暑期班级活动之社会实践报告

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第一篇:暑期班级活动之社会实践报告

暑期班级活动之社会实践报告

实践内容:

苏州高等职业技术学校电子工程系14通信技术团支部7位团员至苏州公园进行环保志愿活动。

实践目的:

.通过本次活动,宣扬环保理念,提高大家的环保意识,进一步推进文明城市的建设,使同学们认识到环境保护的重要性,进一步推动清洁理念的普及。

2.通过本次活动来宣扬志愿服务精神,体现志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们“爱护环境、保护环境”,宣扬一种与时俱进的环保理念。

正式实践内容

依旧是一个夏日炎炎的暑假,但这个暑假注定不平凡。在暑假的最后一天,电子工程系14通信技术班级7位团员在班主任钱少伟老师的支持下,自发参加了社会实践活动,至苏州公园进行志愿环境保护工作。

活动前,所有参加人员自带手套,垃圾袋等工具,于9月3日上午9点于苏州公园东门集合。活动中人员明确分工,对公园内一些被忽视的卫生死角以及过往行人随意丢弃的垃圾进行清扫。

我班班主任以及班委会对此次活动进行了大力支持,活动负责人对本次活动做了详细的安排,分配好了各志愿者小组的清理范围,并且分发各种清理工具(有的工具为志愿者自带),在活动开展前做了充分的准备工作,从而确保此次志愿者服务活动的正常开展,取得更好的效果。

活动现场负责人王雪艳同学以身作则,不仅给大家安排好了各项工作,自己也毫不马虎,十分高效的完成了任务。任洁、杨磊两位女生也不惧炎热,争先恐后的贡献出自己的力量。张志强、赵壮志、陈宇竑三位男同学也十分主动积极。而此次活动策划人王晨旭同学虽然因个人原因没能到场,也尽力安排好了各项事务,尽了自己的绵薄之力。

实践心得

一、提升个人的精神境界

通过此次社会实践活动,让我们有机会为社会贡献自身的才学、能力,满足了自我实现的最高需要,不单为社会作出了一定的贡献,弘扬了新风气、新风尚,而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现,从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感,精神境界得到升华。

二、充实业余时间,丰富生活体现

同学们利用空暇余时间,参与了有意义的志愿服务工作和活动;在开展各项志愿服务活动的同时,不仅锻炼了自身,也学会了合作,增进了同学关系,使得彼此可以成为志同道合的朋友,不但扩大了自己的社交生活圈子,亦可以让自己接触更多的新事物、新观念;同时,志愿者更可通过服务活动,亲身体验和接触社会的方方面面,不同层次和领域的人和事,加深对社会的认识,这对我们自身的成长和提高起到了很大的帮助

三、提供学习机会

在参与志愿服务工作过程中,也增加了个人的课外知识,接触到了未知的事物,学习未知的东西。此外,除了可以帮助他人,更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力,学习新知识,提高自身素质。也培养了正确的工作态度和掌握处理问题的方法。

通过此次社会实践活动,让大家体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼我们才能的好渠道;同时也是提升我们自身思想、修身养性,以及树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生对认识世界的观念的更新,吸收新的思想与知识。在短短一天社会实践中,却让志愿者们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我们终生受用。通过社会实践活动,不仅锻炼了身体,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争,打下了更为坚实的基础。以上是我在实践(志愿者)中所学到的知识和领悟。

原本计划和同学们暑假找一天时间一起去灵岩山做自愿者活动的,作为班级的一次社会实践活动,但由于各种原因都没能成行,昨天团支书给我发消息说已经联系好同学了,在开学的最后一天他们自己去了,我觉得这样也蛮好,提醒他们一是要注意安全,二是要注意活动现场资料的收集,三是要注意总结反思。以上便是他们交给我的活动总结,文字部分我没有动,照片是我从中选了几张作了一下拼接,总体感觉是非常棒的。

从此次活动可以看出学生的能力是非常强的,首先他们临时将活动地点由灵岩山改成了大公园,降低了活动的风险,但同样是达到了社会实践的目的;第二他们用A4纸打的班级名称来代替班旗,保留了活动珍贵影像;第三社会实践报告写书总结的非常到位,锻炼了写作能力;第四组织到位,在炎热的夏天能组织一支队伍去从公益活动,表明同学们具有很强的社会责任感。

这是一个优秀的团支部,他们自从获得了学校优秀团支部之后便找到了一条迅速提升自己的有效途径,他们的下一个目标便是申报“苏州市优秀团支部”!

第二篇:暑期社会实践活动之感悟

暑期社会实践活动之感悟

断断续续地忙了几天,终于把今次的暑期社会实践活动忙完了。这次活动总体上开展的还算不错,不过值得注意的一点就是其中

一、两个节目开展的还是过于形式化。

这次暑期社会实践活动使我对人生有所感悟,于是,我提起笔,记下这点点滴滴的所想所感。

熙熙攘攘的人世间,芸芸众生都在寻求幸福。他们看似目标明确,实则不知幸福在哪里?什么才是真正的幸福?或许他们知道,但是他们就是不满意眼前的幸福,于是,欲念驱使着他们不断地寻求更多的幸福。但当他们得到时,却又不懂得好好珍惜,直至有一天失去了,才痛心疾首,后悔莫及。人就是这样,永远在获得和失去之间徘徊,却不懂得去好好反思,去吸取教训。人确也是这样的贱,总是喜欢把自己套进自己设的陷阱,把自己困进两难的处境,给自己带来无穷无尽的烦恼和忧愁。

欲念是万恶之根源。就是因为它,本来污浊的不堪的尘世变得更加黑暗,更加可恶。它给尘世间带来了许许多多无端的纷争,使得人与人之间的关系变得更加的丑陋不堪。尔虞我诈,明争暗斗,勾心斗角,敲诈勒索,烧杀抢掠的现象此起彼伏,屡见不鲜。人往往就是这样的蠢,有时候为了一点微不足道的利益而泯灭自己的良心,诋毁自己的人格,最后把自己置于万劫不复的境地,赔上了自己原本幸福美好的一生。欲念其本身就是一个巨大的黑洞,它在无形的吞噬着你身边的人、事、物的同时,也在慢慢地侵蚀着你的灵魂,吞噬着你的人性,使你最后沦为它的奴隶,成为一具只受它奴役驱使的行尸走肉。我们为什么不可以沉淀一下我们的心灵,清醒一下我们的大脑,然后擦亮我们的双眸,洞察一下世间百态,用理智驱除欲念心魔,还自己一个真身?

梅云紫峰山之旅仍旧历历在目,看着那些因各种各样的原因而遭受父母所遗弃的孤儿,看着一张张天真无邪、灿烂如花的笑脸,此时此刻,一种触电般的感觉传遍我的全身,使我醍醐灌顶,茅塞顿开。我的内心是如此的激动和欣慰。“踏破铁鞋无觅处”的幸福,其实就在我们的身边。

与那些孤儿相比,其实我们比他们幸福千万倍。起码我们拥有一个健康的身体和一个家。正所谓“无债富裕,无病幸福,健康值千金”,“健康是人生第一财富”,“有病的皇帝,不如无病的乞丐”,“重视健康,淡泊名利。生不带来,死不带去”。这一句句既通俗而又深刻的名言警句,不正是告诉我们健康才是我们应该追求的真正幸福吗?而家是我们心灵栖息的港湾,里面有我们割舍不断、血浓于水的亲情。他是我们的精神支柱,给我们无穷无尽的慰藉和动力。人之一生,啥都可以抛下,唯有一个家、一份情放不下。所有的这些,都是金钱无法买到的,名利无法与之相媲美的。难道我们还不知足?还想贪多务得?

古语有云“知足常乐”。这句话既通俗又深刻,世人应该晓得其中所含的蕴味。其实做人就应该知足常乐,方能活的潇洒、自如、快乐。人活一世,金钱、名誉和权力不是我们真正的追求,这些在我们的一生当中也只不过是一个又一个匆匆的过客,他们最终都会离我们而去,去找它们新的主人。而健康、亲情、友情、爱情才是我们应该真正去追求的无价之宝,这些才是我们真真正正的幸福。

日出东海落西山,喜也一天,忧也一天。遇事不钻牛角尖,心也舒坦,身也舒坦。自食其乐挣了钱,多也欢喜,少也欢喜。粗细搭配日三餐,细也香甜,粗也香甜。新旧衣服都能穿,新也御寒,旧也御寒。房楼宽窄遮风寒,宽也安眠,窄也安眠。面对忧愁巧排遣,日也乐观,夜也乐观。夫妻恩爱度一生,甜也心甘,苦也心甘。天天欢乐笑颜开,不是神仙,胜似神仙。

说到底,其实人生并不复杂,幸福也并不难寻。只要有一颗知足的心,心安乐处,则是身安乐处。心在福中,则是身在福中。切莫身在福中不知福啊!!

第三篇:暑期社会实践报告之收银员

暑期社会实践报告

——超市收银员

在叔叔的帮忙下,我进入了一家超市进行实习,在那儿我充当一名收银员。收银工作并不像多数人想象的那样简单,会时时面对顾客由于等待而焦急的抱怨,面临假币,面临没有零钱„„ 在连续五六个小时的工作中,自己要时刻保证精力的集中,对所收的每一笔款都要保证精确。因为在结帐的时候,总销售额数有多有少都要自己赔偿,大了说是让单位蒙受了损失,可确切的说损失最大的是自己,有哪个愿意让自己如此辛苦的工作付诸东流?

很多时候,自己会对无理取闹的顾客充满不满和怨气,可即使无奈,微笑却始终挂在脸上,委屈自己咽下„„

有太多要感谢的人,有太多要感谢的事,甚至,还有那些“讨厌”的人„„ 参加这次暑期社会实践的日子,我不敢马虎,不敢懈怠,我心中是一颗充满激情的火热的心。因为我肩上所背负的是我首次工作的神圣,在“幸福”这个词里,有太多太多值得回忆的东西了。生活就是如此,经历过,才会懂得,才会学会珍惜。我相信,这半个月,不是一段生活的结束,而是开始;这半个月,让我成长了许多,开阔了眼界,更真更深的了解了社会。下面是我作为一名超市收银员的一些感受。一:真诚

你可以伪装你的面孔,你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一次到超市,我的心情也是非常紧张!之前听朋友说过:一般到超市里打工的大学生,在里面要么被别的服务员欺负,要么就干些不起眼的杂活。因此,心里总是免不了有些提心吊胆的!

踏进超市的时候,只见几个陌生的服务员,我便主动上前微笑着和他们打招呼、做自我介绍,从那天起,我便养成一个见到他们都要微笑着打招呼的习惯,那是我打从心底最真诚的问候。我觉得在我们身边经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如:轻轻的一声问候,在我们自身而言是最最简单的一种行为,但它却表达了对同事、对他人、对朋友的关怀,也让人感觉到被重视与关心,特别是对顾客来说,更是欢乐购物的开始。因此,在以后的日子,我担心被别人欺负的事根本没有发生。我想应该是我的真诚换取了同事的信任,他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

其实,不仅待人要“真诚“,对事也要”真诚“。在超市里经常碰到各种各样的人,有的甚至对我的工作及度不满,甚至破口大骂,有时候真的很担心是不是刚来就要被辞了,不过,自己与顾客的真诚沟通还是赢得了他们的信任与支持,这使我在以后几天的工作中更加努力了。顾客对我的服务越来越满意了。在他们面前我只是一个什么都不懂的学生,但我觉得对待工作我已经尽力了。只要对工作有利够应该和顾客真诚的沟通,超市的生意才会兴旺。感受最深的就是:真诚的对待身边的每一个人,你就会赢来别人羡慕的眼光。

二:实干

不管自己有多大的能耐,到了一个地方工作,就得有实事求是的精神。在收银台工作下来,自己感觉最深的就是累。每天从早上八点一直到晚上七点半,中间很少有休息的时间,晚上回家也就很晚了。第一次打工,又是第一次这么晚一个人回家,感觉自己真是长大了。尽管很累,心理还是很舒服的。至少这一天很充实的过来了,比在家里没日没夜的看电视上网强多了。在收银台一天站下来,真是不容易,总算体会到了超市工作人员的不容易。因此也体会到了赚钱的不易。体会到了还是学习好,以后会更加努力的投入到学习中去。

在收银的过程中,充分体会到了其中的那份快乐。也遇到了好多问题,刚到的时候不会用那电脑收,慢慢的也就学会了。其实也没什么难的,只要有实干的精神,一定可以克服工作中的一切困难!

三:要努力适应环境,不要让环境适应自己。

社会是一个大集体,需要我们每一个人来适应。现代人要想顺利地适应快速变迁的社会,就需要与现实环境保持良好的接触,以客观的态度面对现实,冷静地判断事实,理性地处理问题,随时调整,保持良好的适应状态。适应环境既是一种技术,也是一种艺术,如果善于运用,即使在快速变迁的社会里,也可以求得最大的快乐和幸福。四:主动出击

“当你可以选择的时候,一定谨记把主动权握在自己手中,”当自己的经理开会时说这句话的时候,我还不是太在意,但当通过以后的工作,我逐渐明白了这句话的重要。

我想很多人和我一样,刚到一个地方实践学习时,都做过类似复印打字的“杂活”或许同事们认为你是新人,小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为我们心中没底,不知道你能做什么,做杂活是工作的必需却无法让我学到什么,我决定改变自己,争取主动。虽然有些东西不能选择但有些东西却是可以选择的,份内的工作当然要认真完成,但用该的主动请缨,却能为你赢得更多的机会,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。做收银的工作也是自己争取得来的。正好超市缺少收银的人员,我觉得我能胜任这份工作,因此就向领导请示,领导说让我先试试,试了 五:讲究条理

“ 做一名合格的收银员,除了好的逻辑思维能力,还要养成讲究条理性的好习惯,做什么事情都要有条理“这是经理给我的建议,这绝不是一句空话,处理一份工作,如果不讲究条理,一定会让你的工作手忙脚乱效率低下。

其实,其它工作也一样,讲究条理能让你事半功倍,记得曾经一位在美国电视领域很有成就的人说过,事情在紧急性和重要性之分,如果按条理分清主次,再逐一处理,那么你会觉得工作是那么轻松,养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

实践心得

这一段时间的实践生活,凡多观察,凡多留恋,工作让我学会很多,懂得很多,虽然时间不长,但是她将会为我以后的人生产生积极作用,也将是我以后永久的回忆!

总结我的这次社会实践活动,还是比较成功的,有用的。受益非同的社会实践将会对我以后学习起很大的帮助。虽然我学得专业与这个无关,但这次实践让我懂得:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行!“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。超市工作是一种别致的生活体验,一个短暂的时间,可以碌碌无为庸庸而过,也可以影响一生,受用不尽。

第四篇:暑期社会实践之实践报告

“爱撒北川,情系羌山”暑期社会实践队

关于学习北川精神的实践报告

 主题:学习北川精神,积极面对人生

 时间:2010年7月4日——2010年7月13日

 地点:四川省北川羌族自治县

 组织者:东华大学阳光公益服务队

 参与者:东华大学旭日工商管理学院09级的十名同学

 摘要:北川精神,是在“5·12”特大地震发生后,在地震重灾区——北川地区展现出的时代精神。她是指北川地区人民在党中央领导下、全国各族人民帮助下进行生命救援、灾后安置、灾后重建等活动中表现出来的价值取向,其基本内涵:“爱岗敬业、不屈不挠、艰苦奋斗、勇于奉献”。她既是中华民族精神的具体体现,又是中华民族精神的不可或缺的一部分,是中华民族的宝贵财富。

在今天,研究学习北川精神,有非常重要的意义:对于我们个人而言,学习北川精神,可以提高当代大学生的思想觉悟,增强大学生磨砺自身的意识;对于社会来讲,北川精神是中华民族伟大精神的有机组成部分,学习北川精神,亦是弘扬中华民族精神,促进中国社会主义精神文明建设的一种可行途径。

本文将分为两部分:

1.2.北川精神的形成和内涵; 学习北川精神与大学生锤炼

 关键词:北川精神、成长、坚强

 正文:

五千年的中国文明史,是一部辉煌史,也是一部多灾多难史,一部痛史。中国人看似柔韧,实则强悍,实在是因为中国梦所酿造的伟大的中华族精神。

2008年5月12日下午14时28分四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震,北川羌族自治县成为此次地震中受灾最严重的地区之一。

而北川县的人民,以他们的自救、自强,将残酷的灾难改写成伟大的精神之诗,形成了具有地域特色的北川精神。我们这里所说的北川精神,是新时期,由“5·12”特大地震灾害触发的,伴随着北川人民抗震救灾、恢复重建而体现出来的具有明显的地域特色的一种时代精神。她不是单一的,而是体现在北川人民生活方方面面的。她既是中华民族精神的具体体现,又是中华民族精神的重要组成部分,是党和国家的宝贵精神财富。

在两年后的今天探究北川精神,从小处说,可以进一步加强北川精神的影响力,教育我们大学生不忘国家灾难,勇担民族责任,更加积极热情地投入到我国新时期的建设当中。从大处说,北川精神是中华民族伟大精神的有机组成部分,是在新时期新条件下产生的,具有鲜明的抗灾因素的不屈精神,研究并学习它对“推动社会主义文化事业大发展大繁荣”和“兴起社会主义文化建设新高潮”具有重大意义,同时它对我们同一历史条件下的救灾和恢复重建工作具有极其重要的指导意义。

亲身走到北川中学板房区,走到满目疮痍的北川老县城,走到两年前那场虽然我们许多人虽然没有直接参与,却日日关注的受灾、救灾地点。我们实践团来到这里,面对着这昔日遭受重创的土地,我们不得不想起两年前那凄惨的、感人的一幕幕。身临此地,我们分明感到在当时那一切的背后,有一种强大的力量在支撑着,那就是“北川精神”。在这里通过走访了解,又真实地感受到了这种精神。

“北川精神”:抗震救灾时期党组织的迎难而上、万难不屈精神!

“5•12”特大地震使北川县1931名在职在编干部损失466名。然而中共北川县委、县政府临难不惧力战天灾,组织全县幸存干部群众英勇救灾。5月22日,震后第10天,北川羌族自治县县委县政府临时办事处在安县安昌镇挂牌成立,开始在临时办事处工作。北川的基层党组织及广大干部群众在大灾面前不弯腰、不退缩,构筑起摧不倒震不垮的“北川精神”。

“北川精神”,就是党组织的战斗堡垒精神。震后1小时县委县政府就在县城旁边的一处空地上成立了露天办公的抗震救灾前线指挥部。“北川精神”,就是党员干部不怕死不怕苦连续作战精神。地震发生时县委书记宋明正在赶往绵阳市开会的路上,发现震情后马上掉转车头赶回北川,冒着坍塌的巨石抵达北川中学,指挥抢救学生。“北川精神”,就是化悲痛再战斗、重建家园的精神。山崩地裂灾难临头,北川县党员干部不哭泣不落魄,不怨天不尤人,披星戴月投入抗震战斗。民政局长一家15人遇难,陈家坝党委书记父母妻儿全部身亡,却忍着悲痛坚守一线。

地震发生后第一时间内,就是这样一个个优秀的基层党组织,在无法联系到上级组织的情况下,迅速组织群众展开救援行动,使人民群众的生命得以保存,使国家和社会的损失降到最低。

勇敢的北川人,坚强的中共北川基层党组织,璀璨的“北川精神”,我们从你身上读出了 “天行健,自强不息”永远战斗精神,一种万难不顾一往无前的民族精神。而我相信,这种精神是植根于北川人民群众中的,是真正的“北川精神”。

“北川精神”:北川中学师生的坚强乐观精神!

“5•12”特大地震发生时,北川中学的师生们正在上课。剧烈摇动的教室让他们在短暂的恐慌后意识到地震来了,于是都赶紧往教室外跑去。不同的是有的人跑出来了,有的人却没有。在最危险的时候,男生们扶着因为过度惊吓而腿脚发软的女生先向外走去;逃出来的女生则抱着低年级的学弟学妹们,临时扮演起母亲的角色。这是由灾难所激发的互助精神,是先人后己的英雄精神,是北川精神的具体表现。实践队队长是在北川中学经历过这场地震的,她只对我们描述了一句,她当时是从三楼跳下来的,而一二楼的很多同学甚至连这个机会都没有就永远留在了教室······

后来,长虹集团的救援队首先到达这里。北川中学的师生们才被转移到位于绵阳的长虹职工活动中心,后转移到长虹培训中心,在足球场上搭建起了帐篷临时居住。队长说,当时他们是几十个人住一顶帐篷,但是在巨大的灾害面前,这已经不算什么了。看着她的表情,似乎在这里更多的回忆是关于师生之间互帮互助,共度难关的经历。后来,在这里的板房校区建好了,北川中学的师生们才得以有稳定的住处。但是这里的教室是狭小、闷热的,他们就是拥挤在一间间这样的教室里上课的;这里的宿舍是简单、拥挤的,没有电风扇,却是十四个人共住一间,除了床已经没有多大的生活空间;这里的食堂是不同寻常的,不提供餐具,学生自己携带饭盒,除了残疾学生都没有座位,自己找地方用餐。这样的生活在我们这些外人看来是无法想象的,但他们确确实实已经在这里生活了两年。

然而,留给这里学生最多的回忆却不是苦难,而是坚强,是感恩,是共度灾难的团结互助,是党和国家对这片土地真真切切的关怀。从队长的叙述中,我们可以感觉到,尽管她只在这里生活了一年,却比她在北川中学其它五年的回忆要多得多,温馨得多,宝贵得多。

这里的每一间教室里,都挂着那四个字---“多难兴邦”,它在艰难的环境中发出光芒,这是对灾难的抗争,也是对北川精神的精彩阐述,我想这里曾经的每一个人都会从这四个字中获取力量。教室的外面挂满了北中学子的“自创格言”,例如“有了暴风雨才知道彩虹的美丽,有了大灾大难才知道爱的温暖” “当海水蒸发成水蒸气后,他不会四处飘散,他会凝结成水珠,然后又回到水中,因为他懂得感恩,因为他要用自己的未来,换取海水的更加绚丽多彩” “把汗水变成珍珠,把梦想变成现实”,这其中既有对国家,对党,对社会的感恩,又有对梦想不懈追求的坚强与执著。校园里的宣传板上是“5·12”地震时温总理来学校亲切视察慰问的画面,还有震后残疾同学们自强不息参与校园艺术节文艺表演的照片。

在宿舍区,每一间寝室外都挂着自己的名字,如“羌魂”“博雅斋”“雅竹轩”“色彩生活”等,虽然每一个都不相同,但是表达的却是同一个心境,是对这里生活条件创造者的感恩,是对生活的乐观心态,是对未来的美好期待。这是他们在这里所看到的生活,与我们看

到的相同却又不同。队长给我们讲述了当时的一些故事,有的是意义非凡的时刻,但更多的是同学之间的趣事。其中一个就是,他们在高考临考前自主复习的时候,拆下窗户横在旁边的阴沟上,当做桌子,人就搬一把椅子坐在阴沟里,忍受着太阳的炙烤、蚊虫的叮咬,认真学习。而就这样的条件,还是同学们向老师们争取来的(一开始老师不让同学们拆窗户的),既改善了教室的通风条件,又不用忍受夏季板房教室内的高温。这一方面体现了这里的学生没有学习条件、创造条件学习的自强不息、艰苦奋斗精神,另一方面又反映了北川中学师生,不惧灾难,笑对生活的乐观心态。这就是北川中学师生的精神,是北川精神!

参观过北川中学的临时板房校舍后,每个人都有自己的感受:

王玉:和队友们一起漫步在这熟悉的校园,有太多的回忆涌上心头,有很多温情的画面浮现在脑海里。然而,总是觉得有一种不可名状的忧伤,让我总想暂时脱离这个团队、一个人静静地待一会儿,静静地去感受······

周怡:当我们即将离开这里的时候,我悄悄的将泪水咽下,不是因为伤心,而是因为他们的坚强而感动,为党“以人为本”的治国方针而高兴。相信在未来漫漫的道路上,有坚强相伴,有梦想相随,有党的支持同行,北川中学的同学们一定会越走越远,用自己感恩的心去谱写属于自己的一分辉煌。

张晓波:我们所能收获的就是了解他们的不幸,学习他们的精神,宣传他们的精神,让灾难教会我们更多。

胡舒深:一切都很平静,默默地观看,默默地记录,希望此情此景能够常留心间,成为我们今后前进的动力。

冉芸:学生们的学习生活条件都非常艰苦,与之相比我们更应该珍惜现有的生活,好好学习。

孟冉:虽然现在说起来似乎很容易,但当时的情况光是想像起来,就知道当时条件的艰苦。相信从北川中学出来的人,身上都有这种坚强。有些东西仅靠我们的想像是无法了解的,当我亲身来到这时,才能真正感受到那种精神。

李安歌:这次参观,我体会到的是一种坚强,一种灾难后不屈不挠的坚强,体会到的也是一种责任,一种以艰苦学习成才为国为己任的责任。经过一次的参观,我感到我学到太多平日里学不到的东西,学到的这种东西在我内心久久澎湃,形成一种震撼,继而转化为思考,这是值得我珍藏一辈子的礼物。

陈楷:来到这里了解到北川中学的同学在这里的生活学习情况后,自己心中充满了敬畏之情,灾难是无情的,但是同学们的表现却给我们诠释了什么是坚强;在这里的生活是艰苦的,同学们能够坚强地走下来,他们是真正的强者,相信在未来的路上,这段经历虽然让人心痛,但也是一笔无穷的财富,为他们加油。

徐倩文:看着一座座板房宿舍区,看着北川学子自己命名的宿舍,看着孩子们在高考倒计时板上的留言,有一种无法言说的感觉流淌在心间。也许他们没有芳草茵茵的操场,也许他们没有鲜红的跑道,也许他们没有现代化的教学设备,也许他们无法像东部发达地区的孩子们一样接受最先进的教育,但是他们一个个充满朝气,笑意盈盈,满怀信心。而这种乐观,执着的精神一定会引领他们走向辉煌灿烂的未来。

“北川精神”:北川人民群众的自强不息精神!

“5•12”特大地震发生后,由于与外界道路、通信的完全隔断,救援队来到这里还需一些时间。幸存的北川人民并没有一味地沉浸在悲痛中,而是在灾后果断开展自救,加快步伐拯救自己的同胞。没有专业的工具,他们就用最原始的工具,甚至用手去挖。这一行动大大减少了损失,挽救了相当一部分人的生命。这是不屈不挠的北川精神的具体体现,这是自强不息的北川精神的历史见证!

当我们来到擂鼓镇时,代替这里救灾的忙碌场景的是遍布的如火如荼的灾后重建工程。与之形成鲜明对比的是宁静的板房区。这里的房子是清一色的板房,每家似乎只有一间房,因为从外面可以看得出屋内的摆设都很拥挤,且一家接着一家,总感觉日子过得很窘仄。然而,当我们和这里的居民接触以后,发现他们并不悲观。我们进入板房区后,看见一些天真无邪的孩子在热闹地嬉戏,看见心灵手巧的羌族女孩在一针一线地刺绣,看见淳朴勤劳的大叔砍柴归来,大娘淘米洗菜······这里的一起都是那么和谐平静,好像什么也没发生过一样。我们来到这里,大叔大娘热情地主动与我们攀谈起来。言谈中他们并没有流露出无奈与痛苦,相反总是乐呵呵的谈着现在开始忙碌的生活。当我们问到,什么时候能搬出去时,他们说不知道,但相信一定会搬出去的,他们能理解政府的难处,迟一些日子无所谓。

团队成员深入板房区了解灾后的重建情况后也后很多话要说:

周怡:第一次近距离地与灾区人民接触。痛楚已经在他们内心留下了伤痕,也许还无法抹平,希望我们能用爱抚平他们心中的创伤,希望政府能关注他们的心理问题。也希望他们能笑对明天。

李安歌:地震是一场灾难,在他们心里留下难以磨灭的阴影,尤其是这些孤寡老人,现在独自生活,他们最缺的就是陪伴,孤独加之痛苦的回忆让他们的生活处于身心两重的煎熬中。我们应该做的,能够做的,就是抽出时间陪陪他们,听他们倾诉,或者讲给他们我们的所见所闻,这样,不亚于给他们一座新房子,一顿好的伙食。关于灾后重建,不仅仅是物质,不可忽略的,还有心灵。

徐倩文:对灾难的叙述,他们显得十分平静,豁达。我们相信他们的乐观,执着,勤劳,一定会创造出一个新的擂鼓镇,一个崭新的四川。

王玉:我看到很多新建的和在建的建筑物,这一切让人觉得充满了希望,也很是期待。我相信,早晚有一天,当我再次回来的时候,这里会变得很美好的。

是什么让北川人们坚强地抵挡住了大灾的侵袭?是什么让北川人民重拾信心,积极投身建设?是什么让北川人民乐观面对困境笑对生活?是北川精神,是包含了“爱岗敬业、自强不息、艰苦奋斗、勇于奉献”的北川精神。北川承载着的不仅仅有地震带来的伤痛,更有地震之后的坚强与重生,北川精神支撑着他们谱写新的生命篇章。

“5·12”留给人们的不仅是一个伤心的数字,更是我们民族的意志力,我们党构建和谐社会的坚定信念。恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”,此时,这种补偿就是“北川精神”——废墟上的挺立!相信在未来漫漫的道路上,有坚强相伴,有梦想相随,有党和国家的支持同行,北川人民一定会越走越好,用自己感恩的心去谱写属于自己的一份辉煌。

在这次暑期社会实践活动中,我们团队来到了北川,真正走进这一个受伤的地区。北川人民在灾难发生时表现出来的爱岗敬业和自强不息,在重建过程中表现出乐观积极的心态,深深地感染着我们每一个人,我们都成长了很多,相信我们在接下来的生活学习中,无论遇到什么困难都能克服,因为我们感受到了那一份坚强,我们也会成长为真正的强者。

“爱撒北川,情系羌山”暑期社会实践队

2010年9月

第五篇:暑期社会实践报告之敬老院

真情暖人间,爱心献老人

——爱心送进敬老院,温暖送进老人心

尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德.然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母.所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人.我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德.我们学校爱心协会和手工艺协会共同举办的走进敬老院活动,我们希望用大学生的朝气给老人们带去温暖,在精神上尽我们的一份微薄之力。在实践中我们也学到了很多,感触也很多。

在去往敬老院的途中看着车外鸟语花香,车内欢声笑语。同学们一遍又一遍的练习着自己为老人们准备的小节目,大家都希望尽自己最大的努力,换来老人们更多的欣慰。

一个多小时的忙碌之后,我们的校车便开进了这所名为“夕阳红”的敬老院。一进去,我们被眼前的环境所震惊了,可以说,这里就像是一个“世外桃源”,蓝天白云,依山傍水。在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

走下车,热心的院长阿姨接待了我们,把我们带进会客室,为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况:夕阳红敬老院是吉林市规模最大,环境最好并且建设较早的一所养老院。建地面积有2000多平方米,院内有老人110多人。其中年

龄最大的老人已有101岁的高龄,最年轻的仅仅只有20多岁。院内有7栋房,为了照顾一些特殊的老人,还专门设有小食堂,可以单独给老人做他们自己想吃的饭。

听阿姨说,这里的老人平时生活很丰富,说着便用手指着窗外的一条湖,“很多老人非常喜欢钓鱼,这个湖便给他们提供了这个优越的条件。”顺着湖边,我们看到了一个凉亭,里面甚是热闹,老人们正在棋盘上格斗着,旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。凉亭对面是一个门球场,院内有不少老人喜欢这项运动。阿姨说平时一些老太太们也不闲着,总聚在一起打麻将或者打花牌等等,生活也很丰富有趣。

在给我们介绍完敬老院的概况之后,阿姨还给我们介绍了朝鲜这个民族一直以来流传的这种敬老传统,让人敬慕之情不禁油然而生。

听完阿姨的介绍,我们便自行在院内参观。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们聊天,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天,使我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望„

其中有一位老人对我印象深刻,他一直坐在院内的那棵梧桐树下,望着远方,我们亲切的过去和老人聊起天来。这个老爷爷已经81岁了,因为儿女工作都很忙,所以不得已来了养老院生活。他最近每天都坐在这棵树下等着他的儿女来看望他… 说着,老爷爷的眼眶便已湿润。我们说,“爷爷,没关系,我们都是你的儿女啊!”爷爷露出一脸欣慰的笑容。

不久到了吃饭的时间,在老人们开饭之前,我们向老人送上了我们从学校带来的礼物并表演了大家准备已久的小节目。我们的歌声并不动听,但我们想要老人们开心的情意却是真真切切的。老人们显然是被我们精彩的表演吸引了,一个劲的拍着手附和着我们的歌声,有的奶奶爷爷还高兴的和我们一起唱了起来,唉!人老心不老,或许在孩子们当中,他们的嘴角才会上浮。

临走之前,我们和院长合了影,我们希望能把在这里最美好的一天永恒的记录下来,因为这一天我们懂了太多…

记得曾经在一本书上看到过在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想„„极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续

沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!没有他们过去的峥嵘岁月,怎能换来我们今日的幸福生活。老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

这次实践给了我很多启发,作为当今社会的一名大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活.他们理应得到这种爱.我们要通过实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注.因为:爱,是我们共同的语言.我们是所有老人的子女!

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