海口市第十四中学结核病防控工作总结

第一篇：海口市第十四中学结核病防控工作总结

海口市第十四中学结核病防治工作总结

我校在各类流行性疾病防治工作中，在校领导、校体卫艺处的指导和管理下，取得了一定的成绩。现将我校结核病防治工作总结如下：

为全面推进结核病防治工作进程，提高校园结核病防治知识知晓率，我校结核病防治工作在相关职能部门的配合以及上级疾控中心的指导下，严格按照结核病健康促进工作计划，认真组织实施，取得了显著的成效：

一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。

1、为了加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，市区两级卫生局与市区两级教育局明确了疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。

2、我校定期召开学校结核病健康促进工作协调会，相关处室、年级及班主任及时沟通商讨，确保我校结核病健康促进工作顺利开展。

3、我校按照相关文件要求，对结核病健康促进工作作了周密部署，切实提高了学校结核病健康宣传及预防工作质量。

二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。

1、市区两级疾控中心设计制作了结核病宣传展板、结核病宣传课表彩页、宣传折页及结核病宣传用品，在学校定期开展宣传活动。

2、我校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程，市区两级疾控中心组织专业人员先后到我校开展多媒体健康教育讲座，通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防 治政策宣传。

3、市区两级卫生局与教育局联合组织学校在学生中积极开展结核病防治知识测试，以多种形式宣传结核病防治知识，调动了广大学生主动学习结核病防治知识和国家结核病防治政策的积极性，增强了广大师生对结核病的防范意识，保障师生健康，并由学校向家庭、社会辐射，提高项全社会人群结核病防治知识知晓率，促进不良行为的改变。

4、我校保健室制作了相关流行病预防宣传PPT及结核病防治PPT，在各班班会定期进行相关知识的宣传和测试，增加学生对于疾病预防的了解和自我保护能力。

5、我校保健室按照疾病控制工作的要求，定期汇报学校相关疾病宣传、预防及控制情况，完成了上级部门的要求，迎接上级部门的定期检查。

6、学校体卫艺处联合总务处，搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校定期进行全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早读的预备时间，各班派学生对校园进行清扫，保持了校园环境卫生。

7、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告，并于校保健室登记汇总。

三、存在的问题。

1、因为经费及硬件设备制约，以多媒体健康教育讲座、结核病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣传活动仅局限在校园范围，尚未在校园外全面推进。

2、结核病健康促进进校园模式处于宣传和预防阶段，只能通过各年级、各班级进行定期汇报，无法建立疾病检测和诊治的长效机制。

四、下一步工作打算

1、加强多部门合作，继续深入开展我校结核病健康促进工作，打造无结核病和谐校园。

2、在我校开展“小手牵大手”的健康促进活动，利用各种渠道与家长沟通，引导学生家长更加深入了解结核病防治知识，加大健康教育活动宣传力度。

3、积极争取各级财政支持，解决结核病健康促进工作经费保障。传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康。我校现阶段已经组织我校全部学生和教师进行了结核病症状筛查工作，在全校师生的大力协作筛查下，我校未发现疫情。

通过一系列活动，我校营造了浓厚的结核病防治氛围，对推动学校结核病防治工作，减少结核病在学校的传播和蔓延起到了积极的作用，取得了满意的宣传效果，达到了预期的宣传目的。

我校预防结核病的各项工作正在有序进行，我们将为打造健康、文明、平安的和谐校园而努力。

第二篇：库尔勒市第十四中学2014艾滋病防控工作总结

库尔勒市第十四中学2014艾滋病防控工作总结

预防艾滋病是素质教育的组成部分，青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中学生是个人身心发生飞快变化的关键年龄阶段，教师、家长的正确引导，可以帮助中学生心中的困惑，摆脱社会不良因素的影响，树立正确的人生观、价值观和道德观。

艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期。我国卫生部统计，2014年，这一年我国有艾滋病感染者达38万左右，已有6、8万人死亡。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。2001年12月17日，教育部下达了关于贯彻落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》。为了贯彻落实《行动计划》，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病预防艾滋病与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：

一、学校领导重视预防艾滋病工作

对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动，学校领导非常重视，有专门的预防艾滋病领导小组，校领导亲自挂帅，有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动。

二、主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾

滋病预防艾滋病活动，由各学部统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成预防艾滋病的任务。每学期安排不少于2课时为预防艾滋病专题课程。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水

平，增强学生自我防护能力，共进行多次次有关知识讲座，内容包括：

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性

及毁灭性。

（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类

免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自

我防护能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全

人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

3、开展形式多样的教育活动。

（1）、利用校会和主题班会时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

（2）、在学校举办橱窗展览、黑板报，定期组织学生进行绘画，征文比赛活动；在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、学生手抄报等形式宣传艾滋病基本知识。

（3）、为了使学生有深刻的认识，我校通过校园网、十四中学疾控网、红领巾广播站、宣传栏、电子屏等广泛宣传。同时学校组织放映有关录象、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。

4、问卷调查：

为了调查教师和学生对艾滋病基本知识的了解程度，进行问卷调查，教师学生澄清一些模糊的认识，知道对待HIV感染者、艾滋病人不歧视，艾滋病知识知晓率95%以上。

总之，艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题，目前世界上无治愈艾滋病药物，且相当长的时间也难以有治疗的方法，只有坚持预防为主，坚持不懈的加强宣传，普及艾滋病的知识，提高人们的自我防护能力，才是预防流行的主要途径。学校预防艾滋病是一项长期、艰巨任务，也属素质教育范畴，在开展活动方面，还希望上级领导给予大力支持和帮助，加强我国预防艾滋病宣传工作力度。

库尔勒市第十四中学校医室

2014年12月

第三篇：结核病防控

关于做好结核病防控的通知

各位同学：

近期我校有结核病例出现，为了我院同学们的健康，请同学们做好防范工作，如若发现肺结核的早期症状，如咳嗽、咳痰、不明原因体重减轻、午后低热、夜间盗汗、食欲减退、痰中带血等，请立即上报学院。电话：87081285。

肺结核病可防可控可治。为了使各位同学们更好了解肺结核病，现将有关防控知识进行公布，请各位同学自觉增强保健意识，确保自身的健康。

建工学院

2011-11-8

结核病防控常识

一、什么是肺结核病，是如何传播的？

肺结核属于一种慢性呼吸道传染性疾病，主要通过大声说话、咳嗽、咳痰、打喷嚏喷出含结核菌的飞沫散播于空气中，健康人吸入后受到感染，免疫力强的人不会发病。

二、肺结核的早期症状

咳嗽、咳痰、不明原因体重减轻、午后低热、夜间盗汗、食欲减退、痰中带血等。凡是出现咳嗽、咳痰两周以上，或伴咯血、发热、胸痛等可疑症状者，应立即向本部门负责人和医务室汇报，并及时尽快到传染病医院、第一医院就诊检查。

三、结核病预防：

1.经常打开门窗，保持室内通风透气；2.充足睡眠，适量运动；3.加强营养，多摄入高蛋白、多维生素食物；4.戒烟戒酒，不要随地吐痰，注意个人卫生；5.如有任何可疑症状，及时就诊。

四、怎样才能治好结核病？

得了结核病，应到结核病防治专业机构进行正规的治疗，严格按医嘱服下每剂药品，避免漏服，以保证治疗效果。疗程一般为6~8个月。

结核病只要早发现，规律全程用药，绝大多数愈后均很好，请大家正确科学对待，不要引起不必要的恐慌。

第四篇：海口市第十四中学初一班级公约范文

海口市第十四中学初一（2）班班级量化细则

为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，使初一（2）班成为一个优秀的班级，每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下班级公约细则，希望大家严格遵守。

一、班训

学会做人、学会尊重、学会学习、学会创造！

二、班级公约

（一）课堂与学习制度

1．课前要准备好学习用品。书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。

2.上课时要尊重老师，听从老师的教诲，在任何情况下不得和老师发生争执.3.上课不准随便瞎说，不准接老师话音，故意说与学习无关的事。

4．每天到教室后保持“入即坐”、“坐即静”、“静即学”。

5.上课不迟到，要认真听讲，如果因为特殊情况上课迟到的学生要先喊“报告”，经老师同意后再进入教室。

6.积极回答老师的问题，仔细认真的按质按量的、完成各科作业，作到不抄袭，不拖拉，配合好科代表收缴作业。

7．上课坐姿要端正，专心听讲，积极思考，发言要大胆，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。在课堂上不准传送纸条，玩手机。

8．要按时进班并保持安静，在自习课上不准说话，认真完成自己制定的学习计划，作好各科的复习和预习。严格听从班干部的领导，违者重罚。

9．努力学习，勤于和老师沟通，不会不懂的要及时找老师或是同学解决.10．按时到校，不迟到，不旷课，因病不能上学，要写请假条请假或父母亲自打电话给班主任，否则按旷课处理。（班主任电话：***）

（二）日常行为制度

1、关心班集体，劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹讲台、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐）。值日生在中午、下午放学后把卫生工作做好（公共区在早读前以及下午放学后打扫），劳动委员负责全面协调，督查。

2、不给同学起外号，不骂人，不说脏话、不追跑打闹，不随地乱扔杂物，不随地吐痰，不在班内大声说笑，不拿别人的东西，不向他人勒索财物，不破坏公物，不在班内吃东西，不去网吧游戏厅等娱乐场所，不给班集体抹黑。

3、和同学们友好相处，严于待已，宽以待人。和同学们发生矛盾不能自己私下或是请校外人员帮忙，要及时汇报班主作（班主任不在时找班班干部）严重者报告学校，由学校进行处理。

4、勇于帮助他人，关心班集体，拾金不昧。

5、待人热情大方，遇见老师须称：老师好；严禁与老师顶撞、漫骂。不准讲粗话，努力创造班级良好氛围。

6、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不留怪发型，不穿奇装异服，不攀比、显摆身外之物。

三、奖惩制度

每个人每周总分为100分。每周扣分后得分60分以下为不及格，90分以上为优秀。期末平均量化分在60分以下者，第二学期必须和家长来学校一起签订保证书方可报名，严重违纪者由学校进行处理。学期操行分位于前10名者或进步特大者，有资格参与“学期优秀干部”、“文明学生”以及“三好学生”等的评比。学期量化分每周超过95分的可以评为“班级文明学生”，前两名评为“学校文明学生”。优秀小组评比即为小组成员加减分累计，每月评选一个优秀小组，给与小组精神或物质奖励。

以下行为属于违纪扣分项目

（一）操行德育（纪律委员、组长共同记录）

1、升旗集会两操迟到早退扣2分，不认真扣1分。

2、顶撞老师或班委，对老师、班委不尊重，扣10分/次，并在全班面前检讨。

3、在教室内外追逐打闹每次扣2分，出现打架事件的每次扣10分。

4、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，每次扣5分。

5、上课不得喝水、不吃零食，不得带零食进入教室，违着罚扫地一天并扣2分。

6、随意换座位，扣2分；打预备铃不进教室扣2分。

7、无故迟到扣2分，早退扣2分；旷课扣5分，并通知家长来学校。

8、仪表着装检查，不合格者（发型不合要求、不戴胸卡，不穿校服、佩戴首饰等）扣2分。

9、课间眼保操不做者扣2分，不认真做，被老师点名批评的扣2分。

10、凡破坏班级体形象的人或事，每人每次扣10分，严重影响班级荣誉每人每次扣20分。

11、有破坏公物行为的一次扣10分，并处以适当罚款。

12、班干部违反纪律的双倍扣分。

（二）学习表现（学习委员负责监督，科代表登记，组长负责本组作业收缴）

1、上课做课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话、吃东西、随意走动、换位置、不带课本，不做课前准备等等），违纪每次扣2分，被老师点名扣3分。

2、早上到校后先交各科布置的作业。无故不按时完成作业者扣2分，并下午留下来罚写5遍，交老师检查。

3、老师规定时间内没有在小组长处完成背诵篇目的，一次扣2分，并于当天留校背诵。

(三)劳动卫生（劳动委员负责监督）

1、劳动委员需及时安排清洁打扫人员，负责当天清洁卫生的同学必须在规定的时间内完成任务，并由劳动委员负责检查。打扫不干净者扣2分；无故逃跑者扣5分并罚扫教室一周。

2、在教室吃零食（吃槟榔、泡泡糖、早餐等）每次扣2分。乱扔垃圾，扣2分并罚扫地一天。

3、值日小组离开教室不关电源，门窗的小组成员每人扣3分。

以下行为属于奖励加分项目

1、凡积极参加校内外各项有益活动或竞赛者加3分，获校级奖励加5分，市级奖励加10分。

2、做好人好事，为班级体争得荣誉的，每人加5分。

3、学校组织的大考（中段考及期末考试），目标达成每科加2分。

4、连续一周全勤，个人加5分。小组成员全勤，小组加10分。

5、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象，个人加5分，小组加10分。

6、课堂上遵守纪律且积极回答问题者，每次个人加1分。

7、对期中、期终班级前五名给予奖励，前十名者每人次加5分。单科最高分者加5分。

8、班干部工作负责每周加2分。

9、积极配合班级各项工作，例如卫生打扫、场地布置、板报编写，板报投稿等，每次加3分。

初一（2）班班委会2

第五篇：库尔勒市第十四中学2013慢性病防控工作计划

库尔勒市第十四中学2013慢性病防控工作计划

为认真落实库尔勒市慢性病防控示范区创建工作的要求，贯彻库尔勒市疾控中心会议精神，根据市教育局《关于印发中小学卫生工作方案的通知》，全面推进师生员工健康工程，控制和降低慢性非传染病的发病率、致残率与死亡率，不断提升我校师生员工的健康水平，促进学校科学发展，特制定2013慢性病防控工作计划：。

一、目标任务

（一）总目标。通过政府主导、多部门合作、全社会参与，扎实开展健康教育和健康促进、早诊早治、疾病规范化管理等工作，有效控制我校慢性病的发病率，切实减轻慢性病负担，建立完善慢性病防控教育长效机制。

（二）工作目标。

1、建立起政府主导、部门合作、专业机构支持、家长和社会参与的慢性病综合防控工作长效机制与体制。

2、建立和完善慢性病防控工作体系，健全慢性病防控教育工作领导小组，明确职责、落实责任，提高防控水平和服务能力。

3、完善慢性病信息管理系统，规范开展慢性病综合监测、干预和评估工作。

4、探索适合于我校的慢性病教育、综合防控策略、措施和长效管理模式。

（三）主要指标。

1、知识知晓率。全校健康教育覆盖率达到100%，慢性病知识知晓率达到95%以上；

2、健康行为形成率。教职员工吸烟率控制在3%以下，校园内全面禁烟；人均每日食盐摄入量低于8克，学校食堂低盐膳食制作技能达标率达95%以上；平均每天运动量6000步以上成年人比例达到35%以上、学生达到98%以上。

3、慢性病早期发现率。全校高血压、糖尿病患者登记、建档率达95%；干预人群胃癌早诊早治率不低于90%。

二、工作内容

（一）健全慢性病综合防控工作体系。制定慢性病综合防控规划、实施方案，建立起政府主导，部门协作的慢性病综合防控工作组织体系。以库尔勒市疾病预防控制中心为依托，对我校慢性病综合防控工作提供技术支持；聘请医疗卫生机构慢性病防控人员，每年进行1-2次的慢性病防控专项培训，提高慢性病综合防控宣传教育水平和服务能力。

（二）完善监测报告制度，加强慢性病监测。规范开展我校慢性病防控教育工作。

（三）广泛开展健康教育促进和全民健康生活方式行动，形成长效工作机制。

1、学校为学生开设健康教育课，每学期不少于2学时，其中慢性病防控知识授课不少于2学时；学校利用家长会对学生家长每学期举办1次合理膳食、口腔保健等慢性病防控知识讲座。

2、利用全国高血压日、联合国糖尿病日、世界无烟日和全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、肿瘤防治宣传周等开展全校师生积极参与的相关宣传活动，每年不少于4次。

3、大力开展校园禁烟活动，创建无烟学校。

4、引导教职工积极参加健身活动；定期组织职工开展集体性健康体育运动，倡树健康理念，推广普及运动，增强师生员工身体素质。

5、在学校实施阳光体育工程，落实学生阳光体育运动，学生户外锻炼时间每天不少于1小时。

三、工作步骤

（一）加强组织领导。将慢性病综合防控工作纳入学校发展规划，成立由校长任组长，各处室组班级负责人为成员的慢性病综合防控工作领导小组，扎实推进我校慢性病防控教育工作。

（二）明确职责分工。领导小组重点负责全校慢性病防控工作的领导，制定并审议慢性病综合防治规划、实施方案和工作任务，充分利用各种宣传工具组织开展慢性病预防控制的宣传与教育。

（三）库尔勒市第十四中学慢性病防控教育工作领导小组：

组

长：程浩生

副组长：朱宏江、王天生

成员：文

武、满玉荣、刘晓燕、赵生宝、赵永花

乔贞军、罗晓钟、各班主任

库尔勒市第十四中学校医室

2013年2月