交通运输工程学院2016年关工委工作总结

第一篇：交通运输工程学院2016年关工委工作总结

交通运输工程学院2016年关工委工作总结

为全面贯彻党的指导精神和总书记系列重要讲话精神，在学校党委、学校关工委的领导下，按照学校要求，结合学院关工委自身工作的实际情况，交通运输工程学院关工委以全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本目标，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。现将2016年交通院关工委工作情况总结如下：

一、提高思想认识，发扬奉献精神

学院党委领导高度重视关工委老同志的关心下一代工作，把其作为重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。做到认识、领导、支持、实施“四到位”。为确保学院关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到整个学院的每个班级。

同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作，做到“离岗不离心”，继续发挥余热。让老同志们在关工委这个组织中，进一步发挥他们的政治优势、经验优势和时空优势，努力构建和谐校园，加强学生的爱国主义教育、理想信念教育和公民道德教育，充分发挥关工委的育人功能。

二、制度建设完善，组织建设到位

加强制度完善与组织建设是做好关工委工作的关键，为此，学院高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。关工委组织机构健全，使老同志能协助学校开展工作，当好参谋和助手，并及时向学校领导汇报工作，得到领导认可和支持。

1、建立健全学院关工委的各项工作制度。

学院关工委制定《关工委工作制度》《关工委会议制度》等。关工委的老同志们定期召开关工委会议，经常沟通信息，交流经验。会议使得关工委对教育形势和学院情况掌握得更加清晰全面，更加准确及时，能够最大限度地让关工委老同志们贡献自己的有生力量。

2、制定学院关工委的年度计划、总结。做到年初有计划，年末有总结。年初，计划本年度将要开展的各项活动，为以后各项工作的展开打好基础。年末，总结本年度工作的得失，回首过去展望未来，为以后更好的发挥教育作用而不懈努力。

3、完善组织架构，搞好队伍建设。

做好队伍人员的选聘工作，积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入关工委队伍，让老同志们继续在关工委这个集体中，为下一代的教育事业继续发光发热。

4、积极组织活动，明确分工责任。

将各类思想教育活动加入到日常工作中去，充分发挥关工委的作用。同时，围绕学院的中心工作，积极配合学院其他组织的活动，协调一致，形成合力。

三、以活动为载体，开展育人教育

结合当前学院教育工作实际，围绕社会主义价值体系，积极开展各项主题教育系列活动。注重“四个结合”和“五个坚持”：即传统教育模式与现代教育理念相结合；提升思想道德素养与培养行为习惯相结合；经常性教育与主题教育相结合；学校、家庭、社会教育相结合。坚持用丰富多彩的形式加强立德做人的教育;坚持用活的案例对学生进行普法教育；坚持德育实践常态化教育；坚持开展用雷锋精神学雷锋活动；坚持用“中国梦”教育学生，做一个有梦想的人，做一个有益于社会的人。

1、开展“党员在课堂”主题教育

与学院党委合作开展“党员在课堂”创新性学风建设活动，从而在学院中培养积极向上的学习氛围，倡导自律、拼搏、进步、创新的学习风气。“党员在课堂”旨在将同学们培养成为“不迟到，不缺课，不当低头族；听课专心，教学互动热心，习题作业热心；上课有精神，学习有书本，课后有自习”具有“三不、三心、三有”精神的人。通过“座位牌点到”、“无手机课堂”、“学霸养成记”等多种形式，帮助学院学生树立端正的学习态度，养成良好的学习习惯。充分发挥党员的先锋模范作用，以点带面，优化学院学习风气。自活动开展以来，注重学生自律自治理念的培养，鼓励学生积极进行参与活动，从他律积极向自律转变，将自律贯彻到日常的学习和生活中。活动将长期进行下去，成为学院学风建设的新根据地。

2、“我们的抗战，我们的祖国”主题演讲征文活动

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，弘扬伟大的抗战精神，教育引导学生铭记历史，珍爱和平，展望未来，开展“我们的抗战、我们的祖国”主题演讲比赛活动。本次演讲比赛激发学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强学生开拓进取的精神，增强学生的自信心，自豪感，成就感。并且在学院中形成积极向上的文明氛围，倡导自律，慎独，创新、进步、拼搏的大学风气，使学生对中国梦有更清晰的认识，弘扬爱国主义精神，引领校园爱国风尚，充分的展示学生为实现中华民族伟大复兴而奋勇拼搏的精神风貌。

3、“缅怀红军长征史，走好新的长征路——纪念长征胜利80周年”报告会 长征是一次理想信念的伟大远征，是一次检验真理的伟大远征，是一次唤醒民众的伟大远征，是一次开创新局面的伟大远征，为继承与发扬伟大的长征精神，组织了“缅怀红军长征史，走好新的长征路——纪念长征胜利80周年”专题报告会，并邀请老同志为学院同学做了专题的报告。长征精神的关键是学习，学习长征精神的关键是传承，传承长征精神的关键是行动。学生应该增强自己的学习和进取动力，要始终铭记，传承和践行是弘扬长征精神的真谛，“心无旁骛，求真向学”永远在路上。报告会虽然短暂，但长征精神却深深扎在学院学生心中。相信在今后的学习生活中，学生将会时刻铭记长征精神，并将其付诸实践，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

四、继交情以薪火，丰富精神文化

下力气，传承学院薪火精神；下功夫，丰富学院精神文化。积极为学院团委和铁道幼儿园、湘西贫苦小学等组织机构牵线搭桥，让学生的精神生活在活动中得到丰富，使学院学生能够身心并举，健康成长。促进学生、学院、社会整体的和谐进步，培养有精神有内涵的合格的社会主义接班人。

1、老年服务队“结对子”志愿活动

学院积极鼓励离退休老同志进入关工委队伍，积极参加关工委工作。为了加强学院上下的纽带，开展了老年服务队“结对子”志愿活动。活动将学院学生和离退休老领导、老教授紧密连接，让我院上下紧密结合，也为学生创造了良好的向老前辈学习的机会。老教授们同学生们分享了许多关于本专业的专业知识与专业就业情况的信息，并且针对目前的发展情况在学习方面给学生们提出了许多切实、有用的建议。教授们给出的建议解决了许多志愿者们心中对于工作、创业以及理想等方面的疑惑。并且学生与老同志们之间也建立了非常深厚的信任，对于关工委工作的顺利开展也做出了巨大贡献。

2、“湘亲湘爱，你我同在”湘西支教实践活动

为了缩短教育资源的差距，一批老同志充分发挥“忠诚敬业，关爱后代，务实创新，无私奉献”的“五老”精神，以“立德树人”、“关爱育人”的工作理念，与院团委合作，组织了湘西支教实践活动。活动中，学生深入湘西农村，了解农村等经济相对较落后地区的儿童的成长环境，进而了解留守儿童的成长发育与心理状况，为帮助解决留守儿童众多问题尽一己绵薄之力。将新的思想、观念等推广到农村，切实贯彻“三农”政策，针对当地实情开展调研，走进农村、走近农民，以己之力身体力行帮助当地农民朋友改进生产、改善生活。同时也给学院学生志愿者一次下基层了解民生，关注乡村基本经济与教育情况的机会。让学生在此次活动中真正理解生活的不易与艰辛，让学生在日后的生活中能更加勤俭节约，吃苦耐劳。此次活动也促进了学生树立回报社会，服务社会的意识，有利于社会的接班人在未来更好的建设和谐社会，实现中国梦。

3、“大手拉小手，书香伴我行”阅读点亮童年活动

为了让孩子们更好地了解读书之于个人的重要，关工委与院团委、铁道幼儿园合作，通过各式各样的小游戏为孩子们传授阅读的经验和技巧，同时以讲故事和竞赛的形式激发孩子们的阅读兴趣。通过活动，学生走近孩童，重拾心灵，远离纷杂的社会环境，回归心灵的净土，丰富志愿者的精神生活，又给幼小的孩子们普及了读书的重要性，带领他们走进书籍乐园，感受华夏文明，通过轻松愉悦的氛围，提高了孩子们对于阅读的热情，激发了他们的求知欲，为他们的童年带去了阅读馨香，给了孩子们榜样的力量。活动充分发挥了关工委关心下一代的服务理念，紧密学院学生与社会的联系，极大的丰富了学院的精神文化生活。

4、“承薪火继交情”新生交流会

为了让大一新加入的学生，尽快的融入大学生活，确立自己的大学规划与人生理想，关工委组织了“承薪火继交情”新生交流会。3位关工委的老同志，来到新校区亲自与大一新生进行了面对面的交流。老同志们从学院的历史讲起，从优秀的校友说开来，跟学生畅谈大学生的生活与理想，大学生活应该如何度过。学生对于专业发展与就职方向的疑问，老同志也一一解答。活动加紧了学院上下的联系，使大一新生，学习与生活的疑惑有处解答，人生与理想的迷茫有处指引，为学院的精神传承与学生的教育培养奠定了良好的基础。

五、反思与总结

回顾过去的工作，我们取得了一些成绩，学院学生人生的精神建设、理想的信念树立、学习的自律意识，在关工委的工作中得到了明显的进步。关工委作为一个以组织老同志，来进行关心、教育下一代的工作为目的的群众性工作组织，在联系学院上下，教育学生于活动之中，丰富学生精神生活的方面做出了应有的贡献。

但是还存在着不少不尽人意之处：一是对学生进行教育的内容和形式实效性还不够强；二是在开展教育活动中，存在大道理多、空口号多、说教多、联系学生成长实际少，难以起到润物细无声的效果等。以上这些问题还有待在今后的工作中加以改进和解决。

第二篇：能源与动力工程学院关工委工作总结汇报

能源与动力工程学院关工委工作总结汇报

“高校特殊群体学生”是近年来的一个新生词语,近年来就业压力、情感问题及其它各种原因导致大学生心理不健康发展从而引发的自杀或伤害他人的事件频繁发生，给高校学生工作敲响了警钟，我校对大学生心理健康的教育也越来越重视，校领导多次强调要保证学生的人身安全，因此我院关工委采取了一系列措施，建立了有效的工作体系来化解学生的心理问题，有效地进行危机干预,培养学生健康向上的态度、价值观、情感、意志、品德、个性，建立和谐有序的教学环境。而重视“特殊学生群体”的教育是其中不可或缺的一个环节，对于将不健康心理发展扼杀在萌芽状态是十分行之有效的。

一、特殊群体学生类型

所谓“特殊群体学生”，是指高校辅导员在日常班级管理中发现的因家庭情感冲突、沉迷网络、性格缺陷等而产生心理阴影的学生，他们的表现往往异于常人，经过整理思路、潜心研究，我们将特殊群体学生所呈现出来的迹象进一步分为“四困一缺失学生”，即贫困生、学困生、心困生、情困生、法律道德观念缺失生。据我院辅导员的反映，我院特殊学生集中表现为以下五类：

1、家庭经济困难学生，家庭经济条件困难的学生，往往有自卑感，性格孤僻，不善交往。他们较容易产生两个极端：一是学习刻苦，不关心集体，以为只要自身努力就会改变家庭的现状，往往不能虚心接受老师的教育，容易产生“疑心”，一是向通过自身不争取的努力，想法设法去迎合家庭条件优越的学生。

2、学习困难的学生，这类学生是指转专业的学生、或是以文科生的身份念我院各专业课程的学生。我院的课程安排多以理科类课程为主，很多知识涉及到高中所学的理科知识，特别是高数、物理等学科。这类同学顺应我校文理兼收的政策，以文科生的身份进入我院学习。一方面他们的知识结构和我院课程要求有冲突，不能较好地满足课程所需要求；另一方面他们的思想观念，学习方法也与理科生有一定的差别，需要慢慢去适应新的生活环境。如不能处理好，则会导致这类同学产生自卑感，性格变得孤僻，不能融入周围的同学。

3、思想偏激学生，这类学生缺少家庭温暖、得不到更多的关爱、性格不合群等多重原因，成因较为复杂。其现实表现多集中为经常违反纪律，顶撞老师，对学习、工作保有抵触情绪。这些同学并不是有心理问题，而是因为他们行为习惯上有逆反的特点。他们可以通过多种途径表达自己的不满情绪，比如借助最快的网络发表一些偏激的言论，在一定范围内给我们的工作造成负面的影响，使得辅导员在同学中的威信大打折扣。

4、心理残缺学生，生理残缺的学生有着强烈的自卑感和自尊心，最害怕周围的人提出自己的缺陷，性格孤僻，容易走极端。一是自暴自弃，认为自己已经残疾了，对社会无用，不思进取；二是自我保护意识格外强烈，像一只刺猬，不容许任何人接近，对周遭充满仇视，心里不平衡等。

5、严重违纪学生，对于受到纪律处分的学生，平时我们接触最多的就是因为考试作弊受到处分甚至被取消学位的学生。这些同学在受到学校处分之后，在没有老师正确的引导下，往往会沉浸在悔恨的阴影中不能自拔。消极的去改正自身存在的不足，亦或是产生自暴自弃的想法，抵制来自老师、家长、同学的友善教育与开导。

二、学院关工委工作重点

为防止上述学生不健康心态继续发展而形成心理扭曲，需重点监控这类学生，并采取措施进行跟踪教育直至学生成功转化。对于表现异常的学生，辅导员应该认真调查，总结归类，不同类型的特殊学生有不同的帮教侧重点。学院关工委重点做了以下工作：

1、摸清底数，建立完善特别关注群体学生档案

通过表格、调查、心理问卷等多种渠道，全面掌握学院特殊学生群体的状况，针对每一名学生的不同情况进行全面分析，重点关注。结合学院和学生实际，简历严格的档案管理制度，设定档案借阅权限，注意保护学生个人隐私。其次，要把对每位特殊学生开展的教育、管理和服务等工作情况及时记录，并载入特殊档案，便于及时跟踪调查。

2、加强思想政治教育

我院关工委因地制宜，巧妙地将特殊学生教育与我校开展的心理健康教育相结合，让特殊学生与周围的同学一起接受思想政治教育，不给特殊学生留下“特殊学生特别照顾”的感觉。帮助特殊学生树立正确的世界观和科学人生观，培养他们识别和抵制种种错误的人生观的能力，使他们保持健康的心理状态，从自卑、封闭、郁闷的心灵世界走出来，努力学习，成功自我。另一方面，使得普通学生也能够在日常的教育中树立正确的世界观、人生观、价值观，纠正他们对特殊学生的歧视观念，营造一个乐观友善、尊重宽容、积极向上、生气蓬勃的心理健康教育咨询环境。

3、建立辅导员帮教长效机制 发挥好辅导员对特殊学生的影响作用，辅导员经常性的找特殊学生谈话，及时了解其思想动态，有效地帮助其转变，并有每次谈话记录。每月通过观察、与学生谈话等方法对该生跟踪教育，并将教育策略、教育效果、经验与教训及时记载到《特殊学生帮教记录表》上，并在“班主任沙龙”上进行交流。班主任要经常向任课教师、学生了解特殊学生在课上、课后以及作业完成等各方面的情况，征求任课教师对特殊学生的教育方法，形成共同关注、教育特殊学生的氛围。

4、加强大学生就业规范与指导

高校中之所以会出现越来越多的特殊学生群体，其中一个很重要的原因是，他们生活盲目、学习没有动力和方向。加强对大学生的职业生涯规划和就业指导无疑是解决问题的一个重要的途径。我院关工委根据不同年级学生思想的实际情况，制定了对“一年级进行端正学习态度，稳定专业思想的教育”，对“二年级进行学习生活上的指导”，对“三年级进行考研指导”，对“毕业班进行就业指导”的工作思路，通过几年的实践，收到较好的效果。

三、学院关工委工作成效

我院关工委的老师和辅导员一道开展一些扶贫活动，在班级中创造一个良好的学习生活氛围，使家庭困难的学生感受到集体的温暖。同时，帮助他们正确看待当今社会的贫富现象，教育他们知识改变命运，相当一部分同学在老师的关心辅导下获得了我校的奖助学金，在一定程度上解决了他们的生活问题，另一方面也使得他们重获自信，敢于面对生活的坎坷。

面对学习困难的学生，我院关工委的老师积极和任课教师沟通，时刻掌握他们的学习情况，适时和和他们谈话，为他们解决一切困扰学习的问题。同时，在班级里实行帮扶制度，以“一帮一”的形式为学习困难的学生提供学习上的帮助，既使得他们在学习上不再孤军奋斗，同时让他们和班里同学有了更好的沟通，为他们融入新的环境提供了一个便捷有效的通道。经过一段时间后，我院转专业学生、文科底子的学生及考试作弊的学生在最终的考试中成绩都较之前有了明显的进步，不少同学还通过自己的努力获得了校奖学金、学院奖学金，同时学院也适时地给他们中间一些进步较大的学生提供了进步奖学金。

毕业生一直是各学院的不稳定因素，针对这一现象，我院关工委组织学院教师力量，通过举办“就业指导讲座”、“毕业师生谈话会”等形式的活动，及时掌握毕业生的思想动态，对于情绪波动大的学生，不以势压人，进行打击，而是充分尊重他们的想法，情理结合与学生进行沟通。同时针对犯了错误的同学，老师们及时和他们沟通，避免了事情的进一步恶化。

总之，在这一学年工作中，我院关工委在校关工委关怀支持下取得了一些成绩，但还不够，所以我们决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一个新的台阶。

能源与动力工程学院关工委 2011-10-14

第三篇：大连交通大学交通运输工程学院学生会章程

交通运输工程学院学生会章程

第一章 总 则

第一条：交通运输工程学院学生会，是在中国共产党领导下的交通运输工程学院全体大学生的群众性组织。

第二条：本会在学院党总支的领导和学院团委的直接指导下独立自主地开展工作，并欢迎来自其他各方面的指导和帮助。

第三条：本会的宗旨是：团结和动员全学院同学坚决贯彻党的基本路线和教育方针，坚持四项基本原则，坚持以广大同学的成才成长为中心，为我学院的改革发展和广大同学的素质拓展服务，促使广大同学德、智、体、美、劳等诸方面全面发展，成为社会主义现代化建设事业的合格人才。

第四条：本会的基本任务：

（一）充分发挥“桥梁”和“纽带”作用。疏通学生与学校之间的正常民主渠道，倾听和反映学生的建议、意见和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，维护同学的正当利益。

（二）倡导和组织同学进行自我教育、自我管理、自我服务。积极组织有益于同学们成长成才的学习、科研、文体、公益等活动，努力为全体同学服务。

（三）加强与校内各有关单位的联学院，争取最广泛的理解和支持，密切与各兄弟院学院学生会的关学院，增进友谊，交流经验，加强合作。

（四）积极负责地完成上级组织布置的工作任务。

第二章 会 员

第五条：凡具有大连交通大学交通运输工程学院学籍的在校本、专科学生，承认本会章程的均为本会会员。

第六条：会员的基本权利：

（一）选举权和被选举权。有权推荐候选人负担本会的组织管理工作。

（二）有权监督和批评本会的工作，有权对本会工作提出质询、意见和建议，有权要求罢免本会中不称职的工作人员。

（三）有权参加本会组织的各种活动，并通过符合本会章程的民主程序，讨论和决定本会的重大事务。

（四）有权要求本会维护个人合法权益，有权享受本会提供的各种便利条件。

第七条：会员的基本义务：

（一）坚持四项基本原则，严格遵守国家的各项法律和学校的各项规章制度，自觉加强思想修养，提高思想素质。

（二）遵守本会章程，执行本会的各项决定，服从本会各级组织领导和安排，积极完成本会交给的各项任务。

（三）刻苦学习科学文化知识，完成学校规定的各项学习任务，积极参加体育锻炼及各项文娱活动，争做德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的优秀学生。

第三章 组织和职权

第八条：本会的组织原则是民主集中制，在学院党总支的领导及学院团委的指导和帮助下，独立自主地开展各项活动。

（一）学生会主席团由学生代表大会选举产生。

（二）学生会的各级组织都要执行学生会决议，坚持个人服从集体，少数服从多数，下级服从上级，集体领导和个人分工相结合的原则。

（三）学生会的下级组织应如实向上级组织反映情况，及时请示和汇报工作。

第九条：大连交通大学交通运输工程学院学生代表大会（简称学代会）是本会的最高权力机构，学生代表由基层民主选举产生。

（一）学生代表大会每两年举行一次，在特殊情况下，由学生会主席团提议并得到常任代表委员会三分之二以上委员同意，可以提前或者推迟举行。学生代表大会应有三分之二以上代表参加才能召开。学生代表大会的召开须经学院党总支批准。

（二）在召开学生代表大会之前，应成立学生代表大会筹备委员会，其成员主要由上届学生会主席团成员组成，负责筹备学生代表大会的各项工作。学生代表大会的代表名额由学代会筹委会决定。

（三）学生代表大会的职权：（1）听取并审议上届学生会的工作报告。（2）讨论和决定学生会今后的工作方针和任务。（3）制定和修改学生会章程，并监督其实施。（4）选举产生新的学生会主席团。（5）讨论、决定有关学生会工作的重大事项。

第十条：学生会主席团由学生代表大会选举产生，对学生代表大会负责并报告工作，对外代表大连交通大学交通运输工程学院学生会。学生会主席团有以下职权：

（一）解释学生会章程，监督章程的实施。

（二）制定并实施学生会工作计划；制定和修改学生会工作职责、学生干部的考核、例会、值班制度及其他制度，并监督实行。

（三）在学代会闭会期间，负责实施大会决议，行使大会赋予的职权以及大会授予的其他权力。

（四）定期向常任代表委员会通报工作，并接受其监督。

（五）筹备下次学代会。

第十一条：大连交通大学交通运输工程学院学生会设主席一人，副主席二人组成主席团。主席团下设办公室、体育部、文艺部、宣传部、学习部、生活部、女生部、编辑部、网络部等部门，班委为学院学生会的基层组织。

第十二条：学生会常任代表委员会（简称常代会）是学生会的监督机构，负责监督学生会的日常工作和组织运行情况。常代会设主任一名，各级队现任级队长为当然的常代会委员，常任代表任期与学生会任期相同。

第十三条：学代会选举产生的主席团须经学院党总支批准。其成员分工经民主协商确定。学代会主席外出实习或办公时，由副主席代理主席；若主席、副主席同时外出时，则召开常代会仪，推选代主席，代主席行使主席的一切权力。

第四章 级队委员会和班委会

第十四条：级队委员会

（一）学院学生会根据自身情况可设立级队委员会，其组织机构由级队自行设置。

（二）级队委员会接受学院学生会的领导，根据本会宗旨积极主动的开展本年级的活动。

（三）级队委员会应执行学院学生会的决议，认真完成学院学生会布置的任务，根据本会宗旨积极主动开展本年级的活动。

（四）级队委员会应定期向学院学生会汇报工作，并及时对学院学生会的工作提出意见和建议。

第十五条：班委会为本会的基层组织，由本班全体同学民主选举产生，班委会应团结全班同学，保证本会的宗旨和任务的贯彻落实，并根据各班具体情况，积极主动的开展工作。

第五章 学生会干部

第十六条：学生会干部是学生的公仆，学生会应按德才兼备的原则选拔干部，学生干部须接受监督、考查、考核。

第十七条：学生干部必须模范的履行本章程第七条所规定的会员的各项义务，并具备以下基本条件：

（一）政治上立场坚定，坚持四项基本原则，思想上积极要求上进。

（二）有全心全意为同学服务的思想，能严格要求自己，以身作则，在同学中起模范带头作用。

（三）工作认真负责，勤奋踏实，能按时按质完成组织交给的各种任务。

（四）具有民主作风，能密切联学院群众，团结同学，能及时全面地反映同学的正确意见和合理要求；自觉接受 同学的监督，主动开展批评与自我批评。

（五）学习刻苦，成绩优良，能正确处理好学习和工作的关学院。

第十八条：学生会干部在必要情况下可以按一定程序进行变动或予以免职。

第六章 附 则

第十九条：本章程的解释权归交通运输工程学院学生会。

第二十条：本章程自通过之日起开始执行。

第四篇：交通运输工程学院毕业生实习安全协议

交通运输工程学院班毕业生安全协议

为确保毕业生实习、毕业设计（论文）的正常进行，参照《河南城建学院有关管理规定》和《交通运输工程学院毕业生实习和毕业（论文）设计纪律规定》，签订本协议。

1、实习期间禁止参加各类非法组织。

2、实习期间要明确安全操作规程和安全管理制度，并严格执行，注意交通安全。防止人身伤亡或财产损失事故发生，有突发事件必须第一时间向指导教师报告。

3、尊重实习单位的领导，服从实习单位的指挥，严格遵守实习单位的规章制度和纪律要求。实习期间不准与实习单位的人员发生冲突。

4、实习期间要听从实习指导教师的指挥，每人每周必须向指导教师作一次口头汇报实习进度及安全情况。

5、学生因违反实习纪律，造成自身伤害或其它严重后果者，由学生本人和家长负责；造成国家或他人财产损失，应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生，按照有关规定严肃处理。

学生签名：交通运输工程学院

年月日

存根

交通运输工程学院班毕业生安全协议

为确保毕业生实习、毕业设计（论文）的正常进行，参照《河南城建学院有关管理规定》和《交通运输工程学院毕业生实习和毕业（论文）设计纪律规定》，签订本协议。

1、实习期间禁止参加各类非法组织。

2、实习期间要明确安全操作规程和安全管理制度，并严格执行，注意交通安全。防止人身伤亡或财产损失事故发生，有突发事件必须第一时间向指导教师报告。

3、尊重实习单位的领导，服从实习单位的指挥，严格遵守实习单位的规章制度和纪律要求。实习期间不准与实习单位的人员发生冲突。

4、实习期间要听从实习指导教师的指挥，每人每周必须向指导教师作一次口头汇报实习进度及安全情况。

5、学生因违反实习纪律，造成自身伤害或其它严重后果者，由学生本人和家长负责；造成国家或他人财产损失，应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生，按照有关规定严肃处理。

学生签名：交通运输工程学院

年月日

第五篇：2009关工委工作总结

2009关工委工作总结

2009年我校关工委在学校校长室党支部的领导下，在教育局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，以庆祝新中国成立60周年和创四星级职业学校为契机，努力做好关工委工作，总结如下：

一、领导高度重视关工委的自身建设，组建了以俞荣副校长为组长关工委领导班子，同时吸纳了老教干、老教师等加入到关工委班子中来，充分发挥他们的余热。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

二、关工委积极配合德育处等部门通过多种形式和途径，进行养成教育，加强学生的德育教育和自我思想道德品质教育。今年，是新中国成立60周年，学校找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、征文、演讲、讲座、板报、广播等，对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

三、做好《关心下一代周报》、《中国火炬》征订工作，运用多种形式在学生中广泛开展读报用报活动，充分发挥其育人功能。

四、积极发挥关工委领导成员的作用，吴江市区交警中队柴健全来校作交通法规讲座，吴江法院倪晓红庭长来校作法制教育讲座一次。

五、积极组织好退休教师关心下一代工作。

1、每月坚持集中一次，组织大家学习讨论，使活动经常化。

2、本，我校关工委与学校各部门协作，积极行动，扎实开展扶贫助学活动，充分发挥关爱作用，再次援助四川灾区，累计捐款达7100元，其中，退休老师每人50元，共1400元。关工委、工会和团委一起向江兴民工子弟学校捐书、捐物、送课桌等。

3、顾维华老校长向我校图书馆捐赠图书，设立“维华书角”，为学校师生提供了丰富的精神食粮。顾维华老校长还热心关心社区关工事业，积极参与社区活动，热心当好辅导员。作为讲师团成员经常来学校指导工作、作讲座，深受社区居民和学校师生的欢迎。

4、韩明星、李陵梅等4位退休教师发挥余热，设立家庭辅导站，每周活动一次，累计辅导学生22人。

5、退休教师韩明星和龚正明与我校青年老师结对，经常来校听课指导，为青年教师成才添砖加瓦。退休教师还积极和困难学生结对帮教，深得师生爱戴。

6、其他成员都积极参与各种形式的关工活动，参与率100％，每学期出一期关心下一代板报。

7、全年组织退休教师外出活动二次，地点：扬州和南浔。

六、我校关工委在校党支部和校领导的关心支持下，做了大量的工作，对学生的健康成长起到了至关重要的作用，但是还不够，今后将更好地向先进单位学习，进一步搞好此项工作，为下一代的健康发展，为和谐校园建设多作贡献。