新源县教育局思政办2012年上半年工作总结（共五则范文）

第一篇：新源县教育局思政办2012年上半年工作总结

新源县教育局思政办2012年上半年工作总结

一、德育工作

1、切实加强和改进了中小学德育工作，落实了•州直教育系统2012年德育工作要点‣。制定了学校德育发展规划和计划，以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，领导组织健全、德育管理制定健全，推进了实施德育考核达标制，促进学校德育工作健康发展。

2、按照伊犁哈萨克自治州关于进一步加强和改进中小学德育和民族团结工作的实施意见要求，我们在开学检查期间，重点检查学校“四维四反”教育是否纳入教学计划，确保每个班级每周至少有一节“四维四反”专题课时。全面推行并落实了学校“四清四掌握”工作制度，及时消除各类不稳定因素。

3、以加强班主任队伍建设为关键，认真贯彻了教育部新颁布的•中小学班主任工作规定‣。落实•新源县教育系统班主任工作管理办法‣，采取“分类指导、狠抓常规、注重实效、典型引导”的方法，在班主任管理中提出50个班主任管理课题，对学校上报的优秀论文进行了初评，努力提升班主任工作管理水平。

4、落实•关于印发†新疆维吾尔自治区第四个五年管理周期（2009-2013年）中小学教师继续教育实施办法‡的通知‣（新教师„2009‟2号）精神，我县选派4名汉语教师、2名哈语教师赴乌鲁木齐进行培训，并在我县中心小学开设远程直播课堂，共组

织全县90名中小学优秀骨干教师集中培训学习。

5、选派我县职业教育中心教师库万别克参加自治区中等职业学校德育课教学改革研修班会议。

6、为认真贯彻落实州党委工作会议和县委工作会议精神，按照州党委“四个主题教育月”活动要求，我们加强和改进了校园文化建设，积极创建文明校园；深化“未成年人关爱工程”，大力推进未成年人思想道德建设；加强了行风建设和安全稳定工作，确保校园安定和谐；抵御宗教非法渗透，做好了新源各族师生意识形态领域反分裂斗争。

7、召开了教育系统2012年务虚工作会议，对2011年思政工作进行了汇报，并对2012年思政工作进行了布臵。

8、别斯托别中学举办两期“中华文化进校园”家长学校培训班暨幸福人生讲座。

9、在师德建设方面，落实严禁有偿家教管理办法，对该项工作实施不力的学校，追究有关领导的责任，严格教师职业道德的行为规范，对有违师德、有损教师形象的教师，视情况给予劝诫、警示、批评直至给予处分或处理。对师德考核不合格的教师，按照相关规定，实行“一票否决制”，严肃处理。

10、做好了“文明美德伴我成长”主题教育，我县选派的演讲比赛的选手分别获得了伊犁州比赛的小学组和中学组的第一名，征文比赛也取得了可喜的成绩。此次“文明美德伴我成长”活动，唤醒了广大师生内心深处对文明美德的崇尚，使师生认知

到在今后的工作中，要坚持从我做起，从身边的小事做起，时时讲文明，处处树美德，创建文明、健康、和谐校园。

11、迎接德育大检查，创建县六中、阿勒玛勒乡中学为自治区级德育示范校，县三小为自治区级依法治校示范校；创建吐尔根乡牧业中学、县五中、阿热勒托别镇中学为自治州级德育达标校，其中有一所为州级依法治校示范校1所；创建县级德育达标校5所。

12、大力加强校园文化建设，以2011年在我县召开校园文化推进会为契机，要求各学校及时总结经验，集思广益，拿出本学校的校园文化特色，形成一校一品、一校一特的校园文化建设品牌，继续做好别斯托别乡中学“中华传统文化进校园”活动，力争成为全疆首批中华文化进校园的示范学校，力争推广阿勒玛勒乡中学绿色校园文化特色，把该校打造成全疆绿色学校的品牌。

13、对我县从事学生心理健康教育工作的教师进行了调研，并要求具有600名学生以上的学校必须配备1-2名的专职心理健康教师。对全县心理健康教育工作进行了检查，对存在的问题进行了分析，并对今后的工作提出了建议。4月23日至28日，我县10名教师参加了自治区首期中小学校健康教育管理人员培训班；5月18日至5月27日，我县8名班主任参加了在伊犁州党校开展的心理健康辅导员面授认证培训，通过培训，进一步提高了我县各学校班主任心理健康知识水平，推动了心理健康教育工作的发展，提高学生心理素质，全面实施素质教育，促进心理健康教育

工作向专业化方向发展。

二、党风廉政建设暨纪检监察工作

1、落实党风廉政建设责任制规定。进一步落实党政领导干部实行“一岗双责”的党风廉政建设责任制，做到“一把手”负总责，领导班子其他成员各负其责。层层签订党风廉政责任书，规范和完善述职述廉制度。做好述职述廉报告，做好领导干部财产登记制度，完善责任考核、责任追究和责任报告等制度。

2、召开党风廉政暨纪检监察工作，回顾总结2011年我县教育系统党风廉政建设和反腐败工作，贯彻落实中央纪委第七次全会、自治区第纪委八届二次全会、州教育局党风廉政建设暨审计工作会议、县委十届三次全委（扩大）会议以及全县党风廉政建设暨纠风工作会议精神，研究部署了2012年工作任务。3、2012年上半年，我局共接收办理信访案件（来电来访来信门户网站）108起，化解案件105件，化解人数119人，化解率为97%；未化解案件3起，未化解人数7人。截止6月6日，我局共受理到访案12起、来电15起、门户网站66则、上级部门转办14起。其中自治区监察厅1起、州长信箱2起、州教育局转办单3起、县政府门户网站6起、县委纠纷办1起、县纪检委1起。

其中，一月份受理案件24件，共26人，未化解案件1起，未化解人数2人，化解率为96%；二月份共受理案件24件，共27人，未化解案件2起，未化解人数5人，化解率为92%；三月份共受理案件26起，人数26人，化解率为100%；四月份共受理案件

23起，人数共23人，化解率为100%；五月份共受理案件10起，化解率100%。

4、严格实行义务教育就近免试入学政策，控制县城学校择校生，按学生户籍和居住地确定每所小学和初中的招生范围，并向社会公布，促进义务教育均衡发展。我局规定义务教育阶段入学本着“就近入学”的原则，户口在我县县城的当地居民，学校不准以分数限制学生入学；务工人员只要出具派遣证、暂住证或是工作单位的相关证明就可选择学校入学。今天上半年，我局受理4起因户籍而产生入学问题的案件，并妥善解决。

5、严肃查处违规行为，强化责任追究。对群众反映的违规收费问题，认真及时地调查核实，对不规范行为立即纠正或查处，坚决杜绝“一边免费、一边乱收费”现象的发生。上半年，我局共接收6起关于收费的案件，其中2起是关于学龄前儿童收费的，因目前5、6岁儿童政策上不准收费，但是我县公立幼儿园公用经费紧张，不足以支持幼儿园教育教学的正常运转，造成广大的家长反映幼儿园收费的问题，已将该问题形成书面材料并报至上级有关部门寻求解决。

6、针对我县少数教师违反规定私自从事有偿补课，举办校外补习班、辅导班，甚至在家中安排学生进行有偿家教的行为，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，在社会上造成不良影响。我局制定了•关于严格禁止在职教师从事有偿家教的规定‣，对违反规定的教师进行相应的处罚，杜绝有偿补课的行为。

7、在办公楼内显要位臵设臵了党务、政务公开栏，把领导分工、内设机构、等情况全部进行公示公开，进一步提高了党务、政务公开的透明度，加大了社会对教育的监督和督促力度。公开教育局服务事项办事流程、办事职责、办事纪律、办事结果和监督方式，把所有工作都臵于群众的监督之下形成了透明的“鱼缸效应”，工作效能明显提高。

三、精神文明和对外宣传工作方面

1、开展“学雷锋、树新风”活动

应教育部号召，根据县文明办的部署，以开展“重温雷锋故事做一个有道德的人”主题教育为契机，我们积极开展了中小学开展学雷锋“六个一”活动，即读一本雷锋日记、讲一个雷锋故事、开一次雷锋活动班会、写一篇学雷锋心得感受、学雷锋做一件好事、参加一次志愿服务活动。并组织全县师生踊跃在新疆文明网进行“我身边的雷锋”的征文，弘扬了中华民族的传统美德，反映出社会主义和共产主义的价值观念和行为准则。

2、开展第十一个“公民道德建设月”活动

在活动期间，组织机关及各学校开展了一系列丰富多样的主题活动。一是以“两课”为主渠道，不断加大学校管理力度，并通过开展道德实践活动，教育学生从小事做起，从点滴做起，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息等；二是大力开展扶贫帮困献爱心活动；三是按照县委、政府的统一安排部署，教育局及县直中学积极开展

了春季植树造林活动；四是各学校利用广播站、举办板报、手抄报、横幅讲等多种形式向师生广泛宣传，同时以升国旗仪式、少先队活动等加大诚实正直、勤劳俭朴、勤奋进取、尊师敬长、助人为乐的教育，让干部、师生的一言一行都表现在做一个文明市民的具体行动当中在校园内营造浓厚的氛围。；

3、对我县4所学校进行了“绿色校园”创建活动，并对人员进行了培训。

4、由县文明办牵头，财政、教育部门参加，对我县吐尔根 中学的乡村学校少年宫进行了检查验收。

5、根据县委宣传部•关于开展“热爱人民军队，共筑钢铁长城”主题宣传教育活动‣（新党宣【2012】29号）文件精神，我局充分发挥教育的育人功能，利用学校德育工作这一主阵地，以师生共同发展为目标，以少年军校活动为载体，开展丰富多彩的国防教育活动来宣传和落实•国防教育法‣。增强了师生的国防观念，树立了民族自信心、自尊心、自豪感，在培养“四有”新人和提 升办学档次上发挥了不可替代的作用，强化了我县未成年人思想道德建设，收到了良好的教育效果。

6、开展自治区第二届“民族团结好少年”评选表彰活动，在全县广大青少年中深入开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”的主题教育，大力弘扬新疆精神，引导我县广大青少年树立共同团结奋斗、共同建设新疆的理想信念，在广大青少年中树立中华民族意识，营造增进民族团结、维护祖国统一光荣；损害民族团

结、破坏祖国统一可耻的浓厚氛围。

7、组织开展“感动校园”任务评选，我县共有6所学校的教师上报了感人事迹，其中县中心小学的蒲云老师入围自治区教育系统“感动校园人物”伊犁州初评人员名单。

8、组织师生积极开展开展“热爱新源---做文明新源人”系列有奖征集活动，我县第八中学美术教师赵广进的获得标识类表彰，县八中何立志老师的•赞美你—巩乃斯‣获得歌曲类表彰。

9、根据•关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知‣（新文明办字【2012】5号）文件精神，我们组织未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。

10、为贯彻落实中央7号文件及自治区人民政府8号文件精神，进一步推动学校体育工作的健康发展，丰富学校文体活动，5月31日，在我县电影院举办第七届中小学生体育艺术节暨“庆六一”文艺汇演。文艺汇演结束后，又开展了书法、美术、声乐、器乐、棋类、田径、球类等几十个比赛项目，全面提升了学校活动的品质，使学生得到了锻炼，增强了各方面的素质。

四、综合治理及安全生产工作方面

1、在教育系统开展严打严防专项治理行动，各学校认真学习，举办专题讲座、召开座谈会，并结合本校实际采取国旗下讲话、召开主题班会、悬挂横幅、制作宣传版面、黑板报、手抄报等形式，大张旗鼓地进行专项行动宣传，营造了浓厚的活动氛围。制

作了“致家长的一封信”或“告家长书”，向学生家长宣传党的民族宗教政策，做好了杜绝教育系统国家公职人员和教职工信仰宗教集中整治工作。

2、加强了学校值班工作，强化了门卫、教师值班人员的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校，做好出入校园人员登记制度；对于突发性事件，必须在20分钟内将事件发生的时间、地点、信息来源、事件起因、性质、基本过程、危害程度、影响范围、时间发展趋势、应急处理措施、下步工作建议及需要解决的问题上报县教育局。对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

3、各学校加强了消防安全管理，建立健全了消防值班、巡查制度、彻底消除火灾事故隐患。制订了消防安全管理制度、消防安全检查制度，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好锅炉等电器设备，锅炉工持证上岗，确保安全。全面提高师生的防火安全意识，教育学生在假期不玩火，不到有火灾隐患的场所转悠。

4、学校加大了对学生与家长的交通安全教育力度，认真排查家长监管不力、放任其子女驾驶摩托车、电动自行车等机动车的违规行为。各校组织师生学习了•中华人民共和国道路交通安全法‣，强化广大师生的交通安全意识。启动学生间的互相监督机制，发现有学生违规驾驶机动车的，及时制止。

5、为贯彻落实自治区、自治州维护社会稳定工作的会议精神，确保 “两会”至党的“十八大”期间的安全稳定，对我县努尔夏提.达吾提复访和民办代课教师群访事件采取了预防稳控措施，确保上访人员在监控范围内，维护教育系统稳定。

6、组织开展维稳反分裂及形势政策大教育活动。要求各校确保师生每周不少于1个课时的政治思想、形势政策教育课，把思想政治工作真正做到学生的心里，并通过小手拉大手，把教育内容辐射到社会，不断增强师生的政治免疫力，形成家喻户晓、人人参与的维稳反分裂格局，提高教育系统维稳反分裂的责任感和使命感。

7、对我县偏远地区孩子上学难和校车问题进行了调研，对乡镇学校的学生交通问题提出了建议，减少安全隐患。

8、举办全县学校食堂食品卫生管理员培训班。加强学校食堂从业人员的管理和培训工作，积极推进我县学校健康教育特色化。进一步提高了学校对食堂食品卫生工作重要性的认识，依法严格管理，狠抓各项法规制度的执行和落实，加强检查督促，严把卫生许可和食品采购关。

9、进一步严厉打击校园及周边的违法犯罪活动；进一步加大对校园及周边治安环境的清理整顿力度；进一步加强法制宣传和自我防范意识的教育；进一步完善学校周边的道路交通安全设施，加强校园及周边社会治安综合治理工作。

新源县教育局思政办 二〇一二年六月九日

第二篇：新源县教育局思政办2012年下半年工作计划

新源县教育局思政办2012年下半年工作计划

一、德育工作

1、进一步加强师德师风建设，围绕打造“政治坚强、纪律严明、业务精通、教书育人”的教师队伍，结合师德师风建设学年考核，定期评选师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育教师、德育科研带头人、先进支教教师、优秀心理健康教育工作者，并与教师职务晋升、岗位聘任、绩效考核等挂钩。

2、切实减轻学生过重的课业负担。（1）落实各项减负措施。汉语学校要减负，民语学校要加量增效。要根据“合理分配时间、严格控制教学时间、切实保障休息时间、适当增加文体时间”的要求，严格实行常态分班制、严格控制作业量、严格控制考试次数、严格控制教辅资料、严格遵守作息时间、严禁给学校和学生以考试成绩排名等减负刚性措施。（2）建立健全监督机制。建立“减负”工作督导制，开展减负大整治，通过明查暗访，加强工作监督。向社会公布具体的“减负”要求和举报电话（教育投诉咨询中心5020125），在9月集中组织开展减负工作大检查。要加大对学生、家长、社会问卷调查，充分运用家长评议、信访投诉等手段，确保“减负”措施落到实处，对群众反映特别强烈的学校实行一票否决制。

3、继续落实按照伊犁哈萨克自治州关于进一步加强和改进中小学德育和民族团结工作的实施意见要求，把“四维四反”教育纳入教学计划。

4、开展“民族团结友好家庭”创建活动，各学校要以班为单位，每周开展一次主题班会，以学校为单位，每月开展一次总结会；深入推进民族团结教育进课堂工作。做到民族团结教育课堂开齐开足，按小学3-4年级《中华大家庭》，5-6年级《民族常识》，初中7-8年级《民族政策常识》，高中1-2年级《民族政策理论》

课程设置要求，每周一节，并配有专任教师。要成立中小学德育和民族团结工作领导小组，中小学德育和民族团结工作办公室主任由学校校长兼任，副主任由党组织书记兼任，成员由有关人员组成。

5、进一步落实《新疆中学校德育示范校、依法治校示范校评估指标体系》工作，做好自治区、州、县级德育达标校、依法治校达标校的创建工作。把学校德育创建工作纳入学校综合目标考核，未达到县级标准的，不得评定县级优秀单位，未达到州级标准的，不得评定州级优秀单位；学校未达标的，校领导不得评先评优。2014年500人以上中小学要全面实现县级德育达标学校，到期末未能被命名为县级以上德育达标学校的，对学校党组织书记、校长予以免职，领导班子成员予以诫勉，学校三年内未创建县级德育达标校的学校领导班子成员不得评定职称和办理工作调动，切实增强学校领导班子和教师队伍的政治意识、大局意识和责任意识，形成人人都是德育工作者的氛围。制定州、县级德育达标奖励机制，对获得州级德育示范校的学校奖励2万元、依法治校示范校奖励1万元；对州级德育达标校奖励1.5万元、依法治校达标校奖励8千元；对县级德育达标校奖励1万元、依法治校达标校奖励5千元。下半年我们将开展州级德育达标校、自治区级德育示范校的创建活动。

6、逐步建立和完善心理咨询室（或心理辅导室），研究和落实心理健康教育的办法和途径，创建3-5所“心理健康标准学校”，充分发挥“示范学校”在全县的榜样及示范作用，促进各中小学心理健康教育工作的规范发展。建立标准心理咨询室3-5所，开展心理咨询和心理辅导。以点带面，总结标准学校的好做法，逐步覆盖和指导全县心理健康教育工作。学校设立心理咨询信箱，配备懂心理学、教育学，伦理学等学科知识，又具有丰富教育工作经验的教师担任心理咨询员，建立学生心理档案，跟踪学生心

理变化，及时矫正学生的心理偏差。充分利用课堂主阵地，开设心理保健课，加强心理健康指导，做到全员育心。

7、做好第八届少儿书信大赛活动。

二、党风廉政建设暨纪检监察工作

1、继续加强党风廉政建设理论学习。组织教育系统广大党员学习党的两会精神，重点学习和贯彻落实新修订的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，做好第十四个党风廉政教育月活动，召开行风评议员座谈会。进一步提高教育系统广大党员干部廉洁自律的自觉性，把教育系统的党风廉政建设工作、反腐败和纠风工作进一步推向制度化管理轨道。

2、加强党员的政治纪律和国家法规教育。教育领域是意识形态领域的重要组成部分，学校教育是意识形态表达的重要渠道，召开教育系统党风廉政会议，以纪律教育为抓手，以社会主义核心价值观体系教育为核心，以价值观教育为重点，对广大党员干部进行理想信念，党的优良传统和作风、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育以及党纪条规和国家法律法规教育。

3、积极开展廉政文化“四进”活动，坚持贴近师生的工作生活实际，有重点、全方位、多层次开展廉政文化“进机关、进校园、进课堂、进头脑”活动。结合实际认真制定“廉政文化进校园”活动方案。把廉洁教育渗透到课堂教学中，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校师生中形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风气。

4、继续规范教育收费工作，特别是幼儿园和高中阶段的收费工作进行专项督查，落实“义务教育经费保障机制”，从严查处顶风违规、影响恶劣的乱收费行为。全面落实教育收费八项措施，切实保护我县自治区级规范教育收费示范县这一来之不易的成果。

5、进一步规范教育投诉咨询中心的职能作用，建立健全中小

学生减负的各项制度，严禁有偿家教和乱办班的现象，规范办学行为。

三、精神文明和对外宣传工作方面

1、结合群众性精神文明创建活动，充分利用各种宣传文化阵地和宣传媒介，组织广大干部职工深入学习宣传贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的各级会议精神，大力弘扬求真务实精神和文明科学的社会风尚，努力推动教育工作取得新进展。

2、以理想信念教育为核心，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和时代精神，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，弘扬敬业奉献精神，以典型事迹教育人、激励人、鼓舞人，使全系统教职员工形成创先争优、昂扬向上的精神风貌。

3、抓好文明素质教育。以“抓师德、育新人”为主题，开展“创建文明校园”活动，进一步强化师德师风建设。利用文明学校和文化阵地，集中搞好教育活动，弘扬和培育民族精神教育、环保意识教育、交通法规意识教育。要把专项教育和创建活动相结合，不断提高教职员工的思想道德素质和科学文化素质。

4、以诚信建设为重点，继续抓好《公民道德建设实施纲要》贯彻落实工作。倡导诚实守信的社会风尚，深入开展廉洁自律宣传教育和典型案例警示教育，切实加强干部职工道德建设，加强教师职业道德建设，建立师德师风建设长效机制。以“讲责任、讲诚信、讲奉献”为主题，继续开展各项活动，努力打造一支政治合格、业务精良、务实清廉、爱岗敬业的教职工队伍。

5、用民族精神和时代精神激励青少年。利用纪念日、节庆日，开展主题鲜明的教育活动，通过举办座谈会、演讲会、图片展、国情形势报告会等方式，用祖国发展的辉煌成就鼓舞青少年，引导广大青少年形成民族自豪感，坚定他们热爱祖国和积极报效祖国的信念。用传统文化和活动教育青少年。通过开展社会实践和体验教育引导青少年。通过开展志愿者服务、教育知识讲座、“手

拉手”结对帮扶等丰富多彩的社会实践活动，引导青少年充分认识家乡的新发展、新变化，培养他们对祖国、对家乡的热爱之情，从而肩负起时代赋予的历史使命，同时，使青少年在实践中磨练意志，陶冶情操。

6、深入开展未成年人道德实践活动和社会实践活动。按照实践育人的要求，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖的道德实践活动。办好家长学校、深入开展爱国主义读书等活动，强化革命传统教育。因地制宜，组织未成年人积极开展富有趣味的课外文体活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性活动，培养劳动观念和创新意识，丰富课外生活。向中小学生广泛宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励他们崇尚先进、学习先进，努力争当合格建设者和接班人。

7、继续坚持建设与管理并重、软件与硬件并举的方针，扎实做好文明单位的申报、管理工作。抓好环境建设。要按照上级有关文件要求，结合各自实际，扎实搞好绿化和校园文化建设工作，组织开展校园绿化美化活动，争创绿色文明学校。

8、做好弘扬民族精神，推动公民道德建设。

四、综合治理

1、按照县委综合治理目标责任书做好综合治理工作。坚持稳定是第一责任，发展是第一要务，建立健全各项制度，加大督查，进一步提高对校园及周边治安综合治理工作的认识。从全局的高度、战略的高度认识学校及周边治安综合治理的重要性和紧迫性。一是学校的平安是社会平安的重要组成部分，建设“平安校园”是我们建设“平安新源”、平安社会的应有之义。二是学校是教书育人的地方，其本身及周边环境如何，将直接关系到少年儿童、青年学生的健康成长，关系到我们国家和事业的未来。因此，必须充分认识加强社会治安综合治理，维护学校及周边安全稳定这一重要的现实意义和深远的历史意义。充分认识校园及周边治安

综合治理的长期性、复杂性和艰巨性。学校及周边治安存在的突出问题，既有体制机制上等深层次原因，也有管理上的漏洞，但就当前的情况来说，主要是重视不够，各项综治措施不落实、不到位。

2、进一步严厉打击校园及周边的违法犯罪活动。进一步推动公安部制定的《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》的落实，确立整治重点，明确部门职责，制定整治方案，严厉打击校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力，保持对违法犯罪分子的高压态势。协调公安机关增派警力，加强在上、放学时段的治安巡逻，增设治安流动岗。

3、进一步加强校园及周边社会治安综合治理工作。进一步加大对校园及周边治安环境的清理整顿力度。各有关责任部门应加大日常的执法监督工作力度，充分发挥各有关部门的职能作用。公安机关要切实加强对学校周边出租屋和流动人员的治安管理。对学校周边网吧、游戏机室等文化娱乐场所，协调工商、文化等行政主管部门加大对校园及周边各种流动商贩等占道经营摊点的清理整顿，净化校园周边环境。建议工商、卫生、国土、建设、城管等行政主管部门组织专门力量，对校园及周边各种流动商贩、饮食摊点、占道经营等问题进行彻底清理和整顿。加大对侵占学校土地的行为查处力度。加强对学校食堂安全和卫生的监控管理。

4、加大矛盾纠纷排查调处力度。认真排查梳理校园及周边存在的问题。对排查出的问题要及时整改，不能马上整改或无力整改的，做出整改方案，限期整改并上报相关部门。同时，要充分发挥人民调解、司法调解、行政调解的作用，及时化解各种矛盾纠纷。各学校每学期要写出师生动态分析，教育局要召开专门会议，对师生动态进行专门研判。

5、进一步加强法制宣传和自我防范意识的教育。

加强在校学生的法治教育，利用广播、黑板报等校园宣传媒

体、聘请法制副校长以案说法上法制课等形式，让师生了解各类案件的作案手段和特点，总结防范要领及自我保护经验，不让违法犯罪分子有可乘之机。同时，要做好宣传发动工作，努力消除师生顾虑，加强举报、报警等自我保护意识，为公安机关提供侦查线索；大力倡导和弘扬见义勇为的精神，使广大群众勇敢与违法犯罪行为作斗争；引导广大师生积极参与社会治安综合治理，对有不良倾向的学生，要加强疏导教育，使其向好的方向发展。

6、全面落实严打严防工作，认真落实自治区、自治州和县委县政府关于禁止非法宗教宣传教育活动，制定方案、领导小组、师生动态分析等。

五、落实各类责任书。

做好州、县德育检查、校园文化建设、心理健康教育、精神文明、综合治理、平安建设、党风廉政、纪检监察、德育达标校创建、对外宣传、纠风、信访、行政执法、政风行风、治理商业贿赂、权力公开透明运行、办事公开、依法治理和法治六进、六五普法、规范教育收费工作、校园周边环境治理、团队工作、禁毒工作、社会稳定工作、反邪教工作爱国卫生等验收工作。

新源县教育局思政办 二〇一二年六月九日

第三篇：政办工作总结

镇政府办公室工作小结

镇政府办公室秉承着以服务为宗旨，以效率为准绳，以满意为目标，为领导服务、为干部服务、为群众服务，在人员少、任务重的情况下，圆满完成了2017工作任务。现做小结如下：

1、坚决执行党委政府及领导决策

作为镇党委、政府的综合办事机构，紧紧围绕镇党委政府的中心工作，积极发挥领导的参谋助手、决策的督促检查、部门的协调综合作用，对党委政府及领导的决策坚决执行，改进工作方式，由被动变主动，制作工作清单，主动督促，保证上级工作不落空，领导要求不失误。推进了全镇工作有序进行。

2、严肃机关工作纪律

改进机关干部的考勤工作，采用点名和指纹打卡签到结合的方式对干部的上下班情况进行统计与督促，保证干部的到岗率，对各种会议会前签到，会中点名，保证政策的传达接收率，提高全镇的工作效能，改进了工作作风。

3、严管机关内务

（1）做好接待工作。办公室按照热情有礼、大方得体的原则接待好各级来访，按照八项规定避免浪费的原则，督促政府食堂工作人员不断提高服务质量，确保就餐人员能正常开膳。

（2）抓好政府院子内水电供应、清洁卫生工作。合理划分卫生责任区，加强检查督促，确保镇政府院子内保持清洁。（3）做好办公用品购买和发放、车辆安排工作，为改善同事们的办公住宿环境，今年6月进行了电路改造，9月修葺了宿舍门前的排水沟及改建新办公楼厕所，购置大型打印机一台，小型打印机3台、电脑10台、健身器材一套、党委会议室桌椅一套等。

（4）做好各种会议的筹备工作及支持工作，会前准备、电话通知、点名签到，茶水供应，文件印刷等等，保证会议的正常进行。

（5）按照有关规定和权限慎重使用和保管好公章，对不符合政策或有关手续不齐的一律不予盖章，耐心做好解释工作，避免群众造成误解，维护党委、政府的良好形象。

（6）认真接听电话，做好电话记录，及时请领导批转，保证工作进度。

4、严格收发文程序

改变以往陈旧的收发文程序，采用先进的收发文制度，安排专人对收发文工作及电子政务平台进行管理，截至目前为止，今年已经收文2055件，镇党委发下行文214件，上行文34件，政府发文下行文106件，上行文113件。做到办公室留原件存档便于查阅，复印件流传，及时完成工作。同时注意保密性，严格公文的传阅范围。

5、做好群众接待工作

政府办是窗口单位，每天要接待各类办事群众数十位，做到热心宣传政策，仔细把好关口，耐心说服教育，对非本办公室工作做好群众的引导分流，确保群众办事顺利及时。对反应问题的群众做好记录登记，及时汇报，予以解决。

6、完成领导交办的其他事项

镇政府的工作往往时间紧任务重，需要各部门协调，政府办的同志们不但要完成本办公室的工作，往往还要支援其他办公室的工作，真正做到了指哪打哪，执行力强，发挥了砖头精神，具有很强的战斗力。

存在问题及下一步打算

1、人员流动大，工作衔接需要过程，办公室是镇政府培育人才的摇篮，在办公室锻炼过的同事无论分到镇政府的哪个岗位上都能独当一面，但是正是这流动性造成办公室很多工作在衔接上存在一定的问题。

2、与领导和其他办公室的沟通还不够，下村时间较少。

下一步打算培养两名办公室专职人员，专门负责办公室 的相关工作，稳定老人，培育新人，力争把办公室的工作做到精益求精。

第四篇：思政工作总结

思政工作总结

经济管理学院党委十分重视思想政治工作。近三年来，在校党委的正确领导下，紧密结合新形势下师生思想特点开展思想政治工作，做到了目标明确，真抓实干，工作成效较为明显。我们主要做了如下工作：

一、围绕目标任务，制定周密计划

学院党委始终注意把加强思想政治工作、创新教育机制、提高教育效果，全面提高思政队伍的素质，作为确保学院教学改革和稳定的一项根本任务来抓。近三年来，在校党委的领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足于新的实践和新的发展，着眼于提高思政人员的思想觉悟、政策理论水平、工作能力，保持队伍的相对稳定性，根据形势与任务的要求，每年制定思想政治工作计划，并组织开展师生各自主题鲜明、生动活泼的思政教育活动。热别是结合创新人才培养，重点探讨了思想政治工作与创新人才培养、思想政治工作与大学生素质教育等多方面理论与实践问题，在理论和实践方面均收到良好效果。

二、坚持学习制度，抓好理论武装

学院党委坚持把理论学习作为基础和前提，不断强化师生员工的思想政治教育。

1、抓干部，发挥“龙头”作用。坚持和完善院中心组学习制度。每学期制定学习计划，学习党委下发的学习材料，并结合实际充分利用网络资源加强学习。坚持集中与自学相结合，以自学为主，必要时集中研讨专题。在学习中注意做到“四个结合”，即学习理论与贯彻党中央和省校的精神相结合，学习理论与当前的形势和任务相结合，学习理论与学校的改革和发展、学院学科建设相结合，学习理论与指导工作实践相结合。在抓好中心组学习的同时，抓好各系党支部书记的学习，发挥领导、党员在学习方面的率先垂范作用，为其他教职工和广大学生的学习教育活动的顺利开展创造条件。

2、抓阵地，发挥“辐射”作用。坚持以党校、橱窗、板报等为阵地，有计划地对师生党员干部进行培训，对先进人物和事迹进行宣传，营造了积极向上的氛围，促进了良好教风和学风的形成。近三年，共培训入党积极分子 ？

名，发展党员 ？

名，师生党员在教学科研、学风以及维护校园稳定，特别是在迎接教育部对我校本科教学水平评估中发挥了突出作用，充分展示了他们在思政工作中的生力军作用。

3、抓制度，发挥“保证”作用。除坚持定期的中心组学习制度、我们还坚持了学校规定的每月一次的教工政治学习制度。认真组织全体师生员工深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届四中全会和全国高校党建工作会议精神以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等有关文件精神，特别是结合评估，重点学习了胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述，把树立社会主义荣辱观作为对师生进行教育的重要内容和基础性任务，贯穿于工作的始终。

在学习中，我们除采取自学与集中学相结合、走出去与请进来相结合等形式以外，还做到了“三结合两自觉”，即一是把学习贯彻社会主义荣辱观与学习贯彻党章结合起来。把社会主义荣辱观教育纳入学院党委中心组学习的重要内容和日常师生党员学习教育活动的重要内容，组织他们认真学习、深刻领会讲话精神，进一步增强了班子成员的思想政治素质，提高了驾驭全局的能力；引导师生党员坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，进一步发挥好先锋模范作用。做学习实践社会主义荣辱观的模范。二是把社会主义荣辱观教育与巩固党员先进性教育成果结合起来。热别是与完善有关制度规范结合起来，进而完善了保持共产党员先进性的长效机制。三是把荣辱观教育层面的先进性与广泛性结合起来。在班子成员和师生党员进行荣辱观学习和教育的基础上，又利用职工政治学习日和学生课堂学习，组 1 织所有教师和学生学习“八荣八耻”。在日常工作中每一位教师在与学生接触中（课堂课下）都能自觉渗透“八荣八耻”，广大学生在学习生活实践中，基本能自觉实践荣辱观。

通过多种形式的学习和教育，使全体教职员工进一步提高了思想觉悟和道德修养，教工能够做到爱岗敬业，教书育人和管理育人。

在学生中，近三年来，我院以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为重点，继续深入实施“大学生理论武装工程”，实施“诚信经管、礼仪经管、文明经管、形象经管”的大学生综合素质优化教育方案，提高学生的人文素质。继续充分发挥“周三”专题教育传统阵地作用，强化大学生理想信念教育，帮其树立正确的世界观；通过组织学生座谈会、专题报告会、观看视频讲座、走进孤儿院、开展社区服务、开展“读两地书、写两地书”等形式，不断加强大学生诚信道德教育，增强大学生责任感。参与“读两地书、写两地书”活动的学生达90%以上。为加强心理健康教育，我院还成立了“经济管理学院学生心理辅导中心”，先后为近30名同学提供心理辅导服务，收到较好效果。

三、坚持创新，提升思政工作质量

（1）为关爱个性群体学生成长与发展，有针对性地开展了《个性学生群体学习、生活、思想状况调查问卷》的调查，获得了一些重要的相关基础数据，为改进工作提供了基础；组织召开了个性群体学生座谈会。通过座谈，加强了与同学们的沟通与交流，增强了个性学生的信心、责任感和发展自我的决心。

（2）积极营造“两制”和“三个结合”的良好班集体文化环境。“两制”即班主任制和导师制。“三个结合”即集体主义教育与尊重学生的个性发展相结合，严格纪律、严格要求的管理教育与尊重学生人格自由相结合，和谐宽松的群体环境与创新竞争意识相结合。

（3）积极拓展育人空间环境。我们主要尝试了“三个延伸”，即把课堂教育的内容延伸到社会实践中去，把思想教育延伸到大学生的家庭中去，把思想工作延伸到大学生的具体生活中去。同时，有针对性地开展了以下几项工作：一是规范机制，先行教育，引导学生把余暇时间用在科技创新活动上；二是推动全院学生课外活动的开展与交流，鼓励一些学生积极参加教师的科研项目。三是积极组织学生参加各类社会实践活动以及各类创业大赛等，让学生在实际生活中锻炼自己，亲身感受创业的艰难过程。

（4）开展了网页设计大赛、优秀flash大赛等各种活动。

此外，团委学工办干部积极组织文体等各种集体活动，增强集体荣誉感及团队意识。进而在班内形成了勤奋学习、拼搏进取、健康向上的良好氛围。在2005年校春季运动会上取得了男、女团体以及总成绩三项冠军。由我院学生组成的河北理工大学代表队在全国ERP沙盘比赛中，获得河北区第3名的好成绩。

通过一系列思政工作创新，取得了一定成果。主要有：

①我院02级接管3班学生田二刚主动清扫烈士陵园,其事迹受到唐山电视台、河北电视台的报道。

②02工管学生许丽娜创建的 “中国报恩网”（www.xiexiebang.com）受到新浪、网易、搜狐、新华网、北青网、《唐山电视台》、《燕赵都市报》等一百多家媒体的广泛关注与报道，受到社会的赞扬；

③03接管学生部建华利用业余时间制作了河北理工大学校内及校外党政机关11个网站，展现了其较高的综合素质和创新能力。

④02级工商管理学生雷蕾曾获2004年河北省大中学生“未来在我手中”创新创业系列竞赛课外学术类特等奖。

⑤03级工商管理1班学生李媛媛获2004年CCTV”全国大学生英语演讲大赛优胜奖、河北省高校第六届“世纪之星”英语演讲大赛特等奖等多项大奖。

⑥01级国贸3班学生郑雯雯作品《E-Century电子竞技有限公司发展计划》、赵燕培等同学的作品《精英保理公司创业计划书》在“挑战杯”2005“动感地带”河北省大中学生课外学术科技作品竞赛中分别荣获三等奖；

⑦在2006年河北理工大学第二届校园“挑战杯”大学生科技作品暨创业计划大赛中，我院学生张慧婷等创作的《绿色快讯创业计划书》获得学校唯一特等奖，同时还有多个作品获得一、二等奖。

四、注重调查研究，解决师生热点问题 结合教职员工的教学科研以及学习等项工作，我们做了大量的经常的深入细致的思想政治工作，对教职员工关注的热点、重点问题，能够比较及时地予以解答和解决，把一些矛盾化解在萌芽状态，为教学科研创设了良好的稳定的环境。

1、加强对毕业生的教育与管理。使全体毕业生做到“文明离校、安稳离校、快乐离校”。我们首先加强了对毕业生的就业指导和服务。每年多次召开毕业生会议，对其进行择业观教育，在帮助毕业生转变择业观念和意识的基础上，根据我院专业特点，我们先后数次召开不同规模的经管学院毕业生就业洽谈会，将用人单位请进学校，为学生就业搭建了平台，使我院的一次性就业率有了较大提高。

2、认真开展保持共产党员先进性教育活动。我院在先进性教育活动中，认真完成各环节任务，特别是对经过调研征集到的大家关心的14项整改内容（其中近期4项，中长期10项。关于班子建设2项，学院发展10项，基本设施建设1项，管理工作1项），认真制定措施加以整改，体现了班子的求真务实精神。

3、加强社会主义荣辱观教育。通过荣辱观教育，全体教职员工进一步提高了思想觉悟和道德修养，教工能够做到爱岗敬业，教书育人和管理育人，学生能够做到勤奋学习，拼搏进取，为保证学院繁重任务的顺利完成奠定了有利的思想基础。

第五篇：思政工作总结

2016年社科部高等职业教育创新发展行动计划

建设进度及预期效果相关工作总结

一、2016工作计划

计划1.成立学院思想政教育工作领导小组，进一步完善思想政治教育制度和机制；

成立了学院思政工作领导小组。推进思政研究工作，依据“关于设立大学生思想政治教育专项研究课题和课改课题基金的通知”2014年22号文，完成了2014年院级8项思政课题结项和2015年院级4项思政课题的中期检查工作。

完成情况：

计划2.完善教育管理学分制度，制定符合专业特点的教育活动实施计划；

完成情况：

教育管理学分制中最重要的工作体现在教育活动实施计划上。2016年，我部对2016级人才培养方案中的教育实施计划进行指导和审核，并提出修改意见。各系结合专业特点将实践教学纳入教育教学实施计划，建立了实践教学内容与形式的基本框架，落实规定的学时学分。通过学生自身的实践锻炼、生活体验、文化熏陶等方式提高个人的综合素养，培育职业能力，培养学生的参与意识和独立人格，发展学生的主体性和创造性，教育管理学分制的实施，在学生诚信教育、心理健康教育、劳动实践和寝室文明建设等方面取得重大突破。（见学院2015级专业人才培养方案）。同时完成了2013级毕业生教育管理学分的毕业审核工作。

计划3.加强思政队伍建设； 完成情况：

引进博士，加强传统文化进课堂的师资力量；加强教师培训，校内参加学院信息化及开放式教学等培训，校外学习派出思政教师25人次，实现了全员学习培训；加强对新引进教师和年轻教师的培养，实行一对一指导；加强理论学习，充分利用教研活动学习前沿理论和党的政策、文件。

计划4.加大思想政治教育项目建设与开发； 完成情况：

原有实践教育项目在深度上进行挖掘，在此基础上又增加了大学生文明行动主题活动，道德人物宣讲会，社会公益活动、社区服务活动实践教育项目。

计划5.丰富校园文化，促进中国优秀传统文化进课堂发挥其对思想政治教育工作作用；

完成情况：

推进中国传统文化内容进课堂工作，开展 “中国传统文化魅力展示会”和“大学生文明行为活动”两个实践活动。

以中国传统文化传统中心教师骨干，以《中国传统文化经典读本》为依托，运用半年的时间收集知识竞赛试题4000题。

二、工作计划 计划4.举办文化素质讲座10场，丰富学生文化生活，提升大学生文化素养

完成情况：

2016年举办文化素质讲座10场。讲座有教授、博士，也有 国学专家，内容既有对中国传统文化的精辟分析，也有中西文化的深入比较，听讲座学生数达3000人左右。得到了师生的好评。