第一篇：辩论赛主持人串词
辩论赛主持词
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁，谢谢您的合作。
辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工；论衡天下，妖论谬论相对论，莫论胜负英雄。各位评委，亲爱的小伙伴们，大家下午好！
欢迎大家来到由***主办的辩论赛现场！感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
此次辩论赛的主要目的在于加强****文化建设,提高企业员工逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富员工的业余生活,增进我们对社会的了解和认识。每一个人在成长过程中,总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。今天,我们就以“ 人为自己还是别人快乐而快乐”这一主题,加以辩驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍今天的评委,分别是*********** 点评嘉宾*****
下面，我来介绍一下辩论双方:
坐在我右手边的是正方，来自******的代表队,他们的观点是人为自己快乐而快乐，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。
坐在我左手边的是反方代表队，来自*******的代表队,他们的观点是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。
今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：
第一,开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们会以警示声提醒（请示意）；用时满时，以铃声中止发言（请示意）。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
第二,在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
好了,各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
好的，下面我宣布辩论赛正式开始。
（一）首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时，会有计时员响起警示音；铃声响起时，请辩手停止发言。现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请
好的，刚才正方一辩对自己的观点做了有理有据的立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，时间同样是3分钟，有请反方一辩。
（二）感谢双方的精彩陈述，下面我们进入攻辩阶段。每一轮攻辩为1分30秒，在这1分30秒里，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过30秒，首先由正方二辩提问反方二三辩,共计1分30秒,计时开始，时间到,谢谢辩手的精彩回答。接着是由反方二辩提问正方二三辨,共计1分30秒,计时开始，时间到,请正方三辩提问反方二三辨,时间同样是1分30秒,计时开始，时间到,请反方三辩提问正方二三辨,时间也是1分30秒,计时开始，（三）时间到!经过前面的两个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入第三个环节：攻辩小结。在本环节中双方总结“盘问和攻辩时”各自的攻防得失，可以引申立论和驳辩，由双方一辩完成，正先反后，时间各为3分钟。接下来有请正方一辩进行阶段小结，计时开始。
感谢正方一辩的精彩总结，现在有请反方一辩对本方的立场进行小结，计时开始。
（中场休息）辩论到现在相信我们的辩手通过思想的碰撞肯定又产生了更多新的想法,也让我们的观众有了更多新的思考,现在我们中场休息10分钟,请辩手以及观众小伙伴们整理一下思绪,休整片刻,稍后我们将进行精彩的自由辩论环节。谢谢。
请大家及时就坐,辩论赛即将进行下一环节!
经过刚才双方的小结之后，接下来就是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，每方分别计时，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。在一方时间用尽之前另一方不得连续发言，现在我宣布，自由辩论正式开始，有请正方先发言。计时开始。
现在 方5分钟用时已经完毕，方用时还剩，请 方辩手就本方观点可以继续进行陈述。
时间到，请辩手就坐。
（五）好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的精彩论辩！那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，各方的第四位辩手将作总结性陈述，这个环节往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30秒时计时员警示音提醒，铃声响时请辩手终止发言。那么，下面，我们首先有请反方4辩进行总结发言，有请。
谢谢！接下来请正方4辩作总结发言，时间同样为3分钟。有请。
（六）感谢各位辩手为我们带来一场精彩的激辩，接下来是观众提问时间,每位观众提问限时一分钟，辩手回答限时1分钟。下面请有意向正方提问的观众举手示意。有请，（观众提问1分钟）谢谢这位观众。请正方辩手回答。（辩手回答1分钟）
请问其他辩手有没有补充？ 时间到，请停止发言。
请有意向反方提问的观众举手示意。有请，（观众提问1分钟）谢谢这位观众。请反方辩手回答。（辩手回答1分钟）
请问其他辩手有没有补充？ 时间到，请停止发言。
还有一轮提问的机会,有意向正方提问的观众请举手。有请，（观众提问1分钟）
谢谢这位观众。请正方辩手回答。（辩手回答1分钟）其他辩手是否有补充？ 时间到，请停止发言。
请有意向反方提问的观众举手。有请，（观众提问1分钟）谢谢这位观众。请反方辩手回答。（辩手回答1分钟）请问其他辩手有没有补充？ 时间到，请停止发言。
感谢各位观众的提问。也非常感谢各位辩手精彩的辩论,那么究竟哪方获胜呢,有请现场评委给大家一个客观公正的答案,请工作人员协助评委计算得分结果。
在最终比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾***** 对今天的辩论进行点评,大家欢迎！
感谢******的精彩点评，相信对每一位辩手及在场的每一位小伙伴都会有所启发。今天围绕着“人为自己还是别人快乐而快乐”的主题，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！
（最后的评分结果正在计算之中,在激烈的辩论后请大家听一首轻松的音乐,稍等片刻。）
感谢所有小伙伴对本次辩论赛的支持,以及所有辩手精彩的表现,下面我将公布:
获得本届辩论赛的最佳辩手奖是：
有请 给优秀辩手发奖并合影留念。
获得本届辩论赛的最佳团队奖是： 方代表队
有请 给我们的最佳团队发奖并合影留念。
谢谢 和 的颁奖,请就坐,现在请我们的最佳辩手以及最佳团队说一下你们的感受,跟我们的小伙伴们进行一下分享。
感谢你们的分享，请辩手就坐。
听了他们的感慨,我也相信我们的将来因为有你们,有我们最最可爱的小伙伴们,未来就在我们手上,明天就在我们脚下。人为自己快乐而快乐，也为别人快乐而快乐！
再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论，也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判，本场比赛到这里就全部结束了，谢谢大家积极参与！谢谢！小伙伴们，明年再见!
第二篇：英语辩论赛主持人串词
英语辩论赛主持人串词
By Daisy
Good evening, ladies and gentlemen.Welcome to(比赛名称).I'm honored to be the chairman for today's debating contest.I am(自我介绍)At first, let’s welcome our distinguished guests and judges.(依次介绍到场的嘉宾及评委)
And also, let’s welcome our debaters from both sides come to this stage.I believe most of you want to know these debaters just as I do.So every debater, could you introduce yourself to the audience?
Let’s start with debater number 1 from the affirmative side.(从正方一辩开始分别进行自我介绍，直到正方四辩自我介绍结束。)Now it is time for the negative side to introduce yourselves.(从反方一辩开始分别进行自我介绍，直到反方四辩自我介绍结束。)
I think all of you have known the topic for this debate contest.(宣布辩题及相关背景材料，介绍正反双方所持观点。)Now, I would like to introduce the rules for this debate contest.In order to ensure objectivity and impartiality, interrupting is not allowed.No controversial topics.Direct attacks are also prohibited.We can see every debater of both sides is very confident;we are looking forward for your wonderful performance and hope you can give us an excellent debate contest.Score will be given according to your pronunciation, linguistic fluency and content.As everyone is ready now, here starts the debate.(依照比赛程序进行比赛)
Now，let’s come to the first stage, the opening statement.During this stage, debater number 1of both sides should give an opening statement.Each debater has 3 minutes.When time is up, our staff will show you by a whistle.Debater number 1of affirmative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Debater number 1of negative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Thanks for debater number 1of both sides.Now, let’s come to the second stage.During this stage, debater number 2 of both sides can raise questions concerning to each other’s opening statement.Each debater has 3 minutes.When time is up, our staff will show you by a whistle.Debater number 2 of affirmative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Debater number 2 of negative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Thanks for debater number 2 of both sides.It is time for us to enter the most exciting part, free debate.During this stage, time is 8 minutes.Debaters of both sides can raise questions to the other’s statement.Each side has 4 minutes.If your time’s up, you can not answer questions or ask questions any more.Our staff will show you by a whistle when your time’s up.Debaters of affirmative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.After the fierce free debate, we are coming to the last stage, closing statement.In this part, debater number 4 of both sides can summarize your own opinion.Each debater has 3 minutes.When time is up, our staff will show you by a whistle.Let’s begin with debater number 4 of negative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.Debater number 4 of affirmative side, are you ready? Time begins.Time is up, thank you.(休息五分钟)
Both sides have shown great debating ability in today’s fierce debate contest.I’m sure we are all deeply impressed by the intelligent debaters.Thanks for every debater’s hard work and wonderful performance;let’s give them a big round of applause.Now it is time for the result.The winner of this debating contest is-side.Congratulations.The best debater is debater number-from –side.Congratulations.So, that is all for this debating contest, Thank you all for coming.
第三篇：辩论赛串词
众多实例和实验证明：高智商者不一定取得成功，智商的高低与一个人成就并没有必然的联系。心理学家霍华·嘉纳说：“一个人最后在社会上占据什么位置，绝大部分取决于非智力因素”
事实上情商才是一个人命运中决定性因素，成功者和卓越者并不是那些满腹经纶却不通世故的人，而是那些能调动自己情绪的高情商者。
而情商由5种可以学习的能力组成：了解自己情绪的能力、控制自己情绪的能力、激励自己的能力、了解别人情绪的能力、维系融洽人际关系的能力
如果没有这些能力，连找对象、找工作都可能出错，也受不到别人的尊重，这样即使你的才能有多高，也无法显示出来，也得不到别人的理解。
在一项统计中，人们发现，我国现阶段收入最高人群并非高学历，高智商者，有很多公司的老总文化程度并不高，有的是高中文化程度，有些是初中甚至还有小学文化程度的老总。但这些老总麾下却网罗着大批高学历、高智商的精英。
生活奉行的是对等原则，你怎样对待别人，别人就怎样对待你。
一个能维系融洽人际关系的人，他会赞美别人，懂得宽容与理解，重视别人，会勇敢而真诚的认错，他的影响力往往可以得到充分的发挥和施展，从而取得更大的成功。在今天这个凡事都离不开分工合作的时代里，这种能力直接决定了一个人的影响力，使他能够游刃有余地影响自己的下级、同事、上级、周围的人，成就自我。
楚汉之争项羽万夫莫敌可以说是真才实学但是人际关系就不怎样如陈平这个才华横溢的谋士最终倒戈到刘邦而刘邦虽是市井之徒但笼络手段极为高明用现在的说法就是善于根据情势揣摸人的心理润滑人际关系有较强的凝聚力周围武将谋士团结人际关系应说是很好 二者相争最终刘邦获得胜利所以我认为人际关系更重要
一、你要得到真才实学就要有一个较好的人际关系人是社会性动物干什么都离不开人不论是在学校还是公司有一个好的人际关系都是一切的基础也就是说真才识学是有人际关系得来的你说哪个重要
二、人际关系可以将好的学识发挥的更好这里想要说一下爱因斯坦的例子他当时没有人能够跟的上他的思想没有人能够与他进行很好的交流所以显得孤僻如果说他没有人际关系那我们也只能在以后通过他的实验笔记得出质能方程了但试问他要有更好的人际关系或者说有更多的人能够懂得其所云那么质能方程不就能更好的被应用了吗所以说学以至用是要靠人际关系来实现的三、好的人际关系的终极目标是实现和谐社会这可是我们共同努力的目标啊。
成功=70%人脉+30%能力
这是陈安之说的
还有就是现代企业经营都将团队力量和共赢，团队是个体组成的，所以没个人要处理好个人的人际关系。
朋友多了路好走。
有德有才，破格重用。有德无才，培训再用。有才无德，谨慎使用，无德无才，坚决不用。这里所说的德，也包括人际关系
第四篇：辩论赛串词
1、请大家保持现场秩序……辩论赛即将开始，在此之前请大家将手机调成静音或振动模式，谢谢配合。
下面由我来宣布会场纪律：（1）在辩论的过程中请辩手注意措词,禁止人身攻击以及打断对方辩手的话；（2）计时器将在最后30秒时有声音提示;（3）请现场观众保持秩序，给各位辩手一个安静的思考环境,观众秩序也将计入比赛总分。
2、尊敬的各位评委、各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎各位的光临，我是今晚的主持人陈晗。
3、首先，让我们以热烈的掌声感谢各位领导、评委的莅临，下面请容我介绍本场比赛的嘉宾及评委，他们是
接下来让请在座同学思考：在当今青少年素质教育问题一直是社会关注的热点，那么青少年素质的提高究竟应该由谁来承担呢？现在就让我们一起进入今天的辩题“青少年素质的提高主要靠家庭养成还是靠学校教育”。首先,让我们欢迎本次参赛的代表队，在我左手边的是正方92队，他们的观点是“青少年素质的提高主要靠家庭养成，”在我右手边是反方95队，他们的观点是“青少年素质的提高主要靠学校教育”，下面请辩手作简单自我介绍……
我们的比赛分为六个环节：“1开篇陈词，2攻辩，3攻辩小结，4自由辩论，5观众提问，6总结陈词。”希望各位辩手能够将各方的观点越辩越明，同时也希望在场的观众以良好的秩序欣赏这一场精彩的思维碰撞。
下面我宣布：2011届南师大中北学院大一新生辩论赛半决赛正式开始。
4（1）首先让我们进入第一阶段：开篇立论，本环节由各方一辩阐述各方观点，各限时3分钟，时间用完时请终止发言。
下面有请正方一辩作开篇陈词……感谢正方一辩，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟……感谢反方一辩。
（2）下面进入攻辩环节，每方二辩或三辩选择另一方二辩或三辩进行攻辩，每次提问不超过10秒，回答不超过20秒，每轮总计时间为1分30秒：
1、有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行提问……
2、有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行提问……
3、有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行提问……
4、有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行提问…… 感谢双方辩手的精彩发言。
（3）接下来进行攻辩小结，用时各1分30秒，有请正方一辩……谢谢！有请反方一辩…感谢双方一辩的激情陈词。
（4）经过双方激烈且精彩的攻辩，接下来将进入本场比赛最精彩的自由辩论环节，本环节的比赛将采用时间累计制，发言辩手落座后本方计时暂停，同时另一方计时开始，每方限时5分钟，下面有请正方辩手开始发言……
（5）看来正反双方精彩的唇枪舌剑也让台下的观众跃跃欲试了。那么下面进入观众提问阶段，正反双方各回答2个问题，回答者每次不超过1分钟，提问者只提问，回答者只回答。现在请正方观众开始提问……看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备，观众提问就到这里了。（观众一口气问两个问题，请辩手依次回答）
（6）现在到了今天双方巩固战果，最后一搏的时刻，请双方四辩进行总结陈词，时间各为3分钟，时间用完时请终止发言，首先有请反方四辩总结陈词……下面有请正方四辩总结陈词……
5.感谢各位辩手的慷慨陈词，这场没有硝烟的战争究竟战果如何呢？请大家耐心等待评分结果，先让我们来听一首歌曲以舒缓大家紧张的情绪。Music……
经过评审团严谨的评判，本次辩论赛已分出胜负，在宣布比赛结果之前请大家先聆听一下评委对本场比赛的点评，有请
评委进行点评……感谢评委的精彩点评，也让我们受益匪浅。让我们再一次用最热烈的掌声祝贺今天的获胜方是
方
队。
6.现在我宣布2011届南师大中北学院大一新生辩论赛半决赛到此圆满结束，感谢双方辩手为我们带来的精彩对决，以及在座同学的大力配合，也谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛，现在让我们以最热烈的掌声欢送评委嘉宾退场，下面请双方辩手退场，最后请观众有序退场，谢谢。
第五篇：辩论赛串词
辩论会主持人台词
主持人：各位同学们，大家晚上好！
本次辩论会主题是：社会中需要合作还是竞争
正方观点：社会中需要合作
反方观点：社会中需要竞争
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：五辩手：
反方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：五辩手：
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各8分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击； ；
3、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
4、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
主持人：下面，辩论会正式开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；
主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有8分钟的发言时间，由各方计时手计时，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以不发言。我们提倡积极交锋，对于重要问题各方选手不应该予以回避，对于对方已经明确回答的问题选手们也不应该纠缠不放！好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。
主持人：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。
主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾班主任老师对今天的辩论进行点评,并由班主任老师评出最佳辩手，有请班主任老师,大家欢迎。
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请全班同学投票表决。
点击咨询 