第一篇:学校主任教师三严三实自查整改报告
学校主任教师三严三实自查整改报告范文
本人积极参加县委县政府、县教体局以及学校举办的各级各类教育培训活动,组织带领全体党员、教师认真学习和践行党的群众路线教育及习总书记“三严三实”会议精神,并能够结合自身生活实际、工作实际,切实做到置“严”于胸,落“实”于行,严于修身,勤苦工作,教育教学成绩突出。
一、创新学习教育方法争做实践活动先锋
根据学校支部安排,本人担任阿奎利亚学校党的群众路线教育活动领导小组副组长兼活动领导小组办公室主任,负责教育学习活动的谋划、组织、实施等具体事务。为确保教育活动的有效性,我们先后组织参加了教师代表会、支部会议,广泛征求群众意见,制定了切实可行、富有创新思想的活动方案。
为增强学习的实效性,我们创造性地提出提前自学—集体议学—专家助学—党员带学—实践创学的学习模式。对于学习内容和文件精神他要求广大党员先行自学,形成问题单和建议条,然后以党小组为单位进行集中学,通过问题单和建议条,整合集体的智慧,全面深刻理解和把握文件精神的内涵及实质,对于尚不能解决的疑点,学校支部再聘请专家做专题讲座,为广大党员解疑答惑。
党员在全面理解和掌握会议精神后,采用分组办法,通过“以一帮多”的形式再带领其他非党员共同学习群众路线教育及“三严三实”讲话精神。
实现全员学习的目标后,教育领导小组又引导全体党员教师学以致用,在各自教学管理实践中寻找有力结合点,身体力行,把精神要求真正落到实处,并积极撰写心得体会、实践感悟。
这种递进式的学习教育模式,充分发挥了组织监督作用,通过领导小组对学习活动的有效介入、有效监督、有效评价,确保学习活动主动积极、扎实有效地开展,收到了实实在在的效果。而在整个学习活动中我始终做到超前学习,走在大家的前面,发挥引领作用。提前认真研读文件精神和理论的要义,提前构思活动步骤和方法。带头撰写心得体会。这种创新学法一改以前有教无学,有学无收的困境,给党的群众路线教育活动带来了活力与生机。
二、结合工作实际,带领广大党员践行“三严三实”讲话精神
党的群众路线教育实践活动和“三严三实”讲话精神重在践行,重在结合工作实际严抓落实。为此,我们提出一位党员就是一面旗帜,一面旗帜就是一处高地,要求每位党员都要有自己的教育活动规划,每位党员都要有自己的宣传舞台和阵地,每位党员都应争做岗位先锋,每位党员都要开展走访调查,借助支部平台,帮助解决师生提出的问题和困难。
为了把学习工作落到实处,我们提出了支部的“四个一”和党员的“五个一”实践活动模式。支部的四个一包括观赏一部教育影片,聆听一场专题报告,参加一次社会活动,办出一份期刊。党员的五个一指的是办一个讲堂,上一堂好课,帮一群学生,带一批家长,写一篇论文。同时他还要求广大党员建立党员学习档案,形成完整的学习、实践活动资料,及时进行反思总结,积极开展互助交流,确保把学习活动扎实有效、持久深入开展下去。
三、加强修身律己不断提升自己
教师职业崇高而又伟大,责多而又任重。修身做人显得更为重要。师德修养需要通过不断加强政治学习、不断在工作实际中磨砺形成的。我在工作之余处了积极学习学科专业知识外,还努力研学政治理论、党的教育读本、师德修养等,通过学习,增强了坚定的政治信念和,形成了良好的师德水平,提升了自己的思想境界。
在教学管理实践中,通过磨砺修炼,由此从心底产生了对教育的敬畏与忠诚之心,在教育教学中能够以智者仁心引导学生健康成长与发展,能够想方设法与学生开展心心交流,能够俯下身来真诚帮助学生解决各种困难。
在连续两届中考综合评估中,我所带的思想品德学科均荣获全县一等奖,本人也先后被评为后进生转化先进个人、长丰县优秀班主任、合肥市优秀教师,所带的班级荣获合肥市优秀班集体。
作为一名教育管理者,我强调虽然我们大家不是“官”员,但严以用权依然与我们息息相关。我们要摆正好自己的位置,树立公仆和服务意识。无论是教育管理者还是普通教师,我们都要深知自己的“权力”来自于教师,来自于学校,来自于组织,因此我们应该用好手中的权力,带着善心和诚心为身边的人服务。
四、落“实”于行寻找有力结合点
作为一名教师,本人注意把务实与为人处事结合起来,把务实与自己的教育教学紧密结合起来,把务实与学校管理结合起来,把务实与个人梦想结合起来。他指出,唯有如此,务实才有载体,务实方有落处,务实才能变为现实。
通过本次教育实践活动,我逐步改变了自己工作中的不足与缺点,切实做到了诚信待人,踏实做事,勤于敬业。我有自己的务实信条:不好高骛远,不贪多求全,努力从小事做起,从现在做起,从每一堂课做起,在教育阵地上做到“执着”坚守。
在教育事业这片热土上,他用自己踏实的工作作风、坚定的理想信念执着地追求着自己的教育理想。正因为自己辛勤的努力和无私的奉献,使得本人在教育天地中收获了一些果子,先后获得一系列荣誉称号。荣誉的背后是付出,而获得殊荣以后,他更知道要珍惜,更是全身心地做一些实实在在的事情。
教育不仅仅是“说”的事业,教育更是“做”的事业,它需要我公文写作规范
为了加强对外公文写作的管理,进一步规范中心公文写作,特制定本规定。
一、公文写作排版
(一)标题:正文标题用小标宋体字2号,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;一级标题“
一、”用黑体字3号;二级标题“
(一)”用楷体字3号加粗;三级标题“1.”、四级标题“(1)”均需加粗。
(二)正文:仿宋体字3号,一般每页排22行,每行排28个字(行距为多倍行距1.4倍)。
二、公文写作格式
(一)眉首:一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。
1.主体:一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。
(1)公文标题:应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外,一般不用标点符号,停顿用空格符或换行。
(2)主送机关:是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称;应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列,同性质或级别的机关之间用顿号,不同性质或级别的机关之间用逗号,最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1行、左侧顶格用3号仿宋体字,回行时仍顶格。
(3)正文:是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神,完整地表达公文制发单位的意图、意见和要求。正文一般置主送机关下一行,每自然段空2字,回行顶格;数字、年份不能回行。
(4)附件:是正文的附属部分,是补充公文正文内容的材料(包括图表)。公文如有附件应作附件说明,即在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称;附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.××××”);附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文日期之后另起一页与正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号(如“附件1”)。附件的序号和名称应与正文之下的附件说明一致。
(5)成文时间:以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。行政机关公文成文日期用汉字年、月、日标全,“零”写为“〇”;单一机关制发的公文在落款处不置发文机关名称,只标识成文时间;成文时间置正文右下方,右空4字。
(6)印章:指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同志签名章,是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的凭证。
(7)附注:一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明,公文如有附注用3号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文日期下一行。
2.版记:一般由主题词、抄送机关,印发机关、时间、份数和版记反线等要素组成。版记应置于公文最后一页(封四,亦称封底),版记的最后一个要素置于最后一行。
(1)主题词:是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组。上行文应当按照上级机关的要求标注主题词。“主题词”用3号黑体字,居左顶格标识,后标全角冒号;词目用3号小标宋体字;词目之间空1字。主题词按类别词、类属词、文种的顺序排列,除类别词外,最多不超过5个。
(2)抄送机关:是指除主送机关之外需要执行或知晓公文内容的其他机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。
(3)印发机关和印发时间:印发机关多数不以行文机关名称出现,而只用机关办公室名称,位于抄送机关之下(无抄送机关在主题词之下)占1行位置,用3号仿宋体字。印发机关左空1字,印发时间右空1字。印发时间以公文付印的日期为准,用3号阿拉伯数码标识。
(4)印发份数:置印发时间之下,右空3字,用3号仿宋体字和阿拉伯数码标识。
(5)版记中主题词、抄送机关,印发机关、时间等要素之下分别加一条反线,宽度同版心。
们落实于行,完美做到身教言教并举,教书育人同行。我努力用自己的行动诠释了教育“实”的内涵。
祝愿祖国繁荣昌盛!!
第二篇:践行“三严三实”自查整改报告精选
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践行“三严三实”自查整改报告精选
学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”自查整改报告
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室下发的《转发省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室转发<中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知>的通知》要求,本人结合自己的思想情况和工作实际,认真自查自纠,深刻剖析和思考自身存在的问题,现汇报如下:
一、学习先进,认清践行“严”“实”的重要性
总书记在XX省XX县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。此前,总书记还对各级领导干部提出了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为深入推进党的群众路线教育实践活动指明了方向,更为我们每一个党员干部找到了鲜活的标杆、找到了努力的方向——标杆就是焦裕禄,要学就学焦裕禄的“三严三实”!做人为官最根本的就是要牢记“严”“实”二字。
“严”从何来?只有心存敬畏,才能严格要求。敬畏历史、敬畏人民、敬畏人生,才能慎独慎微、勤于自省,才能将他律变成自律。焦裕禄对自己、对亲属是非常严苛的,他穿的是补丁加补丁的旧衣服,吃的是窝窝头小咸菜,家里子女多、孩子年纪又小,他没有找任何借
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口去关照自家的孩子,相反他带头不搞特殊化,取消“优待本”,并且还拿出自己微薄的工资去帮助他人;焦裕禄对于权力更是慎重负责的,他一心只有人民,他真正做到了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
“实”又从何来?只有实事求是,才能真诚实在。尊重规律、尊重人民、尊重历史,才能做老实人、说老实话,才能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。焦裕禄在XX一年多的时间,凭着自行车和“铁脚板”跋涉XXXX余里,走遍了XXX多个生产大队,终于摸索出了一套科学有效的治理内涝、风沙、盐碱“三害”的方法。他也反对任何的“形象工程”、“面子工程”,他心里装的只有客观规律、民间疾苦,他始终坚持深入基层、深入实际,他想的办法、干的事情全都落在实处、全都掷地有声,全都给人民群众带来切实利益!他没有任何的花架子,有的只是实干巧干艰苦干,有的只是造福一方、取信于民!
可以说焦裕禄似的党的好干部所展示的优良的“三严三实”作风,无论是在任何时期都是保证党的革命和建设事业胜利的至关因素。党的作风问题关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。作风问题,也一直是检验一个单位工作质量的晴雨表。通过学习先进、领会文件,以及对照“通知”要求,感到自身在对作风问题的重要性的认识上有很多的不足,而这些不足必然也会带来工作上的不准确,不端正认识上的偏差,就不可能转变工作作风,就不可能取得良好的工作成效。为此,通过学习统一思想,认识上有提高,对作风整改的目
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精 的和要求就有明确的态度,才能够主动查找“四风”方面存在的问题,真正把自己摆进去,做到“红红脸、出出汗、排排毒、醒醒脑、爽爽身”。
二、聚焦四风,深刻剖析自身的作风问题 ㈠、形式主义方面
⒈联系群众、深入基层不够。总认为自己不分管业务,而是分管办公室就应以坐机关为主。特别是在采编信息时,通常流于对基层稿件的文字改写,而基本不到基层调研核实。即使调研,也基本是侧重于县区城区范围内的重点寺观为主,对于乡镇的诸多场所以及民族村组很少涉及。
⒉下基层调研不实。下到基层通常也就是看一看、问一问,听取各方面意见不够,对基层实情了解不深不透,对于群众所反映的问题也钻研不深、调研实效不明显等。
⒊落实上级要求还存着一定程度的形式主义。常常以文件落实文件,以会议落实会议。有时只求形式,不求成效,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏,争先创优的意识不强。⒋工作布置后跟踪问效、指导督导不力。抓工作简单化,习惯于把工作任务布置给分管科室就完事,指导调度督查不够,工作推动不力,工作难见实效。㈡、官僚主义方面
⒈缺乏“静下心、系统学”的深度。当今时代日新月异,法律法规逐步健全,特别是民族宗教工作中涉及的政策、法律法规知识非常多,精
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专业性也非常强,服务对象和日常事务也常常比较敏感。面对新情况、新问题,系统学习、主动学习做得很不够,特别是透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
⒉存着好人主义思想。对工作中发现的问题,求稳怕乱,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,搞一团和气。㈢、享乐主义方面
⒈艰苦奋斗精神有所放松。对于老一辈“补丁加补丁”、“窝窝头加咸菜”的艰苦岁月有所淡忘,总觉得如今社会,物质极大丰富,不需要再强调艰苦奋斗,思想意识上有所放松。⒉开拓创新精神不足。工
作中存在着“不求有功,但求无过”的指导思想,因循守旧,一切仅仅按文件精神办,上级安排什么就做什么,让怎么做就怎么做,惟恐出现差错,导致工作平平常常,不出问题,也不出成绩,只是完成上级交给的任务。
⒊工作主动性不够。特别是来到市民宗局这一相对单纯的部门后,工作上存在较为严重的懈怠意识。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地、兢兢业业,除了自己必需完成的以外,满足于不找事、不惹事,只求过得去、不求过得硬,有时因此产生工作效
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率低的问题。㈣、奢靡之风方面
对于水电和办公耗材等办公设施使用,节约意识不强。
对照这些问题,感到根本上还是自己的作风不够扎实,作表面文章,不够坚持原则。存在问题的主要原因是自己对工作不严、不扎实,有得过且过的思想。
三、切实整改,扎实有效践行“三严三实”
作为一名新时期的年轻干部,面对焦裕禄书记这面清澈透亮的高大镜子,我看到了自己与之的巨大差距,深感惭愧。找到了差距,但更重要的是要努力端正自己的一言一行,努力学习焦裕禄,做“三严三实”的干部。
做焦裕禄那样”三严三实”的干部,必须永葆政治本色。坚定理想信念,坚持党性原则,恪守政治责任。要强化党的意识,牢记党的使命,使之融入灵魂、血脉之中,深入到精神、信仰深处,常怀忧党之心,恪尽兴党之责。面对深刻变化的新时代,唯有保持本色永远不变,才能凝聚强大力量,站在历史的前沿,引领时代科学发展。做焦裕禄那样“三严三实”的干部,必须提高综合素质。一方面加强理论学习,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,学习党的路线、方针、政策,提高自己的理论政策水平,积极参加单位组织的学习,认真改造自己的世界观、人生观、价值观。另一方面努力学习钻研业务知识,提高为人民服务的本领。自觉、刻苦地钻研民宗业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自
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己的知识结构、理论水平。虚心好学,遇到问题多看多问多想,力求学习和借鉴他人的经验和长处,寻求促进工作的方法技巧和处理事务的思维和艺术,通过勤奋学习和实践总结,不断提高自己的综合素质。做焦裕禄那样“三严三实”的干部,必须牢记肩负使命。职位就意味着责任,职位越高,责任越大。作为一名党员干部,必须牢记使命,明确肩负责任的内涵和要求,坚定信念、明确目标、忠于职守、默默耕耘,生命不息、奋斗不止。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。
做焦裕禄那样“三严三实”的干部,必须保持过硬作风。坚守真理,坚持原则。面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。
做焦裕禄那样“三严三实”的干部,必须心中装着百姓。要时刻把人民放在心中最高位置,牢记群众观点、站稳群众立场,想问题、作决策、办事情,时刻把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。
做焦裕禄那样“三严三实”的干部,必须坚持实事求是。深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,听取群众意见,学习群众智慧,接“地气”,才会步履稳健,才能分析准确、对症下药,才能从纷繁复杂的问题中,厘清头绪、找准症结,事半功倍地推进工作。
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做焦裕禄那样“三严三实”的干部,必须增强改革意识。树立科学的发展观和改革创新精神,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,树立严谨认真的工作作风,克服敷衍了事的工作态度,以工作大局为重,从长远利益考虑,多思考,多创新,学习先进经验为我所用,发扬勇于开拓创新的优良传统,努力争取工作有新突破、事业有新发展。孔子云“日叁省乎己”,是要我们力戒自以为是、主观蛮横和狂妄自大,主动反思工作中的不足,积极开展自我检讨和自我批评,及时纠正错误和缺点,不断改进和提高。我将在今后的工作、学习和生活中,海纳善言,集思广益,接受大家的监督和指正,自觉克服缺点和不足,认认真真改进提高,从思想和行动上摒弃“四风”,努力成为一个求真务实、真抓实干、上级放心、群众满意的好干部。《践行“三严三实”自查整改报告精选》
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第三篇:教师三严三实自查材料
教师三严三实自查报告
做为教师,应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。
通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
第四篇:三严三实自查材料
三严三实自查材料范文
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民”二字,实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明,群众线路是党的生命线,脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动,目的就是祛除这个最大危险,始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”,在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神,就是要给我们提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为党员干部的实际行动。
为何焦裕禄同志能把宗旨意识贯
注到工作、事业、生活的各个方面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”,到“革命者要在困难眼前逞英雄”,再到“任什么时候候都不弄特殊化”,严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一,就在于自我要求的严与实,是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键,在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。
今年3月,总书记强调,各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为各级干部转变作风
建立了标杆。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是确保以实际成效取信于民。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。
党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。
“三实”是对党员干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。
我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合,始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己,做自己该做的事,做对得起群众和自己良心的事。一是带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员,进一步
查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距,树标杆找坐标;二是扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法;三是敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当、善于担当,不图名不图利;四是始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情;五是把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆。
第五篇:三严三实自查
“三严三实”自查材料
通过多次学习公司党委组织的“三严三实”和“忠诚、干净、担当”活动,结合个人工作情况,通过认真客观的自我剖析,我觉得自己还存在以下问题:
1.是政治学习不够重视的问题。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不够透彻,不能很好地用于实践,用于工作。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多。我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,在自己本职工作上还有差距。
2.是抓党建力度措施不够大。对党中央一系列宏观政策理解不透,在正确处理整体利益与局部利益关系方面存有差距。对党的建设、党风廉政建设和干部管理工作认识不到位,关注度相对不够,按照“一岗双责”要求,抓财务工作与党风廉政建设存在一手硬一手软的现象。
3.是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。布臵工作时容易走过场,以简单会议的形式为主要手段。基层调研不够深入,对基层员工所思所想了解不够及时全面。对深入基层的认识不够,有时认为下基层只是一种形式,存在走马观花的应付心理。
4.是存在工作纪律松懈,担当意识不强的问题。工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任,是一种境界,同时也是工作纪律的内在要求。有权必有责、责任要担当。
5.是存在执行力不强、工作办事拖沓的问题。有的经营例会、现场办公会作出的决定执行不力。有的工作重部署、轻落实,一些工作停留在开了会、下了文、提了要求,许多方案、措施写在电脑里、挂在协同上,缺乏督促检查。一些应该解决、能够解决的问题久拖不决。有的过分依赖于考核、督查督办手段来搞管理,有效推进本部门、本油站、本岗位工作的办法不多。有的纪律松弛,消极怠工,甚至上班时间干一些与工作不相干的事情;有的眼里无组织,嘴上无真话,手上不出实活。有的干部本职工作花的时间少,业余花的时间多,不能有效统筹生活与工作的关系,搞本末倒臵。
6.是存在工作方法简单,只安于表面的问题,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。
7.是存在漠视员工、服务意识淡薄的问题。习惯于以文件落实文件,致使油站和员工疲于应付。将“干部围着员工转、员工围着客户转”当口号,没有真正践行到工作实际中去;有的干了好几年,对本单位员工关注的热点、难点问题和挂点片区、挂点油站困难员工家庭实际情况了解不深。
今后努力的方向和改进措施
通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
一、强化学习意识,提高素质能力。充分认识学习的极端重要性,不断增强提高素质能力的紧迫感,切实把加强学习作为第一位的需要,把提高素质能力作为第一位的任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯,切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习途径上,注意把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,本着缺什么补什么的原则,制定好个人自学计划并认真抓好落实,争取多挤一些时间、多学一些东西;在学习内容上要注意把政治理论学习与实际结合起来,在加强政治理论学习的同时,多看一些管理科学方面的书籍,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。在学习方法上,注意把学习与实际运用结合起来,大力发扬理论联系实际的学风,努力让学习进入思想、进入工作,切实把学习成果转化为实际工作能力。
二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入员工的工作要求,多倾听基层员工的批评和意见,把员工满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决加油站遇到的实际问题,只要符合员工切身利益的事,难度再大也要努力办;违背员工意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层员工办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近员工、行动上深入员工、利益上维护员工。
三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动加油站科学发展,及时向公司党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。
四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。
通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。