2013年化学专业固体表面键合及应用学习心得

第一篇：2013年化学专业固体表面键合及应用学习心得

黑龙江省2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

2013年继续教育化学专业 固体表面键合及应用学习心得

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》（国人部发〔2007〕96号）精神，不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质和创新能力，并根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求，我作为一名化学工程的专业技术人员参加了这次继续教育知识更新培训班的学习。

一、学习内容概要

本年度的学习内容包括两个方面：

（一）公需课《知识产权及法律保护》，课程主要包括五大部分，其主要内容如下：1介绍知识产权的含义和范围；知识产权国际保护的历史和主要方式以及相关案例；2文化创作、传播与著作权法律保护，包括著作权的主体、客体与内容；著作权的限制和著作权保护以及相关案例；3科技创新与专利权法律保护，包括专利权与专利权的保护对象，专利权人的权利和限制及相关案例；4商标与商标权法律保护，包括我国商标保护制度的创新，驰名商标的认定和保护以及相关案例；5其他领域知识产权法律保护，包括未披露的信息与商业秘密保护、天然驰名标记与地理标志权利保护、企业名称与商号权法律保护、商号权的性质、植物新品种与植物新品种权保护和相关案例等内容。

（二）专业课程《固体表面键合与应用》主要内容包括：1 固体表面概述主要论述为什么要研究固体表面和对它研究的原理及方法；2固体表面与键合主要是概述固体表面结构特点、表面结构的表述“表面结晶学”和不同材质物体的表面结构现象，固体表面重排机理和气体化学吸附及表面结构，固体表面态与键合；3 钛阳极氧化二氧化钛纳米管的制备及其影响因素；4 硫化物固溶体与二氧化钛纳米管的键合及其影响因素；5 半导体键合技术主要是对半导体键合技术分类并对晶片键合技术的特点及键合技术的发展进行了详细的讲解。

二、学习体会

（一）通过学习公需课程《知识产权及法律保护》的学习，我了解了关于商标法和知识产权的法律规范，认识到企业和个人应该重视自身知识产权的保 黑龙江省2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

护，避免他人对自己以及自己对他人进行知识产权侵权，既要保护自身的切身利益也不能侵犯他人的利益。我国的企业相对来说知识产权保护意识淡薄，不懂得利用多种知识产权保护和发展自己的知识财产，对屡屡发生权益被侵犯、域名被强注、误将公知技术当“专有技术"，有的将发明专利的专利号等仅起到包装装潢作用，根本不懂得利用专利权对自身的合法权益进行保护。我们应该树立和提高全社会、全民族的知识产权保护意识，有了此种对知识产品的保护意识才能实现知识产权的全面保护，才能有效的减少仿制、假冒伪劣产品，实现社会的真正文明。

（二）通过学习哈尔滨工业大学化工学院姜兆华、姚忠平教授讲授的《固体表面键合及应用》课程。使我了解了固体表面研究的意义、固体表面的研究方向、固体表面研究的原理方法及固体表面研究的进展情况；掌握了固体表面的一些相关知识；了解了部分固体表面键合技术。通过学习，极大强化了我的专业知识。学习过程中受益匪浅。以下就是我这次专业课程学习的主要体会：

1、从催化作用的角度，谈谈高分散金属催化剂上，金属原子的排列问题(1)催化反应过程中，要完成催化作用，反应物分子必须被吸附到金属活性位上。被吸附的反应物分子数量越多，活化的几率就越高，相应生成物也越多。所以，金属表面的吸附性能很重要，关系到催化剂的选择性和催化效率的高低。

(2)在催化剂表面金属原子的排列有三种类型，即处于晶角，晶棱和晶面上三种。金属原子的吸附性与原子的不饱和度是成正相关的，而处于晶角和晶棱上的金属的不饱和度比晶面上的要高，另外，如果金属出现晶格缺陷时，也会提高不饱和度，从而提高吸附性能。

(3)一定程度上，金属催化剂上金属原子排列的越不规整，边、角、褶皱等处的原子越多，则这种金属催化剂的吸附性就好，其催化性能也会相应提高。

2、从表面热力学角度出发，看看高分散金属催化剂上的金属原子如何排列才能达到最佳。

从表面热力学角度讲，比表面积越低，表面自由能越低，表面就越稳定。从经验中得到的规律是：高的表面原子密度和表面原子的高配位数。这可以通过减小晶粒的比表面积并且确保只有低表面自由能的表面暴露在外来实现。球型催化剂最稳定，但考虑到活性的因素，金属颗粒通常被做成削角八面体的

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3、在催化研究中如何利用表面驰豫和表面重构的讨论

弛豫是指一个平衡体系因受外来因素快速扰动而偏离平衡位置的体系，在新条件下趋向新平衡的过程，如果表面原子只有垂直于表面的原子，则称为表面弛豫；表面重构是由于表面原子受力的情况与体内有所不同，或者由于有外来原子的吸附，最表面原子常有垂直于或倾斜于表面的位移，表面下的数层原子也会有垂直于或倾斜于表面的位移现象，重构后周期性损失，相邻原子键合或形成悬挂键，表面自由能降低，使得体系稳定。

反应往往是在表面进行，在选择某催化剂之后，提高催化剂的催化效率的一个重要方法就是改变其表面，通过控制弛豫和重构的形成过程，得高活性表面结构，从而提高催化剂性能。弛豫和重构过程的细节了解对改善催化剂操作性能具有关键的作用，重构促进并稳定了对催化剂的修饰，反之若重构起破坏作用，就要设法抑制它。弛豫会使表面的对称性降低，周期性变弱，表面原子的光滑性变差，表面原子受力不均，向体相靠近，使得结构变化，由于表面原子比较活泼，在热力学上，表面原子易发生重排，又由于动力学上因素的限制，在低温下阻止了原子的重排，我们就是利用这一特点制备纳米材料，也可以通过这一特点对半导体和晶型进行研究。

4、金属密堆积的三种方式，比较其密堆积方式，配位数及其空间占有率

金属密堆积的三种方式：六方紧密堆积，面心立方紧密堆积，体心立方紧密堆积。六方紧密堆积，第三层球的排列是在四面体空隙上进行的。形成ABABA.....结构，配位数为12，空间利用率为74.05%；面心立方紧密堆积，在由六个球围成的八面体空隙上进行，形成ABCABC......结构，配位数为12，空间利用率为74.05%；立方体心堆积，位于顶点的八个圆球只与位于体心的圆球接触，配位数为8，空间利用率为68.02%；

之所以会形成这三种密堆积的方式，是因为原子和离子都具有一定的有效半径，可以看成是具有一定大小的球体。在金属晶体中，金属键、离子键、范德华力没有方向性和饱和性，晶体具有最小内能性，原子相互结合时，相互间的引力和斥力处于平衡状态，这就相当于要求球体间做紧密堆。所以金属晶体中，微粒总是趋向于相互配位数高，能充分利用空间的密度大的紧密堆积结构。从几何角度看，金属原子之间或者粒子之间的相互结合，在形式上可以看作是球体间的相 3 黑龙江省2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

互堆积。如果将金属原子视为等体积的圆球，按照几何角度密堆积只会出现三种堆积方式。

5、关于表面自由能是否为正值，从热力学定律进行的分析 表面自由能恒定为正。分析如下：由封闭体系热力学公式可得：

在恒温恒压下，可得：

要使材料的表面增加，例如通过粉碎材料或表面打洞，都需要外界对表面做功，即dG>0，故γ>0。所以表面自由能总为正值。另外，因为切开固体表面形成新表面必须使得原子间键发生断裂，而原子间断键需要能量才可完成，这就需要对系统做功，因此导致表面总处于热力学不稳定状态，表面自由能为正值。

6、关于Langmuir单层吸附理论为何可用于化学吸附的讨论

Langmuir吸附理论，其基本假设是：（1）单分子层吸附。气体分子只有碰到固体表面上，才有可能被吸附，所以固体表面对气体分子只能发生单分子曾吸附。（2）固体表面是均匀的。（3）被吸附在固体表面上的分子之间无作用力。（4）吸附平衡是动态平衡。

而化学吸附的特点是单分子层吸附，由于吸附剂与吸附质之间形成化学反应，所以化学吸附的选择性很强，依靠化学键产生化学吸附作用，可以忽略分子之间的作用力，即范德华力，这与Langmuir吸附理论的基本假设基本吻合。通过查阅文献，以实例比较吸附、吸收的异同点。吸附也属于一种传质过程，物质内部的分子和周围分子有互相吸引的引力，但物质表面的分子，其相对物质外部的作用力没有充分发挥，所以液体或固体物质的表面可以吸附其他的液体或气体，尤其是表面面积很大的情况下，这种吸附力能产生很大的作用，所以工业上经常利用大表面面积的物质进行吸附，如活性炭、水膜等。吸附过程有两种情况：物理吸附和化学吸附。吸附作用是催化、脱色、脱臭、防毒等工业应用中必不可少的单元操作。

吸收：溶剂与气体混合物接触，利用各成分间浓度的差异，分离各气体成分的操作。在吸收过程中，一种物质将另一种物质吸进体内与其融和或化合。以气体溶解于液体，已得到所希望的溶液的操作成为吸收。

通过学习，我学到了一些好的工作方法，提高了专业技能，同时，也拓展了 黑龙江省2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

我的知识面。《固体表面键合及应用》的课程当中的一些概念和理念，是我以前从未涉猎的知识。这些课程资源给了我很大的启发，也给了我很大的帮助，让我认识到自己在学习新知识和新知识运用上的不足，为我以后的工作指明了方向。我坚信只有拥有广博的知识，才能在工作中得心应手，对知识运用自如，由此才能创新，才能适应时代，顺应这个知识日新月异的知识爆炸时代。当然这不是一朝一夕就能形成的，必须经过长时期艰苦的、反复的实践，不断的学习和提高才能最终形成。

姓名： 学号： 专业：化工专业 身份证号： 工作单位：

第二篇：2011年化工专业表面化学学习心得

2011化学工程继续教育知识更新学习心得

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》（国人部发〔2007〕96号）精神，以专业技术人才的能力建设为核心，不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质和创新能力，并根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2014专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求，使化学工程专业技术人员了解本专业的科技发展动态，掌握化学专业的最新科技理论和技术成果。我作为一名专业技术人员参加了2011年哈工大的这次继续教育知识更新培训班。

一、学习内容概要

我通过下载培训教材和课件视频讲座等形式完成了所有学时公需科目及专业科目的学习。

（一）公需科目学习概要

《TRIZ理论基础》课程主要包括以下部分：1 TRIZ理论的定义、核心思想和解题模式、主要内容和体系架构。2 什么是资源，及其类型。信息资源和能源资源的具体事例。3 如何利用TRIZ理论解决实际问题，TRIZ理论的讲师们通过具体事例深入浅出的为我们讲解了利用TRIZ理论如何解决我们在生产实践中可能遇见的问题，如何查找解题方法，如何筛选出最简单有效的解决方案。

（二）专业科目学习概要

《应用表面化学与技术》主要包括以下内容：1 表面化学的一些基本概念，介绍了表面能与表面张力，影响表面张力的因素，以及液体与固体之间的润湿作及相关的表述方法。2 表面层和涂层结构、性质和使用性能，主要介绍固体表面和涂层的概念，结构模型及性质和他们的使用性能；3 润湿与洗涤，主要是关于表面活性剂是如何通过润湿现象在冶金行业、农业、能源、浮选、防水以及洗涤等工农业生产中应用的；4 乳状液与泡沫，主要介绍相关定义、性质、类型、类型鉴别及影响因素；5表面技术概述，主要介绍我国表面工程的发展及表面工程的概念。

二、学习体会

通过这两个月的继续教育知识更新学习活动，不但使我在理论上对《TRIZ理论》、《应用表面化学与技术》有了深层次的理解和体会，而且提高了我在实际工作中的技术水平。现在我把通过这阶段学习，我所得到的收获总结如下：

（一）通过《TRIZ理论》的学习，我学会了对运用TRIZ理论的解题方法对生产实际中存在的技术问题进行系统的分析，从多个角度去查找解决方案，并且通过对比分析，从众多的解决方案中选择出最简单、最切实可行的、效果最好的解决方案。而以前当我们当遇到技术难题时，我们总是采用排除法和头脑风暴法，一个一个排除；想到解决方案就做一项，这样既浪费时间，效果又不好。

（二）学习《应用表面化学与技术》的一些收获体会 1 表面层的基本概念和性质

学习了这两章后使我对表面化学有了初步的概念。平时工作中经常会接触到反应釜、管道、阀门、仪表等的材质问题，我总是想这是工艺要求，却并不了解为什么这样去选型。现在通过对材料的硬度、脆性、残余应力、吸附、扩散等概念的学习，知道了用于化工生产的材料材质不但要有足够的硬度，还要考虑到脆度，防止材料断裂。涂层的概念在生活中也经常接触到。涂层的抗腐蚀性能和装饰性能，在人们生活中的占有不可替代的作用，而化工生产中对腐蚀的要求又远远高于普通生活中的需要。例如我们的反应中因为需要强度较高的酸碱溶液，反应就必须在有搪瓷内衬的反应釜中进行。表面层强度分为抗压强度、抗拉强度、抗弯强度、抗剪强度等，还可以分为静强度、疲劳强度（弯曲疲劳和接触疲劳等）、断裂强度、冲击强度、高温和低温强度、在腐蚀条件下的强度和蠕变、胶合强度等。重要的概念是疲劳强度是材料、零件和结构件对疲劳破坏的抗力。疲劳破坏是机械零件失效的主要原因之一。据统计，在机械零件失效中大约有80%以上属于疲劳破坏，而且疲劳破坏前没有明显的变形，所以疲劳破坏经常造成重大事故，所以对于轴、齿轮、轴承、叶片、弹簧等承受交变载荷的零件要选择疲劳强度较好的材料来制造。2 润湿与洗涤

润湿现象在生产实际中应用较广泛，由于润湿改变了界面状态，根据生产需要，人们可有目的的实现润湿或不润湿。例如，表面活性剂结构中一般都会有亲水基和亲油基，可作为润湿和不润湿的调节剂。当表面活性剂加入水中后，在水-空气界面上形成了定向排列，从而改变了原有界面的性质。润湿在几个各个行业中的应用。⑴冶金行业的模型铸造：浇铸工艺中熔融金属和模具间的润湿程度直接关系到浇铸件的质量。润湿性不好，熔融金属不能与模具吻合，铸件在尖角处呈圆形。反之润湿性太强，熔融金属易渗入模型缝隙中而形成不光滑的表面。在冶金行业中，润湿还应用在细化晶体涂层结构分类；熔炼冶金和金属焊接上。

⑵农业中在喷洒农药或液体化肥到植物上时，若农药、液体化肥对植物茎、叶表面润湿不好，就不会很好地铺展，容易滚落到地面造成浪费，这样就降低了效果。如果在农药中加入少量的活性剂，可提高润湿性，有利于发挥药效

⑶在能源中，这是个涉及面非常广的问题，如干电池爬碱、水利发电中防水坝的寿命都与表面现象直接有关。

⑷在浮选中，所谓浮选是使各种固体颗粒彼此分离，以达到使某种矿物富集提纯的目的。一般浮选过程中要加入三大类化学药剂，其作用分别是捕集剂、调节剂和起泡剂。⑸在防水中，主要用于织物防水和交通道路防水问题。

洗涤作用涉及的体系复杂多样，包括液体污垢的去除和固体污垢的去除。

⑴液体污垢的去除，第一步是洗涤液(介质加洗涤剂)润湿被洗物表面，否则洗涤液的洗涤作用不易发挥。水在一般天然纤维(棉、毛)上的润湿性较好，但在人造纤维(如聚丙烯、聚丙烯腈)上的润湿性往往比较差。固体表面的润湿，仅与固体表面结构有关，与固体内部的化学结构无关，所以未经适当处理(清洗、脱脂)的天然纤维，其表面上有一些蜡和油脂，水在其中的接触角比较大，润湿性较差。洗涤剂水溶液能够很好地润湿这些材料，特别是纤维状态，表面粗糙度大，表观接触角可能更小些，即更易润湿。第二步就是油污的去除，液体油污的去除是通过蜷缩机理实现的，液体油污原来是以铺展的油膜存在于表面的，将被选物品浸入洗涤液后，洗涤液对物品表面有优先润湿作用，使原来的铺展油膜逐渐蜷缩成油珠，在揉搓和搅拌作用下，污垢自固体表面脱落，并分散、悬浮于介质中，而后增溶于表面活性剂的胶束中。此时，在干净的固体表面上也已形成了表面活性剂分子的吸附膜，防止了洗下的污垢重新在干净表面上的再沉积。⑵固体污垢的去除。去除固体污垢的机理与去除液体油污有所不同，主要由于两种污垢对固体表面的粘附性质不同。在固体表面上固体污垢的粘附很少像液体那样展开成一片膜，往往仅在较少的表面或一些点上接触而粘附。对于固体污垢的去除，主要由于表面活性剂在固体污垢质点及固体表面上的吸附。在洗涤过程中，首先发生的是对污垢质点及表面的润湿。污垢质点在水中带负电荷。污垢质点表面电势ξ受溶液中表面活性剂影响，尤其为表面活性剂离子电荷的影响。在一般情况下，加入阴离子表面活性剂往往提高污垢质点与固体表面的界面电势ξ，从而减弱了它们之间的粘附力，有利于污垢质点自表面除去，同时也使去除了的污垢质点不易重新再沉积于表面。对于固体污垢，即使有表面活性剂存在，如果不加机械作用，也很难除去。因为污垢固体不是液态，溶液很难渗入到质点与表面之间，必须加机械力以助溶液渗入，从而从表面去除固体污垢。因而影响洗涤作用的因素几乎很难有统一的规律。常常在某些条件下，机械因素和几何因素甚至比物理、化学因素更加重要。3 乳状液与泡沫

⑴乳状液是指一种或多种液体分散在另一种与它不相溶的液体中的体系，通常把乳状液中以液珠形式存在的那一个相称为内相（也叫分散相，或不连续相）而另一相则称为外相（也叫分散介质或连续相）将两种不相混溶的液体（如油和水）放在一起搅拌时，一种液体成为液珠分散到另种液体中形成乳状液，这种过程叫乳化，但由于这是使相界面增加的过程，该体系是热力学不稳定的。为使相界面积达到最小，最终要分成不相混溶的相。在上述不稳定的两相分散体系中加入第三组分，该组分易在两相界面上吸附，富集，促使乳状液的稳定性增加，这种第三组分就是乳化剂。因此，凡能使油水两相发生乳化，形成较稳定乳状液的物质就叫乳化剂。对油水分散体系，水相用W（Water）表示，油相用O（Oil）表示。通常乳状液分为两种类型，一种是油做内相，水作外相，称水包油乳状液O/W；另一种是水作内相，油作外相，称为油包水W/O。乳状液的一般性质：外观一般是乳白色透明液体；当光照射在分散质点时，会发生折射、反射、散射等现象；粘度为乳状液的重要性质；乳状液具有电导性。

⑵泡沫的制得是通过表面活性剂的起泡作用实现的，消泡也同样。泡沫的应用较多，如泡沫玻璃、泡沫水泥和泡沫塑料，以及泡沫灭火、泡沫分离和泡沫浮选等。面包中有气泡是人所共知的，正是由于气泡的存在，才使面包具有松软适口等特点。面包制造是利用酵母菌分解面粉中的糖，产生大量CO2使面发泡的。为了得到质量好的面包，关键在于控制发泡与面包成熟时间。如果发泡快而成熟慢，或发泡慢而成熟快，都会出现发不起来的劣质品。只有发泡与成熟时间同步时，才能得到高质量的面包。泡沫灭火时，形成泡沫的量和坚实性决定灭火效率。除操作工艺外，起泡剂及稳泡剂则为关建。一般起泡剂常用皂素、肥皂及其他合成表面活性剂。稳泡剂则多用天然蛋白质及其水解物、纸浆皂等。泡沫灭火剂中常含有铝盐、铁盐，它们在生成泡沫的反应过程中形成了胶状不溶氢氧化物，对于增加泡沫的强度和稳定性具有良好的作用。泡沫的密度小，可以覆盖在轻质可燃有机液体上面，隔绝空气，起到水所不具有的灭火作用。一般来说，从含有界面活性物质的溶液中所得到的泡沫里，界面活性物质的含量都比原溶液的含量高。例如，经分析发现破坏的啤酒泡沫中所含的蛋白质、蛇麻子、铁等的浓度比原来的溶液及残余的溶液都高。肥皂泡所含皂的成分比皂液的要高。因此，利用这种现象能够进行溶质的浓缩和分离的方法叫泡沫分离法。分离的一般规律是，当溶液中只含有一种溶质，这种溶质又是表面活性物质且能形成稳定泡沫时，它在泡沫中易被浓缩分离，而当溶液中含有两种以上溶质时，活性高者首先被浓缩分离。另外，在泡沫应用中还有消泡的问题。如在电影胶片生产中，卤化银乳剂中存在气泡将严重影响胶片质量。因此，在涂布之前必须对乳剂进行消泡处理。一般情况是在乳剂中加人消泡剂，并放置一段时间。为了不影响胶片的感光性能，使用相当大量的乙醇和丁醇作为消泡剂。

通过对公需课程《TRIZ理论基础》的系统学习，我学会了运用创新思维去解决生产生活中遇到的实际问题。通过对专业课程《应用表面化学与技术》教材的学习，我了解的表面化学的本质，使我对化工表面化学有了更加深刻的了解。全面了解了表面化学的基本概念、表面层与涂层结构与性质、润湿与洗涤、乳状液与泡沫。了解到这些基础知识后，我对表面技术的实际应用认识更加深刻。这些知识不但使我了解到以前没接触过的知识，也为我继续学习其他知识提供了依据，指明了方向。希望以后在老师的帮助下，能够接触到更多更有用的专业知识，为我的工作积累丰富的理论知识，解开了我的很多疑惑，也为我解决工作中遇到问题找到了方向。姓名： 学号： 专业：化工专业 身份证号： 工作单位：

第三篇：2012年化学专业表面活性剂及应用学习心得

黑龙江省2012专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

2012年继续教育知识更新培训化工专业学习心得

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》（国人部发〔2007〕96号）精神，不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质和创新能力，并根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2012专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求，我2012年继续教育知识更新的学习。在这次知识更新学习中，我学习了公需课《TRIZ理论》和专业课程《表面活性剂及应用》，主要收获如下：

一、学习内容概要

我通过下载培训教材和课件视频讲座等形式完成了所有学时公需科目及专业科目的学习。

（一）公需科目学习概要

《TRIZ理论》课程主要包括以下部分：1 TRIZ理论的定义、核心思想和解题模式、主要内容和体系架构。2 什么是资源，及其类型。信息资源和能源资源的具体事例。3 如何利用TRIZ理论解决实际问题，TRIZ理论的讲师们通过具体事例深入浅出的为我们讲解了利用TRIZ理论如何解决我们在生产实践中可能遇见的问题，如何查找解题方法，如何筛选出最简单有效的解决方案。

（二）专业科目学习概要

《表面活性剂及应用》主要介绍下面几部分内容：1 表面活性剂概要是关于表面活性剂的定义、结构特点、分类及其主要作用；2 表面活性剂的结构与性能介绍了表面活性剂的基团构成、表面活性剂的亲水疏水平衡值（HLB）及分子量和不同基团对其数值的影响，以及几种典型的基团结构与性能的关系；3 表面活性剂的乳化和增溶介绍了乳化和增溶的定义及他们的原理，表面活性剂的乳化和增溶现象在生产和生活中具体应用；4 表面活性剂在染色与纤维加工中的应用；5 表面活性剂的安全性主要关于如何判断表面活性剂的毒性强弱、如何降低表面活性剂的毒性对人类的伤害等方面。

二、学习体会

通过对姜兆华教授的《表面活性剂及应用》教材的学习，我清楚了表面活性剂的定义、结构特点、分类及作用。深入了解到表面活性剂具有分散、乳化、增溶、起泡、洗涤、润滑、防腐和杀菌等作用，表面活性剂几乎用在各行各业。其 黑龙江省2012专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

涉及到的领域有：洗涤剂、金属加工、水基涂料、印染、制药、电镀、农药、矿物浮选、石油化工、纺织工业以及食品、化妆品等等众多领域。这使我对表面活性剂有了更深的认识，学习过程中体会颇深。以下就是我学习表面活性剂及应用的过程和体会：表面活性剂概要

主要介绍了表面活性剂的定义、结构特点、分类及表面活性剂的基本作用。学习这章后我对表面活性剂有了清晰的认识。了解到表面活性剂的分类方法，首先表面活性剂根据亲水基团的带电特性，可分为阴离子型表面活性剂、阳离子型表面活性剂、非离子型表面活性剂和两性表面活性剂四大类别。除这四大类外，还有特殊的表面活性剂，如氟碳类、硅化合物类、高分子聚醚类、硼化合物类及生物表面活性剂。通过学习，我懂得了不同种类的表面活性剂的结构特点、作用及主要用途，学会了如何科学合理使用表面活性剂，例如，已知是阴离子型的，便不能与阳离子型的同时使用，否则会生成沉淀；通过对水质硬度了解，我们能够确定使用哪一类型的洗涤用品等。表面活性剂结构与性能关系

本章详细讲解了疏水基和亲水基的结构和性能、连接部分的作用及几种典型的结构与性能的关系。通过本章学习，我们了解到不同类表面活性剂具有不同性能的原因。不同表面活性剂，其润湿性、起泡性和去污力等性质各不相同。这主要是由表面活性剂的结构有关。表面活性剂的洗涤能力不仅和它的化学结构有关，还与被洗物的性质有关。只有在其他条件相同时，表面活性剂的洗涤能力和化学结构关系才真正显示出来。亲水基团的种类，对洗净力影响比较明显，是由于被洗物基质表面，有时直接与亲水基团作用。当使用与被洗物基质所带电荷相反的离子型表面活性剂时洗净力差；对油脂性污垢或尘土，使用非离于效果好；对棉织物污垢，一般使用阴离子型表面活性剂较好。增加亲油基长度或将亲水基团自分子中部移向分子的终端，对洗涤有利，如LAS中，烷基链的碳原子数在C8-C18范围内，洗净力是随碳原子数的增加而提高的。但洗净力随亲油基链长增加有一定限度。这是由于链长增加同时，其在水中的溶解度也迅速下降。其次，直链比支链表面活性剂在链长相等时洗涤效力更强。这些，不但丰富了我的专业知识，也丰富了我的生活常识。

黑龙江省2012专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得 表面活性剂的乳化和增溶。

⑴ 表面活性剂的乳化和增溶原理：乳化是由于表面活性剂分子内有对水和油都有亲和性的活性基团。在活性基团的作用下，使不能混合的两液相的一相在另一相中均匀分散而形成稳定的乳液。增溶是指在活性剂的存在下使水溶性低的物质达到溶解度以上的表观溶解现象，也是不溶于水的物质溶入活性剂的胶束中的一种现象，增溶是使胶束变大的因素。也就是说形成胶束的的活性剂的亲油基越长，增溶量也越大。由于被增溶物质的化学结构不同，增溶量也不同。一般同系化合物中分子越大的增溶量越小，而烷基链长度相同的，极性的比非极性化合物的增溶量大。增溶有两种类型：一种是非极性物质被增溶时，在胶束中心里夹层型(Sandwich）溶解。另一种是极性物质被增溶时，增溶物在构成胶束的活性剂分子之间呈楔形的栅状层增溶。

⑵ 乳液的配置方法

乳液配置方法有乳化剂加入水相法，乳化剂加入油相法（转相乳化法），初生态法，交替添加法，转相温度乳化法和自然乳化法。

⑶ 乳化剂的选择方法，当乳化时，作为乳化剂使用的活性剂的亲水亲油平衡值HLB(Hydrophilic lipophilic balance）是制取稳定乳液的重要因素。

⑷ 乳化、增溶在化妆品方面的应用。包括在雪花膏、冷霜、露液和化妆水中的应用。根据化妆品的性质不同，在化妆品配方中选择的表面活性剂及表面活性剂的用量种类变化很大。通过学习，我对化妆品的成分构成和性质有了深入了解和认知。乳液聚合

乳液聚合所使用的活性剂是乳化剂和分散剂。其中包括脂肪酸皂，歧他松香酸皂以及其它合成活性剂，最近，作为工业用活性剂的需要仅次于纤维工业。在乳液聚合方面，各公司均有各自独特的活性剂配方。此外，也有加高分子性的胶体保护剂，根据加颜料及其它用途，在生成的胶乳中还要加入作为后添加剂的活性剂以提高胶乳的化学稳定性和机械稳定性。但是，乳液聚合的乳化剂所生成胶乳的耐水性不好，因此，对作为涂料用的胶乳等必须注意乳化剂的浓度。最近，对化学物质的安全性（生降解性、鱼类的一次蓄积作用）也有一定的要求。此外，对于聚合成橡胶及合成树脂制作食品包装容器、器皿、用具的加工材料以及添加 3 黑龙江省2012专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

剂（包括活性剂，稳定剂和染料等），也必须同样考虑安全性的问题。

5表面活性剂在农药、食品、沥青、石油处理剂方面的应用。

⑴ 在农药方面主要是为了达到安全和经济的喷洒效果，利用活性剂的乳化、分散和增溶作用，将农药添加活性剂制成乳剂或水合剂，用水稀释后使用。在田间使用农药是，充分利用活性剂的乳化力和分散力使喷撒的药液通过对植物体、虫体和菌体能润湿、均匀地附着和停留一定时间而发挥效果。

⑵ 在食品工业上，食品工业所使用的活性剂是作为食品添加剂，表面活性剂的主要用途多半是作为乳化剂。例如，在油脂食品方面采用乳化剂已成为常识。此外，作为起泡剂、消泡剂、润湿剂，分散剂、防结晶剂，以及使淀粉和蛋白质形成复合体，甚至作为抗菌剂、抗氧化剂等，活性剂有其很宽广的利用途径。和其它工业相比，食品工业对原材料的使用是有严格限制的。实际应用上，对于活性剂的相互配合是有限制的，而且还常常和浆料、磷酸盐等稳定剂或质量改进剂并用。因此，在使用时应该充分了解表面活性剂的性能。常用的食品表面活性剂有酰基甘油、脂肪酸丙二醇酯、失水山梨醇脂肪酸酯、脂肪酸蔗糖酯和卵磷脂以及天然表面活性剂蛋白质、蛋黄、芥末（芥子粉）。

⑶ 沥青乳液

沥青的用途以道路工程和养护为主，在防水粘合、地面工程材料、农业、铁道路面处理、垃圾处理等方面需求量很大，是重要的粘合剂。沥青在常温下成固体乃至半固体状态，在使用时必须进行预处理。处理方法之一是沥青和水的乳化法。在沥青乳化中，对于选择调制乳液所必需的乳化剂及其作用机理，以及乳液的各种性能和对骨材的作用等都有较高和系统的要求。

⑷ 石油处理剂

石油处理剂是将流出的油严密地进行化学处理的药剂，包括集油剂、沉降剂、凝固剂、乳化分散剂等。通常把乳化分散剂称为油处理剂，石油处理剂（oil dispersant）是应用活性剂的乳化分散作用，将流出的油用活性剂进行乳化，形成微粒子，使之在海水中扩散的处理剂。表面活性剂在染色与纤维加工中的应用。因为活性剂分子内有亲水（极性）基和疏永（非极性）基，不但有在气-液、液-液、固-液界面定向吸附的性质及在液-液内形成稳定的集合体（胶束）的性质，而且，作为第三种特性，有和其它物质相互作用的性质。特别是与染料共存时，由于染料本身和活性剂一样，一般有极性和非极性结构，在溶液中或在各种介质中，有各种各样相互结合的可能性。4 黑龙江省2012专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

在实际染色中，活性剂作为助剂的意义是要求染色时能提高对纤维的润湿浸透性，或使难溶性的染料在水中均匀增溶分散，或谋求染色完全等，活性剂作为染色助剂使用就是由于其有界面活性。与其结合性直接应用于染料或纤维的有匀染剂、缓染剂、促染剂、牢固促进剂等，都是表面活性剂的重要应用。教材从表面活性剂和染料的相互作用角度说明了表面活性剂作为染色活性助剂的应用。

表面活性剂的安全性。表面活性剂的毒性与杀菌力关系密切，毒性小的杀菌力弱，毒性大的杀菌力强，两者基本上是一致的。阳离子型表面活性剂中的季按盐对生物有较大的毒性。非离子表面活性剂毒性小，有的甚至无毒，但其杀菌力相应很弱。阴离子表面活性剂的毒性和杀菌力介于两者之间。表面活性剂中含有芳香基者，毒性较大。聚氧乙烯醚型非离子表面活性剂的毒性以链长者较大。非离子型表面活性剂的毒性虽小，但往往构成污水域，在水中浓度只要百分之几就能杀害鱼类。对于洗涤剂和日用化妆品而言，还要考虑对皮肤的刺激和对粘膜的损伤，与其毒性大体相似。阳离子型的刺激性大大超过阴离子型，两性型和非离子型为最小。因为作为洗涤剂和日用化妆品的表面活性剂中以离子型最多，对皮肤的刺激的作用顺序大致上是烷基硫酸钠最大，其次为烷基苯磺酸钠、羧酸盐等。而以疏水基而言，碳原子数小于12者刺激性最大，12以上刺激性较小，非离子型刺激性小，而醚型又大于酯型。使用表面活性剂，除了要考虑安全性外，还必须考虑其生物降解性。因为表面活性剂最后大多混入污水进入自然环境中，含表面活性剂的污水释放到自然环境中，对环境的生态体系影响很大。因此表面活性剂不仅对我们的生活具有极大贡献，同时还对人类存在有不利因素的一面，因此我们从事化工研发、生产及使用化工产品的人员应该增强了的环保安全意识和社会责任感。

通过对以上内容的学习，使我对表面活性剂有了深刻的了解，学到了很多与生活、工作密切相关的科学知识。就我本人来说，我最近几年从事的工作一直需要与表面活性剂打交道，但是我所学习的专业中恰恰没有表面化学相关的知识，一直以来每当我需要了解表面活性剂的知识时，我都是临时从网上下载些资料研究一下，从来没有这样系统的学习过。因为我的表面活性剂知识都是拼凑起来的，当在实践中遇到棘手的问题时，常常找不到合适的处理方法。例如对于乳化物料进行破乳处理，以前我们经常用的方法是静止，因为我知道通过静止，乳化的粒 5 黑龙江省2012专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

子会凝聚而沉降破乳。虽然我也知道可以机械破乳或改变温度破乳，但是对于我们的产品来说，机械破乳根本行不通，而改变温度我们只知道加热破乳，但是加热破乳在我们这里是万万不可行的，因为会造成我们的产品降解。现在通过这次继续教育学习，我了解到还可以通过降低温度进行破乳，因此这次学习解决了我们现在面临的一个大的技术难题。学到这些知识后，不仅丰富了我的专业知识，对我的工作有很大的增强作用。同时，增强了我的环境保护意识，增加了我的社会责任感。在此我对姜兆华教授表示深深的感谢，感谢您给我带来系统的表面活性剂知识。

姓名： 学号： 专业：化工专业 身份证号： 工作单位：

第四篇：化学应用专业求职信

化学应用专业求职信

化学应用专业求职信1

尊敬的领导：

您好！谢谢您能在繁忙的公务中一览我的自荐材料。在这里你将会看到一位当代年轻大学生赤诚而渴求的心。新世纪，风云聚会，机会与挑战，两相并存。而贵单位如何利用人才，比以往任何一个时期都更具有时代需要。物色一名好助手是您的愿望，谋求一份发挥自身特长的工作是我的理想。我于20xx年6月毕业于武汉工程大学应用化学专业。俗话说得好：“书山有路勤劳为尽，学海无涯苦作舟”，因此在校我十分珍惜学习时间，不断从各个方面完善自己。在学校的精心培养下，受到良好的专业训练和能力的培养，通过本专业的系统学习，掌握化学工程与工艺方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、分析测试技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，四年来我一直严格要求自己，刻苦努力。系统扎实地掌握了化学的基本理论、基础知识，化学实验的技能和方法以及近代化学的相关知识和实验技能，学习了现代教育技术、多媒体的运用。在大学期间要选修了 、能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件； window 98/20xx、等操作系统,熟悉vb程序设计语言，并且取得了计算机国家四级证书。有较好的英语听、说、读、写等能力，并取得了英语国家六级证书。 20xx年成为一名光荣的预备中国共产党党员。

应用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业.应用化学与人类的衣、食、住、行及当今所有高新技术,都有着密切的关系,是21世纪重点发展的技术领域,所以本专业具有广阔的发展天地和发展前景.由于所学的知识比较广泛, 在学习期间，十分注重自身的全面发展。无论在生活还是学习方面，都能踏实认真、吃苦耐劳、勇于进取。认真参加生产实践，努力做好各项工作，从而在不断的实践中锻炼自己，使自己能正确的认识和评价自己，摆正自己的位臵，以积极进取、豁达乐观的态度去面对人生，去面对今后的风雨历程。

我所崇尚的是开拓进取，积极创新，与时俱进，我愿用我毕生的精力，创造业绩，创造财富。在大四即将毕业时我以优异的成绩被宜昌人福药业公司录用在浙江做产品销售工作至今。 得到了该单位充分的肯定，我相信我可以胜任适合我的位臵。我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更出色的成绩，实现人生的最大价值！我不求流光溢彩，但求在合适的位臵上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

也许我并不完美，但我很自信，请给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。大学时期，虽然我的'成绩不是最好的一个，

但是我是比较努力的一个。虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会，一颗真诚的心在期待您的信任，一个人的人生在等着您的改变！ 所以在以后的人生历程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业！而且可以很专业！！我愿以自己所学和具有的能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在，人才市场日趋紧张的竞争，以及脱颖而出的愿望，促使我在自身素质上力求充实和完善。大学的几年生活中,我学习努力,成绩优良，为以后的工作打下了坚实的专业基础。作为真正的跨世纪一代,怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望,我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。

虽然作为刚毕业叁加工作1年的学生，工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的给予的每一次机会，以期进一步考查我的能力。我在此冒昧自荐,我期望着成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪明才智如果能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为单位服务,不断向有技术、有经验的老员工来认真学习。

我一直相信：天道酬勤!我会用务实、认真、负责的态度去

做好每一件事！是否选择我，尊敬的领导，希望您能接受我诚恳的谢意！祝您工作顺心！ 全体员工幸福安康！热切期待您的回音！

此致

自荐人：

20xx.7.8

化学应用专业求职信2

尊敬的领导：

您好！

谢谢您能在繁忙的公务中一览我的求职信。

我是一名即将毕业于xx大学化学与化工学院20xx届应用化学专业的学生，回首走过的大学生活，我连续五次获得校级一等奖学金，两次国家励志奖学金。多次被评为优秀学生干部、优秀团支书。

但是我相信我的难、能力还能进一步发展，所以我又以优秀的成绩通过了专升本考试。升入了xx大学，在本科学习中，我积极学校的各门课程，看贫瘠变为繁荣，以自信取代迷茫，从幼稚走向成熟，培养了对专业的深厚兴趣，具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力，我有着很强的拼博意识，对自己充满信心。

所在这几年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。

相继获得优秀学生干部、优秀团干部、省级优秀毕业生等称号。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续三年获校一等奖学金。

专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性，设计性实验，有较好的实验操作能力，在化学与化学工程系实验室担任实验室助理一职。在实验和参观实习中，能把理论与实际情况相结合，解决实际问题。

在工作上，在大学期间任班级团干部、社团领导期间，通过自己的努力，有了很好的人际基础，得到了大家的认可，树立了良好的威信。

在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与校庆的标识征集，参加各类设计比赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。

所以在以后的人生历程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业！而且可以很专业！！我愿以自己所学和具有的能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在，人才市场日趋紧张的竞争，以及脱颖而出的愿望，促使我在自身素质上力求充实和完善。

大学的几年生活中，我学习努力，成绩优良，为以后的工作打下了坚实的专业基础。作为真正的跨世纪一代，怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望，我相信我较强的.逻辑思维和实际操作能力，将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。

虽然作为刚刚毕业的学生，工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的给予的每一次机会，以期进一步考查我的能力。

如果我末能被录用，说明我的专业水平还不够，我不会气馁，我会继续深造学习，早日掌握这些技术。我记在此冒昧自荐，我期望着成为贵单位的一员，充分发挥自己的聪明才智如果能够得到贵单位的青睐，我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为单位服务，不断向有技术、有经验的老员工来认真学习。

我一直相信：天道酬勤！我会用务实、认真、负责的态度去做好每一件事！

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

化学应用专业求职信3

尊敬的校长先生：

您好!我是湖北师范学院应用化学专业xx年应届本科毕业生，希望您能予以审查，并以录用为盼!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学四年间间，主修了化学及化工相关的课程与实验，选修了大学生成功心理学、幽默技巧、管理学、社会经济调查与分析，电子商务等课程，学习认真努力，成绩优良。此外，我还阅读了大量与化工及其管理方面的书籍，使我对化工有了更深刻的认识。英语方面我具有一定的英语交际能力和查阅英文化学文献能力;计算机能熟练使用windows,wps或word,excel,powerpoint等办公软件.熟悉c语言的运用与编程.熟练使用auto cad制图。教育实习期间，积极深入工厂车间，悉心研究流程，虚心向工人师傅求教，在化工方面受益匪浅，得到工人师傅的一致好评，并获得本届院优秀实习生称号。

我的性格沉稳，乐观;做事认真，负责，积极向上;有很强的团队合作和敬业创新精神，重视理论与实践相结合。待人接物诚信礼貌，相处和睦。

天行健，君子以自强不息。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。我恳请贵单位给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和精力投入事业中。并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的`事业奉献全部的真诚的才智!

最后，感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

此致

敬礼

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

化学应用专业求职信4

尊敬的校长先生：

您好！

我是兰州大学化学学院，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。

我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。

在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。

我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的.艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。

做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！

最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！

此致

敬礼!

求职者：xx

时间：xx年x月x日

化学应用专业求职信5

尊敬的领导：

您好!

谢谢您能在繁忙的公务中审阅我的求职信。在这里你将会看到一位当代年轻大学生赤诚而渴求的心。新世纪，风云聚会，机会与挑战，两相并存。而贵单位如何利用人才，比以往任何一个时期都更具有时代需要。物色一名好助手是您的愿望，谋求一份发挥自身特长的工作是我的理想。

我是一名即将毕业于X大学化学与化工学院xx年加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党党员，xx年获陕西省xx年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。相继获得优秀学生干部、优秀团干部、省级优秀毕业生等称号。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续三年获校一等奖学金。专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性，设计性实验，有较好的实验操作能力，在化学与化学工程系实验室担任实验室助理一职。在实验和参观实习中，能把理论与实际情况相结合，解决实际问题。在工作上，在大学期间任班级团干部社团领导期间，通过自己的努力，有了很好的人际基础，得到了大家的认可，树立了良好的威信。

在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与校庆的标识征集，参加各类设计比赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。

所以在以后的人生历程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业!而且可以很专业!!我愿以自己所学和具有的能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在，人才市场日趋紧张的竞争，以及脱颖而出的愿望，促使我在自身素质上力求充实和完善。大学的.几年生活中,我学习努力,成绩优良，为以后的工作打下了坚实的专业基础。作为真正的跨世纪一代,怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望,我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。

虽然作为刚刚毕业的学生，工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的给予的每一次机会，以期进一步考查我的能力。如果我末能被录用，说明我的专业水平还不够，我不会气馁，我会继续深造学习，早日掌握这些技术。我记在此冒昧自荐,我期望着成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪明才智如果能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为单位服务,不断向有技术、有经验的老员工来认真学习。

此致

敬礼

求职人：

20xx年xx月xx日

化学应用专业求职信6

尊敬的先生/小姐：

您好！我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对生物化学实验室研究助理员一职很感兴趣。

我今年30岁，1994年毕业于加州大学，并获得化学专业硕士学位。在校期间，曾选读过很多有关化学和生物方面的课程，如《普通化学》、《有机化学》、《物理化学》、《生物化学》、《有机与无机化学--分析化学》。

在研究所的时候，曾担任过加州大学生物化学教授约翰威廉博士的助教。在此期间，曾协助威廉博士对光循环变化进行基本的研究。如贵公司有意聘用本人的话，可以寄上成绩单一份，供作参考。

自研究所毕业后，即受聘波士顿大学，担任副教授，此时仍继续从事研究工作，并在纽约发表过几篇论文。我的上司威廉拉森博士表示愿意为我提供介绍信。

在化学方面受过良好的`教育，且有丰富的经验，我深信足以担任贵公司的研究工作。

随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼!

求职者：xx

时间：xx年x月x日

化学应用专业求职信7

尊敬的领导：

您好！我叫XX，我是XX师范学院应用化学专业20xx年应届本科毕业生，希望您能予以审查，并以录用为盼！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学四年间间，主修了化学及化工相关的课程与实验，选修了大学生成功心理学、幽默技巧、管理学、社会经济调查与分析，电子商务等课程，学习认真努力，成绩优良。此外，我还阅读了大量与化工及其管理方面的书籍，使我对化工有了更深刻的认识。英语方面我具有一定的英语交际能力和查阅英文化学文献能力；计算机能熟练使用Windows，WPS或Word，Excel，PowerPoint等办公软件。熟悉C语言的运用与编程。熟练使用AutoCAD制图。教育实习期间，积极深入工厂车间，悉心研究流程，虚心向工人师傅求教，在化工方面受益匪浅，得到工人师傅的一致好评，并获得本届院优秀实习生称号。

我的性格沉稳，乐观；做事认真，负责，积极向上；有很强的团队合作和敬业创新精神，重视理论与实践相结合。待人接物诚信礼貌，相处和睦。

天行健，君子以自强不息。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的`完美结合。我恳请贵单位给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和精力投入事业中。并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智！

此致

敬礼！

求职人：XXX

日期：20xx年XX月XX日

化学应用专业求职信8

尊敬的领导：

您好!谢谢您能在繁忙的公务中一览我的自荐材料。在这里你将会看到一位当代年轻大学生赤诚而渴求的心。新世纪，风云聚会，机会与挑战，两相并存。而贵单位如何利用人才，比以往任何一个时期都更具有时代需要。物色一名好助手是您的愿望，谋求一份发挥自身特长的工作是我的理想。

我是一名即将毕业于XXX大学化学与化工学院20xx届应用化学专业的学生，回首走过的大学生活,我连续五次获得校级一等奖学金，两次国家励志奖学金。多次被评为优秀学生干部、优秀团支书、20xx年加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党党员，20xx年获陕西省20xx届省级优秀毕业生等荣誉称号。但是我相信我的难、能力还能进一步发展，所以我又以优秀的成绩通过了专升本考试。升入了XXX大学，在本科学习中，我积极学校的各门课程，看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质和较强的自学能力,我有着很强的'拼博意识,对自己充满信心。。所在这几年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础。在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。相继获得优秀学生干部、优秀团干部、省级优秀毕业生等称号。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续三年获校一等奖学金。专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性，设计性实验，有较好的实验操作能力，在化学与化学工程系实验室担任实验室助理一职。在实验和参观实习中，能把理论与实际情况相结合，解决实际问题。在工作上，在大学期间任班级团干部、社团领导期间，通过自己的努力，有了很好的人际基础，得到了大家的认可，树立了良好的威信。

在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与校庆的标识征集，参加各类设计比赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。

所以在以后的人生历程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业!而且可以很专业!!我愿以自己所学和具有的能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在，人才市场日趋紧张的竞争，以及脱颖而出的愿望，促使我在自身素质上力求充实和完善。大学的几年生活中,我学习努力,成绩优良，为以后的工作打下了坚实的专业基础。作为真正的跨世纪一代,怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望,我相信我较强的逻辑思维和实际操作能力,将是把理论知识转化为实际业绩的有力保证。

虽然作为刚刚毕业的学生，工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的给予的每一次机会，以期进一步考查我的能力。如果我末能被录用，说明我的专业水平还不够，我不会气馁，我会继续深造学习，早日掌握这些技术。我记在此冒昧自荐,我期望着成为贵单位的一员,充分发挥自己的聪明才智如果能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为单位服务,不断向有技术、有经验的老员工来认真学习。

我一直相信：天道酬勤!我会用务实、认真、负责的态度去做好每一件事!

求职人：xxx

化学应用专业求职信9

尊敬的校长先生：

您好！我是xx化学学院xx年，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。

我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责任感强，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。

在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良。教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。

我对自己的`能力颇有信心，曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》，话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考。我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。

做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！

最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！

此致

敬礼!

求职者：xx

时间：xx年x月x日

化学应用专业求职信10

尊敬的领导：

您好!

首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫xxx，是xxxx大学的毕业生，所学的专业是应用化学。

本专业设三个专业方向：商品检测与化学安全；功能分离材料及应用；精细化学品绿色合成。培养具有良好科学素养、掌握宽厚化学理论基础和较强的操作技能的复合型人才；能在化学及其相关科技领域（如化工、食品、制药、环境、能源、材料、质检等）从事新技术研究、新产品开发、技术和质量管理等方面的高级专业人才。

主要专业课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、仪器分析、分离与富集技术、商品检测与化学安全、食品分析、环境检测、高分子化学、功能分离材料及应用、有机合成、绿色化学、食品添加剂、药物化学、精细化学品合成等。

我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报!

我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的'潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。

工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值

“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

最后，祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!

此致

敬礼!

求职者：xx

时间：xx年x月x日

化学应用专业求职信11

尊敬的xx先生：

您好！

我是xx师范学院应用化学专业20xx年应届本科毕业生，希望您能予以审查，并以录用为盼！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学四年间间，主修了化学及化工相关的课程与实验，选修了大学生成功心理学、幽默技巧、管理学、社会经济调查与分析，电子商务等课程，学习认真努力，成绩优良。

此外，我还阅读了大量与化工及其管理方面的书籍，使我对化工有了更深刻的认识。英语方面我具有一定的英语交际能力和查阅英文化学文献能力；计算机能熟练使用Windows，WPS或Word，Excel，PowerPoint等办公软件.熟悉C语言的运用与编程.熟练使用AutoCAD制图。

教育实习期间，积极深入工厂车间，悉心研究流程，虚心向工人师傅求教，在化工方面受益匪浅，得到工人师傅的一致好评，并获得本届院优秀实习生称号。

我的性格沉稳，乐观；做事认真，负责，积极向上；有很强的团队合作和敬业创新精神，重视理论与实践相结合。待人接物诚信礼貌，相处和睦。

天行健，君子以自强不息。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。

我恳请贵单位给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的'热情和精力投入事业中。并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智！

最后，感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

化学应用专业求职信12

尊敬的领导:

您好！

我是烟台大学化学生物理工学院应用化学专业20xx届本科毕业生，将于20xx年7月获得理学学士学位。毕业在即，我殷切期望贵单位能给我一个施展才华的机会。

“机会求临的时候，你准备好了吗。”这句话一直鼓励我不断迸步。作为一名应用化学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我努力学习专业知识，认真接受化学实验技能方面的能力培养。通过目己的努力，找在专业课上取得了良好的成绩，具有良好的实验分析技能。

为了能在毕业后尽快适应社会需求，学习之余我积极投身于各项社会实践。积极参加各种社会活动，并在暑假期多次做推销员，在系主任办公室勤工俭学。这一切不仅使我增加了实际工作经验提供实习锻炼工作经验，使找实际的办事能力得到了锻炼和提高，还使我接触到了充满竞争的社会，更重要的是找懂得了责任感的重要性。

当今的社会是发展的`社会，需要新鲜的血液，而年轻的我们是最好的后备力量。现在的我，兴许还缺少社会实践经验，提供实习锻炼工作经验，但我正处于人生精力最充沛的时期，渴望在更广阔的天地里发挥自己的才能，我不满足于现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高。我相信经过不懈的努力，我一定会开辟出一片属于自己的天地。我深知自己的知识结构还不够完整，但我有信心凭扎实专业功底在最短的时间内掌握相关业务知识，进入工作提供，状态。回首我的大学生活，我很高兴看到自己走过的路，布满了成长的足迹。面临就业，我将带着学无止境的信条微笑着迎接新的挑战。

我衷心的希望有幸成为贵公司的一员，我将以高度的敬业精神勤奋工作提供，与成员一起共创辉煌!

感谢您阅读我的简历和自荐。热切期盼您的回音，期待着与您面谈。

化学应用专业求职信13

尊敬的校长先生：

您好！我是湖北师范学院应用化学专业20xx年应届本科毕业生，希望您能予以审查，并以录用为盼！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学四年间间，主修了化学及相关的课程与实验，选修了大学生成功心理学、幽默技巧、管理学、社会经济调查与分析，电子商务等课程，学习认真努力，成绩优良。此外，我还了大量与化工及其管理的书籍，使我对化工有了更深刻的认识。英语方面我具有一定的英语交际能力和查阅英文化学文献能力；计算机能熟练使用Windows，WPS或Word，Excel，PowerPoint等办公软件。熟悉C语言的运用与编程。熟练使用Auto CAD制图。教育实习期间，积极深入工厂车间，悉心研究流程，虚心向工人师傅求教，在化工方面受益匪浅，得到工人师傅的一致好评，并获得本届院优秀实习生称号。

我的性格沉稳，乐观；做事认真，负责，积极向上；有很强的团队合作和敬业创新精神，重视理论与实践相结合。待人接物诚信礼貌，相处和睦。

天行健，君子以自强不息。上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。我恳请贵单位给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的'热情和精力投入事业中。并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智！

最后，感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

此致

敬礼

求职人：xxx

日期：20xx年x月x日

化学应用专业求职信14

尊敬的xx领导：

您好！

我是xx大学化学化工学院应用化学专业xx年本科毕业生，今天我无比虔诚向贵公司递上我的这份材料。

我所学的专业是应用化学专业，可以从事化学工程，化工设计，仪器分析，环保等方面的工作.经过了大学系统的学习，我已经掌握了四大基础化学及相应的专业知识，并且具有较强的实验操作能力。能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪气相色谱与质谱联机等仪器。

我努力学习并且充分利用学校的图书资源阅读了大量的资料文献并虚心地向导师讨教和积极主动与实验工作，获得了导师的一致赞赏使自己在科学思考和实践动手能力方面获得了很好的培养。

我不仅学有所长而且兴趣广泛我利用课余时间辅修了计算机科学与应用专业并以优异的成绩毕业同时我也对计算机应用有着良好的兴趣和爱好有较好的计算机应用和编程能力在校期间我还广泛射猎了公共系法律经济和管理类的知识。

同时在长期的勤工俭学中我学会了如何自食力如何与人相处而长期的社会实践则增强了我的分析问题和解决问题的能力。

总之深刻的理解力敏锐的洞力独立的思考力分析和判断能力以及浓厚的科研兴趣是我大学生活中最大的收获。当然最为重要的还是我学会了如何做人做事，自信有能力胜任贵部门所要求的化学及其他方面的工作。

怀着对未来美好前程的憧憬对事业的追求及对挫折永不气馁的决心和勇气，特别是在贵部门的团结求实、奋斗的精神和对新世纪的挑战精神的号召下，自信、真诚、积极进取的'我迫切的希望能成为贵部门的一员，以便能全力以赴，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力和实现自我，我决心在新世纪接受挑战！

我对未来的展望是：只要自己的所作所为既有利于他人，又有利于自己，生活和工作就一定是愉快的和进步的，谨以十分的诚意向你呈上我的自荐书，真诚的期待着你的回音和约见。

我就是你的最好选择--我将用实力证明你的选择！

天行健，君子当自强不息。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

化学应用专业求职信15

尊敬的领导：

您好！

我是烟台大学化学生物理工学院应用化学专业 20xx届本科毕业生，将于20xx年7月获得理学学士学位。毕业在即，我殷切期望贵单位能给我一个施展才华的机会。“机会求临的时候，你准备好了吗。”这句话一直鼓励我不断迸步。作为一名应用化学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我努力学习专业知识，认真接受化学实验技能方面的能力培养。

通过目己的努力，找在专业课上取得了良好的成绩，具有良好的实验分析技能。为了能在毕业后尽快适应社会需求，学习之余我积极投身于各项社会实践。积极参加各种社会活动，并在暑假期多次做推销员，在系主任办公室勤工俭学。这一切不仅使我增加了实际工作经验，使找实际的办事能力得到了锻炼和提高，还使我接触到了充满竞争的社会，更重要的是找懂得了责任感的重要性。当今的社会是发展的社会，需要新鲜的'血液，而年轻的我们是最好的后备力量。现在的我，兴许还缺少社会实践经验，但我正处于人生精力最充沛的时期，渴望在更广阔的天地里发挥自己的才能，我不满足于现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高。我相信经过不懈的努力，我一定会开辟出一片属于自己的天地。我深知自己的知识结构还不够完整，但我有信心凭扎实专业功底在最短的时间内掌握相关业务知识，进入工作状态。回首我的大学生活，我很高兴看到自己走过的路，布满了成长的足迹。面临就业，我将带着学无止境的信条微笑着迎接新的挑战。

我衷心的希望有幸成为贵公司的一员，我将以高度的敬业精神勤奋工作，与成员一起共创辉煌！感谢您阅读我的简历和自荐。热切期盼您的回音，期待着与您面谈。

此致

何xx

第五篇：化学应用专业自荐信

尊敬的领导：

您好！

首先，祝贵单位在新的一年中取得辉煌的业绩！

我是延安大学化工学院，化学专业一名好范文。经过四年的不懈努力，即将以优异的成绩和较强的综合能力毕业投入到社会中去。今天诚挚地向您递上一份我的求职函，愿您从中得到一份找到一个为单位效力的最合适的职员的惊喜。我相信：您的慧眼与您的英明能带给一位充满憧憬的大学生以幸运和希望。

在延安精神教育和鼓舞下，四年来我一直严格要求自己，刻苦努力。系统扎实地掌握了化学的基本理论、基础知识，化学实验的技能和方法以及近代化学的相关知识和实验技能，学习了现代教育技术、多媒体的运用。我熟悉window 98/2000、等操作系统,熟悉vb程序设计语言，并且取得了计算机国家二级证书。

在学习期间，十分注重自身的全面发展。无论在生活还是学习方面，都能踏实认真、吃苦耐劳、勇于进取。认真参加生产实践，努力做好各项工作，从而在不断的实践中锻炼自己，使自己能正确的认识和评价自己，摆正自己的位置，以积极进取、豁达乐观的态度去面对人生，去面对今后的风雨历程。

自信和执着是我为人的原则，沉着和乐观是我处事的态度，爱好广泛使我更加充实。面临择业，我对社会和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，能有机会发挥自身的聪明才智，对社会有所贡献。我真诚地希望能融入贵单位奋发进取的激流中去。

我的过去，正是为贵单位的发展而准备，而积累；我的未来，正是为贵单位的宏图而拼搏，而奉献！雄鹰展翅需要一片天空，骏马驰骋需要一方阔土，深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵单位的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻的热忱和才智！

此致

敬礼

自荐人：黄xx

xxxx年xx月

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