美丽园丁洛阳市农村数学教师河南大学暑期培训心得体会 今年暑假我有幸参加了美丽园丁教育基金会和[5篇范例]

第一篇：美丽园丁洛阳市农村数学教师河南大学暑期培训心得体会 今年暑假我有幸参加了美丽园丁教育基金会和

美丽园丁洛阳市农村数学教师暑期培训心得体会

今年暑假我有幸参加了美丽园丁教育基金会和洛阳师范大学共同举办的洛阳市农村数学教师培训班。这次培训机会难得，我非常珍惜。培训期间，我认真记好笔记，仔细聆听专家们的讲座，用心领悟，吸取精华。这次培训给我以思想上的洗礼，心灵上的震撼，并使我在教学理念和教育观念上得到了很大的更新和补充。

一·专家讲座，精彩纷呈

带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。每位专家的讲解都是那么精彩，那么耳目一新，使我心潮澎湃，立刻激起了我内心的感应，更激起了我的反思。第一位讲的是河南大学×××教授，×老师给我们讲的是《教师职业道德修养和专业成长》。首先吸引我们的是她的语言，非常的清新优美，富有语言艺术。其次是她讲的内容，更是让我们佩服。她从各位伟人的认识中告诉我们教师的地位是不容忽视的，是非常重要的，他们都以能作为一名教师而感到自豪。同时又告诉我们新时期的教师要有更高的要求，更高的目标，我们要德高为师，学高为师，技高为师，身正为师。从她的讲解中我感悟到了师德就是师魂。

第二位印象深刻的教师是东北师范大学的×××教授，他讲的是《义务教育数学课程标准理念，目标与核心词解读》。他的讲解又一次使我心灵震撼，他的许多别样的思考方式使我耳目一新。从他的讲解中是我认识到自己有许多不足的地方，特别是思考问题的方式不灵活，不特别。也改变了我以往的一个错误认识，几何时

用来培养人的直观和推理能力的，而不是逻辑能力。他的座右铭也是我非常认同的，就是做一名教师要有佛家面，道家心，儒家襟，科学魂。

其他教师或教授讲的也都很有水平，他们都是我们心目中真正的专家。他们知识渊博，讲解昂扬有激情，并且和蔼平易近人。他们把我们引入了教育教学的殿堂，他们奉献给我们的不仅仅是各自对教育教学的最独到而深刻的理解和认识，更使我们受益无穷的是他们的人格魅力。这将成为我教学生涯新的助跑点，更成为激励我不断求索的力量源泉。

二·深刻反省，不断提高 经过这次培训，回去后我要做深刻反省。反省自己的教育理论知识是否懂得，教学理念是否新颖，教学知识是否扎实，教学技能是否一流。只有不断反思，不断学习，才能提高，才能成为一名合格的，受学生喜爱的，有自己独到见解的教师。让我们用自己广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华，去创造属于我们自己的美好明天。

三、教学行为的转变

对于每位教师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数，面对堆积如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，教师已经忙得不可开交，谈何每天细心备课，认真钻研教材，尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际，在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学研究等。简而言之，就是有选择性地进行教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。

四、终身学习，提升自己。

这次培训，我再次充电，找到了自己的不足，明确了今后努力的方向，我要以这次培训作为起点，活到老，学到老，博览群书，不断进取，不断创新，探索，提高自己的教学教研能力，养成终身学习的习惯，和学生共同成长，与时俱进。以高度的责任心对待自己的工作，大胆尝试，以爱育人，零距离，多角度、全方位地与学生互动，以自己的努力，让我的每一个学生都拥有一个属于自己的舞台，以至于对他们的一身产生积极的影响。

总之，这次培训，我的收获比任何一次继续教育的收获还多，我决心以这次难得的培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的小学数学教师，为我国的教育事业贡献出应有的光和热，很遗憾，网络教育培训很快就结束了，但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯，与各位同行之间的交流还将延续，教学业务水平还得精益求精。相信今后的我定能成为名符其实的小学数学教师。

第二篇：美丽园丁洛阳市农村数学教师河南大学暑期培训心得体会-今年暑假我有幸参加了美丽园丁教育基金会和

收获知识，收获友谊，收获幸福

------美丽园丁培训心得体会

2015年7月1日我有幸到河南大学参加了洛阳市初中数学“美丽园丁”培训。这我深知这次培训机会难得可贵，我非常珍惜。培训期间，我认真记好笔记，仔细聆听专家们的讲座，用心领悟，吸取精华，我还和同行朋友们，一起研讨我们教学中的案例，商讨切磋解决方案，这次培训给我以思想上的洗礼，心灵上的震撼，并使我在教学理念和教育观念上得到了很大的更新和补充。可以说，在这短短的几天里，我收获了许许多多，收获了知识，收获了友谊，收获了幸福和快乐！

一·专家讲座，精彩纷呈，收获满满

带着教育教学实践中的种种疑问，带着进步的渴望，带着我对知识的追求，我走进了向往已久的河大校园，走进了专家汇聚的培训中心，开班典礼上冯淑霞教授的热情洋溢的欢迎词让我感到温暖，张明亮教授作为培训教师代表的决心让我感到信心十足，后来每位专家的讲解都是那么精彩，那么耳目一新，使我心潮澎湃，立刻激起了我内心的感应，更激起了我的反思。第一位讲的是河南大学张明亮教授，他给我们讲的是，《解题研究和教师能力发展》，他渊博的知识和那娴熟的解题技巧真的让我佩服；让我明白作为一名数学老师必须有一套熟练的解题技巧，才能赢得学生。第二位印象深刻的教师是特级教师钱守旺，他讲的《打造动感课堂的24个策略》他从“动感课堂”思考的背景、构成、框架、流程、策略和追求等方面，给我们讲述了24个策略。钱守旺老师还诚挚邀请我们积极加入“动感课堂”实验研究的团队，加入学习研讨的队伍中，把他近年来教学和研究的成果承载的个人网页分享给了我们。他让我明白“课堂教学，互教互学，心随课动，情随心动，课堂上应该是小手高举，两眼放光，智慧的碰撞，思维的交锋”这种灵动的课堂才是我们所应该追求的动感课堂，高效课堂。引领着大家去追求。还有河南大学教科院的王瑶老师给我们讲的《青少年的心理特点及教育的思考》让明白作为一名老师，特别是作为一名班主任学好青少年心理学是多么重要，她让我明白了如何去对待逆反期 的孩子们，还有某教授的《教师职业道德修养和专业成长》。吸引我们的是她的语言，非常的清新优美，富有语言艺术。其次是她讲的内容，更是让我们佩服。她从各位伟人的认识中告诉我们教师的地位是不容忽视的，是非常重要的，他们都以能作为一名教师而感到自豪。同时又告诉我们新时期的教师要有更高的要求，更高的目标，我们要德高为师，学高为师，技高为师，身正为师。从她的讲解中我感悟到了师德就是师魂。

他们的讲解一次次使我心灵震撼，他们的许多别样的思考方式使我耳目一新。从他们的讲解中是我认识到自己有许多不足的地方，特别是思考问题的方式不灵活，不特别。也改变了我以往的一个错误认识，其他教师或教授讲的也都很有水平，他们都是我们心目中真正的专家。他们知识渊博，讲解昂扬有激情，并且和蔼平易近人。他们把我们引入了教育教学的殿堂，他们奉献给我们的不仅仅是各自对教育教学的最独到而深刻的理解和认识，更使我们受益无穷的是他们的人格魅力。这将成为我教学生涯新的助跑点，更成为激励我不断求索的力量源泉。

二·思索中前行，摸索中提高

经过这次短暂的培训，回来后我做过深刻反省。反省自己的教育理论知识是否懂得，教学理念是否新颖，教学知识是否扎实，教学技能是否一流。只有不断反思，不断学习，才能提高，才能成为一名合格的，受学生喜爱的，有自己独到见解的教师。我还和我的同行们交流让我们用自己广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华，去创造属于我们自己的美好明天。

三、学以致用，教学中践行

对于每位教师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数，面对堆积如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，教师已经忙得不可开交，谈何每天细心备课，认真钻研教材，尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际，在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学研究等。简而言之，就是有选择性地进行教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。

四、终身学习，提升自己。

这次培训，我再次充电，找到了自己的不足，明确了今后努力的方向，我要以这次培训作为起点，活到老，学到老，博览群书，不断进取，不断创新，探索，提高自己的教学教研能力，养成终身学习的习惯，和学生共同成长，与时俱进。以高度的责任心对待自己的工作，大胆尝试，以爱育人，零距离，多角度、全方位地与学生互动，以自己的努力，让我的每一个学生都拥有一个属于自己的舞台，以至于对他们的一身产生积极的影响。总之，这次培训，我的收获比任何一次继续教育的收获还多，我决心以这次难得的培训为契机，通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，与时俱进，尽职尽责，使自己成为一名新时期合格乃至优秀的小学数学教师，为我国的教育事业贡献出应有的光和热，很遗憾，网络教育培训很快就结束了，但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯，与各位同行之间的交流还将延续，教学业务水平还得精益求精。相信今后的我定能成为名符其实的小学数学教师。

第三篇：美丽园丁洛阳市农村数学教师河南大学暑期培训心得体会

美丽园丁洛阳市农村数学教师河南大学暑期培训心得体会

今年暑假我有幸参加了美丽园丁教育基金会和××大学共同举办的洛阳市农村数学教师培训班。这次培训机会难得，我非常珍惜。培训期间，我认真记好笔记，仔细聆听专家们的讲座，用心领悟，吸取精华。这次培训给我以思想上的洗礼，心灵上的震撼，并使我在教学理念和教育观念上得到了很大的更新和补充。一·专家讲座，精彩纷呈

带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。每位专家的讲解都是那么精彩，那么耳目一新，使我心潮澎湃，立刻激起了我内心的感应，更激起了我的反思。第一位讲的是河南大学×××教授，×老师给我们讲的是《教师职业道德修养和专业成长》。首先吸引我们的是她的语言，非常的清新优美，富有语言艺术。其次是她讲的内容，更是让我们佩服。她从各位伟人的认识中告诉我们教师的地位是不容忽视的，是非常重要的，他们都以能作为一名教师而感到自豪。同时又告诉我们新时期的教师要有更高的要求，更高的目标，我们要德高为师，学高为师，技高为师，身正为师。从她的讲解中我感悟到了师德就是师魂。

第二位印象深刻的教师是东北师范大学的×××教授，他讲的是《义务教育数学课程标准（20011年版）理念，目标与核心词解读》。他的讲解又一次使我心灵震撼，他的许多别样的思考方式使我耳目一新。从他的讲解中是我认识到自己有许多不足的地方，特别是思考问题的方式不灵活，不特别。也改变了我以往的一个错误认识，几何时用来培养人的直观和推理能力的，而不是逻辑能力。他的座右铭也是我非常认同的，就是做一名教师要有佛家面，道家心，儒家襟，科学魂。

其他教师或教授讲的也都很有水平，他们都是我们心目中真正的专家。他们知识渊博，讲解昂扬有激情，并且和蔼平易近人。他们把我们引入了教育教学的殿堂，他们奉献给我们的不仅仅是各自对教育教学的最独到而深刻的理解和认识，更使我们受益无穷的是他们的人格魅力。这将成为我教学生涯新的助跑点，更成为激励我不断求索的力量源泉。

二·深刻反省，不断提高

经过这次培训，回去后我要做深刻反省。反省自己的教育理论知识是否懂得，教学理念是否新颖，教学知识是否扎实，教学技能是否一流。只有不断反思，不断学习，才能提高，才能成为一名合格的，受学生喜爱的，有自己独到见解的教师。让我们用自己广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华，去创造属于我们自己的美好明天。

感谢美丽园丁基金会和河南大学给我们难得的培训机会。最后又×老师的一段话作为我这次培训的感悟：即使我们是蜡烛，也应该蜡炬成灰泪始干；即使我们是一根火柴，也要在关键时刻有一次光耀；即使我们死后尸体都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。

2014年7月20