 为广大师生进行探究性学习提供良好的教育信息支持 提供大量的多媒体素材
0354 B 2在小学高年级阶段的语文标准与信息技术整合点中,在______,学生可以通过网络或光盘进行专题学习。识字教学部分 阅读部分写作部分口语交际部分
0355 C 2下列哪一项,目前尚不是微信的应用? 朋友圈 公众平台支付宝 微信支付 0356 B 1电子邮件,只能发送给他人,不能发送给自己。正确 错误 0357 B 1在QQ电子邮箱中,邮件只能发送给原有的QQ好友,不发送给其它人。正确 错误
0358 A 2在QQ聊天窗口中,要保存一张图片作为QQ表情,正确的做是______。右击图片,选“添加到表情”右击图片,选“保存表情” 右击图片,选“图片另存为”右击图片,选“另存为”
0359 ABD 3QQ不但可以聊天,也可以将电子文件传送给好友。将文件传送给好友,下列做法中正确的是____? 将要传送的文件拖进窗口 单击“传送文件”图标,再选择“发送文件”命令右击文件,选择“发送到” 右击文件,选择“通过QQ发送到”--QQ好友
0360 D 2在PowerPoint2010中,对于幻灯片中插入音频,下列叙述错误的是______。可以循环播放,直到停止 可以播完返回开头 可以插入录制的音频 插入音频后显示的小图标不可以隐藏
0361 A 2在PowerPoint2010中,设置放映时不加旁白,应该在______里面设置。自定义幻灯片放映 设置幻灯片放映 广播幻灯片 排练计时
0362 D 2在PowerPoint2010中,______不是合法的“打印内容”选项。讲义 幻灯片 备注页 幻灯片浏览
0363 B 2在PowerPoint2010在幻灯片视图中,如果当前是一张还没有文字的幻灯片,要想输入文字______。应当直接输入新的文字 应当首先插入一个新的文本框必须更改该幻灯片的版式,使其能含有文字 必须切换到大纲视图中去输入
0364 C 2在PowerPoint2010,______视图中,幻灯片只能浏览不能进行修改,仅可以使用绘图笔绘图,但不对原幻灯片产 生影响。大纲视图幻灯片浏览 幻灯片放映 备注页
0365 B 1在PowerPoint2010中,从头播放播放一个演示文稿时,需要跳过第5~9张幻灯片然后接续播放,此时只能删除第 5~9张幻灯片。正确 错误
0366 A 1在PowerPoint2010中,新增一张幻灯片,默认幻灯片的版式是“标题和内容”。正确 错误
0367 A 2在PowerPoint2010中,使字体变粗的快捷键是______。Ctrl +B Shif t+BAlt +B Tab +B 0368 A 2向演示文稿中插入特殊字符和符号时,应选择______。“插入”菜单中的“符号”命令 “格式”菜单中的“项目符号”命令 “工具”菜单中的“符号”命令 “编
辑”菜单中的“符号”命令
0369 A 1在PowerPoint2010中,大纲母版不是幻灯片母版的格式。正确 错误 0370 A 1在PowerPoint2010中,大纲视图下不能显示幻灯片中插入的图片对象。正确 错误
0371 B 1在PowerPoint2010中,设计制作幻灯片母版的命令位于“工具”菜单中。正确 错误
0372 D 2在PowerPoint中,下列哪些对象可以创建超级链接______。文本、形状 表格 图形和图片 包括以上三种的各种对象
0373 D 2在PowerPoint2010中,可以为对象添加超链接,超级链接可以指向______。其他Office文档 Html文档WWW节点或FTP站点 以上全部均对
0374 B 1在PowerPoint2010中,“五”号字体比“三”号字体大。正确 错误 0375 A 1在PowerPoint2010中,可以直接插入SWF格式的动画文件。正确 错误 0376 B 1在网络上,“耳听为虚,眼见为实”,除非亲身经历,否则信息都是不可信的。正确 错误
0377 B 1互联网上有着海量信息,想要的任何信息只要从网络上找就够了。正确 错误
0378 B 1互联网上能查到的信息都是公开的,想怎么用就怎么用。正确 错误 0379 A 1百度百科是由网友参与编辑的、内容开放、自由的网络百科全书。正确 错误
0380 A 1引用网上资料应注意知识产权的保护。正确 错误 0381 B 1现在是信息时代,互联网是唯一的信息来源。正确 错误
0382 B 2使用搜索引擎时,要在搜索结果中排除包含某词语的内容,可以把该词作为搜索关键字并在其前面______。加上“+” 加上“-” 加上“*” 加上“/”
0383 A 2搜索引擎中关键字用______表示精确匹配。"" ';!0384 D 2要知道中国古诗词中对“萱草”的描述,搜索效果较好的关键字是______。中国古诗词 萱草 中国古诗词中对“萱草”的描述 中国古诗词 萱草
0385 B 2要获得网上图片的地址,其操作方法是在图片上击右键,然后______。选择“图片另存为” 选择“复制图片网址” 选择“复制图片” “复制链接地址”
0386 D 2要获得2014或2015的平均工资,搜索效果较好的关键字是平均工资平均工资近两年平均工资2015平均工资2014平均工资 2014 or 2015 0387 B 2要获得广东省中小学教师职称评审的权威信息,效果较好的做法是______。用搜索引擎搜索“广东省中小学职称评审” 访问广东省教育厅的网站,使用站内搜索搜索“职称” 问同事 自己猜
0388 C 2使用搜索引擎时,在搜索关键词上加“-”,可以______。去掉含有该关键词的搜索结果增加含有该关键词的结果 减少含有该关键词的结果 没什么用
0389 ABC 3常用的搜索引擎包括______。百度 搜狗搜索好搜 快搜
0390 AC 3使用搜索引擎时,下列关键字,能去掉其它信息只获得可以吃的“苹果”的信息的是? 苹果-手机-平板电脑 苹果 吃的苹果小苹果
0391 ABC 3在网络上搜索相关信息,如果要缩小搜索范围,可以采用______。增加关键词 尽量少用含糊词 使用更准确的关键词 使用近义词
0392 A 1电脑操作系统中,一般都安装有多种中文输入法,为了方便使用中文,你可以将一种中文输入法设置为默认的输入法。正确 错误
0393 AC 3王老师正在电脑上听音乐,夜深了,为了不影响其他人,改为插入耳机,想通过耳机继续听音乐,可是耳机里面没有声音,你认为可能的原因是? 耳机是坏的 耳机不是立体声的 耳机插错接口 电脑输出的音量太小
0394 B 1百度是全球最大的中文搜索引擎,搜索时只能输入中文的关键字,不能输入英文关键字。正确 错误
0395 A 1使用图像处理软件对图像进行调整,要注意保护好原文件。正确 错误 0396 A 2腾讯微云是一个______工具。网络盘 硬盘 光盘 软盘 0397 A 2ACDSee是一个______工具。图片编辑文字处理电子表格音频处理 0398 A 2想把一张图片从PSD改为JPG格式,应该使用ACDSee软件的______功能。格式转换翻转/旋转 调整大小曝光
0399 A 1ACDSee软件是一个图片编辑工具。正确 错误 0400 BCD 3MP3剪切合并大师软件,不能处理的文件格式是______。Mp3 Mp4 CDA WAV
第二篇:信息安全基础试题及答案
一.名词解释
信息安全:建立在网络基础上的现代信息系统,其安全定义较为明确,那就是:保护信息系统的硬件软件及其相关数据,使之不因偶然或是恶意侵犯而遭受破坏,更改及泄露,保证信息系统能够连续正常可靠的运行。
VPN:一般是指建筑在因特网上能够自我管理的专用网络,是一条穿过混乱的公共网络的安全稳定的隧道。通过对网络数据的封包和加密传输,在一个公用网络建立一个临时的,安全的连接,从而实现早公共网络上传输私有数据达到私有网络的级别。
数字证书:是指各实体(持卡人、个人、商户、企业、网关、银行等)在网上信息交流及交易活动中的身份证明。
应急响应:其含义是指安全技术人员在遇到突发事件后所采取的措施和行动。而突发事件是指影响一个系统正常工作的情况。
风险评估:风险评估有时也称为风险分析,是组织使用适当的风险评估工具,对信息和信息处理设施的威胁,影响和薄弱点及其可能发生的风险的可能行评估,也就是确定安全风险及其大小的过程。
入侵检测:顾名思义,便是对入侵行为的发觉。他通过对计算机网络和计算机系统的若干关键点收集信息并对其进行分析,从中发现网络或系统中是否有违反安全策略的行为和被攻击的对象。
二、选择题
1.、加密算法分为(对称密码体制和非对称密码体制)
2。、口令破解的最好方法是(B)
A暴力破解
B组合破解
C字典攻击
D生日攻击
3、杂凑码最好的攻击方式是(D)
A 穷举攻击
B中途相遇
C字典攻击
D生日攻击
4、可以被数据完整性机制防止的攻击方式是(D)
A假冒***
B抵赖****
C数据中途窃取 D数据中途篡改
5、会话侦听与劫持技术属于(B)技术
A密码分析还原
B协议漏洞渗透
C应用漏洞分析与渗透
D DOS攻击
6、PKI的主要组成不包括(B)
A CA
B SSL
C RA
D CR 7,恶意代码是(指没有作用却会带来危险的代码D)A 病毒***
B 广告*** C间谍**
D 都是
8,社会工程学常被黑客用于(踩点阶段信息收集A)A 口令获取
B ARP C TCP
D DDOS 9,windows中强制终止进程的命令是(C)
A Tasklist
B Netsat C Taskkill
D Netshare 10,现代病毒木马融合了(D)新技术
A 进程注入
B注册表隐藏
C漏洞扫描
D都是 11,网络蜜罐技术使用于(.迷惑入侵者,保护服务器诱捕网络罪犯)12,利用三次握手攻击的攻击方式是(DOSDDOSDRDOS)13,溢出攻击的核心是(A)
A 修改堆栈记录中进程的返回地址
B利用Shellcode C 提升用户进程权限 D 捕捉程序漏洞
14,在被屏蔽的主机体系中,堡垒主机位于(A)中,所有的外部连接都经过滤路由器到它上面去。
A 内部网络
B周边网络 C外部网络
D自由连接
15,外部数据包经过过滤路由只能阻止(D)唯一的ip欺骗 A 内部主机伪装成外部主机IP B内部主机伪装成内部主机IP C外部主机伪装成外部主机IP D外部主机伪装成内部主机IP
16,关于防火墙的描述中,不正确的是(D)17,ICMP数据包的过滤主要基于(D)A目标端口
B 源端口 C消息源代码
D协议prot
18,网络安全的特征包含保密性,完整性(D)四个方面 A可用性和可靠性
B 可用性和合法性 C可用性和有效性
D可用性和可控性
三,简答题
1,信息安全有哪些常见的威胁?信息安全的实现有哪些主要技术措施? 答:常见威胁有非授权访问、信息泄露、破坏数据完整性
拒绝服务攻击,恶意代码。信息安全的实现可以通过物理安全技术,系统安全技术,网络安全技术,应用安全技术,数据加密技术,认证授权技术,访问控制技术,审计跟踪技术,防病毒技术,灾难恢复和备份技术
2,什么是密码分析,其攻击类型有哪些?
DES算法中S盒的作用是什么?
答:密码分析是指研究在不知道密钥的情况下来恢复明文的科学。攻击类型有只有密文的攻击,已知明文的攻击,选择明文的攻击,适应性选择明文攻击,选择密文的攻击,选择密钥的攻击,橡皮管密码攻击。S盒是DES算法的核心。其功能是把6bit数据变为4bit数据。
3,试画图说明kerberos认证原理
4,用户A需要通过计算机网络安全地将一份机密文件传送给用户B,请问如何实现? 如果这份机密文件数据量非常大,B希望A今后对该份机密文件无法抵赖,请问如何实
现,试画图说明。答:(1)假定通信双方分别为Alice和Bob 加密方Alice将商定的密钥秘密地传递给解密方Bob。Alice 用商定的密钥加密她的消息,然后传送给Bob。Bob用Alice传来的密钥解密Alice的消息。
(2)假定通信双方分别为Alice和Bob Alice和Bob选用一个公开密钥密码系统 Bob将他的公开密钥传送给Alice(2)假定通信双方分别为Alice和Bob Alice和Bob选用一个公开密钥密码系统 Bob将他的公开密钥传送给Alice Alice用Bob的公开密钥加密她的消息,然后传送给Bob Bob用他的私人密钥解密Alice的消息。
5,防火墙有哪些体系结构?其中堡垒主机的作用是什么?
检测计算机病毒的方法主要有哪些?
答:防火墙的体系结构有屏蔽路由器(Screening Router)和屏蔽主机(Screening Host),双宿主网关(Dual Homed Gateway),堡垒主机(Bastion Host),屏蔽子网(Screened Subnet)防火墙
检测计算机病毒的方法主要有外观检测,特征代码法,系统数据对比法,实时监控法,软件模拟法,检测常规内存数
6,试说明黑客攻击的一般流程及其技术和方法
附加题:解释PE文件格式和壳保护原理
答:PE文件是指可移植性文件,是32位windows下的可执行文件的标准格式。所谓“壳”就是用专门的压缩工具,对exe、com和dll等程序文件进行压缩,在程序中加入一段保护层代码,使原程序文件代码失去本来的面目,从而保护程序不被非法修改和反编译,形象地称之为程序的“壳 ”。加壳要保证文件的格式不改变,否则加壳后的文件不能执行,同时还要将壳加到文件中。很多加壳软件在加壳过程中除了修改入口点,还对引入表做了破坏,以达到对文件的保护。加了壳的软件在运行时,壳先执行,这是因为加壳的过程中,PE文件的入口点发生了变化。
通常加密外壳程序包含多层代码,每一层代码都拥有反跟踪,解密还原下层代码的程序。它们层层紧扣,层层相关。
第三篇:基础护理学试题及答案
一 单选题(每题1分)
1、一般病区适宜温度为(B)
A 18~20℃
B 18~22℃
C 20~24℃
D 22~24℃
2、病室最适宜的相对湿度为(C)
A 10%~20% B 30%~40% C 50%~60% D 70%~80%
3、下列不属一级护理的是(A)
A 高热患者
B 瘫痪患者
C 昏迷患者
D 病情较重,生活不能自理者
4、特别护理病人,下列哪项护理内容是错的(A)
A 严格观察病情,设专人24小时护理
B 制订护理计划,实施护理 C 备齐急救药品与器材
D 认真做好各项基础护理
5、二级护理适用下列哪种病人(C)
A 绝对卧床的病人 B 高热病人 C 大手术后稳定的病人 D病情严重而急诊症状消失的病人
6、病人取被迫卧位是为了(B)
A 保证安全
B 减轻痛苦
C 配合治疗
D预防并发症
7、腰穿抽脑脊液后,去枕仰卧头偏一侧的主要目的是(A)A预防脑压 B 减低减轻脑缺氧 C 增加脑血液循环
D预防脑缺血
8、某孕妇妊娠30周,胎位是臀先露,可用于纠正胎位的卧位(C)A截石位
B 屈膝仰卧位
C 膝胸位
D 头低足高位
9、左心衰竭病人取端坐位的主要目的是(C)
A 使隔肌下降,减轻对心脏压迫
B 使胸腔扩大,肺活量增加 C减少下肢静脉回流,减轻心脏负担
C 使冠状血管扩张,改善心肌营养
10、用约束带约束四肢时,可采用(B)A方结
B 双套结
C 滑结连
D 环结
11、使用约束带时,对病人应重点观察(D)
A 肢体的位置
B 衬垫是否平整 C 约束带是否牢固
D局部皮肤颜色有无变化
12、平车上下坡时,病人头部应在高处一端的主要目的是(C)
A 以免血压下降 B 以免呼吸不畅
C 以免头部充血不适
D 以防坠车)
13、下列原则哪项除外是正确的(D)
A.无菌操作环境应清洁,宽阔 B.操作者口罩应每4-8小时更换
C.无菌物品与非无菌物品分开
D.无菌物品时应面向有菌区,以免无菌物品被污染 14.无菌区的定义是(A)
A.经过灭菌处理而未被污染的区域 B.经过灭菌处理的区域 C.灭菌处理后被污染的区域
D.灭菌处理后可疑污染的区域 15.哪项除外是使用避污纸的目的(B)
A、保持人员的手不被污染。B、保持病室不被污染。C、保持物品不被污染。D、省略消毒手。
16.伤寒病人常见的热型是(B)
A弛张热
B 稽留热
C 间歇热
C不规则热 17.发热过程体温上升期的特点是(B)
A 散热多于产热
B产热大于散热
C 产热和散热趋于平衡 D 散热增加而产热在较高水平上趋于正常 18.高热病人药物降温后易出现(A)
A循环衰竭症状
B 呼吸衰竭症状
C 口腔溃疡
C体温不升 19.物理降温半小时后测体温绘制符号是(B)
A红虚线 红点
B红虚线
红圈
C蓝虚线
红点
D红虚线 蓝圈 20.酒精擦浴主要的降温作用是(B)
A辐射散热
B蒸发散热
C对流散热
D传导散热
21、脉搏短绌的特点是(C)
A心音强弱不等,但心率整齐,心率大于脉率 B心音强弱不等,心律等于脉律,心律齐
C心率大于脉率,心音强弱不等,心率不齐
D心率小于脉率,心律不齐,心音强弱不等
22潮式呼吸特点是(C)
A呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强,反复出B 呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停,反复出现
C呼吸浅慢,逐渐深快,再变浅变慢,呼吸暂停周而复始 D呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢三者交替出现 23.代谢性酸中毒患者异常表现为(C)
A吸气呼吸困难
B呼气呼吸困难
C呼吸深大而规则 D呼吸浅表而不规则 24.在机体内对缺氧耐受性最差的器官是(C)A肺
B心
C脑
D 肝 25.测血压时袖带缠得过紧可使(A)
A收缩压偏低
B收缩压偏高
C舒张压偏高
D舒张压偏低 26. 所用血压计袖带过窄,测量的血压值(A)A偏高
B偏低
C脉压差小
D脉压差大
27、某人下楼时不慎踝关节扭伤,1h后来门诊就诊,正确的处理方法是(B)A、热水局部浸泡
B、冷敷
C、热敷
D、先热敷10min后再冷敷
28、禁用冷疗的部位不包括(C)
A、枕后、耳廓、阴囊 B、胸前区
C、后背
D、腹部
29、下列哪种病人禁忌局部用冷疗(C)
A、高热 B、鼻出血 C、局部血液循环不良 D、牙疼 30、乙醇拭浴的浓度(B)
A、25%~35% B、30%~50% C、60%~70% D、25%~30%
31、下列哪种情况禁用热疗法(C)
A、循环不良 B、感觉迟钝 C、各种脏器内出血 D、四肢厥冷 32.昏迷病人用热水袋,水温不可超过50oC的原因是(C)
A、皮肤抵抗力低
B、皮肤对热反应过敏
C、局部感觉迟钝或麻痹 D、可使昏迷加深
33.某护士不慎将开水溅在足背上,局部灼痛感,皮肤潮红,无水疱。立即用冷毛巾实施局部冷敷。其主要作用是(B)
A、降低神经末梢兴奋性,减轻疼痛
B、使局部血管收缩,减少渗出 C、通过传导使局部散热
D、防止感染 34.热坐浴的禁忌症是(D)
A、痔疮手术后
B、肛门部充血
C、外阴部炎症
D、妊娠末期第八章
病人的清洁卫生
35.为右上肢骨折患者脱、穿衣的方法是(D)A、先脱右肢,先穿右肢
B、先脱右肢,先穿左肢
C、先脱左肢,先穿左肢
D、先脱左肢,先穿右肢。36.发生压疮的最主要原因是(A)
A、局部组织受压过久
B、病原微生物侵入皮肤组织 C、机体营养不良
D、皮肤受潮、湿摩擦刺激。
37.用50%乙醇按摩局部皮肤的目的是(D)
A、消毒皮肤 B、去除污垢
C、降低体温
D、促进血液循环 38.压疮瘀血红润期表现为(C)
A、静脉瘀血、表面青紫B、有硬节、水肿青紫C、红、肿、热、触痛D、坏死、组织发黑
39.为预防压疮可选用哪种溶液局部按摩(C)
A、75%乙醇
B、0.5%过氧乙酸
C、50%乙醇
D、0.1%醋酸 40.昏迷病人预防压疮的正确做法是(B)
A经常翻身,一日3-4次
B、用橡胶气圈垫骨突出处
C、受压局部用电动按摩器按摩
D、限制病人饮水可减少尿失禁防局部潮湿。
41、发挥药效最快的给药途径是:D A、口服 B、皮下注射 C、吸入疗法 D、静脉注射
42、查七对一注意,其中“一注意”是指:A A、用药后反应 B、用药方法 C、用药剂量 D、药物配伍禁忌
43、磺胺类药物不正确服法是:A A、服后不宜饮水 B、服后多饮水 C、饭后服 D、按服法、制剂不同选择
44、口服酸类、铁剂时应注意C:
A、与牙齿直接接触 B、服后多饮水 C、用吸水管吸入或避免与牙齿接触D、饭前服用
45、抢救青毒素过敏性休克的首选药物是:B A、异丙荃肾上腺素 B、盐酸肾上腺素 C、去甲肾上腺素 D、苯肾上腺素 46、2岁以下的小儿肌肉注射易选择:C A、臀大肌 B、三角肌 C、臀中肌、臀小肌 D、股外侧肌
47、库存血的有效保存期:B A、7—10天
B、14—21天
C、25—30天
D、50—60天
48、脑水肿病员静脉滴注20%甘露醇250ml,要25min内完成,每分多少di:B A、100 B、150 C、180 D、200
49、某人欲输5850ml液体,每分60di,问需多长时间输完:D A、2小时7分 B、3小时7分 C、6小时7分 D、6小时30分 50、输液过快而导致急性肺水肿高浓度给氧时,应给哪种氧:A A、20—30%乙醇湿化后的O2 B、0.9%NaCl湿化后的O2 C、8ml/min D、6—8 ml/min
51、对静脉输液时间过长而导致静脉炎者,应用什么湿敷:A A、50%MgSO4溶液 B、0、9%NaCl溶液 C、0、5%NaHCO3溶液 D、6—8℃温水
52、库存血在多少℃的冰箱内冷藏可保存多少周:D A、3℃;1—2周 B、3℃;2—3周 C、4℃;1—2周 D、4℃;2—3周
53、在大量输入库存血时,应警惕什么和什么:D A、酸中毒 B、低钾血症 C、高钾血症 D、A+C
54、输血中最严重的反应是什么:B A、过敏反应
B、溶血反应
C、发热反应
D、大量输血后反
55、血标本采集时哪项不妥:A A、肝功能标本需饭后抽血 B、全血标本
第四篇:机械设计基础_试题及答案
《机械设计基础》期末考试试题一
一、填空题(每空1分,共30分)
1、构件是机器的__运动____单元体;零件是机器的___制造___单元体,分为___通用___零件和___专用____零件;部件是机器的____装配___单元体。
2、运动副是使两构件___接触_____,同时又具有____确定的相对运动_____的一种联接。平面运动副可分为____高副____和___低副____。
3、机构处于压力角α=____90_____时的位置,称机构的死点位置。曲柄摇杆机构,当曲柄为原动件时,机构___无___死点位置,而当摇杆为原动件时,机构__有____死点位置。
4、绘制凸轮轮廓曲线,需已知____基圆半径______、_____从动件运动规律______和凸轮的转向。
6、渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合的条件为___模数___和___压力角___分别相等。
7.斜齿圆柱齿轮的重合度___大于___直齿圆柱齿轮的重合度,所以斜齿轮传动___平稳___,承载能力___高___,可用于______高速载重______的场合。
二、判断题(每题1分,共10分)
1、所有构件一定都是由两个以上零件组成的。(X)
2、铰链四杆机构中,传动角γ越大,机构传力性能越高。(O)
3、凸轮机构中,从动件按等速运动规律运动时引起刚性冲击。(O)
5、定轴轮系的传动比等于始末两端齿轮齿数之反比。(X)
三、选择题(每空2分,共20分)
1、若机构由n个活动构件组成,则机构自由度为(C)
A、>3n
B、=3n
C、<3n
2、为使机构顺利通过死点,常采用在高速轴上装什么轮增大惯性?(B)
A、齿轮 B、飞轮 C、凸轮
3、当曲柄为原动件时,下述哪种机构具有急回特性?(C)
A、平行双曲柄机构 B、对心曲柄滑块机构 C、摆动导杆机构
4、凸轮机构中,从动件在推程按等速运动规律上升时,在何处发生刚性冲击?(C)A、推程开始点 B、推程结束点 C、推程开始点和结束点
6、渐开线在基圆上的压力角为多大?(A)
A、0° B、20° C、90°
四、简答题(每题3分,共12分)
1、说明凸轮机构从动件常用运动规律、冲击特性及应用场合。
等速运动规律,有刚性冲击,用于低速场合。简谐运动规律,有柔性冲击,用于中低速场合。正弦加速运动(摆线运动规律),无冲击,用于高速场合。
1、试述构件和零件的区别与联系?
构件是机器的运动单元体;零件是机器的制造单元体;一个构件可以是单一的零件,也可以是多个零件的刚性组合
2、何为连杆机构中的急回特性?如何判断机构有无急回特性?
连杆机构中,从动件回程时的速度大于工作行程时的速度,称为急回特性。判断机构有无急回特性,可根据机构有无极位夹角。
1、简述齿廓啮合的基本定律。
不论齿廓在任何位置接触,过接触点所做的公法线一定通过连心线上一定点,才能保证传动比恒定不变。
1、机构: 具有确定相对运动的各实物(构件)的组合。
2、压力角:原动件作用于从动件上的力,与该力作用点处的绝对速度所夹的锐角。
3、运动副:使两个构件直接接触,同时又具有确定相对运动的一种连接.五、计算题(每题7分,共28分)
1、说明机构具有确定相对运动的条件,并判断机构运动是否确定?
该机构中E与E‘ 有一个虚约束; F为局部自由度;c为复合铰链 则 n=7 pl=9 ph=1 有F=21-18-1=2 该机构自由度为2 需两个原动件,所以运动确定
2、已知四杆机构中各构件长度LAB=55mm, LBC=40mm, LCD=50mm, LAD=25mm。要求:(1)指出连架杆存在曲柄的条件
答:最短杆与最长杆长度之和小于或等于其余两杆之和;整转副由最短杆与临边构成(2)哪个构件固定可以获得曲柄摇杆机构?哪个构件固定可以获得双摇杆机构?哪个构件固定可以获得双曲柄机构? 以25为机架得双曲柄机构
以最短杆对边为机架得双摇杆机构 以最短杆临边为机架的去柄摇杆机构
3、已知图示的轮系中各齿轮的齿数为Z1=15,Z2=20,Z2′=65,Z3=20,Z3′=15,Z4=65,试求轮系的传动比i1H。
4、某标准直齿圆柱齿轮,已知齿距p=12.566mm,齿数z=25,正常齿制。求该齿轮的分度圆直径d、齿顶圆直径da、、齿根圆直径df、基圆直径db、、齿高h及齿厚s。
《机械设计基础》期末考试试题一答案
一、填空题(每空1分,共30分)
1、运动、制造、通用、专用、装配
2、接触、确定相对运动、低副、高副 3、90°、无、有
4、基圆半径、从动件运动规律 5、120°
6、模数、压力角
7、大于、平稳、高、高速重载
8、可拆、不可拆、可拆连接
9、螺纹副的相对运动、摩擦力防松、机械防松、其它方法防松
10、心轴、传动轴
二、判断题(每题1分,共10分)
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、×
7、×
8、×
9、√
10、√
三、单项选择题(每题2分,共20分)
1、C
2、B
3、C
4、C
5、A
6、A
7、A
8、C
9、A
10、A
四、简答题(每题3分,共12分)
1、说出凸轮机构从动件常用运动规律,冲击特性及应用场合。
答:等速运动规律、等加速等减速运动规律、简谐运动规律(余弦加速度运动规律)、摆线运动规律(正弦加速度运动规律);
等速运动规律有刚性冲击,用于低速轻载的场合;
简谐运动规律(余弦加速度运动规律)当有停歇区间时有柔性冲击,用于中低速场合、当无停歇区间时无柔性冲击,用于高速场合;
摆线运动规律(正弦加速度运动规律)无冲击,用于高速场合。
2、说明带的弹性滑动与打滑的区别
答:弹性滑动是由于带传动时的拉力差引起的,只要传递圆周力,就存在着拉力差,所以弹性滑动是不可避免的;而打滑是由于过载引起的,只要不过载,就不产生打滑,所以,打滑是可以避免的。
3、为什么闭式蜗杆传动必须进行热平衡计算?
蜗杆传动存在着相对滑动,摩擦力大,又因为闭式蜗杆传动散热性差,容易产生胶合,所以要进行热平衡计算。
4、轴上零件的轴向固定方法主要有哪些种类?各有什么特点?(指出四种以上)轴向固定:轴肩、轴环、轴套、轴端挡板、弹性档圈
轴肩、轴环、轴套固定可靠,可以承受较大的轴向力;弹性档圈固定可以承受较小的轴向力;轴端挡板用于轴端零件的固定。
五、计算题(每题7分,共28分)
1、解:机构具有确定相对运动的条件是:机构的自由度数等于机构中接受外界给定运动规律的原动件的个数。
机构中,n=9,Pl=12,PH=1 F=3n-2Pl-PH=2=W>0,所以机构运动确定。C处复合铰链,E处虚约束,F处局部自由度
2、连架杆是曲柄的条件:(1)构件的长度和条件:最短构件与最长构件长度之和小于等于另外两构件的长度之和;(2)最短构件条件:连架杆和机架之一为最短构件
取AD为机架,得双曲柄机构;取AB或CD为机架,得曲柄摇杆机构;取BC为机架,得双摇杆机构。
3、定轴轮系传动比i12=n1/n2=z2/z1=4/3,n2=0.75n1
行星轮系传动比i2′4=(n2′-nH)/(n4-nH)= z3.z4/z2’.z3’=4/3 将n2’=n2=0.75n1,n4=0代入上式,得i1H=n1/nH=-4/9
4、P=12.566mm,m=4mm;分度圆直径d=mz=4╳25=100mm;基圆直径db=dcos20º=94mm;齿顶圆直径da=m(Z+2ha﹡)=108mm;齿根圆直径df= m(Z-2ha﹡-2c﹡)=90mm;齿高h=(2ha﹡ +c﹡)=9mm;齿厚s=0.5p=6.283mm H
第五篇:机械设计基础试题及答案
试题一 一.填空
1.一平面铰链四杆机构的各杆长度分别为a=350,b=600,c=200,d=700;(1)当取c 杆为机架时,它为何种具体类型?____双曲柄机构_______;(2)当取d杆为机架时,则为_____曲柄摇杆机构______。2.曲柄摇杆机构中,摇杆为主动件时,____曲柄与连杆共线时为_____死点位置。(A)不存在(B)曲柄与连杆共线时为(C)摇杆与连杆共线时为 3.为保证四杆机构良好的机械性能,______传动角_____不应小于最小许用值。
(A)压力角(B)传动角(C)极位夹角
4.____ 凸轮轮廓曲线_______决定了从动杆的运动规律(A)凸轮转速(B)凸轮轮廓曲线(C)凸轮形状 5.凸轮机构中,凸轮基圆半径愈_____大______,压力角愈_____小___,机构传动性能愈好。6.紧键联接与松键连联接的主要区别在于:前者安装后,键与键槽之间就存在有____摩擦力_______。
(A)压紧力(B)轴向力(C)摩擦力
7.链“B18X80”的含义是___B型键宽度b=18mm,长度L=80mm _______。8.螺纹联接是指 利用螺纹零件把需要固定在一起的零件固连起来___。
螺旋传动是指__利用螺纹零件实现回转运动转换成直线运动________。
9.螺纹的公称直径是指它的____外径___,螺纹“M12X1.5”的含义为_细牙螺纹外径12mm,螺距1.5____。10.采用螺纹联接时,若被联接件总厚度较大,切材料较软,在需要经常装卸的情况下,宜采用_________双头螺栓联接______________。用于薄壁零件联接的螺纹,宜采用_________三角形细牙螺纹______________。
(A)螺栓联接(B)双头螺栓联接(C)螺钉联接(D)三角形细牙螺纹(E)三角形粗牙螺纹(F)矩形螺纹 11.某调整螺纹,采用双头粗牙螺纹,螺距为3mm,为使螺母相对螺杆沿轴向移动12mm,则螺杆应转____2_____圈。12.国标规定,三角带有_ Y Z A B C D E 七种类型,代号‘B2240’表示_B型基准长度2240mm _____。
13.带传动的主动轮直径d1 =180mm,转速 n1 =940r/min,从动轮的直径为 d2 =710 转速 n2=233r/min,则其弹性滑动系数ε为_____0.022__________。
14.为使三角带传动中各根带受载均匀,带的根数不宜超过___10____根。(A)4(B)6(C)2(D)10 15.一对齿轮啮合时,两齿轮的_____节圆___始终相切。(A)分度圆(B)基圆(C)节圆(D)齿根圆 16.一标准直齿圆柱的齿距为15.7mm,齿顶圆直径为400mm,则该齿轮的齿数为_____78___。17.齿轮传动的标准安装是指______分度圆与节圆重合____________。
18.齿轮传动的重合度越大,表示同时参与啮合的轮齿对数___越多 ____,齿轮传动也越_____平稳_____。19.仿形法加工齿轮,根据被加工齿轮的____模数____,___齿数_____选择刀具刀号。20.一主动直齿轮的转矩为100Nm,其分度圆直径为50mm,则其传递的圆周力为____4000N _______,径向力为____1455.9N ___。
21.滚动轴承代号“6215”的含义是____深沟球轴承 直径系列2 内径75mm ___。
22.一般来说,__滚子轴承_____更能承受冲击,__球轴承___-更适合于较高的转速下工作。(A)滚子轴承(B)球轴承 23.额定动载荷是指_额定寿命10寿转,L=1(10转)时轴承所能承受的最大载荷__________ 24.转轴是指_既承受弯矩也承受扭矩 _传动轴是指____只承受扭矩___ 25.一个阶梯轴由__轴头____,_____轴颈____,_____轴身_______三部分组成。二,简要回答:
1.计算图示机构的自由度,并判定其是否具有确定的运动。6
6具有确定运动
2.作下列机构图示位置的压力角。
3.图示尖顶对心移动从动杆盘状凸轮机构。
(1)作出图示位置压力角;(2)求该凸轮基圆半径rb=?(3)求从动杆升程 h=? 4,简述带传动为什么限制带速V在5——25米/秒范围内?速度大离心力过大 绕转的圈数多寿命低 三,计算题:
1,一队外啮合齿轮标准直齿圆柱挂齿轮传动,测得其中心距为160mm.两齿轮的齿数分别为Z1=20,Z2=44,求两齿轮的主要几何尺寸。答:m=5 d1=100 d2=220 da1=100+10=110 da2=220+10=230 df1=100-12.5=87.5 df2=220-12.5=207.5 p=3.14*5=15.7 s=e=7.85 2.图示轮系,已知:Z1=20,Z2=40,Z3=80,Z4=Z5=30,Z6=90。求i16=?
答:n3=n4
(n4/n6)=(z6/z4)=3 nH=n6(n1-n6)/(n3-n6)=-(z3/z1)=-4 i16=-7
一、填空(60分)1.图示机构中有____1___虚约束。
2.图示机构要有确定运动,需要有__1__原动件。
3.平面四杆机构无急回特性时_极位夹角θ=0_,行程速比 系数 K=1(A)压力角α=0(B)传动角β=0(C)极位夹角θ=0(D)k>1(E)k<1(F)k=1 在双曲柄机构中,已知三杆长度为 a=80mm,b=150mm,c=120mm,则d 杆长度为___110mm≤d≤190mm ____。<110mm(B)110mm≤d≤190mm(C)≥190mm 5.曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件时,___不存在____死点位置;
(A)曲柄与连杆共线时为(B)摇杆与连杆共线时(C)不存在 6.凸轮机构中,基圆半径是指凸轮转动中心到_实际轮廓线上的最小__半径。
(A)理论轮廓线上的最大(B)实际轮廓线上的最大(C)实际轮廓线上的最小(D)理论轮廓线上的最小
7.凸轮机构中的压力角是指__凸轮上接触点的法线与从动件的运动方向__间的夹角。
(A)凸轮上接触点的法线与从动件的运动方向(B)凸轮上接触点的法线与该点线速度(C)轮上接触点的切线与从动件的运动方向
8.紧键联接主要是使轴与轮毂之间__沿周向固定并传递扭矩_____。
(A)沿轴向固定并传递轴向力(B)沿轴向可作相对滑动并具有作用(C)沿周向固定并传递扭矩安装及拆卸方便 9.普通平键联接传递动力是靠______两侧面的挤压力_。
(A)两侧面的摩擦力(B)两侧面的挤压力(C)上下面的挤压力(D)上下面的摩擦力
D)4.(A)(10.设计键联接的几项主要内容是:a按轮毂长度选择键的长度 b按要求选择键类型 c按内径选择键的剖面尺寸 d进行必要强度校核 具体设计时一般顺序为___ b-c-a-d ____。(A)b-a-c-d(B)b-c-a-d(C)a-c-b-d(D)c-d-b-a 11.平键联接能传递的最大扭矩为T,现要传递的扭矩为1.5T,则应_安装一对平键___。
(A)把键长增大到1.5倍(B)把键宽增大到1.5倍(C)把键高增大到1.5倍
(D)安装一对平键
12.拧紧螺母时的功率主要与螺纹的___升角和牙型角____有关。
(A)升角(B)线数(C)螺距和牙型角(D)升角和牙型角 13.螺纹联接是一种____可拆联接___。
(A)可拆联接(B)不可拆联接(C)具有防松装置的为不可拆联接,否则为可拆联接(D)具有自锁性能的为不可拆联接,否则可拆 14.普通螺纹联接中的松螺纹和紧螺纹联接的主要区别是:松螺纹联接的螺纹部分不承受_____扭转 __的作用。
(A)拉伸(B)扭转(C)剪切(D)弯曲
15.被联接件受横向外力时,如采用普通螺纹联接,则螺栓可能失效的形式为____拉断 ___。
(A)剪切与挤压破坏(B)拉断(C)拉扭断裂
16.刚性凸缘联轴器用四只铰制孔螺栓联接,螺栓中心的圆直径D=200mm ,轴传递扭矩T=180N.m,则作用在每个螺栓上的力为___450____。
(A)1800(B)240(C)450(D)540 17.三角带传动和平型带传动相比较,其主要优点是___传动效率高____。
A)在传递相同功率时,尺寸较小 B)传动效率高 C)带的寿命长 D)带的价格便宜
18.标准三角带型号的选定,取决于___传递的功率____。
(A)传递的功率(B)带的线速度(C)带的圆周力(D)高速轴上的扭矩
19.工作条件与型号一定的三角带,其寿命随小带轮直径的增大而_增大_。
(A)降低(B)增大(C)不变
20.带传动的中心距与小带轮的直径一致时,若增大传动比,则小带轮上的包角__减小____。(A)减小(B)增大(C)不变
21.一定型号的三角带传动,若小带轮直径一定,增大其传动比,则带饶过大带轮上的弯曲应力___减小____。
(A)减小(B)增大(C)不变 22.带在工作时产生弹性滑动,是由于___带的紧边与松边拉力不等 ____。
(A)带不是绝对挠性件(B)带与带轮间的摩擦系数偏低(B)带的紧边与松边拉力不等(D)带绕过带轮产生离心力
23.带传动的主动轮直径D1=180mm,转速n1=940r/min,从动轮直径D2=710,转速n2=233r/min,则滑动系数 ε为____2.2﹪___。
(A)1.2﹪(B)1.5﹪(C)1.8﹪(D)2.2﹪
24.在具体设计三角带传动时,a:确定带轮直径D1,D2,b:选用带的型号,c:确定带的长度L,d:确定带的根数Z,e:选定初步中心距a0,f:计算实际中心距a,g: 计算作用在轴上的压力F。以上各项目进行的顺序为__b-a-e-c-f-d-g。
(A)a-b-c-e-f-d-g(B)a-b-d-e-c-f-g(C)b-a-e-c-f-d-g(D)b-a-e-f-c-d-g 25.一对齿轮要正确啮合,它们的____模数___必须相等(A)直径(B)宽度(C)模数(D)齿数 26.一个齿轮上的圆有___齿顶圆,分度圆,基圆和齿根圆____。(A)齿顶圆和齿根圆(B)齿顶圆,分度圆,基圆和齿根圆(C)齿顶圆,分度圆,基圆,节圆,齿根圆
27.一标准直准圆柱齿轮的周节(齿距)P=15.7mm,齿顶圆的直径为d=400mm,则该齿轮的齿数为__78 _____。
(A)82(B)78(C)80(D)76
二、计算及绘图
1.计算图示机构的自由度,并判定其是否具有确定运动,(绘有箭头的构件为原动件)。具有确定运动
2.设计一铰链四杆机构,已知其摇杆CD的长度为50mm,行程速比系数K=1.3。
3.图示的轮系中,各齿轮均为标准齿轮,且其模数均相等,若已知各齿轮的齿数分别为:Z1=20、Z2=
48、Z2'=20。试求齿数Z3及传动比i1H。
z2-z1=z3-z2' z3=z2-z1+z2'=48-20+20=48(n1-nH)/(n3-nH)=z2z3/z1z2 n3=0 i1H=1-48*48/20*20=-4.76 4.图示轮系,已知Z1=
18、Z2=20、Z2'=
25、Z3=
25、Z3'=2(右),当a轴旋转100圈时,b轴转4.5圈,求Z4=? i16=(20*25*z4)/(18*25*2)=100/4.5 z4=40
试题三 一.填空
1.机器或机构 构件 之间,具有确定的相对运动。
2.在曲柄摇杆机构中,如果将 最短杆 作为机架,则与机架相连的两杆都可以作 整周回转 运动,即得到双曲柄机构。
3.曲柄摇杆机构产生“死点”位置的条件是,摇杆为 主动件,曲柄为 从动件。4.凸轮机构能使从动杆按照 凸轮轮廓曲线,实现各种复杂的运动。
5.双圆销外啮合槽轮机构,槽轮有6条槽,要使槽轮转两圈,曲柄盘应转12圈。6.三角带表面上印有B2240,它表示该三角带是 B,基准长度(公称)长度为2240mm。7.模数是齿轮的 主要 参数,是齿轮各部分几何尺寸计算的 依据,齿形的大小和强度与它成 正比。
8.标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件是:两齿轮的 法面 模数和 螺旋角都相等,齿轮的角相等而旋向 相反。9.规定蜗杆 头数 与螺旋升角的之比,称为蜗杆特性系数 正切。
10.在工作中同时承受 弯矩 和 扭矩 两种作用,本身又转动的轴,叫转轴。二.判断
1,运动副是联接,联接也是运动副。(错)
2,曲柄的极位夹角θ越大,机构的急回特性也越显著。(对)
3,在实际生产中,机构的“死点”位置对工作都是不利的,处处都要考虑克服。(错)4,分度圆上压力角的变化,对齿廓的形状有影响。(对)
5,速比公式i12=n1/n2=Z2/Z1不论对齿轮传动还是蜗杆传动都成立。(错)三.简答
1.什么叫标准齿轮? 压力角200
模数为标准值,分度圆齿厚等于齿槽宽的齿轮 2.为什么要限制齿轮的最少齿数? 范成法加工齿轮齿数低于17发生根切 3.两轴相互平行的情况下采用什么类型的齿轮传动,并叙述其优点。直齿圆柱齿轮和斜齿圆柱齿轮(传动平稳、承载大)
5.举例说明急回特性在生产中有什么意义?例 牛头刨床空程速度快提高生产率
四.计算
1.有一对标准直齿圆柱齿轮,m=2mm,α=200,Z=25,Z2=50,求(1)如果n1=960r/min,n2=?(2)中心距a=? 齿距p=?
答:n2=480 a=75 p=6.28 2.Z1=15,Z2=25,Z3=20,Z4=60。n1 =200r/min(顺时针)n4=50r/min(顺时针)试求H的转速。答:(200-nH)/(50-nH)=-25*60/15*20 nH=75
3)(3.计算此机构的自由度。答:3*5-2*7=1
4.齿轮轴由一对7206轴承支承,Fr1=5200N,Fr2=3800N,Fx=2200N,方向如图所示,试求两轴承的当量动载荷。答:S1=Fr1/2Y=5200/2*0.4ctg14=1620 S2=Fr2/2Y=3800/2*0.4ctg14=1184 S1+Fx>S2 1620+2200>1184 Fa2=S2=1184 Fa1= S1+Fx=3820 Fa1/Fr1=3800/5200=0.73>e=0.37 Fa2/Fr2=1184/3800=0.31 一、填空 1.机构具有确定运动的条件是:___原动件数等于机构的自由度数____。2.图示机构要有确定运动需要有_________1________个原动件。 3.平面四杆机构中,若各杆长度分别为a=30,b=50,c=80,d=90,当以a为机架,则该四杆机构为______双曲柄机构__________。4.曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件时,_________不存在______________死点位置。 (A)曲柄与连杆共线时,(B)摇杆与连杆共线时,(C)不存在,5.凸轮机构基圆半径越__大_,压力角越__小_,机构传动性能越好。 6.键联接的主要用途是:_________周向固定_________,键“12X50”的含义是________传递运动和转矩__________。7.普通平键联接所能传递的最大转矩为T,现要传递的转矩为1.5T,则应__________安装一对平键______________。 (A)把键长增大到1.5倍,(B)把键高增大到1.5倍(C)把键宽增大到1.5倍(D)安装一对平键 8.螺纹的公称直径是指它的______外径_____,螺纹“M12X1.5左”的含义是_______左旋细牙螺纹公称直径12 _____________。9.普通螺栓联接中的松螺纹联接与紧螺纹联接之间的主要区别是:松螺纹联接中的螺纹部分不存在________扭转________作用。 (A)拉伸(B)扭转(C)剪切(D)弯曲 10.一调整螺旋,采用双线粗牙螺纹,螺距为3毫米,为使螺母相对螺杆沿轴线移动2毫米,则螺杆应转____1/3 _____圈,11.国标规定,三角带有__________ Y Z A B C D E _________共七种类型,代号“B2240”表示的含义是:______基准长度2240mm _____________。12.带传动主要是依靠____带和两轮接触面之间的摩擦力_________来传递与动和动力,(A)带和两轮接触面之间的正压力(B)带的紧边拉力(B)带和两轮接触面之间的摩擦力(D)带松边拉力 13.三角带横截面为等腰梯形,夹角为40度,在设计三角带轮时,轮槽夹角一般确定为 _________小于40度_____________(A)大于40度(B)等于40度(C)小于40度 14.带传动的中心距与小带轮的直径一定时,若增大传动比,则小带轮包角_______变小________,15.渐开线齿廓形状取决于_____________基圆________直径大小,16.渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,正确啮合条件是__模数相等,压力角相等_______,17.齿轮传动的重合度越大,表示同时参与啮合的轮齿数目______多_______,齿轮传动越______平稳_________,18.一渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿距为15.7毫米,齿根圆直径为367.5mm,则该齿轮的齿数为______76________,19.闭式软齿面齿轮传动的强度设计,首先按_____齿面接触疲劳_____强度条件计算,校核_____齿根弯曲疲劳强度____________。20.轮系通常分为___________定轴轮系_________________和______________行星轮系_____________两种。 二、简要回答 1.作出下列机构图示位置压力角。 2.图示尖顶对心移动从动杆盘状凸轮机构 (1)作出图示位置压力角;(2)求该凸轮基圆半径rb;(3)求从动杆升程h。 3.螺纹联接的自锁条件是什么?在公称直径,螺旋升角,摩擦系数相同的情况下,试比较三角形螺纹、梯形螺纹、矩形螺纹的自锁性(简述理由)。 螺旋升角小于当量摩擦角 由于当量摩擦角的关系,三角螺纹自锁最好,矩形最差 4简述带传动中,为何限制带速在5——25m/s范围内? 离心力大 转数多 5.在选择大小齿轮材料及热处理方法时,所要考虑的“配对”问题指的是什么?为什么要这样考虑? 大小齿轮材料及热处理硬度差50左右,由于小齿轮转数多,更快失效 三、计算题 1,一对标准直齿圆柱齿轮传动,已知两齿轮齿数分别为40和80,并且测得小齿轮的齿顶圆直径为420mm,求两齿轮的主要几何尺寸。答:m=420/(40+2)=10 d1=400 d2= 800 da2=800+20=820 df1=400-2*1.25m=375 df2=800-2*1.25m=775 a=10/2(40+80)=600 p=3.14*m=31.4 2,图示轮系,已知各轮齿数Z1=Z2'=41,Z2=Z3=39,求手柄H与轮1的传动比i1H。 答:(n1-nH)/(0-nH)=z2 z3/z1 z2'(-n1/nH)+1=z2 z3/z1 z2' i1H=1-(39*39/41*41)=0.095 一、填空 1.运动副是指能使两构件之间既能保持_____直接接触 ___接触,而又能产生一定的形式相对运动的___联接____。2.在____最短杆___机构中,如果将____对面___杆对面的杆作为机架时,则与此相连的两杆均为摇杆,即是双摇杆机构。3.平面连杆机构当行程速比K____ K>1____时,机构就具有急回特性。 4.曲柄摇杆机构产生“死点”位置的条件时摇杆为___主动_______,曲柄为_____从动_____。5.凸轮机构能使从动杆按照___凸轮廓线__________实现各种复杂的运动。 6.键20X70GB1095—79的含义是___ A型平键 宽度b=20mm,长度L=70mm __________。7.三角带C2800的含义是____ C型 公称长度2800__________。8.牛头刨床的工作台进给机构用的是_____棘轮机构____________机构。 9.由于渐开线齿轮的传动比等于___基圆半径的反比______,所以即使两轮的安装中心距略有偏差,也不影响两轮的传动比。10.分度圆上的压力角等于_____20____,摸数取的是___标准值 ___值,齿厚和齿槽宽____相等 ________的齿轮,称为标准齿轮。 二、判断 1. 机构都是可动的。对 2. 通过离合器联接的两轴可在工作中随时分离。对 3. 在平面连杆机构中,连杆与曲柄是同时存在的,即有连杆就有曲柄。错 4. 凸轮转速的高低,影响从动杆的运动规律。错 5. 外啮合槽轮机构,槽轮是从动件,而内啮合槽轮机构,槽轮是主动件。错 6. 在任意圆周上,相邻两轮齿同侧渐开线间的距离,称为该圆上的齿距。对 7. 同一模数和同一压力角,但不同齿数的两个齿轮,可以使用一把齿轮刀具进行加工。对 8. 只有轴头上才有键槽。对 三.回答 1. 摆动导杆机构有无急回特性?有急回特性 极位夹角不等于零 2. 机构的“死点”位置在什么情况下需要克服?在什么情况下应当利用?运动时克服,固定夹紧时利用 3. 分度圆上压力角的变化,对齿廓的形状有无影响?有影响 4. 在什么情况下凸轮机构的从动杆才能得到运动的停歇?向径、高度无变化 05. 怎样计算直齿圆柱齿传动的圆周力、径向力?Ft1=2T1/d1 Fr1=Ft1tg20 四.计算 1. 计算自由度 0 2. 某传动装置中有一对渐开线。标准直齿圆柱齿轮(正常齿),大齿轮已损坏,小齿轮的齿数zz1=24,齿顶圆直径da1=78mm, 中心距a=135mm, 试计算大齿轮的主要几何尺寸及这对齿轮的传动比。答:78=m(24+2)m=3 a=m/2(z1+z2)135=3/2(24+z2)z2 =66 da2=3*66+2*3=204 df2=3*66-2*1.25*3=190.5 i=66/24=2.75 3.在图示轮系中,已知z1、z2、z2'、z3、z4、z4'、z5、z5'、z6。求传动比i16。 i16=z2z4z5z6/z1z2'z4'z5' 4在图示轮系中,各齿轮均为标准齿轮,已知z1=20,z2=48, z2=20。试求z3及传动比i1H。 ' z2-z1=z3-z2' z3=z2-z1+z2'=48-20+20=48(n1-nH)/(n3-nH)=z2z3/z1z2 n3=0 i1H=1-48*48/20*20=-4.76 5.一轴由一对7211AC的轴承支承,Fr1=3300N, Fr2=1000N, Fx=900N, 如图。试求两轴承的当量动载荷P。(S=0.68Fr e=0.68 X=0.41,Y=0.87) S=0.68Fr S1=0.68Fr1=0.68*3300N=2244N S2=0.68Fr2=0.68*1000N=680N S2+Fx=680+900=1580N a1F=S1=2244N Fa2=S1-Fx=2244-900=1344N Fa1/Fr1=2244/3300=0.68=e Fa2/Fr2=1340/1000=1.344>e P1=3300N P2= 0.41*1000+0.87*1344=1579N 一、填空 1.图示机构中有___1__个虚约束。(A)0(B)1(C)2(D)3 2.图示机构要有确定运动,需要有___1__个原动件。(A)0(B)1(C)2(D)3 3.平面四杆机构中,若各杆长度分别为a=40、b=60、c=60、d=70。当以a为机架,则此四杆机构为_____双曲柄机构____。 4.在双曲柄机构中,已知三杆长度为a=80,b=150,c=120,则d杆长度为_____110≤d≤190 ___。(A)d<110(B)110≤d≤190(c)d<190 5.凸轮机构从动杆的运动规律,是由凸轮___凸轮廓线__ 所决定的。(A)转速(B)轮廓曲线(C)形状 6.凸轮机构中,基圆半径是指凸轮转动中心至__实际轮廓线上的最小____向径。(A)理论轮廓线上的最大(B)实际轮廓线上的最大(C)理论轮廓线上的最小(D)实际轮廓线上的最小 7.键联接的主要用途是使轮与轮毂之间___沿周向固定并传递扭距_____(A)沿轴向固定并传递轴向力(B)沿轴向可作相对滑动并具由导向性(C)沿周向固定并传递扭距(D)安装拆卸方便 8.A、B、C 三种类型的普通平键b、h、h相同,则工作中受挤压面积最大的应属__ B __型。9.平键联接所能传递的最大扭距为T,现要传递的扭距为1.5T,则应____安装一对平键___。(A)把键长增大到1.5倍(B)把键宽增加到1.5倍(C)把键高增加到1.5倍(D)安装一对平键 10.拧紧螺母的效率,主要与螺母的____导程角和牙型角__有关(A)导程角(B)线数(C)螺距和牙型角(D)导程角和牙型角 11.采用螺纹联接时,若被联接件总厚度较大,且材料较软,在需要经常装拆的情况下宜采用____双头螺柱联接____。 (A)螺栓联接(B)双头螺柱联接(C)螺钉联接 12.普通螺栓联接中的松螺纹和紧螺纹之间的主要区别是:松螺纹联接中的螺纹部分不存在__拉伸 ___作用。(A)拉伸 (B)扭转(C)剪切 (D)弯曲 13.被联接件受横向外力作用时,如采用普通螺栓联接则螺栓可能的失效形式为___拉断______。(A)剪切与剂压破坏(B)拉断(C)拉扭断裂 14.三角带传动和平皮带传动相比较。其主要优点是___传动效率高_(A)在传递相同功率时尺寸较小(B)传动效率高(C)带的寿命长(D)带的价格便宜 15.国标规定:三角带有______ Y Z A B C D E _______七种类型传递能力最大的为__ Y __型。最小的为_e__型。代号A1000表示_ A型标准长度1000mm ___________。16.带的传动中的有效圆周Ft ___与负载无关______。 (A)随负载的增加而增加(B)随负载的增加而减少(C)与负载无关 17.带传动的中心距与小带轮的直径一定时,若增大传动比。则小带轮包角____减小___。(A)增大(B)减小(C)不变 18.汽车下部,由发动机、变速器、通过万向联轴器带动后轮差速器的轴,是__传动轴____。(A)心轴(B)转轴(C)传动轴 19.渐开线齿廓形状取决于____基圆____直径大小。 20.一个齿轮上的圆有___齿顶圆,齿根圆,分度圆,基圆_____。(A)齿顶圆,齿根圆(B)齿顶圆,齿根圆,分度圆,基圆 (C)齿顶圆,节圆,基圆。齿根圆(D)齿顶圆,分度圆,节圆,齿根圆,基圆,21.渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,其正确啮合条件为____模数和压力角相等______。 22.两轴在空间交错90的传动,如已知传递载荷及传动比都较大,则宜选用__蜗轮蜗杆传动_____。(A)螺旋齿轮传动(B)斜齿圆锥齿轮传动(C)蜗轮蜗杆传动 23.当两轴距离较远,且要求传动比准确,宜采用_____轮系传动 __。(A)带传动(B)一对齿轮传动(C)轮系传动 24.一渐开线标准直齿圆柱齿轮,跨6个齿与跨7个齿所测的公法线长度分别为42.14mmy与49.52mm,则该齿轮模数为___ m=5_____。 25.闭式硬齿面齿轮传动的强度设计,首先按_____齿根弯曲疲劳强度_____强度条件计算出_____模数____。二,判断 1.(错)根据曲柄存在的条件已判定铰接四杆机构中存在曲柄,则此机构是不会成为双摇杆机构的。2.(错)普通平键联接是依靠键的上下两面的摩擦力来传递扭距的。 3.(错)三角形螺纹具有较好的自锁性能。螺纹之间的摩擦力及支承面之间的摩擦力都能阻止螺母的松脱。所以就是在振动及交变载荷作用下,也不需要防松。 4.(错)m,d,ha c都是标准值的齿轮是标准齿轮。 5.(对)渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,由于安装不准确,产生了中心距误差,但其传动比的大小仍保持不变。 三.简答问题 1. 下列凸轮机构中,图___ b ____所画的压力角是正确的。**0 2. 图示为尖顶对心移动从动杆盘状凸轮机构 (1)绘出压力角(2)绘出凸轮基圆半径(3)绘出从动杆升程h 3. 计算图示机构的自由度,并判定其是否具有确定的运动。不具有确定的运动 4. 螺纹联接的自锁条件是什么?在螺纹导程角,摩擦系数相同情况下,试比较三角形、梯形、矩形螺纹的自锁性与效率。升角小于等于当量摩擦角 三角螺纹自锁最好,梯形次之,矩形最差。效率矩形自锁最好,梯形次之,三角螺纹最差。5. 轴的结构设计主要考虑的因素有哪些? 轴上零件的轴向、周向定位,装拆,加工工艺 四.计算题。 1.已知一对正确安装的标准渐开线正常齿轮的ɑ=20,m=4mm,传动比i12=3,中心距a=144mm。试求两齿轮的齿数、分度圆半径、齿顶圆半径、齿根圆半径。答:1.144=4/2(Z1+iZ1)Z1=18 Z2=3*18=54 d1=4*18 =72 d2=4*54 =216 da1=72+2*4=80 ra1=(72+2*4)/2=40 da2=216+2*4=224 ra2=(216+2*4)/2=112 df1=72-2*1,25*4=62 rf1=(72-2*1,25*4)/2=31 df2=216-2*1,25*4=206 rf2=(216-2*1,25*4)/2=103 2.图示轮系,已知Z1=20、Z1'= 24、Z2=30、Z2'=Z3 = Z4= 25、Z5=74,且已知nH1=100转/分。求nH2。 0 答:(n2-nH1)/(n5-nH1)=-Z1Z5/Z2Z1' n5=0 n2/nH1=1+Z1Z5/Z2Z1' nH1=100 求出n2=305.6(n2-nH2)/(n4-nH2)=-Z4/Z2' n2/nH2=1+Z4/Z2' 305.6/nH2=1+25/25 nH2=152.8 144=4/2(Z1+iZ1)Z1=18 Z2=3*18=54 d1=4*18 =72 d2=4*54 =216 da1=72+2*4=80 ra1=(72+2*4)/2=40 da2=216+2*4=224 ra2=(216+2*4)/2=112 df1=72-2*1,25*4=62 rf1=(72-2*1,25*4)/2=31 df2=216-2*1,25*4=206 rf2=(216-2*1,25*4)/2=103 一、填空 1.机器或机构各部分之间应具有____确定运动____运动。机器工作时,都能完成有用的_____机械功___或实现转换__能量______。 2.根据图中注明的尺寸,判断各铰链四杆机构的类型。 曲柄摇杆机构 双曲柄机构 曲柄摇杆机构 双摇杆机构 3.以凸轮的理论轮廓曲线的最小半径所做的圆称为凸轮的___基圆____。4.常用的间歇运动机构有_____棘轮___和____槽轮机构____。 5.在国家标准中,规定普通螺纹的牙型角为_600 _度,公称直径指的是螺纹的___外径_____。 6.我国三角带已经标准化,共分为____ Y Z A B C D E ____七种型号,三角带的锲角是_____ 400___度。 7.带传动中,当中心距a过大,常会引起带的__抖动______,而中心距a过小,又会加速带的____老化(失效)____。8.由渐开线的形成可知,离基圆越远的点,相应的压力角_____大 ___,我国规定标准压力角为____ 200____。9.斜齿圆柱齿轮的配对条件是____法面模数和压力角相等____,___螺旋角大小相等_____,____方向相反____。10.国家标准中,普通平键的主要尺寸6Xh按____轴径_选取。 11.对于安装有斜齿圆柱齿轮的传动轴,最好选用____角接触3、7(6)____滚动轴承支承此轴;对于安装直齿圆柱齿轮的传动轴,最好选用____向心 6、N ____滚动轴承支承此轴。 12.轴上安装零件有确定的位置,所以要对轴上的零件进行_____周向___固定和_____轴向___固定。 二、判断 1.机器是由机构组合而成的,机构的组合一定就是机器。(错)2.曲柄滑块机构滑块为主动时,有死点位置。(对)3.运动副是联接,联接也是运动副。(错)4.摆动导杆机构有急回特性。(对)5.m,d,ha c都是标准值的齿轮是标准齿轮。(错) 三、计算及绘图 1.计算图示机构的自由度。**2.设计一铰链四杆机构。已知摇杆CD的长度为75mm,行程速比系数K=1.5,机架长度为100mm,摇杆的一个极限位置与机0架的夹角为45。 3.设计一对心直动滚子从动件盘形凸轮。已知凸轮基圆半径rb=40mm,滚子半径r=10mm,凸轮顺时针回转,从动件以等速运动规律上升,升程为32mm,对应凸轮推程角为120°;凸轮继续转过60°,从动件不动,凸轮转过剩余角度时,从动件等速返回。 4.已知轮系中各齿轮的齿数分别为Z1=20、Z2= 18、Z3=56。求传动比i1H。 (n1-nH)/(n3-nH)=-Z3/Z1 n3=0 i1H=1+Z3/Z1=1+56/20=3.8 一.填空: 1. 机构具有确定运动的条件是:_____原动件数等于自由度数_________。2. 在轴的初步计算中,轴的直径是按__扭转强度__来初步确定的。3. 曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件时,____不存在_____为死点位置。 (A)曲柄与连杆共线(B)摇杆与连杆共线(C)不存在 4. 凸轮机构基圆半径越_____大____,压力角越____小_____,机构传动性能越好。5. 凸轮机构中的压力角是指_____凸轮上接触点的法线与该点的线速度方向____间的夹角。 (A)凸轮上接触点的法线与该点的线速度方向。(B)凸轮上的接触点的法线与从动件的运动方向。(C)凸轮上的接触点的切线与从动件的运动方向。 6. 键B18*50的含义是__ B 型 长度50mm ___________________。7. 普通平键的三种形式为___ A __,___ B __,__ C ___。 8. 设计键联接的几项内容是:A:按轮毂宽度选择键长,B:按要求选择键的类型,C:按轴的直径选择键的剖面尺寸,D:对联接进行必要的强度校核。在具体设计时,一般顺序是_________ B C A D ____________。 9. 螺纹的公称直径是指它的___外径__。M16*2的含义是_________________细牙螺纹外径16螺距2____。10.用于薄壁零件联接的螺纹,宜采用___三角形细牙螺纹______。(A)梯形螺纹(B)三角形细牙螺纹(C)三角形粗牙螺纹 11.某调整螺旋,采用双线粗牙螺纹,螺距为3mm,为使螺母相对螺杆沿轴向移动12mm,螺杆应转__2___圈。 (A)3(B)2(C)4(D)2.5 12 国标规定,三角带有_____ Y Z A B C D E ______七种类型,代号B2280表示_______ B 型 长度2280mm ______。13. 带传动主要依靠_____带和两轮之间接触面之间的摩擦力______来传递运动和动力的。 (A)带和两轮接触面之间的正压力(B)带的紧边拉力(C)带和两轮之间接触面之间的摩擦力(D)带的松边力 14.工作条件与型号一定的三角带,其寿命随小带轮直径的增大而_增大_。(A)增大(B)减小(C)无影响 15. 三角带横截面为等腰梯形,夹角为40度,则设计三角轮带时,轮槽夹角为_<40度_。(A)40度(B)>40度(C)<40度 16.带传动的主动轮直径d1=180mm,转速n1=940rpm,从动轮直径d2=710mm,转速n2=233rpm,则弹性滑动系数为ε_0.022_。17. 为使三角带传动种各根带受载均匀,带的根数不宜超过_10_根。(A)4(B)6(C)2(D)10 18. 渐开线齿廓形状取决于_____基圆____大小。 19. 渐开线标准直齿圆柱齿轮正确啮合条件为:__模数压力角相等___。20. 齿轮传动的标准安装是指_______节圆分度圆重合________。 21. 齿轮传动的重合度越大,表示同时参加啮合的轮齿数目___多____,齿轮传动越_______平稳_____。22. 仿形法加工齿轮,根据被加工齿轮的 Z m __选择刀号。 23. 滚动轴承“6312”的含义是__深沟球轴承 直径系列3内径60____。24. 滚动轴承的额定动载荷是指__ L=1(10转)时承受的载荷____。 25. 在正常条件下,滚动轴承的主要失效形式是____滚动体与滚道的工作表面产生疲劳点蚀________。 (a)滚动体碎裂(b)滚动体与滚道的工作表面产生疲劳点蚀。(c)保持架破坏。(d)滚道磨损。 二 判断正误(10分) 1.凸轮机构中,凸轮最大压力角出现于凸轮轮廓坡度较陡的地方。(对)2.普通平键联接是依靠键的上下两平面间的摩擦力来传递扭矩的。(错)3.带传动中弹性滑动现象是不可避免的。(对)4.m,α,ħa*,c*都是标准的齿轮是标准齿轮。(错)5.工作中转动的轴称为转轴。(错)三 简要回答:(4X5分) 1. 绘制下列机构图示位置的压力角。2. 在螺旋升角,摩擦系数相同的情况下,试比较三角形,梯形,矩形螺纹的自锁性和效率(简述理由)。:由于牙型角三角螺纹自锁最好,梯形次之,矩形最差。效率矩形自锁最好,梯形次之,三角螺纹最差。3. 为什么要限制标准齿轮的最少齿数? :范成法加工齿轮齿数少于17发生根切 4. 在选择大小齿轮材料及热处理方法时,应考虑一个什么问题,为什么? :配对材料大齿轮硬度大小齿轮硬度50左右 因为小齿轮受载次数多,齿根薄 四 计算题:(20分) (7分)1.计算图示机构的自由度,并判定其是否具有确定的运动。 :2 具有确定的运动 (13分)2.图示轮系,已知Z1=30,Z2=20,Z2`=30,`Z3=74,且已知n1=100转/分。试求nH。 n3=0(n1-nH)/(-nH)=-Z2Z3/Z1Z2' n1/nH=2.64 nH=37.88 一、选择题 1.在曲柄滑块机构中,当取滑块为原动件时,_______有两个______死点位置。A 有一个B 没有C 有两个D 有三个 2.对于铰链四杆机构,当满足杆长之和的条件时,若取_____最短杆____为机架,将得到双曲柄机构。A 最长杆 B 与最短杆相邻的构件 C 最短杆 D 与最短杆相对的构件 3.一个渐开线圆柱齿轮上有两个可见圆,___齿顶圆___、___齿根圆___和两个不可见圆:_分度圆__、__基圆__。A 分度圆、齿顶圆; 基圆、齿根圆 B 齿顶圆、基圆; 分度圆、齿根圆 C 分度圆、基圆; 齿顶圆、齿根圆 D 齿顶圆、齿根圆; 分度圆、基圆 4.渐开线齿廓基圆上的压力角 等于零 A 大于零 B 小于零 C 等于零 D 等于20° 5.用齿条型刀具范成加工渐开线直齿圆柱齿轮,当 Z<17_时,将发生根切现象。A Z=17 B Z<17 C Z>17 D Z=14 6.标准平键联接的承载能力,通常取决于____轮毂的挤压强度____。 A 轮毂的挤压强度 B 键的剪切强度 C 键的弯曲强度 D 键工作表面的挤压强度 7.对于齿面硬度HB≤350的闭式齿轮传动,设计时一般_先按接触强度条件计算。 A 先按接触强度条件计算 B 先按弯曲强度条件计算 C 先按磨损条件计算 D 先按胶合条件计算 8.阿基米德圆柱蜗杆的____轴面___模数,应符合标准数值。A 端面 B 法面 C 轴面 D 无 9.曲柄摇杆机构中,曲柄为主动件,则传动角是__连杆与摇杆之间所夹锐角__。A 摇杆两个极限位置之间的夹角 B 连杆与摇杆之间所夹锐角 C连杆与曲柄之间所夹锐角 D 摇杆与机架之间所夹锐角 10.通常情况下,避免滚子从动件凸轮机构运动失真的合理措施是___减小滚子半径。A 增大滚子半径 B 减小滚子半径 C增大基圆半径 D 减小基圆半径 二、计算题 1.计算机构的自由度。=1 2.已知一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动的标准中心距a=150mm,传动比i12=4, 小齿轮齿数Z1=20。试确定这对齿轮的模数m和大齿轮的齿数Z2、分度圆直径d2、齿顶圆直径da2、齿根圆直径df2。:Z2=iZ1=4*20=80 m=2a/(z1+z2)=2*150/120=2.5 da2=mZ2=200 da2=200+2*2.5=205 df2=200-2*1.25*2.5=193.5 3.图示轮系中蜗杆1为双头左旋蜗杆Z1=2,转向如图所示。蜗轮的齿数为Z2=50,蜗杆2为单头右旋蜗杆Z2’=1, 蜗轮3的齿数为Z3=40, 其余各轮齿数为Z3’=30, Z4=20, Z4’=26, Z5=18, Z5’=46, Z6=16, Z7=22。求i17。 :i17=Z2Z3Z4Z5Z6Z7/Z1Z2'Z3'Z4'Z5'Z6=50*40*20*18*22/2*1*30*26*46= 220.7 三、作图 设计一偏置尖顶移动从动件盘形凸轮机构。已知从动件的运动规律,曲线如图所示,凸轮的基圆、回转方向及从动件的初始位置如图所示,在图中的基圆圆周上已给出了十二个等分点。[说明] 作图过程可不作文字说明,但必须保留作图线。 四、简答题 1.滚动轴承在一般转速下的主要失效形式是什么?:疲劳点蚀 2.常用螺纹的种类有哪些?各用于什么场合?: 三角螺纹用于联接,梯形、锯齿、矩形螺纹用于传动 3.一般来说,带传动的打滑多发生在大带轮上还是小带轮上?:小带轮上 4.为什么常将轴设计为阶梯轴?:考虑轴上零件轴向定位、装拆 5.在进行滚动轴承的组合设计时应考虑哪些问题?:轴承轴向、周向定位,装拆,润滑密封等