记儿子的入园心得

第一篇：记儿子的入园心得

记儿子的入园心得

每年的九月是宝宝们入园的时间，每当这时许多家长就会为孩子入园头痛不已。我的儿子是两周八入的园，在入园之前，我也曾担心忧虑过，怕他哭闹不止，不能适应幼儿园的生活等。没想到儿子仅用了一周就适应了，大大出乎我的意料！我觉得一方面，就像冯老师说的孩子的潜能是无限大的，在特殊的环境下他就发挥出来了！另一方面，我想这可能与我平时生活中点点滴滴的教育有关吧，下面我来说说自己教育孩子的一些心得体会。

首先，提前锻炼孩子的自理能力。孩子入园，许多家长最担心的就是孩子的自理能力，怕孩子尿裤子、不会自己吃饭等，但等到入园时再教孩子就太晚了。当他快两岁时，我就锻炼他自己尿尿，穿裤子，并学会自己吃饭。刚开始吃饭我老嫌他吃得慢，又掉一地的饭，但经过一段时间的练习，他学会了用筷子夹菜和用勺子吃饭，还有穿鞋，收拾玩具等这些基本的自理能力。当他入园后，有那么多的小朋友和他竞争再加上老师的诱导和鼓励，他就自然而然地表现得很好了！

其次，做好孩子的思想工作。没入托之前，他已经上了三学期的早教，并对幼儿园产生了浓厚的兴趣，因为里面有很多好玩的玩具。我也常常带他在幼儿园附近玩，给他正面积极地引导，告诉孩子上幼儿园的好处，让他从心理上渴望上幼儿园。并常带他和院里的小朋友一起玩耍，锻炼交往能力。所以，孩子的性格比较活泼，一听说上幼儿园，他非常高兴，觉得上幼儿园是种享受，在里面吃吃喝喝玩玩真开心！

另外，配合老师做好入园工作。孩子到了陌生的环境，会有个适应过程。家长肯定也会舍不得，但配合好老师的工作，你的孩子就能很快适应新的环境。我儿子第一天入园时，我将他送到教室后，起先让他一个人进去，他不肯，说妈妈再陪我玩一会儿，后来看到好多小朋友已经在里面搭积木和玩玩具了，于是跟我挥了挥手说再见，就乐颠颠地跑进去玩玩具了。因为第一天上学，下午我三点半就去接他了，他从教室里出来，还是处于兴奋状态。一路上手舞足蹈，叽叽咕咕，说自己在幼儿园没哭也没闹，很棒的，明天还要去上幼儿园！一周后，他已经顺利地度过了适应期，并且深深地喜欢上了老师和幼儿园，甚至在周末和他生病感冒期间，还坚持要去上！

最后，多和两位老师沟通。为了了解孩子在幼儿园的情况，有时间我会尽量找老师谈谈。如孩子在幼儿园的表现，有没有不良习惯啊等等。孩子在班上不好的地方，回家后帮助他改正。不明白的地方，也及时向老师咨询，以免产生误会。其实孩子入园并不是太难的事，只要家长方法得当，都能顺利过关的。此外，得谢谢老师们的辛苦付出和牺牲，才换来孩子们的笑声和喜爱！

夏瀚妈妈

小小二班

第二篇：妈妈手记——儿子入园前心得

妈妈手记——儿子入园前心得 儿子入园前心得

时光如梭，转眼儿子已满三周岁，到了该上幼儿园的年龄了。作为幼儿教师的我，看着活泼可爱的儿子，心想儿子肯定会很好送的上幼儿园，虽说归说，但心里总会有些纠结的情绪…… 2011年9月1日，这一天对于上小班的孩子和家长来说是一个值得纪念的日子，孩子们怀着父母的期望，迈出了自己人生的第一步，重要的一步；每一个父母都希望那是一个美丽的开始……

暑期的这两个月，我和全家人也是一样的心情，并从不同角度，不同立场做着准备工作。孩子上幼儿园哭闹这似乎是一个毋庸置疑的开始，而且大部分的孩子都是从这个阶段渡过他的初入园期的，然而孩子上幼儿园哭闹的原因无非是生活环境的改变带来的不安全感、离开亲人的焦虑等。我觉得首先带孩子熟悉幼儿园的环境是非常重要的，让他觉得幼儿园是安全的、是充满乐趣的，才不会对这个地方产生抵触的情绪。作为幼儿教师的我，经常会和儿子聊聊幼儿园里发生的新鲜事情，讲讲其他小朋友在幼儿园是怎么吃饭？怎么睡觉？爸爸妈妈会什么时间接送？等等问题。让孩子入园后能尽快熟悉，对孩子来说只有熟悉的才是安全的、才不会焦虑。我觉得孩子之所以哭闹，很大的原因是担心父母把自己扔到这里是不是不管了？那种恐惧会让他焦虑不安。作为家长我们应该重点强调一点，“爸爸妈妈下了班就很快来接你”，简单的一句话一定会让孩子有种安全的感觉。

有一次，我和儿子谈话，谈到上幼儿园的问题时，我随机问他：“你如果上幼儿园，你会哭鼻子吗？”儿子说：„妈妈，你是老师，我上幼儿园跟着你上，我就不会哭闹了，看着儿子清澈的眼眸，听着他那稚嫩的话语，我没有说话，心里却在隐隐做痛。儿子你不懂妈妈的苦心，正因为你对妈妈过于依恋，妈妈才不教你，妈妈是为你好呀！我非常清楚，作为教师，我要跟我的同行一样，要严格遵守纪律；作为母亲，我要跟别的母亲一样，决不能搞特殊化。我们家宝贝在家时可是很粘人的那种，甚至于自己都不敢在客厅里看电视或插积木，总要有人陪着才安心。因此，一想到他这种情况上幼儿园，心里难免会犯愁些？我想孩子的成长历程就是这样的：那就必须要服从管教，得到约束，经历挫折。这样你才能成长。因为踏入幼儿园也算是迈入社会的第一步，在这里对于你的性格，行为习惯，处事，外交能力的培养都是有帮助的。

亲爱的宝贝，你缺乏锻炼，你需要这样的锻炼。妈妈期待着你的成长。希望你在幼儿园里得到最大的一个收获就是学会独立，学会规则，学会与小朋友的沟通和交往。虽然我们平时也在尽力给你这样一个环境，但有一个大前提是解决不了的，就是所有的场合都有家长的陪伴，那样的独立和沟通，还不是真正意义上的独立和沟通。宝贝你长大了，不知你是否真的能学会忍耐。真的能受得了那份约束。妈妈的观点是你在幼儿园或许会吃苦，但你也许会收获更大的快乐，因为不同年龄需要不同年龄的同伴。从此以后，你不再孤单，有了自己的小伙伴，好朋友，有了同学，玩伴，相信你会变得更充实和快乐！

听人说，“每个孩子都是飞进妈妈怀中的天使，在他弱小而无助的时候需要妈妈全身心的呵护和宠爱，可总有一日，当他的羽翼丰满，他就要飞了，去找寻属于自己的天空，用自己稚嫩的脚步去探索世界。”宝贝上幼儿园就是你要迈出的人生第一步，那么我的孩子请勇敢面对吧！

第三篇：入园实践心得

入园实践心得

通过在学校专业课的学习，为了让自己能够在实践中融汇贯通自己所学到的知识，我积极地参加到了学校组织的实践教学。怀着对孩子的热爱，我选择了幼儿教育这个专业。直到进入到大学系统学习了相关专业课程，我才了解到幼儿教育的博大精深。早教是早期教育的简称，是指孩子在0-6岁这个阶段，根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，而进行有针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。作为一名早教师，需要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。在成为一名合格的幼儿教师过程中，通过学习幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学让我明白了真正的幼教含义，上幼儿园的小朋友们，心理、思想等发育还不成熟，他们会任性、会耍小性子、会惹麻烦，还会犯一些小错误。但无论他们犯了什么错误，作为幼师都要有耐心，用心去教导他们，安抚他们，给他们以安全感。慢慢就会像小绵羊一样听话的。老师不仅要保护好孩子，还要教孩子知识，教他们做人。所以，幼师肩上扛的不仅仅是简单的“幼师”二字，而是沉重的责任。幼师是孩子的启蒙老师，她好似孩子的父母，给予孩子无限的关爱。我的幼儿教育观概括为：爱心+耐心+责任心才能办好幼儿教育，才能对得起孩子们天真灿烂的微笑，以及他们一声声稚嫩甜美的“老师”的呼唤。

在幼儿实践中，我可以培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；

认真的了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；

了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力；

通过实习就能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。第一天刚进入幼儿园，我就认真观察幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况；熟悉幼儿一日活动安排；观察教师组织教育活动，学习经验；

第二三四天，我们在幼儿园带班老师的带领下开始实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果；在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域； 每天我都会进行实习总结，填写专业实习日志；

另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动；

第四篇：孩子入园后家长心得

孩子入园后家长心得

看着周围同龄的宝宝一个个都上幼儿园了，而我家的宝宝还由婆婆在家照看着，这时我和宝宝的爸爸开始着急了，于是我们俩商量让宝宝上一所较好的幼儿园，于是在朋友的介绍下把孩子入托贵园。

进入小班后，宝宝在生活阿姨的细心照顾和两位老师的耐心教育下，每天都在进步，不断地给我们带来了惊喜，上幼儿园之前，宝宝生活上的事情一直都是由我们亲自打理，没想到上幼儿园后给我们带来的第一件惊喜是宝宝的自理能力越来越强了，不仅会自己穿袜子穿鞋，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。宝宝的普通话也大大地超出了我的意料，很明显地提高了，经常用普通话和家里人交流。

不知道怎么回事，宝宝刚上幼儿园的时候，早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园，每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿，但是现在宝宝进步很大，起床后不再闹情绪了，每天都能高兴地背着书包上幼儿园了，入园后也不再哭闹，都能开心的与小朋友一起玩，此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步，现在不需要大人喂，大都时候都是自己吃饭，为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，在此我要特别感谢小班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导，没有她们的精心呵护和教育，宝宝不会有这么大的进步，同时也要感谢所有帮助和关心过宝宝的每一位老师们！

作为父母，第一责任就是教育孩子，而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑.希尔说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”习惯左右成败，习惯改变人生。作为父母，我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育，从生活中的一点一滴去教育，比如教宝宝讲卫生，进门就洗手，睡前刷牙、洗脚，勤剪指甲，不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑；教宝宝做事情要专心；教宝宝要诚实不说谎；教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始，为了自己的孩子成功，建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧！有一天，宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好，嘴里还说：“不能用扔的，”我就问他：“谁告诉你的，”他说：“老师说的。”还有一次，我叫他帮我拿东西，他竟然对我说：“妈妈，自己的事情自己做，”我当时惊讶极了，这句话是从儿子的嘴里说出来的。看，老师教的多好啊！宝宝真幸福！

我相信，宝宝在父母和第二幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下，一定会健康、自信、快乐地茁壮成长，老师谢谢你们！你们辛苦了！

第五篇：女儿入园一个月心得

女儿上幼儿园心得

女儿上幼儿园已经近一个月了，从哭着闹着不想去幼儿园，到送幼儿园后说拜拜；从经常尿裤子，到自己脱裤子大小便；从只能说两三个字的话，到随口背了一首王之涣的《登鹳雀楼》，虽然吐字还不是很清晰，但给我们的惊喜已经不能言语，一个月的变化，让我们感受到幼儿园的魅力和老师的辛苦。

自从把女儿送到幼儿园的那一刻起，教育孩子不单单是我们做父母的事了，幼儿园老师作为孩子的引路人走进了她们的生活。老师们将用更专业的方法开始了对孩子的早期启蒙教育。我们要做的就是配合好老师，让孩子在幼儿园中健康快乐的成长。因为对于孩子来说，从迈进幼儿园那一刻起，她就开始了新的生活，有了自己的老师，有了新的小朋友，还有美丽的环境和好多好多的玩具，孩子们觉得这个世界突然大了，变新了。这个过程需要孩子去适应，也需要我们做家长去配合，经过一个月，有一些心得想和大家一起分享。

一是家长要和老师多沟通。记得刚开始送女儿上幼儿园，她是哭的最汹的，一天下来眼睛肿了，嗓子哑了，女儿的哭闹曾经动摇了我，怀疑自己把女儿送幼儿园是不是错误，终究两岁多一点的女儿还是个非常稚嫩的孩子，连小便也不能自理。看着女儿哭肿的眼睛，心痛的请假带了2天女儿，这时幼儿园老师明晰的道理和中肯的建议，让我们坚持还把女儿送到了幼儿园，女儿很快就适应了。和老师多沟通是我们全面了解孩子的最好方法，也可以解决很多的问题，配合老师教育孩子，有利于女儿健康的成长。二是教育女儿要和老师多沟通。以前女儿是个胆小鬼，不是很熟悉的人，她会很怕生。上了幼儿园她变得大胆了很多，知道和别人沟通了。父母和老师都希望孩子和她们多沟通，这样可以能更多、更好的了解她，帮助她，教育她，引导她。作为父母，要让孩子敢和老师说她的想法、她的感受，表达她的思想，让老师更全面了解孩子的情况。鼓励孩子主动和老师说话，比如是不是吃饱了，是不是不舒服，为什么哭，想要玩什么玩具等等。孩子和老师的沟通，父母是代替不了的，她们可以最直接的把想法告诉老师，让老师更直接、更方便的了解她们，做到因人施教。

三是让我们感受孩子的快乐。现在女儿在幼儿园一天回家后很兴奋，不是叽叽喳喳说个没完，就是做着老师教的动作，让我们来分享她的快乐，这时我无论多忙都要停下来，专注的倾听和观看，给她鼓鼓掌，夸夸她，让女儿知道父母也为她高兴，她会更有动力去学习更多的东西。即使她不说，也鼓励她说一说在幼儿园的事，给孩子表现的机会，锻炼了她的语言表达能力和判断能力。

四是别给孩子太大压力。作父母都希望让孩子赢在起跑线上，都希望比同龄的孩子会的更多，做的更好。对于一个刚刚上幼儿园的孩子来说，他们没有这些概念，需要我们配合好老师，把知识慢慢的灌输给他们，千万不要拔苗助长。我觉得女儿喜欢什么就去做什么吧，培养她的兴趣，总之要正确引导，做错了要批评，做好了要鼓励，多鼓励，少批评，不要要求那么高，要有阶段，有目的的，一步一个脚印的，扎实的前进。不要强制她学这学那，有了兴趣她自然学的很快，没有兴趣硬逼着学恐怕适得其反，关键在于培养孩子的兴趣，多给孩子一些自由发挥的空间，让孩子快乐、健康的成长。

幼儿园举办的新生家长学校学习班讲授的《新生入园后家长应注意的问题》和《新生家长须知》等内容让我受益匪浅，之后与老师沟通，家长之间的交流，让我总结出了不少的入园初期的教育经验，现在女儿顺利的度过了入园初期这段“不适应期”，看着女儿在幼儿园愉快的生活，非常的欣慰。