最新药检所生物检测研究所实验室工作总结（推荐）

第一篇：最新药检所生物检测研究所实验室工作总结（推荐）

生物检测研究所工作总结

2017年生物检测研究所在院领导的正确领导下，在各兄弟科室的亲密配合下，我们全力围绕检验检测工作重点，贯彻“创一流业绩”方案，落实年初全院工作计划精神，结合我所工作实际，全力争创各项工作一流水平，具体工作如下：

一、科学管理，努力提升检验检测工作水平。

2017年，是我来到实验室生物检测研究所主持工作的第一个年头，我所在年初制定了全年工作计划和年度考核管理办法，针对工作实际，对检品完成、科研活动、培训工作和日常管理都进行了科学周密的安排。

（一）检品完成情况：

遵照省局《2017年广东省药品质量监督抽验工作计划》精神，按照市局监督抽验计划，全年共检验药品总批次为867批次，食品全年共检验100批次，保健食品全年共检验6批次，化妆品检验4批次，同时完成委托检验10批次。

2017年度扩项期间，全体人员均取得了兽药、饲料、保健食品检验的上岗证，共计取得？项目资质。其中，为确保保健食品扩项工作顺利进行，我所专门成立了保健食品小组，设置独立保健食品微生物检验洁净区，配备独立仪器设备（包括高压灭菌锅、生物安全柜、培养箱等），及独立培养基储存柜。按时完成了扩项前期准备工作（其中包括双歧杆菌检验、乳酸杆菌检验以及细菌回复突变试验）。

（二）人员与实验室管理工作：

强化管理、争创一流，是实验室管理的总体目标。明晰职责，严肃认真是实验室管理的关键，2017年我所认真贯彻研究院检验工作精神。努力完善实验室各项管理工作，具体做了如下几项工作：

1、人员调整与能力提升

人才，历来是我们检验检测事业发展的根基，员工的综合素质直接关系着我们工作成绩的优劣。我们根据工作需要，2017年我所人员作了较大调整，宋艳华调出，新增加盛秀菊同志到本科室工作。目前我所年轻人员较多，知识结构多样，年富力较强。针对新进人员检验情况，制定了周密可行的帮带传教制度，科学分组，以学促干，以干带学，先后举办《抗生素效价测定操作规范》、《中国药典》2015年版、《中国兽药典》2015年版、《化妆品安全技术规范》、微生物实验室质量管理指导原则等内部讲座，并辅以习题答疑，有效的提升了全所人员的业务素质。同时，积极采取走出去的学习方法，先后派员参加省畜牧局组织的《中国兽药典》2015年版知识培训，省食药局组织的“药品评价抽检”培训、中检院组织的《化妆品安全技术规范》培训、省食药局组织的GMP认证员培训、菏泽市质监局组织的“固定式压力容器”的培训、食药检院组织的“微生物实验室规范”培训、2017年全省药理毒理检验学术研讨班”培训。

目前，生物检测研究所全体人员互相学习、互相帮助，逐步提升业务能力的学习氛围已经形成。

一分耕耘一分收获，平时的锻炼铸就了成功的基石。凡是有年轻人锻炼进步的机会，均积极参加，并努力取得名次，向后派员参加了食品鲁能杯技能大赛、药品技术比武大赛。特别是2017年8月至10月两个月时间，我所全体人员积极备战中药技能比武大赛，我们在完成本职工作的情况下，利用业余时间，借阅图书资料，互相探讨学习，积极准备技能比武大赛，在全市职工技能大赛中，一名同志获得菏泽市五一劳动奖章，一名同志获得菏泽市检验技术能手。尤其是王静同志为参加山东省职工技能比赛考试，放弃国庆节全部休息时间，积极备考，给科室树立了无私奉献，任劳任怨的良好榜样。

2、实验环境改进与完善

我所实验室于2017年4月份进行环境监测时，发现洁净区所有区域环境均未达到《中国药典》2015年版四部规定的洁净级别，同时用臭氧消毒发生器对洁净区进行全面消毒，并对实验室进行了包括中高效清洗滤网、购置洁净区专用清理器具的整改工作。经以上工作，仍未能达到实验要求，本实验室进行了二次整改，整改内容如下：第一，更换了所有的高效滤网、中效滤网；第二，将办公室搬至食品检验研究所办公室以减少人员污染；第三，将原办公室一更改为缓冲间。第四，在洁净区缓冲间，并增加鞋柜、衣橱等隔离存储设施。

经努力，以上整改除无菌洁净区三个百级未能达到实验要求外，其他洁净区域均能达到实验要求，故上报供应保障科联系厂家进行检修。经厂家人员检修后，目前三个无菌洁净区百级能够达到实验要求。经沟通，厂家同意更换臭氧发生器以及阳性对照间的压差计数装置。

3、检验能力的提升与改进

（1）科室先后开展了药品微生物检验的方法验证工作，分别对了单县中医院6批次医院制剂，菏泽白癜风医院3批次医院制剂等进行了方法验证，进一步提升了科室人员的业务能力。（2）为提高我市药品生产、使用单位检验人员的业务素质，在对内培训基础上，发挥所内业务特长，积极开展对外培训工作，全年对山东格德药业进行微生物检测培训4人次。通过有针对性的现场培训，解决了生产企业质检工作的实际问题。(3)先后派员2人次参加“药品GMP认证”检查、“药品注册核查”等业务工作，对增进专业见识，借鉴外部先进管理经验提供了有益帮助。

4、内部质量控制的实施

（1）洁净区环境控制：根据《中国药典》2015年版四部对药品洁净实验室微生物监测和控制的要求，应定期严格的按照要求做环境监测，A级受控区域每次试验采样一次，B级受控区域每周采样一次，D级受控区域每半年采样一次，所以本实验室2017年度共监测沉降菌、尘埃粒子及悬浮粒子12次，同时出具了完整的原始记录。（2）实验室检验用水的检验：按照《中国药典》2015年版对实验室用水的要求，每月检查一次，本年度共检验12次，并将原始记录移交给供应保障科。

（3）试剂验收：按照检验用标准要求，对实验室所有培养基、试剂、菌种等进行验收，其中培养基共计验收100余批次，鲎试剂共计验收5批次，菌种共计验收10余批。

（4）菌种管理：菌种实行双人双锁的管理制度，本实验室主要菌种为金黄色葡萄球菌、枯草芽孢杆菌等8种菌种，每一种菌种按要求每月传代一次，本年度菌种共计传代96次。（5）质量监督检查：本科室共有2名质量监督员，每季度对实验室所有的仪器使用记录、实验室环境监测等相关内容监督一次，共提供表格50余份，并对在监督期间发现的问题作了及时整改。

5、仪器设备管理工作

（1）全年度共完成仪器评价表100余份。

（2）自校仪器：完成多功能效价测定仪、不溶性微粒仪等仪器设备的自校，同时，为保证校正质量，积极协调并邀请有关厂家技术人员上门服务，为我所部分仪器进行校正。

（3）仪器维护计划管理：按照程序文件要求及时对仪器进行了维护，至2017年12月29日已完成所有的文件归档工作（包括仪器使用记录，温湿度监控记录等），日前，相关维护记录已归纳并移交相关科室。

二、积极参与科研活动，不断提升综合能力

科技是第一生产力，我院作为检验检测研究机构，实施药品技术监督管理工作需要科研活动的有力推动，生测所以科研促检验，以检验带科研，先后投寄“有抑菌物质类化妆品微生物检测方法验证”专业论文1篇。申报《凝胶法与光度测定法在细菌内毒素中技术研究》、“关黄柏药品鉴别”质量标准提升”科研项目两项，联合菏泽医专对“氯苯溶液抑菌效力评价”试验进行联合攻关。向市局网站提供检验信息2篇。2017年3-9月对单县中医院等医院制剂10个品种的检验标准中，涉及到微生物部分进行了方法学验证，有效的解决了困扰基层制剂实验室缺乏科学标准的现状，为其产品的使用提供技术支持。

以上各项科研活动的开展，有效的提高了全所专业技术人员业务技能，营造了学习知识、钻研业务的氛围。

三、服务我院工作全局、抓好科室文化建设

（1）认真组织全所人员学习党的十九大有关文件精神，践行科学发展观，作为党员代表做主题报告。先后派出6人次参加下乡扶贫，3人次赴河南兰考缅怀焦裕禄精神，激发全体党员职工发扬努力奋斗精神，艰苦创业的热情。

（2）积极配合办公室工作，投稿两篇——《播种希望绿色，拥抱美好春天》和《团结合作，攻克难关》。积极配合单位文化建设活动，3人次参加“中国心、食药情”演讲比赛，1名同志获得演讲比赛第三名积极响应单位号召，参加“一日捐”活动，本所共捐款900元。尤其是我所全体人员积极参加位组织的全院职工运动会，很多同志为了集体荣誉，带病坚持拼搏，在运动会8个项目中，我们取得了3个冠军、1个亚军的好成绩。体现出生物检测研究所良好的精神状态和奋发有为的工作作风。

四、存在的不足和努力的方向

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路 还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，比如：洁净区环境控制任务艰巨，风险隐患还依然较多，科研创造能力还存在的不足，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为研究院的发展做出更大更多的贡献。各位领导，同志们，新的一年来到了，生测所的成绩已经成为过去，我们将面对新的机遇和挑战，我相信在李院长的带领下，在全体员工的团结努力下，我们一定能够抓住机遇，战胜困难，迎接挑战。我坚信我们的明天会更好!

第二篇：生物实验室工作总结

生物实验室工作总结

2009–2010学第一学期

温菊红 2009年12月28日

0 2009–2010学第一学期生物实验室工作总结

在本学期，生物实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以实现代化教育的标准来严格要求。规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修；按要求来配备科学仪器，每学期都会增添必要的实验用品；在教导处的领导下，生物实验在本学期的工作中按照开学前提出的工作计划、工作目标充分挖掘实验内在潜力，顺利、圆满地完成了本学期的各项实验教育，有成绩，但问题也不少。

一、实验教学开展情况

1、按实验室常规管理，认真安排实验,按要求及时把实验通知单送达实验老师，在实验教学中，开出了教学大纲所要求的全部演示实验，分组实验。使演示实验，分组实验开出率均达100%.“。开出全部实验，面向全体学生”.强化“两基”。在管理上我做到：确保课堂上不出现疏漏，确保实验过程中遇到仪器出现故障时不慌乱，保证实验正常有序地进行。课前备好实验所需的所有仪器、材料、并尽量使之处于完好的使用状态。

2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是 1 的科学态度。教学中各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提高。据统计，本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课，完成了计划任务。

3、实验教学过程中规范管理.从听教师讲解,看教师演示,到学生分解操作。从学生入室就座，到实验结束收拾物品。对学生都有按制订的常规加以约束、组织。引导好学生进行实验，如我在课上要求学生做到“安静、专心、有序、规范”,并严格执行.若有违反者采取相应处罚措施。对学生各方面加以规范，在实验过程中，要求学生用一样，拿一样，不用后放回原处，做到井然有序。桌面始终整洁、美观。所有这些措施强化规范了学生的行为和操作。不仅使学生养成了良好的实验习惯，提高了学生素质，而且促进了实验效率的大大提高。

4、加强对学生的实验室纪律、安全、卫生方面的教育。确保学生的身心健康，切实加强了实验室内部安全、卫生的管理。实验室坚持每天一小扫，三天一大扫、使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、无污迹。无灰尘。用水，用电节约，安全，实验室门、窗关锁及时。.采取各种安全防范措施,及时消除隐患。

二、实验室活动

1、在本学期初，实验室制订了全年级的实验计划、周日程安排表，生物教师共同办工。加强了教师之间的研讨交流，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，并且参加了教学自制教具的评比。

三、实验室管理工作

实验设备有三好原则：配置好、使用好，管理好，配置是基础，使用是目的，管理是关键，管理要落到实处，行到点上，按照“仪器管理使用制度”，平时我认真执行对仪器的管理，如：对教学仪器做到帐目，标鉴，实物的统一，每学期清点一次，使物物有帐，帐物相符，帐帐相符，再如：按照仪器的性能，要求做好防虫，防压，防腐，避光等工作，损坏的仪器要及时维修，使仪器设备经常处于完好状态，如对剥制标本，骨骼标本，昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙，以防虫蛀和防霉烂，并定时检查，经常检查显微镜内的干燥剂是否失效，做到及时更换，抓好了实验室内器物的使用、保养、维修、检查等各项管理工作。首先将仪器进行科学规范管理。实验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者一致，按照管理和实验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来教师使用方便，效率较高。

二、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防绣工作不可少的，特别是较精密的显微镜等仪器，每使用后，要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发现问题立即采取措施。一年所保管的所有仪器几乎100%无锈、无尘、和 受潮现象。

三、认真做好仪器的维修工作、一学年后，一定要将仪器进行清理和维修，为下学年做好充分准备工作。

四、优质服务，提高实验效率 优质服务是二线工作人员的职责，也是学校发展的基础，所以在实验管理工作中，首先 熟练教材，了解教材常规的实验内容，掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间，做好实验的一切准备工作，在每一个实验中 药液的配制、选材的适中都将预先演练，取其最佳的实验效果，达到实验的目的。

五、适应环境、充实力量随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和变花、要适应环境的改变、就要不断地吸取、充实、进取，因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理知识的文章并取得较好的成效。

六、按时打扫实验室卫生，确保室内外的整洁。

四、存在问题及改进措施

1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

2、要与兄弟学校相互交流学习，取长补短，以便更好地提高我校实验教学质量，搞好实验室工作。

3、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。

总之，通过一学期的工作，学校实验室工作已经取得了一些成绩，但还有些不足。针对这些不足之处，在今后的工作中将不断改进和进步。

第三篇：生物实验室工作总结

生物实验室工作总结

随着我校招生规模不断扩大，实验员由过去的3个人扩展到现在的11个人，生物实验员由过去的1个人增加到现在的3个人，学生人数由过去的3000多增加到现在的6000多人，而且还将继续扩大。为了满足这一要求，学校必须要在现有的基础上动脑筋、想办法、挖潜力，扩大规模，扩建实验室。

一、本期主要工作

本期想方设法开出生物教学大纲要求学生分组实验； 完成了16个实验、21个演示实验，初2年级、高2年级的实验操作考试，积极参加学校组织的各种政治学习、创省级实验示范中学的前期工作，建立各种档案，开展初

一、初三的学生课外活动，在青少年科技创新大赛中有10多人次分别获得地区一等奖5个、省三等奖2个、本市一等奖10个。认真撰写了《发展科技教育、打造万中品牌》等论文。维修教具120件次。自制教具《血液循环演示仪》等两件。认真完成本职工作，不缺席、迟到、早退，想方设法完成创重档案工作和实验开出率等工作。为了保证实验教学的质量，培养学生的动手能力，扩大学生的视野，新的教材增加了新的实验内容，将过去单一的实验内容改为综合性的内容；将过去验证性的内容，改为验证与设计相结合的内容；将过去陈旧性的内容，改为较先进、较现代化的新内容，大大提高了学生的分析问题和解决问题的能力。

二、思想政治工作

本期老师不计个人得失，处处找活干，在做好自已的本职工作，利用亲戚带实验材料（河蚌）准备实验。为学校节约了人力、物力和财力，在上好实验课的同时，实验室仪器维护、仪器设备登记造册管理、物资器材的借用等日常工作，同时还要进行实验准备、理论学习、实验室建设等，都在认认真真的工作。

利用实验室这一宝贵的教学资源、以国家级示范高中管理体系作指导，为提高学生实验素质作为指导，为实验老师和学生提供全面的服务。工作任务完成情况：

在开学初就制订出生物实验计划，督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。

严格实验准备制度，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，准备好实验后，老师先预做实验，以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。

按时完成了本期的实验任务，做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。

第四篇：生物实验室工作总结

生物实验室工作总结

李绍秀

本期来，为迎两基国检，生物实验室做了很多准备工作。在各级领导的关心指导下，生物实验教学的方方面面的工作都能顺利开展，现就一学期来的工作情况总结如。

一、生物实验教学工作方面

严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验一天前，分组实验两天前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时，让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与教师的研究性教学，努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面

对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法，并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用，避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其使用进行严格的控制，并做严格登记，切实保证此类药品的安全使用。

做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏及时报废，并登记在册，在一学年结束之际，及时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展和初二生物实验技能考核。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作，及时排除安全隐患，同时提高学生的安全意识，把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与绿色学校优美的环境融为一体。

三、认真完成实验环节，注重操作引导

在实验教学工作中，无论是实验员准备实验，教师演示实验，或者指导学生实验，以及对待实验的严格态度等方面，处处，时时，事事都要体现教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要条件

教材中要求做的实验，无论简单也好复杂也好，都必须要备好课，写好切实可行的教案，并且在实验课之前要亲自动手做一遍，即预备实验。教师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题，看到实验现象，学到真正的实验方法和科学知识，培养学生发现问题，解决问题的能力；若不备课，不亲自做实验，凭空想象，黑板上做实验，那就没有明显效果，更没说服力了。甚至会出现，全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

知道学生实验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择，仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要密切结合具体实际，在尊重学生主体地位的同时，充分发挥教师的引导作用，以保证现象清晰，结果正确。如做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，在不同的季节可以采用不同的材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生，在填写实验报告时，要如实填写。实验失败时，要如实地与学生一起分析失败原因，可课后补做。如果学生实验失败，我们就通过示范帮助学生掌握操作技能，取得成功，或帮助分析失败原因让学生重做，直至成功。不能听之任之，否则，就达不到实验课的目的。一期来，七年级开出15个分组实验，8个演示实验；八年级开出17个分组实验，1个演示实验。合计共开出32个分组实验和9个演示实验。实验开出率和完成率都达到了100%。

四、存在的不足和努力方向

在引导学生操作方面，采取的措施还是不够科学，学生的动手操作能力还不是很理想。同时，由于课时少，实验室设备简陋，在分组实验中时间不够，影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法，改善实验教学设备，以满足学生实验的需要。

第五篇：生物实验室工作总结

2012年下半年生物实验室工作总结

任丘市第二中学 刘文芳

生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学，是学好生物的前提条件。在这学期中，生物实验坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目标，围绕学校的整体工作，不断推进实验室工作向前发展。本学期，在学校领导、各位生物老师的配合下，实验室工作开展的井然有序。

1、根据各任课教师通知单充分准备好仪器、药品，确保实验一次成功。实验结束，让学生填写好“学生实验情况登记”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”等。并及时清洗、整理、归放。

2、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。

3、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气，设备保持经常运转。

4、仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。

5、认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。

6、实验室卫生工作。定期对实验室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与实验室优美的环境融为一体。

当然本人的工作还存在一些不足，还要不断地深入书本，深入课堂，了解实验还需要什么材料，怎样解决。努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。