高校梦想飞扬的地方愿望许愿瓶活动策划书及总结（汇编）

第一篇：高校梦想飞扬的地方愿望许愿瓶活动策划书及总结

“让绿色走进心灵，让心灵承载梦想”之梦想许愿瓶暨小树苗种

植的活动策划书

（生命科学学院团学会 2013.12.11）

一、活动目的

植树节是我们这个时代和民族的伟大节日，为了继承这个传统和营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于美化环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的环境贡献出一份力量。同时，梦想就像一盏明灯，给予我们方向，指引着我们前进；给予我们动力，让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变，小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的，长大后的梦想是理智而现实的。如今，我们站在台州这个梦想的沃土之上，梦想要继续飞扬，梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想，让同学们自信地写下自己的梦想，去追逐自己的梦想。

二、活动主题

让绿色走进心灵，让心灵承载梦想

三、活动时间

2014年3月14日星期六 下午1:00【植树节前后】

四、活动地点

由外联部拉到的赞助地点为准。

五、参与对象

面向全校师生

六、活动流程

活动前期准备: ① 外联部对外拉取植树相关赞助商的赞助，并得到赞助商所给予的空场地用来植树，并向赞助商借植树所需的铲子、水桶等植树所需要的道具。

② 宣传部负责活动的宣传，负责宣传单、海报、横幅等的制作及张贴，并负责活动报名表的撰写。【宣传海报上可以用纸做成一颗环保树，小铁丝固定作为枝桠，在宣传过程中向同学们传播低碳环保的知识，在环保卡上写低碳环保的小知识、减碳金点子、植树造林的好处等，然后挂在环保树的铁丝枝桠上吸引人注意，让同学们在看的过程

中意识到低碳环保、植树的重要性。宣传结束后环保树可摆置到植树现场当装饰。】 ③ 为了增加趣味性，可加入“写心愿、送礼品”抽奖活动。宣传部负责事前制作纸签与抽奖桶，纸签上可写“话梅两颗”、“大白兔一个”“德芙一块”“再写一个吧”“加入我们，帮忙拉个人吧！”等等，参与者可在抽签桶里抽签，并根据签文向工作人员领取奖品。

④ 组织部负责所有道具的准备（如笔、纸等是否齐全）；

⑤ 活动培训：3月11日组织参与活动的志愿者进行活动前期培训，告知他们各种注意事项，交代活动时间、地点、路线等。

（选择性活动）：此活动仅为参考，考虑到可行性因素，可有可无。

在植树节当天为校内树木进行挂牌。

1.在该活动进行前，要由外宣部通过各种有效方式了解我校内主要树木的名称，种类，所属科目，以及生长习性。（这些内容可以上网搜索，也可以请学习植物学的学生和老师帮忙）。一定要保证信息的真实性与科学性。

2.办公室将了解到的信息制作成卡片（最好用硬纸片，并且过塑，这样可以延长该卡片在树上的保存时间）

3.外联部挑选天气状况良好的一天，将所制作的卡片挂到树上。

活动举办阶段：

① 办公室负责通知参与人员具体的时间和地点；【由于笔的数量有限，所以提前通知参与人员自带笔，写心愿时最好使用签字笔，若干年之后还能看见笔迹。】

② 2014年3月14日下午1:00在学校门口集合一同前往植树目的地。组织部负责人员提前10分钟到达负责签到工作；

③ 到达指定目的地，向参加活动的志愿者说明相关事项，要注意安全，并邀请该场地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识

④ 给参与人员分发心愿纸、许愿瓶和分好的工具等，前往植树地点，⑤ 写完心愿后，参与人员在植树技术人员的指导下植入树苗，填土、浇水、种下心愿瓶等工作，活动后也可让其种植者为自己种的树命名。

⑥ 外宣部负责整体活动的拍摄工作。让部分参与人员想好自己最想说的几句话，然后录像记录下同学们的心声；

⑦ 组织部在比赛当天负责现场布置与秩序维持；

⑧ 全体拍照留念，并交还好工具，集队回校； ⑨ 活动结束； 【注意事项】： 1.每棵树苗上会挂上所属主人的名字，便于若干年后的辨认，请勿在树苗上刻字或涂画。2.可以组队进行植树活动（<3人）。即可2人一同购买和种植一株植物。

活动后期：

① 所有干事负责现场清理；

② 活动负责人在活动后三天内上交活动总结；

③ 宣传部于当晚9点之前上交活动照片，并将活动精彩照片以海报形式展于椒江校区食堂门口；

④ 办公室负责整理相关资料，上交报销清单，并写出报道发表。

七、报名方式

1、现场报名：食堂门口设点报名处（报名活动持续两天）12月3日 上午 ： 10:30---12:45 下午 ： 15:00---18:00

2、短信报名：通知班级里的班长或团支书，呼吁大家积极参加此次活动，集体上报。

3、海报、宣传纸报名：同学可以利用海报、宣传纸上的报名联系方式进行报名。（写明联系人方式）

八、奖项设置

此活动为公益植树的活动，因此没有奖项设置。但为了增加趣味性，可“写心愿、送礼品”抽签活动。在抽签桶里抽签，并根据签文向工作人员领取奖品。

【每位参与活动的同学均可获得免费的许愿瓶一只，以及写心愿的心愿纸一张，植树的小树苗由于数量庞大，需要同学们自行支付，价格方面由外联部赞助商降价折中处理，价格优惠。】

九、经费预算

十、预期效果

1.活动的优点或亮点：

（一）本次活动让我们亲自种下小树苗，可以使我们认知到植树的重要性，增强对环境保护的意识。

（二）本次活动我们选择用愿望瓶装着我们的梦想并把它埋在地下，相约几年后一起来挖出愿望瓶看看我们的愿望是否已实现，充满了温暖与浪漫的色彩。

（三）写下梦想后我们还采用录像的方式，记录下每一位同学此刻最想说的话。记录下我们成长过程中美好的一笔。2.活动的缺点和不足：

（一）因为活动场地的局限性，无法在校区周围进行植树活动。

（二）这次活动形式新颖，不过活动的内容还不够丰富，还不够充实。附件一：梦想许愿瓶暨小树苗种植活动报名表

“让绿色走进心灵，让心灵承载梦想”之梦想许愿瓶暨小树苗

种植活动报名表 篇二：青春梦想大学生团日活动策划书

青春激荡，梦想起航

电商1402 目录 ? 前言··········································01 ? 主题背景············································02 ?活动主题·····································02 ?活动背景·········································02 ?活动目的·········································02 ?活动时间·········································02 ?活动地点·········································02 ? 活动概况············································02 ?活动对象·········································02 ?前期准备·········································03 ?开展阶段·········································03 ?注意事项·········································04 ?后续工作·········································04 ?主办单位·········································04 ? 预期效果···········································04 ? 经费预算·········································05 ? 活动总结·········································05 前言

时光的辗转带不走青春飞扬的激情，岁月的流逝留下我们生命的足迹。我们在湖职商贸分院已经度过两个多月的大学生活。也许我们曾有过恐惧，有过迷茫，但我们依然努力着去适应，让自己一步步成长。有梦是美好的，但我们已过了做梦的年纪。

站在这青春的舞台，站在这年轻的战场，我们努力地展示着自己的羽翼，憧憬着未来，追逐着梦想。

昨天是回不去的,有无意义,看你如何反思;今天是等不得的，有无意义,看你如何珍惜;明天是想不来的,有无着落,看你如何拼搏.我们怀着梦想和激情走进大学的校门,开始着一段新的人生之旅。

现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地.大学是激情四射的,放飞梦想的舞台,是人生航线的转折点.是我们人生中最灿烂的时光,我们要抓住机会,好好的锻炼自己,让我们的青春尽情的挥洒。

冬季，是梦想的季节，而我们，带着自己的追求，自己的梦想，来到大学为梦想而起航，开始新的征程。大学，梦想萌芽的地方。我们是青春激荡的大学生，我们为追求梦想而来。我们要我们的青春激荡，我们要我们的梦想在湖职起航。

一、活动主题

青春，梦想，大学生

二、活动背景

青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会，去挥洒年轻的汗水，创造属于我们的奋斗史！

三、活动目的

让大学生懂得在这花一般的年纪，要懂得把握机会，勇敢追求梦想。不要虚度光阴，要懂得主宰属于自己的青春，而不是顺其自然。青春是无价的饿，拥有梦想的青春更是珍贵。通过这次活动，同学们可以在活动中思考自己的梦想，制定自己的计划，创造自己的青春。让青春无悔，让青春更加有意义，让明天更加辉煌。

四、活动时间 11月23日晚自习

五、活动地点 3310多媒体教室

六、活动对象

电商1402全体成员+班主任楼勇亮+助班 张珊珊 沈忠

七、活动流程

(一)活动前期准备：

1.宣传团日活动、设计宣传板报； 2.团支部做好前期活动资料的收集； 3.制作相关ppt和网上搜集视频、歌曲； 4.向班级同学布置任务，征集活动作品；

5.分配好班委维持纪律和鼓舞同学们积极参与工作。(二)活动开展阶段：

1.伴随着音乐《最初的梦想》，主持人开场白宣布团日活动正式开始；

2.由两位助班先谈谈他们大一这一年的青春与梦想，带领同学们思考自己的青春梦想； 3.播放青春梦想的微电影《星空日记》，请同学们谈谈观后感； 4.节目表演：歌曲《和你一样》、《情歌王》、《我的好兄弟》； 5.为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己现在的梦想，然后将梦想卡片收集，放入许愿瓶； 6.ppt展示我们班从军训到大合唱到现在的照片，展现这个年轻的集体为梦想奋斗的过程；篇三：“梦想飞扬的地方”游园活动策划书

“梦想飞扬的地方”游园活动策划书

一、活动背景：

阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学化工学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，化工学院学生会处策划了这次游园活动。

二、活动主题：“梦想飞扬的地方”

三、活动对象：化工学院全体学生

四、主办单位:大同大学化工学院学生会

五、赞助单位：xxxxxxxxxx

六、活动目的：

为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

时间：月日 到 月 日

地点：大同大学南北校区及周边地区

七、开幕式：

（1）地点：

（2）时间： 月 日

（3）对象：化工学院全体学生

（4）主持：（待定）（5）流程： l、主持致欢迎词

2、赞助商代表讲话

3、学生会代表讲话

4、主持人宣布活动正式开始

5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站）

八、活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动化工学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。

九、资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把学生会成员分为组，每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。

十、人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。

讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。

讲解人员经过培训，带队人员参加严格的带团培训。

据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。

十一、具体路线：体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市

十二、活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。

十三、活动宣传：

1、设计一个宣传板摆放在活动现场。

2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。

3、在同大学生处广播站广播，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大活动的影响力。

十四、具体工作：

1、详细路线的安排

2、材料的收集

3、培训指导老师的邀请

4、场地借用（培训场地和活动场地）

5、与助班和辅导员的协商接受预约

6、场地布置（包括现场宣传板设计）

7、出宣传海报（海报宣传语）

8、喇叭借用

9、搬桌椅，布置会场

10、安排开幕式音响

11、买水

12、拍照

13、学生的安排

14、后勤安排，会前会后的清场工作

15、活动总结

十五、资金预算：（1）张手抄海报，每张 元，共 元；

（2）一千张精美书签每张 元作为活动的纪念品，共 元

（3）合计一共 元。

十六、经费来源：赞助商赞助以及学院资助结合

意义及预期达到的效果：让同学们熟悉一下周边及校园的环境，让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活，提高对校情校况的了解，培养同学们的归属感，提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

第二篇：“梦想飞扬的地方”游园活动策划书

一、活动背景：

阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学化工学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，化工学院学生会处策划了这次游园活动。

二、活动主题：“梦想飞扬的地方”

三、活动对象：化工学院全体学生

四、主办单位:大同大学化工学院学生会

五、赞助单位：，精英范文网 www.xiexiebang.com

六、活动目的：

为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

时间： 月 日到 月 日

地点：大同大学南北校区及周边地区

七、开幕式：

（1）地点：

（2）时间： 月 日

（3）对象：化工学院全体学生

（4）主持：（待定）

（5）流程：

l、主持致欢迎词

2、赞助商代表讲话

3、学生会代表讲话

4、主持人宣布活动正式开始

5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站）

八、活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动化工学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。

九、资料收集：发动全体队员收集校史校况相关的资料，把学生会成员分为组，每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。

十、人员分配：收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。

讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。

讲解人员经过培训，带队人员参加严格的带团培训。

据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。

十一、具体路线：体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市

十二、活动特色：主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。

十三、活动宣传：

1、设计一个宣传板摆放在活动现场。

2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。

3、在同大学生处广播站广播，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大活动的影响力。

十四、具体工作：

1、详细路线的安排

2、材料的收集

3、培训指导老师的邀请

4、场地借用（培训场地和活动场地）

5、与助班和辅导员的协商接受预约

6、场地布置（包括现场宣传板设计）

7、出宣传海报（海报宣传语）

8、喇叭借用

9、搬桌椅，布置会场

10、安排开幕式音响

11、买水

12、拍照

13、学生的安排

14、后勤安排，会前会后的清场工作

15、活动总结

十五、资金预算：

（1）张手抄海报，每张 元，共 元；

（2）一千张精美书签每张 元作为活动的纪念品，共 元

（3）合计一共 元。

十六、经费来源：赞助商赞助以及学院资助结合意义及预期达到的效果：让同学们熟悉一下周边及校园的环境，让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活，提高对校情校况的了解，培养同学们的归属感，提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。

大同大学化工学院学生会

xx年 年 日

活动经费申请书

---山西大同大学化工学院学生会

尊敬的领导:

针对同学们对学校和周边地区环境不太熟悉的情况，为了让同学们更好地认识和了解学校、了解大同，使得更快的融入新的学习和生活环境。我院学生会干部现计划在同大校内，和学校周边地区化工厂和各学校等，开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。

同时，也是为了丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

因此，为了使这项活动得到顺利开展，以达到我们预期的目的，我们需要学院的大力支持，经过周详的考虑，我们需要申请活动经费一共为**元。

恳请老师批准。

此致

敬礼！

申请人：

xx年 月 日

附经费使用： 张手抄海报，每张 元，共 元；

一千张精美书签每张 元作为活动的纪念，共 元

合计一共 元。

协议书

甲方：

乙方：山西大同大学化工学院学生会

甲方就赞助“梦飞扬的地方”游园活动与山西大同大学化工学院学生会处达成以下协议：

1.乙方提供横幅两条，给甲方做适当的宣传，费用由甲方支付。

2.在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。

3.在协议签订时甲方即时付给乙方 元。

4.如果宣传未达到甲方预期的效果，乙方不负任何责任。

5.合同签字盖章后生效。

6.本合同一式两份，甲乙双方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

（前去拉赞助时，出示经费预算，策划方案）

第三篇：“飞扬梦想”舞台短剧大赛活动策划书.

一、活动主题

“飞扬梦想”舞台短剧大赛

二、活动背景

心之所愿，无事不成。永不放弃梦想，忘掉你的失意日子，但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利。让我们飞扬梦想，用激情与智慧谱写一段关于我们的故事。

三、活动目的舞台剧具有悠久的历史，是中国优秀的传统文化。本次活动为了更好的体现当代大学生的激情与梦想，更好的体现校园文化。让同学们的激情定格在大学这美好的地方，梦想释放在大学这神圣的地方。故而举办这次活动。

四、活动口号

飞扬梦想，释放青春。

五、活动时间

待定

六、活动对象

潍坊科技学院全体师生

七、活动地点

国际会议中心

八、活动流程

1.向各系下达通知

2.预赛由各系自己组织，最终各系选出一支队伍参加决赛。

3.中印计算机学院学生会负责收集各个参赛队伍的表演节目，安排各个参赛队伍抽签决赛，决定比赛的节目顺序。

4.邀请嘉宾、评委及主持人。

5.现场秩序由学生会负责。

活动注意事项：

1.赛前与参赛队伍相互交流意见（比如，音乐播放时间等）

2.全体工作人员必须在规定时间进场，进行现场布置。

3.准备好服务性物品。（比如，水、笔等）

4.赛前检查确保设备完好。

5.比赛中，上一个队伍比赛时，后两个队伍准备。若有队伍无法按时比赛，由下一支队伍比赛。

6.做好突发状况应急预案（比如麦克风、音响等问题）

奖项设置：

冠军1支

亚军1支

季军1支

最给力奖1支

第四篇：“梦想舞台 青春飞扬”主题团日活动策划书

附件4：“梦想舞台 青春飞扬”主题团日活动策划书（供参考）梦想舞台 青春飞扬

一、创意主题

梦想舞台青春飞扬

二、创意背景

随着湖南卫视的“超级女声”、广东卫视的“歌声魅影”、中央电视台的“梦想中国”等音乐大赛的热播，使得整个中国似乎成为了一个青少年追寻梦想、展现魅力的舞台。梦想的追寻、梦想的躁动，牵动了学校、家庭和社会的神经。合理引导的任务学校责无旁贷。我校团委在倾听了学校青少年学生的心声后，有责任帮助学生实现心中的这个梦想，同时更有必要引导学生正确对待和设计自己的梦想。为此，根据学校第二十届科技文化艺术节的总体安排，决定于2006年5月份举行“青春飞扬”2006年校园十大歌手比赛。

三、创意目的校园十大歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，展示我校学生的青春风采，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展，为我校广大青少年学生搭建一个梦想舞台，圆青少年学生心中的一个梦；积极引导学生对待和设计自己的梦想，减少浮躁；为学校团委的各项活动选拔优秀的演出歌手，参与学校团委服务广大青少年、服务学校、服务社会的各项活动。

四、创意实施

1、活动时间：2005年5月25日

2、活动地点：学校体育馆

3、活动对象：全校师生、部分学生家长。

4、活动形式：主题大赛。

5、活动开始前的准备

在学生当中进行问卷调查，掌握学生对当今社会上开展得轰轰烈烈的歌唱大赛的态度和心态；成立活动小组，明确分工，制订大赛方案；向学校党政领导汇报争取支持，邀请音乐科组老师担任评委；召开班级团支部以及文娱委员会议，明确大赛要求以及派发大赛通知；制作大赛宣传展板，利用学生广播站播放参赛歌曲等形式大力宣传这次活动；向学生家长发放大赛通知，欢迎和希望学生家长亲临大赛会场；邀请兄弟学校的街舞协会、吉他协会参与总决赛的嘉宾演出。

6、推进步骤

1）比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

预赛：2006年5月18日（第14周四），阶梯教室，要求参赛选手以清唱的形式演唱，从中选取30名选手进入复赛。

复赛：2006年5月25日（第15周四），体育馆，要求选手带着伴奏演唱整首歌曲，从中选取18人进入决赛，角逐2006年校园十大歌手。

决赛：2006年6月1日（第16周四），体育馆，从18名选手中选出10人成为2006年校园十大歌手。此外，将加设最具舞台魅力奖、最佳伴舞奖。

总决赛将先由18名选手齐唱《想唱就唱》，从而拉开总决赛序幕，接着以6首参赛歌曲为一组进行比赛，之后由学校吉他协会与兄弟学校的吉他协会同台表演；还有学校街舞协会与兄弟学校的街舞协会同台表演；最后在统计结果的期间邀请已经毕业的大学生回母校表演，同时齐唱大赛主题曲《青春飞扬》。

2）评分标准

①吐字清晰、发音标准，对歌曲力度、节奏等有较好的处理（3分）②有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力（3分）

③精神面貌好，服装整洁，端正大方（1分）

④现场感染力，演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(1分)

⑤参赛选手快速反应能力和特殊情况的应急、应变能力。(1分)

⑥综合印象，参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。(1分)

3）评分办法

①邀请学校音乐科组的专业老师担任评委。

②采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉最高分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

4）奖励办法

颁发校园十大歌手证书以及奖品，其余8位进入决赛选手则颁发校园优秀歌手证书以及纪念奖。

7、比赛要求

1）比赛限于独唱或者两人对唱，必须于5月10日前将名单（包括参赛者姓名、性别、曲目）上交学生会文娱部，报名后原则上不得更改曲目，比赛顺序由

抽签决定。

2）参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

3）演唱时可用乐队伴奏，允许伴舞，也可用钢琴、手风琴、电子琴、吉它等乐器中的一种作为伴奏，也可用录音带或光碟伴奏（音源自备）。

4）鼓励自主创作或者改编校园歌曲，对于演唱原创歌曲、改编歌曲以及带有精彩伴舞的选手将酌情加分。

5）各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到，将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

6）选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与学生会文娱部联系，协商解决，否则责任自负。

五、创意成效

通过这次的活动，初步能够达到以下几个方面的成效：

1、为我校广大青少年学生搭建一个展示的舞台，使我校学生在参与大赛后能重新思考和对待社会上的歌唱大赛。

2、学校团委为学校第20届技能节奉献一台精彩的由学生干部组织的大型演出比赛；

3、锻炼学生团干部的活动组织能力，增强学生干部的职位自豪感和责任感；

4、为学校和团委举行文艺演出活动选拔优秀人才。

5、邀请学生家长，让学生家长亲身感受自己子女在学校的精彩表现，与自己的子女一起体会校园生活的丰富多彩。

6、邀请兄弟学校的社团协会以及毕业的大学生回来参与表演，增进彼此的友谊，同时为我校学生带来一股新鲜的文化气息，促成校园文化的交流和碰撞。

第五篇：关注心理健康飞扬青春梦想策划书

“关注心理健康，飞扬青春梦想”

主题班会策划书

化学化工学院 08级本科八班

“关注心理健康，飞扬青春梦想”主题班会策划书

【活动背景】据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康

教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年

“5.25”大学生心理健康日来临之即，我校心理健康教

育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育

走进班级。

【活动目的】为了面向学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正

确心理健康概念，营造“人人关注精神生活质量，人人

拥有和谐心灵”的良好氛围。特举办此次以“关注心理

健康，飞扬青春梦想”为主题的班会活动。使得同学们

能够感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心

来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

【活动宗旨】“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”

【活动主题】“关注心理健康，放飞青春梦想。”

【活动形式】主题班会。

【活动时间】2010年5月4日。

【活动地点】化学化工学院235室。

【活动参加人】化学化工学院08级本科八班全体成员。

【活动过程】

1、向同学们介绍一下心理健康及意义。

2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

3、同学们讨论主题话题。

4、对一些典型案例的思考。

5、小游戏。

6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。

7、请辅导员总结发言。

【活动意义】

通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保

健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关

注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更

多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

化学化工学院 08级本科八班