作表率,我们怎么办讨论发言稿：兢兢业业工作、踏踏实实做人（本站推荐）

第一篇：作表率,我们怎么办讨论发言稿：兢兢业业工作、踏踏实实做人（本站推荐）

作表率，我们怎么办讨论发言稿：兢兢业业工作、踏踏实实做人

各位同志：

现将我个人对“作表率，我们怎么办”有关理解感受向大家予以报告，欢迎各位批评指正。

从大处感受来说，我认为“讲政治、重规矩、作表率”专题教育是“两学一做”学习教育的重要内容和载体，是全面从严治党、全面依法治国的一个重要组成部分。这次在8月份开展的“作表率”大讨论，我理解就是要通过党员这个关键群体来统一思想、营造氛围、凝聚合力，推动“中国梦”和“两个一百年”的逐步实现。党员干部身先士卒，方能一呼百应；以身作则，方能上行下效。党员干部的一言一行、一举一动，无形中就会在社会上营造一种风气、提倡一种追求、引导一种方向。所以我们必须坚持以上率下作表率，切实增强自律意识、标杆意识、表率意识，敢担当、敢负责、敢作为。

从具体行为来说，我认为“作表率”就应该要在五个方面成为表率。一是要成为爱国爱党的表率。要热爱祖国热爱党，愿意为祖国的繁荣富强奉献出自己的全部力量，不制造、不传播、不纵容社会上那些不利于祖国和党团结的各类言论，对身边传播的诋毁言论要在第一时间予以制止；二是要成为学习知识的表率。重视学习是我党历来的传统，是建设学习型政党、保持党员先进性的重要手段。在日常工作中，要继续坚持组织开展“三会一课”，做到自己带头学、学有成效，这样不仅可以提高自己的各项素质、开拓自己的视角，更能够和大家共同进步，团结做好各项工作；三是要成为爱岗敬业的表率。党员带头在工作中争创佳绩，不仅是一种积极的工作态度，更是一种良好的工作作风，体现出我们朝气蓬勃、精力充沛的精神面貌，对社会各类群体都有着良好的引领示范作用；四是要成为服务群众的表率。全心全力为人民服务是我党的宗旨，每个党员都应该从群众的角度出发来思考自己的工作开展方式和检验自己的工作成效，只有带头服务群众，才能获得群众的拥护，才不会做无用功；五是要成为遵纪守法的表率。党员必须要带头遵纪守法，因为党员的形象直接代表了党在人民群众心目中的形象。十八大以来人民群众对我党的满意度节节上升的原因是什么？就是因为查处惩治了一批又一批的违法乱纪党员！从侧面就可以看出群众对反腐倡廉工作落到实处已经盼望了太久时间。习总书记提出了“全面依法治国、全面从严制定”的战略布局，我们作为党员，应该、也必须要做到一身正气、两袖清风！

在今后的工作中，我将严格以这五个标准来督促自己，兢兢业业工作、踏踏实实做人，请大家监督。

第二篇：作表率,我们怎么办讨论发言稿

各们领导，各位同事：

经过近期认真、系统的学习，我把我个人对“讲政治，守纪律，作表率”的心得体会，以及作为一个共产党员如何作表率的一点想法向大家汇报。

在《中国共产党章程》中规定：“中国共产党是中国工人阶段的先锋队，同时是中国人民和中华人民的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。由此可见，中国共产党员在广大人民中是作为先进分子而存在和出现的，作为人民中的先进分子，在公民道德建设中理应作出表率。要广大群众跟着我们走，不是命令或统治他们，而是靠党员的模范作用。就像我们常说的，喊破嗓子不如作出样子。作表率，必须落实到实处，就是要带头加强党性修养，带头转变工作作风，带头加强学习，主要表现在以下几个方面。

一是要作坚定理想信念的表率。总书记深刻指出，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂”。党员的精神就是崇高的共产主义信仰，也是全心全意为人民服务的理念。只有把这个理想信念牢记脑中，才会把人民群众装在心中。我们应该始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心，对党绝对忠诚、坚如磐石。牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。把纪律和规矩挺在前面，在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是要提高实践能力，在工作中作表率。衡量党员干部理论水平的高低，不仅要看掌握了多少理论知识，更要看能不能把掌握的知识主动运用到实践当中，解决实际问题。如何实现蚕桑产业持续发展、长期确保农产品有效供给，这都是我们科研工作者应当解决的现实问题。

三要作敢于担当的表率。作为一个科研工作者，要在工作上要充满激情。科研工作是枯燥无味的，只有对工作充满激情，才能耐得住寂寞，把全部心思和精力用到工作上，做到兢兢业业。对于职责范围内的事，要尽职尽责，尽心尽——对于工作中难题，要迎难而上，以不懈的钻劲和执著的韧劲把任务完成好，不达目的决不罢休。

在遵章守纪、清正廉洁中作表率。纪律是执行路线的保证，纪律严明、清正廉洁，历来是我们党的政治优势，也是保证党的路线方针政策贯彻执行的前提条件。党员干部必须带头遵守党的各项纪律，堂堂正正做人，老老实实干事，展现党员良好形象。

作守纪律、讲规矩的表率，关键要落实在行动中。看一个党员是不是遵守了党的纪律和规矩，最终的也是唯一的标尺就是行动和实践。我们每一个人都要用实践这面镜子认真照一照自己，看看自己在行动上是否真正守信了纪律和规矩。

在今后的工作中，我会更加严格地要求自己，请大家监督。

第三篇：XX“作表率,我们怎么办”讨论发言稿

XX“作表率，我们怎么办”讨论发言稿

各位领导和同事：

作为一名普通党员干部，应该从四个方面带好头、做表率。一是要坚持党性锻炼，在坚守信仰、坚定信念上作表率。要始终坚持自我完善、自我净化、自我更新、自我提高，把对马克思主义和共产主义的崇高信仰作为终身追求，作党性锤炼的表率；作为党员在任何情况下都要带头做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，要带头增强“四个自信”，作坚定理想信念的表率。二是要坚持好学善思，在提升履职尽责能力上作表率。在国际、国内发生深刻变化的今天，每位党员都要带头学习各方面知识，提高本领。既要重视学“显性知识”，努力成为业务工作的行家里手，又要注重感悟和总结，提高“隐性知识”积累，做到学以致用。三是要坚持服务经济发展，在求真务实、干事创业上作表率。要始终对工作和事业充满激情，做到兢兢业业、一丝不苟，作爱岗敬业的表率；当我们遇到的事情难度大，面对困难和压力，要义无反顾地担起，要迎难而上，以不懈的钻劲和执著的韧劲把任务完成好，不达目的决不罢休，作干事创业的表率，特别是在项目和投资调度上，要找准加快建设的重点和突破口；要带头树立服务于项目和投资的意识，要围绕全委的中心工作，站位高一点，眼界远一点，学会融入，善于结合，在服务经济发展中彰显价值，作服务发展的表率；我们还应具备宽广的胸襟、豁达的气度和容人的雅量，大事要讲原则，小事要讲风格，形成舒心共事、快乐工作、优势互补、众人拾柴火焰高的局面，作团结和谐的表率，共同维护好发改委的良好形象。四是要坚持严于律己，在遵规守纪、廉洁自律上作表率。在新的时期下，党员要带头严守政治纪律和政治规矩，坚持政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，始终以党规规范自己的言行。在工作中，要做到不该说的不说，不该做的不做，严格按制度办事、按原则办事、按规定办事、按程序办事，作遵规守纪的表率；党员要有高尚的人格修为，“打铁还要自身硬”，要带头反对拜金主义、享乐主义、个人主义，自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，谨言慎行、修身养德、陶冶情操，做时代风气的先觉者、先行者、先倡者，作道德自律的表率。脚踏实地干事业，埋头苦干促发展。

第四篇：踏踏实实工作，简简单单做人发言稿

踏踏实实工作，简简单单做人发言稿

在我们平凡的日常里，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家收集的踏踏实实工作，简简单单做人发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

各位亲爱的年轻老师们：

大家晚上好！

看到大家还是青年教师学习班的学员，非常的羡慕，因为你们还很年轻，很有活力。感叹时间流逝之快，一转眼的功夫，当年的青涩与懵懂荡然无存，唯独可以庆幸的是，在明德工作的几年里，通过自己的努力，同事的帮助，领导的关怀，学校的栽培，我能够迅速成长，并且成为了在一线青年教师中有自己特色的老师了。下面我简单的做个自我介绍吧。我叫何正伟，20xx年毕业于湖南师范大学外国语学院，至今在明德中学工作已整整5年半了。

期间，送完两届高三毕业班。现在在高一担任黄兴班K289班班主任，担任两个黄兴班的英语教学工作。今天真的非常荣幸能够接到我们兴华中学的安排，让我在这里和大家聊一聊，这5年多来我成长的经历。其实我并没有什么成功的经验，只是想和大家聊一聊我刚刚经历过的五年，这期间的所感所想希望我的成长经历会对大家有所帮助。现在回头看看自己走过的这5年多，我有一个真切的体会，那就是，踏踏实实工作，简简单单做人。我不是学中文的，不会妙语连珠，今天，我想用我最简单的语言，表达我自己这五年半来真真实实的成长的感受。

第一，良师引领，快速成长。

可以说，在我五年半的教学事业中，我遇到了两位贵人，亦是我的良师益友，那就是现在天心明德校长蒋校长和兴华副校长许校长。20xx年9月份来明德上班的时候，我们备课组办公室是达材楼一楼的小办公室。当时备课组是10人，刚毕业的大学生就我一人，备课组长就是现在兴华中学的的许韶歆校长，年级组长刚好是我的师父，现在明德天心中学的蒋铁祥校长。而我，更加幸运的是，和许校长同桌一年。从此，她便成为了我工作上的师父，生活上的姐姐。作为一个刚毕业的大学生，确实对当老师这行有些东西不懂。于是我20xx年的下半年，问题不断。当时我还是挺自信的，因为之前自己读书的时候从来都是佼佼者，自己读书的方法也觉得还可以，觉得自己又是毕业于师大的英语专业（师大英语专业在全国排名都是非常靠前的），教这些学生绰绰有余，于是，首先个把月的教学工作有点浮夸。那年的9月份，蒋校长和许校长来听我的课，我清楚的记的，我讲的是定语从句。我从网上下了一个课件，还算认真的看了看，然后写了下教案，觉得自己做好了准备，许校长来听课的时候，我也不是很紧张。但是，当课上到了一半的时候，我发现自己很难进行下去了。

首先，课的设计不符合我们学生的情况，我上课之前根本就没有想过这样讲下去学生们是否能明白？其次，那个课件现在看起来真的是完全没条理，再者，我也不知道怎么去引领学生一步一步的走下去，于是，我越讲越急，全身都是汗，当时真想找个地洞钻下去。后面只能够草草了事，最后的几分钟让学生自习。（现在想起来，那种感觉都觉得后怕）下课后，我非常尴尬的对我的师父们说，真的对不起，耽误了您的时间，我以后会改正！可是，他们并没有责备我的意思，而是语重心长的跟我分析了这堂课失败的原因，并且耐心的告诉我，以后应该怎么做。从那刻开始，我变的低调了，做事变的稳重多了，做什么事情都会三思而后行。我师父蒋校长每次碰到我都会问到我的教学情况，然后给我提出一些意见和建议，当然，每次少不了一些严格的要求，正是他们的这些要求与期望成为我不断进步的动力。所以，我之后的一个学期跟着蒋校长，许校长及别的同事听课，我记得我教书的第一个学期，我听了68堂课。正是这68堂课，使我的教学发生了巨大的蜕变。至此以后，只要是我任教的班级，英语成绩绝对是同层次班级里数一数二的，并且，半年后，许校长陪同我去参加了20xx年的星城杯教学比武，我赛课的成绩是长沙市的第二名。

我想，如果没有蒋校长，许校长这些良师的引领，我是不可能有今天的成就的。上半年，我在明德高中部担任高三K223班班主任，班上成绩各科均遥遥领先同层次的班级。46人参考，36人上二本，17人上一本，最高分617分，600分以上有两人。并且，去年开始，作为刚工作四年的我，就接手了高三黄兴班的英语教学。有时候感觉很有压力，但是想想，学校既然授予了我重托，说明是对我的信任，对我寄予了厚望，我就一定全力以赴，不辱使命。正是这种职业的成就感，推动着我一步一步的向前迈进。所以，有时候一个人静下来想想的时候，真的很感谢明德中学给予了我这么多的机会，给我提供了一个这么好的平台，让我能够尽情的施展自己的能力。这一点我觉得有必要郑重的和大家提出来一下，我们学校特别重视青年教师的培养，这在别的学校是看不到的。比如在长郡中学，我有一个同学是广外的研究生毕业，在长郡教书三四年了，永远是高一，高二，再是高一，在他们那里，很少会给年轻老师挑重担的机会，好的班级都是给那些老教师教，其实我们都知道，老教师有老教师的好，我们年轻教师也有年轻教师的优点。而在我们明德中学，学校的领导们看到了这一点，只要是舍得干的年轻人，学校的领导们会给我们很多很多的机会。

所以，在做的年轻老师们，我们的机会很多，只要你愿意付出，只要你真的对你所做的职业有热情，你就一定可以发光发热的！再讲一个真实的事情，我现在也记的特清楚。20xx年，许校长是明德中学教务处副主任，她召集我们备课组的几个老师出一本教辅书，叫《学海导航》，我当时敷衍了事，我完全没怎么在意要把这个教辅书出的有档次点，所以，我临时到了交稿的时候，两个晚上粘贴复制完就了事了，（这跟我们现在老师们出试卷的做法有点相似）结果，我们的稿子送到出版商的时候，经审定，我初的部分有很多知识性错误。这使的许校长被出版商批评了一通。她没有当面骂我，而是给我发了几条很长恨长的短信，有几句话是这样写的'：“我不会就因为你工作失误而严肃的批评你，但是我觉得，你作为一个我非常看好的小伙子，我希望你自己能够反省这次的错误，认真的想想，自己以后的路该怎么走。”说实话，我当时看到这些短信的时候，我眼泪唰的就出来了，我觉得我自己完全就是辜负了许校长对我的信任与器重，从此以后，我对带工作，十分的严谨，我真的非常感谢我有着这样好的两位师父，让我有了如此巨大的飞跃。正是有了他们的帮助，我明德中学众多的年轻教师当中，才能够脱颖而出！我一直非常感谢我的这两位严父慈母，良师益友！

第二，认真钻研，精彩40分！

其实有一个问题也一直在困惑着我，那就是我教书五年来，无论我带的是什么样的班级，成绩从会比别的同层次班级的好。很多认识我的老师都问，你到底是怎么做到的？我说我也不知道？他们就会开玩笑说，别这么保守嘛？确实，我觉得，要做到我这点真的不容易。我认真想过，我上英语课时，讲的东西和别人一样，因为我当了班主任，所以有时候的课型比别的老师更为简单。可以这么说，我并没有比别人优秀在哪里，或者是聪明在哪里，但我教的班的成绩，成绩就是会比别人好，这是为什么呢？后面我仔细的总结了几条，希望会对大家有所帮助。首先，认真备课。我每天晚上备课的时间至少是1个半小时，像现在，我带第三届学生了，尽管教材跟以前一模一样，但我从来不照搬以前的教案，我都会当作是第一遍教这个教材，认认真真备课。

比如，英语的语言点课，很多老师就是把以前的教案拿出来，再给学生念一遍，或者是直接看教辅书，看看教辅书上讲了那些语言点，抄一点下来，念给学生听，有的甚至是直接把幻灯片一方，就了事了。我绝对不会这样做。哪怕是我第十遍教这个教材，我也会自己认真的把课文先看一遍，自己找出一些自己觉得是重点难点的，然后对自己没把握的，我一定会翻字典，从字典上寻求答案。然后对于新课的话，我会认认真真的把自己备好的课写在教案本上，并且上知识性的课，我从来不用幻灯片的，我总觉得，用粉笔板书在黑板上要比用电脑好很多，直接，清楚，学生也有时间去反应和消化，这点是和我的师父蒋铁祥校长学的。他的课堂上，永远是用几种不同颜色的粉笔板书着他那铿锵有力的英语。再比如说，碰到练习或讲解试卷的课，包括很多年轻老师，都是直接看答案或参考解析，我坚决反对这样。我的练习或试卷我从来不看参考答案的解析，我一定会自己仔细做一边，然后对答案。如果是我自己错了的地方，我觉得，极有可能就是一个难点，如果我都做错了，那学生肯定更加不懂了。

然后，通过自己做，再挑选出一些比较难的地方和同学们一起讨论。我对什么卷子，都是按照自己的理解方式传授给学生，我觉得参考答案的解析有时连我自己都觉得不是很容易理解，所以，对于很多题目，我会琢磨出一个很容易让学生理解的方式讲给学生听。现在上练习课，特别是在黄兴班，我会说，和他们一起讨论讨论一些问题，我不会说，下面我跟你们来讲解这个试卷什么的，用讨论，会让他们觉得，他们是课堂的主人，老师只是我们其中参与者的一员而已！所以我觉得，特别是对我们年轻人，认真备课，仔细钻研的精神很重要，其实，我们很多老师都很在乎学生考试的成绩，都想自己的班考好，这个问题对我来说已经不是问题了，因为我现在几乎不用担心这个问题了。所以我觉得，只要你在这个过程中，认真准备好了，上课时，再赋予一定的激情，就肯定会收到理想的效果的。这里我想和大家沟通的是，上课一定要有激情，一定要有自己的思想，一定要和学生有情感的交流，我每天只要一进教室，就浑身的热情，浑身的干劲，学生都跟我开玩笑说过，“walker，你的激情都要溢出来了！”我们就是被你这个所感染着！再者，年轻老师在向老教师学习的基础上，一定要形成有自己的教学风格，要有自己的教学理念。

基本上，五年之内，如果你努力，就可以做到。教学风格跟老师的性格是有直接关联的。所以，首先我们应该认真的想想，我们的性格适合走什么样的路线，比如，是豪放型，还是内敛型，是严父还是慈母等等。我们应该在三尺讲台上，把我们的优点利用的淋漓尽致。比如我上课，除了写板书以外，我都不会站在讲台上，而是走下去，和学生们进行更近距离的沟通与接触，我觉得这样可以让学生更愿意和我们接触，因为我们已经潜意识的走到了同学们的心灵深处去了。课堂上，是需要欢声笑语的，这就要求我们需要有幽默感。我这个人平时碰见领导什么的都会敬而远之，但是跟学生相处起来，我真的觉得自己是如鱼得水。我可以就地取材，随便用某个话题就可以跟同学们策开来。所以，很多学生在教学测评的时候说，感觉上我的英语课就是在欢声笑语当中度过的，并且感觉也很充实！课堂的四十分钟是很宝贵的，教学效果好不好，这里是关键。并不是非得在课堂上给学生灌输很多的知识，这样，即使他们做了笔记，那么，笔记也永远只是笔记，他们无法理解与消化的。我们应该给学生灌输学科思维，让学生们真正的热爱你所教的这么学科，我们要站在他们的角度去思考，怎么样才能够学到轻松又有效果。这个其实，跟我们学校正在推行的三生课堂改革是不谋而合的！

第三，用爱教育，用爱生活。

爱，是人与人之间最永恒的情感，老师和学生之间更是如此。作为老师，我们不应该吝啬自己的爱，无论是精神上的爱，还是物质上的爱。我始终相信，特别是高中生，一个老师为他们的付出，他们是会明白理解的。任何一个老师或者是班主任，只要你是真心的在爱着你的学生，我相信，没有什么班级是带不好的，没有什么学生是教不好的。20xx年的十月份，甲流来袭，那年我刚好在高三带毕业班。同学们时常有感冒发烧，时常有担心惶恐，从十月份到十二月份，我每天早上，中午，晚上，都会用我自己买的水壶，自己每天去店里买醋，在教室里给同学们熏醋消毒。晚上同学们走了以后，我都会打开窗户点燃一根艾条消毒。这是个很琐碎的事，但是每天都能够坚持做好的老师，真的不多，同学们看在眼里，记在心里。

无数次，很多学生跑过来跟我说，wALKER你自己要注意身体，不能够心里只有我们！我当时回答他们，你们就是我的生活的全部！那年的12月份，我喉咙持续痛了一个多月，每天晚上我进教室之前，在讲台上都会有一杯蜂蜜茶，我一直不知道是谁做的，后来同学们告诉我说，是按照学号轮着来泡的，我当时的感动，无以言表。上学期的K223班，因为学生素质比上一届又高了许多，特别是有十来个长沙市外的同学，我接手的第一个礼拜，就带着他们去河西把中南大学，湖南大学，师范大学的校园欣赏了一遍，然后带着他们在河西吃小吃，问问他们，你们以后想来这里读书吗？他们都激动的说想，我鼓励他们说道，那就加油吧，同学们，这里不是每个人都可以进来的，但只要你努力，就一定可以做到的。现在带的黄兴班K289班就更加不用说了，他们懂的感恩，懂的宽容，也懂的学习。因为全部是长沙市外的，所以他们回家的机会很少。

像元旦节，班上有30多个人始终在教室里面自习，所以，元旦那天我就把全体留校同学喊到自己的家里面聚会，给他们做饭吃，给他们买零食，他们一个个眼睛里表露出的，都是满足，都是幸福。作为一个老师，能够从学生的眼神里感到幸福，我觉得，我就成功了。所以现在我带着K289班，觉得自己每天都是在感恩与幸福当中度过的。其实，我当班主任一直很重视学生的情商教育，特别是我经常告诉学生们要学会感恩，只有感恩，才会过的快乐！当然，当班主任，我觉得，一定要和学生情感上有交流，一定要用真爱去感化他们。再比如说，明德高中部主要是寄宿生为主，为了鼓励寄宿生同学在寝室能够表现好，我带的班一直有个规定，那就是哪个寝室连续10个星期被评为优秀寝室，我就请他们出去吃饭，并且我发现这一招很管用的。我带的班的寝室，我从来不需操心卫生和纪律，因为他们会为了那顿大餐，共同的奋斗！所以，我当班主任五年了，每个学期都是学校的优秀班级，优秀教学班级。我已经连续几次被评为长沙市优秀班主任。所以，有时候衡量一下，给学生适当的来点小恩小惠，其实也划得来！当然，更重要的，是让学生知道，你在用心做这件事。他们也就会用心的配合我们的工作。

第四，准确定位，埋头苦干。

各位年轻的老师们，看着我们这么一批又一批的年轻力量加入明德中学，我觉得，我们明德师资力量越来越强大。我们有幸来到明德工作，这是一种缘分，更是一种幸运。所以，我觉得，我们年轻的老师，应该要规划好自己的教学生涯，刚毕业第一年应该做到什么，头三年应该做到什么，第五年又应该是什么样子的状态，十年之后，你是否在教育事业当中，有所成绩？我觉得，我们应该把这个问题想清楚不应该才刚来明德中学，就是优哉游哉，对自己的职业没想法，没计划。所以，有时候看到个别的年轻老师，在中学教书就跟大学教书一样的，上完两节课就走人，学生要问问题也很难找到你，这样真的不好。（朱小云老师的例子）其实，现在能够进明德中学的，真的都是非常厉害的毕业生了。

特别是在目前就业形势非常严峻的情况下，能够来明德这样的百年名校教书，真的很不容易了。我自己是本科生毕业，但是我很多同学20xx年毕业之后继续读研究生的，他们三年之后毕业，依旧还是在中学教书，并且很多同学进的学校都不如明德中学，所以，我是很珍惜现在明德中学给我的平台。就我而言，我毕业的时候告诉自己，第一年，我一定要在学习两位师父以及同事们的基础上，形成自己的教学风格。五年前我四个月的时间听了68堂课，于是我做到了。头三年，我一定要成为一个优秀的年轻的班主任，至少在明德中学，我通过我不懈的努力，我也做到了。20xx年毕业一年就获得了明德中学教坛新秀，一般是两年以上才有资格的，20xx年我被评为了长沙市优秀班主任，所带的K186班被评为长沙市优秀班集体，20xx年，我荣获了明德中学首届五四青年奖，在全校只评三个30岁以下的青年老师，我记得，别的两个老师现在都已经是中层领导了，杨淼老师现在还调去了市教育局，所以可见，当时要拿这个奖，竞争还是挺激烈额。我给自己的另外一个任务时，五年，我要在明德中学的一线教师当中，找到属于自己的一席之地，我也做到了。

我现在，成为了明德中学最年轻的黄兴班的班主任，这个是同事们给我下的结论。（当然，这真得感谢我的伯乐，许校长和蒋校长）现在，只要是我任教的班级，成绩就不会比别人差。（何灵芝老师说过，无论是多么差的班级，让我带上两个月以后都能够走上正路的。匡拥军老师说过，我带的班，只要带上两个月以后，一定我留下我带的班级风格。）所以，我经常给学生们说，没有我教不好的英语，除非你承认你自己蠢！这也只是个激将法而已。我记得，10月份英语名师工作室首席教师朱洣太老师在我们学校上了一堂公开课以后，很多人都问我，那个课件是不是我做的，我当时受宠若惊的说，我哪有这个本事。因为老师们都说我备课的思路，我做课件的细节，跟朱洣太老师的很相像。当然，所有的这些，对我来说，都还只是个起点而已，我的路还很长，我要做的事，还很多。我曾经对我的两位师傅说，我真的很喜欢教书，我会在明德中学好好的工作，让自己的青春在平淡的教育事业当中闪光。他们两真诚的鼓励我说：“你一定可以成为一个优秀的老师。”其实，这句话，也一直在激励着我前进！

第五，相信自己，相信学生。

其实，我一直有个很深的体会，就是，站在讲台上，老师的自信与否，直接影响着学生的学习效果。如果，你哪天没备好课，上课肯定没十足的把握，学生听的也云里雾里的，结果是，时间花了，效果又没有。这正是我为什么每天晚上都一定得花那么多时间备课的原因。所以，每当我在教室里的时候，我是信心十足的。一个老师的自信与否，学生一眼就看的出来。所以，现在在学生当中，经常会讨论着，某某老师头天晚上估计又是撮麻将来，因为他讲课的时候思路混乱，有时候自己都被自己搞晕了。所以，我相信，只有自信的老师，才能够培养出自信的学生。

另外，我觉得，我们一定要相信我们的同学们能够做好很多事情。坦白的说，以前的我，和有些老师一样，经常埋怨学生这个也不会，那个也不会，蠢的跟猪一样。但是，真的，我现在已经完全改变了想法。因为，我有同学在长郡中学教书，有同学在深圳二中教书，还有同学在北京教书，我们在一起聊天的时候，我发现，他们也都觉得，他们的学生没想象的那么好教。所以，我改变了观念，我觉得，我们应该尽可能多的去看看学生身上的亮点，其实，每个孩子都是很可爱的，每个孩子都有他智慧的一面，只是，花开有期，在读书方面，有些同学只是发展了慢一点点而已，总有一天，他们都会有绽放自己的时候，所以，请相信我们的同学们，相信他们真的可以做到更好！

各位年轻的老师们，以上仅仅是我自己的一些做法和想法而已，我知道，这当中肯定有很多很多不成熟的思想，我也相信，在做的优秀的年轻老师当中，肯定有比我更能干，更突出的老师，所以，我在这里都感觉自己有点班门弄斧，若有不到之处，请大家多多谅解，希望我们能够一同进步，一同为明德的发展和腾飞贡献出自己的一份力量，谢谢你们，谢谢！

第五篇：作表率,我们怎么作发言稿3篇

一

基层领导干部处于工作的第一线，能否身先士卒、率先垂范，能否带好头、做表率，决定着干部队伍的精气神，决定着工作的力度、发展的速度、近卫的程度。当前在推动芜湖规划事业发展，各级领导干部更需要多一份担当、多一份责任。一强化政治意识，争作忠诚坚定的表率。人生如屋，信仰入柱；柱稳屋立，柱倒屋塌。面对复杂形势的严峻考验，我们不仅要做到忠诚，而且要做到绝对忠诚。一是要坚守信仰，把牢理想信念这个‚总开关‛，始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心，对党绝对忠诚、坚如磐石。二是心中有党，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。任何情况下都要与党同心同德。三是严守纪律，把纪律和规矩挺在前面，在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，决不能在贯彻执行中央、省、市的各项决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

强化大局意识，争作团结协作的表率。一是大事要讲原则，用民主集中制保证团结。领导班子集体研究问题时，要集思广益，畅所欲言，一旦集体研究决定后，就要坚决贯彻执行。二是小事要讲风格，用感情增进团结。在小事小节、个人问题上，多做换位思考，多一些理解和包容，工作上互相支持，生活上互相关心，使我们这个大家庭更加和睦，同志们工作生活更加舒心。三是多沟通、多规范，多理解。有些事出误会，就是沟通不够，认识有偏差。多规范，就是按套路出牌，不随性而为。多理解，就是互相体谅。只有这样，大家才能同心同德同向，形成舒心共事、快乐工作、优势互补、众人拾柴火焰高的局面。

强化责任意识，争做爱岗敬业的表率。当前，我们面临的各项任务艰巨繁重，尤其需要强化责任意识，以优良的作风、过硬的能力履职尽责、干事成事。一是工作上要充满激情。始终对工作和事业充满激情，把全部心思和精力用到工作上，做到兢兢业业、夙兴夜寐。二是提高干事本领。既要重视学‚显性知识，‛坚持干什么、学什么、精什么，努力成为分管工作的行家里手，更要注重从工作和实

践中用心感悟和总结，提高‚隐性知识‛累计，学以致用。三是争创一流业绩。始终保持一股拼劲、一股冲劲，敢于‚向高的攀、跟强的比、与快的赛‛，坚持不干则已、干则一流。

强化担当意识，争作干事创业的表率。当前经济下各行压力很大，群众诉求多元化，我们遇到的大事多、难事多，面对困难和压力，就要义无反顾地担起来。对于职责范围内的事，要责无旁贷地抓好，尽职尽责，尽心尽力，到我为止，止之至善。

强化公仆意识，争作勤政廉政的表率。一是为民干事。牢固树立正确的政绩观，想问题、做决策、办事情，始终从人民群众的根本利益出发，利用人民赋予的权力多为人民干实事、干好事。二是为政清廉。能否正确行使权力，本质上还是公与私的问题。为公，就能堂堂正正、光明磊落，做起工作来就能大刀阔斧、敢抓敢管、奋勇争先；为私，就会杂念丛生、蝇营狗苟，办起事情来就会心存顾忌、缩手缩脚、不敢担当。三是认真履行好‚一岗双责‛。坚持党要管党、从严治党、以作风正党风，以党风赢民心，努力营造风清气正、政通人和的社会政治生态。要管好分管部门和下属，特别对亲属和身边工作人员既要真诚相待、真诚相助、真诚相交，又要勤教育、常提醒、善于管理、关于管理、严格管理。

二

在党的建设实践中，各方面工作都从领导机关抓起，从领导干部抓起，先机关后基层，然后再到全社会，努力使机关党的建设走在领域党的建设的前头，充分发挥好表率、示范和引领、带动作用，这是党的建设的一个传统做法和成功经验。

在成功经验。在新的形势下，习近平同志对机关党建工作走在前头和机关党组织、党员干部发挥表率作用，进一步突出强调，提出了新得要求。

2010年9月20日，习近平在国土资源部专题调研机关党建时，对各级党和国家机关党组织‚走在前、做表率‛提出了五点要求，即：推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织、建设一流队伍‛中‚走在前、做表率‛。2014年1月20日，他在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上指出，‚上行下效、上率下行，上有所好、下必顺延‛，‚参加第一批教育实践活动的单位，要继续抓好整改落实，给基层树立榜样‛，‚市县两级领导机关、领导干部应该先行一步，作出表率‛。习近平同志这些重要论述，一是明确了机关党建工作的严格标准、特殊要求和各级机关党组织的前进方向。机关党组织推动党建工作的做法和经验，对其他领域基层党组织具有重要的表率、示范和引领、带动作用。机关党的建设努力走在前头，不仅对机关党的自身建设，而且对整个党的建设新的伟大工程，都有重要的意义。

二是饱含着对机关党组织、党务工作者的重托和殷切期望。当前，世情、国情、党情发生深刻变化，各级党政机关的职能、机关党员干部队伍发生深刻变化，都对机关党的建设提出了新的更高的要求。机关各级党组织和党务工作者面临的任务是很重的，必须以新的精神面貌和更强大的战斗力，去完成肩负的光荣而艰巨的任务，继续走在前头、作出表率。

学习贯彻习近平同志这些重要论述，一要全面把握‚走在前、作表率‛的要求。‚走在前、作表率‛作为对机关党建的总体要求，是一个全面、系统、有机联系的整体。要体现在机关党的工作的各个方面，贯穿于机关党的各项建设中，融入机关党建工作的全过程，做到谋划工作有‚走在前、作表率‛的意识，推进工作有‚走在前、作表率‛的内容，评价工作有‚走在前、作表率‛的标准，真正使‚走在前、作表率‛成为机关党的建设的内在要求。

二要增强‚走在前、作表率‛的意识。所谓‚走在前、作表率‛，即在实践过程中走在前，或次序排在前，或时间赶在前，或工作做在前，这是一个动态的过程。正如习近平同志指出的:‚饱食终日、无所用心不能走在前列，做一天和尚撞一天钟，端一杯清茶看一天报纸也不能走在前列;不敢闯、不敢试，墨守成规、拘谨守分，同样不能走在前列。就是要始终保持那么一股劲、那么一种精神，从我做起，从现在做起，勇于走在时代前列。‛‚走在前、作表率‛不是一劳永逸的。只有在原有基础上，发扬成绩，再接再厉，才能在新的起点上继续走在前列。这就需要有进取之心、克难之志、开拓之力，切实增强使命感和紧迫感，牢固树立抓好党建是本职、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的责任意识，始终以改革创新精神推进机关党的建设，努力在实践中进行新的探索和创造，努力走在各领域党的建设的前头，发挥好表率、示范和引领、带动作用。

三要把‚走在前、作表率‛的要求干到实处。习近平同志多次强调，‚做到‘走在前列’，就要干在实处‛，‚必须学习在先、调查在先、研究在先、实践在先，在实践中努力掌握新知识，积累新经验，增长新本领;必须胸有目标，脚踏实地，立足自身，不甘现状，追求更好，敢于突破;必须闻毁不戚，闻誉不欣，慎始如初，善作善成‛。‚走在前、作表率‛重在实践，不能泛化、俗化、口号化。为此，必须把抓落实摆上重要位臵，做到落实、落实、再落实。这既是一个很高的要求，也是一项长期的任务。‚走在前、作表率‛的成效，最终要体现在真正干出有益于党和人民事业发展的实事，真正建立经得起历史检验的实绩，积极为其他领域党的建设和地方、基层党的建设提供有益的借鉴和经验。不去实干，再好的要求也是空中楼阁。

四要注重借鉴吸收其他领域基层党建的先进经验。‚走在前、作表率‛，要有开放思维，具备宽广的发展视野。既要用先进标准来衡量和要求自己，发展和提升自己，又要关注其他领域和地方、基层党的建设，积极借鉴吸收它们好的做法和有益经验，为我所用，决不能自我封闭、自我循环。

三

按照局统一安排部署，围绕‚做表率，我们怎么办‛专题研讨要求，通过学习先进典型事迹，对照自己，反省不足，我个人认为，做表率既是行为标杆，更是一种思想境界，是对领导干部综合素质和内在素质的总体要求，关键要在以下几个方面作表率。

一、增强核心意识，在忠诚坚定上作表率

增强核心意识，罪根本的就是对党赤胆忠心、不怀二心。对于全局党员干部来说，就是要自觉紧跟局党组步伐，围绕局党组工作履职尽责，不辱使命，努力做到‚三个坚决‛：一是坚决忠于党。任何时候、任何情况下，牢记入党誓词，坚定理想信念，保持政治定力，永远跟党走；不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前旗臶鲜明、风浪考验面前无所畏惧、各种诱惑面前立场坚定、歪风邪气面前敢于‚亮剑‛，真正的在思想上政治上行动上与局党组保持高度一致。二是坚决服从党。以党的事业为重，以大局为重，牢牢树立全局‚一盘棋‛思想。在吃透上情、把握实情、摸清下情的基础上，具体问题具体分析，将党的政策、规定、要求全面落到实处，坚决制止和纠正仁和形式的打折扣、做选择、搞变通。三是坚决维护党。始终做到在党言党、在党爱党，坚决维护局党组的形象，对不说三道

四、给党抹黑，绝不任由社会上的其他人损毁党的形象、党的领导的形象，旗臶鲜明表述自己的立场，通过合情合理合法的方式，纠正一些错误事实，消除一些人的认识偏差。

二、增强看齐意识，在主动担当上作表率

增强看齐意识，要见之于行动，见之于担当。体现在工作上，就是向局党组决策部署看齐，就是要勇挑重担、敢于碰硬，逢山开路、遇水搭桥，就是要心往一处想、劲往一处使，肩负起人民赋予的职责使命，抓住主要矛盾，权衡利弊得失，进一步解决当前面临的问题和矛盾。要多深入群众，服务群众，在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领，实现自己的价值。

三、增强政治意识，在清正廉洁上作表率

增强政治意识是执行路线的保证，纪律严明、清正廉洁，历来是我们党的政治优势，也是保证党的路线方针政策贯彻执行的前提条件。党员干部必须带头遵守廉洁从政的各项纪律，堂堂正正做人，老老实实干事，展现党员干部良好形象。一要常有自省之思。自己要坚持经常反省自己，反思纪律观念强不强、执行各项纪律规定实不实、对自身要求严不严。而要坚守纪律之规。要带头学习法律法规，提高法律素养，自觉抵制各种诱惑。要带头执行党风廉政建设责任制，遵守各项纪律规定，主动接受各方面监督。要时刻保持警惕，尝思贪欲之害，常怀律己之心。三要保持平常知心。

四、增强大局意识，在团结协作上作表率

就是要放眼全局，把握趋势，不能局限在一时，而是要看到长远；一是大事要讲原则，用民主集中制保证团结。领导班子集体研究问题时，要集思广益，畅所欲言，一旦集体研究决定后，就要坚决贯彻执行。二是小事要讲风格，用感情增进团结。在小事小节、个人问题上，多做换位思考，多一些理解和包容，工作上互相支持，生活上互相关心，使我们这个大家庭更加和睦，同志们工作生活更加舒心。三是多沟通、多规范，多理解。有些事出误会，就是沟通不够，认识有偏差。多规

范，就是按套路出牌，不随性而为。多理解，就是互相体谅。只有这样，大家才能同心同德同向，形成舒心共事、快乐工作、优势互补、众人拾柴火焰高的局面。