第一篇:学生第三支部特色党日活动总结
学生第三党支部特色党日活动总结
根据学院党委《关于在全院基层党组织中深入开展“特色党日”活动的通知》,我系党总支结合学校工作和学生党员队伍的实际,加强党的自身建设,提高党员自身素质。学生第三党支部在支部书记田盼同志的带领下,从2014年11月起至2015年11月末紧密围绕“在反省中进步,在交流中学习”开展了丰富的活动。为学校的发展建设做出贡献。
一、活动内容
开展批评与自我批评是我们党的优良传统和优良作风。在党的七大上,第一次把“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”概括为党的三大作风。这“三大作风”,既是我们党在长期的革命实践中积累的宝贵经验,也是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志之一。结合我院实际,通过富有的色的教育活动,实现对广大党员教育的目的,从点滴小事做起,践行科学发展观,发挥党员作用真正做到一个党员一面旗帜。
二、活动形式
本次特色党日活动,我党支部主要分三个阶段:安排部署阶段(2015年3月中旬至4月中旬);分析检查阶段(4月中旬至6月中旬);整改落实阶段(6月中旬至11月中旬)。
我党支部分别在2015年3月20日、4月6和4月14日召开全体党员大会,开展“四个一”的理论学习活动,即“一次专题报告、一次支部讨论、一次主题活动、一篇心得体会”,要引导学生党员加深对科学发展观的认识和理解;开展“一帮一,一带一活动”;学生党支部和班级团支部“党建带团建”结对子活动。在学习后的讨论中,联系我党实际,发现学生党员的工作中的一些缺点,并提出了改进建议,还为以后的工作制订了计划和努力方向。
2015年5月18日,召开学生党员专题组织生活会。在院党总支的指导下,在支部组织生活会上采取健康的批评与自我批评的方式,开展“四查四做”活动,即:查政治素质高不高,做坚定理想的模范;查宗旨意识牢不牢,做服务学生的模范;查专业学习实不实,做刻苦学习的模范;查遵守纪律严不严,做弘扬正气的范。
2015年6月10日,开展以“0违纪、0逃课、0补考”为目标的“三○”工程优良学风班风创建活动。将自我反省与树优良学风班风紧密结合。针对我院学生学风班风建设中存在的突出问题,在课堂听讲、早晚自习以及改进学习方法、拓展知识面、提高文明素质等方面上狠下功夫,并结合年度学生总结评优,做学风班风建设的表率,带动全体学生进一步增强勤奋学习、努力成才的积极性和主动性。
2015年7月1日,制定整改落实方案。以分析检查报告为依据,针对查摆出来的问题,制定符合实际、可操作性强的整改方案。方案要做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确具体人员。解决问题要实事求是,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。
三、活动特色
本次活动分三个阶段进行,层层深入,从行动到思想无一不对大家进行教育,有感知到体验,到学生党员自我反省,自我交流学习,完成了思想上的一次飞跃,产生质的改变。
四、活动效果
本次的特色党日活动,使我院基层党组织的政治核心作用得到充分发挥,进一步增强了我院党总支的凝聚力,增强了我院党员的党员意识、责任感和使命感,激发了党组织的活力。使大家在工作、学习、社会生活中更加严格要求自己,带动身边同学共同反省、交流、学习,使我们的党员及群众思想觉悟进一步提高。利用一切机会历练自己,全面发展,为班、院及社会做出自己应有的贡献。
第二篇:学生支部党日活动总结
廉洁文化校园行
——人文学院学生支部党日活动总结
今年是南京晓庄学院老校长陶行知先生诞辰120周年,在过去的岁月里,我们一直传承者陶老校长“廉洁从教,服务学生”的优良传统。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。但是随着经济飞速的发展,人民生活水平的提高,一些不和谐的因素,诸如贪污腐败,也悄悄地渗入校园。
对此,中共十七大提出了全面推进党的反腐倡廉建设。在这种背景下,为了深入贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作计划》和江苏省委推进惩防体系“5+1”文件精神,按照省教育厅关于加强廉洁文化建设的部署,结合我校反腐倡廉宣传活动的总体要求,我们认为,在人文学院学生党员与入党积极分子中开展一次“廉洁文化校园行”活动,进一步强化青年大学生的廉洁意识,为推动廉洁、文明、和谐的校园文化建设作出积极的努力很有必要。
我们组织这次党日主题活动的具体考虑有以下三方面:
首先,廉洁文化建设是深化党风廉政教育,推进党风廉政建设的重要内容和手段,是全党全社会必须高度重视、积极参与的重要思想教育与文化活动。
中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的指导意见。该纲要要求教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德建设的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,把对青少年进行廉洁教育工作确立为建立健全惩治和预防腐败体系一个重要组成部分。可见,反腐倡廉不仅仅是加强党的建设的必然要求,也是全社会的共同目标和愿望。
同时,通过全党全社会共同参与的廉洁文化的建设,使民众及时了解反腐倡廉的消息,了解腐败的社会危害,从而唤起人们的监督意识,自觉同腐败现象作斗争,从而控制腐败行为的发生。显然,廉洁文化的建设对推进党内廉政建设具有重要的促进作用。
其次,校园廉洁文化作为校园文化的重要组成部分,在培养高素质的人才和推进文明校园、和谐校园建设中起着积极的作用。
推动廉洁文化进校园是新形势下有效抵御腐朽文化思潮和消极思想侵蚀广大师生的重大举措,是建立健全学校廉洁建设长效机制的必然要求,是加强和改进广大学生思想道德建设的重要任务,是弘扬社会主义先进文化的具体行动,也是建立健全惩治和防腐败体系的基础工程,对于营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好社会风尚,建设和谐校园和谐社会具有十分重要的意义。因此,我们将坚定不移地把“廉洁文化进校园”这项活动做好,做实。
再次,大学生中对廉洁文化建设与大学生关系的重要性认识不足的现象必要加以改变。
腐败与不廉不洁现象是一个社会问题,广泛存在于各行各界,其破坏性已影响到社会的方方面面。事实上,学校绝不是一片“净土”和“世外桃源”。近年来,社会上的一些不正之风、腐败习气也已经侵入到校园,影响到学生。不知不觉在校园中流行起来,虽然这种现象尚未形成主流,但其负面影响之大不容忽视,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。事实上,当前大学生中廉洁状况也不容乐观,成为大学生思想道德建设方面的突出问题之一。
为此,人文学院学生党支部在2011年10月10日——11月上旬开展了以“廉洁文化校园行”为主题的党日活动。目的就是希望借助本次活动,使人文学院学生党员、入党积极分子能够在大学里自觉树立廉洁的作风、积极培养廉洁的意识,形成积极健康的道德情感和正确向上的价值取向,懂得清清白白做事、堂堂正正做人的道理。尤其是希望党员同志在活动中能够以身作则,起到榜样带头作用,充分带动身边同学学习廉洁文化的内涵、体会廉洁文化的重要性,将自身的廉洁行为落到实处,进而在走上社会后依然能保持廉洁的思想意识和工作作风。
“廉洁文化校园行”主题活动共有四个板块的内容:
一、廉洁诗词吟诵大赛,二、“敬廉崇洁”摄影作品征集,三、自创廉洁诗词作品征集,四、“诚实守信,崇廉尚俭”漫画创作
此次活动的开展,学生党支部采取的是以党小组为单位的分工合作。每个党小组负责一个活动的举办。各小组分工明确、条理清晰、工作到位、效果良好。活动准备:
10月10日,人文学院党总支专门召开工作会议,对活动的组织作了明确的指导。学生支部也在学生党员、入党积极分子中进行了宣传。
一、廉洁诗词吟诵大赛,以现有的作品触动广大学生,在深入理解诗词情感的同时,对廉洁有更深层次的理解;
二、“敬廉崇洁”摄影作品征集呼吁大学生要善于发现,从身边小事中发现廉洁,并做一名敬廉崇洁的实践者;
三、自创廉洁诗词作品征集,让广大学生党员、入党积极分子以手中的笔描绘出心中的廉洁;
四、“诚实守信,崇廉尚俭”漫画创作,激发同学参与校园廉洁文化建设的热情。活动进行:
一、廉洁诗词吟诵大赛
10月24日——11月1日,我们共收到52位学生的报名参与。11月2日——15日,我们对52名参赛者进行了筛选,留下17组参赛队伍进入8号的决赛。
二、“敬廉崇洁”摄影作品征集
10月12日,共有两个党小组分两批分别对班级、宿舍进行宣传,同学们也都很乐意配合,之后陆续收到各式摄影作品,取得了良好的反馈效果。
三、自创廉洁诗词作品征集
10月15日,我们组织全体党员同志集体学习并交流廉洁诗词文化,并及时收到各小组的自创廉洁诗词。
四、“诚实守信,崇廉尚俭”漫画创作
10月19日,我们在班级进行了廉洁文化宣传。虽然各个班级都在紧张的学习中,但大家仍积极参与漫画作品的创作,取得了良好的宣传效果和众多作品。活动效果:
经过这一系列活动的举办,廉洁文化深入到了学生的身边。我们普及了校园廉洁文化,同时得到了同学们关于校园廉洁文化认识的反馈,使得活动能够有针对性的展开,真正将廉洁文化的宣传、践行落到了实处,也让同学们真正理解了廉洁文化,亲自投身廉洁文化建设,共创校园廉洁文化的氛围。此外,参与活动的各位党员同志也深化了对廉洁这一问题的认识,督促自己在各方面起带头作用,以党员的身份严格要求自己,做好表率作用,为建设校园廉洁文化献出自己的一份力。
在实践过程中,我们也深深地认识到: 校园廉洁文化建设的目标不仅仅是预防犯罪,对学生们进行 “敬廉崇洁”教育,实质上是要对他们进行做人的最基本道理和对道德的基本要求的教育,让他们树立积极、健康、向上的人生理念、道德观念和理想信念,培养清正廉洁、为公为民的社会责任感。然而,这决不是一朝一夕就能解决的问题。它必然是一个过程,需要我们在今后的工作中咬定青山,常抓不懈。我们相信在上级领导的指导和关怀下,在大家的共同努力下,我们一定能将“廉洁文化进校园”
这项活动抓实抓好、抓出成效。人文学院学生党支部 2009年12月26日
第三篇:第三支部主题党日方案 - 副本
第三党支部“主题党日”活动方案
为落实全面从严治党要求,严格党的组织生活制度,加强党员日常教育管理监督服务,增强基层党姐织凝聚力战斗力,进一步建立健全党支部主题党日活动,根据上级有关文件要求,结合支部实际,现制定主题党日活动方案如下:
一、目的意义
推行“支部主题党日”制度是新形势下加强党员教育管理的创新实践,是发扬党内民主、保障党员权利的重要渠道,是深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手,也是教育引导广大党员不断增强党性意识、宗旨意识、服务意识的有效途径。
二、参加对象
全体在职在岗党员,根据活动主题和内容可以吸收入党积极分子、群众代表参加,以支部为单位组织活动。通过定期开展活动,让党员养成经常参加组织生活的习惯,加强对党的路线、方针、政策和决议,科学、文化、法律和业务知识等的学习,不断提高党员素质能力,确保学习教育常态化。
三、时间安排
根据文件要求,我支部将于每月第二周周五开展主题党日活动,时间一般不作调整。“主题党日”每月开展一次,每次不少于半天,如遇特殊情况,可适当前移或顺延,原则上必须在本月内完成。
四、主要内容
(一)组织开展党内政治生活。注重把党内政治生活作为“支部主题党日”的重要内容,通过将“支部主题党日”与党内政治生活融为一体,切实保持党员组织生活常态化。认真落实 “三会一课”制度,结合党员大会、支委会、党小组会,传达学习上级 党组织决议指示,讨论党组织工作计划、发展党员、研究入党积极分子的培养教育等党内工作;围绕党性党风党纪和作风方面存在的问题,认真开展批评和自我批评;突出学校办学特点,抓好党员评议。
(二)组织开展学习教育活动。坚持把学习教育贯穿于“支部主题党日”全过程,通过组织形式多样、内容丰富的教育培训,进一步提升党员队伍整体素质。以党性教育为核心,围绕党史国史、政治理论、理想信念、党纪党规等方面内容,组织开展以“书记讲党课”“党员讲传统”“典型讲事迹”为主要形式的“三讲”活动,不断提高党员党性修养;以警示教育为抓手,注重运用反面典型教育警示党员;通过组织党员现场观摩和举办各类实用技能培训,不断增强党员做好教育教学,服务“三农”的能力。
(三)组织开展民主议事活动。保障党员的知情权、参与权、选择权和监督权,通过座谈会、恳谈会等形式组织党员说事、议事和评事,积极开展民主议事活动。结合党务、校务公开,及时把重点工作、重大事项和重要决议向党员进行通报,组织党员进行讨论交流,提出意见和建议;组织党员对日常工作和生活中了解到的群众普遍关心关注的和不清楚、不理解、不满意的问题提出质询,由党组织予以答复或办理;引导党员关心社情民意,关注社会热点,切实增强党员的政治敏锐性和社会责任感,启发党员发表正确观点和见解,正确引导社会舆论。
(四)组织开展党员志愿服务活动。教育和引导广大党员利用“支部主题党日”平台走进基层、走进群众,组织党员定期走访慰问困难群体,了解社情民意,收集群众意见和建议,帮助群众解决实际困难;紧紧围绕中心工作、社会所需,因地制宜地开展政策宣传、文明创建、扶贫帮困等各类党员志愿服务活动;组织党员在落实美丽乡村建设等工作中带头创先争优,发挥先锋模范作用。
(五)组织开展文化娱乐活动。充分利用党建活动阵地、远 教示范广场、农家书屋阅览室等资源,积极引导党员开展形式多样、贴近生活、喜闻乐见、健康有益的文体娱乐活动;借助道德讲堂定期或不定期组织身边道德模范现身说法,组织广大党员观看先进人物的事迹展播等影片,促进文化娱乐生活与基层党建良性互动、共同发展。
五、活动要求
(一)高度重视。主题党日活动,是本支部开展组织生活的重点内容。要通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作。
(二)精心组织。结合实际情况认真抓实规定动作,创新开展主题活动,系统谋划“主题党日”活动,制定计划清单,要及时完善活动台账,详细记载活动开展情况,认真填写支部主题党日记录,做到活动有资料、有记录、有考勤。
(三)加强宣传。充分利用“云岭先锋”APP、微信、QQ支部群等宣传阵地,通过传达学习资料、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况进行宣传,吸收广大党员干部的新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。
2018年6月20日
第四篇:08级第二与第七支部特色党日活动总结
特色党日活动总结
一 活动名称
电子系08级考研信息与资料交流
二 活动目的
考研是一个艰苦而漫长的过程,要想在考研方面取得成功,掌握最新的信息是很重要的,针对现阶段08级同学考研信息、考研资料的不足,并结合党建下基层的主题方针,我们电子系本科08级第二党支部和第七党支部策划此次考研信息与资料交流分享,以期为同学们(主要针对08级)提供考研方面有价值的信息与资料,帮助同学们做好考研准备。
三 活动简介
通过与07级学长交流,获取报考不同院校研究生的信息与资料。将报考信息整理之后,制成海报张贴,便于同学们了解;同时,我们会将获得的信息制成电子版,发到电子系的各QQ群里,将把收集到的考研资料会分发到各班,供准备考研的同学使用。另外,我们还会组织一个考研交流会,邀请07级考取各个院校研究生的学长与大家交流分享,让大家面对面地交流,更加全面地了解考研的信息。
四 活动时间
4月15日~4月28日
五 活动流程
1.首先,我们二支部与七支部成员分成几个小组,在08级准备考研的同学中,了解他们在考研准备过程中的不足,并收集总结他们所需的信息以及资料;
2.针对大家想了解的信息,我们分成各个小组,分别去了解清华、北大、复旦、中科院以及本校考研的情况。与学长交流,记录交流过程中有意义的信息,并从学长中收集考研书籍和资料;
3.组织两支部成员进行讨论,对收集到的信息和资料进行整理,去除重复内容,力争整理后的信息简洁明了、重点突出;
4.将收集到得信息整理成电子版资料,并发送至各个QQ群中,便于大家了解;
5.组织考研同学进行交流会,向同学们宣讲考研信息,并从同学中获得反馈,了解不足之处和同学们渴望却仍没有得到的信息,有可能的话组织同学进行二次交流。
六 活动总结
在此次活动中,我们本着为同学服务的精神,切实关注大家的需求,为考研的同学收集相关的资料和信息,并邀请学长进行考研交流。整个活动中,我们积极准备,进展顺利,并收集到一些宝贵的信息和资料。在考研交流会现场,大家也是积极与学长交流,了解自己关注的信息,学长也是乐于分享,结合自己的经验教训,给了我们08级考研同学很多宝贵的建议,大家在分享与交流中受益匪浅。通过这次活动,我们相信大家能够从中收获自己想要的信息,应该更加明确自己的选择,从而能够做更好的准备。
活动过程中,我们也收获了很多。这次是我们08级第二党支部与第七党支部合作开展活动,本来之前我们都是准备单独做活动,但最后发现我们做的主题相同,于是决定合作。在合作过程中,我们彼此增进了了解,加深了认识,而且通过合作,活动开展的也更加顺利、完善。
但是,这次活动也存在一些问题。在确定活动主题后,由于我们没有与其他支部交流,在活动过程中,才发现还有两个支部也是做的这个主题的活动,而且他们的活动已经开展地差不多了,所以再和合作也不太可能,导致主题重复,活动效果不太好。另外,由于主题确定后,任务分配不是特别明确,大家开始去与学长交流获得信息和资料时,人员有些冲突或者遗漏,导致信息收集不是很全面。在开展交流会时,由于没有考虑周全,当时只邀请了一位考本校研究生的学长,最后该学长因为临时有事,没能来参加,所以最后交流会时只有考取外校研究生的学长,导致这方面信息的空缺。
总体上来说,活动是比较成功的,整体开展顺利,虽然中途出了些小问题,但是整个活动的效果不错,也在08级考研同学中取得了较大的影响,大家可以说有所真正的收获,了解了一些宝贵的信息和经验。
电子系本科08级第二党支部和第七党支部
2011年5月2号
第五篇:特色党日活动总结doc
“树立党员形象,争当学习标兵,创建优良学风”特色党日
活动总结
--------第一支部为了贯彻校区关于开展优良学风建设的活动精神,在系党总支的指导和支持下,本支部全体党员积极热情地讨论了特色党日活动方案。方案以集中和自学相结合的形式,以创建优良学风为着手点,以创新为动力,以“创建优良学风为主要内容”为主要内容,开展了系列特色党日活动。支部的全体党员、预备党员、入党积极分子积极参加了这次的活动,我们的特色党日活动开展得有声有色,并及时进行了宣传,扩大了影响。活动中,每个党员同志都积极撰写心得体会及自我剖析,使我们的总结内容丰富而又十分充实。
这次系列特色党日活动从方案策划到全面实施历时近两个月。采取集中开展活动和充分利用网上资源分散学习相结合的形式,按照“民主座谈会”、“学习讨论会” 等形式进行。
民主座谈会上党员同志们积极发言,充分讨论了作为一个合格的共产党员应该如何树立形象,做好模范带头。会上还就为什么要开展批评与自我批评、批评与自我批评的重要性以及如何进行批评与自我批评专题展开了讨论。大家认真检查党员在理想信念、党性觉悟以及在学习、生活、工作中作用发挥等方面存在的问题和不足,纷纷表示自觉之前的努力不够,会在剩下的一年半大学生活中加倍努力,做好一个学生一个干部一个党员应当做的事情,在倡导优良学风,促进和谐校园建设,在校风、学风建设中发挥表率作用,永葆党的先进性。
通过这次活动,提高了党员同志对批评与自我批评的认识,促进了同志们之间的互相帮助和共同进步,对提高党员意识起到了积极的作用。
学习谈论会中,高年级同学慷慨传授学妹学弟学习经验,低年级同学也积极发问,气氛激动而热烈。通过这次学习讨论,大家也认识自己平时学习的不足方面,纷纷表示以后还要向学姐学长学习。本支部的这次特色党日活动,加深了大家对学风建设的理解,增强了党员意识。同时也丰富了组织生活的内容,创新了组织生活的方式,提高了组织生活的质量,受到广大党员的欢迎和充分肯定。