学习弘扬焦裕禄精神党员干部要切实转变作风

第一篇：学习弘扬焦裕禄精神党员干部要切实转变作风

学习弘扬焦裕禄精神

党员干部要切实转变作风

3月17日，总书记视察河南兰考时指出，第二批党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。正在全党深入开展的群众路线教育实践活动，要求广大党员干部大力弘扬焦裕禄精神，听民意、察民情、解民忧，始终把人民群众的冷暖疾苦放在首位、记在心中、落实在行动上，切实转变工作作风，推动各项事业大发展。

总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表重要讲话，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。50多年前，焦裕禄靠着一双脚板和一辆破自行车，在470天的时间走遍兰考县100多个大队，与群众肩并肩一起治理风沙、内涝、盐碱“三害”。为了让36万兰考人民过上幸福的生活，为了彻底改变兰考的贫困面貌，他拖着患肝病的身体，奋斗到生命的最后一刻。他坚持深入基层、深入实际、深入群众，用短暂的生命诠释了“为大多数人谋利益”的崇高理想，体现了共产党人的伟大风范。在全面深化改革的新的历史时期，焦裕禄精神仍然是我们开展群众路线教育实践活动的重要精神资源和强大精神动力。广大党员干部要以焦裕禄精神为标尺，找差距、找不足、找原因，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，形成干事创业、求真务实、凝神聚力、团结进取、风清气正的良好氛围，共同推进中国特色社会主义的伟大事业不断前进。广大党员干部要坚持脚踏实地，查实情、出实招、干实事、求实效，做到实事求是谋发展、脚踏实地干工作，以工作作风的全面改进推动各项事业的大发展。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。我们要响应总书记的号召，践行群众路线，广大党员应该以焦裕禄精神为标杆，坚定理想信念，切实转变作风，牢记宗旨意识，为增进人民福祉而艰苦奋斗、无私奉献。“为政者，干净为清，不贪为廉。”焦裕禄恪守为民之责，以廉为荣，以贪为耻，从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处，一床被子都用了几十年，衣服、鞋袜补了又补，树立了清正廉洁的典范。“公生明，廉生威”，广大党员干部只有像焦裕禄那样，“任何时候都不搞特殊化”，守住廉洁自律的底线，守住党和人民交给自己的政治责任，用实际行动践行党的群众路线，做到“鞠躬尽瘁，死而后已”，才能真正传承焦裕禄精神。广大党员干部要学习焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，认真查找自己在践行宗旨意识、为民服务理念等方面存在的突出问题，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题。党员干部应时刻以焦裕禄为榜样，把群众当父母、当亲人，做人民群众的贴心人，切实增进人民福祉。党员干部只有主动沉下身子，静下心来，察实情、出实招、干实事、创实绩，以扎实的工作作风克难攻艰，做改革创新的带头人，才能赢得人民群众的赞扬，从而为实现中华民族伟大复兴贡献更多的力量。

党员干部要以焦裕禄精神为镜，对照检查自己，切实改进工作作风、密切联系群众。“吃别人嚼过的馍没味道”，“革命者要在困难面前逞英雄”。焦裕禄的生命是短暂的，却树起了一座高山仰止的巍峨丰碑。群众路线教育实践活动有期限，但坚持群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。与焦裕禄时代相比，今天的工作环境、条件和任务都发生了深刻变化，但千变万变，焦裕禄精神在任何时候都不能丢。焦裕禄精神是永恒的，是不断激励党员干部要见贤思齐、永葆共产党人本色的不竭动力。党员干部一定要严于律己、严以修身，保持清正廉洁、艰苦奋斗的高尚品质和“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，自觉加强党性修养，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；常修为政之德、常思贪念之害、常怀律己之心，自觉遵守党章党纪，主动接受监督，把权力关进制度的笼子，反对一切消极腐败现象。广大党员干部要坚持以人为本，解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题；坚持问政于民、问需于民、问计于民，想百姓之所想、急百姓之所急。同时，坚决反对形式主义，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、办实事上。焦裕禄的事迹表明，领导干部一定要率先垂范，满怀舍己为民的公仆情怀，才能赢得老百姓的口碑。党员干部只要心系人民、无私奉献，不管在什么地方，不管什么条件，也不管时间长短，都能造福一方、干出一番经得起历史和人民检验的成绩。

（作者系商丘市睢阳区宋城办事处主任）

第二篇：党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会

党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会

兰考地处豫东平原，总人口83万，是国家扶贫开发工作重点县，也是焦裕禄精神发祥地。从1962年12月到1964年5月，焦裕禄在兰考工作了470多天，依靠群众、团结群众战风沙，斗“三害”，开创了工程治理和生态治理相结合的路子。2013年兰考全县生产总值达193亿元。总书记说，我们要看焦裕禄是怎么做的，对照自己，见贤思齐。我们要深入思考一个问题：焦裕禄在兰考工作时间并不长，但给我们留下这么多精神财富，我们应该给后人留下什么样的精神财富？

“世人熙熙皆为利来，世人攘攘皆为利往”、“雁过留声，人活留名”，“名利”二字自古以来是人们非常热衷的话题，如何对待名利，也是人们人生观、价值观的重大问题。不同的时期，不同的阶级，名利有不同的内涵和标准，也有不同的理解和标准。

那么，作为一个共产党员，作为一名党的干部，应该如何对待名利？应该承认，在社会主义初级阶段，在社会主义市场经济大潮中，共产党员也不可能回避名利问题，也不可能超脱名利，名利本身并没有什么好坏之分，问题的关键是如何正确对待名利，如何在名利问题上坚持党性原创。

共产党员要不要名、要不要利？我们的答案是肯定的：要，而且要大张旗鼓地要。共产党人不是不要名，这名首先是勤廉之名，是创先争优之名；不是不要利，这利首先是国家的利，是为人民谋福利。“争名于朝，夺利于市”，绝不是纯粹的共产党人。在对待名利上，我们应该向焦裕禄学习，焦裕禄也追求名利，而且用了一辈子的时间，但是他所追求的“名利”与一般人头脑中的名利有所不同。他追求的“名”是一种“名称”，他用一辈子的共而忘私、两袖清风、忘我工作、一心为民擦亮了“共产党员”这个光辉“名称”。他追求的“利”是人民群众的利益，他用一辈子的身体力行践行了领导干部执政为民的承诺和共产党员全心全意为人民服务的宗旨，时时处处都以人民群众的利益为出发点和落脚点。

时下，现在也有一些党员干部追名逐利，他们看重的是名誉、地位和物质利益，把获得这种名利作为为人处世的出发点和落脚点。他们不惜用政绩工程赢得名誉地位，用人民赋予的权力服务个人利益，最终不仅给“共产党员”的称号抹了黑，还败坏了党的名声，影响了党在人民群众心目中的形象。

老一辈无产阶级革命家董必武说过，一个自觉的革命家和一个普通人不同之处虽然很多，但最重要的一条区别，就在于他们对于“我”的态度不同，是唯我呢，还是忘我；是事事以我的利益为出发点，还是以群众的利益为出发点。而要达到忘我境界，以群众利益为出发点，就不能斤斤计较个人的利益得失，就要有不图名利的奉献精神。当“名”是被老百姓认可的名，“利”是用心血和汗水兑换的利时，这个“名利”是超越了功利范畴的“名利”，它等同于奋斗的目标、努力的方向、人生的追求，是催人奋进、励人心志的巨大动力。面对这些名与利，我们党员当然要争。我们每一个共产党员，面对名利考验的时候，心里都要有一杆秤，认真衡量一下，这是不是属于自己应得的名利？自己所作的贡献，是不是与名利相称？不能过高地估计了自己的能力和贡献，感觉自己应该得到什么样的名和利，自己伸手去要。

“淡泊名利，克己制欲”。在名利面前，作为党的领导干部要在思想上始终保持一份清醒，在行动上始终恪守一份理智，以平和之心对待“名”，以淡泊之心对待“位”，以知足之心对待“利”，以敬畏之心对待“权”，以精进之心对待“事”，唯有如此，才能永葆共产党员的先进本色。

第三篇：学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养和作风建设

机械学院组织党员干部集中观看电影《焦裕禄》

按照校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动要求，以“学习弘扬焦裕禄精神、加强党性修养和作风建设”为主题，机械学院于3月11日下午举行焦裕禄精神集中学习活动。机械学院组织全体教职工与学生党支部书记在学院205会议室集体观看电影《焦裕禄》，一同重温焦裕禄事迹，缅怀焦裕禄功德，学习焦裕禄品质，弘扬焦裕禄精神。

影片生动再现了焦裕禄同志当年访贫问苦、带领兰考人民治理“三害”、为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已的感人场面。焦裕禄同志事事想着群众，一切为了群众，集中群众智慧，与群众保持最密切的联系，永远不脱离群众和用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。影片中一个个鲜活生动的镜头，一句句感人肺腑的话语，令党员干部心灵深受震撼，不少同志当场热泪盈眶。

影片放映结束后，机械学院党委书记聂凯强调，深入扎实开展好学习弘扬焦裕禄精神活动，要着力抓好四个重点：第一，牢记党的宗旨，坚定理想信念，大兴服务群众之风，切忌官僚主义；第二，发扬艰苦创业精神，大兴艰苦奋斗之风，聂书记指出广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，切忌享乐主义；第三，牢固树立求真务实的工作作风，把求真务实融入到工作和生活中，切忌形式主义；第四，大力倡导“严、细、深、实”的良好作风，加强党性修养和作风建设，切忌奢靡之风。要以以焦裕禄同志为榜样，像他那样学习、工作、生活，像他那样对待党的事业、对待人民疾苦、对待困难矛盾，像他那样加强党性修养，树立良好作风，坚持科学发展，努力做新时期科学发展观的实践者和推动者

通过观看电影《焦裕禄》，广大师生纷纷表示，一定要深入学习实践科学发展观，大力弘扬焦裕禄精神，不断加强党性修养，切实改进工作作风，求真务实，开拓创新，争做焦裕禄式的干部，争创焦裕禄式的业绩，始终与群众心相连、情相依，做群众的主心骨，认真践行好党的群众路线教育实践活动的思想。为推动我校提升层次、提高质量、增强特色、增进效益，实现又好又快发展作出新的更大贡献。

第四篇：学习弘扬焦裕禄精神促进作风建设

学习弘扬焦裕禄精神促进作风建设

3月31日，我局认真组织传达学习总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话精神。连日来，我局党员干部带领全局结合当前正在开展的第二批教育实践活动，学习领会、贯彻落实总书记重要讲话精神。大家纷纷表示，要以讲话精神作为深入开展教育实践活动的重要指南，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。坚持高标准、严要求，切实把教育实践活动组织好、开展好。要对比焦裕禄精神找差距，进一步坚定理想信念，践行根本宗旨，加强道德修养，努力做焦裕禄式的好党员、好干部、好同志。

在局专题学习会上，大家见贤思齐学榜样坚持把学习总书记重要讲话摆在突出位置，把弘扬焦裕禄精神贯穿活动始终，结合思想和工作实际，交流学习心得、深化思想认识，努力做到深学、细照、笃行。围绕“弘扬焦裕禄精神继续推动教育实践活动”，每位局党组成员以反对“四风”问题和为民务实清廉为主题，分别撰写学习体会并交流发言。学习，大家对焦裕禄同志先进事迹有了更为详细的了解，被焦裕禄同志牢记党的宗旨、艰苦创业、全心全意为人民服务的精神所感动。大家一致表示，要认真学习焦裕禄同志为人民服务、亲民爱民、无私奉献的精神；要以焦裕禄同志为榜样，继续保持艰苦奋斗的本色，在实践中不断磨炼艰苦奋斗的意志和作风；要迎难而上，开拓创新，扎实工作，积极履行岗位职责，为人民群众做好服务工作，为构建和谐社会做出应有的贡献。

第五篇：学习弘扬焦裕禄精神

焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子，一次次紧握拳头高歌“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最後的吼声！起来，„„”

为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

焦裕禄同志，始终保持人民公仆的本色，直到生命的最后一刻，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。

焦裕禄同志用自己的实际行动，塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远定格在历史上，永远不会过时。

他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为一名教师，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为教育教学事业而奋斗。