第一篇:八年级上册历史归纳总结复习资料
八年级上册历史归纳总结复习资料
第一节.侵略与反抗(1840—1945.8)
项 鸦片战争 原掠夺原料和第二次鸦战 进一步打开市场
1856.10-1860.10 英法美俄 割占领土
俄国、浩罕国 日本 阿古柏占据新疆、俄占据伊犁、新疆行省
抗 林、关天培 太平天国运动 影中国近代史半殖民程度加深
左收复新疆 维护了祖国边疆统一
邓世昌 半殖民化程度大大加深
义和团运动 完全沦为半殖半封社会
黄海大战、旅《马关条约》
英法美俄等 西摩尔、《辛
日本
九.一
八、西安事变、卢沟桥、平型关、南京大屠杀、台儿庄、百团、中共七大
杨靖宇、民族抗战、佟麟阁
粉碎了日本军国主义亡华企图。响 的开端
新疆危机 英、俄欲夺取新疆 1865--1878
甲午中日战 为实现称霸世界的梦想 1894--1895
八国联军侵华 镇压义和团的反帝爱国运动
时 1840.6--1842 国 英国 经过 《南京条约》
1900--1901
1937--1945
为实现称霸世界的梦想
因 打开市场
抗日战争
虎门销烟、火烧圆明园、顺大屠杀、丑条约》
一.中英鸦片战争(1840—1842)
1.原因:① 根本原因:19世纪上半期,西方主要国家进入工业时代。英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。② 直接原因:中国自给自足的自然经济仍然占统治地位,中国在中英贸易中一直处于“出超(顺差)”地位,为了扭转贸易逆差。③ 重要原因:清朝政府仍在“天朝上国”的迷梦中,闭关自守,国势日衰。④ 导火线:1839年林则徐领导的虎门销烟运动,沉重打击了英国侵略者。
2虎门销烟:① 1839年6月3日,林则徐下令将缴获的全部鸦片,在虎门海滩当众销毁。② 意义:虎门
销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则
徐,是当之无愧的民族英雄。3.中英《南京条约》、影响:(见相关专题)
4.关天培:在鸦片战争中牺牲的民族英雄。
5.禁烟原因:白银大量外流,加剧中国的贫弱;摧残吸食者体质。清政府统治更加腐败,军队战斗力大减。
6.措施:派人暗记密查,缉拿烟贩;强迫外商交出鸦片;虎门销烟。
7.经过:1840年6月,英国舰队开到广东海面进行挑衅,鸦片战争爆发。英军曾一度直逼天津(未到天 津)。1841年初,英军占领香港岛。之后,道光帝正式向英宣战。1842年8月,英舰开抵南京江面,清
政府被迫派琦善求和并签订《南京条约》。
8.半殖民地半封建社会的含义:半殖民地是形式上独立,但是在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制 和压迫的的国家;半封建社会是指原来的封建经济遭到破坏,资本主义有了 一定成分但仍保持着封建 剥削制度。
9.五口的地理位置:都在我国沿海,海上交通便利;都是我国经济发达地区,封建成分较薄弱。
二.第二次鸦片战争(1856.10—1860.10)
1.根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。
2.主要侵略者:英、法;帮凶:美、俄
3.洗劫空前:1860年,英法联军攻入北京,闯进圆明园并洗劫了圆明园。
4.割地最多:俄国割占一百五十多万平方公里。① 1858年,中俄《瑷珲条约》割占东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里(面积最大)。② 1860,中俄《北京条约》,割占乌苏里江以东,包括库页岛在内约40万平方公里。③ 1860——1864,中俄《北京条约》和中俄《勘分西北界约记》割占巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的土地。④19世纪80年代,中俄《改订条约》及以后五个勘界议定书割占中国西北部7万多平方千米的土地(换取俄侵占的伊利)。
5.影响:进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。
6.启示:英法联军火烧圆明园,俄国趁火打劫侵占我国大片领土,这不仅是侵略者的暴行,也是中华民族 的耻辱,牢记历史,奋发图强,振兴中华是我们每个中华儿女应有的抱负。
7.为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续?① 目的:鸦片战争是英国为了打开中国市场,推销工业品,掠夺原材料;而第二次鸦片战争是英国为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益儿发动的。② 侵略国家:鸦片战争是英国,而第二次鸦片战争是英法为主凶,美俄为帮凶。③ 影响:鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会;而第二次鸦片战争,使中国丧失了更多的领土和主权。中国的半殖民地化程度进一步加深。④ 所以,第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。
三.左宗棠收复新疆(1865—1878)
1.新疆危机:19世纪60到70年代,控制印度的英国和与新疆接壤的俄国想夺取新疆。2.阿古柏侵新疆:1865年,中亚浩罕国司令阿古柏在英、俄支持下侵占新疆(除伊利),之后俄国出兵占据了伊利。
3.海防与塞防之争:面对国家边疆多方面的危机,李鸿章主张放弃西北防务。左宗棠力主收复新疆和加强西北防务,提出不能“扶起东边倒却西边”的见解。
4.收复新疆:1876年,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”和争取当地民众的支持的策略,收复了新疆大部。之后又采取军事和外交谈判结合的策略,和平而有条件的收复了伊利。1884年,清政府在新疆设立行省。
5.评价:左宗棠粉碎了英俄分裂祖国的阴谋。维护了国家统一和领土完整。并开发新疆。是历史功臣。
6.为什么说新疆自古以来就是中国领土:① 西汉张骞出使西域加强了与西域的联系,公元前60年西汉政府设置了西域都护;东汉班超经营西域;唐朝时设置了安西都护府和北庭都护府管理新疆地区;清朝前期,平定大小和卓叛乱,并设置了伊利将军管新疆地区;19世纪70到80年代,左宗棠收复新疆。② 这充分说明新疆自古以来就是我国的一部分。
四.甲午中日战争(1894—1895)1.起因:日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。
2.经过:①1894年,日本占领朝鲜,侵略中国,在黄海战役中,邓世昌英勇殉国;②辽东半岛战役(旅顺
大屠杀,18000余人,为掩盖罪行,日军在焚埋尸骨地树立“清国阵亡将士之墓”,后来,中国人民在此地建立了纪念碑,称“万忠墓”。)③1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。同年4月,李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》,战争结束。
3.中日《马关条约》和影响:(见相关专题)4.邓世昌:“次日漫挥天下泪,有公足壮海军威”;“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们牺牲了,但可以壮国家声威。”以邓世昌为代表的爱国官兵进行英勇顽强的反侵略斗争的精神,体现了中国人民反抗外国侵略的民族气节。我们要学习邓为了国家民族利益敢于斗争、牺牲的爱国主义精神。5.台湾保卫战:《马关条约》签订后,台湾民众自发组织义军与刘永福的黑旗军共同抗击日军登陆,后失败。
五.八国联军侵华战争(1900—1901)
1.起因:1898年起,义和团掀起了一场反帝爱国运动,威胁到列强在华利益。为了镇压中国的义和团运动。
2.《辛丑条约》和影响:(见相关专题)
3.经过:1900年8月西摩尔率八国联军从大沽登陆到天津,并在天津廊坊火车站遭到义和团的顽强抵抗(廊坊大捷)。后攻占北京,并抢劫了颐和园。1901年,清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
4.义和团运动与太平天国运动的异同:①异:前者主要是反帝国主义,后者既反清朝的封建腐朽统治也反帝国主义的侵略;前者曾经得到清政府的“扶持”,后者一直跟清政府是战争敌对关系;后者一度建立了跟清对峙的政权。②同:都是农民阶级发起的运动;都遭到中外反动势力的联合绞杀;都提出了自己的口号,(前者“扶清灭洋”,后者“有衣同穿”等。)
5.简述中国沦为半殖民地半封建社会的过程:(见上表的影响栏目)
6.如何认识清朝在外国列强发动的一系列侵华战争中屡遭失败的原因及教训:⑴ 原因:①正走向腐朽没落的封建专制制度不可能对抗正处于上升时期的先进的资本主义制度;②政治腐败,贪污严重,卖官盛行,挪用公款(参考八年级(上)P17页动脑筋);③经济落后;④军事装备落后,军队战斗力差。⑵ 教训:落后就要挨打,弱国无外交。因此,我们 今天要学习科学技术,大力实施:“科教兴国”战略,大力发展经济,提高中国的综合国力,提高中国的国际地位。
7.《辛丑条约》签订后,有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理,为什么?
六.三大条约
战 国 割 赔 商 《南京条约》 鸦片战争 英国 香港岛
2100万元(西班牙银元)广州、厦门、福州、宁波、上海
《马关条约》 甲午战争 日本
《辛丑条约》 八国联军侵华 英、法、美、俄、日、等国
台湾、澎湖列岛、辽东半岛--------------白银2亿两
增开重庆等通商口岸
白银4.5亿两(最多)--------------丧失 主 权 英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
允许日本在通商口岸设厂 清政府保证严禁人民参加反帝活动;划定北京东交民巷为使馆界;清政府拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
影 响 破坏了中国的领土主权和关税主权,加重了中开始沦为半殖民地半封建社会。从此,中国人民开始了既反对外国侵略,又反对本国封建统治的斗争。鸦片战争是中国近代史的开端。
大大加深了中国的民族危地化程度。
给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。国人民的负担,中国开始丧失独立自主的地位。机,大大加深了中国半殖民七.抗日战争(1937.7.7—1945.8.15)
1.九一八事变:1931年9月18日夜,驻东北的日本关东军,炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨(柳条湖事件),反诬是中国军队破坏。他们以此为借口,炮轰东北军驻地北大营,占领沈阳城。这就是“九•一八”事变。由于蒋介石下令不抵抗,驻守东北的张学良的东北军奉命撤出东北。(比较八年级(上)P71页蒋密电和P75页二十九军命令)。不到半年,东三省完全沦陷,共产党员杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争,中国人民的局部抗战开。
2.西安事变(1936年12月12日,“双十二事变”): ⑴ 背景:中日民族矛盾上升,抗日救国已成为当务之急。受中共呼吁建立抗日民族统一战线的感召。蒋介石拒绝张、杨停止内战,联合抗日的建议。⑵ 目的:逼蒋抗日。⑶ 经过:张学良,杨虎城联合行动,实行“兵谏”,扣押了蒋介石,通电全国,要求停止内战,联共抗日。⑷ 解决:中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,派周恩来到西安调停,最后蒋介石接受了停止内战,联共抗日的主张,西安事变和平解决。⑸ 意义:标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
3.卢沟桥事变:1937年7月7日,日军突然进攻卢沟桥,炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,佟麟阁、赵登禹先后为国捐躯。全国性的抗日战争从此爆发。(八年级(上)P75页二十九军命令。卢沟桥事变又称七七事变)。
4.经过:① 卢沟桥事变后,国共两党再次合作,工农红军改编为八路军、新四军,正式建立抗日民族统一战争。② 卢沟桥事变以后,日军又发动八•一三事变,大举进攻上海。③ 1937年12月,日军攻陷南京,屠杀中国居民达三十万人以上,国民政府被迫迁都重庆。:④平型关大捷——八路军115师,抗战以来第一次大捷。⑤ 台儿庄战役——李宗仁,抗战以来中国军队的重大胜利。⑥ 中国共产党领导抗日根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱,延安是敌后战场的战略总后方。⑦ 百团大战(1940年)——为了粉碎敌人“囚笼”政策。彭德怀指挥,中国军队主动出击日军的最大规模战役。5.中共七大 :(1)时间:1945年4月(2)地址:延安(3)背景:抗战即将胜利
(4)中心任务:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。(5)内容:制定了党的政治路线,即放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。确立毛泽东思想为党的指导思想。(6)意义:为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。6.胜利:① 1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷原子弹; ② 苏军进攻在中国东北的日军(有条件); ③ 中国共产党领导的抗日根据地军民开始由局部反攻转入大反攻。④ 1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降。
7.胜利原因:①日本发动的侵略战争是非正义的,失道寡助;中国的抗日是正义战争,得道多助。②美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。③中国共产党及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。④国共合作,全民族抗战。⑤海外华侨和国际主义人士的支持。⑥国民党爱国官兵的英勇奋战。8.意义:① 国内:是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完全的胜利。血洗了百年来受外国殖民主义和帝国主义奴役和压迫的耻辱。显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。②国际:作为世界反法西斯战争的一部分,中华民族的抗日战争,得到了各国人民的支持和援助;中国人民也付出了重大牺牲,为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大代价,作出了不可磨灭的贡献。9.佟麟阁:“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。”体现了他把自己的生死荣辱同祖国命运连在一起的爱国主义精神。(与邓世昌名言比较)
10.启示:反对战争,珍惜和平;勿忘国耻,发奋图强;警惕日本军国主义复活等。
八.反抗:
1.林则徐禁烟:(略)2.太平天国运动:1851年,洪秀全在广西桂平金田村起义,建号“太平天国”;1853年,定都天京(南京);组织了北伐(北上消灭清王朝,后失败。)和西征(巩固天京大本营);1860年,李秀成领导的太平军在青浦大战大败洋枪队;1862年慈溪大战,击毙华尔;1864年,被中外反动势力联合绞杀。
3.义和团运动:性质:反帝爱国运动;天津廊坊大捷;被中外反动势力联合绞杀。4.1937年到1945年抗日战争。
第二节.自救与革命
项
目 洋务运动 背 第二鸦战景 后清内外交困 维新运动 《马》签定民族危机空前
自 救 新文化运动 袁世凯等掀起“尊孔”的复古逆潮。
五四运动 中国在巴黎和会上外交失败
辛亥革命 民族危机和清政府腐朽空前
革 命 北伐战争 国共合作后,解放战争 国民党欲一党时 19C60---90 1898.6---9 1915 1919.5.4---6.1911.10.10 1926---1927.4.1946---1949.10
民望国家统一 专政挑起内战 目 维持封建的 统治 改革政治,发展资本主义,宣传“民主”和“科学”反复古思潮 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
维护主权反抗北洋政府。
推翻清统,建资级共和国
建立统一的新建立一个独立
民主主义国家 统一的新中国
人 中央: 物 地方: 事 “自强”“求件 富”、京师同文馆 果 失败 性封建统治康、梁、谭嗣同、袁世凯 公车上书、百日维新、戊戌六君子 被镇压 资级维新派发起的良运动
学生、工人、孙中山、陈、李
袁世凯 同盟会、三民主义、武昌起义
初步胜利 一次彻底地反帝反封的爱国运动
先成功后失败 资产阶级革命派发起的一场旧民主革命
孙中山、周恩来、叶挺 国民党一大、黄埔军校、“铁军” 最终失败 国共两党联合进行的一次新
毛泽东、蒋介石
中共一大、南昌起义、遵义会议、重庆谈判、三大战役 彻底胜利 共产党单独领导的一次新民
《新青年》;巴黎和会 “民主”和“科学”、《每周评论》 初步成功 资产阶级激进(民主)派发动的思想启蒙运动 质 者的一场自救运动。一政治改民主主义革命 主主义革命
一.洋务运动(19C60—90年代)
1.背景、目的、时间、性质:(见上表)
2.学习对象:西方先进生产技术(军事)
3.领导阶级:封建统治阶级中的改革派 4.主张:“师夷长技以自强”
5.代表人物:中央—奕䜣地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
6.主要内容:前期—以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业,主要有安庆内军机械所(曾国藩)、江
南制造总局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠);后期——以“求富”为口号,开办了一批民用工业,主要有轮船招商局(李鸿章),汉阳铁厂(张之洞)、湖北织布局(张之洞)。后来还筹建了北洋、南洋、福建三支海军,兴办了京师同文馆(是洋务派创办的第一所新式学校)等一批新式学堂。
7.结果:甲午战争北洋舰队全军覆灭,标志着洋务运动彻底破产。
8评价.:消极:主观目的是维护封建统治,没有使中国富强起来 积极:通过引进西方先进技术,创办近
代(军事)工业客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播,在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。对西方列强、侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。
9.有人说,洋务运动是一次封建统治者失败的自救运动,这种说法对不对,为什么,对此我们有哪些认识? ⑴ 对;⑵ 洋务运动的根本目的是不改变现行封建制度而使国家强大,这在腐朽的封建制度下是不可能的,其只是为了维护和继续封建统治,不可能使中国摆脱外来压迫,更不可能在其统治下发展其资本主义经济(自己不愿意,西方国家更不愿意看到);只单纯学习西方科学技术(军事技术),而不是全面发展经济,更是不可能抵御西方先进资本主义的进攻。其注定了要失败。⑶认识:改革与发展是时代的要求,与世界发展同步,认识自己,学习与实践联系,决不停止不前。要以开放的心态迎接新世纪的新挑战,决不安于现状,固步自封。
二。戊戌变法(1898.6.—1898.9.)
1.时间、背景、性质、代表人物:(见上表)
2.学习对象:西方先进政治制度(英国君主立宪制)
3.主要经过:① 揭开序幕:1895年,康有为、梁启超发起“公车上书”。② 康有为、梁启超创办《万国公 报》(后更名为《中外纪闻》),组织强学会,宣传变法,维新派政治团体形成。③ 1898年,光绪帝(支
持者)发布变法法令,前后持续103天,史称“百日维新”(又叫戊戌变法)。④ 1898年9月,慈禧太
后发动政变,囚禁光绪帝,谭嗣同(变法牺牲第一人)等六人被杀害(戊戌六君子),变法失败。
4.主要内容:鼓励私人兴办工矿企业;训练新式军队;改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;开办新式学堂(京师大学堂----今北京大学),翻译西方书籍,创办报刊。
5.失败原因:①资产阶级力量薄弱,依靠一位没有实权的皇帝,没有自己可掌握的军队,没有发动人民起来支持。也不可能与农民的反抗运动结合;②变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到他们的极力反对。6.历史意义:这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用,促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。7.启示:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的,只有以人民为依靠进行革命,推翻清朝统治。建立独立自主的新中国,才能改革成功。
8.比较戊戌变法与日本明治维新的异同并认识:⑴ 异:①时代不同,戊戌变法时,西方国家已向帝国主义阶段过渡,开始瓜分中国,不愿意中国强大;国内封建顽固势力也很强大,相反资产阶级却很弱小。而日本明治维新时,世界正在自由资本主义时期,明治维新有一个较中国好的国际环境,而倒幕运动又推翻了幕府的封建统治,其国内障碍被扫除了;②变法力量不同,中国是资产阶级知识分子依靠没有实权的光绪皇帝,手里又没有军队。日本则是具有革新精神的中下级武士,在推翻了封建统治后,明治天皇拥有实权,力量强大;③措施落实不同,戊戌变法的措施大部分无法落实;④结果不同,中国的失败了,日本则成功了,摆脱了沦为半殖民地的危机,并走上了对外侵略扩张的道路。⑵ 同:①背景:都遭到了帝国主义的侵略,面临严重的民族危机;②领导阶级:都以最高统治者为首。⑶ 认识:改革就意味着新事物代替旧事物,这必然会招致旧势力的阻力。社会要发展,就必然要排除制约发展的因素。变革要想成功,就要敢于同旧势力斗争,决不妥协。领导阶级要英明果断,并注意发动群众。9.谭嗣同:“有心杀贼,无力回天,死得其所,怪哉,快哉!”贼是指谁?为什么“无力回天”?为什么说自己“死得其所”?你认为他死得值得吗?为什么?
三.辛亥革命(1911.10.10)
1.性质、代表人物、领导阶级:(见上表)
2.准备:1894年,孙中山在檀香山组织了第一个革命团体兴中会;1905年8月,中国同盟会(第一个全 国性的资产阶级革命政党)在日本东京成立,创办了机关刊物《民报》;孙中山领导辛亥革命的指导思想是“三民主义”——民族主义(驱除鞑虏,恢复中华)、民权主义(建立民国)、民生主义(平均地权)。
3.学习对象:西方先进制度(民主共和制)
4.经过:1911年10月10日武昌(湖北)起义(以新军为起义的主要力量);1912年,中华民国正式成立,孙中山为临时大总统。实行民国纪年,规定1912年为民国元年。
5.结果:袁世凯篡夺了革命果实,建立起北洋军阀的统治。6.评价:孙中山领导的辛亥革命,是中国近代历史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心;革命果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民半封建社会的性质,反帝反封建的任务没有完成。7.失败原因:由于资产阶级政治上的软弱型,它不可能充分依靠和发动广大群众。也不可能提出彻底的反帝反封纲领,加上帝国主义的层层阻挠,所以失败了。这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
8.启示:在中国,革命要成功,必须赢得广大人民的支持(才能坚决地反帝反封)。中国要振兴,走资本
主义道路行不通,这是近代中国半殖民地半封建社会的基本国情所决定的。9.有人说:“辛亥革命有成功的一面,也有失败的一面。”你同意这种说法吗,为什么?
四.新文化运动(1915)
1.领导阶级、代表人物、性质:(见上表)
2.背景:北洋军阀(袁世凯)统治时期在文化领域里推行尊孔复古的反动政策,复古思想到处泛滥。一些帝国主义分子也乘机兴风作浪。3.目的:反对尊孔复古。宣传西方先进的思想文化。4.学习对象:西方先进思想、文化
5.标志:陈独秀1915年创办《新青年》(宣传阵地)。
6.主要内容:第一阶段:1915年陈独秀、李大钊、鲁迅等激进民主主义者,高举“民主”和“科学”两面大旗,以《新青年》为主要阵地掀起了新文化运动。内容:(1)提倡民主,反对专制(2)提倡科学,反对愚昧(3)提倡新道德,反对旧道德(4)提倡新文学,反对旧文学。第二阶段:1918年,李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,宣扬十月革命和马克思主义。为扩大宣传马克思主义,李大钊在北京创办了《每周评论》。7.评价:启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理;为马克思主义在中国的传播创造了条件;对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。
8.启示(社会主义文化建设):解放思想;不断创新;追求真理;崇尚科学;吸收人类优秀的思想文化成果等。历史的发展趋势不可逆转,任何欲推历史倒车的行为是注定要失败的。9.列举洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的性质。10.列举中国近代化进程中的三次思想解放运动。
五.五四爱国运动(1919.5.4—6.)
1.原因:① 根本原因:北洋军阀对内实行独裁专制,对外投降卖国。② 思想因素:新文化运动后期,宣
传马克思主义促进了人民觉醒,使先进知识分子转化为具有初步共产主义思想的知识分子。③直接原因: 中国在巴黎和会上要求“废除二十一条”和取消帝国主义在华一切特权的要求遭到拒绝,外交失败。2.领导人:陈独秀、李大钊。3.中心:前期:北京,后期:上海。4.主力:前期:学生,后期:工人。
5.口号:“外争国权,内除国贼”(反映了其反帝反封的性质);取消“二十一条”;拒绝在对德“和约”上签字;
“誓死力争,还我青岛”等。
6.经过:1919年5月4日—6月初,斗争中心在北京,主力是学生,以罢课为主要斗争方式;1919年6 月初以后,斗争中心转移到上海,主力是工人,工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。
7.初步胜利:①北洋政府释放被捕学生;②罢免曹汝霖等卖国贼的职务;③中国代表最终在巴黎和
会上拒绝了在对德“和约”上签字)。
8.意义:(1)性质:五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和彻底的反对封建主义的爱国运动(2)
在这次运动里,无产阶级开始登上政治舞台,表现了伟大的政治力量;中国的先进知识分子,起了重要作用(3)五四爱国运动,发生在俄国十月社会主义革命以后,是无产阶级世界革命的一部分,对宣传马克思主义起了推动作用(4)五四爱国运动是新民主主义革命的开端(是新文化运动的继续和发展,是中华民族觉醒的体现)。9.为什么说五四运动是“彻底”的,为什么说其是新民主主义革命的开始,五四精神是什么,我们从五四精神得到了什么认识? ⑴ 学生和工人与帝国主义和北洋军阀作了坚决的斗争,并取得了初步胜利。⑵ 工人第一次登上历史舞台,对斗争的胜利起了决定性作用;在俄国十月革命的影响下,社会主义已成为中国社会发展的方向;具有初步共产主义思想的知识分子起了重要的领导作用,并推动马克思主义的进一步传播和共产党的成立。⑶ 忧国忧民,不屈不挠,甘于奉献,敢于斗争的爱国主义精神。⑷ 在今天社会主义现代化建设的新时期,作为青年学生,我们仍要弘扬这种五四精神,要关心国家民族的大事,维护国家和民族利益,同时要认真学好科学文化知识,为中华民族的伟大复兴事业而奉献自己的青春。
10.思考题:①五四运动与新文化运动的联系与区别?②新民主主义革命与旧民主主义革命的区别?③第一次世界大战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运?④五四运动取得了巨大的胜利,是不是就说明我国摆脱了半殖民地半封建的社会性质了呢?请结合史实谈谈你的看法。
六.北伐战争(1926—1927.4.12)
1.中国国民党“一大”:(1924年初),在广州召开,标志着国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立,国
共第一次合作建立。
2.黄埔军校:1924年5月,黄埔军校在广州成立,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了
大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
3.北伐经过:目的:推翻北洋军阀统治,统一全国;对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖;主要战场:湖南、湖北;主要战役:贺胜桥战役(叶挺独立团英勇善战,为第四军赢得了“铁军”的称号)、汀泗桥战役。初步胜利:国民政府从广州迁到武汉,武汉成为全国的革命中心;结果:蒋介石叛变革命,建立南京国民政府统治。
4.四〃一二政变:1927.4.12,蒋介石发动了“四〃一二”反革命政变(1927。7。15,汪精卫在武汉发动了“七一五”发革命政变),在南京成立“国民政府”。标志着国民党反动统治的建立。第一次国共合作全面破裂,轰轰烈烈的国民革命失败了。南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益,它对外投靠帝国主义,对内镇压人民的革命运动。
5.北伐战争胜利的原因:作战方针正确;两党齐心协力;官兵浴血奋战;共产党先锋模范作用;共产党领导下的工农群众的积极支持。
6.北伐战争取得巨大胜利,基本打败了北洋军阀,但为什么又说国民革命失败了呢:虽旧军阀被打到,但蒋汪叛变革命,革命阵营内又出现了反人民和卖国投敌的新军阀。消灭军阀、统一中国和建立一个独立富强的新中国的任务还没有完成。中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会。
7.结合黄埔军校门上的对联:“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门,革命者来(横批)”说说孙中山为什么要建立黄埔军校?
七.新民主主义革命(1919.5.4---1949.10.1)
1.中国共产党的诞生:(1)时间:1921年7月 23日(2)事件:中共“一大”;(3)地点:先在上海,后转移到湖南嘉兴的一艘游船上;(4)代表:毛泽东、董必武、李达等13人;(5)内容:①通过了党的纲领(奋斗目标):推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义 ②中心任务:领导工人运动 ③选举陈独秀为中央局书记(6)意义:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新了。
2.中共二大:1922年,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国。
这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
3.武装起义:①1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等率领革命军在南昌举行起义,打响武装反抗国民
党反动统治的第一枪。②1927年9月。毛泽东在湘赣边界领导秋收起义。③意义:南昌起义(8月1 日被定为中国人民解放军的建军节)、秋收起义等是中共独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村
革命根据地的开始。
4.革命根据地的建立:①毛泽东建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。开始了与国民党政权的10年对峙时期。②1928年4月,朱德领导的南昌起义遗部到井冈山与毛泽东胜利会师,朱毛两军改编为中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。
5.长征(1934年10月—1936年10月):(1)原因:在王明、博古等错误的军事指挥之下,红军第五次反“围剿”失利,被迫长征。(2)经过:从瑞金(中央革命根据地,苏维埃共和国首都)出发→挺进湘西→冲破四道封锁线→改向贵州→渡过乌江→夺取遵义→四渡赤水(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→到达陕北吴起镇→甘肃(1936年10月,红一、二、四方面军三大主力在会甘肃宁会师)。(3)遵义会议(1935年1月):①内容:解决了博古等在军事上和组织上的错误;取消了博古的军事指挥权;肯定了毛泽东的正确主张;确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。②意义:这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。(4)长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。(5)长征精神:艰苦奋斗、百折不挠,严守纪律,不怕牺牲,坚定信念,以苦为乐的革命英雄主义精神等。
6.重庆谈判(1945年8月):(1)背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主,但蒋介石在美国支持下,阴谋发动内战。(2)蒋介石邀请毛赴重庆的目的:为发动内战赢得时间,欺骗人民,推脱发动的战争责任。⑶ 毛泽东赴重庆谈判的目的:尽一切可能争取和平,揭露蒋介石“假和平,真内战”的阴谋。(4)结果:毛泽东在周恩来等人陪同下,赴重庆谈判,国共双方达成“双十协定”(《会谈纪要》)。
7.国共第二次内战(1946.6----1949.4.23):⑴ 1946年6月,蒋介石对原解放区发动疯狂进攻,全面内战
爆发,至年底蒋介石的全面进攻被粉碎。⑵ 1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在
山东西南强渡黄河,直插敌人心脏——大别山地区。刘邓大军千里挺进大别山,开辟大别山根据地,揭开了战略进攻的序幕。⑷ 从1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海(陈
毅曾说,淮海战役是人民群众用小车推出来的)、平津三大战役,三大战役共歼敌一百五十多万人,国
民党军队的主力基本上被消灭,加速了人民解放战争在全国的胜利。辽沈战役解放了东北, 淮海战役奠
定了解放长江以南各省的基础.平津战役,使华北全境解放。⑸ 1949年4月,毛泽东和朱德向中国人民
解放军下达进军的命令,渡江战役打响了,4月23日,解放南京,标志统治中国22年的国民党政权垮 台。
8.人民解放战争迅速胜利的原因:① 共产党得到人民的拥护和支持(主要原因)② 广大解放军战士英勇
善战 ③ 党中央正确的战略战术 ④ 国民党统治腐败,土气低落。
第三节.中国近代经济、文化
1.民族资本家:状元实业家张謇提出“实业救国”的口号,创办了大生纱厂等一系列企业,同时兴办学校和开展慈善事业。一战期间他的企业由于帝国主义放松了对中华民族资本的压迫,获得进一步的发展,但大战结束后被吞并。
2.民族工业:① 从洋务运动到清朝末年,出现了一些民族工业的萌芽,但难以生存和发展(封建制度阻 碍);② 辛亥革命成功,各种实业团体如同雨后春笋,纷纷出现,辛亥革命的成功冲击了封建制度,使民族资产阶级一度受到鼓舞;③ 第一次世界大战期间,中华民族工业得到了一个发展机会,进入了“黄金时代”,(帝国主义国家忙于战事,放松了对中国经济的掠夺。);④ 第一次世界大战后到新中国成立前,中华民族工业凋谢,萎缩。(帝国主义势力卷土重来)。
3.民族工业的特点:发展不平衡,主要集中在轻工业部门和沿海通商口岸,内地极少(分布不均衡)。中国近代的民族工业在帝国主义,封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存,图发展,总的来说是比较落后的(规模小、资金少、缺技术)。
4.交通:①淞沪铁路:是在中国出现的第一条正式投入运营的铁路。②.滇越铁路:是从云南昆明到越南海防再到上海的铁路,其缩短了昆明到上海的路程。③京张铁路:1909年,由詹天佑主持修建,是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。④“黄鹄”号:是我国建造的第一艘轮船。
5.制碱:侯德榜撰写了《制碱》一书,他的制碱法被命名为“侯氏制碱法”。
6.思想:魏源和严复:近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复。魏源他编成《海国图志》一书,系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理、并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。严复是戊戌变法时期的启蒙思想家,他翻译了《天演论》,阐述了“物竞天择,适者生存”,“世道必进,后胜于今”的进步观点。
7文化艺术:①.报纸:最著名的是1872年在上海创办的《申报》。②印书:1897年在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。③京师大学堂:戊戌变法期间创办,是中国近代第一所国家建立的最高学府(辛亥革命后,改名为北京大学。)。④科举制:1905年清政府宣布废除,沿用了一千三百多年。⑤文学艺术:鲁迅的代表作有《狂人日记》、《孔乙已》等;徐悲鸿的代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家聂耳的代表作是《义勇军进行曲》,冼星海的代表作是《黄河大合唱》。郭沫若—《屈原》;赵树理—《小二黑结婚》、《李有才板画》;丁玲—《太阳照在桑干河上》。电影:我国自己拍摄的第一部无声电影,是1905年由北京丰泰照相馆拍摄的京剧名篇《定军山》,第一部有声电影是1931年上海明星影片公司拍摄的《歌女红牡丹》。8.通讯:19世纪70年代以后,中国开始架设有线电报。
第二篇:人教版八年级上册历史复习资料
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第一单元
第一单元 侵略与反抗
1、中英鸦片战争(1840—1842年)
(1)根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。
(2)导火线:1839年林则徐领导的虎门销烟运动,沉重打击了英国侵略者。
(3)主要经过:1840年6月,英国挑起战争。1842年8月,英舰开抵南京江面,清政府被迫求和签订《南京条约》。
(4)中英《南京条约》的主要内容:
①割地——割香港岛给英国 ②赔款——2100万银元
③通商——广州、厦门、福州、宁波、上海
④协税——英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
(5)影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
2、第二次鸦片战争(1856—1860年)
(1)根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。
(2)参战国家:英、法联军为主凶,美、俄两国为帮凶。
(3)主要经过:1856年10月英、法发动,1860年,英、法军队进攻北京,火烧圆明园,俄国趁火打劫,共割占了中国领土150多万平方公里。
(4)影响:进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。
3、在第二次鸦片战争期间,中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”。李秀成在青浦大胜洋枪队;1862年,太平军在慈溪战斗中,击毙了洋枪队头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。太平天国运动(反帝反封)(1851-1864年)1851年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。1853年3月占领南京改名天京,定为都城,影响达18个省,动摇了清政府的统治,因此,遭到了中外反动势力的联合绞杀。
4、为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋,清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。19世纪80年代通过外交努力,中、俄两国签订条约,收回伊犁;1884年,清政府在新疆设立行省。意义:左宗棠收复新疆,巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权。
5、甲午中日战争(1894—1895年)
(1)起因:日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。
(2)经过:1894年,日本占领朝鲜,侵略中国,在黄海战役中,邓世昌英勇抗敌,以身殉国;日军在旅顺进行大屠杀;1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。同年4月,李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》,战争结束。
(3)《马关条约》的主要内容
①割地——辽东半岛、台湾、澎湖列岛 ②赔款——2亿两白银
③开放通商口岸 ④设厂——允许日本在通商口岸设厂
(4)台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军,反对割台;(5)影响:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
6、八国联军侵华战争(1900—1901年)
(1)起因:从1898年起,义和团掀起了一场反帝爱国运动,威胁到列强在华利益。
(2)经过:1900年由西摩尔率英俄德美日法意奥八国联军入侵,攻占天津,随后攻陷北京,慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃,1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》。
(3)《辛丑条约》的主要内容
①经济—赔款白银4.5亿两 ②政治—清政府保证严禁人民参加反帝活动。
③外交—划定北京东交民巷为使馆界
④军事—清政府拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
(4)影响:《辛丑条约》的签订,给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;中国完全沦为半殖民地半封建社会。
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第二单元近代化的探索
7、洋务运动(19世纪60年代—90年代)
(1)背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困(2)目的:维护清朝统治
(3)学习对象:西方先进生产技术(4)领导阶级:地主阶级
(5)时间:19世纪60—90年代(6)主张:“师夷长技以自强”
(7)代表人物:中央—奕欣 地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
(8)主要内容:前期—以“自强”为口号,创办了近代军事工业,主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局(简称“两局一所”)
后期——以“求富”为口号,开办民用工业,主要有轮船招商局(李鸿章),汉阳铁厂、湖北织布局(张之洞)。后来还筹建了北洋、南洋、福建三支海军,兴办了京师同文馆等一批新式学堂。
(9)结果:甲午战争北洋舰队全军覆灭,标志着洋务运动彻底破产。
(10)性质:是一次失败的封建统治者自救运动。
(11)评价:消极:主观目的是维护封建统治,没从根本上触动封建制度,因而成效不大,没有使中国富强起来
积极:通过引进西方先进技术,创办近代工业,培养了一批科技价人才,客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,对西方列强、侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。
8、戊戌变法(1895年—1898年)
(1)背景:《马关条约》签订,民族危机空前严重
(2)领导阶级:资产阶级维新派(3)代表人物:康有为、梁启超
(4)学习对象:西方先进制度(君主立宪制)
(5)主要经过:序幕—1895年,康有为、梁启超发起“公车上书”。发展—康有为、梁启超创办《万国公报》(后更名为《中外纪闻》),组织强学会,宣传变法,维新派政治团体形成。
高潮—1898年,光绪帝发布变法法令,前后持续103天,史称“百日维新”(又叫戊戌变法)
结束—1898年9月,慈禧太后发政变,囚禁光绪帝,谭嗣同等六人被杀害,变法失败。
(6)“百日维新”的主要内容
经济上—鼓励私人兴办工矿企业 军事上—训练新式军队 ;政治上—改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;文化教育上—开办新式学堂,翻译西方书籍,创办报刊。
(7)性质:资产阶级领导的一场政治改良运动。
(8)失败原因:①资产阶级力量薄弱,依靠一位没有实权的皇帝。
②变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到他们的极力反对。
(9)历史意义:这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用,促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。
(10)教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
9、辛亥革命(1894年—1912年)
(1)领导阶级:资产阶级革命派(2)学习对象:西方先进制度(民主共和制)
(3)代表人物:孙中山(4)指导思想—三民主义(“民族”“民权”“民生”)(5)机关刊物—《民报》(6)性质—资产阶级民主革命
(7)主要经过:①革命准备—1894年,孙中山在檀香山,组织了革命团体兴中会;1905年,孙中山在日本东京成立了中国同盟会。(意义:大大推进了全国的资产阶级民主革命运动。)②武昌起义—1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义,占领楚望台军械所,到11日,起义军完全占领武昌城,史称“辛亥革命”。③中华民国成立—1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立,这一年为中华民国元年。④结束—1912年2月12日宣统帝下诏退位。1912年3月袁世凯在北京就职,建立起北洋军阀统治。袁世凯窃取革命果实。
(8)历史意义:成功:推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,建立中华民国,使民主共和观念深入人心。失败:革命果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民半封建社会的性质,反帝反封建的任务没有完成。
10、新文化运动(1915年—20世纪20年代)
(1)领导阶级:激进民主主义者(2)学习对象:西方先进思想、文化
(3)代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅(4)性质:思想解放运动
(5)旗帜:“民主”和“科学”(6)宣传阵地:《新青年》
(7)主要内容:前期—“四提倡”、“四反对” :提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从。提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。后期—宣传马克思主义,1918年,李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔会维主义的胜利》,颂扬十月革命,同年底,李大钊又在北京创办了《每周评论》。
(8)意义:性质-新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。前期是宣传资产阶级文化,后期具有无产阶级性质。进步性—①启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理。②为马克思主义在中国的传播创造了条件。
(9)局限性:对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。
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第三单元 新民主义革命的兴起
11、五四爱国运动(1919年5月4日—6月初)
(1)导火线:巴黎和会上中国外交的失败(2)领导人:陈独秀、李大钊
(3)斗争口号:“外争国权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”等。
(4)经过:前期:1919年5月4日—6月初,斗争中心在北京,主力是学生,以罢课为主要斗争方式 ;后期:1919年6月初以后,斗争中心转移到上海,主力是工人,工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。
(5)结果:取得初步胜利(表现在①北洋政府释放被捕学生;②罢免曹汝霖等卖国贼的职务;③拒绝在对德“和约”上签字)。
(6)性质:是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。
(7)意义:五四运动是中国新民主主义革命的开端。
革命阶段划分-1840至五四是旧民主主义革命(资产阶级领导)五四至中华人民共和国成立是新民主主义革命(无产阶级领导)
(8)五四精神
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神归结起来是忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。
12、中国共产党的诞生 中共一大:(1)时间:1921年7月(2)地点:上海,后转移到浙江嘉兴南湖(3)代表:毛泽东、董必武、李达等13人。
(4)内容:①通过了党的纲领—推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;②确定党的中心任务是领导工人运动;③选举陈独秀为中央局书记(5)意义:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新了。
中共二大:1922年,上海,民主革命纲领:反帝反封。
13、北伐战争
(1)国民党一大:1924年,广州,同意共产党员以个人身份加入国民党,接受中共反帝反封建主张。国民革命的开始,标志国共第一次合作开始。
(2)1924年5月,黄埔军校在广州成立,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
(3)北伐战争
①目的:推翻北洋军阀统治,统一全国 ②主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 ③主战场:湖南、湖北 ④主要战役:汀泗桥、贺胜桥战役(叶挺独立团)
⑤战果:不到半年,从珠江流域打到长江流域,1927年初,国民政府从广州迁到武汉。
⑥结局:蒋介石、汪精卫等突然叛变革命,国民革命运动失败。
(4)1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政府”,南京国民政府代表大地主大资产阶级利益。
14、星星之火,可以燎原
(1)南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人在南昌举行武装起义,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是创建人民军队的开端。
(2)八七会议:1927年8月7日,在汉口召开会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定在秋收时节发动武装起义。
(3)秋收起义:1927年9月,毛泽东领导了秋收起义,随后率领部队向农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地。意义:是中国共产党独立领导革命斗争,创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。(4)三湾改编树立了党对军队的绝对领导。
(5)1928年4月,朱德、陈毅率领的起义军与毛泽东领导的工农革命军在井冈山胜利会师,改编为中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。
(6)瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的首都。中央革命根据地,就是赣南闽西根据地。
15、红军长征(1934年10月—1936年10月)
(1)原因:博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”严重失利,被迫长征。
(2)经过:瑞金出发→挺进湘西→冲破四道封锁线→改向贵州→渡过乌江→夺取遵义→四渡赤水(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→到达陕北吴起镇→甘肃会宁(红一、二、四方面军三大主力会师,标志长征胜利结束。)。
(3)遵义会议(1935年1月)
①内容:解决了博古等在军事上和组织上的错误;取消了博古的军事指挥权;肯定了毛泽东的正确主张;确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
②意义:这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。
(4)长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
(5)长征精神:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。
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第四单元 抗日战争(1937年7月7日—1945年8月15日)
16、九•一八事变:1931年9月18日,日军有预谋地制造了柳条湖事件,并以此为借口,炮轰沈阳城,九•一八事变爆发了,由于蒋介石下令不抵抗,不到半年,东三省完全沦陷,共产党员杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争,九•一八事变拉开了中国人民局部抗战的序幕。17、1935年,中国共产党提出建立抗日民族统一战线的方针,要求国民政府停止内战,一致抗日。
18、西安事变(1936年12月12日)
(1)背景:①根本原因—中日民族矛盾上升,抗日救国已成为当务之急。
②催化剂—受中共呼吁建立抗日民族统一战线的感召。③全国掀起了抗日救亡运动新高潮;④直接原因—蒋介石拒绝张、杨停止内战,联合抗日的建议。
(2)目的:逼蒋抗日
(3)经过:张学良,杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”,通电全国,要求停止内战,联共抗日。
(4)解决:中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,派周恩来到西安调停,最后蒋介石接受了停止内战,联共抗日的主张,西安事变和平解决。
(5)意义:标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
19、卢沟桥事变:1937年7月7日,日军突然进攻卢沟桥,炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,佟麟阁、赵登禹先后为国捐躯。全国性的抗日战争从此爆发。卢沟桥事变又称七七事变。
20、卢沟桥事变后,国共两党再次合作,工农红军改编为八路军、新四军,正式建立抗日民族统一战线。
21、卢沟桥事变以后,日军又发动八•一三事变,大举进攻上海,1937年12月,日军攻陷南京,屠杀中国居民达三十万人以上,国民政府被迫迁都重庆。
22、1937年9月,八路军115师在平型关伏击日军,“平型关大捷”是抗战以来中国军队取得的第一次大捷,1938年春天李宗仁将军指挥的台儿庄战役,歼敌一万多人,是抗战以来中国军队取得的重大胜利。
23、中国共产党领导抗日根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱,延安是敌后战场的战略总后方。
24、为了粉碎敌人“囚笼”政策,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,发动了“百团大战”,百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。
25、中共七大
(1)时间:1945年4月(2)地点:延安
(3)背景:抗战即将胜利
(4)中心任务:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。
(5)内容:制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。(6)意义:为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
26、抗日战争的胜利
(1)原因:①日本发动的侵略战争,非正义,失道寡助;中国的抗日是正义战争,得道多助。②美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。③中国共产党及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。④国共合作,全民族抗战。
(2)经过:①1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷原子弹; ②苏联进攻在中国东北的日军; ③中国共产党领导的抗日根据地军民开始由局部反攻转入大反攻。④1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降,9月2日签字仪式,9月9日递交投降书,抗战结束。抗战取得伟大胜利。
(3)启示:反对战争,珍惜和平;勿忘国耻,发奋图强;警惕日本军国主义复活等。
(4)意义:①抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。②它洗雪了百年民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。③是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用;④为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大的贡献,付出了巨大的民族牺牲。
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第五单元 解放战争的胜利(1946年6月—1949年4月)
27、重庆谈判(1945年8月—1945年10月)
(1)背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主,但蒋介石在美国支撑下,阴谋发动内战。
(2)目的——蒋介石:为发动内战赢得时间,欺骗人民
毛泽东:尽一切可能争取和平,揭露蒋介石“假和平,真内战”的阴谋。
(3)结果:毛泽东在周恩来等人陪同下,赴重庆谈判,在中共作出让步的基础上,国共双方达成“双十协定”。国民党拒绝承认解放区和人民军队的合法地位。
28、1940年6月,蒋介石对中原解放区发动疯狂进攻,标志着全面内战爆发;1947年3月国民党大举进攻陕甘宁解放区,中共中央主动撤出延安,转战陕北。彭德怀率领西北解放军大败敌军,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。
29、1947年夏,刘邓大军千里挺进大别山,开辟大别山根据地,揭开了战略进攻的序幕。
30、从1948年9月到1949年4月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役,三大战役共歼敌一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭。
31、辽沈战役(东北解放军):1948年9月开始至11月,在林彪、罗荣桓指挥下,先后解放了锦州、长春、沈阳和东北全境;淮海战役(中原解放军和华北解放军):1948年11月一1949年1月,在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥下,相继在碾庄、双堆集、陈官庄歼敌55.5万,歼敌最多,奠定了解放长江以南各省的基础;平津战役(东北解放军和华北解放军):1948年11月一1949年1月,在林彪、罗荣恒、聂荣臻等指挥下,先后攻克张家口、天津和平解放北平,使华北全境解放。
32、1949年4月,人民解放军发动渡江战役,4月23日,解放南京,标志统治中国22年的国民党政权垮台。
33、人民解放战争迅速胜利的原因
(1)共产党得到人民的拥护和支持(主要原因)(2)广大解放军战士英勇善战
(3)党中央正确的战略战术(4)国民党统治腐败,土气低落
34、启示:得道多助,失道寡助,人心向背是决定战争胜负的关键
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第六、七单元 经济、社会生活、科学技术、思想文化
34、张謇是中国近代著名的实业家、教育家,他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义,为我国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。35、19世纪初,西方发明的轮船、火车在近代相继传入中国。36、19世纪70年代以后,中国开始架设有线电报。后来,照相和电影也传入中国。37、1872年上海创办了《申报》,1897年上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。
38、詹天佑亲自设计和主持建造的完全由中国人自己修建的第一条铁路——京张铁路。
39、侯德榜是我国著名的化学家,撰写《制碱》,打破碱业垄断,研制“侯氏制碱法”。
40、魏源是地主阶级著名思想家,编写《海国图志》一书,他明确提出“师夷长技以制夷”的主张。
41、严复是维新运动时期著名的资产阶级启蒙思想家,译著《天演论》,主张“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”的社会进步理论,启发了知识界去探索西方先进的社会,打击了封建顽固势力。
42、戊戌变法期间建立的京师大学堂,是中国近代第一所国家建立的最高学府。(辛亥革命后改为北京大学)
42、颁布了《奏定学堂章程》是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制,1905年宣布废除科举制度。
43、文学:鲁迅《狂人日记》、《孔乙已》,郭沫若《屈原》,赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》,丁玲《太阳照在桑干河上》。
美术:徐悲鸿《愚公移山》,音乐:聂耳《义勇军进行曲》,冼星海《黄河大合唱》。
44、中国近代民族工业的曲折发展经历了三个阶段:
① 洋务运动到清朝末年出现民族工业的萌芽;② 一战期间的民族工业“黄金时代” ;③ 一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩。
45、中国近代的民族工业发展的特点:
① 中国近代的民族工业曲折发展。② 在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展,总的来说是比较落后。③ 从行业来看,主要集中在轻工业部门。④ 地区之间的发展很不平衡,主要集中于沿海沿江大城市。
第三篇:人教版八年级上册历史复习资料
第一单元 侵略与反抗
1、中英鸦片战争(1840—1842年)
(1)根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。
(2)导火线: 年
领导的 运动,沉重打击了英国侵略者。
(3)主要经过:1840年6月,英国挑起战争。1842年8月,英舰开抵南京江面,清政府被迫求和签订《南京条约》。
(4)中英《南京条约》的主要内容:
(5)影响:
2、第二次鸦片战争(1856—1860年)
(1)根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。
(2)参战国家:
为主凶,两国为帮凶。
(3)主要经过:1856年10月英、法发动,1860年,军队进攻北京,火烧圆明园,趁火打劫,共割占了中国领土
多万平方公里。
(4)影响:进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。
4、为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋,清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆,左宗棠采取“
”的策略,收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。19世纪80年代通过外交努力,中、俄两国签订条约,收回伊犁;
年,清政府在新疆设立行省。意义:左宗棠收复新疆,巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权。
5、甲午中日战争(1894—1895年)
(1)起因:日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。
(2)经过:1894年,日本占领朝鲜,侵略中国,在黄海战役中,英勇抗敌,以身殉国;日军在旅顺进行大屠杀;1895年初,日军攻占,北洋舰队全军覆没。同年4月,李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》,战争结束。
(3)《马关条约》的主要内容
(4)影响:
6、八国联军侵华战争(1900—1901年)
(1)起因:从1898年起,义和团掀起了一场反帝爱国运动,威胁到列强在华利益。
(2)经过:1900年由西摩尔率
八国联军入侵,攻占天津,随后攻陷北京,慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃,1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》。
(3)《辛丑条约》的主要内容
(4)影响:
第二单元近代化的探索
7、洋务运动(19世纪60年代—90年代)
(1)背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困
(2)目的:
(3)学习对象:西方先进生产技术(4)领导阶级:地主阶级
(5)时间:19世纪60—90年代(6)主张:“师夷长技以自强”(7)代表人物:中央—
地方—
(8)主要内容:前期—以“
”为口号,创办了近代军事工业,主要有
(简称“两局一所”)
后期——以“
”为口号,开办民用工业,主要有
。后来还筹建了
三支海军,兴办了
等一批新式学堂。
(9)结果:,标志着洋务运动彻底破产。
(10)性质:
(11)评价:消极:主观目的是维护封建统治,没从根本上触动封建制度,因而成效不大,没有使中国富强起来
积极:通过引进西方先进技术,创办近代工业,培养了一批科技价人才,客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,对西方列强、侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。
8、戊戌变法(1895年—1898年)
(1)背景:《马关条约》签订,民族危机空前严重
(2)领导阶级:资产阶级维新派(3)代表人物:
(4)学习对象:西方先进制度(君主立宪制)
(5)主要经过:序幕—1895年,康有为、梁启超发起“
”。发展—康有为、梁启超创办
(后更名为《中外纪闻》),组织
,宣传变法,维新派政治团体形成。
高潮—1898年,发布变法法令,前后持续103天,史称“百日维新”(又叫戊戌变法)
结束—1898年9月,慈禧太后发政变,囚禁光绪帝,等六人被杀害,变法失败。
(6)“百日维新”的主要内容
经济上—鼓励私人兴办工矿企业 军事上—训练新式军队 ;政治上—改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;文化教育上—开办新式学堂,翻译西方书籍,创办报刊。
(7)性质:资产阶级领导的一场政治改良运动。
(8)失败原因:①资产阶级力量薄弱,依靠一位没有实权的皇帝。
②变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到他们的极力反对。
(9)历史意义:这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用,促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。
(10)教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
9、辛亥革命(1894年—1912年)
(1)领导阶级:资产阶级革命派
(2)学习对象:西方先进制度(民主共和制)
(3)代表人物:
(4)指导思想—
(5)机关刊物—
(6)性质—资产阶级民主革命
(7)主要经过:①革命准备—1894年,孙中山在檀香山,组织了革命团体兴中会;1905年,孙中山在日本东京成立了中国同盟会。(意义:大大推进了全国的资产阶级民主革命运动。)②武昌起义—1911年
月
日,革命党人在湖北武昌发动起义,占领楚望台军械所,到11日,起义军完全占领武昌城,史称“辛亥革命”。③中华民国成立—1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立,这一年为中华民国元年。④结束—1912年2月12日宣统帝下诏退位。1912年3月袁世凯在北京就职,建立起北洋军阀统治。袁世凯窃取革命果实。
(8)历史意义:成功:
失败:革命果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民半封建社会的性质,反帝反封建的任务没有完成。
10、新文化运动(1915年—20世纪20年代)
(1)领导阶级:激进民主主义者
(2)学习对象:西方先进思想、文化
(3)代表人物:
(4)性质:思想解放运动
(5)旗帜:
(6)宣传阵地:
(7)主要内容:前期
后期—宣传马克思主义,1918年,发表《庶民的胜利》和《布尔会维主义的胜利》,颂扬十月革命,同年底,李大钊又在北京创办了《每周评论》。
(8)意义:
。前期是宣传资产阶级文化,后期具有无产阶级性质。进步性—①启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理。②为马克思主义在中国的传播创造了条件。
(9)局限性:对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。
第三单元 新民主义革命的兴起
11、五四爱国运动(1919年5月4日—6月初)
(1)导火线:
(2)领导人:
(3)斗争口号:“外争国权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”等。
(4)经过:前期:1919年5月4日—6月初,斗争中心在,主力是
,以罢课为主要斗争方式 ;后期:1919年6月初以后,斗争中心转移到
,主力是,工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。
(5)结果:
(6)性质:
(7)意义:
革命阶段划分-1840至五四是旧民主主义革命(资产阶级领导)五四至中华人民共和国成立是新民主主义革命(无产阶级领导)
(8)五四精神
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神归结起来是忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。
12、中国共产党的诞生 中共一大:(1)时间:
(2)地点:,后转移到浙江嘉兴南湖(3)代表: 等13人。
(4)内容:①通过了党的纲领—推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义;②确定党的中心任务是 ;③选举 为中央局书记(5)意义:
中共二大:1922年,上海,民主革命纲领:反帝反封。
13、北伐战争
(1)国民党一大:1924年,广州,同意共产党员以个人身份加入国民党,接受中共反帝反封建主张。国民革命的开始,标志国共第一次合作开始。
(2)1924年5月,黄埔军校在广州成立,任校长,任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
(3)北伐战争
①目的:
②主要对象:
③主战场:
④主要战役:汀泗桥、贺胜桥战役(叶挺独立团)
⑤战果:不到半年,从珠江流域打到长江流域,1927年初,国民政府从广州迁到武汉。
⑥结局:蒋介石、汪精卫等突然叛变革命,国民革命运动失败。
(4)1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政府”,南京国民政府代表大地主大资产阶级利益。
14、星星之火,可以燎原
(1)南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人在南昌举行武装起义,南昌起义打响了,是创建人民军队的开端。
(2)八七会议:1927年8月7日,在汉口召开会议,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定在秋收时节发动武装起义。
(3)秋收起义:1927年9月,领导了秋收起义,随后率领部队向农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地。意义:是中国共产党独立领导革命斗争,创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。
(4)三湾改编树立了。
(5)1928年4月,朱德、陈毅率领的起义军与毛泽东领导的工农革命军在井冈山胜利会师,改编为中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。
(6)瑞金是中华苏维埃共和国临时中央政府的首都。中央革命根据地,就是赣南闽西根据地。
15、红军长征(1934年10月—1936年10月)
(1)原因:
(2)经过:瑞金出发→冲破四道封锁线→改向贵州→渡过乌江→夺取遵义→四渡赤水(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→到达陕北吴起镇→甘肃会宁(1936年,红一、二、四方面军三大主力会师,标志长征胜利结束。)。
(3)遵义会议(1935年1月)
①内容:解决了博古等在军事上和组织上的错误;取消了博古的军事指挥权;肯定了毛泽东的正确主张;确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
②意义:
(4)长征胜利意义:
(5)长征精神:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。
第四单元 抗日战争(1937年7月7日—1945年8月15日)
16、九•一八事变:1931年9月18日,日军有预谋地制造了柳条湖事件,并以此为借口,炮轰沈阳城,九•一八事变爆发了,由于蒋介石
政策,不到半年,东三省完全沦陷,共产党员杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争,九•一八事变拉开了的序幕。17、1935年,中国共产党提出建立抗日民族统一战线的方针,要求国民政府停止内战,一致抗日。
18、西安事变(1936年12月12日)
(1)背景:①根本原因—中日民族矛盾上升,抗日救国已成为当务之急。
②催化剂—受中共呼吁建立抗日民族统一战线的感召。③全国掀起了抗日救亡运动新高潮;④直接原因—蒋介石拒绝张、杨停止内战,联合抗日的建议。
(2)目的:
(3)经过:
联合行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”,通电全国,要求停止内战,联共抗日。
(4)解决:中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,派周恩来到西安调停,最后蒋介石接受了停止
内战,联共抗日的主张,西安事变和平解决。
(5)意义:
19、卢沟桥事变:1937年7月7日,日军突然进攻卢沟桥,炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,佟麟阁、赵登禹先后为国捐躯。
从此爆发。卢沟桥事变又称七七事变。
20、卢沟桥事变后,国共两党再次合作,工农红军改编为八路军、新四军,正式建立抗日民族统一战线。
21、卢沟桥事变以后,日军又发动八•一三事变,大举进攻上海,1937年12月,日军攻陷南京,屠杀中国居民达
以上,国民政府被迫迁都重庆。22、1937年9月,八路军115师在平型关伏击日军,“
”是抗战以来中国军队取得的第一次大捷,1938年春天李宗仁将军指挥的,歼敌一万多人,是抗战以来中国军队取得的重大胜利。
23、中国共产党领导抗日根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱,延安是敌后战场的战略总后方。
24、为了粉碎敌人“囚笼”政策,1940年8月,八路军在 指挥下,发动了“
”,百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。
25、中共七大
(1)时间:
(2)地点:延安
(3)背景:抗战即将胜利
(4)中心任务:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。
(5)内容:制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。(6)意义:
26、抗日战争的胜利
(1)原因:①日本发动的侵略战争,非正义,失道寡助;中国的抗日是正义战争,得道多助。②美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。③中国共产党及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。④国共合作,全民族抗战。
(2)经过:①1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷原子弹; ②苏联进攻在中国东北的日军; ③中国共产党领导的抗日根据地军民开始由局部反攻转入大反攻。④1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降,9月2日签字仪式,9月9日递交投降书,抗战结束。抗战取得伟大胜利。
(3)启示:反对战争,珍惜和平;勿忘国耻,发奋图强;警惕日本军国主义复活等。
(4)意义:①抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。②它洗雪了百年民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。③是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用;④为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大的贡献,付出了巨大的民族牺牲。
第五单元 解放战争的胜利(1946年6月—1949年4月)
27、重庆谈判(1945年8月—1945年10月)
(1)背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主,但蒋介石在美国支撑下,阴谋发动内战。
(2)目的——蒋介石:
毛泽东:尽一切可能争取和平,揭露蒋介石“假和平,真内战”的阴谋。
(3)结果:毛泽东在周恩来等人陪同下,赴重庆谈判,在中共作出让步的基础上,国共双方达成“双十协定”。国民党拒绝承认解放区和人民军队的合法地位。28、1940年6月,标志着全面内战爆发;1947年3月国民党大举进攻陕甘宁解放区,中共中央主动撤出延安,转战陕北。彭德怀率领西北解放军大败敌军,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。29、1947年夏,刘邓大军千里,开辟大别山根据地,揭开了战略进攻的序幕。
30、从1948年9月到1949年4月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役,三大战役共歼敌一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭。
31、辽沈战役(东北解放军):1948年9月开始至11月,在指挥下,先后解放了锦州、长春、沈阳和东北全境;淮海战役(中原解放军和华北解放军):1948年11月一1949年1月,在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥下,相继在碾庄、双堆集、陈官庄歼敌55.5万,歼敌最多,奠定了解放长江以南各省的基础;平津战役(东北解放军和华北解放军):1948年11月一1949年1月,在林彪、罗荣恒、聂荣臻等指挥下,先后攻克张家口、天津和平解放北平,使华北全境解放。32、1949年4月,人民解放军发动
,4月23日,解放南京,标志统治中国
年的国民党政权垮台。
33、人民解放战争迅速胜利的原因
(1)共产党得到人民的拥护和支持(主要原因)(2)广大解放军战士英勇善战(3)党中央正确的战略战术(4)国民党统治腐败,土气低落
启示:得道多助,失道寡助,人心向背是决定战争胜负的关键
第六、七单元 经济、社会生活、科学技术、思想文化
34、张謇是中国近代著名的实业家、教育家,他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义,为我国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。
35、19世纪初,西方发明的轮船、火车在近代相继传入中国。36、19世纪70年代以后,中国开始架设有线电报。后来,照相和电影也传入中国。
37、1872年上海创办了《申报》,1897年上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。
38、詹天佑亲自设计和主持建造的完全由中国人自己修建的第一条铁路——京张铁路。
39、侯德榜是我国著名的化学家,撰写《制碱》,打破碱业垄断,研制“侯氏制碱法”。
40、魏源是地主阶级著名思想家,编写《海国图志》一书,他明确提出“师夷长技以制夷”的主张。
41、严复是维新运动时期著名的资产阶级启蒙思想家,译著《天演论》,主张“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”的社会进步理论,启发了知识界去探索西方先进的社会,打击了封建顽固势力。
42、戊戌变法期间建立的京师大学堂,是中国近代第一所国家建立的最高学府。(辛亥革命后改为北京大学)
42、颁布了《奏定学堂章程》是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制,1905年宣布废除科举制度。
43、文学:鲁迅《狂人日记》、《孔乙已》,郭沫若《屈原》,赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》,丁玲《太阳照在桑干河上》。
美术:徐悲鸿《愚公移山》,音乐:聂耳《义勇军进行曲》,冼星海《黄河大合唱》。
44、中国近代民族工业的曲折发展经历了三个阶段:
① 洋务运动到清朝末年出现民族工业的萌芽;② 一战期间的民族工业“黄金时代” ;③ 一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩。
45、中国近代的民族工业发展的特点:
① 中国近代的民族工业曲折发展。② 在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展,总的来说是比较落后。③ 从行业来看,主要集中在轻工业部门。④ 地区之间的发展很不平衡,主要集中于沿海沿江大城市。
第四篇:八年级上册历史复习资料【权威】【简洁明了】
第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争
第一课鸦片战争
1. 虎门销烟:
(1)经过: 1839年6月 林则徐 虎门海滩 硝烟
(2)影响: 表现了中华民族抵御外来侵略的坚定决心。英国借口发动了鸦片战争。
2.鸦片战争: 1840年6月,英军到达广东海面,鸦片战争爆发,1842年8月,清政府同
英国签定《南京条约》战争结束。英国首先打开了中国的国门。
3.《南京条约》
(1)主要内容:割让香港岛;
清政府赔款2100万银元;
开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;
允许英国在通商口岸设驻领事;
中英协定关税等。
(2)影响:破坏了中国的领土权;加重了清政府和农民的负担;便利了侵略者掠夺
原料和销售商品;中国开始沦为半殖民半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
第二课 第二次鸦片战争
1. 火烧圆明园:
(1)时间:1858—1860年
(2)侵略者:英法联军(主);美俄(次)
(3)根本原因: 为扩大侵略权益,进一步打开中国市场。
(4)借口:“亚罗号事件”;“马神甫事件”
(5)签订:《北京条约》
2. 俄国侵占我国大片领土:150多万平方公里
3.太平军抗击洋枪队:
(1)人物: 洪秀全李秀成vs 华尔
(2)结果: 太平军大败洋枪队
第三课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争
1.阿古柏侵占新疆:
英国 俄国 浩罕国
2.左宗棠收复新疆:
清政府在新疆设立行省的年代: 1884年
在各族人民支持下,击败阿古柏,从沙俄手中收复伊犁。
3. 甲午中日战争:
(1)时间:1894—1895
(2)主要战役:黄海海战(邓世昌)威海卫
(3)结果:失败
4.《马关条约》:
(1)内容: a.清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;(割地)
b.赔偿白银2亿两;(赔款)
c.增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;(开埠)
d.允许日本在通商口岸投资办厂等。(设厂)
(2)影响:
①(割地)使台湾沦为日本殖民地长达50年
②(赔款)给中国人民带来了沉重的负担,也加速了日本的发展
③(开埠)便利了帝国主义对华资本输出,直接掠夺中国的劳动力和原料,④(设厂)严重阻碍了中华民族资本主义的发展
它标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级,中国的半殖民地化程度大大加深。
第四课八国联军侵华战争
1.义和团:
a.口号:“扶清灭洋”b.性质:反帝爱国
2.八国联军侵华:
(1)时间:1900年
(2)原因:帝国主义列强对义和团运动感到恐慌,为镇压义和团运动。
(3)八国:英、法、俄、美、德、日、意、奥(奥匈帝国)【英法俄,没得人要】
3.《辛丑条约》:
(1)签订时间:1901年(辛丑年)
(2)主要内容:
① 经济:清政府赔款4.5亿两白银;(加上利息,共9.8亿多)
② 政治:严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织;
③ 军事:大沽和北京通海沿线炮台一律拆毁,允许各国在此沿线的战略要
地驻兵;
④ 外交:划定东交民巷为“使馆区”
(3)影响:
① 钱:既阻碍了民族经济发展,又给广大民众带来沉重的负担;
② 禁:列强直接镇压中国人民的革命活动提供了“合法”根据;
③ 兵:严重破坏了中国主权完整和国防安全;
④ 馆:严重损害了中国人的尊严和主权。
条约的签订表明清政府完全沦为帝国主义的侵华工具,中国完全沦为半殖民地半封建
社会。
第二单元近代化的起步
第五课 洋务运动
1.洋务运动:
(1)目的:为了维护清朝的统治。
(2)时间:19世纪60年代到90年代。
(3)军事工业:前期口号是“自强”。
1861年,曾国藩安庆内军械所洋务派开办的第一个兵工厂。
1865年,曾国藩、李鸿章上海江南制造总局当时国内最大的军工企业。
(4)民用工业:后期口号是“求富”。
李鸿章 : 轮船招商局(最早的民用企业)开平矿务局
张之洞 : 汉阳铁厂(当时亚洲最大的钢铁厂)湖北织布局
(5)海军:北洋,南洋,福建
(6)结果:破产
(7)评价:是一次失败的封建统治者的自救运动 ; 采用西方科学技术 ;
创建了中国第一批近代企业 ;促进中华民族资本主义的产生和发展。
第六课 戊戌变法
1. 公车上书:
(1)时间:1895年
(2)领导人:康有为、梁启超
(3)作用:揭开维新变法运动的序幕。
(4)结果:失败
2.戊戌变法:
(1)原因:德国强占胶州湾,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。
(2)时间:1898年6月11日(戊戌年)【持续了103天,“百日维新”】
(3)内容:
①经济:办实业,奖励发明创造;
②政治:裁撤冗官,精简机构;
③文化:改革科举,开办新式学堂;
④军事:训练和装备新式陆、海军。
(5)结果:封建顽固派(慈禧太后)发动政变,变法失败。
(6)失败原因:①主观:民族资产阶级的软弱。
②客观:封建顽固派势力强大。
(7)意义:
爱国:挽救民族危亡。进步:发展资本主义
(8)戊戌变法六君子:
谭嗣同,刘光第,林旭,杨锐,杨深秀,康广仁。
戊戌变法,促使了资产阶级的政治斗争由改良转向了革命
第七课 辛亥革命
一.辛亥革命的酝酿:
1.兴中会:
(1)兴中会成立时间:1894年11月
(2)地点:檀香山
(3)意义:标志着中国资产阶级革命派初步形成。
2.中国同盟会的建立:
(1)时间,地点:1905年于日本东京
(2)纲领:“驱除鞑虏,恢复中华(民族),创立民国(民权),平均地权(民生)”
(3)三民主义:“民族、民权、民生”是辛亥革命的指导思想
(4)性质:第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。
二.武昌起义:
1.武昌起义:
(1)时间:1911年10月10日(辛亥年)
(2)经过:熊秉坤率领新军(农民阶级组成)起义。胜利后,成立湖北军政府。
2.中华民国成立:
(1)时间:1912年1月1日
(2)临时大总统:孙中山
(3)1912年为我国的民国元年【算法:2009-1912+1=98】
3.辛亥革命的历史意义:
(1)性质:一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命
(2)成功:①结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度;
②建立了资产阶级共和国;
③颁布了《临时约法》,使民主共和的观念深入人心;
④促进了民族资本主义的发展;
⑤间接打击了帝国主义。
(3)失败:辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,也没有改变中国
半殖民半封建社会的性质。
第八课 新文化运动
1.新文化的兴起:
(1)时间:1915年—1919年
(2)标志是:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
(3)性质: 资产阶级思想解放运动。
(4)原因:北洋军阀为维护自己的统治,在思想领域里掀起一股尊孔复古的逆流。
(5)主要阵地:《新青年》和北京大学。
2.新文化运动:
(1)内容:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信;提倡新道德,反对旧道德;
提倡新文学,反对旧文学。
(2)新阶段特点:宣传十月革命,宣传马克思主义
(3)影响:①促进了中国人民的觉醒;
②为马克思主义在中国的传播创造了条件;
③为中国共产党的诞生做了思想准备。
第三单元 新民主主义革命的兴起
第九课 五四爱国运动和中国共产党的成立
1.五四运动:
(1)时间: 1919年
(2)原因: 中国在巴黎和会上的外交失败
(3)经过:①前期: 1919年5月4日--6月5日前:以北京为中心,学生是运动的主力军,提出“外争国权,内惩国贼”等口号。
②后期: 1919年6月5日后,以上海为中心,工人阶级是主力。
(4)结果:取得了初步胜利。①北洋军阀释放被捕的学生;
②撤消三个卖国者;
③中国代表拒绝在和约上签字。
(5)性质:是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,是无产阶级领导的新民主主义革命的开端。
2.中国共产党的成立:
(1)时间: 1912年7月23日
(2)“一大”: 上海(地点)陈独秀(中央局书记)
(3)内容:动过了第一个党纲,确立党的中心任务。
(4)意义:是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就
焕然一新了。
五四运动标志着中国新民主主义革命的开始
第十课 国名革命运动
1.黄埔军校的创立:
1924年5月,孙中山在广州黄埔创办。
蒋介石任校长,廖仲恺任党代表,周恩来任政治部主任。
3.北伐战争:
(1)背景:国民政府在广州成立
(2)目的:为推翻北洋军阀的统治,实现全国的统一
(3)性质:反帝反封建的革命战争
(4)对象:吴佩孚、孙传芳和张作霖为首的北洋军阀
(5)结果:胜利国民政府从广州迁到武汉
(6)意义:沉重 打击帝国主义和北洋军阀的势力,推动革命的发展。
4.南京国民政府的建立:
(1)国民革命失败:以蒋介石、汪精卫为代表的国民党发动“四一二”“七一五”政
变,屠杀共产党人和革命人士。标志着国民革命失败。
(2)经过:1927年4月18日,蒋介石在南京建立国民政府,标志着国民党反动统治的建立。
(3)国民党政府的性质是:代表大地主大资产阶级的利益。
第十一课 人民军队的建立
1.南昌起义:
(1)时间:1927年8月1日
(2)目的:为挽救革命
(3)领导人:周恩来、贺龙(总指挥)、朱德、叶挺、刘伯承等
(4)意义:打响武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党创建军队、独立领导
武装斗争的开始。
2.井冈山会师:
(1)1928年建立第一个农村革命根据地----井冈山革命根据地。
(2)1928年4月朱德、陈毅部队和井冈山部队会师,成立中国工农红军第一支坚强的部队---中国工农红军第四军。
第十二课 红军长征
1.长征的开始:
(1)原因:王明左倾错误,导致第五次反围剿失败,红军被迫长征。
(2)时间:1934年10月—1936年10月
(3)开始:1934年10月,中央红军8万多人离开中央革命根据地。
2.遵义会议:
(1)时间:1935年1月
(2)内容:批判博古等人在军事上的错误,肯定毛泽东指挥红军作战的基本原则,改组
中央领导机构,增选毛泽东为中央政治局委员;
(3)意义:①结束左倾错误在党中央领导;
②确立了毛泽东在中央的领导地位;
③是党和中国革命史上生死攸关转折点。
4.长征的胜利:
(1)经过:四渡赤水→巧渡金沙江,抢渡大渡河→飞夺卢定桥→翻雪山→过草地→
1935年10月陕北吴起镇与陕北红军会师→宣告红一方面军长征结束。
(2)胜利:1936年10月,红
一、红
二、红四三大主力红军在甘肃会宁会师,长征
结束。
(3)历史意义:锻炼和考验了中国共产党和红军,保存了中国共产党和红军的基干,鼓舞了人民群众,推动了革命形式的发展。
第五篇:八年级上册历史总结
八年级上册历史总结:本人按照教学计划和新的《历史课程标准》顺利地完成了教学任务。根据教学实际总结如下:
一、精心备课、认真把握新课程标准,研究重点、难点的突破方法,精心设计教学方法、学习方法、测标题,根据反馈效果,再反思提高。
二、多元化·学习、增强上课的技能技巧,提高教学质量,使授课过程生动化、准确化、逻辑化、情感化,遵循学生的认知规律。力求做到学生能快乐学习,高效学习。
三、培养学生兴趣,激发学生学习的积极性,因为兴趣是学生学习的动力源泉,让学生进行必要的逻辑性记忆、联想记忆、时空记忆顺口溜记忆、减负减出学生心理压力,达到人文关怀的效应。
四、取得了优异成绩,也发现了不足之处。成绩不说跑步了,错误不说不得了,特此、学生的不足之处:是做题错了,不去思考错因,和解题的思路,抄袭应付。
五、改进措施:
1、构建完整的知识系统。
2、备课要富有针对性与
学生层次适应。
3、反思、反思激情教学,快乐收获。孙建杰1月16日