小学部2011年冬季运动会工作总结

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第一篇:小学部2011年冬季运动会工作总结

小学部2011年冬季运动会工作总结

2011年冬季运动会在11月25日下午成功举办了。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“人人参与健身、个个拥有健康”的宗旨,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。

现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。教导处、体育组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。运动员编号工作、秩序册制作,赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,每个同学都参加了一个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,送水,呐喊、发扬了高度的集体荣誉意识。

四、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展了跳短绳、立定跳远、仰卧起坐、25米换物往返接力、跳长绳、广播体操展示丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目

五、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

当然,由于技术、场地和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。

二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,三、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢全体教师的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。

2011.11.30

第二篇:3 丰县外国语小学部冬季运动会田径裁判员

丰县创新外国语小学部冬季运动会田径裁判员

总裁判长 :蔣显敬 副总裁判长:丁运田

径赛裁判长:杨风涛 终点主裁判长:任鹏

计时裁判员:周兴隆

梅宏强

李翠英

刘永梅

孙敏

刘园园 终点记录员:李睿

张红

郭少博

终点裁判员:张宁栖

韩伟

李素丽

张曼

张莹莹 司淑萍 起点检录:代坤

王文静(大)发令员:赵祥宇

田赛裁判长:李奎战 跳远主裁判长:李影

成员:史秀娟

梁海萍

袁丽丽

跳高主裁判长:黄可

成员:景康利

李苏

王腾腾

投掷主裁判长:白嘉琪

成员:张世春

罗方玲

刘颖

第三篇:冬季运动会工作总结

宣汉县茶河学校

2016年冬季运动会暨游园活动工作总结

宣汉县茶河学校学校2016年冬季运动会在12月1日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。

现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、高度重视,广泛参与

运动会的召开,使学校体育与德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目

五、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的 1 地方:

一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。

二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,三、某些具体材料准备可再充分一点,如音响器材未准备,方便裁判人员对运动员指挥;结束部分的程序安排,奖品的准备等。

四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。

宣汉县茶河学校

2016年12月9日

第四篇:冬季运动会工作总结

清塘小学2011年秋季学期冬季运动会

工 作 总 结

清塘小学2011年冬季运动会在11月11日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。

现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、高度重视,广泛参与

运动会的召开,使学校体育与德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目

五、现场调度得力。对于临时出现的一些情况,能及时解 1

决,保证了本次运动会正常开展。

当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。

二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,三、某些具体材料准备可再充分一点,如音响器材未准备,方便裁判人员对运动员指挥;结束部分的程序安排,奖品的准备等。

四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。

清塘小学综合组、少先队2011年11月12日2

学 2011 年 秋 季 学 期 冬 季 运 动 会

结清 塘 小

第五篇:小学部工作总结

本学期四二班又加入一名新生,班级共有48人,现将其总结如下:

一、取得成绩

1、民主选拔,重新建立新的班干,并结合各科老师的意见,又重新把语文数学英语三科课代表增至三人,他们分工明确,在减轻老师负担的同时,更深入了解学生学习的不足,进行有针对性的补习和讲解。

2、根据学校组织的各项活动,努力培养班级的凝聚力。课下鼓励学生练习团体项目和个人技艺,有时我们班刘耿琦,郭益萌等人,与校外活动发生冲突时,总是选择留在学校。为班级争得荣誉,已经成为大家的第一选择。

3、发生学生的异常行为或行动时会及时处理,争取让他在最短的时间内把精力放在学习上。本学期在处理学生玩网络游戏,学习懈怠以及班级卫生方面成效显著,与孩子多交流,主动与家长有针对性的沟通,总会起到事半功倍的效果。

4、养成教育作业反馈及时,本学期根据每周回家学会做一道菜一顿饭为主题,让学生走进厨房,学会动手,取得了一定的效果,家长反应良好。

5、在教学方面,本学期每天让学生练习十道计算题,大大提高了学生们的计算能力。

二、存在的不足

本学期男生寝室一直是班级管理的重点,每天的总结,每次的班会都能呈现一系列的问题。中间有一段时间的好转,但总体情况没有上学期好。更多的原因在于学生思想上有了懈怠,不能严格要求,自控能力减弱。部分学生的不良习惯频频出现。虽然在事情发生的时候进行了处理,进行了思想教育,但这些情况也和孩子的性格有关,应该与家长私下沟通,选择更恰当的教育方式。

学习方面有部分同学的学习态度一直没有好转,特别是在临近考试阶段,学生浮躁情绪较为严重,在这方面经验欠缺,应向其他老师多多指教。

三、努力方向和改进措施

放下老师的姿态,走入学生的内心,只有真正清楚学生的想法,才能更有针对性有效地进行引导。权威也要有民主,给孩子申辩的机会,他们会不断得到提高。

从细节入手,加强学生的思想教育工作。班里大部分学生接触网络较多,跟风现象较严重,如果一开始不采取措施,后续工作很难控制。

教学方面我会虚心求教,继续钻研教材,备课要静心,多读相关方面的书籍资料,不断探究新的教学方式。

总之,本学期的工作紧张而又充实,不断在学习中成长,在成长中总结经验。在今后的工作中,应继续加强对问题生的转化和指导,不断鼓励优秀生拓展其视野,不会放松对每个孩子的责任与努力。

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