第一篇：学校是我家_清洁靠大家主题班会教案
学校是我家，卫生靠大家主题班会教案
七年级三班
董军
这次主题班会课的主要目的是：通过护校教育让同学们更加热爱学校、热爱班级，努力为自己、为大家营造更加舒适、清新、和谐的校园环境。
【创设情景——问题生成】
甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
乙：一个灿烂的日子，阳光撒满大地。
丙：如果说我们的学校是这一棵树，甲：那我们每个人就是上面的片片绿叶。
乙：看，随着我们年轮的增加，这棵树已更加枝繁叶茂。
丙：那是因为有了你、我、他的加入。
投影：1．如何与人为善，和睦相处，建立和谐的同学关系？
2．对有损学校的行为我们应该怎么做？如何给予善意的批评和帮助？
3．乱扔纸屑等垃圾的行为好不好？校园清洁卫生我们该怎样维护？
4．穿着校服，乱骑车，不遵守交通法规，我们该怎么办？
5．男生蓄长发，女生披头散发，上课期间不穿校服等等行为是不是护校行为？我们应该如何做？
6．维护校园安全，是我们学生、家长和老师及全社会的责任，大家都应该积极参与。作为高中学生，以什么样的形式参与，这是我们应该明白的事情。
„„ „„ „„
【互动探究——问题解决】
教师指导：下面请各小组同学们针对一个问题展开讨论，寻找问题的结果。
可以通过列举事件、制度、行为等的方式寻求结果，结果得出后可以通过文字、图片、多媒体等形式展示。
全班交流：各小组将结论展示交流（以口头发言、展台投影、PPT、视频等形式）。
【投影】问题：乱扔纸屑等垃圾的行为好不好？校园清洁卫生我们该怎样维护？
第一小组：
甲同学：杜绝乱扔纸屑等垃圾的不良行为，维护校园清洁卫生，还我净净校园。各班每天坚持早、中、晚三清扫，中间安排同学做好保洁。
乙同学：成立校园清洁服务队，明确职责。
丙同学：
教师点评：略。
【投影】问题：穿着校服，乱骑车，不遵守交通法规，我们该怎么办？
第二小组：
甲同学：针对交通中的不规范行为（如上学来回路上乱骑车、校园里骑车等），成立交通协管队伍——人人去做“可爱的护校交通协管员”。
乙同学：会同公安交警部门加强开展交通安全主题宣传活动，增强广大师生、家长自觉遵守交通规则，自觉配合交通民警和交通协管员护校工作的意识，共同营造全社会关心未成年人健康成长的良好氛围。
教师点评：略。
【投影】问题：男生蓄长发，女生披头散发，上课期间不穿校服等等行为是不是护校行为？我们应该如何做？
第三小组：展示了图片，穿与不穿校服的图片对比、男生蓄长发与合格发型对比、女生披头散发与合格发式对比等。得出：
作为一名学生，不论是在校内还是在校外，仪容与仪表都应该符合一名棠中学生的形象，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，自觉维护棠中的良好形象，当然也就自觉维护了我们自身形象。
教师点评：略。
【投影】问题：对有损学校的行为我们应该怎么做？如何给予善意的批评和帮助？
第四小组：小品表演。
通过该小品表演，同学们领会到损害学校的行为，不仅伤害学校，更是伤害了我们自己。
教师点评：精彩的小品告诉了我们，当遇到类似的事情，只要我们给以善意的批评和诚恳的友好帮助，对方就会接受。
【投影】问题：维护校园安全，是我们学生、家长和老师及全社会的责任，大家都应该积极参与。作为学生，以什么样的形式参与，这是我们应该明白的事情。
第五小组：
甲同学：维护校园安全，大家齐心参与，和睦相处，和谐校园将更加和谐。
乙同学：„„
第六小组：„„
教师点评：棠中是我家，爱护靠大家。让我们从大处着眼，从“小处”着手，从“细节”抓起，养成好习惯，形成好行为。我相信通过我们大家的共同参与与努力，我们这个家一定会更加温馨。
【拓展延伸】
学校是我家。我们是学校的一员，“吾爱吾师，吾爱吾校”，“知我学校、爱我学校、护我学校”，下面请同学们积极参与班组织的“爱校护校，从我做起——维护校园环境大型签名活动”。活动形式如下：
1．展板宣传；
2．散发传单；
3．倡议签名（同学们积极在宣传横幅上签名，充分体现了同学们对“护校”的决心与支持）。
4．成立校园护校队（明确队员守则——队员的权利和义务、工作制度、管理考勤制度等）
同学们，让我们努力为自己、为大家营造更加舒适、清新、和谐的校园环境。
【反思提升】
本堂班会课通过同学们精心准备，积极参与，这次主题班会得以顺利地开展。从整个过程中，我看到了全体民学团结一致、互帮互助，这正是我们活动的希望所在。当然，爱护学校，并不是一次主题班会课就能解决的，它需要一个长期的过程与累积。所以，我们的路还很长，我们需要做的事还很多，这需要我们班主任在工作中不断地探索和总结。
第二篇：《学校是我家_清洁靠大家》
《学校是我家，清洁靠大家》主题班会方案
初教中文1111 0406311006 许娟
【活动目的】
通过本次班会活动,让学生认识到：要保护校园环境，就要从现在开始，从身边小事做起，树立主人翁意识，把学校当成自己家，不乱丢垃圾并随手拾起地上的垃圾，爱护校园环境，共同创建美好校园。【活动准备】
1、收集学校图片资料.2、动画视频《乱丢垃圾》.3、组织评选班级的环保小卫士的活动.3、撰写“学校是我家，清洁靠大家”倡议书.【活动过程】
一、谈话导入
班主任：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……）
班主任：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是我们的学校。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们班会的主题是《学校是我家，清洁靠大家》（投影班会主题）
二、展示校园图片
班主任：（展示图片）同学们，你们看，这就是我们美丽的校园（一组图片）。投影：讨论：当我们走在校园的小路上，漫步在操场，行走在小花园，不知同学们对我们的校园印象如何？（同学自由发言）
三、欣赏视频
班主任：现在让我们来欣赏一个动画视频《乱丢垃圾》。
同学们，美丽的校园，是要靠我们大家共同来呵护的。不乱丢垃圾，校园环境更美好。
四、争做环保小卫士
1、朗读顺口溜
小朋友讲卫生，果皮纸屑不乱扔。校内校外一个样，环境卫士人人争。好学生，讲卫生，垃圾扔进垃圾桶。校内校外一个样，环境卫士人人争。
2、评选班级的环保小卫士，讲讲他们的故事。
五、自由发言
班主任：现在请同学们讨论一下,校园里除了乱丢垃圾，还存在着哪些不讲卫生的行为。你有这种行为吗？应该如何改正？(同学自由发言)
六、行动起来
班主任：的确,在我们身边的同学时常会有不讲卫生的行为,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为学生,我们应该做到以下几点：
（一）认真进行卫生打扫工作。如何进行卫生打扫呢？（投影）
（二）保持良好的卫生习惯，不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。主持人：要保持校园的清洁和美丽，不是几个人也不是一个班能办到的，因此，我们准备向全校师生发出倡议。
七、发出倡议
关于全校师生共同营造清洁、美丽校园的倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点美丽校园。但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全校师生发出如下倡议：
1、全校师生一齐来保护我们现有的树木、花草。
2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、果皮等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩草坪、瓷砖片。
4、节约用电，及时关好电灯电扇。
5、节约用水、不乱拧水龙头。
6、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护。”
7、不从楼上向楼下扔垃圾、泼水。
8、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
老师们、同学们,让我们人人动手，为创造一个整洁、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
八、班主任总结：
同学们，今天的《学校是我家，清洁靠大家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的校园吧。（播放《我是一个粉刷匠》歌曲）
第三篇：学校是我家 爱护靠大家 主题班会
学校是我家
爱护靠大家
——四年级主题班会
一、活动目标
1、加深了解学校现在、未来的有关情况。
3、激发热爱学校的自豪感和爱护学校公物的责任感。
二、活动过程
1、欣赏校园风光照片
2、说说我们该怎么爱护我们美丽的学校
3、演讲
4、祝福学校的明天
5、呼吁学校的口号
6、班会结束
三、活动过程
师：同学们，自这个学期以来，我校又增添了一栋新的教学楼和崭新的桌椅。配备了先进的教学设备----班班通和我们同学们最爱的书籍。这么先进又美丽的学校需要我们去爱护。今天我们就开展主题为“学校是我家，爱护靠大家”的班会。在《校园的早晨》音乐声中，主持人上台 主持男：家是什么？
主持女：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。
主持男：每个人都有自己的家，但我们两百多名师生又组成了一个共同的家，那就是我们新习乡凌平小学。
主持女：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。
主持男：同学们，你们知道我们这个家有哪些美丽的环境和获得了哪些荣誉呢？欣赏校园照片：
（二）说一说我爱我家
主持女：这些优美的环境和荣誉多么来之不易啊，那我们在这样的家里学习，你爱校园的什么呢？请大家自由的说说（同学自由发言）
同学1（李笑迪）：我喜欢在清新的空气中朗朗读书。或者到我们新建的图书室里大饱眼福。同学2（吴昊）：我也喜欢在美丽的花池旁或用体育器材在操场上做游戏。
同学3（董书含）：我更喜欢在教室里、或走廊边以及那些干干净净的墙面上挂着的一张张能激励我们努力学习的名人名言。主持女：这些愿望会实现吗？ 主持男：会的，只要我们每位队员都去爱护那些公共财物和公共设施，就一定会实现的，但是在我们身边偶尔也会有一些不爱护公物的同学，请全班同学分组讨论一下我校有哪些破坏公物的事例
一组代表（王梦慈）：我们有些同学在不经意当中就把我们的公物给破坏了。比如说同学们在进门不是轻轻地推开门，而是用脚踹开。还有的同学好好的路不走，非要在花池里飞奔而过。
二组代表（申建欣）：还有的同学在我们崭新的桌椅上乱刻乱划。或者在我们雪白的墙壁上留下脚印或者篮球印。
主持女：听了同学们的讨论，发现我们这个大家庭中的问题还是很多的，那么我们该怎么去解决呢？ 同学4（陈晓奇）：我来回答刚才第一组同学提出解决方法：比如说可以在我们教室的门上或者花池边立一些温馨警示语，还可以我们在卫生区值日时见到这样的情况要及时制止。
同学5（董梦晴）：我来回答第二组同学的问题。我认为爱护公物应该从小事做起,比如说不要在雪白的墙壁上乱涂乱划,或是留下你“美丽的”足印,不要在地上乱吐痰,不要把垃圾留在课桌里.我觉得我们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的学校,要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物。
同学6（常志超）：他们两个说的都对，我们这是个大家庭，需要我们共同来爱护，我们已经是四年级的大孩子了。以后要多多为小弟弟，小妹妹们做好榜样。都来爱护我们的家。
主持男：对，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗？影响我们的学习。所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护，作为学校大家庭的一员你将一起来爱护我们的“家”，使这个“家”变得更温馨！
首先是王思佳演讲《请爱护公物》接下来请听王梦丹5演讲：《让我们的校园更美好》
（三）、活动结尾：
1、班主任老师讲话。
总结: 爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物，从我做起。让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动,让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯.让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为.爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。让我们共同努力爱护我们的家。
2、全体齐唱《我爱我家》。
3、“学校是我家，爱护靠大家”班会活动到此结束。在《校园多美好》的歌声中，热烈的掌声中结束。
同学1（李笑迪）：我喜欢在清新的空气中朗朗读书。或者到我们新建的图书室里大饱眼福。
同学2（吴昊）：我也喜欢在美丽的花池旁或用体育器材在操场上做游戏。
同学3（董书含）：我更喜欢在教室里、或走廊边以及那些干干净净的墙面上挂着的一张张能激励我们努力学习的名人名言。
一组代表（王梦慈）：我们有些同学在不经意当中就把我们的公物给破坏了。比如说同学们在进门不是轻轻地推开门，而是用脚踹开。还有的同学好好的路不走，非要在花池里飞奔而过。
二组代表（申建欣）：还有的同学在我们崭新的桌椅上乱刻乱划。或者在我们雪白的墙壁上留下脚印或者篮球印。
同学4（陈晓奇）：我来回答刚才第一组同学提出解决方法：比如说可以在我们教室的门上或者花池边立一些温馨警示语，还可以我们在卫生区值日时见到这样的情况要及时制止。
同学5（董梦晴）：我来回答第二组同学的问题。我认为爱护公物应该从小事做起,比如说不要在雪白的墙壁上乱涂乱划,或是留下你“美丽的”足印,不要在地上乱吐痰,不要把垃圾留在课桌里.我觉得我们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的学校,要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物。
同学6（常志超）：他们两个说的都对，我们这是个大家庭，需要我们共同来爱护，我们已经是四年级的大孩子了。以后要多多为小弟弟，小妹妹们做好榜样。都来爱护我们的家。
第四篇：学校是我家 爱护靠大家 主题班会
学校是我家
爱护靠大家
——四年级主题班会
一、活动目标
1、加深了解学校现在、未来的有关情况。
3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
二、活动过程
1、欣赏校园风光照片
2、说说我们该怎么爱护我们美丽的学校
3、演讲
4、祝福学校的明天
5、呼吁学校的口号 班会结束
三、活动过程
在《校园的早晨》音乐声中，主持人上台
一：班主任可以介绍我校本学期以来学校的各种变化 二：着重介绍校园环境的变化。学校硬件设施的变化
师：同学们，自这个学期以来，我校又增添了一栋新的教学楼。配备了先进的教学设备----班班通和我们同学们最爱的书籍。这么先进又美丽的学校需要我们去爱护。今天我们就开展主题为“学校是我家，爱护靠大家”的班会。
（一）欣赏校园照片： 主持男：家是什么？
主持女：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。
主持男：每个人都有自己的家，但我们两百多名师生又组成了一个共同的家，那就是我们新习乡凌平小学。主持女：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。
主持男：同学们，你们知道我们这个家有哪些美丽的环境和获得了哪些荣誉呢？伴乐（同一首歌）播放照片（学生自由发言，教师可以介绍一些）
（二）说一说我爱我家
主持女：这些优美的环境和荣誉多么来之不易啊，那我们在这样的家里学习，你爱校园的什么呢？请大家自由的说说（同学自由发言）
同学1：我喜欢在清新的空气中朗朗读书。或者到我们新建的图书室里大饱眼福。同学2：我也喜欢在美丽的花池旁或用体育器材在操场上做游戏。
同学3：我更喜欢在教室里、或走廊边以及那些干干净净的墙面上挂着的一张张能激励我们努力学习的名人名言。主持女：这些愿望会实现吗？
主持男：会的，只要我们每位队员都去爱护那些公共财物和公共设施，就一定会实现的，但是在我们身边偶尔也会有一些不爱护公物的同学，请全班同学分组讨论一下我校有哪些破坏公物的事例
组一：我们有些同学在不经意当中就把我们的公物给破坏了。比如说同学们在进门不是轻轻地推开门，而是用脚踹开。还有的同学好好的路不走，非要在花池里飞奔而过。组二：还有的同学在我们崭新的桌椅上乱刻乱划。或者在我们雪白的墙壁上留下脚印或者篮球印。
主持女：听了同学们的讨论，发现我们这个大家庭中的问题还是很多的，那么我们该怎么去解决呢？
同学1：我来回答刚才第一组同学提出解决方法：比如说可以在我们教室的门上或者花池边立一些温馨警示语，还可以我们在卫生区值日时见到这样的情况要及时制止。
同学2：我来回答第二组同学的问题。我认为爱护公物应该从小事做起,比如说不要在雪白的墙壁上乱涂乱划,或是留下你“美丽的”足印,不要在地上乱吐痰,不要把垃圾留在课桌里.我觉得我们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的学校,要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物。
同学3：他们两个说的都对，我们这是个大家庭，需要我们共同来爱护，我们已经是四年级的大孩子了。以后要多多为小弟弟，小妹妹们做好榜样。都来爱护我们的家。主持男：对，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗？影响我们的学习。所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护，作为学校大家庭的一员你将一起来爱护我们的“家”，使这个“家”变得更温馨！请听演讲：
1、演讲《爱我学校从我做起》
2、《我爱我的学校》
（三）、活动结尾： 1班主任老师讲话。
总结: 爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。爱护公物，从我做起。让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动,让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯.让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为.爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起.2、齐唱（快板《我爱我家》）。
3、“学校是我家，爱护靠大家”班会活动到此结束。在《明天会更好》的歌声中，热烈的掌声中结束。
第五篇：《学校是我家爱护靠大家》主题班会
“学校是我家，爱护靠大家”主题班会教案
三年级
一、活动设计目标：
1、加深了解学校现在、未来的有关情况。
2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力和合作探究能力。
3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
二、活动设计构思：
本项主题活动充分利用我们的校园文化及校园特色，采用知识问答、表演、诗朗诵等形式，让学生在听听说说、唱唱中接受一次生动形象的“爱校园”教育，要求人人参与，并以串台词的形式，把多种表现形式巧妙地连在一起，使整个活动连贯、自然。
三、活动过程及内容：
（一）主持人上场，宣布活动开始：
城关小学三年一班“学校是我家，爱护靠大家”主题班会现在开始。班主任可以介绍我校本学期以来学校的各种变化，着重介绍校园环境的变化。学校硬件设施的变化
（二）活动过程：
1．师生互动介绍学校获得的荣誉。（学生自由发言，教师可以介绍一些）2．你爱校园的什么呢？（同学自由发言）3.介绍一下我们学校有的学生破坏公物的事例。
4.说说看自己有哪些不良的行为呢？动员学生作自己我剖析。小结：同学们讲得真好，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗？影响我们的学习。所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护。
5.作为学校大家庭的一员你将怎样来美化你的“家”，使这个“家”变得更温馨呢？
（三）、活动结尾： 1．班主任老师讲话。
总结: 爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。爱护公物，从我做起。让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动，让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯。让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为。爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。
2．呼号（内容自定）。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物。
3．“学校是我家，爱护靠大家”班会活动到此结束。
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