“我的精准扶贫故事”有奖征文活动通知

第一篇：“我的精准扶贫故事”有奖征文活动通知

“我的精准扶贫故事”有奖征文活动通

知

各乡镇、街道、管委会，市委各部门，市直及驻xx各单位，各人民团体，各企业，各学校：

为进一步宣传和展现我市扶贫工作取得的成效，大力营造打赢脱贫攻坚战的舆论氛围，深度挖掘一批我市扶贫工作一线的感人故事和先进典型，为我市脱贫攻坚工作提供强大的精神动力，经研究，决定在全市组织开展“我的精准扶贫故事”有奖征文活动，现将有关事宜通知如下。

一、指导思想

本次征文活动以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及总书记系列重要讲话精神为指导，深入脱贫攻坚第一线，努力寻找、发现我市各行各业在精准扶贫、精准脱贫工作中涌现出来的先进典型和感人故事，彰显亮点和特色，鼓舞扶贫一线工作人员以更加昂扬的斗志投入脱贫攻坚工作，谱写脱贫美丽篇章。

二、征文内容

征文要以“我的精准扶贫故事”为主题，重点围绕精准扶贫、精准脱贫的相关要求，围绕群众增收、百姓富裕、实现小康的目标，结合脱贫攻坚一线发生的故事等，从多个角度、不同侧面展现我市落实精准扶贫的创新举措，积极提炼具有指导价值的经验做法，深入挖掘和广泛宣传各级干部、群众、驻村工作队（第一书记）在精准扶贫、精准脱贫工作中的真实感人故事，以及群众在脱贫前后生活面貌、精神风貌发生的巨大变化。

三、征文时间

XX年6月12日—9月12日

四、征文对象

全市扶贫一线工作人员（含xx市派驻的扶贫工作人员）

五、征文要求

故事结构：选材角度新颖，观点表达清晰，整体布局严谨，结构条理明朗。

2文字表达：行文中有感人实例等亮点，语句表达流畅，事迹真挚感人。

3体裁内容：自身扶贫事迹类，内容真实；扶贫感悟认识类，以心得体会为主。

4稿必须为原创作品，内容故事详实，严禁剽窃抄袭，一经发现，取消参赛资格。

作品必须主题鲜明，内容健康向上，字数在3000字以内。

六、投稿方式

征文报送方式分纸质版和电子版，纸质版征文报送至市文明办，电子版征文发送至市文明办邮箱：。联系电话：。来稿须注明作者姓名、性别、单位、职务和联系方式。

七、征文评选与奖励

本次征文，由主办单位组织专家评委对投稿征文进行评审。分别评出一等奖名，二等奖10名，三等奖20名。对获奖者颁发荣誉证书，并给予适当奖励。部分优秀作品将在《xx日报·xx新闻》刊登，并在xx宣传网、“xx风”微信公众号、“xx视界”APP等媒体上刊登，同时编印《xx精准扶贫故事》系列丛书。

中共xx市委宣传部

xx市文明办

xx市扶贫开发工作领导小组办公室

XX年6月12日xx

第二篇：有奖征文活动

“电影情缘”有奖征文活动

想获得精美礼品吗？想免费看电影吗？想跟朋友一起去踏春吗？想就快来参加动感地带影城举办的“电影 情缘”有奖征文大赛吧！本次大赛为热爱电影的大学生提供体验电影文化，抒发电影情感，共同感受电影独特魅力的平台，让大家在文字中回味影片精髓，一句经典台词引发的沉思，一个片段勾起沉寂许久的回忆，一一笔下记录…

一、活动主题：“电影情缘”有奖征文

二、征集方式：在规定时间内，将自己任一电影(在动感地带影城上映日期为4月1日以后的电影)的影评及你与电影的情缘故事都可发送至邮箱000000@163.com或直接把影评稿件交到动感地带影城售票处，三、活动时间：2010-4-1—2010-5-20

四、评选时间及方式：2010年05月21日至2010年05月25日期间，本报对所有文章进行筛选，优秀作品将在《晨刊》及电影网上刊登，并在电影网上发起出色影评的投票。

五、评选结果揭晓及公布：投票于2010年05月25日截止后，结合网站上投票数及黄海晨刊的评定，选出一、二、三等奖共10名及优秀奖若干。获奖结果于2010年6月上旬在晨刊、影院官网上公布。

六、活动奖励：ab1218

一等奖：1名（300元电影卡一张+旅游景点门票2张）

二等奖：2名（200元电影卡一张+旅游景点门票1张）

三等奖：3名（100元电影卡一张+旅游景点门票1张）

优秀奖：5名（旅游景点门票一张）

七、活动要求：

1、字数不限、题材不限、题目自拟；

2.原创，严禁抄袭，一经发现取消参赛资格；

3、文章以word文本的形式发送到指定邮箱或售票处，word标题为《“电影情缘”有奖征文》，在文章最后请注明作者的姓名、学校、年级、专业、联系方式。真实 姓名及联系方式。

第三篇：关于组织开展创业故事有奖征文活动的通知（范文）

关于组织开展创业故事有奖征文活动的通知

宁就创发[2010]102号

各市、县（区）劳动就业服务局：

为做好我区全民创业工作，发扬创业先锋的创业精神，分享其成功经验，根据国家人力资源与社会保障部《关于开展创业故事有奖征文活动的通知》（人社厅函[2010]520号）精神，自治区就业与创业服务局决定在全区范围内广泛开展创业故事征文活动。请各地接到通知后，尽快按照要求积极动员组织创业明星、创业先进工作者及创业服务工作者撰写征文，并按要求投稿。同时，将所征稿报自治区就业就业与创业服务局《宁夏就业与创业》编辑部，自治区就业与创业服务局对优秀创业故事征文将在《宁夏就业与创业》期刊、《宁夏全民创业网》开辟的专栏中刊登进行专题宣传。

联系人：杨建宁

联系电话：***

投稿信箱：yjn4110000@163.com

在线投稿：QQ：331741391

附件：关于开展创业故事有奖征文活动的通知

二〇一〇年十一月十一日

关于开展创业故事有奖征文活动的通知

人社厅函[2010]520号

各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局），福建省公务员局，新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局：

近年来，各地按照《国务院办公厅转发人力资源社会保障等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》（国办发

[2008]111号）要求，优化创业环境，加强创业服务，弘扬创业精神，培育创业氛围，帮助一批劳动者走上创业之路，为生动反映各地创业带就业，特别是创建工作中的创业典型，使全社会能够有更多的人关注创业，促进创业工作进一步开展，部就业促进司、中国就业培训技术指导中心、中国就业促进会决定联合开展“创业故事”有奖征文活动。现就此项活动的有关事宜通知如下：

一、征文主题

弘扬创业精神 书写创业历程

二、征文对象

征文对象以创业者个人为主，兼顾从事创业教育培训、创业指导服务一线工作人员，以及创业案例研究工作的专业人士。

三、征文内容及要求

征文来稿应反映真实创业经历，故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况，有启发性、激励性、借鉴性。文笔要求生动活泼。

征文来稿篇幅应控制在3000字以内，可配3张相关图片，图片格式为JPG(JPEG)格式，尺寸在1600*1200以上；投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱，以便于联系及核实；征文来稿版权归主办单位和作者共同所有，主办单位有权使用作品。

四、征文评选与奖励

对本次征文来稿的评选，将采取读者评价与专家评审相结合的方式。读者评价，即由主办方将征文来稿上传至中国就业网（）等网站，在规定时间内接受读者评价。专家评审，即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组，在规定时间内对征文来稿进行评审。

对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿，将获得优秀征

文奖。在此基础上，评选出一等奖3名、二等奖6名、3等奖9名，分别给予3000元、2000元、1000元奖金，并颁发获奖证书。所有获奖征文，将在国家级媒体上刊登，同时将由中国劳动社会保障出版社集结出版。

五、征文活动时间安排

征文活动从即日起，至2010年12月31日截稿（以邮件、传真、信函发出当天日期为准）。2011年1月，将对征文来稿进行评选。2011年2月，将公布征文来稿评选结果。

六、相关工作要求

（一）请各地充分认识此项活动的重要意义，采取有力措施，动员包括高校毕业生、城镇下岗失业者、农民工在内的各类创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专业人士积极参与此项活动，确保每个省、自治区、直辖市都有一批高质量的投稿。

（二）征文投稿可以采取以下方式：

1.电子邮件。请将投稿邮件发至lmxz@mohrss.gov.cn，并在 邮件主题栏目注明“创业故事征文”，文稿以附件形式发送。

2.博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至lmxz@mohrss.gov.cn，并在邮件主题栏目注明“创业故事征文”。

3.传真。请将投稿传真至（010）84661160，并在首页题头

处注明“创业故事征文”。

4.信函。请将投稿邮寄至北京市朝阳区育慧路3号中国就业培训技术指导中心705室(邮编100101)，并在信封背面注明“创业故事征文”。

各地在组织开展此项活动中如遇有本通知未明确的问题，请径向中国就业培训技术指导中心咨询。

联系人：李红俊、刘静

电话：（010）84661163、84661168

人力资源和社会保障部

二〇一〇年十月八日

主题词：创业征文通知

抄送：各科室

自治区就业与创业服务局办公室2010年11月11日印发

第四篇：教师精准扶贫故事

三秦教师结对帮扶贫困学生先进事迹

前石畔九年制学校 刘美霞

生活中处处需要爱，爱，无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉；是枯树的一片新绿；是生病时的一声问候；是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……教育扶贫便是这爱的种子。

我是前石畔九年制学校的一名教师，根据学校的统一安排，我跟学校的二十多名教师一样都被安排了入户帮扶。李秋璞便是我帮扶的一名学生。

年初，我与同学校的众多同事一样，拿着扶贫宣传资料，开始了我的扶贫之路。在第一次去李秋璞家之前，我心里多少有些忐忑。因为在学校时我就从李秋璞家口中了解了一些他家的情况：我通过询问得知，爸爸妈妈常年在外地打工，一年也见不上几次面，爷爷奶奶在家照顾他们兄妹俩人。得知情况后我就主动询问他家庭作业的完成情况，他才告诉我她在学校做了一点，还有很多没有完成，有些题他还不会做，我就开始给他讲解当天的作业，讲解中我发现作为六年级的学生，26个字母都不熟练，于是帮她记忆，并告诉她要抽时间尽快背熟……

通过入户走访，我近距离得深入了解到了李秋璞的家庭情况和学习困难，在接下来的时间了，我一有时间就找李秋璞谈心，了解她生活、学习中的困难，利用课间及闲余时间帮她复习已学过知识，同时在班里也指定了两名学优生对她进行学业、学习习惯上的帮扶。

扶贫先扶志，扶智即扶贫。为了不让贫困代际传播下去，为了这个贫困的家庭走出困境，为了让李秋璞能和其他孩子一样顺利得完成学业，我坚持每周找她谈话谈心，询问了解她学生、生活上的困难，帮助其端正学习态度，树立学习、生活的信心。通过几个月的不懈努力，李秋璞同学在慢慢成长起来。

扶贫的道路任重而道远，只有我们不忘初心，继续前行，才能真正迎来农村教育灿烂的明天。

第五篇：教师精准扶贫故事

用爱呵护未来---我的扶贫故事

生活中处处需要爱，爱，无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉；是枯树的一片新绿；是生病时的一声问候；是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……教育扶贫便是这爱的种子。

我是小法仪中心小学的一名教师，根据教育局、汤峪镇教委、学校的统一安排，我跟学校的二十多名教师一样都被安排了入户帮扶。吴诗曼便是我帮扶的一名学生。

年初，我与同学校的众多同事一样，拿着扶贫宣传资料，开始了我的扶贫之路。在第一次去吴诗曼家之前，我心里多少有些忐忑。因为在学校时我就从吴诗曼口中了解了一些她家的情况：其爷爷是位聋哑人，奶奶从小便患有小儿麻痹，父亲也患有小儿麻痹症，并且父母常年在外打工。鉴于这样的家庭情况，我这次上门扶贫会不会吃个闭门羹呢？步行20多分钟后，我们终于通过打听来到她家，果不其然，她家大门紧锁，于是我通过打听在村子里玩耍的孩子群中找到了正在嬉戏的吴诗曼。我通过询问得知，爸爸妈妈常年在外地打工，一年也见不上几次面，爷爷奶奶这几天在果园干农活还没有回来，在无人监管的处境下，她自己也就没有自觉得去完成家庭作业，而是在和同学在玩耍嬉戏。正在我了解情况的时候，她爷爷奶奶干完活回来了，急忙招呼我和一行的同事去家里坐坐。就这样，吴诗曼才回到了家里，在向家长了解了家庭实际情况宣传完教育扶贫政策后，看到她还没有完成家庭作业的想法，我就主动询问她家庭作业的完成情况，她才告诉我她在学校做了一点，还有很多没有完成，有些题她还不会做，我就开始给她讲解当天的作业，讲解中我发现作为二年级的学生，乘法口诀还没有记熟！我就主动帮她分析乘法口诀表的规律，帮她记忆，并告诉她要抽时间尽快背熟……

通过入户走访，我近距离得深入了解到了吴诗曼的家庭情况和学习困难，在接下来的时间了，我一有时间就找吴诗曼谈心，了解她生活、学习中的困难，利用课间及闲余时间帮她复习数学学习中的知识，同时在班里也指定了两名学优生对她进行学业、学习习惯上的帮扶。

扶贫先扶志，扶智即扶贫。为了不让贫困代际传播下去，为了这个贫困的家庭走出困境，为了让张雪琴能和其他孩子一样顺利得完成学业，我坚持每周找她谈话谈心，询问了解她学生、生活上的困难，帮助其端正学习态度，树立学习、生活的信心。通过几个月的不懈努力，吴诗曼同学在慢慢成长起来。在这短短几个月的扶贫路上让我深深地意识到，扶贫不仅仅是任务，也是一种责任，更是一种爱的传递。通过互相认识，互相了解，拉近彼此间的距离，通过无微不至的关爱帮助，使一个个孩子、一个个家庭看到希望，这何尝不是一种教育的成功。扶贫的道路任重而道远，只有我们不忘初心，继续前行，才能真正迎来农村教育灿烂的明天。

小法仪中心小学 常 婷