六年级月考总结暨小考动员大会议程（五篇模版）

第一篇：六年级月考总结暨小考动员大会议程

白庙河中心小学六年级月考总结暨小考动员大会议程

主持：付宜冬

时间：6月2日（星期五上午第二节正课）地点：舞蹈室

一、主持人宣布这次会议的目的

二、表彰第三次月考优胜者

三、科任教师代表讲话：（胡艳平

周飞浪）

四、六年级学生代表班级做表态性发言（方荣芝）

五、全体宣誓

毕业班学生誓词

尊敬的老师、亲爱的同学：

下午好！在小学生活最后的日子里。在此时此刻，我与同学们一样，感到幸福无比。那是因为我们有明媚的阳光照耀，有浓郁的花香清神，有大量的绿叶爽气，更有学校领导的亲切关怀，有老师的耐心教诲，有同学的真诚陪伴。在此时此刻，我与同学们一样，也感到肩上责任的重大，那是因为我们想到了应该回报学校，感恩老师。再有一个月，我们学校最好的一届毕业生即将交出最完美的答卷；因为再有一个月，我们学校将再创历史新纪录！最后在战役即将打响，少年的梦想就要飞翔，沸腾的热血在我心中激荡，让我们白小骄子共同宣誓： 我们宣誓：

紧张忙碌一个月，给父母一个惊喜！辛苦奋战一个月，给学校一个奇迹！冲刺拼搏一个月，给自己一个未来！我们承诺：

全力以赴，脚踏实地，信赖老师，约束自己，坚持到底，永不言弃。请父母放心，请老师放心，请学校放心，奋斗一个月，让理想在六月展翅飞翔！奋斗一个月，让微笑挂满老师脸庞！奋斗一个月，让白小再谱华章！

六、周校长讲话

七、大会结束

第二篇：六年级小考动员大会发言稿

六年级小考动员大会发言稿

许小元

各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好！夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里，紧张、繁忙而又孕育着期盼的六月马上来到，小学毕业统考的日子也日益临近。

我作为一名六年级的任课教师向同学们提出三点希望：

1.奋斗目标决定学习结果，希望同学们实事求是的给自己定位。

2.态度决定结果，希望同学们有压力的复习，“没有压力就没有动力”。学习是艰苦的，最终的成功才是最甜蜜的。”

3.方法决定结果，希望同学们有反思的运用科学有效地方法，可以让我们的复习事半功倍。

在学习上如何做“加法”？

首先，要合理安排好作息时间和调整好身心状态，不要搞疲劳战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。

然后，要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段，纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花，找不到方向。但是你一定要对基础知识全面的掌握，对重要的知识点要灵活运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样你才有的放矢，更好的差缺补漏。

最后，适当调整学习方法，变换复习方式，提高学习效率。

2014.5

第三篇：月考总结暨冲刺期末动员大会

月考总结暨冲刺期末动员大会

月考总结暨冲刺期末动员大会

今天我们级部打算召开月考总结暨冲刺期末动员大会，时间是今天晚上听力后，大约6：30。我不得不准备充分，于是一上午就忙着准备稿子，还好今天上午就两节课，还是最后两节，有时间准备。我查阅了很多的资料，也上网搜索了一些东西，再加上平时我积累的一些素材和阅读的印象，就确定了演讲的大致思路。也就形成了下面这篇文章，很长，到时候随机的删减。

李主任

徐广兵老师演讲

会场剪影1

会场剪影2

我在演讲

优胜班级代表荣获流动红旗

优胜班级获得级部颁发的奖金

今天上台发言的有两位班主任，其中之一就是音乐班的徐广兵老师，是一位很优秀的老师，演讲的很实在，也很好，一出场就引来阵阵的掌声，可见徐老师在音乐班学生心目中的地位。

我上台演讲首先对各个班级进行了表扬，并进行了一下互动，使得开场让学生接受，在其间也要不时的出彩，一直吸引着学生，才能让他们跟着你的思路走下午，把你的演讲听完。

在演讲过程中还不错，学生阵阵的掌声，配合的很默契。由于担心时间太长，所以本来设计的其他的一些环节，比如师生宣誓的环节我就直接省略了，还有里面部分的词句也机智的省略了。效果还不错，李主任也对我的演讲赞不绝口，还特地向我索取电子稿以收藏，我也很是欣慰，自己的劳动成果得到别人认

可，也是一种喜悦和幸福。

本次会议也是为了冲刺期末动员，并配合学校开展的一个“疯狂一个月，行动在今朝”的活动，取得了很好的效果，真的希望他们回去以后都能以一个全新的自己去奋战高考，迎接期末。真正的为了提高自

己，再一次潜下心来。

学校关于“疯狂一个月，行动在今朝”的标语（1）

学校关于“疯狂一个月，行动在今朝”的标语（2）

学校关于“疯狂一个月，行动在今朝”的标语（3）

回来后，我去11班发数学试卷，结果学生看到我立刻就鼓起掌来，弄得我都有些不好意思了，我抓住这个教育学生的机会，告诉他们：“颜老师告诉你们，年轻的时候要注意训练自己有一些特长和技术，比如练好文笔，写好字，多阅读，多积累，总会对自己有用的，不然就会书到用时方恨少。”此时的学生是深信不疑，教育的效果可谓是及时、恰当、高效。

月考总结暨冲刺期末动员大会发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好，今天又是我们艺术大军的一个盛大集会，首先为我们的强大阵容表示无比的自豪和幸福！

一、总结月考

我们刚刚结束了12月份的月考，月考结束之后，同学们相互奔走，传达着考试的成绩和名次，打听着同学、同桌的成绩，暗暗的与自己比较。可能有的同学还沉浸在三门总分优异，名次靠前，进步巨大的那份喜悦之中，有的同学仍然在忍受着失落的痛苦，未达线的阴影和被对手击败的伤心之中，这些都是正常的现象，有这样的感受，说明我们对成绩很重视，最可怕的是对成绩不以为然，目空一切，一切都是无所谓，这样的人无异于一个空壳，一个衣架。著名的数学家哲学家笛卡尔说过：“我思，故我在。”

对于考试重要的不是仅仅关注自己的成绩和名次，而应该更加看重自己的错误，以防再犯，因为聪明的人不是不犯错误，而是不犯同样的错误。

关于本次月考，颜老师想用著名歌唱家、音乐人刘欢的一首歌曲《从头再来》，进行重

新填词来结束：

昨天所有的荣誉亦或是失落，已变成遥远的回忆。

孜孜以求（或浑浑噩噩）已度过两年半，今晚重又走入风雨。

我们不能随波浮沉，为了我们心中坚定的信念。再苦再难也要坚强，只为那高校的垂青.。心若在梦就在，白昼之间仍有对大学不舍的情怀。看成败，人生豪迈，只不过是需要我们，再一次沉下心来！

二、放眼高考

今天是一个寒冷的日子，今天是今年迄今最冷的一天，最低温度零下8度，今后的三天最低温度都是零下，外面冷风袭人，但是我们在这里济济一堂，却是热火朝天，因为我们每个人心中都是一团火，一团奋战高考的火焰。

时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。

仔细算算时间，除掉我们的寒假，月假，学校活动，周测练习，月考测验，高考报名确认信息等等一些不得不占用的时间，我们真正学习的时间也就剩下仅仅100天左右。一百天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝；说长，则还有864万秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年风雨，一百天是新的起点，新的征程，在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博，“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香“,没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦？没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜？

冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦；100天的奋斗是为了高考的马到成功。播撒了

梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。

我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，我们已经在小高考中大获全胜，也已经挺过了省统考，并且我们坚信我们的成绩绝对的优秀，在接近目标的时候，更是考验一个人意志的时候。

100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。

风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，将会留下什么呢？

我们留下的应该是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们！风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有100天了，大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。

同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。

树 大志能耐寂寞，惜 寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；

奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒； 拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望；

我们有决心苦战百天，逐鹿考场； 我们有信心笑傲六月，决胜高考。

100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们走出穷乡僻壤，飞向高等学府，实现我们伟大的梦想。

想必大家都读过《花开不败》这篇极具影响力的文章，文中写到：

高考倒计时牌上的数字越来越小，我们已经没有时间了。老师向我们嚷：”该干什么就

干什么吧。“

我不知道该用什么词语来准确地表达那一阶段自己的感觉，可能是”踏实“吧。我依旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句”杀进复旦“，但却不再一遍又一遍地将”复旦“挂在口头了。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。我看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着，我的成绩就在这种踏实感中稳步攀升，一点一点不快也不慢地前进。这种感觉，现在想起来，真是很好。

高三第二学期的日子较之第一学期的平静有了较大的改变，增添了许多躁动与不安的成分。

第一轮对知识的梳理和第二轮对综合题的系统掌握已经告一个段落，第三轮紧张的考

试和题海战术的轰炸接踵而至。

那真是一段难以形容的日子。课表改成了”语语+自习+数数外外+自习+语“这样可怕的形式。老师上课通常不再帮我们概括什么，只是发下一叠一叠的各科模拟卷当堂测验。我不知道老师怎么会有那么多的考卷，每个区的每种卷子我们都要做一遍，分析一遍，再抽查一遍。还有别的市的、全国的各类统考卷，甚至连那些不知名的学习类报刊上的怪试题也被老师无一遗漏地搜罗下来给我们做。

一节课的小测验，两节课连在一起的大测验，全年级统一的自修课模拟考，所有的考卷都要算分，老师来不及批的小测验就让同学互相交替着批。分数于是成了这个冬春交替的忽冷忽热的季节里最刺激人又最不值钱的东西。那真是一种强有力的刺激。

每天背n个单词，每天做n张试卷，每天完成n份订正。

像山一样高的发黄的纸页，浸在发霉的空气里缓缓地挪动。有时候在家背书背得眼泪都要掉下来，书都想扔到窗外去。可是，只要默念几遍”复旦“马上就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空白的心，心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地”之乎者也，a b c d"，执著啊执著，我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐，感

天动地。

那是高三最刻骨铭心的一段日子。

我读完后不尽感叹：高三是高山，不洒下奋斗的汗水，牺牲的血雨，命运的小溪注定不会走出心灵的大山，终化为百结愁肠。高三真是高山?把三百六十五日简化为一道道习题又归并为一种种方法，博闻强识，触类旁通，你会发现，高三是一片风景不错的平川，时针对秒针说：你一年要跳三千多万次，秒针开始颤栗；分针对秒针说：其实你只需每分钟踏实走60步，便可走到一年。于是，秒针选择了从容。其实，人间悲与乐的产生往往取决于我们对事物的看法，而不是事物客观的强大的存在。人生如花，流年似水，当我们读完这篇丝绸一般流畅的文字，我们是否会有踏实与自信的选择? 高三一年，已经过去了四分之三的时间，如何走好剩下的100天，这里给大家一些建

议：

（1）几句金玉良言：

1、坚持就是一种赢的姿势 ；

2、把最美的风景带到山巅，体验登天的感觉，把最灿烂的笑容留到火热的六月.3、坚定信念，舍我其谁。勤奋刻苦，孜孜以求。（2）具备一些良好的品质

1、自信

一位学生在日记里面这样写到：失望是偶尔拨不通的电话号码，多试几次，总会回答。未来真的闪闪发亮，就算天再高，那又怎么样？垫起脚尖，就能靠近就阳光，有一天，幸福总会在我手上。每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方„„

海伦●凯乐说：“只要我们面向太阳，黑暗永远在后头！”

在我们的学习中肯定会经历很多次的失落、失败、失望„„有人说：“这是上帝的延迟并非上帝的拒绝！”但是我要说：“我们要让上帝变成中国人，变成新马人，变成我们新马的艺

术部的人，变成我们自己！”

把窗户打开，让阳光进来，相信自己是一只雄鹰！

2、要有合作精神；

3、尊重别人；

4、经常帮助别人，学会和别人愉快相处，关心爱护身边的人；

5、经常保持微笑，保持一颗童心；

微笑可以化解一切矛盾和冲突。有些人成熟太早，过早的沾染上了社会不良习气，过早的涉足爱情，是亵渎了生命的自然法则，只会自食其果。

6、学会思考，享受孤独；

孤独时，才可以看出一个人的品位。

人的孤独，是生命中一种重要的体验，人在孤独的时候，才能与自己的灵魂相遇，从心理学的观点看来，人的独处，是为了进行内在的整合。

孤独的好处，可以让人清醒，更加真切地感受到生活之美；可以让人宁静，洗涤心思；有利于思考，使心有所悟，人因悟而开心。思考者多喜欢孤独，因为这种状态下，人的心境和思想都自由，放得开，也收得拢。不用顾虑旁人的看法和言论，在这种时候往往会心有所悟。那是一种难以言传的喜悦。孤独的妙处在于，倾听自己的心声，并认真感觉和体会在自

己的生命里，灵魂流动的韵律与诗意。

7、懂得感动和感恩；

每感动一次，人的灵魂就被洗涤并升华一次。换一句话说，使得人的灵魂变得高贵的一条捷径是——经常感动。但是，人的感动是学不来的，更是无法通过训练获得的，当我们感

到需要学习感动时，感动就不存在了。

感动是一种高级本能，可能其他动物是没有的。感动是美好人性被唤醒进而提升灵魂品质的一把钥匙。感动还是人实现觉悟的起点，因为由感动而伴生的感悟与悟感，是人学习的最高效模式。

8、培养好习惯

著名的心理学家孙云晓曾经说过：“习惯就像我们储存在神经系统中的资本，拥有好习惯，我们将会一辈子享受不尽它的利息，拥有坏习惯，我们的资本将以最快的速度减少，并一辈子偿还不完它的债务！”

9、注意锻炼身体；

高考不仅是智力的竞争也是体力的比拼，一定要注意饮食，注意锻炼。

三、立足现在，冲刺期末

同学们，时间老人把我们推到了高一期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。

电视剧《亮剑》中李云龙说得好：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！”

同样，亮剑精神也是我们应该崇尚的精神！今天，离期末考试只有一个月了，是我们亮剑的时刻了！为了报答家长、亲友的殷殷期望，让我们亮出宝剑！为了回报老师、同学的关怀帮助，让我们亮出宝剑！

“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

在学习上我只想提一点，就是要打假，有的人是假学，假认真，一切都是做给人看的，这样做真的没有意义，是在浪费时间。我们上课要做到：听了要会，会了要对，对了要全，全了要美。我们大家都是从事艺术的，心中不忘一个“美”字，我们要追求美，追求和谐。这就要求我们要做真正的人，大写的人，踏踏实实 认认真真的听好每一节课，做好每一份

学案，没有虚假。

当然在学习中也有不少的学生学习很用功，很刻苦，但就是不见成绩进步。这里给大家讲一个故事，这个故事我在我带的两个班级里都讲过：

在南北相对的两座大山上，各有一个寺院。他们相互之间的见解、主张不完全相同，这

本来是很正常的事情。

每天早上，两个寺院分别派一个小和尚到山下的市场去买菜，两个小和尚血气方刚、年轻气盛、互不服气，在市场上相遇，经常或明或暗地较劲，互试机巧。

一天，南寺院的小和尚问：“你到哪里去？”

北寺院的小和尚答道：“脚到哪里我就到哪里。”

南寺院的小和尚听之，无语言对，不知道如何回答是好，买了菜，回到寺院向师父，师父说：“下次你碰见他的时候，就用同样的话问他，如果他还是那样回答，你就说：‘你没有脚，你到哪里去？’这样你就能击败他了。”

小和尚听完，很高兴。

第二天早上，南北寺院的小和尚又在菜市场相遇。

南寺院的小和尚又问道：“你到哪里去？”

北寺院的小和尚答道：“风到哪里我便去哪里。”

这出乎意料的回答，使南寺院的小和尚完全没有招架之力，又站在那里，一时语塞。回到寺院，师父见小和尚满脸晦气，便问道：“难道我教给你的方法不灵吗？”

小和尚便将早上的事如实讲了出来，师父听了哭笑不得，对小和尚说：“那你可以反问

他‘如果没有风，你到哪里去？’”

小和尚眼睛一亮，心想：“明天一定能取胜！”

第三天早上，南寺院的小和尚又碰见了北寺院的小和尚了，于是问道：“你到哪里去？”

“我到市场去。”

南寺院的小和尚又没有话了，因为他不可能说：“如果没有市场，你到哪里去？” 师父知道了他们的对话之后，语重心长地叹道：“观晚霞悟其无常，观白云悟其卷舒，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚„„学贵用心悟，非悟无以入妙。别人的东西永远是别人的，只有悟出的东西才是自己的。”

下面，有几句话送给大家：希望大家在接下来的时间里，能够潜下心来，修身养性：

忍得住寂寞，耐得住性子； 经得起挫折，对得起良心； 坐得下身子，静得下心思； 想得出法子，干得出成绩。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》

亲爱的同学们，我们不用被困，用不着失明，更无需膑脚，我们需要的就是一份坚持，一份执着；一份勤奋，一份拼搏，甚至是为了理想，就像那歌里唱的一样

“为了理想，我宁愿忍受寂寞。”

也就是“饮尽那份孤独！”

同学们，青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

同学们！一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的三十天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧！

秣马厉兵一个月，敢抒凌云之志；砥砺宝剑三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。

最后让我们集体宣誓：

我们用青春的名义宣誓：

我们要用智慧培育理想，我们要用汗水浇灌成功；

我们要踏过书山坎坷，我们要渡过学海茫茫；

我们不做怯懦的退缩，我们不做无益的彷徨，我们将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。我们相信自己，不断超越，我们挑战自己，追求卓越！

期末考试已经迫在眉睫，为了证明自己的能力，为了实现自己的抱负，为了向自己和父母交上一份满意的答卷，为了回家过一个愉快的春节，我们时刻准备着！就从现在开始！！充满热忱，全力以赴，冲刺期末！

为了证明自己，我们将与一些无聊的琐事

划清界限！为了达成目标，我们将计划时间，规划人生，演绎我们的精彩！

为了赢得辉煌，我们将挑战严寒，冲刺期末！

把挫折踩在脚下

把失败抛在身后 把希望捧在手里

把信心刻在心里

好的，请坐！

我们将突破自我设限，发自内心，凡事主动，相信一切皆有可能！只要我们面向太阳，黑暗永远在后头！一切付出都是为最美好而准备的，我们现在的努力将铸就期末的辉煌!

相信自己，我行，我能行，我们并不比文化班的同学少什么，所以，我们没有理由为自己找借口，我们一定要成功，我们一定会成功！

说到不如做到，在接下来的时间里，我们将真正意义上做到自主学习，做到百分之一百的付出，因为们我知道，第一胜过最好，我们将合理高效的经营时间，因为经营时间就是经营生命，就是成就辉煌的人生！

我们将利用一切可以利用的时间，因为我们知道同学与同学之间最大的区别，就在于课余时间是如何度过的，在于未雨绸缪！

同学们，是浆，就要搏击风浪；是船，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！同学们，努力吧，亮出我们的剑吧！用30天给自己一个机会，用30天为自己创造一个奇迹，用30天为关爱你的人送上一个“惊喜”！

相信黎明不会失约！相信考场不会变冷！

相信我们共同的理想会一道实现！

相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星！

祝福我们的老师身体健康，陪伴我们走到最后，祝福大家永远开心阳光灿烂，让我们在“疯狂一个月，行动在今朝！”活动中创造属于我们自己的辉煌，让我们艺术部成为新马一道亮丽的风景线！

第四篇：六年级小考动员大会班主任代表发言稿范文

尊敬的各位领导，尊敬的各位老师:

大家下午好！

很高兴今天能够作为六年级班主任代表在此发言。今年，我以新手的身份第一次担任六年级的数学教学工作。我很感激学校以及年级对我的莫大信任。奋战六年级，对于我们青年教师是展示自我的舞台，是为校争光的机会。同时也是巨大的挑战，万事开头难，初带六年级，是我感到一丝的紧张和茫然，尤其是在新课学习完，准备复习的时候。没有经验的我不知道如何安排复习课，所以我无形中给自己很大的压力。这期间很多领导和老师都安慰我说“别给自己太大压力，慢慢的就适应了”，从他们的话语中，我能体会出他们的包容以及对自己的鼓励。第一次面对初考，备考的学习气氛紧张而激烈，班主任作为一班之主，班级工作的主心骨，其管理事关班级初考的成败。可以说没有哪个班主任会在六年级后半段放松管理，只会紧锣密鼓地尽自己所能显其神通，然而事实并不因为我们付出愈多就愈有成效。

首先，我认为对备考期间我们班主任应该注意以下几点：

1、保持平常心。大战在即，主帅的冷静坐镇事关军心。如果还没有开战就乱了阵脚，则必败无疑。事实上，有些班主任平时工作过程做的扎实有效，却在初考时败的一塌糊涂。究其原因，我觉得是班主任在备考管理时工作急功近利，自身先失去平常心。俗话说：欲速则不达。面对初考我们应该注重过程，淡化结果。不要把所谓的“名校”整天挂在嘴上，结果给学生造成很大的心理压力。事实上，在积极备考的关键时刻，我们常会犯一些看似简单的错误。我们经常提醒学生要保持平常心，然而自己却失去了平常心。例如：面对一次次的联考成绩，我们会不厌其烦地进行分析；面对某一位成绩优异的同学成绩的波动，会显得焦虑万分；甚至面对学生课下休息时的放松也会大发感慨。鞭策、提醒、思想工作便会成为家常便饭。整个班级上空笼罩在一片紧张不安的备考氛围之中，如此备考怎能取胜。实质上平常心亦是智慧、自信、博大的代名词。拥有一颗平常心，你会笑看人生，任云卷云舒，宠辱不惊，这是一份智慧。拥有一颗平常心，你会淡看成败，任风起潮涌，波澜不惊，这是一份勇气。拥有一颗平常心，你会赢得

未来，任鲜花掌声，平定自若，这是一份淡定。可以说备考最后阶段谁拥有平常心，谁就会赢在前。事实上拥有平常心还会获得学生对他的钦佩。

2、留给学生自主的空间。

初考的检测，比的是谁扎实，谁灵活。所以，对于我们的孩子要想在初考中获胜是很难的。进入复习后学生整天与书山题海打交道，三位老师轮番上阵，可以说学生应接不暇、疲惫不堪却又不敢掉以轻心。此时我认为应多给学生一些空间---自主学习的空间，适度休息的空间。班主任要做好各科教师的协调工作，晚自习除答疑以外尽量把时间留给学生，让学生有足够的时间消化吸收每一天的知识。班主任同样不要占据学生过多的休息时间。随着初考的临近，每位班主任似乎都意识到自己的工作越来越重要，因而到班的次数比已往多很多，到班的激励话语也比已往多很多，到班找学生谈心的次数愈来愈多„„这样的“勤”很少有人能指出，更没有人会去指责，殊不知班主任这样的“勤”占去了学生许多宝贵时间。初考备考我们做班主任的也应谨防“好心办坏事”。在此并不是说在复习后期就不管不问，相反我们的工作更要有计划性、实效性。要集中讲，也要零零碎碎、婆婆妈妈地讲，但是要把握好这个度，做好计划。有计划的适时开展工作要比杂乱无序的想到哪干到哪强。给学生空间，事实上是给学生创造了更有利的学习环境。关心爱护学生，有时我们得实事求是地换位思考。

3、指导零失误，尽量关注学困生。

运动赛场上优秀的教练员会帮助选手考虑一切可能发生的情况。同样优秀选手不仅要考虑现在，也要考虑即将发生的一切。作为班主任应帮助学生认识初考，告知学生初考该注意的点点滴滴，做到指导细致确保零失误。很多班主任都经历过初考或有的送走过多届毕业生，而我们的学生面对初考却是全新的感觉，他们或迷惑、或茫然，因此细心指导尤为重要。在确保成绩优异的学生状态不错的情况下，也要多关注学困生。学困生对教学质量的影响，不言而喻。如何提高帮扶的实效呢？我自己有以下建议:可以把全班学生按居住地，生活习惯，兴趣爱好，人际交往分成不同的组，按照一帮一，好带差的原则结对子，调整他们在教室的座位，将最差的，课上小动作多的学生等置教室最前面，便于教师管理，便于学

生有效展开讨论，帮扶，教师指导，了解，鼓励学生参与，以提高帮扶的有效性。诸如：如何克服考试紧张情绪，保证积极乐观情绪，如何给学生树立信心等。其实这些指导不是仅到初考来临时才去做，一直都应该把这个方面作为重点加强指导。要想我们的学生在初考中立于不败之地，我想这些细心全面的指导必不可少。第二方面，我想要告诉我们六年级的所有的孩子们：

1.要培养自信。有人说，信心是一种相信“我确实能做到，我一定能做到”的积极的心理认定，它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧，产生能力和技巧，获得如何去做的方法，最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的，它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量，获得令人惊奇的结果。所以一定要对自己充满信心，我们思源的孩子都会是最棒的，你要相信“只要你想，你就能成功。”

2．必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道：课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在考试中都可能起到作用。因此，要想在考试中取得好的成绩，课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识库复制过来，应对初考会绰绰有余。

3．做错的题必须重视。要在教师批改后认真分析你的作业，看看是由于自己的粗心大意造成的，还是对知识点不清楚造成的，是前者则应告诫自己下次小心，是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教，直到真正弄清楚，争取下次再遇到此类问题不重犯错。要能及时将练习、考试中的错误整理到改错本，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满足于“知错就改”这句话，要行动起来。

4．不懂就问。学问学问，既学又问。有位高考状元说：“多错几题没关系，有什么问题，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去问老师不仅能解决一道题，还可能解决你的一连串（一类）问题。在做练习时，对一些拿不准的问题，能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑，但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师

请教，还经常和同学讨论问题，相互启发，彼此得益。”所以，同学们一定要既学又问，不懂就问。

今天我就说到这里，希望老师今天的这些话对在座的同学会有所帮助。记住老师的话，一定要自信，一场完美的演出，即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己曾认真的付出！最后，祝愿我们六年级所有的孩子们能在今年的初考中取得理想的成绩。

第五篇：小考动员大会发言稿

小考动员大会发言稿

亲爱的六年级全体师生:

大家好!

今天我们全体六年级师生齐集一堂,为了一个共同的目的_小考,是的,同学们,你们期待六年的小考就要到来,这短短的一百天,在时间的长河里不过是弹指一挥间,可对于你们就要小考的孩子来说,那是你们人生的第一个转折点,人的一生能有几个第一次?

而这个第一次转折的好坏,会直接影响到我们是否顺利地升上高一级的初中,是否能为初中打下坚实的基础,是否能让我们在高一

年级里自信起来,是否让我们在高一年级里能够轻松学习.小升初的名气虽然没有高考那么响亮,但是,却是它的前提,要知道万丈

高楼从地起.亲爱的同学们你应该认识到了小考的重要!

是的,小考是我们人生的第一个转折,我们是我们人生之舟的小舵手,我们要掌好我们的小船,让它行走在我们人生的美丽大道上,那么我们就得全力以赴,备战小考,为我们人生的第一次远航做好准备.亲爱的同学们备战小考,你做好准备了吗?

下面我代表学校对我们六年级全体同学提出以下要求:

一积极主动迎小考

亲爱的同学们,主动才能成功,而被动只能挨打,我们知道早起的鸟儿有虫吃.所以,我们在最后的冲刺阶段,我们在学习上一定得积

极主动,热情向上.我们知道仅仅依靠在校学习的时间是远不够的,需要同学们多利用课余时间,课余没有老师的监督和帮助,你们

得靠自己主动自觉地学习.你们付出的多,就会收获得多,上帝最公平,他给付出多的孩子会多一分回报.如果说在家你也要人监督

你学习,那么就让上帝来监督你学习好呢!

二、自信快乐迎小考

“自信的力量可以移山”,“自信自有冲天,舍此便为地狱门”, 如果没有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信，哪有一

代“诗仙”李白。如果没有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的自信，哪有一代文豪苏轼。如果没有“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的自信，哪有一代伟人毛泽东。自信就是力量,同学们自信非常重要,它直接影响到我们的心情,自信的孩子也是快乐的,而快乐的心情能够让我们轻松地学习,高效地学习,所以,你们一定得相信自己,只要努力一定可以学得很

好.天生我才必有用.是的,同学们,我们每个人天生就是人才,你得瞧得起你自己,人最可悲的就是自暴自弃.同学们,与其在悲叹

中蹉跎岁月,还不如与人一争高下.三、争分夺秒迎小考

时间就是金钱,时间就是生命,现在我们的小考不过百天,我们的人生的第一次搏杀,第一次千帆竞渡,第一次万人争雄,时间对于我们来说更显得宝贵.所以,我们现在要有惜时如金的意识.把尽可能多的时间用在学习上,用在思考上.鲁迅先生是把喝咖啡的时间

用在学习上,就让我们把大把玩乐的时间用在学习上吧!

四、科学智慧迎小考

亲爱的同学们,方法是一门艺术,是一种智慧,同样的时间,科学的方法,能让我们获得更大的收效,所以,一定得讲科学的学习方法.注意及时复习,注意过度学习,让知识牢固掌握,让我们熟能生巧,让我们能够触类旁通,所以,在有限的时间里,我们同学一定得注

意学习的方法,复习的方法,做到科学智慧迎小考.亲爱的同学们,小考的号角就将吹响,小考的战鼓也将奏鸣.是你们雏鹰展翅翱翔的时候,是你们回报师长的时候,是考验你们人生

实力的时候,你们要立刻行动起来,积极主动去进取,自信快乐地去拼搏,用科学智慧的学习方法,去争分夺秒地学习,争取每天都有

沉甸甸的收获,争取每天我们都能够在知识的百花园采撷更多,争取每天都能以自信饱满的热情投入到学习活动中,争取把更多的时间用在学习上.当自己要偷懒时提醒自己,要争分夺秒;当自己感觉很累时,告诉自己不吃苦中苦,难为人上人;当自己感觉到学习有压力时,告诉自

己,没有压力就没有动力;当自己感觉到学习有困难时,告诉自己没有过不去的火焰山;当自己感觉到不够自信时,告诉自己我是最

棒的.亲爱的同学们,学习的过程中难免会有各种各样的困难,许许多多的困扰,你得学会去克服,你把困难踩在你的脚下,困难就成了你的铺路石,你得摆脱各种各样的困扰,每天还自己一副好心情.我们需要有百倍的勇气和毅力去把一个个困难变成我们前进路上的基石.亲爱的同学们,相信你们会用自己的努力和付出,打造好你们人生的第一个台阶,在竞争中会崭露你们的头角,你们雏鹰的翅膀会有

力地搏击长空,你们的人生的第一次远航,会如期到达.爱拼的你们一定会赢.亲爱的同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”让大家鼓起自信的风帆,给小考交一份完满的答卷吧!