第一篇:两学一做述职报告
“两学一做”述职报告
各位领导、同事们:
我叫XXX,岁,现任XXX党总支书记。一年来,我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实把为职工办实事办好事作为自己的行动指南。在生活、工作中以身作则,正确行使手中的权力,始终做到清正廉洁,自觉地与各种腐败现象作斗争。根据镇党委“两学一做”教育学习活动要求,就本人一年来履行职责的工作、思想、学习、廉洁自律等情况作以下汇报:
一、坚持政治学习,提高思想认识
加强学习,不断提高自身素质。借着保先教育的东风,我带领龙哈村委会全村党员同志认真学习“两学一做”文件材料,针对党员标准,查不足找差距,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应时代的发展,生产的需要。
二、认真履行好职责,当好党建带头人
在实际工作中,切实履行好自己工作职责,自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;带头执行机关各项制度,不讲特殊,以领导身份自居;坚持言教与身教有机结合,用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。
三、坚持廉洁从政,保持民主作风
1、坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。不违章指挥违章操作;不搞大吃大喝,请客送礼;不搞形式主义,铺张浪费;不搞吃拿卡要等腐败行为;不利用手中的点滴权利,损公肥私,时刻以廉洁自律为行动指南。
2、坚持民主集中制,慎重决策求实效。十分注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气。对职责内重大问题决定,始终坚持民主集中制原则,公开办事,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,尽力避免决策失误。
四、在今后工作中,廉洁自律主要做好以下三个方面: ⒈要认真学习十八大报告、十八届五中、六中全会会议精神及“”“十三五”规划内容,并深刻领会其精神,要以“三个代表”重要思想指导自己实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受纪委的监督检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。
⒉要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。
⒊要和其他干部进行经常性思想沟通,及时把握本单位廉政建设执行情况。深入现场,听取职工群众意见,针对存在的实际问题,及时改正,切实转变工作作风。同时,自己也要虚心接受群众监督,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性对照检查。
一年来,我脚踏实地做好本职工作,廉洁自律,取得了一定的工作成绩。这些都得益于上级领导和广大职工群众的共同努力和大力支持。在今后的工作中,我将继续发扬成绩,克服不足,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
以上述廉,不当之处,敬请各位领导、同志们批评指正。
第二篇:两学一做支部书记述职
两学一做支部书记述职
篇一:党支部书记“两学一做”学习教育职责任务清单
工作要求
时间节点
工作标准
1.做好组织准备
深化党员组织关系排查,进一步查明“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,切实掌握所在支部党员的现实情况。
5月10日前
党员纳入党组织有效管理,支部书记了解支部内党员工作思想认识状况。
2.制定工作方案
结合学习教育重点工作要求,作出符合支部实际、体现务实管用、创新有效的具体安排。
5月上旬
动员部署前
方案符合学习教育整体要求,符合支部工作实际,符合支部内党员现实情况。
3.开展动员部署
结合学习教育动员部署讲一次党课。
5月15日前
四个讲清楚:讲清楚学习教育的重大意义,讲清楚中央、省委和市委的部署精神,讲清楚本支部的学习安排,讲清楚对党员的具体要求。
4.专题学习讨论
开展个人自学。指导党员按照中央学习要求,分专题制定学习计划,每个专题明确必读书目、时间要求,按照计划推进自学。
12月底
①学习党章党规,组织全体党员逐条逐句通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等。
②学习系列讲话,组织全体党员学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。
组织集中学习。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学习系列讲话,重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
组织专题研讨。每季度召开一次党支部全体党员会议,分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论。
5月初至
11月底
①紧密联系个人思想、工作、生活实际,开展集中讨论。
②突出互动交流,碰撞思想,相互启发,形成共识。
③每名党员积极发言,既谈认识体会,也谈问题不足。
5.讲好专题党课
结合庆祝建党95周年活动安排一次党课,鼓励普通党员讲党课,以身边人讲身边事,让党课鲜活起来、生动起来。
“七一”前后
①明确党课的内容、时间和方式,确保到会率。
②注重党课方式创新,运用实境课堂、网络课堂、“微党课”等形式,强化互动交流、答疑释惑,让党员能接受、可感知。
6.专题组织生活会
对照党员“五查摆五解决五强化”和处级以上党员领导干部“七查摆七解决七强化”要求,深入进行党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,明确整改措施和
12月底前
①会前,搞好思想发动,广泛征求意见,班子成员、党员之间开展谈心交心活动,深入交换思想、营造良好氛围。
②会上,支部书记就支部工作进行述职,带头开展批评和自我批评,提出整改措施;全体党员开展批评和自我批评;组织全体党员对支部班子进行评议。
7.民主评议党员
充分运用专题组织生活会成果,组织党员开展民主评议。根据民主评议情况,结合日常表现,对每名党员提出评定意见,报上一级党组织审核后,向本人反馈。
12月底前专题组织
生活会后
①工作程序上,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。
②结果运用上,对优秀党员给予表扬,对评议结果较差的,稳妥慎重给予组织处置。
8.突出争先创优
结合不同领域、行业实际,开展党员亮身份、树形象“三比三争”活动,即“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”,教育引导党员铭记身份,履职尽责,勇于担当奉献,发挥先锋模范作用。
贯穿学习
教育全过程
①农村党员,在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率。②社区党员,在构建和谐社区、文明城市创建、开展志愿服务等方面作出表率。③机关党员,在履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率。④国有企业党员,在推动技术创新、深化国企改革、建设清廉国企等方面作出表率。
⑤非公有制企业党员,在完成生产任务、建设企业文化、构建和谐劳资关系等方面作出表率。⑥事业单位党员,在敬业修德、改进服务水平、创新服务方式等方面作出表率。⑦社会组织党员,在增强社会公信力、联系群众服务社会等方面作出表率。
⑧离退休党员,在弘扬优良传统、积极发挥余热等方面作出表率。
9.突出家风建设
组织参加“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动,整理宣传本支部“家规家训”,把合格党员要求融入家庭文化建设。
①党员领导干部立家规。
②党员在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高,参加“党员家庭”挂牌、创建“党员示范户”等活动。
10.突出责任落实
①按照上级要求组织实施好本支部学习教育。
②带头完成学习教育每个关键动作,放好样子、作出示范。
③向上级党组织报告本支部学习教育开展情况,提出意见建议。
④坚持边学边查,即知即改。
①各项工作部署是否落实到位。
②支部工作方案明确的任务是否逐一完成。
③支部党员应知应会内容是否掌握。
④党员队伍、基层组织建设存在问题是否得到有效解决。
11.突出制度执行
落实“三会一课”、统一活动日、组织生活会、党员教育培训、党员记实管理、民主评议党员、发展党员、党费收缴和管理等党支部“8+x”工作制度。
严格落实党支部工作8项基本工作制度,结合实际建立健全书记履职情况报告评议、在职党员进社区、党员公开承诺等工作制度。
12.坚持典型引路
组织党员深入学习雨花英烈精神,学习庆祝建党95周年推选出的先进典型感人事迹,积极参加“繁星—党员微故事”征集活动。
选出叫得响、带得动的典型,教育引导党员学典型、当先进,形成发挥先锋模范作用的浓厚氛围。
13.推动以知促行
引导党员武装头脑、指导实践、推动工作,立足岗位作贡献,提升标杆争一流,为加快建设“四个城市”发展“五型经济”贡献力量。
基层党组织凝聚力战斗力是否得到提升,党员队伍精气神是否得到提升,是否能够更好完成各项工作任务。篇二:“两学一做”学习教育开展情况报告
“两学一做”学习教育开展情况报告
“两学一做”学习教育开展情况报告
按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。篇三:“两学一做”心得体会:重在学用
要坚持把“两学一做”学习教育作为龙头任务,主动融入党员教育管理新常态,坚持以上率下,落实主体责任,突出问题导向,精心组织,有序推进,确保实效。
强化学习教育,提升思想认识。各级党组织和广大党员干部要认真传达学习习总书记重要指示精神,把中央要求与各自实际紧密结合起来,充分认识开展学习教育的重大意义,自觉增强政治责任感和现实紧迫感,主动参与、积极投身学习教育。各级党委(党组)从自己做起,党员领导干部发挥示范引领作用,加强对党章党规和习总书记系列重要讲话精神的学习,先学一步,学深一层,不断强化理想信念、强化宗旨观念、强化党员意识,以学习教育的成效提升党员干部政治素养和工作水平。
坚持问题导向,确保取得实效。把“两学一做”学习教育作为协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题。持续深入推进“三严三实”专题教育查摆问题整改落实,切实整改到位、落细落小。将“两学一做”作为落实基层党建各项任务目标的重要措施,抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作,推进基层党建工作全面进步、全面过硬。
履行管党责任,争做合格党员。将“两学一做”作为落实党建主体责任的重要依据,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,把学习教育抓在手上、扛在肩上,认真组织开展学习教育。党组织书记要率先垂范、以身作则,通过入户走访、座谈交流等方式,深入党员和群众当中,及时传达精神,广泛征求意见,切实理清思路,找准推动学习教育的切入点、结合点。全体党员要坚持以学促思、以思促践、以践促悟,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
《两学一做支部书记述职》
第三篇:两学一做调研报告
2016两学一做调研报告
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。
在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是三严三实专题教育的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自2月份以来,县委组织部按照市委组织部要求,围绕“两学一做”学习教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:
一、全县党员在“两学一做”方面存在的突出问题及表现
在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“两学一做”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“两学一做”密切相关的意见建议10条。陈列如下:
2政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员,包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强,还存在精神缺钙问题,未能主动把自身置于“四个全面”的大局中,向中央看齐、向省委看齐。
2纪律意识还需增强。••••••••••••••••
3宗旨意识不高。服务群众上还存在••,也存在与民争利。
4担当意识不高。不作为现象等仍存在。•••
5执行力不高。
6法制意识不强。••••••••• 干部有不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全,在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶,结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了县城整体发展进程 有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。
9表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。
10干部科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程,引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。
8.脱离基层群众。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。
9.重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作积极性。
10.真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在县域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县,由于对形势的判断不够充分,以一个名次的差距失之交臂。
二、开展“两学一做”专题教育面临的困难和问题
集中性三严三实专题教育活动刚结束,接着开展“两学一做”学习教育,在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:
1.有思想偏差。客观的讲,三严三实专题教育自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展“两学一做”学习教育活动,部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。
2.有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“两学一做”学习教育意义不是很大;有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。
3.有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别党员和干部自身有抵触情绪,导致开展“两学一做”学习教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。
三、“两学一做”学习教育如何推进
在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展“两学一做”专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面:
1优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到“五个坚持”:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。
2实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神,已明确开展“两学一做”主题教育的对象是全体党员。建议党员干部、普通党员、农村党员都要参与,同时非领导职务干部、非中共党员干部都要参加学习教育。
3抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学党章党规党纪。二是学系列讲话。要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习总书记系列重要讲话精神,坚持把总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,三是学经典。要对《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。四是学典型。着重树立一批践行“两学一做”的先进典型,加强宣传,并号召党员多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合学习活动整改落实、建章立制环节工作任务,要将“三严三实”和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。
为认真贯彻落实县委十六届十次全体(扩大)会议和县人大十七届五次会议精神,确保我县“十三五”规划高点起步、良好开局,经县委常委会研究决定,在全县各级党组织和党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容(以下简称“两学一做”)的集中学习周活动,现就有关事项通知如下:
一、目标任务
2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学党章党规、学总书记系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。
二、时间安排
“两学一做”集中学习周活动从2月14日(正月初七)开始,至2月22日(正月十五)结束。
三、活动内容
⒈学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全县党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学系列讲话。总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全县党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习关于近期总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。
⒊做合格党员。党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。
四、主要措施
⒈抓好集中学习。各镇(街道)、各部门(单位)集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导干部做一次专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。
⒉开展主题讨论。要按照县委、县政府《关于印发<加快构建众创空间推进大众创业万众创新实施方案>的通知》要求,开展“创业富民、创新强县”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,抓试点,做示范,强实践,在保障改革发展,服务创业创新中闯新路、开新篇、破难题。
⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化举措,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善作善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
⒋理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点,围绕全县中心工作,结合实际理清工作思路,制定工作计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工,组织科级领导干部进行岗位承诺,并及时向社会公布,接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。
五、几点要求
⒈加强领导,提高认识。各镇(街道)、各部门(单位)要把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导要亲自安排部署,抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。
⒉统筹兼顾,合理安排。春节刚过,各镇(街道)、各部门(单位)工作头绪多、任务重,要学会“十个手指弹钢琴”,突出重点、统筹协调,确保活动达到预期效果。
⒊强化督查,广泛宣传。县纪委、县委组织部、县委督查室要抽调专人组成督查组,对活动开展情况进行检查指导。县委宣传部、县外宣办、县广电中心、县政府网站要及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。
第四篇:两学一做党课报告
唤醒党章意识 勇当创业先锋
(2016年6月30日)
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,在今年开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育实践活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育到经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展思想解放大讨论,到学习实践科学发展观、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”专题教育,中央的一系列部署、举措和要求都体现了加强思想政治建设以及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。基础在学,就是要坚持“学习、学习、再学习”。不懂得马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,不是一名合格的共产党员。学好党章党规、学好总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。广大党员要认真学习党章党规,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要深入学习系列重要讲话,结合岗位实际,认真研读总书记关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断,理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。学习要有目的,也要讲方法。要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求,真学真懂真信真用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。
今天,我讲的重点是,我们为什么要学党章? 很多人在潜意识里认为,学习党章那是入党积极分子的事情。你要加入中国共产党,首先要知道党的性质、党的宗旨、党的奋斗目标、党员权利义务以及其他相关知识。我想,在座的各位在入党之前一定都是认真阅读了我们的党章的,但是,我们在入党之后有没有重新拿起党章来仔细地阅读过?
中国共产党党员人数从第1个发展到第1000万,历经了35年时间;由1000万到2000万,用了11年;由2000万到3000万用了8年;由3000万到4000万用了8年;由4000万到5000万也用了8年;由5000万到6000万用了6年;由6000万到7000万用了 8年;而由7000万到8000万只用了 5年。目前,我们的党员人数已经达到了接近8800万人,这个数字超过了德国的总人口,相当于英国与法国的人口总和。党员人数增长越来越快,是不是就越来越好?
我想,并不是这样。苏联共产党20万建国,200万卫国,2000万亡国。经济学中有一个名词叫做“边际效应”,如果用在党员人数上,也就是随着党员数量的增长,带来的单位效应是递减的。我们能看到当前政治生态存在的一些问题,比如“不跑不送原地不动”的潜规则,比如“拼搏不如拼爹”的特权现象,比如“能力不如关系”的关系学,比如“琢磨事不如琢磨人”的投机钻营,等等这些。
改革开放以来,我们党带领全国各族人民实现了飞速发展和神奇崛起,但腐败问题也连续多年成为中国老百姓最为关注的社会焦点问题。1997年到2014年,“透明国际”这个国际组织给中国评价的清廉指数从未高于1.0,一直处于“腐败比较严重”这个区间之内。腐败,必然侵蚀社会公平正义,并且必然影响中国经济的可持续发展。而在各个基层党组织中,一些党员党章意识淡漠,出现了一些令人反思的现象:很多党员入党之后就将党章束之高阁,没有再好好学过;一些党员渐渐淡忘了入党时候的誓言,把对自己的要求等同于一般群众,甚至滑出了底线还毫不自觉;一些党员不信马列信鬼神,烧香拜佛、求签问卦看风水,把佛祖神像请到了办公室;有的党员长期不参加党的组织生活,开会也不参加,活动也不参与,老说自己忙,但其实是忘记了党章,忘记了一名党员应尽的义务。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党章党规党纪的学习贯彻。在党的十八大通过新修订的党章之后,总书记在党的十八届一中全会上向全党发出“认真学习党章、严格遵守党章”的号召;在十八届中央纪委二次、三次、五次全会上,他都对学习贯彻党章提出要求。今年5月,王岐山同志在浙江调研期间强调,要“唤醒”全党在新时期的党章党规意识,推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。“唤醒”每名党员的党章意识,已经成为当前一项紧迫的任务。
在我国革命、建设和改革的各个历史时期,党章都发挥了重要作用。全党在思想上的统一,首先是对党章认识上的统一;全党在行动上的一致,首先是在遵守和维护党章上的一致。不认真学习党章、不自觉遵守党章、不切实贯彻党章、不坚决维护党章,全党就没有统一意志,就不可能有凝聚力和战斗力,更谈不上创造力,必然会给党的事业带来危害。我们党成为今天这样强大的、统一的、有战斗力的马克思主义执政党,同我们党高度重视党章,同全党认真学习贯彻党章是密不可分的。在党执政的条件下,党章反映了党的执政理论的成熟程度和执政经验的丰富程度,党章所体现的理论和政治水平,代表了党的理论和政治水平。党章不但是党在理论上和政治上的基石,也是党在组织上和制度上的基石。学习贯彻党章,关系党的生死存亡,关系中国特色社会主义事业的兴衰成败。抓住了学习贯彻党章这个根本,就抓住了加强党的建设的根本,抓住了加强党的执政能力建设和先进性建设的根本,抓住了加强党风廉政建设和反腐败工作的根本。
成熟的政党必定有完备的章程,党章对外是昭示天下的政治宣言,是向社会公开树立起来的一面旗臶,是外界评判党的界碑。中国共产党党章是党的总章程、党的根本大法、全党必须遵循的总总规矩、全体党员必须遵守的根本行为规范。
从1922年党的二大诞生第一部党章,到2012年党的十八大通过新修订的党章,党章已经历经了2次制定,15次修订。在这里,请大家记住,现行党章是1982年9月党的十二大通过的,党的十八大对它进行了第6次部分修改,于2012年11月14日通过。它包含总纲,外加11章53条,共17264字。
关于党章的内容我不多讲,今天着重讲一下党员的义务。党章规定,党员的义务主要有:第一,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。第二,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。第三,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。第四,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。第五,维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。第六,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。第七,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。第八,发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
当前,经济进入新常态,特别是供给侧结构性改革,将对地质工作产生深远影响。地勘单位分类改革也已进入全面实施阶段,相关政策已经相继出台。怎样才能在法律法规和政策范围内实现可持续发展?这是摆在我们所有干部职工面前的一大难题。
我听到过有干部说,干多错多,还不如不干。这种消极意识我们坚决不能有。干事创业,干字当头,不干绝对没有出路。前两天,局长在中国探矿者年会上对全局地质工作概况出“1235”战略,即一条主线、两个转移、三大格局、五大保障,也就是面对改革,要坚持“准确定位、理顺关系、深化改革、规范管理”这个主线,逐步实现地质工作战略转移、事企同体向事企分离转移,构建构建公益服务新格局、地质找矿新格局和产业发展新格局,同时落实党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设各项任务,保障地矿经济平稳健康发展。具体到我们,传统业务量减少,我们要想法设法与其他行业、其他系统加强联系,争取任务。同时加强资质建设,树立品牌,依靠我们的技术优势,寻找新的经济增长点。同时争取政府经常性公益经费,加大公益服务力度,实现经济效益和社会效益并重。
党员在人民群众中应当产生一定的影响,要在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。
唤醒党章意识,就要求我们党员每时每地都要牢记自己的党员身份、时时刻刻发挥自己的先锋模范作用。在这里,我想对在座的党员同志提几点希望。
一是认真学习。学习党章是政治任务,也要成为每一位党员的自觉。同时,也要认真学习专业技术知识,增强自己的实践本领。希望大家能在业余时间放下手机,多读一点书,系统地读一点书,增长知识、陶冶情操。
二是埋头苦干。学好党章,不能只是喊在嘴上,写在纸上,而是要落实到行动上。做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。许多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。
三是谨言慎行。要提升道德境界,磨炼正确的心态,摆正自己的位臵。用党章规范自己的一言一行,做到心存敬畏、手握戒尺。要以反面典型为镜鉴,以先锋模范为标尺,经常反思、检查自己的思想和行为,找出自身的缺点和不足,不断提高完善自己。要老老实实做人,踏踏实实干事,坚持在大是大非面前旗臶鲜明,在风浪考验面前勇于担当,在利益诱惑面前保持清醒,永葆共产党人的先进性和纯洁性。
我今天的党课就讲到这里,谢谢大家。
第五篇:两学一做调研报告精选
两学一做调研报告范文精选
两学一做是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。下面是两学一做调研报告范文精选,欢迎参考学习。
篇一:
按照市委《关于开展两学一做学习教育集中调研的通知》(黄组通〔2016〕14号)要求和《市教育局开展两学一做学习教育集中调研工作方案》安排,我先后分别到黄石二中、太子镇益昌村开展两学一做学习教育集中调研。在深入基层党组织和党员的过程中,通过实地走访、座谈、面对面交流等形式,全面了
解基层反映的突出问题,重点了解掌握党员日常教育管理工作和党员思想作风状况、发挥作用情况,着力查找新形势下发展党员和党员教育管理等方面存在的突出问题,并借调研契机集思广益广泛征求基层党组织和党员关于开展两学一做学习教育的意见和建议。现将集中调研情况汇报如下。
一、基本情况
黄石二中为市教育局直属学校、省级示范高中、相当正县级单位。学校党委设有高
一、高
二、高
三、行政、离退休五个支部。现有在职在编教职工231人,党员139人(含离退休40人),其中在职在编党员99人,占%。在职在编党员中,班主任28人,占25%;35岁以下36人,占%;35-45岁29人,占%;45岁以上34人,占%。
太子镇益昌村为全市四化同步市教育局对口帮扶村,设有益昌村党支部。全村现有112户,在籍村民560人,其中党员10人,占%。在党员中,35岁以
下1人(刚从部队转业回来,现在外打工),占10%;35-45岁0人;45岁以上9人,占90%。
二、存在的主要问题
1.党员年龄结构趋于老化。两个党组织都存在近年来党员发展减速甚至停滞,入党积极性不高的现象。黄石二中党委近三年未发展教职工新党员,新增党员多为大学入党或系统内转岗;益昌村党支部近五年来未发展新党员,新增党员为部队入党,基层党组织党员年龄结构趋于老化。这些在一定程度上导致教师队伍活力不足,干事创业的热情不够;村民缺乏致富奔小康的信心,等靠要的思想滋生。
2.党内组织生活形式和方式单一。党内组织生活多以完成上级布置任务为目的,以开会读文件学习等形式开展,存在走过场的现象,缺乏主动性、自觉性,一方面导致组织生活缺乏吸引力流于形式,另一方面导致普通党员对学习认识不够,存在抵触心理,学得不
深不透。
3.党内制度不健全、落实不够。基层党组织制度不健全,没有科学有效管用的党内民主管理制度,甚至部分党员干部对党内基本的政治生活程序和规定动作不熟悉,三会一课、民主评议、党务公开等制度不落实,直接导致普通党员规矩纪律意识淡薄,党组织地位下降、作用缺失,缺乏领导力、凝聚力、执行力。
4.党员意识宗旨观念淡薄。一些党员政治理论学习抓得不紧,尤其是对《党章》、《准则》和《条例》的学习不够、理解不到位,对总书记的系列重要讲话了解不够,对治国治党理政的新理念、新思想、新战略知之甚少,对新形势、新常态、新作风缺乏敏锐性,导致党性修养不够,自我要求放松降低,党员意识、宗旨观念淡薄,甚至个人利益至上,关键时刻缺乏起码的政治判断力。
三、调研对象的建议和意见
黄石二中:一是设置党员示范岗,增强党员意识和宗旨观念。二是完善评价标准,评选优秀党员、学习积极分子,树立典型模范。三是开展暖心工程,加强党员间、党群间的沟通联系,增强组织凝聚力。四是理论学习常态化、规范化,强化书面材料的收集与整理,提高理论水平。五是建立黄石二中党员微信群,实现信息共享,丰富学习资源。六是设立书记信箱,集中党员智慧,群策群力,共同建设好党的各级基层组织。
太子镇益昌村:一是开展两学一做学习教育,深入学习《党章》、《准则》和《条例》,增强党员干部的宗旨意识和服务意识。二是发挥老党员干部示范带头作用,支持村两委工作,加强政策宣传解释,积极化解矛盾。三是全力支持和配合驻村扶贫工作队工作,加快产业发展步伐,争取早日脱贫致富。
四、市教育局下一步的工作方向和措施
1.加强基层党组织建设。压实党
建主体责任和第一责任,强化基层党组织整体功能。通过两学一做、三抓一促、党建基地创建与评比、争创红旗党支部、联述联评联考、党员组织关系集中排查等抓手,今年在全系统着力抓好组织作用软、领导能力弱、党员意识淡,党内制度虚四项整顿。同时,将益昌村作为全市教育系统党员、干部、教师的锻炼阵地,定期选派干部、教师进村服务、接受锻炼,推进全系统基层党组织全面过硬。
2.加强党员干部队伍建设。优选严管,建设一支有能力、勇担当的干部队伍和一支铁一般信仰、铁一般作风、铁一般纪律、铁一般担当的纪检监察队伍,增强席位意识和履职尽责能力。持续开展争当两为好干部、争做四有好教师、争创知书达礼,为人师表行业形象活动,开展亮牌管理,通过师德建设和师能提升,建设一支德艺双馨的教师队伍,实现全系统全体党员人人合格。
3.通过两学一做扎实推进精准扶
贫工作,充分发挥第一书记和村委一班人的作用,让群众实实在在的感受到党组织和党员干部的领导与服务功能。一是加强村级组织建设,尤其是村两委班子的制度建设,不断压实责任。二是精准扶贫的项目建设着眼长远效益长远发展量力而行,突出农村特色,服务于精准扶贫精准脱贫,服务于益昌村整体奔小康。继续做好益昌村贵妃洞景点与父子山登山步道小环线对接的规划和安排、采摘园和桃树基地的建设等工作。三是把精准扶贫工作与美丽乡村建设结合起来,加大村庄基础设施建设和村容村貌整治的力度。三改工作倒排工期,加快实施,跟上开发区的节奏。精准扶贫对象的帮扶措施进一步精准,发挥教育的优势,用好用足教育扶贫的政策,按照安排的进度抓落实。四是抓好精准扶贫的基础工作,建好台帐,完善贫困户档案,规范扶贫资金使用管理。
篇二:
为深入学习贯彻总书记系
列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固和深化党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,引导广大党员增强看齐意识、党性意识、规矩意识,按照中央、省、市最新要求,结合樟树实际,现就在全市党员中开展两学一做主题活动制定方案如下:
一、总体要求
开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。认真贯彻落实党要管党、从严治党方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以学党章党规、学系列讲话,做合格党员为主要内容的两学一做主题活动,教育引导全市党员增强看齐
意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、三严三实专题教育成果,为加快建设幸福樟树提供坚强的思想政治保证。
二、活动内容
(一)学,评选出1000条两学一做优秀学习感悟。两学一做,基础在学。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和总书记系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初,通过支部讨论、党委推选、全市遴选,评选出1000条左右具有记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。
(二)做,评选出100名两学一做优秀党员。两学一做,关键在做。要把两学一做主题活动与当前工作紧密结合,引导广大党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保
持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前,结合庆祝建党95周年,通过支部评选、党委推荐的方式,评选出100名表现突出的两学一做优秀党员。
(三)创,评选出10家两学一做模范单位。落实好两学一做,要注重活学活用理论,用于指导实践,把工作干得更好。各镇街、各部门(单位)要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式,引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实总书记系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去,立足岗位,创先争优,积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作,扎实抓好创城、重点项目建设、城乡协调发展、带领群众致富等各项中
心工作的落实,积极争创两学一做模范单位。年底前,在全市评选出10家活学活用两学一做、工作成绩突出的模范单位,并进行表彰。
三、活动时间
即日起半年时间,2016年7月底结束。
四、总体要求
(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。
一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该
承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。
二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站学思践悟专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号
召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教
育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。
(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。
一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。
要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。
二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。
三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。结合,就是要把学习贯彻总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同三严三实、四个自觉专题教育活动结合起来。
转化,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决四风问题、转变工作作风的新成效。提升,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。
五、方法措施
开展好两学一做学习教育活动,园区全体党员干部要在学、摆、改上下功夫。
(一)抓好学习教育。在三严三实四个自觉学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。
(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。
(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。
六、组织领导
(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划
分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识两学一做学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到四个服从,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。
(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对两学一做学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 第一责任人的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。
(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好两学一做学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际
成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到两不误、两促进要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。
(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把两学一做学习教育活动作为巩固三严三实、四个自觉专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,实习周记,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。