第一篇：成长类励志小故事阅读教案
活动目标：
1.阅读成长励志小故事
2.通过阅读从中获取成长的道理
3.把你学会的道理教给身边的人
活动重点：
学生自主归纳故事所包含的意义
活动形式：
自主阅读、交流法
活动过程：
一、教师导课
在以上的四周中，我们交流了你最喜欢的一本书，从这周开始我们一起来阅读一下成长类励志小故事，去学习其中的道理。
二、学生自主阅读
三、小组讨论并选出代表进行全班交流
四、总结一下你今天的收获，向你的小组成员介绍一下。
五、回家向父母讲一下你今天的收获。
活动目标：
1.阅读诚信类励志小故事
2.通过阅读从中获取为人处事要诚信的道理
3.把你学会的道理教给身边的人
活动重点：
学生自主归纳故事所包含的意义
活动形式：
自主阅读、交流法
活动过程：
一、教师导课
上周我们交流和阅读了成长类的励志小故事，这周我们来阅读和交流一下诚信类的励志小故事。
二、学生自主阅读
三、小组讨论并选出代表进行全班交流
四、总结一下你今天的收获，向你的小组成员介绍一下。
五、回家向父母讲一下你今天的收获。
活动目标：
1.阅读孝心类励志小故事
2.通过阅读从中获取乌鸦反哺，百善孝为先的道理
3.把你学会的道理教给身边的人
活动重点：
学生自主归纳故事所包含的意义
活动形式：
自主阅读、交流法
活动过程：
一、教师导课
上周我们交流和阅读了诚信类的励志小故事，这周我们来阅读和交流一下孝心类的励志小故事。
六、学生自主阅读
七、小组讨论并选出代表进行全班交流
八、总结一下你今天的收获，向你的小组成员介绍一下。
九、回家向父母讲一下你今天的收获。
活动目标：
1.阅读勇敢类励志小故事
2.通过阅读从中获取勇于实践勇于探索才能获得真理的道理
3.把你学会的道理教给身边的人
活动重点：
学生自主归纳故事所包含的意义
活动形式：
自主阅读、交流法
活动过程：
一、教师导课
上周我们交流和阅读了孝心类的励志小故事，这周我们来阅读和交流一下勇敢类的励志小故事。
十、学生自主阅读
十一、小组讨论并选出代表进行全班交流
十二、总结一下你今天的收获，向你的小组成员介绍一下。
十三、回家向父母讲一下你今天的收获。
第二篇：成长经典励志故事
成长是我们生命中永恒的主题，每个人都经历过成长的过程，都体会过成长的滋味，在我的成长过程中，有各种各样的事我都经历过，有哭、有笑、有苦、也有甜……它们就像天空中的星星那样多，数也数不完。这里给大家分享一些关于成长经典励志故事，供大家参考。
成长经典励志故事1
在我的成长路上，有快乐也有烦恼。当我克服一个又一个的困难，就获得一次又一次的成长机会。这其中，有一件事令我难忘，它让胆小又害羞的我渐渐变得勇敢又开朗。
有一次，学校组织演讲比赛，主题是数学家学习故事。我很想参加比赛，但又担心在老师和同学们面前出丑。回家后，我把自己的想法告诉了妈妈。“加油，重在参与嘛，不用怕出丑，大家不会笑话你的。”妈妈鼓励我。第二天，我鼓起勇气报名参加了比赛。
接下来的准备过程中，在妈妈的帮助下，我找到一篇简短又精彩的故事。每天放学回到家，我都在练习背诵这个故事。我还找来妈妈充当观众，反复地模拟演讲比赛。
期盼已久的正式比赛终于来了。比赛前，老师开始排序号，我是4号选手，上场次序还挺靠前的。临上场前，我心跳剧烈，紧张得手心都出汗了。这时候，我回想起妈妈陪我练习的情景。我在心中反复默念：一定不能让妈妈失望!
终于到我了。我平静地走上讲台，开始绘声绘色地讲起故事。故事讲到一半的时候，我突然感觉大脑一片空白，忘记了接下来的台词。怎么办?怎么办?我深深地吸了一口气，很快平静下来。这时候，故事的场景又浮现在我的脑海里，我很快就用自己的语言把内容组织了一下，把这个故事讲完了。最后，靠着勇敢和机智，我不但顺利完成了演讲，还获得了三等奖。
这次的经历让我受益匪浅。我知道，只要有耐心，有勇气，微笑面对困难，敢于挑战自我，就能不断地超越自己!
成长经典励志故事2
三月的雨，久违的雨，百转千回之后，滴滴答答地在粉红伞面处作了最后的停留。雨滴落下，雨声响起。抵不过眉间那一抹笑意，扑哧一下笑出了声儿，独享在自己的世界里，转动伞柄，飞旋，起舞……
血色蔷薇下，月洗高梧，漫黑的夜，万籁俱尽。独倚在窗前，眨巴着水灵的眼睛细看着苍穹的星﹑月，寻找着自己的星座，却，怎么也，找不到……
渐渐地，眼皮泛起了倦意，不甘，不能入睡。强迫自己思考，省悟。
三年前，豆蔻佳际时的我，纯真的如同天上掉下来的小精灵，靠着自己单独一个人过活在这个陌生的大集体里，封闭式教育，封闭式管理，一切与多彩无关，与外界无关。要强如我，又怎可奈何?什么都要争第一，学习第一，生活第一…….争的久了，有点累，就停了下来，颓唐地过了接下来的一年，也就是第三年即一年前。
中考接力的失败，负罪该来的太迟，走得也很快，昔日头戴光环的我此刻变得如此灰黑如此不堪，有心人说：“你这是麻木了，学得麻木了。”
曾每天都要恶搞一曲《无所谓》现在想想便觉得可笑，正值花季，为何要发出这样脱离尘世的音律，是小人的猥琐行径还是真正谪仙的心灵读白
像人们所认为的那样精贵的三年前，简单如我，有着同龄少女没有的特殊的蛮力死劲的打拼，在拼出一片天后，却委身于台下，退缩了前途，退缩了曾经属于自己的那一片辉煌。一切似乎是一场话剧，三年后的我改变了自己的一切，变得更加的成熟，更加的务实。
坚强如我，于是，我选择不哭!
三月的雨，久违的雨，滴答声之后，扑哧一下笑出了声儿……
笑自己的青春年少，笑自己的似水年华，如同这雨滴落下，滴出了一个春天的变化。我在成长，总会长大。在此期间，历练，改变……请期待。
成长经典励志故事3
成长中的故事像天上的星星一样，数也数不清。但有一颗星星是最明亮的，最耀眼的。
每当看到那书柜上的一本本书，就会想起父亲浓浓地爱。因为那是父亲千辛万苦才买回来的。
那是一个读书月的时候，学校建议每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。回到家以后，我便跟着爸爸一起去书城买书，却被售货员告知书早已卖空。此后，我们跑遍了附近大大小小的书城，都空手而回。那时我火冒三丈，气冲冲地跟着爸爸回家了。
回到家以后，我一声不吭，气鼓鼓地坐在那儿。爸爸看到了，走过来安慰我说：“别伤心，爸爸一定会给你买到的。”说完，便出门了。
晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着，心想：爸爸会给我买到书吗?想着想着，就睡着了。
第二天，我醒来的时候，突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。这时，爸爸微笑地走进来说：“快起床，书已经跟你买好了，上学去吧!”
后来，从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书，跑了很远很远的地方，而且连晚饭都没有吃呢。
听后，我的鼻子感觉酸酸的，突然，我想起了杨洛的名言：真正的幸福，双目难见：真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊，在成长的道路上，我感谢如山般的父爱，伴我一路前行。
成长经典励志故事4
小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。
有一次，我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说：“妈妈不要打包，多丢人。”可是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头坐在那儿如坐针毡，希望这场聚会快点结束。直到打包完，妈妈见我还在那里苦闷，就对我说：“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗?你那首《悯农》的古诗不是很会背吗?难道这只是表面功夫?”见妈妈么越说越厉害，我羞极了，立即叫妈妈小声点，我用余光瞅了瞅别人，他们都看着我这一边，仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上，我一句话也不跟妈妈说，还在生她的气。回家后，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知道吗?农民伯伯种田的不容易，你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦;还有报纸上，新闻里报道的，世界上有很多地方的人，在挨饿，甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵，我鼓起勇气说：“妈妈打包的那些，我明天一定把它们全部吃完。”
从此，我再也没有浪费一点粮食。别人浪费，我也会说服他，这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。
成长经典励志故事5
都说母爱是无声无息的，温柔细腻，而我却觉得，母爱是深沉而厚重的，这是我在我亲爱的妈妈身上感受到的她不像别人的母亲那么细心，让我衣来伸手、饭来张口，过得丰衣足食。她永远是那么严厉。
窗外，豆大的雨滴。“噼里啪啦”从天空落下，我越坐越着急。“什么时候下课啊?这雨越下越大，怎么回家啊?”我在座位上自言自语。家长陆陆续续来送伞，我就在心中期盼：妈妈，你快来吧，快来吧!来给我送伞!“叮铃铃”我听到下课铃声响，飞一般的速度冲出教室。我在花花绿绿的伞下寻找母亲的身影。我来回的寻找，在校门口徘徊，可母亲还是让我失望了。
滚烫的泪滴滴在我脸上，我伸出手，擦擦泪。我顺着泥泞的小路，踩着泥浆，飞奔回家，任由雨滴和泥浆溅在我身上。
我打开门，看到妈妈在门口坐着，我一摔门，就冲妈妈嚷：“你为什么不去给我送伞?!我同学的家长都去了!我为什么要淋着回来!你到底是不是我亲妈?!”妈妈听到这些话，明显的失望布在脸上，她说：“彤彤，我觉得你已经长大了，不再需要父母的呵护，可是，你……”妈妈的声音开始哽咽，“你太让我失望了，你就算现在没长大，但你终究会长大的，我们也有会离你而去的那一天，你要学会自己生存，不要依赖别人。”
我忽然觉得我办了一件天大的错事，我躺进妈妈的怀里，说：“妈妈。对不起!我不该说那些话!”又是一滴滴滚烫的泪珠滴在脸上。
妈妈给我的母亲，伴随着我成长，而这件事情也让我知道妈妈对我的期待，虽然没有给我无微不至的照顾，带给我的，确是更多的成长。
成长经典励志故事
第三篇：成长励志故事全集
人生是一个漫长的过程，充满了无数机会与挑战。下面是成长励志故事，希望对大家有帮助，欢迎参考阅读!
沉睡的大拇指
从盖尔出生的那天起，他的爸爸妈妈就开始为他担心了，因为盖尔左手的尾指边长了根小小的第六指。
转眼间，盖尔已经3岁，父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天，他回家后便眼泪汪汪地问爸妈和爷爷：“为什么我比其他小朋友多了一根指头?迪克说我是怪物。”大家都沉默了。是啊，随着年龄的增长，盖尔的第六根指头也长大了许多，看上去有点碍眼。此时此刻，爷爷陷入了沉思，盖尔是那样的聪明可爱、乖巧伶俐，他的伤心和自卑令爷爷感到不安。突然，他的目光掠过钢琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕，大拇指用力地压在掌心里。爷爷像发现什么珍宝似的，立即把雕像拿在手里看了又看，然后会心一笑，把盖尔抱放在自己的膝盖上。
“宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它是个小懒虫，从你出生的那天起，他就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指蜷在掌心，然后让掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手合在一起的时候，正好10个手指，不多也不少。“我知道了，您的大拇指偷懒不听话，所以，我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷?”天真的盖尔开心地笑了，充满了自豪。小小的他觉得，这第6根手指担负着重大的责任，它是来帮助爷爷的。
爷爷迅速把这件事告诉了家人和朋友，还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友，盖尔帮爷爷长了一根大拇指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了，还佩服盖尔小小年纪就帮助大人。
自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会条件反射般地蜷曲进掌心。时间稍长一些，右手的大拇指就会麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢地舒展开。久而久之，爷爷竟习惯成自然，时刻把右手大拇指蜷起来，也习惯了用四根指头吃饭做事。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是那样的。而盖尔呢，自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关心爱护，冬天的时候还特意涂上一层厚厚的防裂霜，他觉得这是爱爷爷的一种表现。
一次，当爸爸妈妈把盖尔带到医院说可以切除第六指，盖尔大声抗议：“这是我帮爷爷长的手指，怎么可以切除呢?除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”可是，爷爷的手指五年来一直习惯蜷曲在掌心里，它已经变形萎缩，完全失去了最初的力度，重新扳直已不可能，却使盖尔度过了幸福快乐的童年。爷爷对此，已经非常满足了。
当爷爷知道盖尔拒绝切除第六指的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布，把大拇指缠住，然后告诉盖尔，他已经动了手术，手指马上可以伸直了，盖尔的第六指已经完成了历史使命。盖尔听话地随父母去了医院，手术很成功，而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了很久，但始终无法伸展。
爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔受到前所未有的震撼，因为沉睡的大拇指给了他完整的人生，还真真切切地告诉他什么叫亲情。
在挫折中坚强,做好自己
男孩出生在纽约皇后区，六七岁时就有个梦想——到NBA打球。虽然这个理想似乎有些遥不可及，可它在男孩稚嫩的思想里一点点成长着，一天天壮大着。小时候，男孩曾梦想过牵着父亲的手，跨过青草地去球场嬉戏，做各种动作：腾空，跳跃，疾驰，突破，空投，站在他身后高大的父亲，会欢快地鼓掌，为他加油。
可这一切只能在男孩的梦境里出现——他父亲是个瘾君子，几乎没有照顾过他。男孩走不进父亲的世界，父亲的思想与他完全隔绝，他和父亲就像两条平行延展的生命，没有交集。缺少了父爱，男孩多多少少有些任性，全凭自己的意识行动，不管对与错。当然，这也使男孩变得坚强，把他的意志磨炼得愈加坚韧。在没有父亲搀扶的情况下，男孩跌跌撞撞地成长着，努力做好自己。
在与母亲相依为命的日子里，男孩过着简朴的生活，他体谅母亲的辛劳，渐渐成熟起来。可在男孩12岁生日的烛光还没来得及点燃时，母亲就撒手人寰，离他而去，留下他一个人孤零零地在墙角哭泣，独自去面对未来的风风雨雨。唯一的家庭支柱轰然倒塌，但父亲依然没有出现，没有向他伸出援助之手。
后来，是外婆收留了男孩。可这位76岁的老人连自己的生活起居都无法正常料理，哪里谈得上照顾他?男孩知道，这里是避难所，是暂时的港湾。在这个老少重组的家庭，男孩奇迹般地顽强生活着，他开始接触社会，关注人生的理想，与命运抗争。他明白，要想彻底改变现状，必须努力，一切只能靠自己。
男孩重新拾起儿时的梦想，疯狂地在球场打球，不分昼夜。只有在球场，他才能找到自信，找到快乐，才能迸发出与生俱来的力量。没有父母管教，没有约束，男孩把球技发挥得淋漓尽致，如行云流水。在曲曲折折的打拼路上，上帝终于眷顾男孩——他加入了NBA。但是，在高手如云的NBA里，他如一粒滑向海滩的沙子，迅速被湮没了。别人有经验，有成绩，而他默默无闻，名不见经传。他没有气馁，努力做着自己的本职工作：打球，练球，配合，提升。
可还没等时间来证明一切，噩耗传来——外婆与世长辞，他伤心欲绝，再一次被推向精神崩溃的边缘。也许上天有意作弄，三年后，在他还没从当父亲的喜悦中醒来时，他六个月大的儿子就离他而去，丧子的悲痛使他一度心灰意冷，看不到未来。还有什么比精神重创更可怕的呢?可悲痛远没有结束，儿子的葬礼没过去多久，他在老家附近遭遇歹徒持枪袭击，与死神擦肩而过，之后没几个月，他又遭遇车祸。在紧接着的那个赛季里，队友们如火如荼地拼抢着，而伤痛却让他成了看客。
面对生活中的各种考验，他没有放弃，总是勇敢地去面对，在挫折中升华着自己的人生。他说：“我经历过很多事情，而一般人可能没法挺过这些困难，尤其是在精神上。有的人会把这些事情当成他们放弃生活、停止战斗的借口。但是，这么多的困难，并没有将我击倒，因为一旦我倒下了，那我就不是我了，这就是我与众不同的地方。”
他虽然没有成为NBA最好的球员，但是他积极乐观的心态感染了每一个人。人们在他身上看到了力量，看到了一种百折不挠的精神以及从容走出阴影的豁达。虽然三十而立的他，已在湖人打了六个赛季，但他至今都未获得一项个人荣誉，不论是“全明星”，还是“最佳第六人”。面对别人友善的批评或不怀好意的指责与抱怨，他总是笑笑：“我能做的只是做好我自己，我的人生是快乐的。”
他就是湖人队全能前锋拉马尔·奥多姆。2010年6月18日，经过长达9个月的鏖战，奥多姆和队友们奋力拼杀，在总决赛的“抢七大战”中，湖人以83比79击败凯尔特人队，从而以4比3的总比分夺得2009——2010赛季NBA总冠军。
在湖人队，奥多姆没有科比那样光芒四射，没有加索尔那样咄咄逼人，也没有阿泰斯特那样疯狂至极，但他用独特的个性抒写着自己的传奇。有人评价说：因为有了奥多姆，洛杉矶这座城市更加光怪陆离;因为有了奥多姆，湖人这支球队有了更多娱乐元素。当被问及今后的打算，奥多姆自豪地背诵着他们的格言：“即使你被所有人众星捧月，寄予厚望，即使你嘴里含着金汤勺，甚至即便已经戴上了总冠军戒指，你也得每分每秒都拼尽全力。”
毕加索
毕加索是世界上最具影响力的绘画艺术大师，一生画法和风格迭变。早期画注重于表现派的主题;后转入原始艺术，简化形象。1915——1920年间，画风又一度转入写实，1930年又改变风格明显地向超现实主义风格靠拢。毕加索晚期制作了大量的雕塑和陶器等，并且取得了一定的成就。
毕加索是划时代的艺术家，他的作品对现代西方艺术派产生可深远的影响。尤其是对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔，被人称为“人类艺术史上罕见的天才”。
美国教育家克劳蒂娅说：“一个儿童的艺术细胞，除去天赋外，最重要的就是要有人去‘发现’。从某种意义上讲，发现时最最重要的。生活中很多极有艺术天赋的儿童被埋没了，这的确是一种悲哀。但遗憾的是，许多做父母的，并没有意识到这一点，他们只是浅显地以为还是个孩子，他不会懂得太多，或者他现在还不到学的时候。”
克劳蒂娅说的这段话就是伯乐与千里马的关系，也就是千里马还需要伯乐来发现。堂。何塞就是一位伯乐，因为他发现了毕加索这匹千里马。堂。何塞是西班牙一个小镇上的画家，在所还不会说话的时候，他就发现了儿子能够用画画表达自己的意思了。
一天，刚刚学步的毕加索画了一个螺旋状的东西，家人都不知道他画的是什么，堂。何塞却看出小家伙画的是热食摊上卖的油炸馅饼，这令他惊讶不已。
堂。何塞认为儿子身上具有绘画的天赋，他决定把儿子培养成画家。他给儿子专门腾出了一间房子，墙壁周围贴满了他画的儿童画，这些画的内容都是日常用品，线条虽然过于简单，但是他都做了合理的变形，以此来诱发毕加索的想象力和空间变形能力。堂。何塞经常把儿子带到房间里看这些画，告诉儿子这些画是怎样画成的。
到毕加索四岁时，何塞就开始教他剪纸。随着剪刀的一开一合，毕加索完全被迷住了，他把一张张平展展的纸，剪成了无数的公鸡和小狗……在何塞的刻意培养下，毕加索迷上了绘画。他常常能够以自己的理解将周围的事物给表现出来。渐渐的，有一些邻居也称他为“小天才”了。
毕加索虽是绘画天才却不是好学生，在学校里上课对于他来讲简直就是受折磨，听课时他不是漫无边际地幻想，就是全神贯注地观赏窗外的景色。而且他似乎对枯燥无味的算数永远都不感兴趣。
毕加索无奈地对父亲说：“我只知道一加一等于二，二加一等于几，我根本就没去想。不是我不用功，我努力地集中自己的注意力，可我还是办不到。”他为此成了同学们戏弄的对象，那些无聊的小伙伴们喜欢跑到毕加索面前，逗他玩：“毕加索，二加一等于几呀?”然后看着索呆呆发愣的样子哈哈大笑。
如此一来，毕加索在老师眼里也是一个智力低下，无可救药的孩子，他经常在毕加索父亲面前，有声有色地描绘毕加索的“痴呆”症状，毕加索的母亲听了羞恼交加，觉得毕加索给她丢了脸，让她无脸见人。
左邻右舍也不再夸奖毕加索的绘画天赋了，而私下议论说：“瞧那呆头呆脑的样，只会画几幅画还能当饭吃。”当时，几乎所有的人都认为：毕加索是一个傻瓜。面对风言风语的议论和嘲笑，毕加索的父亲仍然坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但是在绘画方面是极有天赋的。
堂。何塞能真正的理解和赏识自己的孩子。他对毕加索说：“不会算数并不代表你毫无能力，你是个绘画天才，你可以去绘画。”小毕加索看着父亲坚毅地面孔，找回了一些自信。果然，毕加索总是似乎毫不费力就能画出各种各样的东西。
1890年11月，年仅六岁的毕加索，画出了《手握大棒的赫克勒斯》，画布上大力神赫克勒斯英姿神武，形象非凡。人们非常惊叹，惊叹于毕加索的绘画天赋。
赏识、信任自己的孩子，并不是容忍孩子的缺点和错误，更不是盲目地溺爱，而是指导和鼓励。如果孩子有着几乎与生俱来的缺点，而做家长的又一味不顾实际情况，大有恨铁不成钢之态，以恶言恶语、冷嘲热讽对待孩子，这无疑会给孩子心灵上造成难以愈合的伤口，成为孩子心中永远挥之不去的阴影。
一个学习不好的孩子，也许全世界都可以嘲笑他，讥讽他，然而作为父母的你却万万不能这样，以为只有父母才能给孩子信心和勇气，鼓励孩子，让他敢于正视自己的弱点，改正自己的缺点，发挥自己的优点，积极健康地对待自己，充满信心地学习、生活。
毛泽东小时侯的故事
一代伟人毛泽东于1893年12月26日出生在湖南省湘潭县韶山冲的上屋场。
韶山冲是个美丽的地方，群山怀抱，绿树翠竹;在一片松竹掩映的斜坡上，建有一座凹形的房屋，这种房屋当地称作“一担柴”式民居。房屋的墙都是用土砖砌的，一多半盖着青瓦，另一小半盖着稻草。毛泽东就出生在那青瓦屋里。这里叫上屋场。毛泽东的家门口有两个池塘，是夏天游泳的好地方。
毛泽东的父亲叫毛顺生。毛顺生只读过两年书，7岁就当家理事，但继承的却是一大笔欠债，不得已去当了几年兵，回来以后在家务农。他聪明能干，善于经商，还作粮食和猪牛生意，很快就还清了债，赎回了15亩稻田，日子越过越好。
毛泽东的母亲叫文七妹，娘家离韶山冲只10几里地，与韶山冲只隔着一座云盘山，在湘乡县的四都唐家坨。文七妹中等身材，长得清秀，圆脸庞，宽前额，聪慧又善良，勤劳又俭朴，乐于助人，每逢灾荒之年，常接济穷人，深得乡亲们的赞誉。
毛泽东出生以后，父母非常高兴，满月的时候做“三朝酒”，专门请一位有学问的老先生给他起了一个名字，叫“毛泽东”，字润之。毛泽东满月以后，母亲文七妹把他带到了外婆家。外婆非常疼爱这个外孙。就请算命先生给外孙测了八字，说要平安长大成人，必须拜一个长寿的干娘。谁长寿呢?外婆认为后山那块两丈多高的石头最长寿。于是，选了个黄道吉日置办了香烛酒醴，把毛泽东抱到那块大石头前面，让他作了个揖，拜这块大石头为“干娘”，还给他起了一个名字叫“石三”，按当地的习惯就叫他“石三伢子”。外婆舍不得外孙，毛泽东就留在外婆家，一直到4岁。
毛泽东从小就聪明，人们都夸他长大了一定有出息，是个天才。
那是石三伢子4岁的时候。过年了，外婆给他穿了一身新衣服，头上戴着一顶红风帽，和小朋友们一起玩耍。有一个白胡子老头，喜欢跟孩子们逗着玩。他故意板着脸，翘起白胡子，吓唬小孩子们，说：“不许你们在这儿玩，我要割掉你们的耳朵。
小朋友们一听，都吓得跑掉了，只有石三伢子站在那儿不动。白胡子老头就问他：”你为什么不跑呢?你不怕我割耳朵?“石三伢子一点都不害怕他，反而问道：”老阿公!你为什么要割我的耳朵呢?“白胡子老头觉得这个孩子挺有意思，一本正经地说：”我要割下你的耳朵做下酒菜!“石三伢子一点也不害怕，也一本正经地说：”一个人做事要讲道理。老阿公，你讲不讲道理?你如果有道理，我的耳朵就给你吃;你要是没道理，我就扯掉你的胡子。“石三伢子边说边笑咪咪地望着白胡子老头，还把红风帽子的扣解开，把耳朵露在外面。
白胡子老头大吃一惊，心想：一个4岁的孩子就有这样的胆量和聪明，真是少见。
毛泽东在外婆家住的时候，他的八舅开了一个家馆教孩子们读书。4岁的石三伢子跟着去当”旁听生“。几个弟兄背书的时候，因为他们平时贪玩，一个个都憋得满头大汗，脸涨得通红，谁也背不下来。这时候，小小的石三伢子站起来，说：”八舅，让我背吧!“八舅惊奇地说：”你能背吗?“”我能背下来，不信，你听!“石三伢子从容地”赵钱孙李，周武郑王…“一气背了下来，一个字不错。外婆听说这件事以后，高兴地说：”石三伢子真是聪明，怕是天上的文曲星下了凡!“石三伢子6岁就开始跟着大人干活。他常和几个小伙伴去放牛。小孩子贪玩，玩高兴了，就忘牛，不是让牛吃了人家的禾苗，就是牛吃不饱。怎么才能又让牛吃得饱，又玩得好呢?石三伢子想了一个好办法：把小伙伴们组织起来，一伙人放牛，一伙人采野果子，割青草。然后，把牛拴起来，让它们吃割来的青草，小伙伴们就可以做游戏，讲故事。
罗斯福的故事
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。
几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。
爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。
第四篇：成长励志类
【成长励志类】
校级范文
用心走好每一步
心作文学员（人大附中）鲍一凡
“细节决定成败，每一步的用心铸就成功！”我站在这阻挡在我与这次象棋决赛赛场的木门前，老师叮嘱的话语盘旋在我耳畔，让我焦躁而又紧张的心略微的平静下来。
“嘀”的一声提示音划破了被冻结的时间，厚重而古典的木门在我面前缓缓打开，点缀了空气中的庄严与肃穆。一副并不美丽的画卷在我眼前展开——暗红色的灯，深褐色的棋台，还有，对手脸上轻蔑的笑。
早已闻名了对手的强大，我第一次充分感到自己的渺小，才落座，脸上已然满是汗珠。又一声青涩的提示音放出，比赛终于开始了！
对手抬手，以迅雷之速落子，仿佛面对我都不需要思考。“用心走好每一步就好。”我强压心中的紧张，鼓励着自己，心里也放松了许多。
恢复了一丝暖意的手伸向棋盘，我开始努力的向这苍白的对局中注入一丝生气。全神贯注的在脑中搜索着每一步的走法，以比对方慢十倍的速度落子，嘈杂的空气中弥漫着我绵长的思绪。
木棋触台发出的清脆响声不断响起，随着棋局的发展，渐渐，对成功的渴望，对对手的畏惧全部消逝。眼前的景色穿越时空，变成了昔日楚汉争霸的古战场，我迎着略带血腥气味的微风排兵布阵。每下达一次命令都是艰难的抉择，但是每当我走出一步，我内心中的自信就更增长一分，因为这一步我已走到了最好。
缜密的思考在我心中把我心中所积累的战术练成了一条线，眼前的局势逐渐明朗，而分析每一种战术也使我不断向胜利迈进。
战局继续发展，终于，每一步积累下的微弱优势形成了不可逆的浪潮，我指挥有压倒性优势的军队冲向了敌人的主帅。笑容在对手脸上凝固，掩藏不住绝望与痛苦。
场上突然爆发的掌声把我的灵魂拉回了赛场，我看到满观众席的人们将他们的喝彩送给了我。当我终于戴上那我梦寐以求的，散发着炽热光芒的金牌时，我知道，这是对每一步的认真态度带给我的荣耀，让我在这铸就了无数成功，而又折杀无数希望的赛场赢得了最后的胜利。
在此后的人生路中，那耀眼的金牌便铭刻在了我的心中，让我明白了走好每一步的重要。而那荣耀之光，也驱散了我面对人路上坎坷的恐惧，一直，一直在指引我前进的路。
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我在花季
心作文学员（人大附中）佟可馨
原来我一直以为，花，在它的花季，只有开出最美的花，才是“不辱使命”。转眼间，我也到了人生的花季。
今年寒假，因为小区里新开了剑道馆，我便与大部分人感到陌生的剑道接下了缘。
大概是纯粹的兴趣与努力使然，我进步得很快，也常常受老师表扬。我比别人多付出了很多努力，只为了超越身边的所有人，也超越自己。
那时，家里买了一盏鸢尾，油绿的叶，细挺的枝。它努力成长，只为迎接花季的盛放。
五月底，我得知6月15日要考级，从得到消息的那天起，我变一心一意地准备着。练习时数量加倍，信心加倍，认真加倍。没几天手上脚上便磨掉了皮，长出了很大很丑的水泡，甚至有几次水泡都破了，血与汗把竹刀的柄都弄得黏呼呼的，可是我不在乎。
心中有抑制不住的喜悦与激动，我连看同学的目光都无意地夹杂了不屑与轻视。“我一定会是最好的，我肯定能考到5级，让同学都知道我的实力！”我在老师问道我对考级如何看待时几乎喊出了这番话。
带着一身的疲惫与满心的希望回到家里，看到窗上的鸢尾已长出了花苞。浓艳的蓝紫色与充满生机的绿，将它傲视群芳般的自信与昂扬展现的淋漓尽致。
我也在花季，真好。我想。
拿到极为证书的哪一刻，我几乎无法相信自己的眼睛。8级，只有8级。
身边其他的同学，有的7级，有的6级，甚至有个男孩子得了3级。他们拿着级位证书笑着互相炫耀，互相嬉闹，只有我呆呆的坐在地上仿佛失了魂。心中涌现出强烈的嫉妒与不甘，我认为，苍天对我不公。
踏着机械般的步子回了家，无力的扫了一眼窗台上的鸢尾。它绽放了，可绽放得那么悲哀。在一片花瓣上有一道不协调的墨色，宛如泪痕。
原来花季也如此悲惨，真是„„
再去道馆，我已经没有往日的精神，往日的自信，仿佛只是具空壳，行尸走肉。老师果然找我谈话了。第一句话直入主题。“知道你为什么得了8级吗？” “„„” “你的眼中只有输赢，你只想做第一。但剑道不是这样的。一个剑术很好的剑士或许是剑术的好手，但绝非剑道大师，剑道要培养的，是淡定，从容的气势，你要赢但你不能一心想着它，明白了吗？
“„„”我的心中仿佛有一块巨石投入了平静的湖水，激起不止的波纹。
“你技术不错，脑子也不笨，下次再考级，会好的。”说完老师便拿起竹刀走出了办公室。再回到家仔细端详那盆鸢尾，我看到了不一样的东西。以前只专注于花朵，我一直忽视了茎叶的成长，而我现在看到了原本娇嫩的剑形叶更宽、更有力了，而很多长叶的中心，又长出了新叶。
我突然悟到了，花季中不仅仅有绽放，更有着成长。于它，于我。
鸢尾的花开了谢了，它在成长着，准备迎接来年的盛开，而花季中的我，也在成长着，迎向未知的明天，迎接风雨，和风雨后最甜美的收获。
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摆渡
心作文学员（101中学）
旅途两岸边，花香阵阵沁人心脾。那缕缕香气将给予我领悟与信念，摆渡往成长的彼岸。温柔明媚的阳光沐浴着我的面颊，心中却充满着与同学计较成绩、排名高低的烦躁。余光里的丁香树倏地夺走了我的注意力。嫩粉色的花零零星星地在深浅交错的绿叶之间绽开淡雅的微笑，含蓄却不失美丽。在这个姹紫嫣红的春天，它不与那些艳俗的容颜争妍斗艳，只是释然淡定地展现自己。和煦春风掠过，丁香轻摇，馨香一片。我隐约听见它的声音。学会释然，放宽心态，不要为小事而烦心计较。焦躁瞬间烟消云散，独留丁香的香气填充心灵的角落，化作轻舟，指引我摆渡往成长的彼岸。
蝉儿有气无力地伏在枝头嘶鸣着，天气闷热至极，心中亦为生活中左右着我的选择的诱惑而烦闷迷茫不已。漫步至荷塘边，那如玉砌般光滑的面颊微微含笑，纯净得几近透明。荷花出于淤泥，却不被泥淖所玷污，始终保持着自己君子般的高尚品质，出落得一尘不染。夏日烦躁酷热，它却用恬静纯洁的笑容，带来一丝清凉与惬意。它的呓语飘至耳边，传入心底。保持正直，看淡名利，用心灵去判断是非。思绪渐变明朗，荷花的幽香却滞留心底，化作扁舟，引导我摆渡往成长的彼岸。
秋，树叶纷飞，寂寥一片。脑海里被学习道路上的困难纠缠得凌乱不堪。环视周围这萧条凄美的景色，黄叶旋转着飘落，落在地上，积了一地，心中顿生伤感与失落。余光的一片凄凉中，月季，欣欣然绽放，从容的笑靥使这季节显得优雅而充满希望，亦给我带来些许慰藉。它们呢喃着细腻的花语，和着淡香轻轻传来。要相信自己，不要因为一时的坎坷而放弃，始终保持从容淡定。我的内心渐渐充满希望与动力，攥紧双拳，将月季的淡香存于心底，变为小舟，指导我摆渡往成长的彼岸。
天地间银装素裹，目光远近交错间又有一种梦幻的感觉。努力了那么久的结果竟还是失败，成功似乎每次都与我擦肩而过。梅不畏严寒，傲立于风雪中怒放。它经历了那样多的磨难，最终铸成了这美丽的面孔。它的迷人是由多少次的失败得来的？它轻轻地告诉我，失败不是无用，而是为成功打基础，积累经验。我闭起双眼，轻嗅梅的微香。那香气化作木舟，指示我摆渡往成长的彼岸。
人生正如一条长流，沿途会遇见许多风景或风浪。岸边的缕缕花香指引我勇往直前，摆渡往心智渐变成熟后成长的彼岸。我将始终翘起嘴角，一直微笑着„„
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日积月累 101中学 王羽
打开那个许久都未曾动过的琴盒，一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀，轻轻抚过琴颈，掠过琴弦，抬手，欲弹，一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它，陪伴我走过了以往的日日月月，日积月累中，我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。
初次与这把琴相识时，我已经开始学习一首很难的曲子了。第一次用它练习，琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走，我试图将这把琴唤醒，试着用乐声与它交谈，与它相互融合。可是不久，手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长，缠绕，一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下，我不得不停止。望着布满印痕，有些发白的指尖，心中有了些许的迷茫，不行吗？一缕阳光有窗边射入，照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼，照亮了我的心房。我坚定的拿起琴，开始了一次又一次不知疲倦的练习。日积月累中，内心中曾有过的迷茫，无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替，而我也怀着者可坚定的心，向前迈进。
再次上手抚琴，充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲，但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中，总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景，而就是那一堆很小的石子，无情地毁坏了这幅画面，激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度，力求将每一个音都找准，然后通过一遍遍的练习，将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐，速度随着我的熟能生巧渐渐提升，而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中，心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替，而我的心也与琴日渐贴近，相通。在琴的相伴下，我更加努力地向着路的前方奔跑。
如今的抚琴，便已是心与心的沟通。抬手，屏息，挥下，今日的一曲终于倾泻而出。我用我的 指尖，去感受琴弦的每一次轻微颤动；我用我的耳朵去，去聆听它发自内心的声音；我用我的心，去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬，也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时，琴声也随着我的思绪而改变，好似我们真的融为了一体，心有灵犀。日积月累中，一直有着这把琴的陪伴。它，是我的伙伴，是我内心情感的寄托。我，也是它的朋友，是它吐露内心思绪的依靠。
琴声依旧，又一次来到内心深处那个如明镜般平静，毫无波澜的湖畔。抬眼遥望，夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩，湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源，我流连于此，久久不愿离去。
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在没有成功的日子里 心作文学员 汤心语
寂静的深夜，阳台上一株幼小的常春藤“簌簌”地伸展出片片小小的绿叶，迎着月光摇曳着鲜活的生命。而我，面对这春意的萌动，却无心留恋。失败的沮丧啮噬着我弱小的心。
操场上的最后一幕，不断在眼前重现。老师的要领讲解我没有漏掉任何细节，投掷更是用尽全身的力气。可是扔出的实心球的距离，只有优秀成绩的一半。我愤然扔下球，悻悻离开。
灯光忽地照亮了整间屋子。爸爸走进来轻拍我的肩膀，鼓励说：“只要坚持练习，一定可以达到优秀。那株不起眼的常春藤，不是也会靠着坚持不懈才能爬满阳台么？”我歪着头看看目光灼灼的爸爸，又看看匍匐在地的青藤，暖流在心中荡漾。我暗下决心，开始练习哑铃，增强臂力。
在父亲的指导下，我制定了一套力量训练计划，并且每晚抽出半小时练习。开始几天还很轻松，可随着哑铃重量的增加和训练组数的增多，我完成得越来越吃力，胳膊也越来越酸痛。爸爸耐心地解释说：“这是在长肌肉，只要挺过这段时间，臂力就会很快增加的。你看，那藤蔓不也一刻都没有停止开花的追求么？”看着阳光在绿色的叶片上跃动着绚彩的光，我若有所思地点着头。
到了第六天早上，我的胳膊紧绷绷地疼着，轻轻碰着都觉得如千斤压顶。胳膊犹如藤蔓缠绕，动弹不得。爸爸提醒练习的声音如芒刺在背，不断击打着我的心。盯着地上这对邪恶的哑铃，真想让它们立即消失得无影无踪。伴着花香的暖风从紧闭的窗户中倔强地钻进来，轻轻抚过我沉重的臂膀。在百花盛开的时候，窗下的常春藤依旧没有任何开花的迹象，但是它从未低下高贵的头，只是日日夜夜地奋力生长。当我抬头时，看到了墙上锻炼日程表里画上的一个个红对勾，想起了爸爸的一句句话。难道我真的不再坚持了么？真的甘愿放弃之前六天苦苦的努力么？
不，我一定要坚持！
我纂紧拳头，咬牙举起了哑铃。我在心里默念口诀：身体站直，用力，起！“29，30！”我扔下手中的哑铃，重重摔落在地上，大口大口地喘着粗气，心里却无比快乐。
我终于，成功战胜了自己！
两周,三周我努力地坚持着。渐渐地，胳膊粗了，肌肉硬了，哑铃也越来越轻。我慢慢强壮起来，身体上，心智里。
晨光覆满整个阳台，绿色的常春藤沐浴在这希望的暖阳中，一朵美丽的白花默默绽放在这片墨绿中，却用皎洁的白色浓郁的花香，向世人诏示着自己的成功。闻着花香，笑容慢慢爬上我的脸庞。
斜阳洒满整个操场，我信心满满地将球扔出去。球在空中画出一道绚美的弧线，远远地落在了地上。
荀子曰：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”在没有成功的日子里，只要锲而不舍，只要不轻言放弃，那么，离成功也就不远了。
路 口
心作文学员 汤心语
在逃离魔鬼般的琴凳的刹那，心却在嘶吼，手指在琴键上恶狠狠地扫过，带出一串刺耳的音符„„
辛苦练了五个多月，到头来还是考不过！我要放弃！迫不及待地，在夜色阑珊中走出家门。漫无目的地在街上游荡着，忽然耳边传来那如泣如诉的《二泉映月》。
循声望去，就在小区出口的右拐角，一个衣衫褴褛的盲人坐在信号灯下忘情地拉着。昏黄的灯光映照着破旧的二胡，流淌出的旋律却是那么纯正，有一种穿透心灵的力量。于是我凑了过去，跟着曲调哼着。
一曲过后，盲人问：“你会二胡吗？”“不会。我学的是钢琴。”我谈谈一笑。
“学的不错吧？”他微笑到，“考级白练几个月，没通过！”我叹息到。“白练？”盲人抬起头，那深陷的眼窝，“缝”一样的“眼睛”似乎射出两道逼人的光：“我用了四年的时间，拉断了几十根弦子，学会了三首曲子，这三首曲子现在让我可以好好的活在这个世界上！
看着他的手，我眼前仿佛看见盲人克服身体上的残缺，心里的独孤和一次次的失败的打击，不论寒冬还是酷暑，用心琴弦上留下了他生命的足迹。二胡的曲音在磨砺中变得悠扬，在苦涩中变得动听。
是啊，没有失败，成功就是一场毫无意义的演出，就是一次太幸运的欢喜！梦想的意义不就像 这位盲人一样在于不抛弃不放弃地一次次冲刺吗？我的心头一热。
“现在我感觉我拉的不是二胡了，而是用心歌唱出的旋律。熟能生巧，功夫到了自然就成了！”盲人的一席话，就像早已排练好了的台词，专门冲我而来，我不由心生惭愧，亦如醍醐灌顶霎时顿悟！我也要用心去推敲每一个乐章，力争在表现力上做到尽善尽美。享受酷暑与寒冬孤独，坚守梦想与信念。让每一个琴键上都流淌着我辛勤的汗水，每一个音符都寄托了我真挚的情怀。
于是，我开始了新的追梦之旅！
梦想奔跑在清晨的曙光里，手指开始在琴键上舞蹈。希望沐浴在夜晚的月光中，琴声敲击这心中执着的梦。我，挥洒着属于自己十五岁的年轮的心灵乐章！
诗意的夏日黄昏，妈妈一脸灿烂地向我通报考级成绩时，我已经没有了想象中的惊喜，因为我坚信，既然一个盲人能把一曲《二泉映月》演绎得如此完美，那么，我理应弹好我的曲目顺利过关，并且能够演奏好作为健全人生的大曲目！
我怀着朝圣一般的心情再次来到与盲人邂逅的那个路口，在如银似水的夜色中，在明亮如昼的灯光下，我的耳畔又响起了流浪的二胡那凄美而坚韧的琴音„„
舞台
心作文学员 陈怡然
隐隐的乐声像是一股飘渺的雾，使我的手愈加冰凉。台下只有稀稀落落的掌声，我落选了。走下舞台，我感到离自己想要的舞台越来越远。
走廊幽深，光线黯淡。恐惧和无措像是藤蔓，缠住了本就沉重的步伐。来到琴房，无助的摸着琴键。
滞涩的音符空洞地流淌，我疯狂地想着自己付出的东西，试图为音乐注入一丝生气。舞台，不属于懦弱的人，生命需要去付出。人若是不为梦想而奋斗，只是一具苍白的躯壳，包裹着空虚的灵魂。
为了下次舞台上的生命绽放，我决定再拼搏一次。
我开始压缩除了练琴外的所有生活时间，只顾沉醉于琴音之中，一遍又一遍，然后接着一遍又一遍。又是天渐渐黑了，我便也顾不得开灯，就这窗外仅有的丝缕光线读谱，手还在疯狂地跳跃，到了后来，就这样逼迫自己，竟把谱子全部背了下来，这样，即使只剩下黑暗，我也照样可以无误地走出乐章。
有时手指跳跃得实在疲累，我便告诫自己，把这个乐句流畅地弹好才得以休息。手指尖与琴键不断摩擦发热，有些发软，时间久了手上渗出细密的水，有些打滑，但即便这样，我也能准确无误、轻重缓急地按下去。
脚踩着踏板，不停地浮动，手腕飞扬，配合脚的韵律在琴键上翻飞，多美！舞台再一次属于我。
琴声响起，这绵长的思绪，在狭小的琴房中焕发出生命的光泽。悠悠的长音，短促而活泼的跳音，夹杂着我的期望。这种期望也慢慢消失，只有我和琴，仿佛站在空阔的原野上，迎着饱含野花香气的清风演奏。空中都弥散着一缕羞涩的余香，与琴声胶结，绘制了一幅不可思议的图卷。
琴声停止，悠长的声音却一直在我心中起舞，再未停息。我鞠躬离去，掌声久久不能平静。这个微小却又宏大的奇迹，像一盏长明的灯火，驱散了我所有的恐惧。它告诉我，生命的美丽在绽放。这舞台，仿佛盛开的，华美的花朵，照亮了我的足迹。
那光芒足以指明我的路，温暖我的生命。
【亲情友情类】
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追忆
心作文学员（交大附中）王姝妤
曲折的长街，幽深的小巷，青石路，雕花窗，瓦楞搭起的屋顶像鱼尾那样高高翘起，流淌着黑瓦质朴的光泽，消失在一片浓密的海棠树中。每当蝉鸣响起的季节，小镇里就飘着一阵阵童年清甜的桂花香，制作桂花糕，一直是这里的传统。
当大人们都忙家务的时候，我便去找邻家的小女孩玩儿。她比我大两岁，经常穿一件小红褂子，编着麻花辫，一笑起来，眼睛就像被清水浸过的黑葡萄。小时候我常常像小尾巴一样跟在她身后，一口一个甜甜的“姐姐”，这主要是因为她有一件让我十分羡慕和渴望的手艺——她会做桂花糕。
我总能看见她娴熟地把一粒粒圆润雪白的糯米磨成粉，揉成团儿，再优雅地浸一浸水，配上细碎的桂花，就成了小巧玲珑的翠玉了。那丝丝缕缕的香气小虫子一般钻进我的心里，让我的心痒痒的。禁不住这诱惑，我又跑进她们家的小院。“呦！小馋猫又来啦？”她冲我咧嘴一笑，递上一块刚出炉的糕点。我迫不及待地一口咬下去，丝丝缕缕的粘糯在我唇间缠绵，晕开绵长细腻的清甜，像一朵春日的阳光，唤醒我沉眠的味蕾。我享受地闭上眼睛，听见她的笑声也是桂花一样的甜，在我耳旁回荡：“哈哈，这么爱吃，我以后教你做吧！”我轻轻点一点头，心间洋溢芬芳：“明年，明年我就跟你学！”
时光过得飞快，可是已经等不到第二年了。我即将跟随父母去往更繁华也更陌生的地方，分别，就在眼前了。那是个溢满月光的夜晚，我整装待发，她却忽然跑过来，袖口还沾着星星点点的糯米粉。“再吃一块桂花糕吧！”那小巧的晶莹透亮的糕点被她捧在手中，泛着桂花轻轻柔柔的暖黄，月光从它上面流淌过去，用自己的银线织成流光的锦缎，将它裹挟，让它泛着那样轻盈、光滑、质朴而皎洁的光。我一口咬下去，眼泪却一下子跌落出来。她轻轻地冲我笑笑，小手拂过我的面颊，带走泪水却又留下了些许面粉。当时我的脸一定很花很花，所以她才会说：“看看你的样子，真像只小花猫！”我们都笑了，眼中也都有闪闪烁烁的光芒。“要回来啊，小妹妹！我教你做桂花糕！”我很用力很用力地点了点头。她使劲朝我挥手，一直到再也看不见彼此的身影。
后来我总能看到那样一个红衣小人儿朝我招手，可一回过神来，她又不见了，连那柔柔的桂花甜，也不见了。如今我的故乡已被一片片旅店客栈和开发区取代，而邻家小姐姐，也去了国外念书。我再不曾吃到那样纯粹的美食了，我也再不曾遇到那样单纯朴实的女孩。
那些缓慢而优雅的东西，已经是这个时代渐行渐远的旧梦了。可同时我们也是那些古老记忆的载体，用心灵承载感动，用眼睛继承善良，并且不变地追寻，那些单纯的生活就再一次活色生香。
连同那浓浓的桂花香，在我的追忆中愈加清晰，凝成永不遗失的美好，飘在我心上。
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成长见证归宿的可贵 心作文学员（101中学）杨颖琦
分班之后，如同一只断了线的风筝，随风飘荡，不知去向何方。
笔记本的背面有一幅图画，茫茫的沙漠里寸草不生，只在角落里有一顶小小的帐篷，一颗浑身是土的心缩在里面休息。
边上写了一句话：给疲惫的心一个避风的港湾。每坐在教室里抚摸这句话，看身边人来人往教室里又空无一人，总觉得有些心痛有些迷茫，好像找不到家的孩子。
每个人都有归宿么？我为什么找不到。
还是就像老师说，分班是一种必然，是你们成长必经的伤痛。
最后一个学期的体育中考。远远地看着原班的队伍，觉得自己像越飘越远的小船，无限的失落，仿佛站在家门口依依不舍的看自己的窝慢慢后退，又涌出那个埋在心里的问题，归宿在哪里。
然而跑步的时候，在弯道却听见了原班主任的声音。猛地回头去看，是好熟悉的影子趴在操场的铁网上着急地大喊我的名字给我加油。突然想哭，那是曾经骑着自行车满校园找我的人，那么亲切，他撑起的一片天空，是曾经的归宿，现在呢？
最后一段路，终点线上站着的是原班的队伍。和我们的班主任一样，原先的同学们，熟悉的不熟悉的甚至没有说过几句话的人都大声喊着我的名字。是那些人，我看到他们扯开嗓子喊，急得都跳起来，比自己跑步还要卖力，突然感到无比的幸福。冲过终点线，泪像汗一样湿了校服。
原来，我们还在一起。
那顶帐篷虽然有些遥远，它还在。我不是断了线的风筝，只是那线放的好长好长。
又想起了老师说，这是成长必经的伤痛。成长就是一次一次的受伤是么？伤好了，就是成长了吧，但是归宿没有变，还在那里静静的守候着。
只有游子，才更深的知道家的味道那样的幸福，那样的让人依恋，对于归宿，才会加倍的珍惜。我成长了么？站在队伍里，远远的看到我心的归宿，嘴角洋溢的满是幸福。归宿于我原来这样珍贵，永恒的，在心里。
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凝聚
心作文学员（人大附中分校）陈君鸿
母爱在身边流淌，如一缕舒和的微风。照亮了黑暗的道路，温暖了冻僵的心灵，驱散了疲惫的痛苦。凝聚于身边的小事之间。
清晨，冬日的朝霞懒散地躲藏在天边。月光轻柔，拂过即将出门的我的面颊。前方的道路阴沉在黯淡的灯光中。我迈出家门，披星戴月地向阴暗的小路走去，背后温暖的灯光吸引着我不禁回头。却发现母亲有些憔悴的身影倚在门上，望着我迟疑的步伐，她轻声说道：“路上小心，注意安全！”叮嘱声回响于耳。暖暖地拂过心头，不由得点了点头，再向前方望去，天空泛起了鱼肚白，曙光在前方闪耀，之前阴暗的道路已被母亲的话语点亮。那句话中，分明凝聚着母爱。
下午，刺骨的寒风冻伤了我奔跑着的身躯。灰蒙蒙的天空榨干了跑道的颜色，只留下昏暗的光芒。跑完全程，冷风咆哮着愤怒，手指早已被冻僵。脸上唯一一点血色被骤然的降温带走，同学们的水壶已冻成冰块，我苦笑着拾起自己的保温杯，一丝暖意却透过冰冷的金属传来。惊诧着啜饮数口，暖流霎时流过我的口腔，直淌到了心间。忽然想起母亲早上为我灌水，新买的保温杯被母亲精心地凝聚了温水。母爱顺喉咙而下，滋润了被狂风肆虐过的心田，温暖着被冻僵的四肢。那杯温水中，分明凝聚着母爱。
深夜，皎洁的明月高悬在半空中，洒下阵阵白练般的光华充斥了我的小屋。轻轻抬笔，思索着那繁琐的试题。不知不觉地忘了时间，人们都已进入梦乡，我却才心满意足地搁下笔。轻轻踱到客 厅，母亲的房门虚掩着，一缕灯光从狭缝中透出。有些疑惑的我轻轻推开房门，向里面望去。母亲却未睡着，见是我，她疲惫的眼神微笑起来，端起桌上一杯还有余温的牛奶，略有歉意地递给我。我顿时惊诧，母亲身体并不好，每日的早起已使她过度劳累，可她却为我营养不足，苦等到深夜。那一杯牛奶，分明凝聚着母爱。
母爱，不需大的行为，有时只需一句叮咛，一壶温水，一杯牛奶足矣。事物虽小，却凝聚着浓浓的母爱。
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母爱月光
心作文学员 初三 王姝妤 明亮的月光久久地印在脑海中映衬着母爱的模样。
月，从暗蓝色的天空缓缓升起。又是一个月圆之夜，我却无心赏这月色，直起腰板，闭目吸气，双手轻轻的揉搓着眼睛，中考的压力使人没有喘息的时机，疲惫中我继续埋头题海。休息一下吧，妈妈温柔的声音散入心扉。接着一双手轻轻地摩擦着我的后背，她掌心的温度如暖流顿时从后背渗入我的身体，在心间流淌。我回给妈妈一个甜甜的微笑，点点头。她疲倦的面容却绽开了满足的笑容。妈妈已经连续加班一周了，今天才休息，却还要陪伴深夜学习的我。想到这里，我心里不由泛起一阵酸涩。
皓月高挂枝头，从窗外闯入。丝丝凉意使我不禁打个喷嚏，我继续振作精神，不敢松懈。忽然一股玫瑰花的幽香飘入鼻端。循香望去，一杯玫瑰花茶轻落于桌前。抬眼，四目凝视而笑，她伸出手指向这杯茶，示意着我尝一尝，然后匆匆离开。我捧起茶杯，笑容融化在着飘香的茶水中。伴着窗外洒入的些许月光，片片深红色的花瓣似舞者般打着旋儿，缓缓落入杯底。抿一口香茗，略带甜意的水流顺着舌尖，流过干涩的喉咙，流入胃中，在胃里升腾起一股暖意，温暖心扉。怀着这份暖意，我更加潜心学习。
月儿愈发明亮。我长叹一口气，终于在几个小时奋斗下完成了今日的学习任务。望着窗外月色，我走到阳台。一个疲倦的身影斜靠在阳台前的沙发上，如练的月华洒向她的脸庞，我心疼地望着那为我日夜操劳而憔悴的面容。她似乎察觉到我的目光，立刻挺起腰，假装精神的要与我一同欣赏这圆月。我坐在她身旁，望向寂静的窗外。远处，如水般纯净的光辉倾泻在暗黑色的山峦上。山峦仿佛披上一件轻纱，对着月光，浅浅吟唱，似乎是唱着夜的漫长。
目光再次落回妈妈身上。妈妈整个人浸在月光中，眼帘低垂。我轻声让妈妈回房睡觉，她却微笑地望着我：“陪伴着你，是我最大的幸福„„”泪水氤氲，妈妈是那个不论自己多么辛苦劳累，也要陪伴着自己女儿学习，时时给予最温暖的关怀的人。近处，温柔的光笼罩起枝头的鸟儿，鸟儿轻轻挥舞着羽翼，扭转肢腰，然后安静的休憩在枝上。在月光的轻抚中，鸟儿竟睡着了。
这一刹那，我豁然明白，月光纯净如母爱，母爱明亮如月光。今夜，月好亮。
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这才是母爱的真谛 心作文学员 张佳 因为爱，所以才更残忍，这才是母爱的真谛。—题记
北风呼啸，雪花飞舞。
屋内，她的声音开始尖利，甚至有些颤抖；“你已经是大孩子了，该有自觉性了，这段时间我忙于工作监督少了你就开始浮躁了，太让我失望了！重做一遍。”
母亲严厉的目光让我不觉打了一个寒颤。
拿着85分的数学卷子，回想起老师的批评、同学们的奚落，被寒冷的气息包裹着的身心更感凄凉。多么渴望母亲给我一杯热果汁，像朋友一样坐在我身边，帮我分析错因，安慰我说“妈妈相信你，以后不会再犯了”。
深冬了，天越来越冷，窗外呼啸的北风肆虐着荒凉的世界。
“已经十一点了，实在太困了，明天再做吧？”我不止一次地恳求道，“不行！今天的事情今天必须完成，而且做错了还要加罚，妈妈陪着你！”母亲坚定的表情让我愤懑，而她疲倦的面容让我无奈。
屋内灯下的我体会着苦读的滋味，心里开始怨恨妈妈冷酷无情。我不得不煎熬到改好全部错题才休息。
半夜醒来，发现母亲房间的灯还亮着，因为陪伴我她自己的工作还未完成，自责与愧疚、感激与温暖交织着在我内心翻腾，忽然间我领悟到母亲藏在严厉背后的深深爱意。
我暗暗发誓“我一定要努力，考出自己实力”。我不再抱怨，不再烦躁。
接下来的一段时间简直可以用魔鬼训练来形容，母亲不但剥夺了我看体育节目的权利，连我钟爱的足球杂志和球星卡也全被装进纸箱放到床下禁止触碰。
每天晚上完成学校作业后还要继续做母亲布置的练习题，她则是目不转睛地盯在旁边，一个“单 位”甚至是一个“标点”的错误也会招来一阵劈头盖脸地批评。
母亲以严厉的爱和身体力行压制了我的浮躁，教会我踏实认真的做事态度，我自觉自愿地认真完成每一篇练习，一步步取得进步。
梅花香自苦寒来，第二个月数学统测满分。望着老师满意的笑脸、同学们羡慕的神情，我感到轻松、自豪。
母亲严厉的爱像灯塔指引我前行的方向，鞭策我拼搏向前。此刻温暖更让我感受到什么是真爱。这份严厉的爱更让我受用一生这才是母爱的真谛。
校级范文
你是一轮明月
心作文学员（交大附中）王明晓
家乡的天空，清新而透明，晚上，抬头，就可以看见一轮明月，清澈纯净，就如同姥爷的心，默默地，悄悄地，散发着滋润万物的光芒。
中秋时节，我们回了姥爷家。一年不见，姥爷似乎苍老了很多，看到我们，竟笑得像个孩子，忙上忙下地给我们准备月饼、瓜子，又给我们倒水，倒茶。
我们全家坐在露天的四合院中赏月。我坐在姥爷旁边，姥爷不停地给我加菜，“多吃点啊，长身体。”笑眯眯地看着我，转而又看看月亮。我也看着月亮，家乡的月亮真圆，我又想起了小时候在家乡和老爷一起赏月的情景。
童年的四合院中，姥爷躺在旁边的躺椅上，眯着眼睛，看着天上的月亮，嘴里默默地唠叨着一些诗词，什么“明月几时有，把酒问青天”,“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，接着，便会转过头，慈爱地看着我，“你知道这首诗吗？”我木然地摇摇头，姥爷便开始给我详细地讲述这诗的背景，文化底蕴，再和我一起大声朗诵，“明月几时有„„”姥爷，姥姥，我，在四合院里，在月光下，成了我关于童年的最美的回忆。
“还是那么圆”我低声嘀咕着。姥爷躺在躺椅上，一起赏月的日子，似乎就在昨天，姥爷，似乎随时都会跳起来，带着我，在洒满月光的院中跑上一圈又一圈。
“一点没有变呢。”我看看老爷，月亮在他眼里映出了两个圆圆的光斑，似乎姥爷的眼，也成了两轮明月，柔柔地散发着光芒。
突然，他好像想起来了什么，坐了起来，欣喜地对我说：“记得吗,小孙子，以前你小时候，我们就是在这里，姥爷叫你背诗，捉蜻蜓。”他将目光投向我，正如同月光洒在我的身上。
月，弯弯的，如同一张金弓，姥爷依旧眯着眼，全身洒满了月光，“我以前在这里，带着你„„”我抬头，望着月亮，姥爷却敞开了话匣子。近几年，随着我一天天地长大，姥爷在不知不觉中，老了下去，岁月就像一把无情的刻刀，在姥爷健壮的身躯上留下了一道道不可抹平的痕迹。
望着月下的姥爷，不禁感叹，那个带我下河捉虾，上山采野菜的姥爷，去了哪里去了呢。姥爷的话，在我耳中越来越模糊，世间似乎只剩下了月亮。而姥爷，在我的生活中，就像一轮明月，时刻照耀着我，给我温暖与宁静。
又是一个中秋，我站在城市卧室的窗前，望着那亘古不变的月，我似乎看到，在月光下，家乡的躺椅上，姥爷转过头来，将他那饱含爱意的目光洒向我，抚过我心灵最深处的一隅，激起片片感激的涟漪。
月，依旧挂在天上。
文化品读类】
（校级范文或者满分作文）
好想，好想（中考满分作文）
心作文学员(初三)刘堃昊 沧桑沉淀在爬满院墙的青苔上，岁月从墙上剥落，凹凸不平的青石板记录着它所走过的光阴„„当冰冷坚硬的钢筋水泥逐渐代替温馨美丽的四合院，当鳞次栉比的高楼大厦逐渐消磨曲折幽深的胡同，那段在胡同的日子，却在我的脑海里，愈加锃亮。
春日迟迟，卉木萋萋。家中的槐树长出嫩芽，野猫也没了冬天的懒散，燕子衔泥筑巢，一片生机勃勃的景象。那里的我总要逗逗邻居家的大花猫，可惜它一见是我，总是撒腿就跑，我根本捉不着。于是我只能从屋檐上拔根稻草，玩玩我爷爷的那只宝贝小鸟，可是一旦让他知道了，总是少不了一顿骂。闲时，也会安静地伫立，看着胡同里穿过的小女孩头上的那朵鲜艳的小花儿在料峭的春风中闪烁着，跳跃着„„
好想、好想回到胡同，再度过那个生机勃勃的春天。
连雨不知春去，一晴方觉夏深。家中的槐树早已枝繁叶茂，野猫悠闲地寻找着事物，燕子在亦勤恳地哺育着幼鸟。人们在槐树荫下下着象棋、喝着凉茶，悠然自得。我与小伙伴们坐在房上看着七色光，学着那一首首儿歌。张大爷又在院门口吊嗓子了，几个老人在院里打着太极拳，街里街坊 坐在一起聊着天儿，几瓶北冰洋与双棒儿陪我度过夏天„„
好想、好想回到胡同，再度过那个丰富多彩的夏天。
榈庭多落叶，慨然知已秋。胡同中的秋天是声音的海洋。秋色老梧桐，家中槐树的叶子亦悠悠而落，丝丝作响，野猫变得懒懒散散，喵喵的叫着。那里的声声吆喝，无论是羊杂或是豆汁，再让吆喝作为副菜，美哉，乐哉。院中老人的收音机与电视的声音呼应。依稀中，还能听见胡同中有人喊着晚报，与几声蝈蝈的鸣音交纵在一起，辉映着千家落照时„„
好想，好想回到胡同，再度过那个“交响乐”相伴的秋天。
寒天催日短。胡同中的冬天是温暖的。家中的槐树被白雪覆盖，野猫早不见了踪影，燕子也飞到了南方过冬。那里的我们几个发小在院子里打着雪仗，冻得红红的手上还拿着雪球，永远不到太阳下山不回家。当我生病的时候，街里街坊就来看我，总是要拿上一两个水果给我，而且告我点治病的偏方，寒冷的冬天心中十分的温暖„„
好想，好想回到胡同，再度过那温暖的冬天。
当看到墙上大大的红“拆”字时，心中有说不出的无奈，犹然记得离开时，我抱着院中的槐树，久久不忍放开„„
好想，好想回到那个胡同。
四合院中的四季美
心作文学员(二十中)张晗旸
红色的围墙，青灰色的瓦，简简单单的建筑，在四季中向人传达着不同的美。如此可爱，如此蓬勃，如此别致，如此独特。
四合院的春，是个可爱的季节。随着天气渐渐转暖，院中的那颗老槐树，隐隐约约的抽了新芽，那抹新绿，为四合院增添了，一份春的生机。桃树、海棠也不干落后，也争先恐后的开了花，那花苞，让人们感到了春的可爱。大爷们清早提着鸟笼，出去遛鸟，嘴里还哼着，京剧段子。大妈们从刚吐出新芽，香椿树上摘下香椿，做着炸香椿鱼。小姑娘们，三五成群的在院里跳皮筋，那轻快脚步，爽朗的笑声，给春天增添了一段清新的旋律。大街上，传来了磨刀老汉悠长的叫卖生：磨剪子、磨刀了„..余音在院里回荡。
四合院的夏，是个蓬勃的季节。太阳，这个季节中放肆的烘烤着大地。院门口的那条沥青马路，像是要被晒化了似的，开始变软。往往在人们快要忍不住这燥热时，随着一声雷响，开始下雨，先还是淅淅沥沥的，后来遍越来越大，将刚刚晒得发软的沥青马路浇的起了白烟。院里的槐树尽情的吮吸这夏日的雨水，那树叶，不在是新绿也，多了一份深沉，一份成熟，变得朝气蓬勃。院里弥漫这绿豆汤的清香，闻到这香气，都让人感到一丝凉爽。到了晚上，各家各户一起聚在院里聊天，聊聊各家的家长里短，吃着炸酱面，共同感受这四合院中夏日夜晚的宁静。知了在这时唱起了歌，唱出了夏日蓬勃的旋律。
秋，这个别致的季节。一席秋风，送走了夏日的燥热。那金色的阳光，洒满了小院。头顶是湛蓝的天，飘着几片白云，人们也在这样惬意的季节中，放松了心情。荷塘花香映日红，凉风阵阵秋色浓，好一幅充满秋意的画卷。院里多了两盆菊花，把秋天的别致衬托的淋漓尽致。八月十五，大家一齐聚在院里赏月、吃月饼，皓月当空，人们遍沉浸在略带伤感的假象里，怡然自得。风，渐渐凉了，那颗槐树，也开始落叶了，沙沙作响。人们开始储备物资，准备过冬了。
冬，这个独特的季节。风，刮得有些凛冽，这让人们不得不裹上厚重的外套。冬天的阳光总是格外珍贵，照在小院里，让院里的人们感受到了，别样的温暖。雪，是务必要来的，雪下在院里，把院里打扮的银装素裹，苍劲的槐树枝上也盖了一层厚厚雪。快过年了，院门口挂起红灯笼，家家户户的窗户上贴上了漂亮的窗花。过年了，院里的孩子们吃糖葫芦，抖空竹，鞭炮声震耳欲聋，给冬天增添了一段喜庆的旋律。在这旋律中人们盼望着新一年的到来。
四合院的四季是，如此可爱，如此蓬勃，如此别致，如此独特。
千年红楼，撼动我心 来自网络
《红楼梦》是我国古代小说的最高峰，它的成功在于塑造了一大批个性鲜明的人物形象并且深刻地揭露了当时社会的黑暗。千百年后，当我捧读这部巨著时，依旧被人物的鲜明个性所感动。
曹雪芹有个性，他教会我面对逆境时要无畏地面对。曹雪芹少年时过着锦衣玉食的生活，根本不了解何为贫苦。可是，天有不测风云，曹家衰败，曹雪芹移居北京，过起了“举家食粥酒常赊”的生活。贫困的生活并没有消磨掉曹雪芹的个性。他并没有像当时的文人一样写一些歌功颂德的文字来讨好权贵。因为他明白这些人在文学的舞台上永远都只是跳梁小丑。于是他坚守自己的个性，历经十年，增删五次，终于创作出《红楼梦》，让自己成为文学舞台上永远的主角。曹雪芹的坚守，让我明白，坚守个性可以战胜逆境创造辉煌。
林黛玉有个性，她教会我要真诚地展现自我。在群芳争艳有大观园里，黛玉也许不是最美的，但她却是最纯洁的。她不会像薛宝钗那样“好风凭借力，送我上青天”地追求富贵，她小心翼翼地生活在充满利益争斗的贾府里，努力坚守自己纯真的个性。也许在常人的眼中，黛玉是多愁善感的，是娇弱无力的，但黛玉的纯真个性又是每一个读者不能忘却的。她的独特个性，在中国文学史上创 造了一个巅峰。黛玉的真诚个性，使我明白，坚守真诚必会赢得生前身后名。
宝玉有个性，他教会要勇敢地追求。在一般人眼中，宝玉是个玩世不恭的富家子弟，但是在我看来，他却是一个敢于追求的铁血男儿。他不热衷于追求功名富贵，而是致力于追求自我价值的实现。只因为那句“好好读书，以求功名”的话，他生了气，从此不再理会宝钗。他的内心是那样地纯净，不容许有一丝的杂质。追求自我的过程是那样地艰难，但他始终没有放弃，即使是黛玉死后，他也不愿与宝钗在一起，剃发为僧遁入空门。宝玉勇敢地追求自我，使我明白坚守个性需要牺牲。
心境似云，有聚的浓烈，也有散的寡落；心境似水，有静的轻柔，也有动的汹涌。一部《红楼梦》描绘了多少人世间的悲欢离合，多少特色鲜明的人物。《红楼梦》教会我：不做别人的模板，要做参天的大树，根深深地扎进黑暗的泥土，树高高地伸进光明的苍穹。
诗歌伴我一路前行 来自网络
闲暇之时，我喜欢沉浸在墨香古卷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣。我穿过唐朝宋繁华的街市，翻越明清秀美的山林，越过一切历史的烟尘，只为品味那一首首优美的文字，品味诗人心中的波澜。
虽然我对于诗句的理解有些迟钝，毕竟因为我生活在如此喧嚣的时代，但我是如此钟情于那一段段感情细腻的文字，它们可以抚平我内心的创伤，平静我内心的烦躁，给我的心灵一丝慰藉，给我鼓舞与力量。
从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”到苏轼的“一蓑烟雨任平生”，从柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”到杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我读到了陶渊明的淡泊，读到了苏轼的乐观，读到了柳宗元的宁静、杜牧的悠闲；我体味到了什么是“淡泊以明志，宁静以致远”，我体味到了人应当诗意地面对生活，不论何时，不论何地，不要忘了让心灵歇歇脚，整理一下被生活弄得乱七八糟的思绪，重新启程。
从苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从曹操的“老骥伏枥，志在千里”到毛泽东的“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，我读到的是诗人们宽阔的胸襟、远大的志向，我感悟到他们不怕困难、不畏艰险的精神与勇气。所有的这些，都将我一次次地从失败的谷底拉回到希望的峰巅，一句句激情、豪迈的文字给了我生活的勇气与信心，一次又一次地我重新昂首阔步迎接生命的挑战。
从欧阳修的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，从岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”到曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，我读到了诗人对黎民苍生的关怀，我读到了诗人对祖国的热爱，对民族的执著守护，同时我也从中学会了要热爱祖国。精忠报国的精神对每一个中国人都是非常重要的，一个民族只要有了不折不挠的爱国者，这个国家就会屹立不倒；一个人只有永远心怀祖国，无论在哪，他就永远不会失去心灵的方向。
诗歌是中国五千年的文化，它是美丽的化身，它是哲理的宝库，无论你心情如何，你都能从中寻找慰藉。
我爱诗歌，诗歌，我将始终执著地守着你，直到永远！
荷花文化
明月雅荷
心作文学员 初二 刘慧瑶
荷，不似玫瑰般妖娆美丽，不似梅花般傲骨寒霜。只有那淡淡的花香留于鼻尖，更徘徊于心田。夏日的热因雨悄然流去，淡然余留那清新与凉爽。聆听雨的声音，那雨的呢喃缓缓流入心田。独撑一把小伞，漫步于荷花池边，细细的雨柔若无骨，轻轻扑打在我的脸上，朦胧了我的眸。那珍珠般的雨露躺落于花瓣，如玉般的花瓣带着一丝粉红的色彩，似羞涩的少女亭亭玉立；又似婴儿的脸般白里透红。静静的，仿佛世间都静止了，只为这开放的美丽瞬间，只留下那悄声“呢喃”与钟表声，真可谓“万籁此都寂，但余钟磬音”
一习微风拂过，那花左右摇曳，更似翩舞蝴蝶随风飞舞，美丽而神圣，好似“出淤泥而不染”又不食人间烟火的仙子，翩然间，吸引了人们的眼，捕获了人们的心。
一轮明月悄然升起，带走了火红的阳与燥热，取代的则是明亮的月与幽静。静静的月将影倒映于水，微波粼粼，淡雅的荷深深地吸引了我的眼，悄悄地带走了我的心，是那么不着痕迹，只是静静的、静静的······缕缕月光透过斑驳的树影照下，朦朦的光线带着一丝空灵撒在淡雅的荷花上，既朦胧又带着一丝神秘。如同黑夜中的夜明珠，使世间暗淡得只剩这明月中的荷。
那隐于叶中娇嫩欲滴的荷会向你含笑垂直而立，那眸中的点点亮光在一瞬间照亮你的眼。使你生怕惊扰了那美丽芬芳的荷。池边，荷叶盈盈而立地展开青意绽放的裙摆，将整个池面覆盖。风习，田叶舒展，似一阵娇浪，吞没了夏日的炎热，为明月，雅荷铺展开大大的画卷，余留淡淡泥土的清香与芬芳。
微风吹拂，拂起了我耳边的发丝，荷芊芊细腰随风轻颤，花瓣上的雨露曼妙起舞，迎风飘开淡 淡花香，留于鼻尖，更徘徊于心田。明月清风，清风雅荷，涤荡着我烦乱的心，让世间黯淡得只留下这轮明月，这池雅荷。
雨中荷思
心作文学员（人大附中）初二 潘思成
雨滴坠落在巨大而规整的水泥匣上，节奏沉闷而呆板，丝毫没有夏日的欢快与热情。我伫立在阳台上，透过浓浓的雨雾，视线所及之处全被笼罩上了黯淡的灰色。在这个钢筋水泥的森林里，我如同一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。
正当我为这城市的苍白而心烦意乱时，偶然间地一瞥，心中的愁虑瞬间烟消云散：那是一片荷塘，墨绿的莲叶衬着娇嫩的荷花，格外显眼。我迫不及待地冲出家门，期望着近距离观察它。
还未走近，我就似乎能从潮湿的空气中嗅到一丝淡淡的幽香，清新淡雅，涤荡着我烦乱的心。接天的莲叶仿佛变成了绿色的汪洋，一阵风吹过，叶浪翻滚，雨珠滑落，荡起一阵涟漪。好一派“浮香绕曲岸，圆影覆华池”。
走到近处，我的心猛然间颤动了：这荷花是那样的美，美得令人窒息。白色的荷就好似一群翩翩起舞的少女，踮起脚尖在墨绿的莲叶上旋转，跳出这夏日最秀美的芭蕾。不经意间流露出一丝羞涩，使得双颊微微泛红，让人不由得从心底生起一股怜爱之情，不忍心触碰她。真是“可远观而不可亵玩焉”。红色的荷却像是一簇簇跳动的火焰，在细密的小雨中燃烧得愈加猛烈，点燃了夏日的激情，呼唤着人们内心深处对自然的向往。
我的心不禁沸腾了，在这个钢铁的世界，在这个灰暗的都市里，竟能有一池的荷花在默默地绽放，不在乎多少人能驻足欣赏它，只为绽放出自己的美丽，燃烧自己的生命，让生命的价值在这个角落里得到无限的升华。一株花竟能如此，我们还有什么可以抱怨的呢？
我释然了，脸上满是灿烂的笑容。抬头望望天，乌云已经散去，一轮金色的太阳正高挂在空中，放射万丈光芒，为这个世界染上了绚丽的颜色。
陶醉于月半月圆
心作文学员（五中分校）初二 孔祥雨
陶醉于花落花开,陶醉于潮退潮涨,陶醉于日落日出,更陶醉于月半月圆.我爱月初的月，陶醉于它的缺憾。喜爱它“新月似银钩，弯弯挂客愁。”的乡愁，欣赏它“大漠沙如雪，燕山月似钩”的寂静，沉醉它“不见乡书传雁足，惟见新月吐蛾眉。”的秀美。它如细细的芽，如弯弯的钩。渐渐地变圆，渐渐地变亮。承载着越来越多的希望，寄托着越来越多的美好。
我更爱中秋的月,陶醉于他的完美。喜爱它“举杯邀月饮，对影成三人”的孤寂，欣赏它“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪放，沉醉它“但愿人长久，千里共婵娟”的思念。它如雪白的玉盘，如瑶台的明镜。静静地微笑，轻轻地歌唱。承载着古今中外的情感，寄托着亿万游子的思乡情。
中秋的月高挂在海上，陶醉于它洒下的丝丝光亮，不知痴了多少文人雅士。“海上生明月，天涯共此时”这时，月是思念亲友的伤感。天上一轮月，水中起涟漪。在大海的咆哮中静静地微笑。
中秋的月低悬在山中，陶醉于它留下的阵阵歌声，不知迷了多少闲人隐士。“明月松间照，清泉石上流。”这时，月是高洁傲岸的情操。山上一轮月，心海自澎湃。在山群的映衬中轻轻地歌唱。
中秋的月显现在都市，陶醉于它的默默，虽有万灯与其争辉，虽有千光与其争宠，它依然静默，安详。
中秋的月暗照在田间，燕鸣妮妮，蝉鸣聒聒，万物都在梦中，享受着月光的洗涤。
人生如月，有缺必有圆。如果没有月半，又如何能欣赏到月圆时的完美；如果只有月圆，那又如何能体味到它的万种味道。
陶醉于月半与月圆，陶醉于缺憾与完美。
钓月
心作文学员（潞河中学）初一 罗钰琛
看着那一轮皎洁的月，我不禁被它诱入那时光机中，不禁探访那些古人所遗留在清浅月光之中的悔恨，清雅，体味那敏感多情却又细腻至极的韵味，仿佛真真切切地看到那些沐浴在圣洁月色下的诗人们，皆是朦胧纯静，一如那月色澄澈。
这月，有着“明月松间照，清泉石上流”的点点宁静清新，带着“我欲乘风归去”的洒脱与豪迈，刻着“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的磅礴大气，别“行宫见月伤心色”的凄凄伤情，怀着“举头望明月，低头思故乡”的缕缕思乡情意,寄托着“但愿人长久，千里共婵娟”的美丽祝福。那心中对故友的顾念“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”皆在那一轮明朗的皓皓月光中渐渐隐去了身形，携着“犹抱琵琶半遮面”的娇羞，在今时今刻与我们完美相遇。于是看到了月亮底下那么多身影，看到了那么多真挚的心，如月无尘。
那轮月照过盛世，也照过离乱，照过女子的低矮楼阁，也曾照过那慈宁宫寂寞如烟，照过风沙 迷蒙的大漠，也照过血雨腥风的战场，照过伊人独自对月起舞，也曾照过一家老小其乐融融„„一张永不失色的容颜，却牵引着古人来者的浓浓情绪，寂静不语对无言却也有着千言万语烂愁肠。
不知为何，看到月亮又感悟到这诗人寄与月光的永久思念，真想钓下一轮明月，好在内心黑暗之时拿出来照照，品品。可是再想想，这月不是如莲一般“可远观而不可亵玩”吗？若一人独占，岂不是失去了那份似朋友般的温暖感觉了么？月亮岂不是成为了个人的玩物了么？那样，它就会失去那份君子心性了吧。毕竟，千人千解，每个人在看到月光和那些优雅动人的诗句时，是有不同想发的，而汇在一起，才成为那轮月色清浅，才有了那对月光亘古不变的依恋与敬慕。
刹时，我感到如夜般的漆黑寂寥的心中，有了一轮明月高悬。
舞台
心作文学员（北大附中）王贤
隐隐的乐声像是一股飘渺的雾，使我的手愈加冰凉。台下只有稀稀落落的掌声，我落选了。走下舞台，我感到离自己想要的舞台越来越远。
走廊幽深，光线黯淡。恐惧和无措像是藤蔓，缠住了本就沉重的步伐。来到琴房，无助的摸着琴键。
滞涩的音符空洞地流淌，我疯狂地想着自己付出的东西，试图为音乐注入一丝生气。舞台，不属于懦弱的人，生命需要去付出。人若是不为梦想而奋斗，只是一具苍白的躯壳，包裹着空虚的灵魂。
为了下次舞台上的生命绽放，我决定再拼搏一次。
我开始压缩除了练琴外的所有生活时间，只顾沉醉于琴音之中，一遍又一遍，然后接着一遍又一遍。又是天渐渐黑了，我便也顾不得开灯，就这窗外仅有的丝缕光线读谱，手还在疯狂地跳跃，到了后来，就这样逼迫自己，竟把谱子全部背了下来，这样，即使只剩下黑暗，我也照样可以无误地走出乐章。
有时手指跳跃得实在疲累，我便告诫自己，把这个乐句流畅地弹好才得以休息。手指尖与琴键不断摩擦发热，有些发软，时间久了手上渗出细密的水，有些打滑，但即便这样，我也能准确无误、轻重缓急地按下去。
脚踩着踏板，不停地浮动，手腕飞扬，配合脚的韵律在琴键上翻飞，多美！舞台再一次属于我。
琴声响起，这绵长的思绪，在狭小的琴房中焕发出生命的光泽。悠悠的长音，短促而活泼的跳音，夹杂着我的期望。这种期望也慢慢消失，只有我和琴，仿佛站在空阔的原野上，迎着饱含野花香气的清风演奏。空中都弥散着一缕羞涩的余香，与琴声胶结，绘制了一幅不可思议的图卷。
琴声停止，悠长的声音却一直在我心中起舞，再未停息。我鞠躬离去，掌声久久不能平静。这个微小却又宏大的奇迹，像一盏长明的灯火，驱散了我所有的恐惧。它告诉我，生命的美丽在绽放。这舞台，仿佛盛开的，华美的花朵，照亮了我的足迹。
那光芒足以指明我的路，温暖我的生命。流夏，留下
心作文学员（潞河中学）初一 罗钰琛
花香掠过鼻尖，沁人心脾。朝阳渐渐升高，草色无边，露珠几滴，碎裂成万丈光芒。清华园也仿佛在这盛夏的日光里顾盼出一丝丝妩媚，一丝丝妖娆。
前行。古朴严谨的气氛使我不由得放慢脚步，生怕惊扰了那正在休息的莘莘学子。
“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的景象就这样“忽”地盈满我的整个视野。风在眼睛里流动，是夏。
水一样空灵的绿，风一样狂肆的绿，空气一样无所不在的绿，伴着夏天的热烈，激情释放在近春园中的每一个角落。古桥下，荷叶盈盈地铺展开青意初绽的衣裙，带着些情意似的，将整个湖面覆盖。风一吹，田田的叶便舒展开来，似一阵娇柔的浪，吞噬着夏日得炎热与烦躁。也许你视力够好，那隐在荷叶中亭亭玉立的莲也会含笑向你垂首，展现“一朵水莲花不胜凉风的娇羞”。
听，层层的荷叶下是淙淙的流水。这水声像穿越时光的钟，这钟从心底鸣响，带着夏天的问候与永恒的绿意，将内心的污垢在宁静中，在那渺茫的“淙淙”声中涤荡干净。
我忍不住掬起一捧“钟声”。清凉的感觉直沁筋骨却不尖锐。一时兴起，将这捧水洒向天空。“啪，啪”！水珠儿砸落在荷叶上，是一首夏天唱出的歌谣。“那在细雨朦胧天里，是否会有人泊舟湖上，“误入藕花深处，惊起一滩鸥鹭”？是否会有人痴痴候在湖边，低吟着“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音”？那莲儿是否也会承受不住细雨丝丝，凉风习习？是否会有一朵粉红莹润的花瓣带着夏日特有的流动气息缓缓飘落在湖面？会有一只小虫儿罢！乘一舟莲瓣，畅行于碧湖之上，破水而来。是否会携着几分潇潇优雅之意，撑一只长篙，在蓝天，朦雨，荷塘之间，寻梦？是否会有人在这莲池边，细雨中，聆听雨打芭蕉，万物繁盛，祈求那流动的夏，再多停留一会儿？是否会有人站立于古桥之上，望尽繁茂，只盼着拥有那一份独有的夏荷清新，在这清新中寻找那好久不见的旧时光？”我想象着，沉思着，踏一坡阳光明媚，踏一地荷影蹁跹，也踏着一份薄薄的夏之惆怅。阳光透过斑驳的树影撒下，朦朦的光线竟空灵得如同饮醉了的美人，透着微醺，透着迷茫。你听到了么，她的声音伴着七月蝉鸣与风吹荷塘，穿透人心：“流夏，留下”。
第五篇：成长励志类读后感
成长励志类读后感
成长励志类读后感，可能听到我们召唤了，正飞奔而来。下面是小编精心为你整理成长励志类读后感，希望你喜欢。
成长励志类读后感篇一
近几天，我认真读了《你在为谁工作》一书，自己虽然忙忙碌碌上班十余年，却没有认真思考过在为谁工作这一问题。读完这本书，它使我的心灵受到了强烈的震撼，使我冷静下来思考这个问题，知道自己究竟是在为谁工作。在工作中不仅锻炼了自己，而且增长了知识和才干。明白了这个浅显的道理后，我在工作中更加严格要求自己、时刻监督自己、每天工作下班前会自己反问自己：今天你的任务是什么?你做到了吗?做得怎么样等等一系列问题，鼓励自己更加努力工作。
读完《你在为谁工作》一书，我认为它明确地教会了我们工作的方法、态度、技巧等等，同时再次燃起了我们工作的工作兴趣。
首先我认为应该珍惜工作的机会。拥有一份工作是来之不易的，我们每个人都是经过一番努力之后才拥有了这份工作，所以应该珍惜自己现有的工作，虽然每个人工作的岗位不同，但我们仍然可以在自己现在的岗位发挥的特长和才能，使上级领导不断发现自己的特长，从而重用自己，而不应该向有的人认为自己怀才不遇，在工作中自暴自弃，做一天和尚撞一天钟，默默无闻地在岗位上工作了一辈子，甚至领导都不知道自己的名字，自己把自己的前途放弃。
其次，要愉快地去工作。有些人在工作中爱发牢骚，认为自己干的活多、挣得钱少，斤斤计较，在工作中甚至得不到领导的赏识，严重时会因此失去工作。我认为既然选择了工作，就应该在工作中尽职尽责，对得起那份不少的收入，在工作中学习相关的知识，增长才干，提高素质，施展自己的才华，让更多的了解自己，从工作中寻找快乐，从中收获成功与喜悦，这样工作起来更会得心应手。
最后要养成良好的工作习惯。今天安排的工作，绝不拖延到明天去做，工作要有条理性，每天把今天要完成工作写下来，下班之前反思一下，是否完成了今天的任务，也把明天的工作安排一下。这样，日积月累就养成了良好的工作习惯，而且它还会使你在生活中受益，从而使工作、生活双丰收。
拥有了这些，还要调整好自己的心态，燃起对工作的激情，因为激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力，对工作充满激情，将会感染和号召身边的人，带动更多人的工作热情，同时也为自己创造收益和价值。
只要你真正明白了工作是在为自己工作的道理，珍惜目前的工作机会、有着敬业的工作态度、养成良好的工作习惯，你一定会从一名普通的员工成长为一名卓越的员工，你也会从工作中得到快乐、从而快乐地工作、愉快地生活。
成长励志类读后感篇二
活着也需要一个理由，有了这个理由后，生活也便有了意义，有了生气。
在读了史铁生先生的小说《命若琴弦》后，我终于明白，那个理由是什么了。
故事讲的是：莽莽苍苍的群山之中一老一少两个瞎子，每人带一把三弦琴，穿山越岭，怀揣着美好的愿望，说书为生。老瞎子希望自己有生之年能够弹断1000根琴弦，然后取出师傅留下的药方去治愈自己的眼睛，好亲眼看看明亮的世界。小瞎子期盼着爱情降临到自己的身上，和心爱的姑娘幸福的在一起。
当老瞎子真正弹断1000根琴弦，拿着师傅留下的药方取药的时候，才知道那所谓的药方原来只是一张白纸，瞬间，老瞎子的心弦断了。吸引着他活下去、走下去、唱下去的东西骤然间消失干净。就像一根不能拉紧的琴弦，再难弹出赏心悦耳的曲子。此时的小瞎子也正因心爱的姑娘远嫁他乡而痛不欲生。失去爱情的小瞎子渴望获得光明，为了鼓起小瞎子生活的勇气，老瞎子用师傅的方式将药方封进琴槽，并告知只要他弹断1200根琴弦，就可取出药方治病。人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了，这句年幼时师傅临终说的一句话，老瞎子在这一瞬间才深深的领悟，目标只是虚设，但却是祖孙三代活下去的唯一动力。
生命就像琴弦，绷紧了才能拉出好听的曲子。那一根根断弦支撑着一代又一代瞎子艺人的希望，支撑着他们的梦想，正因为有了这个梦想，所以他们一路走来，便会怀恋起过去的日子，才知道以往那些兴致勃勃的翻山、越岭、赶路、弹琴，乃至心焦、忧虑都是多么的欢乐!那时有个东西把心弦扯紧，虽然那东西原是虚设。
这又让我想起余华的《活着》。余华说：“活着就是为了活着。”生，容易，活，容易，然而，生活却并不如容易。生活的目的是什麼呢?是希望。是琴匣里的那张白纸。它是每个人生存下去的原动力。老瞎子一生的精彩，就源於那张白纸。人生原本就是虚无的，所谓的人生目的说穿了其实不过是自己欺骗自己。当人们有一天蓦然顿觉自己的人生目标不过是一张白纸时，他又该为了什麼而生存呢?
“目的虽是虚设的，可非得有不行，不然琴弦，拉不紧就弹不响。”要说欺骗自己才能生存下去，那就太可悲了。老瞎子的师傅说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”
所以，无论无论你的终点是否还清晰如初，无论你自己是否还是当初的模样，你都要拉紧那根弦，想想你白纸上的“药方”。
“无所谓从哪儿来、到哪儿去，也无所谓谁是谁……”人生就是一条漫长的河流。
为活着找个理由，只为更好的活着。
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