第一篇：思政部教师暑期井冈山实践研修总结
暑期井冈山实践研修总结
为了学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习总书记系列重要讲话精神，认真落实“我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、依靠群众求胜利。让井冈山精神放射出新的时代光芒”，进一步坚定中国特色社会主义理想信念，切实提高思想政治素质，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让井冈山红色基因代代相传，2016年7月14日至18日，思政部8位中青年骨干教师赴红色根据地、革命老区井冈山参加中国农业大学、南京财经大学、盐城师范学院、河南工程学院、南京铁道职业技术学院五校思政课教师“学习井冈山精神、坚定理想信念”实践研修班。
承担此次培训研修任务的井冈山大学红色文化培训中心，依托井冈山大学教育部全国高校思想政治理论课实践研修基地，充分利用井冈山历史的鲜活教材、丰富独特的红色资源、井冈山大学及中国井冈山干部学院的雄厚师资，逐步形成了以“学习党史、了解国情、发扬传统、锤炼作风、加强修养”为主题，以专题讲授、现场教学、体验教学、研讨交流等多种形式和培训方法相结合，形成了相对规范和注重实效的井冈山红色文化培训模式。
此次培训和实践研修坚持理论联系实际，充分利用井冈山红色资源和区位优势，以现场教学和体验式教学为主体，结合研讨交流，充分发挥教师和学员两方面积极性，内容丰富，既有专题教学，又有现场教学，还有体验式教学、音像教学、访谈式教学、激情教学、班级活动等，安排紧凑有序，方法和形式多样，收到了良好的实践研修效果。大家一块儿听相关专家讲井冈山的红色历史，领会井冈山精神的丰富内涵，学唱红色经典革命歌曲，参观红色旧址，祭拜革命先烈，重走朱毛红军当年挑梁小道，观看音乐舞蹈史诗《井冈山》，访谈革命英烈后代，与他们座谈交流等，心灵受到震撼，精神得到洗礼，受到了一次次生动深刻的革命历史和革命传统教育，思想政治觉悟和对党史、国情的认识有了新的提高，更加坚定了中国特色社会主义理想信念。大家纷纷表示，此次实践研修培训内容丰富，安排紧凑，形式多样，收获颇丰，效果显著，提高了思想认识，坚定了理想信念，加深了对井冈山红色革命历史和国情的认识和理解。大家表示，要把这次培训研修中所学所得所悟运用到今后的思想政治理论课教育教学实践中去，不断提高教育教学水平与实效性、吸引力、感染力。为学校的改革发展、为培养德才兼备的高素质建设者和可靠的社会主义事业接班人作出应有的贡献。
第二篇：2012思政部总结
2012年下半年期中语言文字工作总结
在院领导及思政部领导的关怀下，我部2012下半年语言文字工作又取得了长足的进步。随着经济和社会的发展，对语言文字工作提出了更高的要求，促使我们要更好地力求开拓语言文字工作的新局面。对此，我们有以下几点总结：
一、加强领导，继续认真学习、宣传、贯彻实施《国家通用语言文字法》认真学习贯彻《国家通用语言文字法》不断加大宣传力度，切实提高《国家通用语言文字法》的知晓率。继续以推普宣传周为载体，开展丰富多彩、富有创意、讲究实效的宣传教育活动和培训工作，提高思政部所有人员的普通话综合运用能力。教师引导学生营造氛围，加大宣传力度。在学校设置长期性的醒目的宣传标语、标牌；充分利用学校校园内的宣传栏和各班教室的板报，宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义，介绍规范语言文字的相关知识，创设规范语言文字的良好的环境和氛围。
二、落实管理，强化监督检查。
在学生中成立规范语言文字活动小组，制定活动计划，坚持开展活动。①大力开展宣传活动，利用编发宣传材料、广播、推普宣传周等多种形式，在校内外宣传推广普通话、用规范字的重要性。②走上街头，走进社区，对学校附近的社会用字进行检查和监督。③利用业余时间，对校内用字进行检查监督。对不规范用字、错别字等提出修改意见。
三、积极、稳妥、有序地进行教学用字整治
坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容，作为教师评优的重要条件，作为聘任教师必备的资格条件。积极进行语言文字规范化教育同现代信息技术教育相结合的探索。通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透，带动影响社会、家庭普通话的普及与提高。积极组织学生的普通话口语实践活动。
第三篇：思政部实践教学
思政部实践教学
实践教学
《思想道德修养与法律基础》课作为一门用马克思主义理论指导大学生成长成才道路的课程，既要向大学生进行系统的理论教育，强调知识的系统性、理论的科学性和完整性，又要强调理论联系实际，贴近实际、贴近生活、贴近学生。因此，实践教学是“基础”课教学的重要组成部分。为进一步规范“基础”课的实践教学，提高教学的实效性，我们因地制宜，与驻地相关单位合作，创建了两个教学实践基地。一个是爱国主义教育基地－――仙游蔡襄公园；一个是仙游县人民法院枫亭人民法庭，为增强大学生的思想政治教育效果提供平台。
教学实践活动系列方案 方案一：观蔡襄陵园实践基地
一、活动时间：具体时间
二、活动地点：蔡襄陵园
三、参加对象：学生代表200人及教师：陈丽萍（领队）、朱嘉兴、郑秀明、蔡桂珍、陈玉琛、郑庆权、欧伟
一、阮添辉、陈小芳、李秋华
四、任务分工：朱嘉兴、阮添辉（电子系）、郑秀明（化工系）、陈丽萍（工商系）、陈玉琛、郑庆权、欧伟一（机械系）、蔡桂珍（信息系）
五、注意事项：
（1）各位课任老师协助院团委做好学生的安全工作。
（2）各位课任老师要指导学生遵守好纪律，听取蔡襄陵园负责人和院团委的统一组织和指挥。
（3）参观完之后，各位课任老师要指导学生填写《大学生“两课”教学实践活动登记表》，并结合所学课本知识，认真撰写心得体会，填入“活动成果”栏内，字数不少于600字。课任老师要给每位学生写上批语。
方案二：举行模拟法庭审判
一、时间：具体时间
二、地点：枫亭人民法庭
三、参加对象：学生代表200人及教师：陈丽萍（领队）、朱嘉兴、郑秀明、蔡桂珍、陈玉琛、郑庆权、欧伟
一、阮添辉、陈小芳、李秋华
四、具体任务分工：
1、由课任教师负责组织好自已所教的学生。
2、“两课”课任教师由陈丽萍负责组织。
3、现场录相工作由电教中心郑德山负责。
4、照片由阮添辉负责。
5、由郑秀明联系大巴公交车。
五、注意事项：
（1）请参加的有关教师和学生于约定时间在在26#前集中上车。
（2）各位课任老师要组织好学生，维持好整个会场秩序和纪律。
（3）模拟法庭审判会将全场录相，并刻录成光盘，由各课任教师以后利用上课时间组织其他没参加的学生一起观看，并填写《大学生“两课”教学实践活动登记表》。
（3）模拟法庭审判之后，各位课任老师要指导学生填写《大学生“两课”教学实践活动登记表》，并结合所学课本知识，认真撰写心得体会，填入“活动成果”栏内，字数不少于600字，作为每位学生的实践课的考核成绩依据。课任老师要给每位学生写上批语。
第四篇：闽船政思政部近三年暑期教师社会实践总结
福建船政交通学院思政部近三年暑期教师
社会实践总结
为增强思想政治理论课教育教学的针对性、实效性、感染力和吸引力，提升社会实践的成效，省委宣传部、省委教育工委、省教育厅要求高校思想政治理论课骨干教师开展“海西行”社会实践活动。近三年来，我院先后组织思政课教师赴武夷山和平潭综合实验区进行暑期社会实践，现将活动总结如下：
一、领导重视，全员参与
院领导和思政课教师认真学习中共中央宣传部、教育部《关于做好高校思想政治理论课骨干教师参观考察活动的通知》（教社科[2009]4号），认识到教师社会实践活动能够提升思想政治理论课教师的思想政治素质和业务素质，提高教育教学质量，推进思想政治理论课教育的教学改革，在暑期组织思政部教师进行了富有成效的社会实践活动。
2011年8月1日至3日，我院思政部教师除个别有事外，全体教师共赴原中央苏区县武夷山市，参观、学习闽北苏区的革命历史，缅怀当年战斗在这里的革命先烈的艰苦卓绝的光辉历程，重温艰苦奋斗的革命精神。
2012年8月22日至24日，院党委陈炎生副书记亲自带队，率思政部教师一行20人前往平潭综合实验区开展为期三天的暑期社会实践活动。2011年3月，国务院正式批准了《海峡西岸经济区发展规划》,平潭岛开放开发已上升为国家战略。此行使教师们了解了平潭综合实验区对推动海西先行先试以及加强海峡两岸交流合作的重要作用，感受到平潭发展对促进两岸人民交流的重大影响。
2013年7月13日到7月19日，学院严兵老师参加了教育部组织的全国思想政治理论课教师暑期社会实践“苏州组”的考察活动。参观了有代表性的经济济技术开发区、文化古迹、革命遗址，通过现场考察、专题报告、小组研讨等多种形式，深化了对中国改革开放一系列重大政策的认识，加深了对中国特色社会主义的理论的理解。
7月27日至7月29日，黄奕老师参加了全国交通职业教育研究会思想政治工作委员会2013年会组织的社会考察，参观了齐齐哈尔和平广场、扎龙自然保护区、满洲里国门等爱国主义教育基地。通过社会实践调查活动，结合当前高校实情展开讨论和研究，在思想上得到深刻的革命历史洗礼，加深了对学生进行思想政治教育的重要性的认识，提升坚持走中国特色社会主义道路的自觉性。
8月5日至8月8日，刘丽萍老师参加了省教育厅组织的部分高校思想政治理论课教师赴贵州省进行社会实践的活动，花溪大学城、息烽集中营、遵义会议纪念馆、“红色”基地娄山关等地开展社会实践活动，通过听取专题报告、实地参观考察、开展交流研讨和撰写调研报告等形式，了解了贵州革命老区经济社会发展、政治建设、文化建设、生态建设和人民生活等情况。深化对中国特色社会主义的认识。
二、细致深入，感受深刻
在参观学习考察的过程中教师们认真投入，所到之处都细致观察，做了大量记录。在武夷山，教师们参观了虎山庙大屠杀旧址、赤石暴动旧址，参观了赤石暴动烈士陵园，以及位于闽赣边界的大安村，这里曾是闽北分区苏维埃政府所在地，曾被称为“闽北革命首府”，还参观了距离大安三公里多的垅空红军潭瀑布。通过细致地观看展览图片、历史资料录像，认真听取接待员动人讲解等实地亲身感受，大家仿佛回到那令人难忘的岁月，置身于当年战火纷纷年代，一种在课堂上、在书本里体会不到的感受便油然而生，对先烈们可歌可泣的英勇献身有了更深刻的认识和体会，思想上受到了一次深刻的革命传统教育洗礼。老师们感慨，闽北苏区是我党早期在闽北建立的“星星之火”，我们要学习先辈在革命力量孱弱的情况下顽强拼搏、以弱胜强的革命意志，要学习先辈们团结一致、艰苦奋斗、开拓创新的革命精神，更要把先辈们的革命意志和革命精神转化为我们努力工作、学习的精神动力，把这种正能量传递给莘莘学子，让他们也感受到先烈的精神力量。
平潭岛之行是在平潭规划建设局的同志带领下展开的，我们参观了平潭远景规划馆、长江澳风力田发电站、台湾实现对接的客轮码头客运大厅、龙凤头海滨浴场，参观了在建的平潭环岛路，领略了在此举办的“沙雕节”的盛况。充分感受到了“一天一个亿、一天一个样”的“平潭速度”。许许多多在建的施工项目无不向世人展示着平潭的魅力和巨大的发展潜力，这也使我们对海西建设有了更直观、更生动的认识，大家都感到这次活动很有意义，为更好地对学生进行爱国爱乡教育提供了生动的教材。在今后的教学中我们要以平潭建设为福建省科学发展的最新素材，坚定学生们对投身海西建设的信念和决心。
三、认真总结，反思提高
通过参观考察，全体思想政治课教师既增强了社会实践经验，又掌握了大量历史资料和改革开放进程的成果资料，丰富了教学素材，开阔了教学视野。大家都表示一定将把参观考察中的所学、所感、所悟、所思运用到课堂教学实践中，进一步提高思想政治理论课教学的针对性、实效性和吸引力与感染力。
第五篇：思政部暑期社会实践报告
思政部暑期社会实践报告
调查人：马玉琴
指导老师：高鹏程
时间：2014.8.30 地点：陕西省咸阳市杨凌区 正文：
一、人物篇
从西北农业大学到华南农业大学、从助教到博导、从氮素循环到缓/控释肥料、从小实验室到产业技术平台、从实验室研究到工业化生产，这一系列的变化记录下了樊小林教授的看似平凡的科学研究之路。
樊小林，男，1958年生，教授，博士生导师，华南农业大学肥料学博士点带头人，华南农业大学植物营养系主任，广东省高校环境友好型肥料工程技术研究中心主任。中国植物营养与肥料学会常务理事、中国植物营养与肥料学会首届肥料工艺与设备专业委员会主任，中国土壤学会土壤肥力与肥料专业委员会副主任，广东省肥料协会理事，国家香蕉产业体系土壤与肥料岗专家。1982 年1月、1992年和1998年分别毕业于西北农林科技大学（原西北农业大学）土壤农化系，分别获得土壤农化学士学位、土壤学硕士学位和植物营养与施肥学博士学位。1997年，他南下跨进了华南农业大学的校门，开始了“热带与亚热带植物营养”和“新型肥料”双方面艰辛的科研之路。
跨出最艰难的一步后，异粒变速控释肥料、植物油表面反应成膜控释肥料、同步营养肥、脲醛缓释氮肥及缓释复合肥先后与山东、陕西、吉林、海南、江苏和重庆等地，央企、民营企业等8个化肥厂合作，并成功地实现了包膜控释肥料、脲醛缓释肥料及其系列产品的产业化，累积产能达100多万吨。从北至南，从民营企业到央企，樊小林教授及其团队用先进的理念和成熟的技术推动了我国缓控释肥料的产业化进程。
在研究过程中，樊小林教授及其团队在国内外期刊发表论文150余篇，撰写了《香蕉营养与施肥》专著。获得控释肥料相关专利5项、国家教育部科技进步一等奖、二等奖、广东省科技进步一等奖、三等奖、中华农业科技三等奖、山东省科技进步三等奖等10项奖励。2009年，在人民大会堂，樊小林教授主持的“包膜控释技术”获中国土壤肥料业60年最具影响力的技术的荣誉奖励。樊小林教授近20年来在缓控释肥料、系列复合肥料研制及其高效实用技术方面的成就得到了同行认可，2012年获得了全国优秀科技工作者终生荣誉称号。在他眼中，人生有止，时间有尽，科研之路无止尽，持之以恒勿停息。
二、历史事件篇
西北农林科技大学是教育部直属的国家“985工程"和“211工程”重点建设高校。学校地处关中腹地的国家杨凌农业高新技术产业示范区，这里是我国古代农耕文明和先周文化的发祥地，也是西北地区现代高等农业科教事业的发源地。学校长期坚持在此办学，传承后稷“教民稼穑”薪火，发展源流清晰，血脉不曾中断。
学校前身为创建于1934年的国立西北农林专科学校。建校以来，一代代师生始终坚守“经国本、解民生、尚科学”的宗旨，秉承“诚朴勇毅”的校训，人才辈出，成果卓著，为我国农业科教事业发展作出了重要贡献。1999年9月，经国务院批准，同处杨凌的西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等七个农业科教单位合并组建为西北农林科技大学。合并组建后，学校积极推进科教体制改革和运行机制创新，坚持产学研紧密结合的办学特色，各项事业发展实现了历史性跨越。进入新的历史时期，学校坚持围绕国家和区域战略需求，积极发挥农业科教优势，正在为建设世界一流农业大学而不懈努力。
三、科学技术服务篇
1997年7月29日，国家杨凌农业高新技术产业示范区应运而诞。
弹指一挥间，15年过去，昔日中国北方的农业小镇嬗变为城市功能完善、科教优势明显、产业特色突出、生态环境优美的现代化“农科城”。形成了以生态型田园风光为特色的小城市雏形，被评为“全国农业旅游示范区”和“省级生态示范城”，成为镶嵌在西北大地上一颗璀璨的明珠。15年前，杨凌农村和关中平原其他县区的农村没什么区别，区内两所大学得天独厚的农业科技在助推当地农业发展、农民增收工作中的作用没有充分发挥出来，杨凌农村长期处于“灯下黑”的尴尬局面。经过15年的创新发展，杨凌100平方公里大地上初步建成国际知名、国内一流的现代农业示范园区，形成“政府推动下，以大学为依托，基层农技力量为骨干”的农业科技推广新模式。
前不久召开的杨凌示范区建设领导小组第七次会议上，中共中央政治局委员、国务委员刘延东指出，杨凌示范区已经探索出了一条创新驱动下的现代农业发展之路，形成了“科技支撑、金融保障、三产融合”的现代农业产业体系雏形，成为“看得见、学得会、带得走、用得上”的一个典型，为全国作出了示范和榜样。在三化同步中推进统筹城乡发展，是一场涉及思想转变、资源要素整合、生产关系创新的重大变革，必须把改革创新作为源动力。杨凌的生动实践，给我们以深刻的启示。杨凌在统筹城乡、科学发展方面的有益探索，值得我们深入解读。近年来，杨陵区积极顺应示范区的发展要求，以统筹城乡为总揽，按照“城乡政策一致、规划建设一体、公共服务均等、收入水平相当”的要求，重点推进土地、金融、社保、户籍、流通“五项改革”。以规划为引领、以产业为支撑、以制度为保障，以现代农业示范园区建设和城镇化建设为抓手，通过产业向园区集中、土地向规模经营集中、农民向城镇和社区集中的方式，统筹推进城镇化、工业化和农业现代化，城乡二元结构逐步破解，社会民生稳步改善，呈现出率先示范、领跑发展的喜人态势。杨凌示范区党工委委员、管委会副主任、杨陵区委书记王宝平说，作为示范区下辖唯一县级区和全省四个统筹城乡示范县区之一，杨陵区必须举全区之力、集全区之智，力争成为统筹城乡、科学发展的样板。区长张启东深入基层，亲力亲为，全力推进统筹城乡各项工作不断迈上新台阶。
从“一城一镇四乡87个行政村”到“一城三镇一批新型社区”的发展格局，园林城市、田园村庄建设双轮驱动、比翼齐飞农科新城和农村田野：城乡一盘棋高点齐步走 素有“后稷故里、农科新城”美誉的杨凌，按照“城乡一盘棋”的发展理念，高起点、高标准编制了《杨凌城乡一体化发展规划》，使城乡布局由“一城一镇四乡87个行政村”优化为“一城三镇一批新型社区”的空间结构，为统筹城乡发展提供了良好平台。同时，在小城镇、中心社区、田园村庄（新型农村社区）建设中，按照统一规划、统一建设、统一管理的“三统一”原则，强化规划管理，加快建设进度，初步形成基础设施到位、社会公共事业全面发展的城乡建设新局面。
小城镇建设助推城乡统筹发展。杨陵区五泉镇2011年被省政府列为全省31个重点示范镇以来，始终坚持以统筹城乡为总揽，以现代农业示范园区建设为基础、以小城镇建设为核心，加快推进富民强镇工程，实现了镇域经济又好又快发展。2012年5月，五泉镇在全省重点示范镇建设1—4月份综合考核排名中位列全省第三。围绕建设“杨凌示范区副中心、现代农业园区核心示范基地”的总体要求，五泉镇全力打造“两心、三轴、五片区”的城镇空间格局，计划用3—5年的时间把五泉镇建成为经济发达、社会和谐、生态优美的现代田园小城镇。2011年五泉镇新区基础设施、公共服务设施、住房建设及老区改造提升共涉及4大类13个项目，累计完成投资2.11亿元。2012年共安排实施9个项目，计划投资3.13亿元。五泉镇把产业发展、农民增收作为重点镇建设发展的重要支撑，建立土地银行17家，成立农民专业合作社52个，实现了设施农业、经济林果、苗木花卉、畜牧养殖、食用菌等五大产业全覆盖。五泉镇着力打造新型农村社区，计划建成居民楼40栋，总建筑面积40.60万平方米，已建成11栋，今年10月能顺利入住。五泉镇中小企业园完成基础设施建设，天安门业已入园建设。中小学高标准建设，中心幼儿园、镇卫生院等全面建成。与此同时，揉谷镇、大寨镇中心社区也已启动建设，农民开始向小城镇集聚。
田园村庄建设实现村美人富。2012年初杨陵区按照“村村优美、家家富足、处处和谐、人人幸福”的总体思路，全面实施以“人居环境改善，农民创业增收，公共服务完善，文明素质提升”为主要内容的田园村庄创建工作，重点以提升环境卫生，实现村村优美；提升产业水平，实现家家富足；提升公共服务，实现处处和谐；提升村民素质，实现人人文明四个方面，从完善村庄基础设施、整治村庄环境卫生、促进农业产业发展、完善农村社会保障体系、创新农村文化活动形式等多个方面全方位推进农村物质文明、精神文明、生态文明建设，努力建设现代化新农村。上半年崔东沟、崔西沟、蒋家寨、斜上、新集等5个村已完成创建任务，下半年将继续创建一批田园村庄，计划利用三到五年时间基本将全区农村全部建成独具魅力的新型田园村庄。杨陵区还将规划建设规模在1000户左右的田园农庄，主要吸纳专门从事现代农业生产的职业农民居住。未来五年，杨陵将加速建设以村庄整合为基础，以职业农民为主体，以企业化家庭农场和规模化经营为主导的田园农庄，打造生态化、休闲化、现代化社会主义新农村，推动现代农业、田园农庄、职业农民融合发展。
新型社区建设带动农民进城落户。杨陵区坚持走城乡一体统筹推进的新型城镇化道路，遵循“政府主导，政策鼓励，自愿有偿，有序推进”的原则，建设新型社区，引导农民向城镇和社区集中居住。从2010年开始，先后实施了11个村的搬迁改造任务，启动了温馨社区、景苑社区、阳光社区、邰南社区、邰北社区、永安社区等6个集中安置小区建设，累计建成安置房66.5万平方米，1700多户6000多农民搬进新居。同时，在五泉、揉谷、大寨三个镇和李台、杨陵街道办规划建设一批新型社区，有组织、分层次地引导农民向城镇转移。制定了《关于加快推进农村居民进城落户的实施意见》，明确了农民进城落户的鼓励政策。截至目前，全区完成了16个村的“村改居”任务，2.6万农民进城落户，城镇化率达到51%。2012年杨陵区还启动了“魅力社区”创建工作，在温馨、景苑等2个新型农民社区实施“服务提升、环境提升、文化提升、管理提升”四大工程，加快农村型社区向城市型社区转变。
基础设施建设保障城乡互动发展。三年来，杨陵区累计投资34亿元，完成了康乐路延伸、高干渠路拓宽等市政基础设施建设工程；规划建设了新时代广场、常乐路步行街等商贸集中区；建成商业住宅100多万平方米，人均住房面积达到38平方米；实施了后稷公园改造、高干渠覆盖等一批绿化、亮化工程，人均绿地面积达到15.6平方米。2012年还将完成康乐路、友谊路、后稷路等大修工程和城区路灯改造工程。一大批农村基础设施项目建成投用，新增农村和农业园区道路210多公里，实施卫生改厕1.6万户，新建户用沼气池5000多口，解决了4.4万人的饮水安全问题。城乡管理投入力度逐年加大，城市综合执法水平不断提高，城乡环境卫生一体化管理机制运行良好，人居环境明显改善。2009年成功创建“省级文明城区”，2010年顺利通过“国家级卫生区”复查验收。城乡空间距离拉近、基础设施共享，为城市带动农村、城乡互动发展创造了条件。农民进城务工居民下乡创业城乡双向科学流动城市乡村化乡村城市化城乡信息共享公共服务均等就业就医就学安居政策同等就业创业和公共服务：体制一体化服务一体化。就业创业体制一体化。杨陵区以增强劳动力转移就业能力、职业技术水平和自主创业能力为重点，以促进农民增收为目标，围绕农业结构调整和产业化经营，逐步建立以区级人力资源市场为中心、镇人力资源市场为重点、村劳动保障服务站为基础的三级人力资源服务网络，形成城乡信息共享的市场就业服务体系。实行城乡统一的人力资源就业失业登记制度，建立完善城乡统一的就业失业统计登记标准。把提高城乡劳动者的就业、创业能力，作为推进城乡产业结构优化升级的重要任务，就业再就业工作扎实有效，五年累计新增就业岗位8000多个，转移农村劳动力6万多人次，城镇登记失业率控制在2.3%以内，连续五年被省政府评为“劳动力转移就业工作先进区”。同时以创业培训带动创业，以创业促进就业。每年鼓励500名以上的失地农民和有创业愿望的城乡富余劳动力参加创业培训。落实各项鼓励劳动者自谋职业、自主创业的政策，城乡居民经过创业培训后，取得创业培训合格证的，可向区小额担保贷款中心申请不超过5万元、贷款年限为2年的小额担保贴息贷款进行创业，先后发放贷款1078万元。为了保障被征地农民基本生活，促进被征地农民再就业，解决被征地农民子女上学后顾之忧，确保被征地农民及时领取社会保障补助，根据发展规划和开发建设需要，结合实际，杨陵区建立了被征地农民社会保障补助制度，包括养老补助、教育补助、生活补助、丧葬补助、农村合作医疗补助等5项内容。公共服务一体化。三年来，财政用于民生领域的支出达8.1亿元，占总支出的57%。坚持教育优先发展，实施了中小学校舍改造和灾后重建等项目，办学条件明显改善，教育教学质量逐年提高。
杨凌示范区建设发展的15 年，是现代农业加快推进、农民收入快速增长、城乡发展欣欣向荣的15 年。15 年的探索和实践中，形成了一些很好的做法，积累了宝贵的经验，其中一条是始终坚持统筹城乡，把农业高新技术产业化与城镇化和新农村建设紧密结合起来，在产业发展、城乡建设、公共服务等方面统筹规划、整体推进。
西北农林科技大学
暑期社会实践报告
学院： 资源环境学院 班级： 环工131 姓名： 马玉琴 学号： 2013011631
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