建筑工程高级中级职称专业课公需课作业(五篇模版)

时间:2019-05-12 03:58:04下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《建筑工程高级中级职称专业课公需课作业》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《建筑工程高级中级职称专业课公需课作业》。

第一篇:建筑工程高级中级职称专业课公需课作业

专业课

9、什么叫建筑能源审计?建筑能源审计有哪几种形式? 答:

⑴ 建筑能源审计是一种建筑节能的科学管理和服务的方法,其主要内容是对用能单位建筑能源使用的效率、消耗水平和能源利用的经济效果进行客观考察,对用能单位建筑能源利用状况进行定量分析,对建筑能源利用效率、消耗水平、能源经济和环境效果进行审计、监测、诊断和评价,从而发现建筑节能的潜力。它的主要依据是,建筑能量平衡和能量梯级利用原理、能源成本分析原理、工程经济与环境分析原理以及能源利用系统优化配置原理。⑵ 建筑能源审计分为第一级,基础项; 第二级,规定项; 第三级,选择项。

10、简述实施建筑能源审计,需要哪些步骤。答:

1.前期准备、2.现场初步调查、3.编制审计技术方案、4.收集有关数据和资料、5.现场调查分析、6.现场测试、7.系统分析评价、8.编写能源审计报告。

11、世界各国实施的建筑能效标识有哪几种? 答:

英国的标准评估程序(SAP)、美国的能源之星、德国的能源证书、俄罗斯的能源护照,丹麦的能量标示条例等。

12、《民用建筑能效测评标识技术导则》规定的建筑能效标识分为哪几种? 答:

分为保证标识、等级标识、比较标识、单一信息标识等几种。民用建筑能效标识划分为五个等级.建筑能效理论值标识阶段,当基础项达到节能50~65%且规定项均满足要求时,标识为一星;当基础项达到节能65~75%且规定项均满足要求时,标识为二星;当基础项达到节能75~85%以上且规定项均满足要求时,标识为三星;当基础项达到节能85%以上且规定项均满足要求时,标识为四星.若选择项所加分数超过60分(满分100分)则再加一星.公需课

6、什么是产学研合作创新?举例说明 答:

就是生产企业、高校和研究所合作开展的技术创新,可以利用大家的互补性资源。好处是:提高创新成功率,加快创新速度,分担创新成本等。比如RFID方面、新能源开发与应用方面就存在产学研合作。近年来,我国不少创新型企业活跃在国际合作舞台上。长安福田、奇瑞、吉利等汽车企业走全方位引进外国技术资源,提升自主创新能力之路,包括在全球范围内吸纳和聘用人才,委托国际著名专业设计公司开发车型,加快基础创新。清华大学与跨国公司合作成立并运行25个联合研究开发机构,上海中外联合实验室已达140多个。我国TD-SCDMA、AVS国际标准的战略联盟已经取得可喜成绩。以AVS(音频视频数字编码)为例,经过以我国产学研为主体的创新团队的努力,以开放的思维,兼容的思路,在国内国际互动中推进标准的建立和产业应用中发挥了作用。2005年5月,AVS产业联盟成立大会在人民大会堂隆重召开。同年12月 “基于AVS标准的数字视频广播编码播出与接收系统”顺利通过鉴定,AVS标准完备性和可实现性得到了事实验证。

7、如何提高一个人的创新能力? 答: ⑴ 启迪并激活自身的创新意识。

国际著名学术团体——罗马俱乐部在《回答未来的挑战》中指出,学习有两种类型:一种是维持性学习,它的功能在于获得已有的知识、经验,以提高解决当前已经发生问题的能力;一种是创新性学习,它的功能在于通过学习提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力,以迎接处理好社会日新月异发生的变化。试着把学习中的“记”向“问”的转化,勇于提出问题,摆脱思维定势,对问题保持一种敏感性和好奇心,通过批判性思维,形成自己的独立见解。

⑵ 培养自己的创新素质

健康的心理,对客观事物有正确的认知和良好的心态;良好的自信,对自己的能力与水平的恰当认同与相信;灵活的思维,在追求目标过程中不受思考角度的影响;强烈的创新意识,在思想系统中弥散浸润着思新求变的意向与冲动;明确的目标,对未来自我有清楚的设计与追求,理想目标要清晰、可行、有价值;恒久的耐心,在追求目标创新过程中,始终保持对目标实现的高度期待;坚强的意识,为达到目标而克服各种困难的心理状态;坦诚的合作意识;现身精神,对新事物中蕴含真理的无私热爱与忘我追求。

⑶ 丰富自己的业余生活

多看看意义深刻的电影、电视节目,并养成善于思考的习惯,使自己的思维不再局限于课本;坚持每天写日记,把自己的所见、所听、所感记录下来,相信生活不会亏待一个热爱它的人。创新源于生活而又高于生活,各种创新层出不穷,所以我们必须不断地学习、不断的提升自己,了解各方面的信息来丰富自己的想象力,使自己的创新思维立足于更高的平台。

8、信息时代的基本特征是什么? 答:

信息革命的两大标志是电子计算机的发明与人造卫星的上天。其特征主要有:(1)社会经济结构以服务性行业为主(2)专业和技术阶层逐渐成为职业主体(3)知识创新成为社会发展的主要动力(4)人们更加关注社会未来的发展趋势

(5)信息技术的发展,为人类与自然和谐发展创造了有利条件。

信息化是人类社会进步发菜到一定阶段所产生的一个新阶段.信息化是建立在计算机动手术数字化技术和生物工程技术等先进技术基础上产生的.信息化使人类以更快更便捷的方式获得并传递人类创造的一切文明成果;它将提供给人类非常有效的交往手段,促进全球各国人们之间的密切交往和对话,增进相互理解,有利于人类的共同繁荣.信息化是人类社会从工业化阶段发展到一个以信息为标志的新阶段;信息化与工业化不同.信息化不是关于物质和能量的转换过程,而是关于时间和空间的转换过程;在信息化这个新阶段中,人类生存的一切领域,在政治商业,甚至个人生活中,都是以信息的获取加工传递和分配为基础.信息化是从有形的物质产品创造价值的社会向无形的信息创造价值的新阶段的转化,也就是以物质生产和物质消费为主,向以精神生产和精神消费为主的阶段的转变.9、人类能源危机面临的挑战与机遇是什么? 答:

⑴ 能源危机迫在眉睫 世界经济的现代化,得益于化石能源,如石油、天然气、煤炭与核裂变能的广泛的投入应用。因而它是建筑在化石能源基础之上的一种经济。然而,由于这一经济的资源载体将在21世纪上半叶迅速地接近枯竭。石油储量的综合估算,可支配的化石能源的极限,大约为1180~1510亿吨,以1995年世界石油的年开采量33.2亿吨计算,石油储量大约在2050年左右宣告枯竭。天然气储备估计在131800~152900兆立方米。年开采量维持在2300兆立方米,将在57~65年内枯竭。煤的储量约为5600亿吨。1995年煤炭开采量为33亿吨,可以供应169年。铀的年开采量目前为每年6万吨,根据1993年世界能源委员会的估计可维持到21世纪30年代中期。核聚变到2050年还没有实现的希望。化石能源与原料链条的中断,必将导致世界经济危机和冲突的加剧,最终葬送现代市场经济。事实上,近10年来,中东及海湾地区与非洲的战争都是由化石能源的重新配置与分配而引发。这种军事冲突,今后还将更猛烈、更频繁;在国内,也可能出现由于能源基地工人下岗而引发的许多新的矛盾和冲突。总之,能源危机迟早会爆发;它的爆发将具有爆炸性!

⑵ 克服能源危机的出路:大力发展可再生能源 用可再生能源和原料全面取代生化资源,进行一场新的工业革命,不仅是出于生存的原因;与之相连的是世界经济可获得持续的发展。在这种世界经济中,高科技术和生态可以承载的区域性经济形式将得以发展。可再生能源主要有如下方面: 以太阳能的利用为主的可再生能源潜力极大,据天文物理学家的计算表明,太阳系还能存在45亿年,每年太阳提供的能量是世界人口商品消费量的1.5万倍。光伏电力的应用 如在德国每平方米每年的平均日照量为1100千瓦时。电力的总需求量约为5000千瓦时,光伏技术的年平均功率约为太阳辐射量的10%。依靠光伏设备生产5000亿千瓦时的电力,需要5000平方公里的光伏转化模板面积。明智的做法是用相关设备安装在建筑物的表面,在德国,这一做法意味着只需不到10%的建筑物顶部。光热利用 在中欧和北欧等缺少阳光的地区,已经出现了一些完全依赖阳光供暖的建筑物(应用比较理想的热与热交换系统)。生物质燃料能源 目前全球农用面积约为1000平方公里。约有4000万平方公里的土地为森林覆盖,荒漠地区的面积约为4900万平方公里。光合作用的年产量(包括自然生长的植物和粮食生产)目前大约是2200亿吨干坏料,这大约相当于每年80亿吨生化资料所提供的能量,只需不到1200平方公里的可耕地和林地面积(不计沼气的能力)。氢能源 利用自然界大量存在的水,由电解水产生氢或由太阳能光催化水分解氢。小水电与潮汐发电 也可提供可观的电力。风力发电 丹麦是风力发电大国,现有6300座风力发电机,提供13%的电力需求。总之,可再生能源的利用潜力很大,完全可满足人类社会可持续发展的能源的需求。

10、学习本门课后心得体会及意见。

第二篇:2010公需课作业

2010年黑龙江省专业技术人员继续教育 知识更新培训(初级职称)公需课作业

1、什么是创新?它的基本特性有哪些?举例说明

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用于社会以实现其价值的过程,价值经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。

创新的基本特性:

1)、创新的起点在于问题,2)、创新的关键在于突破,3)、创新的本质在于新颖,4)、创新的基础在于继承,5)、创新的目的在于发展。

案例

1、神舟飞船的创新。①定义上创新。神舟飞船原总设计师,中国工程院院士:“什么是创新?根据中国的需要,运用中国的办法解决中国问题,这就是创新”。②是模仿创新的典范。△是模仿但不是从头做起,节省大量人力、物力、财力。△实施跨越式发展,并有改进创新。△从中国国情出发,增强国家的地位。△神州飞船照片。△KM6的照片。(不但学,反而出口)。△强调模仿创新是大量使用的创新战略。

案例

2、从定义引发的创新。△创新是人类借助于工具、手段和条件,改造客体,创造出原先客观没有的人造物质财富的创造活动。△扫描隧道显微镜(STM)发明人获诺贝尔物理奖。△把“观察世界手段”变为“改造世界手段”。△做出别人没有做出的工作,培养出国家百名优秀论文的博士研究生。

2、什么是创新能力?企业技术创新能力的组成

1、创新能力是在前人发现或发明的基础上,通过自身的努努力,创造性地提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。

2、企业创新能力的组成:(1)R&D 创新能力;(2)生产创新能力;(3)投入创新能力;(4)管理创新能力;(5)营销创新能力;(6)财务创新能力;(7)竞争创新能力。

3、什么是自主创新?举例说明

自主创新是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。

案例:冻土工程创新(1)长期细致艰苦的工作。(2)解决青芷铁路世界难题。(3)人才和团队建设

4、什么是模仿创新?举例说明

模仿创新是指企业通过学习模仿率先创新者的创新思路和创新行为,吸收其成功经验和失败教训,引进购买或破译率先者的成功核心技术和技术秘密,并在此基础上改进完善和进一步开发。实施跨越式发展,并有改进开发。例如:位列2006年(第三届)《中国500最具价值品牌》前2名的海尔、联想集团,都曾是走过模仿创新的道路的。

5、什么是引进、消化吸收、再创新?举例说明

引进消化吸收再创新即积极吸纳别国或别人的创新技术和创新成果,并加以深入研究和融会贯通,从而形成高于他国或他人的创新型成果。从一定意义上说,原始创新是基础,加强原始性创新,可以获得更多的科学发现和技术发明;集成创新是关键,加强集成创新,可以使各种相关技术有机融合,形成具有市场竞争力的产品和产业;引进消化再创新是重要保证,引进国外先进技术,才可以积极促进消化吸收和再创新。从一些发达国家走过的道路看,在由传统工业化社会向新型工业化社会转型阶段,应当把经济社会发展更多地建立在集成创新和引进消化再创新基础之上。

案例:云南铜材公司新型铜材的自主研发(1)引进技术的选择,(2)系统地消化吸收,(3)自主创新的机会——引进技术的缺陷,(4)创新团队建设,(5)再创新。

6、什么是产学研合作创新?举例说明

产学研合作创新即产业、学校、科研机构相互配合,发挥各自优势,形成强大的研究、开发、生产一体化的先进系统并在运行过程中体现出综合优势,并进一步发展创新。

案例:贵州南海机电有限公司

(1)、绝地求生,(2)、引进消化吸收在创新,(3)、开放式技术创新。

7、如何提高一个人的创新能力?

一个人的创新能力不是与生俱来的,而是在后天的不断学习和训练中逐步提高和增强的。所以,提高创新能力要遵循一定的方法才能更加快速有效。

1、利用各种方法,例如组合法、类比法、联想法等。创新是有规律可循的,人们经过学习和训练会使创造力获得迅速提高,创造潜能得到有效开发。

2、要注意总结前人的经验和教训,我们可以站在巨人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。

3、要学会借鉴和组合,借用别人的经验再加上自己的创新,予以完美结合,充分利用并使之成为自己的东西,在实践中提高创新能力和创新意识。

4、遇到问题要注意从多方面考虑,而且要持之以恒,更要养成思考的习惯。只有这样,创新才能在不知不觉中实现。

8、信息时代的基本特征是什么?

(1)社会经济结构以服务性行业为主,(2)专业和技术阶层逐渐成为职业主体,(3)知识创新成为社会发展的主要动力,(4)人们更加关注社会未来的发展趋势,(5)信息技术的发展,为人类与自然和谐发展创造了有利条件。

9、人类能源危机面临的挑战与机遇是什么?

挑战:自工业革命以来,能够利用稳定可靠、经济合算的清洁能源一直是保持全球经济增长和持续繁荣的重要基石,21世纪人类对能源的获取和利用也必须具备可持续性的特点。然而,未来全球能源供应将面临着双重巨大挑战:一方面,全球人口数量的增加和经济增长将产生巨大的能源需求,在能源供给压力陡增的同时,势必会增加二氧化碳排放量。另一方面,为缓解全球气候变暖趋势的进一步恶化,各国必须在既定时间框架内实现二氧化碳减排目标。

机遇:能源系统可以分为运输和固定两个分系统。每个系统内的供应、需求和分配设施都是高度相适配的,但相互之间却是独立的。我们需要对一些重要研究领域进行深入研究,如提高能源利用效率,将电力输送、分配和存储系统与各种可再生能源进行有机整合等,以改善未来的能源供应状况。生物燃料、太阳能等技术依然处于研发阶段,尚不能真正满足人类的能源需求,因而必须进行持续不断的创新,改进并完善现有技术或者开发全新的技术方案。

10、学习本门课后心得体会及意见

创新精神不是与生俱来的,而是通过后天的培养逐步塑造的。培养和激发创造动机,最根本的是要有强烈的事业心和社会责任感。社会精神通过培养转化为社会实践主体的创新精神,为创新提供精神支柱和动力。

首先,社会精神创新。社会舆论是一种强大的社会心理力量,正确的社会舆论会使个体产生创新的积极性,良好的风尚习惯会形成强大的心理暗示,引导社会主体积极创新、勇于创新。创新精神是人的创新本质的精神表现,是人在创新活动中反映的精神素质。培养创新的社会精神对推动创新具有十分重要的意义。创新精神是一种怀疑精神。不迷信理论,不迷信权威,不唯书,不唯上,要唯实。创新精神是一种批判精神。批判就是研究,批判就是讨论,批判就是思想的交锋、互补和互动,通过交换达到思想的完整和提升。创新精神是一种科学精神。要求人们在创造性活动中坚持实事求是,尊重客观规律,一切从实际出发,讲求实效,把主观能动性和现实可能性统一起来。创新精神是一种自由精神。

其次,社会心态创新。心态就是性格加态度。性格就是一个人独特而稳定的个性特征。态度是一个人对客观事物的心理反应,即一个人在思想观念支配下的为人处世态度和心理状态的总和。良好的心态是创新的基础条件,应该包括健康的心理机制、健全的性格、稳定的情绪、坚强的意志和宽广的胸怀。首先,应该充满激情,保持求知、求新、求变、求奇、求胜的心态,积极的心态有助于人们克服困难,看到希望,保持旺盛的斗志,发挥聪明才智,能够增强心理承受能力,使自己的思想和行为适应客观实际变化的要求。要使自己养成精益求精的习惯,并且以爱心和热情发挥这种习惯。积极的激情能够调动起全身心的巨大潜力,推动创新。其次,做到百折不挠,必须确立坚持的心态,调适自控,增加自己的耐性,以开阔的心胸包容所有事物,世界上没有人可以一步登天,一而再的挫折正是成功路上的指路牌,愈挫愈勇是所有成功者的共同历程,务尽一切努力去赢得胜利,成功的唯一途径就是坚持不懈。第三,科学理论创新。理论创新是社会发展和变革的先导,所谓理论创新是人们通过创造性的活动而赋予理论以新的内涵,它是在扬弃原有的思想、原理的基础上,通过创造性的思维活动,提出新思想、新学说、新理论的过程。从理论创新的角度看,要敢于否定自己,超越自我,古人云胜人者有力,自胜者强,因此,推陈出新、革故鼎新是理论创新的重要途径。以习近平为首的新一届中央领导集体立足我国实际,提出了具有世界观和方法论意义的科学发展观,大大丰富和发展了我国现代化建设的指导思想。把执政理想由追求经济增长转到关注人自身,科学发展观以人为本,把人的全面发展确立为经济社会发展的根本目的,对人的全面发展和经济社会发展的相互协调、相互促进作为价值目标,提升了认识的新境界。人的发展和社会的发展互为基础,互相促进。社会的发展永无止境,人的全面发展也要不断开辟广阔的空间。当今世界,政治经济文化等全方位的全球化,已经把整个人类的命运联系在一起,人类不仅要在共同制定的规则下进行交往与合作,还要共同面对威胁人类生存的生态恶化、环境污染、恐怖主义、战争阴影。衡量社会进步的尺度是人的自由实现程度和解放程度,人的全面发展本质上是人的素质全面提升,具体包括人的认识能力、审美能力、道德情操和实践能力的全面发展。理论创新需要创新者具有很高的理论素养,还要遵循理论创新的内在规律和原则。做到坚持真理和发展真理的辩正统一,解放思想和实事求是的统一,时刻牢记群众的实践是理论创新的源泉,任何理论创新都是全面借鉴人类文明优秀成果的结晶,要乐于并且敢于参加各种创新的实践,善于在实践中总结和提高,与时俱进,永无止境。

第三篇:公需课作业

2010年专业技术人员继续教育作业 公共课程作业

1、什么是创新?它的基本特性有哪些?举例说明

答:创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用于社会以实现其价值的过程,价值经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。创新是一个企业兴衰的根本,提高企业竞争力、提高企业经济效益、形成新的产业机会,促进新产业的发展、提高经济增长质量。比如神舟飞船的创新。

2、什么是创新能力?企业技术创新能力的组成答:在前人发现或发明的基础上,通过自身的努努力,创造性地提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。对已积累的知识和经验进行科学的加工和创造,产生新的概念、新的知识、新思想的能力。大体上由感知力、记忆力、思考力、想象力四种能力构成。企业技术创新能力的组成包括研究开发创新能力、生产创新能力、投入创新能力、管理创新能力、营销创新能力、财务创新能力、服务创新能力、竞争创新能力。

3、什么是自主创新?举例说明

答:自主创新是相对于技术引进、模仿而言的一种创造活动,是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。比如袁隆平的杂交水稻,敢于破旧立新、不断追求与探索、育种育人保持世界领先地位。

4、什么是模仿创新?举例说明

答:模仿创新即通过模仿而进行的创新活动,一般包括完全模仿创新,模仿后再创新两种模式,另外模仿创新还有积极跟随性等特点。神舟飞船的创新是模仿创新的典范。

5、什么是引进、消化吸收、再创新?举例说明

答:引进是吸收外界优秀人才或先进事物,现代社会也长用在引进资金方面 消化吸收的目的创新投入机制,整合政府资金,加大支持力度,激励企业开展技术创新和对引进先进技术的消化吸收与再创新。要引导和支持大型骨干企业开展竞争前的战略性关键技术和重大装备的研究开发,建立具有国际先进水平的技术创新平台;加强面向企业技术创新的能力。如云南钢材公司新型钢材的自主研发。

第四篇:2014公需课作业

2014年黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培

训知识产权及法律保护(公需课程)作业

1.已经注册商标和原产地标记发生冲突如何处理?

答:当发生冲突时,可采取以下方式处理,一种是用《反不正当竞争法》相关法规处理;一种是运用《商标法》将原产地标志作为集体商标或证明商标注册。原产地标记与已注册商标在本质是一致的,均有区别商品来源的作用,均须具有显著特征,并且均不得与在先权利相冲突。从实际工作出发,原产地标记的审查与注册商标的审查应是一体的,必须保证审查原产地标志与审查注册商标的不冲突,特别是使用的不冲突。采取商标注册和管理的统一,对于国家管理和权利人的利益保证,都是最合理、最实际的。

2.民间文学艺术与民间文学艺术作品有什么区别?

答:民间文学艺术是特定民族或者世代居住于同一地域的特定群体在长期共同生活和劳动中不断创作、积累而产生的宝贵文化遗产,具有极高的文化、经济和政治价值。

民间文学艺术作品,是指在一国国土上,由该国的民族或种族集体创作,经世代相传,不断发展而构成的作品。一般认为,它包括语言形式(民间故事、民间诗歌)、音乐形式(民歌、民间器乐等)、动作形式(民间舞蹈及戏剧等)以及用物质材料体现的形式(绘画、雕塑、工艺品、编织品等)。

所以,民间文学艺术是一种艺术形式,是一种主观概念性的东西。它需要一定的物理载体承载,也就出现了民间文学艺术作品。

民间文学艺术具有活态性、群体性、独特性、生态性、积累性五大特征。相对于民间文学艺术作品而言,除独特性、生态性特征以外,有三个特征标志着二者之间的区别。换句话说,民间文学艺术作品一般是不具备活态性、群体性、积累性三个特征的。

剪纸艺术属于典型的民间文学艺术,2006年成为中国非物质文化遗产(编号:VII-16)。随着时代的发展不断发展变化就有活态性;是无数民间艺人集体智慧的结晶,主体具有集体性;剪纸具有不同于其他艺术门类的许多特点,具有独特性;各地剪纸内容和风格与当地民间文化紧密相联,具有生态性;是在1500多年的发展过程中不断发展完善的,具有积累性。2.民间文学艺术与民间文学艺术作品有什么区别?

答:民间文学艺术是特定民族或者世代居住于同一地域的特定群体在长期共同生活和劳动中不断创作、积累而产生的宝贵文化遗产,具有极高的文化、经济和政

治价值。

民间文学艺术作品,是指在一国国土上,由该国的民族或种族集体创作,经世代相传,不断发展而构成的作品。一般认为,它包括语言形式(民间故事、民间诗歌)、音乐形式(民歌、民间器乐等)、动作形式(民间舞蹈及戏剧等)以及用物质材料体现的形式(绘画、雕塑、工艺品、编织品等)。

所以,民间文学艺术是一种艺术形式,是一种主观概念性的东西。它需要一定的物理载体承载,也就出现了民间文学艺术作品。

民间文学艺术具有活态性、群体性、独特性、生态性、积累性五大特征。相对于民间文学艺术作品而言,除独特性、生态性特征以外,有三个特征标志着二者之间的区别。换句话说,民间文学艺术作品一般是不具备活态性、群体性、积累性三个特征的。

剪纸艺术属于典型的民间文学艺术,2006年成为中国非物质文化遗产(编号:VII-16)。随着时代的发展不断发展变化就有活态性;是无数民间艺人集体智慧的结晶,主体具有集体性;剪纸具有不同于其他艺术门类的许多特点,具有独特性;各地剪纸内容和风格与当地民间文化紧密相联,具有生态性;是在1500多年的发展过程中不断发展完善的,具有积累性。而白秀娥一案的剪纸是利用剪纸艺术独立创作完成的民间文学作品,具有独创性、可复制性,一经完成就成为固化的作品,而不随着时间的变化而改变,不具备

活态性;作者是白秀娥,是确定的,不具备集体性;创作的过程就该作品的独创成分而言也没经过多年的积累(创作过程仅几个月),不具备积累性。只有同时具备活态性、集体性、独特性、生态性、积累性特征,才可能是民间文学艺术。所以白秀娥剪纸是民间文学艺术作品而不是民间文学艺术。

而白秀娥一案的剪纸是利用剪纸艺术独立创作完成的民间文学作品,具有独创性、可复制性,一经完成就成为固化的作品,而不随着时间的变化而改变,不具备

活态性;作者是白秀娥,是确定的,不具备集体性;创作的过程就该作品的独创成分而言也没经过多年的积累(创作过程仅几个月),不具备积累性。只有同时具备活态性、集体性、独特性、生态性、积累性特征,才可能是民间文学艺术。所以白秀娥剪纸是民间文学艺术作品而不是民间文学艺术。

3.根据最新商标法的规定,驰名商标制度有什么改变?

答:新修改的《商标法》明确规定了生产、经营者不得将“驰名商标”字样用于商品、商品包装或者容器上,或者用于广告宣传、展览以及其他商业活动中,违反者将面临地方工商行政管理部门责令改正及十万元罚款的行政处罚。该规定可视为是对驰名商标保护的异化历史进行拨乱反正,将其从所谓的“荣誉称号”重新拉回“法律事实”的立法努力。

第十三条 为相关公众所熟知的商标,持有人认为其权利受到侵害时,可以依照本法规定请求驰名商标保护。

就相同或者类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人未在中国注册的驰名商标,容易导致混淆的,不予注册并禁止使用。

就不相同或者不相类似商品申请注册的商标是复制、摹仿或者翻译他人已经在中国注册的驰名商标,误导公众,致使该驰名商标注册人的利益可能受到损害的,不予注册并禁止使用。

第十四条 认定驰名商标应当考虑下列因素:

(一)相关公众对该商标的知晓程度;

(二)该商标使用的持续时间;

(三)该商标的任何宣传工作的持续时间、程度和地理范围;

(四)该商标作为驰名商标受保护的记录;

(五)该商标驰名的其他因素

4.论商号权的性质。

答:商号权是指商号所有人基于商业登记而对其使用的商号所享有的排他性专有权利。商号权以登记为要件,即商号权以商号登记为成立的要件。同一商号,按登记的先后顺序登记在先的可以排斥登记在后的而独自享有商号的专有权利。商号权作为商主体对其商号所享有的专属权利,在长期的发展过程中形成了自己的权利属性。

商号权的内容包括:商号权人对商号的使用权以及商号权人对商号的专有权。前者是指商号权人有权使用其经登记的商号,且他人不得妨碍。后者是一种排他性、独占性的权利。已经登记的商号,未经商号权人同意,他人不得擅自作相同或类似的使用。

商号权主要具有以下法律特征:

(一)商号权是通过商业登记而取得的法定权利。

(二)商号权利人对商号享有专有权利。

(三)商号权依附于商主体从事的特定营业。

(四)商号权具有公开性。

商号权的内容包括:商号权人对商号的使用权以及商号权人对商号的专有权。前者是指商号权人有权使用其经登记的商号,且他人不得妨碍。后者是一种排他性、独占性的权利。已经登记的商号,未经商号权人同意,他人不得擅自作相同或类似的使用。

商号权主要具有以下法律特征:

(一)商号权是通过商业登记而取得的法定权利。

(二)商号权利人对商号享有专有权利。

(三)商号权依附于商主体从事的特定营业。

(四)商号权具有公开性。

5.知识产权国际保护的重要意义是什么?

答:知识产权国际保护对于促进科学技术进步、文化繁荣和经济发展具有重要的意义和作用,它既是保证社会主义市场经济正常运行的重要制度,又是开展国际间科学技术、经济、文化交流与合作的基本环境和条件之一。它将促进科技工作者有更多的科学发现和发明创造,使科技投入获得应有的回报,促进科技事业的持续发展。同时,国际合作的发展使各国法律制度在大方向上日益趋同,尤其是知识产权保护在世界范围内已经逐步纳入有关国际协议的框架之下,做好知识产权保护有利于我国的对外合作。

6.我国反不正当竞争法对侵害商业秘密的权益的不正当竞争行为是如何规定的?

答:根据我国《反不正当竞争法》规定,侵害商业秘密权益的行为是指以不正当手段获取、披露、使用他人商业秘密的行为。具体表现包括:

1、以盗窃、利诱、胁迫或者其他不正当手段获取权利人的商业秘密;

2、披露、使用或者允许他人使用以前项手段获取的权利人的商业秘密;

3、根据法律和合同,有义务保守商业秘密的人披露、使用或者允许他人使用其所掌握的商业秘密,都构成对商业秘密的侵犯。此外,第三人明知或应知前述违法行为,仍然获取、使用或者披露他人的商业秘密,视为侵犯商业秘密,并与侵权人构成共同侵权。

对于侵犯商业秘密的行为,由监督检查部门责令停止违法行为,并可根据情节处

以1万元以上20万元以下的罚款。在实践中,权利人还可依照合同法、劳动法的有关规定,对违反约定侵犯商业秘密的行为要求制裁。

此外,我国刑法还规定侵犯商业秘密的行为给权利人造成重大损失的,构成侵犯商业秘密罪,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处单位罚金;照成特别严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

7.什么是诱助侵犯专利权?

答:诱助侵犯专利权就是指通过一定方式,教唆、引诱、帮助他人对专利权所实施侵害的行为。我国司法实践中往往根据最高人民法院《关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见》第148条规定:教唆、帮助他人实施侵权行为的人,为共同侵权人,应当承担连带民事责任。

行为人实施的行为并不构成直接侵犯他人专利权,但却故意诱导、怂恿、教唆别人实施他人专利,发生直接的侵权行为,行为人在主观上有诱导或唆使别人侵犯他人专利权的故意,客观上为别人直接侵权行为的发生提供了必要的条件。

8..新商标法对商标相似侵权行为认定有什么修改?

答::“商标相同”,是指被控侵权的商标与原告的注册商标相比较,二者之间在视觉上基本上没有差别;“商标近似”,是指被控侵权的商标与原注册商标相比较,二者在文字的字形、读音、含义或者图形的构图、色彩或者其各要素组合后形成的商标的整体结构相似、或者被控侵权的商标与原注册商标的主体形状、色彩组合近似,将被控侵权的商标与原注册商标同时使用,易使相关公众对商品的来源产生误认或者误认为该侵权商标的商品为原注册商标商品有特定联系。相同或相似商标的认定原则为:

1、以相关公众的一般注意力为标准;

2、既要进行对商标的整体比对,又要进行对商标主要部份的比对,比对应当在比对对象隔离状态下分别进行;

3、判定商标是否近似,应当考虑请求保护注册商标的显著性和知名度。新商标法加强了商标专用权保护,如下:

(一)调整商标侵权构成新法对商标侵权的构成要件进行了调整,区分商品商标均相同与近似类似的情况,同时引入混淆要件,并增加“帮助侵权”的规定(第57条),但目前还不清楚该混淆标准如何与第30、31条的规定衔接。

(二)明确商标与企业名称处理路径

新法明确提出了商标与企业名称冲突的法律适用,即“将他人注册商标、未注册的驰名商标作为企业名称中的字号使用,误导公众,构成不正当竞争行为的,依照《中华人民共和国反不正当竞争法》处理。”(第58条)

(三)明确正当使用范围

新法对缺乏显著性的标志以及三维标志的正当使用问题作出了规定:一是“注册商标中含有的本商品的通用名称、图形、型号,或者直接表示商品的质量、主要原料、功能、用途、重量、数量及其他特点,或者含有的地名,注册商标专用权人无权禁止他人正当使用。”二是“三维标志注册商标中含有的商品自身的性质产生的形状、为获得技术效果而需有的商品形状或者使商品具有实质性价值的形状,注册商标专用权人无权禁止他人正当使用”第59条)。

(四)明确举证不力的后果

新法规定了被告举证不力的后果:“人民法院为确定赔偿数额,在权利人已经尽力举证,而与侵权行为相关的账簿、资料主要由侵权人掌握的情况下,可以责令侵权人提供与侵权行为相关的账簿、资料;侵权人不提供或者提供虚假的账簿、资料的,人民法院可以参考权利人的主张和提供的证据判定赔偿数额”(第63条第二款)。这一规定对于侵权人的举证是一种督促,也有利于查明案件事实,作出正确的认定。

(五)细化民事赔偿

新法细化了商标侵权民事赔偿的计算标准:首先,新法优化了行政调解赔偿程序,规定除了提起行政诉讼外,“对侵犯商标专用权的赔偿数额的争议,当事人可以请求进行处理的工商行政管理部门调解”(第60条)。其次,新法进一步明确了各种情况下赔偿的计算方法:一是确定计算赔偿顺序,即依次按照权利人因被侵权所受到的实际损失确定、侵权人因侵权所获得的利益以及该商标许可使用费的倍数确定;二是对恶意侵权的允许惩罚性赔偿通常赔偿额的1-3倍;三是将法定赔偿提高到300万以下(第63条)。

姓名:

报名号:

现有职称:

第五篇:2010公需课程作业(中级职称)

6、什么是产学研合作创新?举例说明。

答:就是生产企业、高校和研究所合作开展的技术创新,可以利用大家的互补性资源。好处是:提高创新成功率,加快创新速度,分担创新成本等。比如RFID方面、新能源开发与应用方面就存在产学研合作。近年来,我国不少创新型企业活跃在国际合作舞台上。长安福田、奇瑞、吉利等汽车企业走全方位引进外国技术资源,提升自主创新能力之路,包括在全球范围内吸纳和聘用人才,委托国际著名专业设计公司开发车型,加快基础创新。清华大学与跨国公司合作成立并运行25个联合研究开发机构,上海中外联合实验室已达140多个。我国TD-SCDMA、AVS国际标准的战略联盟已经取得可喜成绩。以AVS(音频视频数字编码)为例,经过以我国产学研为主体的创新团队的努力,以开放的思维,兼容的思路,在国内国际互动中推进标准的建立和产业应用中发挥了作用。2005年5月,AVS产业联盟成立大会在人民大会堂隆重召开。同年12月 “基于AVS标准的数字视频广播编码播出与接收系统”顺利通过鉴定,AVS标准完备性和可实现性得到了事实验证。

7、如何提高一个人的创新能力? 答:提高一个人的创新能力要:

(1)提高知识,但要注意:①知识与创造力成正比;②杰出专家的出现遵循十年定律;③知识水平高于一定程度,也会给创造力带来负效应;④知识结构对创造力的流畅性、变通性、新颖性都会有影响。

(2)培养良好个人品质:① 热情洋溢的合作精神;② 科学理性的独立精神;③ 努力开拓的心理特性;④ 坚持不懈的学习精神;⑤ 追求卓越的奉献精神。

(3)要有哲学基础理论,因为恩格斯:“一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有哲学思维。”;爱因斯坦:“如果把哲学理解为对知识追求最普遍和最广泛的形式的话,那么,显然哲学可以被认为是全部科学研究之母。”;哲学是关于世界观和方法论的知识,任何一个人在处理问题时都会自觉和不自觉地遵循着一定的世界观和方法论。学习哲学是提高科技工作者理论思维能力的有效途径。

(4)提高创造技能,因为创新技能是创新者智力技能、感情技能和动作技能的综合体现,是构成创造力的基础条件。具体包括:① 观察力;② 发现问题能力;③ 操作能力;④ 系统分析和系统决策能力;⑤ 信息能力。

8、信息时代的基本特征是什么?

答:信息时代的基本特征有:(1)信息和信息革命;

信息是关于事务运动的状态和规律的表征,就是用符号、信号或消息所包含的内容,来消除对客观事务认识的不确定性。由于信息具有知识的秉性,因此它对人类的生存和发展至关重要。

(2)微电子信息化时代的产生;

集成电路催生了计算机产业,后者又孕育了信息化时代。(3)信息化时代的发展特征;

①摩尔定律;②信息大膨胀;③以电子作为信息载体向用电子和光子共同作信息载体发展;④以光子作为信息载体。

(4)信息化信是从有形的物质产品创造价值的社会向无形的信息创造价值的新阶段的转化,也就是以物质生产和物质消费为主,向以精神生产和精神消费为主的阶段的转变。

9、人类能源危机面临的挑战与机遇是什么?

答:挑战:未来的能源安全无非依赖于以下4种模式:

1、发掘现有的能源储量。

2、海外开采。

3、直接进口。

4、能源替代技术。这4种方案进行逐一分析后,我们觉得能源的可选择性更加有限了。首先,已经没有多少人对于我们现有的储量再抱更多期望,这里我们强调的是石油,矛盾的焦点也在这里。未来20年内,中国的私人汽车饱有量将数以亿计,石油消费量毫无疑问会在不久的将来超过美国。据地矿部门分析,届时国内的开采量最多只能满足国内需求的1/3,可以说,寄希望于国内储量的开采是非常不现实的。国际油价持续运行于牛市轨道之中,高油价使得不少市场人士惊呼“能源危机”来临。

机遇:能源危机在客观上鼓励资本市场充分发掘能源危机主题下的投资机会,希望借助资本市场资源配置的功能,更有效率地支持中国整个社会产业结构与能源消费结构的调整与优化。能源危机并不可怕,面对能源危机,我们需要提高能效、节能减排领域的投资机会。在现有的分工条件下,人口增长,经济发展,特别是加工业制造业蓬勃发展,需要更多的有效能源。提高能源效率,不仅有利国家长久发展,也是对世界的伟大贡献。

10、学习本门课后心得体会及意见。

答:创新用很简单的话说,就是多积累,把前人的经验转化为自己的经验,在前人的基础上下功夫。要敢于想象,要敢于探索多使用发散思维,尽量避免惯性思维,条件允许的可以多想一想,用其他办法可否解决这个问题,能力的培养需要时间,重要的是坚持,积累,将创新变为一种习惯。最好有点生活阅历,尝试去做别人不敢做的事,勿须怕别人笑话.去想儿童的思维,把自己的思维空间放到自己都不可以预测的地步,记住失败乃成功之母亲,成功就在自己脑后。

1、启迪并激活自身的创新意识。

国际著名学术团体——罗马俱乐部在《回答未来的挑战》中指出,学习总结起来有两种类型:一种是维持性学习,它的功能在于获得已有的知识、经验,以提高解决当前已经发生问题的能力;一种是创新性学习,它的功能在于通过学习提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力,以迎接处理好社会日新月异发生的变化。试着把学习中的“记”向“问”的转化,勇于提出问题,摆脱思维定势,对问题保持一种敏感性和好奇心,通过批判性思维,形成自己的独立见解。

2、培养自己的创新素质

健康的心理,对客观事物有正确的认知和良好的心态;良好的自信,对自己的能力与水平的恰当认同与相信;灵活的思维,在追求目标过程中不受思考角度的影响;强烈的创新意识,在思想系统中弥散浸润着思新求变的意向与冲动;明确的目标,对未来自我有清楚的设计与追求,理想目标要清晰、可行、有价值;恒久的耐心,在追求目标创新过程中,始终保持对目标实现的高度期待;坚强的意识,为达到目标而克服各种困难的心理状态;坦诚的合作意识;现身精神,对新事物中蕴含真理的无私热爱与忘我追求。

3、丰富自己的课余生活

多看看意义深刻的书籍、电影、电视节目,并养成善于思考的习惯;没事就出去走走,看看外面的生活,使自己的思维不再局限于书本;坚持每天写日记,把自己的所见、所听、所感记录下来,相信生活不会亏待一个热爱它的人。另外,还需要多锻炼身体,毕竟没有一个健康的体质一切等于零。相信这样一定能为培养自己的创新能力打下坚实的基础。

创新源于生活而又高于生活,我们已经生活于一个知识爆炸的年代,各种创新层出不穷,所以我们必须不断地学习、不断的提升自己,了解各方面的信息来丰富自己的想象力,使自己的创新思维立足于更高的平台,倘若受知识的局限我们做了前人早已经实现过了并成了历史的创新,那就没有意义,虽然精神可嘉。所以,让我们学会创新,努力走向世界的最前端。

下载建筑工程高级中级职称专业课公需课作业(五篇模版)word格式文档
下载建筑工程高级中级职称专业课公需课作业(五篇模版).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2010年公需课作业

    第1题.什么是创新,它的基本特性有哪些,举例说明? 答:创新是通过创造或引进新的技术、知识、观念或创意创造出的新产品、服 务、组织、制度等新事物并将之应用于社会以实现其价值......

    2010年公需课作业(定稿)

    公需课程作业 问题补充: 1.什么是产学研合作创新?举例说明。 2.如何提高一个人的创新能力? 3.信息时代的基本特征是什么? 4.人类能源危机面临的挑战与机遇是什么? 5.学习创新能力......

    2010年公需课作业

    2011年公需课作业 1、什么是创新?它的基本特性有哪些?举例说明。 答:创新是指通过创造或引入新的技术、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事务并将之应用......

    (公需课2014)作业答案

    2014年黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训 知识产权及法律保护(公需课程)作业 说明: 初级职称学员“公需课作业”为1-8题; 中、高级职称学员“公需课作业”为7-10题; 所有......

    (公需课2014)作业答案

    2014年黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训知识产权及法律保护(公需课程)作业说明:初级职称学员“公需课作业”为1-8题;中、高级职称学员“公需课作业”为7-10题;所有学员......

    2011年公需课作业

    黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训 2011年公需课程作业 1. 请简述TRIZ的核心思想和解题模式。 答:TRIZ理论的核心思想主要体现在三个方面。首先,无论是一个简单产品还......

    哈工大继续教育建筑工程专业2014年公需课作业

    2014年黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训 知识产权及法律保护(公需课程)作业 说明: 中、高级职称学员“公需课作业”为7-10题; 所有学员均需按要求提交“公需课作业”。......

    2010公需作业

    2010年黑龙江初级职称公需课作业二 1、什么是创新?它的基本特性有哪些?举例说明 答:创新是指通过创造槿引入新的技术、知识、观念或创意创造出产的产品、服务、组织、制度等新......