第一篇：工地见习小节与感想1
工地见习小节与感想
为期三天的工地见习结束了，鸡鸣寺，总统府，江东门纪念馆时代不同，风格迥异，但都带有鲜明的历史文化气息。另外，虽然没能去真正的建筑工地参观学习，我们在鸡鸣寺和总统府还是看到一些施工现场，工地上的情形很让我们好奇，引发了我们的思考。
17号我们参观了江东门纪念馆。整个纪念馆庄严肃穆，苍茫的悲凉和陡然的愤怒摄人心魄。在门口排队等候时，右侧纪念馆外墙前的雕塑引人注目，这面墙对人流的引导和观众情绪的铺垫起到很好的作用。
雕塑墙
入口的巨石狭门
进入纪念馆后，脚下碎石铺地中的小径引领我们穿过两块不规则雕有大屠杀受害者的巨石形成的“门”，给我们历史突兀的震慑，宣告参观的开始。
纪念墙和纪念碑
广场一端的纪念墙和纪念碑一横一纵，一黑一白，一个是光洁的大理石，一个是淳朴的混凝土，对比强烈，视觉冲击力很强。
总体来说，纪念馆通过一系列场地布置，始终保持参观者的参观情绪，建筑被适当弱化，与环境的发展连为一体。
18号我们游览了总统府。“总统府”的历史还可以追溯到明初汉王朱高煦的王府，两江总督府，太平天国天王府，而现存遗址以民国时期为主，建筑体现了中西合璧的风格。
总统府中让我感兴趣的是东苑的历史陈列馆，虽然这是景区内并不起眼的一部分，它的空间效果却很特别。在左边这幅照片中可以看到，视线透过连续几个房屋和庭院都畅通无阻，最后落在最后一个庭院正中的一棵树上，好像层层的取景框，框住一幅幅明暗交替的图画。
水平纹理的围墙
建筑的砖墙
这是在总统府内拍到的砖石建筑，最近在书上读到了砖的一些砌法，特别留意了这里的砖墙，围墙内的建筑是一顺一丁，在窗台还有特别的砌法，但围墙的砌法看不出来，围墙的砖在砌筑时允许的范围内前后错动，形成了水平的纹理。
总统府东苑的一条路，两侧皆是白墙黑瓦，一直延展到路的尽头，再加上路两旁整齐的植被，使得这条游人不多的路越发安静动人。这种连续果然是道路之美的一条准则。
读万卷书，行万里路。这次见习在游玩中学习，收获颇丰。
第二篇：见习小节
个 人 小 结
2011年7月15日我告别了学生时代，开始了我的职业生涯。学生时代好像是刚刚惊醒的梦，而梦醒过后的我，告诉自己必须清醒地明白新的一切，迎接新的起点，努力实现自己的梦想。
首先开始为期一个礼拜的厂级培训，包括企业文化、海工发展形势及基础知识、船舶修理改装基础知识、厂规厂纪、还有最重要的安全基础知识。之后我就被分到船体车间进行为期六个月的班组见习。首先我来到了海工基地，装焊三工段的工段长张师傅热情地接待了我们，他带我们去了码头，给我们介绍了快要交付的决心2号海上风车安装船，干得热火朝天的世界最先进首座超深水海洋钻探储油工作平台“SEVAN650”，世界首座八角形半潜式钻井生产储油平台，还有世界首艘带有自航能力自升式海洋工作平台“SUPER M2”等等。看着这些世界“第一”，顿时一股自豪感油然而生，师傅还告诉我们，还有很多项目还没有开始，比如凯旋、腾达等。这些都等着我们去做，我们只有现在努力学习，将来才能为公司做出自己的贡献，体现我们自身的价值。接下来的张师傅给我们分配了师傅，进行师徒帮带，我的师傅是装配带班周师傅。师傅负责的是“SEVAN650”项目，每天七点半我就跟着他到船上进行交底，然后师傅安排每个人当天的任务。在这期间，我做过监护，帮师傅开过动火单，扛过皮带，打扫过卫生。虽然有点累但是看到工人师傅们在三四十度的舱室里干活，一会身上就全湿透了，就觉得自己是有多幸福。在闲暇之余，主管们会跟我们聊聊，告诉我们现在需要学习什么，要多看多问，看到一个设备要知道它是什么，有什么用途。他们还教了我很多知识，比如钻井用的套管、立管、还有钻杆以及泥浆等的各自用途，这些都是我以前不曾学到的。
时间过得很快，三个月过去了，我们继续在二工段进行班组实习。这次我们首先进行实操方面的培训，掌握生产现场的各种操作技能。我们被安排在考试组进行培训，三位师傅先向我们介绍了割刀的使用方法和注意事项，然后我们进行实操训练。刚开始练习割刀，不知道怎么调节火焰的大小，不是熄火就是割不断钢板，后来师傅慢慢的给我们讲解，告诉我们原因和相应的解决办法，很快我就基本掌握了割刀，能顺利地割断钢板，给钢板开破口，烊焊缝马脚等。接下来我开始学习CO2气体保护焊，师傅说CO2焊效率高，焊接质量好，在现在的造船业中广泛使用。介绍了使用方法和注意事项我就开始慢慢练习，一开始烧1G,后来慢慢能烧3G了，恰巧车间里面马上要组织ABS焊工考试，我也报名参加了。在接下来的几天我拼命练习，手上，脸上都被烫伤了，可是我对自己说一定要坚持。后来终于考过了，师傅笑着对我说，好样的，现在你也可以去车间烧焊了。听了这席话，内心充实了很多，感觉自己的付出得到了回报。于是我对自己说要再接再厉，勇往直前。告别了考试组，我们来到车间进行实习，这阶段的主要目的是掌握生产现场的基本流程和方法以及现场的安全。在车间我亲眼目睹了分段是怎样造起来的，在建造过程中遇到了哪些问题以及如何处理。有时我还会跟在质检师傅后面了解如何带领船东船检报检，在这过程中我知道了掌握一口流利的英语是多么的有必要。在这其中我也认识到了，我们还有很多地方需要去改进完善。就拿前天刚刚被船东拒绝验收的N390-T18A,N390-T20B这两根大的工字钢，由于图纸上的钢板尺寸是50mm的，但是由于当时没有材料就用的55mm的板材代替，让船东拒绝验收最主要的原因是腹板表面很多麻坑，而且已经生锈了。这主要是因为钢材的预处理没有到位造成的。还有就是钢材的浪费，我们可以采取更好的工艺流程来避免。比如车间在造的N407-LW01D和N407-LW01C分段，N407-LW01C分段的胎架采用的角钢搭建，以后在新加了圆钢做搁墩，而N407-LW01D则采用的更为简单实用的八根圆钢做为胎架以后在改为搁墩，这不但大大节约了材料更加节约了人工。这些都是在实践中摸索出来的，正如现在推行的KPS，要从现场找问题，讨论问题，解决问题。所以我相信在不久的将来通过我们的努力我们一定会做到精益求精。
在刚到来的2012年，在深刻认识自我的同时，规划2012年的目标，适应公司发展的需要，不断学习、不断更新知识，始终保持着旺盛的求知欲，努力让自己的专业技术水平不断地得到提高，为南通中远船务作为更多的贡献。
最后衷心感谢公司这半年来对我的关心和照顾，感谢部门主任，调度，工段长以及工段师傅们的悉心教导！
第三篇：见习小节
见习小节
见习目的：使学生初步了解小学教育教学的实际，加深理解学科教学法知识和有关文化知识，真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验。初步掌握小学各科教学的基本方法和班主任工作方法，为下阶段的毕业实习与全面提高从教素质奠定基础。
见习时间：2011年05月19日至2011年05月23日（为期一周）见习地点：福建省厦门市湖里实验小学
见习要求：第一，注意观察教师的日常教学活动与言行举止
第二，注意观察教师在教学过程中的讲解、提问和辅导学生的方式与
方法
第三，注意观察教师教学的基本环节与时间分配
第四，注意观察教师课后的安排形式和组织课外活动的过程
第五，注意多和学生接触，了解学生的心理与学习困难，并尝试辅导
学生
第六，多和指导教师交流，了解教学的方式、方法和技巧，发现自己
的不足，明确自己今后努力地方向
见习过程、内容： 五天的行程,凸显匆忙无措,却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合,留给我的都是弥足珍贵的财富。
我的专业是小学教育（数学方向），在见习过程中，我听了很多科目的课。如：音乐、语文、数学、体育等等，但是重点放在数学。不同的教师，有着不同的教育方法，不同阶段的学生，采用不同的教育方式。对低年级的学生，老师用生动的语言和形象的表达方式，进行多样化互动，学生非常感兴趣，注意力容易集中；对高年级的学生，提供多些课外知识，引导感悟能力。管理好班级纪律是直接影响教学成果的成与败的，所以，能很好地运用表扬和批评，用各种方式鼓励，是一门很重要的艺术。树立一名教师的威信是肯定的。
见习第一天，我怀着无比兴奋的心情踏进小学校门。当你面对孩子们那双无比清澈充满童真的眼睛时，当聆听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又回到了童年。我们刚进校门就被校长和叶主任热情地接到一个在这一周都属于我们的休息教师。校长大概跟我们讲了整个小学的概况。我们以三个同学为一组分小组听课。第一节课我们来到三年（2）班听数学课，上课内容为长方形与正方形的面积练习讲解。首先复习面积的计算公式、面积单位等知识。接着讲解练习，老师每道题都让同学自己讲解，并做出解释。在讲题过程中老师会根据需要用实物摆出图形给同学们讲解。同学们上课都积极踊跃回答问题，课堂气氛很好，师生间互动不错，但老师应该多注意基础较差的同学，带动同学们共同进步。
在接下来的几天听课中最有感触的要属五年（2）班的数学课了。老师和蔼但很有威信，同学们上课都极认真听讲，注意力集中，思路一直跟着老师走。本节课老师上课的内容是小数与分数的互换。首先复习分数与小数互换原则。分数与小数互换需要确定小数位再转换，分数化成小数用分子除以分母，若除不尽则保留小数后两位，小数化为分数后约分，将其化为最简分数；分数化为小数时可化为有限与无限小数，对分母分别进行因式分解。
通过做练习得出结论，最简分数的分母只含有2和5的质因数，可以化为有限小数，若含有除2和5的其他质因数，则不能化为有限小数。接着老师帮助同学复习最简分数的定义，并让学生做练习巩固知识点。
老师上课前先复习主要知识，再让学生做练习，温故而知新。由旧知识导出新知识，由分数化为小数的过程来判别化为有限小数与无限小数的规律。得出小数与分数有关，与这个分数是否最简有关。老师善于引导学生去观察，通过思考总结得出结论，对学生循循善诱。
该节课课堂气氛好，学生学习兴趣高，顾及面广，课堂重点明确引导学生自我观察，自我思考，知识点讲解到位，练习量适中。
数学课也不忘注重学生的动手能力，其中三年（2）班的一节数学课上的是学习物体称重，老师分四个同学为一组，每个小组发一台台秤，让小朋友们自己为带来的物体称重，从而提高了同学们的动手能力。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，老师再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。小学生喜欢炫耀自己，于是老师就根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们。只要他们答完问题，老师都用鼓励性的语言对他们说：“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，老师就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒！”的激励话语来鼓励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。老师们的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，老师会辅导他们，直到他们主动改正错误。我认为身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
在这一周见习中，我努力将所学知识与实践相结合，积极吸收老师的经验，通过学习和实践锻炼掌握各项技能，努力改善自己的不足，从而使自己在教法上日趋成熟，除了传道、授业、解惑这些本职工作外，还要有亲情的付出，关心学生的学习、生活，这样才会有幼苗的茁壮成长。
我的理想是用我的专业知识去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友，与孩子们相处是我每天都必须面对的，也是我每天最开心的事。望着一张张天真可爱的笑脸，一切烦恼与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨优美。我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。
第四篇：安全员见习工作小节
安全员工作总结
回想起去年11月11日，公司领导决定跟我签就业协议书那一刻，我不禁感叹时光的稍纵即逝。
“安全第一”肩负这一建筑工地最重要的责任，我努力改变自己。刚从象牙塔走出的我，在理论知识游走中的我，对于现场的管理不知所措。在师傅徐涛的指导下，我体会到现场安全管理工作必须具备‘眼勤’‘腿勤’‘口勤’三勤。‘眼勤’的必要条件即是必须熟知安全技术规范，学习好安全技术规范，排查起隐患便得心应手。我在安全部实习的时候，积累了一些有关隐患排查和危险源识别的知识，但那还不够，还需要精读安全技术规范才能确保现场万无一失。施工现场各个地方都可能存在危险，给工人的安全带来隐患，所以必须‘腿勤’，随时关注重大危险源，以便发现隐患能及时整改。对于我来说，‘口勤’是最难的。作为安全员巡视现场，随时都可能遇到危险作业的工人，这必须禁止。回想刚到现场的时候，我禁止正在危险作业的工人，有时候还会吃工人脸色，或者被工人忽悠怎么做方便随他们。我把这管理的苦恼告诉了师傅，师傅叫我不要让工人恨我，要工人怕我，要把握现场管理的这个尺度。再后面看到几次师傅在现场如何制止工人危险作业，以理说服工人不要再那样危险作业，我总结了一下必须说话底气要足，还要有理使工人信服。现在我早已经摆脱了不敢管理的阴影了，但我的口才还需多加练。
我在****见习安全员，很荣幸能在这优秀的项目部完成见习。我主要的工作是日常安全巡查和做好记录，然后通知和配合相关栋号的工长对隐患进行整改，然后复查整改情况。日常安全巡查从8月份开始至今，无间断。我见习期间参与了多次安全教育，将对各个班组的安全教育资料归入档案。我所在的项目架工是由安全管理人员调遣的，安排架工升降平台，加固架子，恢复栏杆是我时常做的工作，并做好相应的记录。
好记性不如烂笔头，为了使工作有序进行，并且对之前的工作都心中有数。我有个提高工作效率的设想，对今天所检查的栋号楼层都记录下来，做好明天对其他栋号楼层的安排。在管多栋楼的时候，这样可以使工作不会重复，节省了时间和精力。
在公司见习，我很幸运的得到一次全身检查身体的机会。职工最关心的无非是公司的福利待遇。这次公司组织职工身体检查，周围的同事，前辈都说这次检查是在***医院，检查项目也比以前多，一致叫好。我认为这是职工幸福指数提高的一个表现。再一进公司就能享受到住房公积金，这让我无比欣慰，对于从未享受过住房公积金的老员工，也是一大福利。这都是我实实在在体会到的，好的事情希望公司能够坚持。
希望我能成为公司的一员，为公司的发展献一份力。
第五篇：2010妇产科见习感想1
妇产科实习感想
从手术室出来后，很幸运来到了妇产科，一个与女性朋友、与生活息息相关的科室。也就是在这里，不但让我学习到很多的理论和临床知识，加强锻炼了各项基础操作技能，更让我对未来的生活有更多的了解、认识和深思！
在妇产科短短的一个月的实习时间里，我有幸转了妇科和产科两个科室。在护士长和各位带教老师的严格要求和细致指导下，经由我个人的努力，我不但复习并巩固了即将遗忘的妇产科的理论知识，还熟悉并掌握了妇产科常见的护理操作和护理措施。
在五楼的二病区里，通过与病人的沟通，联系所学的妇科知识，我基本掌握妇科常见病的临床表现、处理原则和护理措施，比如子宫肌瘤、卵巢囊肿、子宫体癌、急性盆腔炎、阴道口狭窄等，同时也了解了恶性肿瘤的化疗护理。在四楼的一病区，通过观察和护患交流，我对剖宫产妇和自然分娩产妇的产后护理有了很大的了解和认识比如说母体乳房、子宫及恶露的变化，外阴部和乳房的护理等，同时对高危妊娠及异常产褥的诊断和护理措施也有了一定的了解。对于新生儿，能够熟练掌握脐部和臀部的护理、沐浴方法，能正确测量黄疸指数，能知道产妇及家属进行更衣、换尿布、哺乳等操作。能通过带教老师的讲解、演示和指导，经过仔细练习，我熟练掌握了妇科坐浴法、阴道擦洗法、阴道冲洗法和清洁灌肠等常见操作。总之，我不但能够将理论知识联系并应用到临床，锻炼护患沟通的能力，同时也学会了
很多新的知识和操作，感谢每一位老师！
在四楼，“哇哇”的哭声不绝于耳，父亲拿着尿布观察粪便更是常事。在这里你能深刻感受到新生命的降临给诸多家庭带来的欢乐。看到妈妈们脸上疼痛而幸福的表情，真的觉得母亲很是伟大，当然父亲也不容易。有的妈妈甚至冒着生命的危险去生产，比如一些高危妊娠妇女。或许这就是家庭和婚姻赋予夫妻的痛苦和快乐吧！我的带教老师***护师对我的影响教育特别大。她的认真、负责和严谨自是不用多说。但她总是很积极主动的与病人，以一种很家常的方式沟通，让人很亲近，给我留下深刻的印象。虽然已经实习了六个多月，但是对于我的护理操作，老师真的是在身后跟着、看着，随后指出我的缺点和错误，并将自己的见解和方法传授于我。记得一个小夜里，病人都已安静入睡，我在那里写作业，写完后，老师竟然给我改正了起来，指出我的错误，并结合临床实践给予讲解。
在五楼，看到很多因化疗而失去头发甚至是美丽容颜的患者，她们或不堪忍受病痛折磨，大发牢骚，更多的则是乐观微笑的面对一切。记得有一位不算富裕的阿姨对我这样说：你们年轻真好啊！以前从没有活着这么好，可是看看阿姨，现在是在拿钱买命啊！妞妞，好好工作学习吧！是啊，每个人的生命都来之不易，都要珍惜，无论是青春还迟暮！我的带教老师**护师，是一个富有活力和激情的老师，对待每一件工作，都很认真负责，把自己的田地耕耘地甚好啊！她很爽快，在教给我很多知识和窍门的同时，也给我讲了很多关于生活、家庭和工作的认识和见解，让我在工作之余有了更多、更深刻的想法。她还
特别关心学生，夜班时总是唯一的红马甲给我穿，就像对待自己的同龄人一样，没有给学生压迫感。老师曾这样说：不管怎样，要把组织交的任务认真完成，无论什么......人，应该趁着年轻，释放自己的激情，积极体验每一种生活，这样才能更精彩！
在妇科，感受着欢乐，分享着欣喜，也看到过垂泪，倾听着遭遇，在表示同情的时候，更多的是对生活的思索：我未来的家庭、婚姻和生活将是怎样的，我该为她努力做些什么.......是啊，每一位母亲都是勇敢而伟大无私的，将生命赋予了子女，将生活奉献给家庭。对于子女，更是不求回报，不去索取，这让我想起了我的妈妈，一位勤劳的农村妇女！每一位宝宝，都是派给父母的天使，即使折翼，请珍惜......再一次感谢每一位老师对我的细心教导和辛劳付出：老师，您辛苦了！
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