南康中学开展“三节三爱”活动实施方案

第一篇：南康中学开展“三节三爱”活动实施方案

南康中学开展“三爱三节”主题教育实施方案

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，学校决定从开学起在全校开展“三爱三节”教育活动。并特定本方案。

一、组织机构：

组长：袁大东 副组长：张祥伟

成员：全体中层干部及班主任

二、活动要求：

（一）全校师生要充分认识开展“三爱三节”教育的重要意义。“三爱”是指爱学习、爱劳动、爱祖国，“三节”是指节水、节电、节粮，简明清新地明确了对青少年健康成长的要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。学校深入开展“三爱三节”教育，是培育和践行社会主义核心价值观、深化“中国梦”宣传教育、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观需要。

（二）切实加强“三爱三节”教育活动组织领导。学校要把“三爱三节”教育摆在重要位置，要召开会议认真研究和布署相关工作，并结合学校实际，把“三爱三节”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，坚持从具 体事情抓起，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒抓下去。推动“三爱三节”教育活动深入开展。

（三）把“三爱三节”教育与我校各项主题教育结合起来。要抓住开展“三爱三节”教育活动的重要时间节点，把“三爱三节”教育内容融入到入学教育、“开学第一课”、学雷锋活动、素质教育月等各项活动中，通过大力宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，只有祖国才是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

（四）营造“三爱三节”教育的良好氛围。要结合学校的实际，开展“三爱三节”主题宣讲活动、升国旗仪式的主题讲话，精心设计宣传海报、公益广告、动漫作品、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过报刊、广播、电视、网络及移动新媒体等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围。不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使“三爱三节”教育不断深入人心。各班要围绕“三爱三节”的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班会、班级的“三爱三节”活动要贴近生活，以喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动。

（五）把“三爱三节”教育贯穿于社会实践活动中。各班要组织学生走出校园、走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动，广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。通过学生社会实践基地，开展学工、学农、学军等教育活动，引导学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

（六）开展 “三爱三节”为主题的评比活动，各班要倡导同学们“从点滴做起、从小事做起”，“爱学习、爱劳动、爱祖国”，养成节水、节电、节粮的好习惯。树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。期末要表扬先进，评出“三爱三节”优秀学生。

南康中学 2014年6月20日

第二篇：中学开展“三爱三节”活动方案

朱昌中学开展“三爱三节”活动方案

为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，下面师朱昌中学中学生三爱三节主题教育方案。

一、活动意义与领导

1.活动意义

在全校深入开展“三爱三节”主题教育实践活动，引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来，提升学习能力，养成劳动习惯，激发爱国情怀，树立勤俭节约、反对浪费的责任和意识，从小养成良好的行为习惯和优秀品质，对于培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，推进节约型校园建设具有十分重要的意义。

2.朱昌中学“三爱三节”主题教育实践活动领导组

组 长：王勇

副组长：张晶、王晖

成 员：聂登奎，葛学、罗奎，邓涵月，杨艳，季云岚，二、活动内容与形式

1.将“三爱三节”教育全面纳入课堂教学中。

教导处要准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵，充分发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱三节”教育贯穿于教育教学全过程。在语文、历史、地理、政治等课程中深入发掘课程教育资源，并渗透到相关教育教学中，增强教师教书育人和节约教育意识。

2.将“三爱三节”教育与日常行为习惯养成教育相结合。

⑴ 德育处和团委要把每学期开学前后，作为开展“三爱三节”教育活动的重要时间节点，把“三爱三节”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育、校史教育等各项活动中。

⑵ 总务处要引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。要持续开展“光盘”行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，普遍设立“学生文明就餐监督员”，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。要动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

⑶ 校办室要通过各种途径大力宣传学习“三爱三节”，使广大中学生树立勤奋好学、热爱劳动、勤俭节约意识，自觉肩负起自强不息、厉行节约、热爱祖国的社会责任，深刻认识到只有努力学习、热爱劳动才能创造美好的生活和美好的未来，强大祖国才是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

3.将“三爱三节”教育融入到校园文化建设中。

⑴ 德育处和团委要充分发挥文化育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题团队日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动，积极倡导“三爱三节”理念，在校园文化精品活动建设中，打造一批“三爱三节”教育文化品牌。围绕“三爱三节”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、动漫作品、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式，让“三爱三节”教育随处可见，随时可学。

⑵ 校办室要充分利用校报、电子屏、校园广播等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使“三爱三节”教育活动不断深入人心。

4.将“三爱三节”教育贯穿于社会实践活动中。

学校要在确保学生安全的情况下，要充分利用各种社会实践基地，组织学生走出校园、走进社区、企业和农村，积极参加劳动体验活动。要与“小手拉大手，共创文明城”、“三关爱”、“走复兴路，圆中国梦”等多项主题教育有机结合起来，广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。通过青少年社会实践基地，开展学工、学农、学军等教育活动，引导广大青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

三、活动安排

第一阶段：动员部署阶段

1.制定学校“三爱三节”主题教育方案。

2.召开学校师生专题会议，专项部署“三爱三节”主题教育安排。

第二阶段：学习实践阶段

学校各处室、各班级按照活动实施方案，结合我校主题月活动，推进“三爱三节”主题教育实践活动各项工作。通过举办名师讲座、报告会、课堂教学、学生征文、演讲比赛等丰富多彩的实践活动，把“三爱三节”活动推向深入。

四月为“好学读书月”，宣传发动，召开学校师生专题会议等系列活动;

五月为“明理感恩月”，举办名师讲座、报告会等系列活动;

六月为“诚信责任月”，举办学生征文、演讲比赛等系列活动;

七月、八月为“研学笃行月”，布置学生暑假征文，落实“三爱三节”的“小手拉大手”等系列活动;

九月为“习惯养成月”，结合入学教育，举办名师讲座、报告会等系列活动;

十月为“爱国爱校月”，举办学生征文评比、演讲比赛等系列活动;

十一月为“励志图强月”，评选出表现突出的班级、教师、学生等系列活动。

第三阶段：总结表彰阶段

学校对开展 “三爱三节”主题教育进行总结、评比，对活动中行之有效的做法以制度形式固定下来，形成长效机制。对开展“三爱三节”主题教育实践活动表现突出的班级、教师、学生进行表彰。

四、活动要求

1.加强组织领导，落实责任。学校要认真组织“三爱三节”主题教育实践活动，要明确责任科室和具体责任人，相关处室要密切配合，学校德育处、教导处、总务处、团委等部门要明确各自职责，通力协作，要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来，注重将教育与实践相结合，统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。

2.优化评价标准，强化督导。优化教育评价，在教育评价标准中体现 “三爱三节”教育的要求。教导处、教研处要协同校办室深化教育质量综合评价改革，探索制定科学的评价方法，要将学校开展“三爱三节”教育的情况作为评价各处室、各班级工作的重要指标，并开展经常性督导检查，要把教师和行政人员在教学和管理中开展“三爱三节”教育的实效纳入工作考核中，要把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评优评奖、招生录取的一项重要依据。

3.狠抓活动落实，务求实效。各处室、各班级要按照通知要求，制定切实可行的活动计划，脚踏实地，真抓实干，突出“三爱三节”主题，创新活动载体，广泛吸引师生参与，要重在实际行动，重在持之以恒，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节，确保活动取得实实在在的效果。

4.营造舆论氛围，宣传推广。各处室、各班级要对活动中涌现出来的先进典型、好人好事加强宣传报道，并抓好示范引导，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，大力推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围，推动活动持续有效开展，形成好风气、好习惯。

第三篇：三节三爱活动实施方案

新乡市第三十六中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案

“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为落实立德树人的根本任务，深入践行社会主义核心价值观，让师生树立正确的世界观、人生观和价值观，养成良好行为习惯，根据区教文体局有关文件精神，结合学校实际情况，决定在全校师生中开展“三爱三节”主题教育实践活动，特制定如下实施方案。

一、活动主题

践行社会主义核心价值观，争做“三爱三节”美德少年

二、活动宣传口号

三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。三节即：节粮、节水、节电。“爱学习”：知识就是力量。

“爱劳动”：劳动创造了人本身，劳动最光荣。

“爱祖国”：少年强则国强；少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

“节粮”：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。“节水”：水是万物之源，节水就是为人类造福。“节电”：节电就是节能，就是减少污染，美化家园。

三、活动内容

（一）开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题，举办青年教师宣讲活动。邀请由班主任老师、思品老师组成“三节三爱”活动宣讲团，深入各班开展讲学活动，让师生全面了解活动内容，以及开展活动的必要性和重要性。

2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学和日常管理中。我们将“三爱”教育融入思想政治理论课教学和政教日常工作之中，培养学生的爱国情怀和节约意识。

3、围绕道德教育主题，开展系列活动。

组织开展现代文明礼仪讲座与培训。举办“三爱三节”书法比赛活动。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

举办“三爱三节”演讲比赛。引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

（二）开展主题实践活动

1．开设团课。组织团员和入团积极分子开展政治思想和革命传统教育，开展革命传统教育。

2．组织各班召开“三爱三节”主题班会；开展学生“践行社会主义核心价值观，争做“三爱三节”美德少年”签名活动。

3．写《致广大学生家长的一封公开信》，发放家长，与学校形成合力，鼓励学生回家常为父母“洗洗脚、搓搓背、揉揉肩、刷刷碗、干干活”活动，共同培养有“三节三爱”有孝心和善心的孩子。

4．结合3.5和3.12节日，深入推进学雷锋精神和植树造林活动，组织学生开展志愿者服务、学习模范英雄事迹、动手植树造林、绿化祖国的社会实践活动。

6．组织教师党员和入党积极分子开展政治思想和革命传统教育。7．开展“两学一做”的学习教育和“敢转争”实践活动，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。党员干部要率先垂范、严格要求自己，有效的团结人民群众。

8．配合局工会在教师中开展职业技能竞赛活动，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。

四、实施步骤

深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行：

（一）第一阶段：宣传发动部署阶段（3月17日——3.31日）1．制定《新乡市第三十六中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案》。

2、召开党政工团成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引广大师生员工积极投身“三爱”“三节”活动。

（二）第二阶段：学习实践阶段（4月1日——11月30日）按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取主题班会、晨会、课堂教学、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动文明、节约型校园建设。

（三）第三阶段：总结表彰阶段（12月1日——12月31日）学校办公室对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。学校对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的教师、班级、学生进行表彰。

新乡市第三十六中学

2017年3月

第四篇：“三爱三节”活动实施方案

国际学校2018年“三爱三节”活动实施方案

“三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水、节约用电、节约粮食”，充分体现了党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。为深化中国梦的宣传教育，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，根据我校实际情况，特制定“三爱三节”的教育活动实施方案。

一、活动目的

通过组织开展“三爱三节”主题教育，引导全校学生不断升华对“三爱三节”的理解和认识，增强参与“三爱三节”教育活动的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的氛围。

二、活动时间 2018年3月

四、实施要求

1.准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵，发挥课堂主渠道的作用，将“三爱三节”教育融入课堂教学，贯穿于思想政治教育的全过程，增强学生对“三爱三节”的认识。

2.开展丰富多彩的“三爱三节”主题班会活动，出好主题墙报，组织学生自主动手设计制作手抄报、主题标语等，通过各种形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学，深化校园精品文化活动建设。

3.开展社会实践活动。结合我校学生学雷锋活动常态化的实践，在学生中组织参加各种实践体验活动，打扫卫生、班队会、志愿者等服务，在实践中受教育、长才干、做贡献，使学雷锋活动常态化、长期化。

2018年3月1日

第五篇：楼口中学三节三爱活动实施方案

楼口中学“三爱”“三节”主题教育实践活动

实

施

方

案

“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。

为推进我校孝和文化德育主题活动的深入开展，把学期安初作为加强学生思想教育的重要节点，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立团员青年志愿服务制度，作为深化孝和文化教育的有效载体，制订实施方案，持续扎实抓下去，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、活动宣传口号

三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。三节即：节粮、节水、节电。“爱学习”：知识就是力量。

“爱劳动”：劳动创造了人本身，劳动最光荣。

“爱祖国”：少年强则国强；少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

“节粮”：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。“节水”：水是万物之源，节水就是为人类造福。“节电”：节电就是节能，就是减少污染，美化家园。

二、活动指导思想与目的

以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，在广大师生员工中深入开展“三爱”“三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强孝和文化教育。通过“三爱三节”教育，激发广大师生员工努力工作，勤奋学习，勤俭节约的精神动力，为学校的健康发展注入强大源泉，为学生今后的发展奠基，培养有孝心、有善心的新时代人才。

三、活动内容

（一）开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题，举办青年教师宣讲活动。

请6名青年教师组成“三节三爱”活动宣讲团，深入各班开展讲学活动，让师生全面了解活动内容，以及开展活动的必要性和重要性。

2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学和日常管理中。

我们将“三爱”教育融入思想政治理论课教学和政教日常工作之中，培养学生的爱国情怀和节约意识。

3、围绕道德教育主题，开展系列活动。

组织广大学生收看《寻找最美孝心少年》视频；成立并开展孝和文化宣讲团进班演讲活动。

举办“孝为先、和为贵”演讲比赛。印发《楼口中学文明礼仪读本》，广泛普及孝和等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

（二）开展主题实践活动

1、组织团员和入团积极分子到闻一多纪念馆和文化馆参观考察，开展革命传统教育。

2、开展千名师生“弘扬中华孝道，做有道德的人”签名活动。

3、写《致广大学生家长的一封公开信》，发放家长，与学校形成合力，鼓励学生回家常为父母“洗洗脚、搓搓背、揉揉肩、刷刷碗、干干活”活动，共同培养有“三节三爱”有孝心和善心的孩子。

4、结合3.5和3.12节日，深入推进学雷锋精神和植树造林活动，组织学生开展学习模范英雄事迹和动手植树造林、绿化祖国的社会实践。

5、组织青年志愿服务者到丁司当镇关山福利院开展社区实践活动，关爱老人，开展为老年人扫地、洗衣服、表演节目等活动。

四、实施步骤 深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行：

（一）第一阶段：宣传发动

1、制定《楼口中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案》。

2、召开党支部委员和团组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引广大师生员工积极投身“三爱”“三节”活动。

（二）第二阶段：学习推进

按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取宣讲会、课堂教学、演讲比赛、歌咏比赛、志愿服务、考察参观等形式，开展学习实践活动，进一步提高广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动和谐校园建设。

（三）第三阶段：总结表彰 政教处对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。政教处对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的教师、学生进行表彰。