保先教育心得体会(安监版)

第一篇：保先教育心得体会(安监版)

正确认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义，对于促进我们的工作有着长远的指导意义；牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，是我们共产党员保持先进性、做好工作的前提和基础。党的宗旨观是科学总结历史，立足于现实实际总结出来的。如果我们忘记基本国情和市情实际，忘记在实现全面建设小康社会目标的征途上所面临的突出问题和困难；忘记我们的“小康”还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；忘记我国的经济实力、科技实力、国防实力与世界先进水平还存在巨大的差距；忘记我们面对的复杂多变的国际局势；忘记作为一个县级市和外地的不言而喻的差别，忘记繁重艰巨的改革和建设任务，而陶醉于已有的表面成绩和既得利益，固步自封，止步不前，满足现状，小富即安，不思进取，又怎能清醒的看到竞争给我们带来的严峻挑战，清醒的认识到我们肩负的使命的艰巨性，清醒的面对工作中存在的困难和风险，又怎能增强忧患意识，居安思危，为富民强市而同心同德共同奋斗呢？俗话说，理通通天下。我们已经有马列主义、毛思想、邓理论和“三个代表”思想这些通天下之理。如果淡漠甚至忘记这些基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，不能把精力真正放在搞建设、谋发展上，不能脚踏实地，埋头苦干，讲实效、办实事，而是摆花架子、做样子，大搞形式主义和官僚主义，又怎能在全市形成不畏艰难、奋力拼搏、勇于开拓、善于创新、战胜困难的良好氛围呢？如果我们忘记党的根本宗旨，不能树立正确的世界观、人生观、价值观，不能牢固坚持群众观点，在思想作风上脱离群众，不能坚持一心为民，真正做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而是浮躁浮夸、急功近利，甚至铺张浪费、买官劐爵、谋取私利、与民争利，又怎能在全社会形成蓬勃朝气、昂扬向上、艰苦奋斗的正气呢？所以，保持先进性，就要切实加强和改进思想工作作风，眼睛向下，深入实际、深入群众，为人民群众办好事、办实事，顺民心、得民意。只有这样，十六大提出的奋斗目标才能顺利实现,肥城的明天才会更加美好。◆心得体会之二：自觉用党的思想路线武装头脑面向新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段，建设有中国特色社会主义事业在更为广阔和复杂的环境中进行。这就要求我们不断“解放思想、实事求是、与时俱进”，将其贯彻到中国特色社会主义实践的全过程，真正变成推动我们事业前进的根本思想武器，使其成为我们思考问题、谋划工作的指针，成为分析形势、指导工作的准则，成为统一思想、解决问题的依据，成为检验工作、衡量成效的标准。坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，就是既要看到马列主义、毛思想、邓理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的，又要看到每个理论都有很强的时代特征，体现了历史的阶段性；既要看到党的思想路线在不同时期揭示规律方面的科学性，又要深刻理解其随着时代的前进不断丰富和发展的必然性。“‘三个代表’重要思想是发展的、前进的。”只要我们坚持用“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线武装头脑，在具体工作中，就能以新视野认识新事物，以新观念研究新情况，以新理论回答新问题。理论的价值全在于指导实践又被实践检验。贯彻“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，关键是要按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开发要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，创造性的贯彻和执行党的路线方针政策，一切从我们正在做的事情出发，从改革和建设的实践出发，对实践中纷繁复杂的事物进行科学分析，形成符合客观规律的工作思路，反对和克服满足现状、墨守成规，做到奋发有为、敢于创新。在实践过程中，坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”，以科学的态度来对待已有的各种制度、机制、政策和规范，只要是符合“解放思想、实事求是、与时俱进”要求的，就毫不动摇地坚持，不符合的，坚决纠正。实践的发展，反过来又会丰富我们的思想路线的内涵，推动理论的不断发展和创新。

第二篇：保先教育心得体会（安监版）

正确认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义，对于促进我们的工作有着长远的指导意义；牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，是我们共产党员保持先进性、做好工作的前提和基矗

党的宗旨观是科学总结历史，立足于现实实际总结出来的。如果我们忘记基本国情和市情实际，忘记在实现全面建设小康社会目标的征途上所面临的突出问题和困难；忘记我们的“小康”还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；忘记我国的经济实力、科技实力、国防实力与世界先进水平还存在巨大的差距；忘记我们面对的复杂多变的国际局势；忘记作为一个县级市和外地的不言而喻的差别，忘记繁重艰巨的改革和建设任务，而陶醉于已有的表面成绩和既得利益，固步自封，止步不前，满足现状，小富即安，不思进取，又怎能清醒的看到竞争给我们带来的严峻挑战，清醒的认识到我们肩负的使命的艰巨性，清醒的面对工作中存在的困难和风险，又怎能增强忧患意识，居安思危，为富民强市而同心同德共同奋斗呢？

俗话说，理通通天下。我们已经有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想这些通天下之理。如果淡漠甚至忘记这些基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，不能把精力真正放在搞建设、谋发展上，不能脚踏实地，埋头苦干，讲实效、办实事，而是摆花架子、做样子，大搞形式主义和官僚主义，又怎能在全市形成不畏艰难、奋力拼搏、勇于开拓、善于创新、战胜困难的良好氛围呢？

如果我们忘记党的根本宗旨，不能树立正确的世界观、人生观、价值观，不能牢固坚持群众观点，在思想作风上脱离群众，不能坚持一心为民，真正做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而是浮躁浮夸、急功近利，甚至铺张浪费、买官劐爵、谋取私利、与民争利，又怎能在全社会形成蓬勃朝气、昂扬向上、艰苦奋斗的正气呢？

所以，保持先进性，就要切实加强和改进思想工作作风，眼睛向下，深入实际、深入群众，为人民群众办好事、办实事，顺民心、得～。只有这样，十六大提出的奋斗目标才能顺利实现,肥城的明天才会更加美好。

◆心得体会之二：自觉用党的思想路线武装头脑

面向新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段，建设有中国特色社会主义事业在更为广阔和复杂的环境中进行。这就要求我们不断“解放思想、实事求是、与时俱进”，将其贯彻到中国特色社会主义实践的全过程，真正变成推动我们事业前进的根本思想武器，使其成为我们思考问题、谋划工作的指针，成为分析形势、指导工作的准则，成为统一思想、解决问题的依据，成为检验工作、衡量成效的标准。

坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，就是既要看到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的，又要看到每个理论都有很强的时代特征，体现了历史的阶段性；既要看到党的思想路线在不同时期揭示规律方面的科学性，又要深刻理解其随着时代的前进不断丰富和发展的必然性。“‘三个代表’重要思想是发展的、前进的。”只要我们坚持用“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线武装头脑，在具体工作中，就能以新视野认识新事物，以新观念研究新情况，以新理论回答新问题。

理论的价值全在于指导实践又被实践检验。贯彻“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，关键是要按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开发要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，创造性的贯彻和执行党的路线方针政策，一切从我们正在做的事情出发，从改革和建设的实践出发，对实践中纷繁复杂的事物进行科学分析，形成符合客观规律的工作思路，反对和克服满足现状、墨守成规，做到奋发有为、敢于创新。在实践过程中，坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”，以科学的态度来对待已有的各种制度、机制、政策和规范，只要是符合“解放思想、实事求是、与时俱进”要求的，就毫不动摇地坚持，不符合的，坚决纠正。实践的发展，反过来又会丰富我们的思想路线的内涵，推动理论的不断发展和创新。

实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也会突破我们。这是社会前进的必然规律。理论发展和创新的步伐不仅不能停滞，而且应该进一步加强，“解放思想、实事求是、与时俱进”应该一以贯之。我们所处的历史地位及所肩负的历史责任，决定了必须以改革的精神不断推动理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践，使我们始终保持先进性，始终站在改革开放和现代化建设的前沿，为推动中国化的马克思主义不断走向新境界努力奋斗，为中国特色社会主义的伟大实践努力奋斗,具体到我们自身，就是为迎接行政审批制度改革美好灿烂的明天努力奋斗。

◆心得体会之三：坚持和发扬理论联系实际的优良学风

在保持共产党员先进性教育活动中，各级踏踏实实开展了对党的基本路线方针政策和十六大精神的学习。在学习贯彻我们党的理论创新成果的过程中，必须抓好学风建设，用好的学风推动“三个代表”重要思想的学习贯彻和落实。

只有坚持和发扬理论联系实际的优良学风，才能深刻认识和领会“三个代表”重要思想的重大现实意义和深远历史意义，掌握其科学内涵和精神实质。如果从“本本”出发，教条、僵化地对待马克思主义，孤立、静止地看问题，看不到我国社会主义建设发生的重大变化，看不到广大党员和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，就不可能深刻理解“三个代表”重要思想产生的历史背景和时代意义，特别是对涉及一些重大实际问题的理论创新，一些新观点、新思想、新论断，如增强党的阶级基础和扩大党的群众基储社会主义劳动和劳动价值论、党的最低纲领和最高纲领的统一等问题就更不容易理解，甚至还会产生这样那样的模糊认识。具体到我们从事的行政审批服务工作，如果对市委、市政府的决策领会不深不透，对市情实际认识不清，在日常工作中就

会有失误和偏差，就不能很好的为各类生产经营单位和人民群众服务。显而易见，只有坚持和弘扬党的理论联系实际的优良学风，我们才有可能真正学懂弄通“三个代表”重要思想这一党的重大理论创新成果，从而在复杂的形势面前保持清醒的头脑，坚定正确的政治方向、政治立尝政治信念，经得起任何风浪的考验，完成各项任务。

只有坚持和发扬理论联系实际的优良学风，才能深入贯彻落实“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想来源于实践，也必然回到实践，指导我们的各项工作。理论与实践脱节，搞一些形式主义的花拳秀腿，不仅是学风上的大忌，而且会严重损害和干扰“三个代表”重要思想的贯彻落实。我们必须有一个良好的学风，理论联系实际，大兴调查研究之风，紧紧联系各部门、各单位的实际，用“三个代表”重要思想的根本立尝根本观点、根本方法来研究具体问题，提出具体思路，解决具体问题。只有这样，“三个代表”重要思想才能发挥统领和指导的重要作用，才能真正落到实处。应该说，贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求，即关键在于坚持与时俱进，核心在于坚持党的先进性，本质在于坚持执政为民，都是和党的理论联系实际的优良学风联系在一起的，都要靠党的优良学风来推动。从一定意义上讲，不抓学风建设，没有良好的学风，就不可能把“三个代表”重要思想的要求落到实处。总之，对于党的重大理论创新成果“三个代表”重要思想，无论是学习领会还是贯彻落实，都要有一个良好的学风，都必须靠加强学风来提供坚实的保障，对这一点务必要有清醒的认识。

第三篇：保先教育心得体会（安监版）

正确认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义，对于促进我们的工作有着长远的指导意义；牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，是我们共产党员保持先进性、做好工作的前提和基础。

党的宗旨观是科学总结历史，立足于现实实际总结出来的。如果我们忘记基本国情和市情实际，忘记在实现全面建设小康社会目标的征途上所面临的突出问题和困难；忘记我们的“小康”还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；忘记我国的经济实力、科技实力、国防实力与世界先进水平还存在巨大的差距；忘记我们面对的复杂多变的国际局势；忘记作为一个县级市和外地的不言而喻的差别，忘记繁重艰巨的改革和建设任务，而陶醉于已有的表面成绩和既得利益，固步自封，止步不前，满足现状，小富即安，不思进取，又怎能清醒的看到竞争给我们带来的严峻挑战，清醒的认识到我们肩负的使命的艰巨性，清醒的面对工作中存在的困难和风险，又怎能增强忧患意识，居安思危，为富民强市而同心同德共同奋斗呢？

俗话说，理通通天下。我们已经有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想这些通天下之理。如果淡漠甚至忘记这些基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，不能把精力真正放在搞建设、谋发展上，不能脚踏实地，埋头苦干，讲实效、办实事，而是摆花架子、做样子，大搞形式主义和官僚主义，又怎能在全市形成不畏艰难、奋力拼搏、勇于开拓、善于创新、战胜困难的良好氛围呢？

如果我们忘记党的根本宗旨，不能树立正确的世界观、人生观、价值观，不能牢固坚持群众观点，在思想作风上脱离群众，不能坚持一心为民，真正做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而是浮躁浮夸、急功近利，甚至铺张浪费、买官劐爵、谋取私利、与民争利，又怎能在全社会形成蓬勃朝气、昂扬向上、艰苦奋斗的正气呢？

所以，保持先进性，就要切实加强和改进思想工作作风，眼睛向下，深入实际、深入群众，为人民群众办好事、办实事，顺民心、得民意。只有这样，十六大提出的奋斗目标才能顺利实现,肥城的明天才会更加美好。

◆心得体会之二：自觉用党的思想路线武装头脑

面向新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段，建设有中国特色社会主义事业在更为广阔和复杂的环境中进行。这就要求我们不断“解放思想、实事求是、与时俱进”，将其贯彻到中国特色社会主义实践的全过程，真正变成推动我们事业前进的根本思想武器，使其成为我们思考问题、谋划工作的指针，成为分析形势、指导工作的准则，成为统一思想、解决问题的依据，成为检验工作、衡量成效的标准。

坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，就是既要看到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的，又要看到每个理论都有很强的时代特征，体现了历史的阶段性；既要看到党的思想路线在不同时期揭示规律方面的科学性，又要深刻理解其随着时代的前进不断丰富和发展的必然性。“‘三个代表’重要思想是发展的、前进的。”只要我们坚持用“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线武装头脑，在具体工作中，就能以新视野认识新事物，以新观念研究新情况，以新理论回答新问题。

理论的价值全在于指导实践又被实践检验。贯彻“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，关键是要按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开发要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，创造性的贯彻和执行党的路线方针政策，一切从我们正在做的事情出发，从改革和建设的实践出发，对实践中纷繁复杂的事物进行科学分析，形成符合客观规律的工作思路，反对和克服满足现状、墨守成规，做到奋发有为、敢于创新。在实践过程中，坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”，以科学的态度来对待已有的各种制度、机制、政策和规范，只要是符合“解放思想、实事求是、与时俱进”要求的，就毫不动摇地坚持，不符合的，坚决纠正。实践的发展，反过来又会丰富我们的思想路线的内涵，推动理论的不断发展和创新。

实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也会突破我们。这是社会前进的必然规律。理论发展和创新的步伐不仅不能停滞，而且应该进一步加强，“解放思想、实事求是、与时俱进”应该一以贯之。我们所处的历史地位及所肩负的历史责任，决定了必须以改革的精神不断推动理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践，使我们始终保持先进性，始终站在改革开放和现代化建设的前沿，为推动中国化的马克思主义不断走向新境界努力奋斗，为中国特色社会主义的伟大实践努力奋斗,具体到我们自身，就是为迎接行政审批制度改革美好灿烂的明天努力奋斗。

◆心得体会之三：坚持和发扬理论联系实际的优良学风

在保持共产党员先进性教育活动中，各级踏踏实实开展了对党的基本路线方针政策和十六大精神的学习。在学习贯彻我们党的理论创新成果的过程中，必须抓好学风建设，用好的学风推动“三个代表”重要思想的学习贯彻和落实。

只有坚持和发扬理论联系实际的优良学风，才能深刻认识和领会“三个代表”重要思想的重大现实意义和深远历史意义，掌握其科学内涵和精神实质。如果从“本本”出发，教条、僵化地对待马克思主义，孤立、静止地看问题，看不到我国社会主义建设发生的重大变化，看不到广大党员和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，就不可能深刻理解“三个代表”重要思想产生的历史背景和时代意义，特别是对涉及一些重大实际问题的理论创新，一些新观点、新思想、新论断，如增强党的阶级基础和扩大党的群众基础、社会主义劳动和劳动价值论、党的最低纲领和最高纲领的统一等问题就更不容易理解，甚至还会产生这样那样的模糊认识。具体到我们从事的行政审批服务工作，如果对市委、市政府的决策领会不深不透，对市情实际认识不清，在日常工作中就会有失误和偏差，就不能很好的为各类生产经营单位和人民群众服务。显而易见，只有坚持和弘扬党的理论联系实际的优良学风，我们才有可能真正学懂弄通“三个代表”重要思想这一党的重大理论创新成果，从而在复杂的形势面前保持清醒的头脑，坚定正确的政治方向、政治立场、政治信念，经得起任何风浪的考验，完成各项任务。

只有坚持和发扬理论联系实际的优良学风，才能深入贯彻落实“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思

第四篇：保先教育心得体会

开展保持共产党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。通过这次先进性教育活动，使全体党员真正从思想上、行动上推动、落实、实践“三个代表”重要思想，努力把自己锻炼成“三个代表”的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者，对三个代表真信，真学，真懂。

第五篇：“保先”教育心得体会

“保持共产党员先进性”教育心得体会

开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事，涉及全党，政策性强，任务繁重，意义重大。按照中央的精神，我们要切实做到把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终，把不断 提高党员的思想认识贯彻始终，努力实现提高党员素质、服务人民群众、更好地完成党和人民交给我们的工作。

对于先进性教育这项重大措施，我们不但要有深刻的认识，还要有很强的紧迫感和危机感，还要强化机遇意识。如果在这项重大活动中，放松了自我教育，走过场，将是一个很大的损失，将会留下终身的遗憾。追求先进性，永葆我们党兴旺发达，永葆我们的事业长盛不衰，必须与时俱进。理论活水的源源涌现，实践主体的持续创新，都是人类文明进步的标志。因此，无论是从理论创新、推动实践，还是紧跟时代的角度，开展先进性教育活动，都具有重大意义。我们必须把这项重大措施看成提高党员思想政治素质、不断完善和提高自己的极好机会；看成树立党的良好形象、密切党群干群关系的极好机会；看成查找差距、解决突出问题的极好机会。

搞好先进性教育活动，要坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线。要把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。通过先进性教育活动，让党员受到教育，使群众得到利益。

我们每一个党员要增强政治意识、大局意识、责任意识、创新意识，自觉地和以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，把全面贯彻中央的精神同创造性地开展工作结合起来，同心同德，扎实工作，开拓进取，务求实效。通过开展先进性教育活动，进一步把我们党建设成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，更好地团结带领全国各族人民为实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗！

我们要从创新理论、推动实践、紧跟时代三个侧面，深刻认识保持先进性的重要意义；要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针，努力达到提高党员素质，服务人民群众，要发挥示范带头作用，进一步增强理论学习的自觉性，增强密切联系群众的自觉性，增强解决自身问题的自觉性。继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。我们党执政50多年来，带领全国各族人民战胜各种风险和挑战，把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。一个根本的原因，就是我们党代

表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，始终保持了党的先进性。进入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力加强执政能力建设，充分发挥广大党员的先锋模范作用。

在“保持党员先进性教育活动”中，通过系统学习党的文件，重温“党章”，听党课，组织座谈，以及进一步了解了党的发展史。我在思想上的收获很大，了解了共产党人为建设新中国所进行的艰苦卓绝的奋斗历程。他们强烈的爱国情怀和无私无畏的革命精神深深震撼着我，使我从思想上受到了一次深刻的爱国主义教育，今天，我为自己是党的队伍中的一员倍感光荣和自豪。

纵观党的历史，我感到党员先进性具有鲜明的时代特征，不同历史时期具有不同的内涵和表现方式。战争年代，冲锋在前，撤退在后的是共产党员；建设时期吃苦在前，享受在后的是共产党员，这些都是共产党员先进性的生动体现。今天，在新世纪和平年代，在加快社会主义经济建设的今天，作为一名普通党员，我们应该怎样体现党员的先进性, 我认为平凡的工作也能做出不平凡的事业。

具体来讲，我认为保持党员先进性必须做好以下四个方面：

1、正确认识江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想。一个真正的共产党员，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下，当出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。

人要有自己的风骨，共产党员更要有自己区别于普遍群众的作风和形象„„这

样的党员不正是体现了先进道德文化的示范性？

其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

2、努力提高党员的业务素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。对先进生产力的发展有多大的贡献，是否顺应社会发展的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，是否使自身成为社会的先进部分。党员要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习，不断提高自身的业务素质。

3、正确处理个人利益和公共利益的关系，增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为，关键的就是要树立以下四个观念：

4、建立一套约束机制。完善规章制度，没有规矩不成方圆，为始终保持党员的先进性，还必须建立一套“如不保持”先进性就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的，既然规定党员必须有先进性，既然我国的权力属于人民，我认为，党员有没有保持先进性，就应当让人民群众来评定，对于那些自始就没有先进性或者没有保持先进性的党员、党员干部就可以说“不”，而且说了“不”就应该起作用。否则，再好的道德教育，再高的科学文化素质，都无法保证党员的先进性。

总之，通过这次“保持党员先进性教育活动”，我进一步认清了加强党的先进性建设和开展先进性教育活动的重大意义，进一步理解了保持党的先进性的科学内涵和时代精神，进一步明确了保持党的先进性、发挥带头表率作用的具体要求，进一步增强了先进性教育活动的责任感和使命感。我要积极投身到这次活动中去，使自己成为一名合格的党员。