第一篇:团日活动心得
团日活动心得
新学期伊始,为了贯彻总书记系列重要讲话精神“四进四信”,组织开展有形化、经常化的工作和活动,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰,广东工业大学掀起了一股“四进四信”主题活动热潮,营造具有特色的思想教育学习氛围。我们政法学院13级公共事业管理(2)班团支部着眼于提升活动的普遍性,在本班团支部中以学习“四进四信”为主题,开展了一个关于“知青下乡”的分享会,体现了“进支部”的目标。活动邀请了以下嘉宾:副院长房亚明、班主任庄少英以及主讲人王晓先老师,参加人员有13、14级公共事业管理的学生。本次分享会形式新颖,互动积极,气氛也很和谐。
在这次分享会前,大家对知青上山下乡都知之甚少,而房亚明老师和王晓先老师的精彩讲解和旁征博引,让我们受益匪浅。本次知识青年上山下乡分享交流会由王老师担任主讲,王老师从“知青上山下乡”政策实施的背景展开,为我们讲述了知青在艰苦岁月中的情况。同时,王老师回到自身,为我们讲述了她的人生经历。
王老师讲到,知青上山下乡有两次大的高潮。从50年代到70年代末,上山下乡的知识青年的总数估计在约1200至1800万之间。当时城市就业形势严峻,大量知识青年滞留城市造成了潜在的风险。此时正值新中国成立,百废待兴,知识青年一腔热血,主动去国家边疆发展事业。为了减少城市的风险,党中央制定了“知青上山下乡”的政策。广大知识青年积极响应党中央、毛主席提出“农村是一个广阔天地,在那里是可以大有作为的”的号召,凭着满腔热血,来到了陌生的农村地区,故而掀起这场举的轰轰烈烈的运动。但是实际却非知识青年所想象的那样。由于干部扣留国家的拨款,大部分知青都生活得很艰苦。由于干部权力过大,以及其他各方面的因素,许多知青受到了不同程度的迫害。王老师也通过某些例子,给我们讲述了知青的艰苦生活。
这场运动虽然残害了不少知识分子的青春,但同时造就了一批中华民族的栋梁之材,上山下乡的人生经历注定使这一代人身上充斥着民族责任感和义务感,把其对祖国的苦恋升华为对人类的挚爱,他们的生存能力和适应社会的能力大大加强,远非后来的知识分子所能比拟。他们并不否认农民身上还沉淀着祖辈因袭下来的消极因素,同时也认识到,正是这些农民,才是维系中国社会生存的基石。尽管知青返城多年,仍同农民们保持着割不断的深情和联系。上山下乡使知青自觉不自觉地养成了不甘落后、不甘沉沦、奋发进取的人生信念,培养起体察国情、民情,关切民族命运,希冀中国稳步发展的政治品格。他们对中国政治的变迁有着特殊的感受。上山下乡运动的流产,并没有使他们淡薄政治,而是以一种更深沉的目光观察中国政治。知青在改变中国农村贫穷落后面貌的社会工程中,在农村的物质文明和精神文明建设中,尽了自己的努力,并取得了不可磨灭的业绩。
接着,王老师回到自身,她本人在六十年代中国第二次大规模的知识青年响应国家政策进行上山下乡运动的故事、感受及个人成长经历。生于广东广州的她,由于父亲的政治原因,跟着家人被发配到了湖南进行响应毛主席号召以满腔的热血开展知识青年上山下乡活动。从小开始,她的学习成绩都很优秀。中学时期,王老师开始了自己的知青岁月。王老师用了许多自身的例子,讲述了她在这段知青岁月里的艰苦生活。作为生活在新时代的我们根本无法想象当时生活的艰苦程度,现场观众都个个瞋目结舌,然而艰苦的生活却造就了那一代人坚韧不拔以及锲而不舍的精神,令现场观众个个都肃然起敬。恢复高考后,王老师凭着自己毅力以及聪明才智,经过许多挫折,考上了大学。
随着物质生活水平的提高,我们现在这代人大多已不再需要经历老一辈人所需要的那么多痛苦,生活条件也得到了很大的提高,从小不用经历过多磨难的我们并没有他们那强大的内心,在学习生活中遇到一些困难或许就不知所措,无法正确的去寻找解决问题的关键。小时候我们或许会觉得世界很美好,觉得这个世界很简单。但并不是说我们觉得它简单它就真的简单,而是因为当时有家人,有父母帮你解决那些复杂的事。现在我们会发觉这世界已不再像小时候所想的那样简单,因为长大了以后这些复杂就需要你自己去面对,你不能再依靠家人和父母去帮你遮风挡雨,很多的弯路需要自己去走,这就是成长。所以当我们遇到事情的时候,我们已不能再逃避,我们需要去面对,因为你逃避了它始终还会在,只有你接受的时候,它才会烟消云散。我们已经是个不折不扣的大学生,是半个社会人,我们需要长大,需要成长,当你明知道有些事可能会无能为力,但还会努力争取的时候,我们才是真正的长大了。
第二篇:团日活动心得
团日活动心得
在这个初春的季节,我们迎来了开学的第一次团日活动。这次团日活动以电影欣赏的形式展开,主要是大家一起观看了电影《建党伟业》。在这之中我们不仅收获了欢乐,也收获了一份成熟、一份责任和一份精神。
《建党伟业》以我国清朝末年为大背景,讲述了我国一批早期先进的知识分子建党的经过和艰辛。演员涵盖了华语影视圈的187个我们熟悉的演员,作为建党90周年的献礼片,他告诉了我们很多历史。这也是在提醒着我们:勿忘历史。其中我很想说的一个片段是由廖凡饰演的朱德与吴佩孚大战的那场戏:朱德亲自冲锋陷阵,在一个又一个炮火中逃生,百发百中的子弹穿过战火直达敌人的心脏,让我们惊叹这个名副其实的神枪手。当看到吴佩孚仓皇而逃时,我想大家的心会和我一样,大快人心。冒着生命危险为国家吃子弹、挡炮弹,脸上布满毅然决然的表情,心中充满与敌人同归于尽的信念,从马上摔下而不皱一下眉,这样的爱国情怀我们怎能忘却?
“奈何七尺之躯,以许国,再难许卿”离别的车站,蔡锷流下两行泪、深情的泪。我们应该说是有缘无份,还是应该说时代的牺牲,相爱的两个人为了国家从此远远相望,隔着诺大的太平洋寄托着心中的祝福。他眼中的不舍,嘴角的坚定让我们看到一个军人,一个保家卫国的军人是如此的大气凌然。在国家和爱人面前他选择了国家,看着远去的人,心中只有遗憾,因为是在做伟大的事情,他不后悔。还有很多精彩的镜头不是吗?学生的示威,结尾的合唱等等。一
部《建党伟业》让我们看到了历史,让我们看到了中国变得强大是不可阻挡的,人民的力量是无坚不摧的。
反思历史,勿忘国耻!总之,这次团日活动很成功,我们不仅看了电影,也拍了合影,最重要的是我们重温了历史,学到了知识,收获了精神。
梁鹤
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第三篇:团日活动心得
团日活动心得
这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段。因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下: 好的方面:
一、活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因
所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。
二、活动能够充实和丰富学生的精神生活
由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。
三、课外活动能促进学生良好个性的发展
从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。不足的方面:
由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,有同学乱扔垃圾的情况,等。以后需改正的地方:
根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。
实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。
班长: 黄文强
第四篇:团日活动心得
“我为社会主义核心价值观代言”
主题团日志活动心得
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
为响应“十八届四中全会”精神和深入学习社会主义核心价值观,提高本班同学的自身素质和对社会主义核心价值观的全面认识,也为了促进班级同学的交流,提高大家的班级意识和合作精神,使班级有一个和谐的学习和生活环境。11月25日,北京大学大一xx教室隆重举行以“我为社会主义核心价值观代言”为主题的团日活动。本次活动在整体上来说取得了圆满成功。
气格外寒冷,但丝毫没有挡住同学们高涨的热情,大家早早便来到活动现场。中午十二点十五分,主持人进行了简短精炼的开场白之后,正式宣布“我为社会主义核心价值观代言”主题演讲和知识竞赛正式开始。
首先,第一项议程是全体起立唱团歌,在庄严肃穆的团歌声中,每位同学都心潮澎湃,为自己身为一位共青团员而感到无比的骄傲与自豪。壮丽的社会主义事业,激励着我们继往开来。
本次团日活动共分为演讲和答题两大部分,采取积分比赛的形式,将全班同学分为三个小组。分组答题,不仅有利于同学们相互帮助,共同讨论,对社会主义核心价值观有一个更加深刻的认识,而且提高了同学们团队合作的意识和责任感,增强了班级的向心力和凝聚力,也使每一个班级成员都能够最大程度上参与到团日活动中。
首先,三个小组分别派出代表用自己理解对社会主义核心价值观进行了生动的演讲。其中,xxx讲解生动细致,xx引经据典内容丰富,xx风趣幽默的演说都给大家留下了深刻印象。
本次主题团日活动的答题部分主要分四部分进行:
一、初露锋芒,即三个小组轮流答题,每小组派出两名代表;
二、急速60秒,此环节中三个小组轮流作答,尽可能多的答出题目;
三、一站到底,遵从一站到底的模式,各小组分别回答主持人的问题。最多17道;
四、风险题,每小组抽取一道题进行回答。班级同学整合之后分为了三支队伍,分别完成以上四项活动任务。活动中同学们积极发言,踊跃回答问题,显然,此次活动对于提高同学们对于社会主义核心价值观的认识起到了良好的效果。注入了青春活力的社会主义核心价值观必能在新时代与时俱进,生生不息。
最终xx组凭借演讲环节的出色发挥一举夺冠,xx组和xx组分获二,三名。班长为获胜小组颁发奖品后,团日活动在欢声笑语中结束了。
此次团日活动,我们进行了充足的准备,采取了丰富新颖的活动形式,让每一位同学积极参与班级活动,感受团日活动精神的风采。同学们纷纷表示,在日后会更加努力学习,积极参与社会实践与各种活动,践行社会主义核心价值观,争取更优秀的表现。同时,此次团日活动加深了同学之间的感情,同学们不仅在枯燥的学习中得到了放松和快乐,还充分体会到了电信二班这个大家庭的温暖,作为班委,我还明白,不论什么活动都要有一个好的前期策划和一丝不苟的细心准备才能使活动取得圆满成功。通过本次活动,不仅使我们收获了快乐,收获了友谊,还促进了彼此的交流和了解。
此次团日活动让我们认识到当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。更应该高瞻远瞩,为祖国的建设增砖添瓦,拥护党的领导。同时这次活动也拓宽了同学们的知识面,使同学们更加深入体会到了当代青年的使命和责任,促进了学生成长,营造了和谐而又团结的班级氛围。
活动虽然取得了一定的成功,但是不可避免的也存在这一些问题和不足,对一些突发事件的处理准备不够,在以后的活动中我会不断的吸取经验和教训,争取把每一次的活动都办的成功,圆满。同时我相信,在班长和团支书的带领下,在班委的配合下,一定会让x班的明天更加美好。
第五篇:团日活动心得
中国共产党走过的历史道路,并不是笔直平坦的,而是历经奋斗的流血牺牲、探索的艰难困苦和失误的严重挫折,创造出一个又有一个的辉煌。
历史是最好的教科书。正是基于对中外近现代史的反复比较和深邃思考,习近平同志指出:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。而邓小平也在改革开放新时期不断的指出:青年人要知道我们的历史,特别是中国革命,中国共产党的历史。要用历史教育青年,教育人民。
故这次活动中,我们和班级同学们一起探讨回顾了中国共产党的历史,通过这次学习,我学会了:马克思主义与中国的具体实际相结合不是一次就能一劳永逸地解决的。搞革命要结合,搞经济也要结合。只有牢牢把握时代的节奏,并实际结合马克思主义,才能真正实现中华民族伟大的复兴和中国的发展和腾飞。我们当代青年需要的就是这种视国家利益高于一切个人利益的精神。学习先辈党员为国为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神,在我们做好自己本职工作的同时,我们也要时刻关心国家未来,为国家繁荣昌盛付出自己的一份力量。我们要以史为鉴。只有把握了历史发展的正确方向,才能更好地将我们青年人的充沛活力和创新意识应用到为人民服务的伟大事业中去!