2015年春季塘边小学植树周活动方案及总结

第一篇：2015年春季塘边小学植树周活动方案及总结

2015年春季塘边小学“植树周”活动方案

一、活动动背景及目的

1.活动背景

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

2.活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的校园。3.活动目的

⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题：绿色春天 植树校园 时间：3月18日

三、活动内容

1.发一份倡议。

少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧，班级至少有一个盆栽并成立护绿小组，美化班级。3.播种绿色活动

少先队大队部带领队委在学校，进行植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。我们衷心祝愿塘边小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

石狮市塘边小学

2015.3.8

2015年塘边小学“植树周”活动总结

——绿色春天·植树校园

为进一步提高全校师生的绿化意识，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，塘边小学在“植树周”组织开展了 “绿色春天·植树校园”主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。

3月18日上午，我校组织学生们到校园里植树。同学们热情高涨，大家分工合作，有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水„„活动现场一片热火朝天的景象，成为春天又一道美丽的风景。一眨眼的功夫，在大家辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。

这次活动的开展，让广大学生在参与绿化活动中，提高了爱树护树的意识，并促使大家将这种意识化为行动，从身边小事做起，切实做到爱护树木，保护树木。

图为学生正在挖坑

图为学生正在铲土

图为学生正在为树苗浇水

第二篇：春季植树活动方案

春季植树活动方案

举办人民群众参与程度最广泛的一届奥运会，是北京奥运的目标之一，****作为北京市为**量身打造的一份**媒体，在发挥着自己弘扬**精神，见证**运进程的作用的同时，更加把弘扬北京**三大理念，努力实现北京**的“大众参与”特色作为自己的一个重要使命。

时值XX年春季，《xxxx》将在3月中下旬植树节期间组织开展“绿色xxxx•北京有我”为主题的大型公益性群众植树活动，在为广大读者提供参与北京xxxx人文环境建设机会，诚邀商家积极参与。

第三篇：2018年春季义务植树活动方案

2018年春季义务植树活动方案

各镇、乡、街道：

为把握春季植树活动的有利时机，确保2018年全县党政军领导和社会群众义务植树活动顺利开展，现就提前筹备好今年春季义务植树活动相关工作提出如下要求：

一、2018年春季义务植树活动要认真贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念和市十三次党代会关于“三治一增”推进全域增绿的工作部署，以加快推进我县国土绿化，建设美丽中国典范城市为目标，以“全域增绿、全民参与”、“全域增绿、共建共享”为主题，加大宣传力度、拓展宣传渠道，努力营造全民参与植绿、爱绿、护绿的新局面。

二、请xx镇做好2018年县党政军领导义务植树准备工作，具体地点：xx县xx镇官林村3组（xx），面积40亩左右，交通便利，距离县城正常车程20分钟以内。

三、各镇、乡、街道办，要积极筹备好本地社会群众和党政领导2018年域内义务植树工作，及早着手本地植树活动选址工作。请各镇、乡、街道办按照《全国绿化委员会关于印发《全民义务植树尽责形式管理办法（试行）》的通知》（x绿字〔XX〕x号）（附件1）要求选取1处以上2018年社会群众参与植树活动地块，作为县绿委办向社会群众发布点位。各地春季义务植树点位、尽责形式、供栽植的树苗品种（规格）及费用，社会群众参与认建认养树木、绿地点位、管护点位，点位联系人及联系方式等内容请对照《2018年春季全民义务植树活动点位基本情况表》（附件2）逐一填写，于2月14日前将纸质文档（盖章）报送至县绿委办。

特此通知。

第四篇：2009年春季塘边小学教研师培总结

2009年春季塘边小学教研师培总结

本学期我校坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实市教育局工作和教委教研师培工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学教研工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，加大教研力度，进一步提高教师队伍素质，大面积提高教学质量。现把一学期来的主要工作总结如下：

一、建构学习的平台，促进教师专业成长

随着课程改革的不断深入，对教师专业化的要求也显得越来越重要，本学期，学校把提升教师的整体素质做为学校工作的重要组成部分，本着“抓骨干，带一般，促全局”的原则制定师资培训计划，落实措施有效，做到务实高效。

1、以网络教研为突破口，利用学校教师两人一台电脑这一优势，充分挖掘中国教育网丰富的名师教育资源，使每一位教师足不出户就能找到自己合适的教学资源。

2、重视青年教师培训工作，加快骨干教师队伍建设步伐。本学期，学校不断给青年教师压担子，让他们承担课改任务，承担课题实验，参与专题研究，通过骨干教师的实验课、示范课、让青年教师相互学习，相互交流，促进青年教师迅速成长。对骨干教师而言，学校更是高度重视，搭建平台帮助成长。凡是有外出学习的机会，首先考虑的就是学校的骨干教师；凡是有评比的机会，第一想到的还是我们的骨干教师。当然，作为学校的骨干，他也必须履行一定的义务，如进行公开教学，发表一定数量的论文等。

3、努力提高教师队伍的业务水平，鼓励外出学习培训

（1）积极组织教师参加各级教育教研部门组织的校外教研活动，做到有活动就参与，有奖就必争，有奖必夺。本学期在教委办的科学和综合实践活动优质课比赛评选中，黄棉棉老师的《摆的研究》和蔡美娜老师的《我最喜欢的水果》，都获得评委们的一致好评······使校外教研活动成为教师充分展现自我、提升自我的机会。同时，积极派员外出学习。这一学期，先后派员到外地参加培训、研讨、观摩、听课等活动近10多次。王宝娇老师2009年3 月参加泉州市小学班主任培训，李逸群老师、蔡美娜老师、林涓涓老师参加祥芝中心小学举行的“作与教师教学行为的区别”的讲座活动；蔡丽满前往福州听全国优秀教师教学观摩课；李逸群等老师参加石狮市阅读与有效教学教研活动；黄棉棉、苏延丽老师参加石狮市差异教学中期小结研讨活动；施冬梅等8位老师参加石狮市的综合实践教学观摩评选活动；郭淑端、蔡清首老师参加蚶江中心小学的开放日活动。

1（2）学校健全听、评课制度，健全了定期教研制度。通过备课——上课——听课——评课等过程，教师的新理念在课堂教学中得出充分的展示从“理论指导”到“示范引路”，从“课堂实践”到“反思总结”，从“研讨交流”到“总结提高”，让全体教师在学习中实践，在实践中提高。每学期认真制定学校教研组各学科教学教研工作计划，使学校教科研工作有计划，有目的顺利进行。坚持每周开展各学科有针对性的专题研讨活动，让每一位教师在活动中成长，在活动中提升。落实备课要求，备好每一堂课。做到“四备四明”，即：备教学目标，明确制定教学目标的依据；备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向；备教学程序，明确课堂教学的结构；备教法学法，明确教与学的思路。

二、抓好校本研究、促进教学实践

校本研究，它包含了校本课程、校本教研、校本培训等多方面的内容。在课程改革的今天，校本研究已成为了学校提升办学质量，促进教师专业成长的有效途径。同样，我们学校也在校本研究上做了一些努力。

1、研发校本课程，形成办学特色

我校开发了《珍爱生命，安全第一》的校本教材，还以“泉州市绿色学校”为契机制定了《我与环保》的校本课程，成立以柯培清校长为组长、由校领导及骨干教师共18人组成的课程资源开发小组，另外在办学特色方面加大了力度，利用文化墙的古诗词吟诵过级，努力构建“书香校园”，本学期还利用塘边村灯谜之乡之称特申请我校为“灯谜基地”，形成一定的学校特色。

另外，开展“大阅读”活动。在不能挪用、挤占其他课程的前提下，每天中午1点20分至2点以及每周三下午的地方课程为读书活动时间，由当班语文教师组织学生读书，学生从读书读报中学到了许多课堂上学不到的知识，为此成为学校办学的一个亮点，成为培养学生特长的好课程。

2、创新校本教研模式，提高研究的实效性

在课题研究的引领下，数学组成员根据子课题《创造适应学生个体差异的学习空间》的研究内容和研究方法进行备课，每周一下午针对自己平时的差异教学的做法和教学困惑提出来，数学组成员一起研讨，分别提出自己的看法和做法，以此来进一步指导下一阶段的课堂教学。本学期，高毓琪老师、苏延丽老师、黄棉棉老师分别针对课题研究如何落实到平时的课堂教学中，开展了一师一课活动：有四年级的《节日礼物》、五年级的《长方体的体积》、一年级的《小小超市》。

三、抓好制度建设 落实教学常规

1、检查促进常规

我校提倡关注教学常规的八个环节：计划，备课，上课，反思，作业的布置及批改，后进生辅导，复习，检测评价及教学质量分析。每学期进行两次检查，目的是强化措施，落实管理，期中期末都开展常规检查，对检查情况及时反馈，使教与学协调发展，提高教学质量。总体来看，这八个环节我们作得较好：每个学期初都写计划，有集体备课，教案规范，课后有反思也有个人备课，作业批改及时，方式多样，有针对性，有二次批改。也有的全批全改，有的年级有补充作业，科学合理。语文学科还特别注重学生练笔的训练，从一到六年级都有：或日记、或周记、或小练笔等不同形式的习作训练。集体备课落实到不到位，学校本学期对这项工作加强管理力度,因为我校年轻教师较多，要利用备课组的优势，深入钻研教材，力求掌握各年级要完成的教学任务，掌握各单元的教学目标，每课时教学的重点难点。要充分发挥教研组的作用。

2、深入课堂，随机听课。跟班听课，查备课笔记，看作业、单元试卷批改，听学生意见，及时了解教学基本情况，及时反馈反学中的得与失，真挚帮助教师提高课堂教学水平。

3、每位老师针对教学设计及课堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。

4、组织对教师教案、作业和单元试卷批改等教学工作检查。将检查情况，向全校老师报告，并写成书面材料备案。

5、重视毕业班教学工作指导。毕业班的质量直接反映我校的教学质量。毕业班老师肩负重任，在教学中重视班风建设，注意教学进度，调动学生学习积极性、提高课堂教学效率。尤其要做好后进生转化工作，千方百计提高教学质量

6、全校教师扎实工作，迎接教委办教学常规检查，并获得检查人员的好评。

四、开展丰富的校园文化活动，有效促进学生健康成长及全面发展。

校园文化活动是培养人才，提高学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化，良好的育人环境，是全面实施素质教育的物质基础。我校历来重视校园文化建设，狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。为丰富校园文化生活，有效促进学生健康成长和全面发展，我们坚持做到一个“活”字，让全校师生幸福地工作和学习。

1、让校园活动活起来。学校每开展丰富多彩的校园文化活动（六一文艺汇演和游园活动），融读书、科技、普法、书画大赛、文娱表演、体育竞技于一体，充分体现思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性和健身的特点，广泛调动全体同学积极参与，使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼，成效显著。

本学期学生参加石狮市运动会取得了不错的成绩：蔡惠雯同学获2009年石狮市小学生运动会女子乙组80米栏第三名、蔡晓奇获2009年石狮市小学生运动会女子甲组三级跳第四名、蔡欣欣获2009年石狮市小学生运动会女子甲组80米栏第四名、王景思获 2009年石狮市小学生运动会男子甲组100米栏第四名。蔡小云荣获2009年石狮市”玉湖杯“中小学生美术、书法现场比赛小学泥工二等奖、刘洛峰参加小学生美术书法现场比赛，获镇级儿童画二等奖、柯学佳参加小学生美术书法现场比赛，获软笔书法镇级二等奖。

2、让校园学习活起来。学校不断完善各项软件设施，营造良好学习氛围，学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习，争创优秀的班风、学风。

五、设想与规划：

1、继续加强学习新课标的理念，使教师们加深对新课程的理解。

2、加大课题研究的力度和课程资源开发和利用的力度，提高科研的实效性和针对性。

3、继续完善校本教研模式，深入开展校本教研，想方设法提高教师的总结、反思、写作的水平，尽早撰写出高水平的教学设计、论文、案例、反思。

回望我校教研工作这块绿地，那盎然的叶尖闪动着一颗颗全体教师智慧和汗水的结晶体。我们相信，只要我们不懈地努力，我校的教科研将走进鲜花烂漫的春天！

第五篇：2018年“义务植树周”活动方案

2018年“义务植树周”活动方案

各乡镇、县直各单位：

为迅速掀起春季植树造林绿化高潮，大力提高全民造林绿化和生态保护意识，加快推进我县“林业生态示范县”创建步伐，县委、县政府决定于2018年3月8日至14日开展xx县2018年“义务植树周”活动，现就有关事项通知如下。

一、认真组织开展集中植树活动。县“四大家”领导，县直相关单位、容美镇政府机关干部职工于2018年3月9日上午9:00在容美广场集合，统一乘车前往容美镇新庄村和庙湾村参加“义务植树日”活动。活动由县绿化办、容美镇负责组织，树苗由县林业局提供并运送到义务植树基地现场。请县领导所在单位办公室、相关单位、容美镇于3月5日15:00前将参加活动的人员名单报县绿化办（联系人：杨xx；联系电话：xx传真：xx），便于统筹安排。

二、大力开展职工返乡植树造林活动。各乡镇、县直各单位负责组织本单位义务植树活动，植树周期间，单位可统筹安排有自有林地的职工返乡植树造林。县直单位干部职工植树造林所需苗木由县林业局提供，本次提供的苗木种类主要是：桂花、银杏、杉木及柳杉；提供苗木数量为：桂花和银杏不超过50株/人，杉木和柳杉不超过500株/人。请县直各单位于2018年3月5日前将所需苗木数量统计表报县林业局，县林业局可根据实际情况进行数量调整。

三、积极营造植树造林氛围。各级各部门要高度重视，切实做好本次“义务植树周”活动的宣传发动工作，让广大干部群众自觉参与到植树造林绿化建设中来，掀起全县植树造林新热潮。精准扶贫各帮扶单位负责组织帮扶村开展好义务植树造林活动；团县委、县妇联要组织好“青年林”“巾帼林”的造林活动；县民政局要组织好“纪念林”造林活动；县教育局负责在全县所有学校开展生态文明教育活动；县委宣传部要组织力量对植树周活动进行广泛宣传报道，在全县营造建设美丽xx的良好氛围。