第一篇:《向日葵》撕纸贴画新北江小学黄建霞
《向日葵》撕纸贴画
新北江小学
黄建霞
教学目标:
1、初步知道向日葵花的形,色及人们赋予它的寓意。
2、欣赏.观察.分析葵花及梵.高的作品,尝试用撕纸贴画的方法表现自己心中的向日葵。
教学重点:
1、利用撕纸的方法表现向日葵。
2、体验暖色带给人们的感受。
教学难点:体验暖色的情感,表达自己内心的感受.。教学过程:
一、导入
1、谜语引出向日葵
高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。
2、组织学生交流喜欢向日葵的理由,引出课题,二 讲授新课。
(一)视觉感受
1、了解向日葵的形。引导学生了解向日葵的形状特点。
2、了解表现向日葵的色。介绍大师梵高,引导学生观赏《向日葵》作品。观赏向日葵的色,引出暖色以及给人的感受。
(二)动手感悟
1、欣赏撕纸贴画作品,简单介绍撕纸贴画的工具及特点。2、学生尝试撕向日葵的圆盘。
3、请学生介绍自己的方法,师总结。
4、师介绍撕圆盘的方法以及简单示范制作流程,强调色彩搭配。
(三)、明确作业要求。
1、用撕纸贴画的方法表现你心中活泼可爱,色彩鲜艳,动态优美的向日葵。
2、做环保小卫士,注意保洁。
四、学生创作,师巡视辅导。
五、展示评议,交流小结
1、组织学生评议作品。
小结:小朋友,你们都是沐浴阳光的向日葵,愿你们能积极向上,努力奋发,结出饱满的果实,绽放灿烂的光芒。