7红塔区人民教师职业行为“十不准”（合集）

第一篇：7红塔区人民教师职业行为“十不准”

红塔区人民教师职业行为“十不准”

1、不准传播不利于学生健康成长的思想文化。

2、不准在教学活动中出现有损教师形象，有碍正常教学工作的行为。

3、不准在上课前饮酒和在教室内抽烟。

4、不准在学校公共场所打麻将、扑克，参与赌博、变相赌博等不健康活动、5、不准在上课、辅导、监考时开移动电话。

6、不准擅自组织学生集体性地收费补课。

7、不准自立项目、自定标准向学生、家长收费或强迫学生购买书籍、资料及其他物品。

8、不准在职教师未经学校批准在校外兼课。

9、不准向学生和家长索要或变相索要财物。

10、不准侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生，不准有伤害学生人格及心理的言语。

第二篇：教师职业行为“十不准”

高碑店市教育局（）

通知

高教字„2012‟16号

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高碑店市教育局

关于印发《高碑店市教师职业行为“十不准”》的通 知

各乡镇、办事处总校，市直、民办中小学（园）：

为建设一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，切实解决个别教师身上存在的以职谋私、职业纪律涣散、师表形象不佳等问题，结合我市教育系统实际，教育局党委研究决定制定了《高碑店市教师职业行为“十不准”》，现予印发，同时转发教育部制定的《中小学教师职业行为规范》（附件1）和保定市教育局制定的《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》（附件2）。各乡校要组织本单位教职工认真学习，并结合乡校实际，逐条研究落实意见，提出具体要求。各乡校要将《高碑店市教师职业行为“十不准”》在教师办公室和学校会议室等处上墙张贴，广泛接受监督。

教育局人事科、信访监察科将对此项制度的落实情况不定期进行督查，对违反规定的将按《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》进行处理。

高碑店市教育局 2012年3月10日

高碑店市教师职业行为“十不准”

1、不准讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生；

2、不准强制学生购买学习辅导资料、向学生推销商品；

3、不准指责、训斥学生家长；

4、不准在课堂上使用手机或其他通讯工具；

5、不准酒后上课；

6、不准从事有偿家教或第二职业；

7、不准空堂、拖堂、无教案上课；

8、不准让学生家长或学生代批作业或试卷；

9、不准向学生家长索要收受财物、利用职务谋取私利；

10、不准在上级规定收费项目和标准以外收取学生任何费用。

附件：

1、《中小学教师职业行为规范》

2、《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》

高碑店市教育局办公室 2012年3月10日印（共印80份）主题词：十不准 教师行为 印发 通知

附件1：

中小学教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

附件2：

保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法

第一条 为进一步加强全市中小学教师职业道德建设，规范师德行为，根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）等有关规定，制定本办法。

第二条 本办法所指的中小学教师包括：政府举办的普通中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校的教师。上述单位中的其他工作人员、市直其他学校及教育机构的教师和工作人员、民办幼儿园、民办中小学、民办职业学校的教师和工作人员违反师德的行为，参照本办法执行。

第三条 违反师德行为的处理，应坚持实事求是、客观公正、合理适当、教育与惩戒相结合的原则，按照相关规定程序进行。

第四条 教师有下列情形之一，经教育仍不改正的，给予警告处分：

（一）不按时上课，迟到或早退，不认真履行教师职责的；

（二）公开排列学生成绩名次及按成绩排座次的；

（三）利用职权和工作之便接受学生及家长宴请、礼品的；

（四）擅自向学生、家长推销书籍、刊物或其他商品的；

（五）无完整教学方案上课，不批改学生作业，不完成教学任务的；

（六）工作日期间不请假外出或请假不按时销假的。第五条 教师有下列情形之一的，给予记过处分：

（一）午间饮酒影响教学及工作，工作日及工作场所搓麻将、打扑克、炒股和玩电脑游戏的；

（二）体罚或变相体罚学生的；

（三）侮辱学生人格、剥夺学生在学校学习和参加活动权利的；

（四）向学生和家长索要或变相索要财物的；

（五）从事或参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务的；

（六）在考核、评优、晋级中，弄虚作假，剽窃他人成果的。

第六条 教师有下列情形之一，经批评教育仍不改正的，视情节给予记大过或降级处分；

（一）擅自停课、随意放假或不经学校和教育行政部门允许在校外兼课的；

（二）参与各种有偿办班补课或巧立名目乱收费的；

（三）体罚或变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

（四）向学生或家长索要财物，造成恶劣影响的；

（五）参与或者支持色情、赌博、迷信等活动的；

（六）在教育行政部门或学校内酒后闹事或寻衅滋事的；

（七）拒不服从学校或教育行政部门工作安排的。第七条 教师有下列行为之一的，视情节给予撤职、开除或辞退处分：

（一）公开诋毁党和国家的方针政策，反对四项基本原则的；

（二）公开传播有害学生身心健康的思想，宣传、从事封建迷信活动，并造成恶劣影响的；

（三）品行不良，侮辱学生，影响恶劣的；

（四）体罚或变相体罚学生，情节恶劣，经教育不改的；

（五）参与有偿办班补课并受到记大过处分，经教育不改 5 的；

（六）故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的；

（七）一年内无故旷工连续15天或累计一月以上，经批评教育仍不返回工作岗位的。

第八条 对本办法没有列举的违反师德行为，可视具体情节，参照本《办法》及相关法律法规给予相应处理。

第九条 对违反师德行为的教师，可视其情节取消荣誉称号、依照有关规定撤销其教师资格；对违反师德行为获取的经济利益，应予以追缴或清退。

第十条 处分期分别为：警告六个月，记过十二个月、记大过、降级十八个月，撤职二十四个月。撤销教师资格，自撤销之日起五年内不得重新申请认定教师资格。

违反师德行为受到处分的，在受处分期间不得评先评优，师德考核定为不合格；受警告处分教师，在当年的考核中，不得评定为优秀等次；受到记过以上处分的，在受处分期间不评定等次，不得晋职晋级；其行为造成严重不良社会影响的，所在单位及主要负责人本不得参评先进、优秀等荣誉称号。

第十一条 给予警告、记过、记大过、降级、撤职处分的，由所在学校或者其他教育机构作出处理决定，报主管教育行政部门备案；给予开除处分或辞退的，由所在学校或者其他教育机构提出处理意见报经主管教育行政部门审批后作出决定。违反师德行为涉嫌犯罪的，由所在学校或者其他教育机构移交司法机关处理。

第十二条 调查认定违反师德行为的事实及处理依据，应当告知受处理的教师，受处理的教师有权进行陈述和申辩。受 6

处理的教师对所在学校或者其他教育机构作出的处理决定不服的，可以在接到处理决定书之日起六十日内向其所在学校或者其他教育机构的主管教育行政部门提出申诉。申诉期间，不停止学校或者其他教育机构处理决定的执行。

第十三条 教育行政主管部门有权撤销或变更其所属学校及其他教育机构作出的处理决定；上一级教育行政主管部门有权撤销或变更下一级教育行政主管部门作出的处理决定。

第十四条 在处理违反师德行为的教师的过程中，学校或者其他教育机构工作人员徇私舞弊、滥用职权的，由相关部门依法依纪追究其责任。

第十五条 对学校或者其他教育机构发生的违反师德行为不及时处理，或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，按组织人员管理权限，对相关责任人予以责任追究。

第十六条 本办法由保定市教育局解释。第十七条 本办法自2011年5月起施行。

第三篇：教师职业行为十不准心得

教师职业行为“十不准”学习心得

------甘霖中学薛佳

往往是某一人群出现了某种问题，就会产生相应的应对。事实上做为教师，不需要什么“八不准”，“十不准”。这本来就是教师的本职工作。

教育本来首要就是为了国家和社会的需要，为了学生的健康成长。教师不允许也不应该传播违反国家法律和不利于学生健康发展的言论。

有偿家教是在社会经济发展中在中国现阶段酝育出的怪胎，一方面在鼓励一部分人先富起来的政策下，产生了贫富分化；而高考这个貌视在现在好像还唯一公平的体制下，所有无权无势的老百姓把教育投资狠狠的砸在上面，有偿家教又显得是广大人民的需要。不管怎样这都是一种崎形的教育，是要被后人所不齿的。做为教师要经得起诱惑，静心教书。

学生是人，老师也不是神，只要我们老师问心无愧，把学生当成自已的孩子来教就是一个好老师。体罚这个词是不好介定的行为。

老师都希望自己的学生有出息，做为教师也脸上有光。买卖学生，只为经济是每一个有良知的老师都不会做的。

教育公平是最基本的公平，作为教师的我们，不管在教育科研上，还是论文写作，还是招生考试，都应诚信，给学生以表率。

中国人注重人情往来，学生和教师是一种特殊的关系，索要钱物那是一种不光彩的举动。如果双方到了一定程度的情义，小小礼物也是一种情感的交流。

所谓教辅就是辅助学生学习的资料，本来教辅任何教育部门都无权要求学生征订。只要教师不是为了经济利益，单纯就为了学生更好的掌握知识来说，教师更有选择教辅的权利。

教师是一门职业，上班时间当然应该在学校，当然应该做与教育有关的事。要让教师心平心和的呆在学校，心情愉快的做教育工作这是每个学校及教育管理部门要思考的问题。

有问题可以通过正常的渠道反应，也希望上级在接到这些问题时能尽快的答复。总之，作为一名教师不能以牺牲学生的利益来达到自己的目的。

社会公德不仅人人要遵守，作为为人师表的教师更是要以身作则。

只有学习，才能心静。让我们的教师有更多的机会溶入学习，净化心灵，有更积极的心态来教书。

2013年4月

第四篇：教师职业道德规范、十不准

蓟县教师十条禁令

1、禁止言行粗俗以及穿着和佩戴与教师身份不相适宜的服装、饰物；

2、禁止在教室、校内其它公共场所和学生面前吸烟，严禁酒后进入教室；

3、禁止在工作时间下象棋、玩扑克、打麻将、干私活，严禁参与黄赌毒活动；

4、禁止公开排列学生的考试名次，严禁单纯以学习成绩评价学生；

5、禁止强制学生购买教学辅助材料、向学生推销商品以及接受学生家长的馈赠和宴请，严禁采取各种方式向学生和家长索要财物；

6、禁止体罚、变相体罚和讽刺、挖苦、歧视、辱骂学生；

7、禁止让违纪学生代请学生家长，严禁指责、训斥学生家长；

8、禁止听信传播封建迷信和歪理邪说，严禁参与邪教活动；

9、禁止以任何理由拒绝为学生上课；

10、禁止越级上访、集体上访、参与社会上访，严禁进津、赴京上访。

中小学教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。

六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。

第五篇：四川省教师职业行为八不准

四川省教师职业行为八不准

1、不准在教学上敷衍塞责，误人子弟。

2、不准歧视、侮辱、体罚学生和训斥、羞辱学生家长。

3、不准使用不文明语言。

4、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

5、不准在课堂教学中使用移动通信工具。

6、不准索要和收受学生或家长的礼品礼金。

7、不准向学生推销教学目录以外的教辅资料、音像制品和其他商品。

8、不准乱办班乱收费、强制有偿补课。