浅谈产品设计的外观造型设计、功能设计、消费者使用体验设计_百概要

第一篇：浅谈产品设计的外观造型设计、功能设计、消费者使用体验设计_百概要

浅谈产品设计的外观造型设计、功能设计、消费者使用体验设计 来源:中国论文下载中心编辑:深圳市白狐工业设计 关键词:产品设计外观造型功能使用体验设计

摘要:产品设计是工业设计的核心内容,随着社会的发展和进步,产品设计所需考虑的因素已不再仅仅局限于外观造型设计和功能设计,更多的需要考虑消费者的使用体验和感受。本文比较全面的阐述了产品设计的外观造型设计、功能设计,并在此基础上分析了消费者体验设计在产品设计中的作用及影响。

产品设计包括各种构成产品的要素的设计,其中一些要素可被消费者通过视觉、触觉等方式感知,如材料、色彩、形状等外观造型;另一些可通过消费者对产品的使用感知到,如产品的功能是否完备、结构设计是否合理、使用是否方便、舒适等功能、使用体验。下面从产品设计的外观造型设计、功能设计以及消费者的使用体验设计三个方面对工业设计中的产品设计进行分析阐述,并说明其对产品设计的作用和影响。产品设计的功能设计和外观造型设计 1.1 产品的功能设计

产品的功能是产品的决定因素, 它决定着产品的造型。但产品的功能又不是决定产品造型的唯一因素, 而且产品的功能与造型也不是一一对应的关系。产品的造型根据具体的使用环境和状况有其自身独特的实现方法和手段, 如对同一功能的产品,可以通过多种造型形态实现其功能。但是, 产品设计的最基本原则是产品的造型设计不能与产品的功能设计相矛盾, 不能以造型为基本出发点,必须考虑产品所担负的最基本的使命,即完成消费者的功能需求。

产品设计的基本任务是通过产品造型体现产品的一定功能和特性,并通过造型设计表达出该产品的使用方式和操作方法,或能通过造型的肌理方向和表面质地、色彩来表达该产品的使用方式。产品造型特征还能表现产品的象征性, 其主要体现在产品本身的档次、性质和趣味性等方面。

由于产品设计要兼顾产品的使用功能和表现形式,其中功能是基础,形式实现的装饰功能,使设计与实用、情感、舒适等各方面达到完美的统一。在满足消费者功能需求的前提下,产品以美观的外形结构和丰富的色彩以及材质向消费者传播审美的信息,以满足消费者对审美的需要,并促成消费的实现。

1.2 产品的外观造型设计

随着科学技术的发展,人们生活水平的提高,人们的生活物质逐渐丰富,人们对产品的需求已不再仅仅是满足使用功能,产品形态的完美与否以及产品对消费者的心理造成的影响已经成为决定产品成败的关键因素。产品的造型由形状、色彩、结构、材料、质感等因素构成,但主要强调以上元素整合后产品的整体造型的形象意义。

产品的色彩设计是产品外观造型设计的重要组成部分,因为色彩具有主动的、引人入胜的感染力,能先于造型而影响人们情绪和心理的变化。一件色彩搭配良好的产品可以打动人心,让产品更加好用好卖。因此,在商品竞争日益激烈的当下,工业产品的色彩设计对增强产品的市场竞争能力有着重要的现实意义。

产品的结构是产品外观造型设计的重要部分之一,合理的结构设计,尤其是力学、人机工程学、空气动力学等学科领域的技术在产品结构设计中的合理运用,能够在很大程度上改善产品的使用性能、优化产品的外观形状,以给人新颖、独特的视觉感受和操作使用上的便利。

1.3 功能设计和外观造型设计的关系

产品的功能与结构形式的统一体现在结构体现功能,即通过产品结构形式的合理设计,集中体现或附加产品的功能,这些功能可以是产品原本所具有的基本功能,也可以是通过结构技术设计所实现的新功能,新的材质的出现与成型工艺的发展,能在产品设计与开发中引起技术革命。

产品的基本使用功能决定产品的外在表现形式,产品的外形要附合产品的结构,因此产品的外形设计要与结构设计相结合。因为只有在附合产品功能及结构的基础上造型才有意义,内部结构的合理设计要尽量满足产品外形的需要,使外形与结构的完美配合为产品的后续设计提供良好的开端。产品设计的体验设计

任何产品的产生和存在都是为了满足消费者的某种需求,由人类社会不断进步和发展的过来开看,可将产品设计的发展阶段依次分为生存需求设计、舒适需求设计、情感需求设计三个过程。产品设计的侧重点应根据消费者的不同需求层面做出调整,所谓的侧重点就是基于不同需求层面的消费者对产品设计的诉求。生存需求设计领域的侧重点是产品的功能,即产品设计应满足消费者对该产品最基本的功能诉求;舒适需求设计领域的侧重点是产品的实用性,即产品设计在满足消费者功能需求的前提下,还应使产品具有易操作、少故障、易维修等实用性诉求;而情感需求设计领域的侧重点是消费者体验,即使用户在使用或参与产品设计过程中获得愉悦感和满足感。以上分析是根据消费者的阶梯形需求发展而来的,其中功能性在最底部,实用性在中间,而消费者的情感体验在顶部。随着社会的进步和发展,将消费者体验理念融入产品设计能够更全面的满足消费者对产品各方面的需求。

基于消费者体验的产品设计,就是以消费者为中心,让消费者的体验结果为产品设计指引方向,让产品设计真正的做到以人为本。在消费者体验设计中,体验要先于设计,即强调设计要尽可能多的为人着想。任何产品的开发和设计,最终目标就是满足人的使用和操作需求,而不能仅凭借设计师的不切实际的灵感来完成设计方案。只有在产品中尽量多的融入人性化的元素,才能使其最终成为成功的、为消费者所接受的产品。相反的,若一开始就忽略了实际情况,忽略了消费者的真正需求,忽略了消费者在产品设计中所占的主导位置,就会使产品的设计工作朝着错误的方向发展,而成为不能满足消费者需求的产品。

体验设计的意义在于,在充分全面的考虑消费者使用体验的前提下,对产品的设计方案进行凋整和修改,确保消费者在使用了该产品之后,能产生更多的令人愉悦的

体验感受而不是令人反感的体验感受,从而使消费者对产品建立起更多的信任感而不是失望感。总结

产品设计是工业设计的核心内容,随着社会的发展和进步,产品设计所需考虑的因素已不再仅仅局限于外观造型设计和功能设计,更多的需要考虑消费者的使用体验和感受。本文比较全面的阐述了产品设计的外观造型设计、功能设计,并在此基础上分析了消费者体验设计在产品设计中的作用及影响。消费者体验设计的引入,真正做到了以人为本、从消费者的实际需求和体验出发,让消费者参与到产品设计中,让消费者的意见和体验成为设计师设计产品的出发点和着重点。

参考文献: [1]吕伟.产品设计:不仅仅是外观造型设计[J].科技资讯,2009(31.[2]薛丹丹.产品设计中的色彩选择与搭配[J].北京电力高等专科学校学报,2010(11.[3]王晟.如何使设计师的灵感源源不绝——基于用户体验的产品设计方法[J].学术探讨, 2010(3.

第二篇：XXX公司外观造型设计委托协议1

甲 方：（委托方）乙 方：（设计方）

地 址：地 址：

联系电话：帐 号：

项目联络：项目联络：

联系方式：联系方式：

身份证号码：

甲方委托乙方，乙方接受甲方委托，进行XXX产品外观造型设计，双方经过友好协商达成如下协议：

一、项目内容

新型浴霸面板外观造型设计包括以下内容：

1、XXXX外观造型方案的设计。

2、XXXX的配饰及配色方案设计。

3、XXXX的外观尺寸设计。（内部结构文件需要甲方提供）

二、设计阶段及进度

本项目采用分阶段规划及实施。根据项目全程的工作内容，我们将设计项目分为X个阶段逐步推进：

阶段一：预想方案设计

探索新型XX的产品设计的定位。通过相关资料的收集与整理，对目标客户层的需求与设计方向进行分析。在分析结论的基础上，提出新型浴霸的产品概念，并将形成的产品概念视觉化，以预想图表达产品创意预想方案，供初选评审。成果：

1、乙方第一次提交x款造型设计方案二维(或三维透视)效果图（JPG格式文件），每款必须从三个面上去体现，并在效果图上标明外观尺寸，材料，及需注意的地方。于X年X月X日前提交。（或者分多次提交）

阶段二：最终方案设计

在前一阶段结果评估的基础上，对设计方案做进一步完善。

成果：

1、提交七套产品的配色方案。

甲方： 乙方：

代表签章： 代表签章：

日期： 日期：

四、设计费用及付款方式

本项目设计费用总额为人民币XXXX元整（￥XXXX元）。

甲方按下列付款时间和金额分三个阶段以银行托付方式向乙方支付：

1、合同签定甲方向乙方支付该项目总设计费用中的人民币XXXX元整（￥XXXX元）乙方即开始阶段一的预想方案设计的运作。

2、乙方提供该项目阶段一的全部设计成果并为甲方确认收到第一阶段设计成果后，甲方于2日内支付该项目总设计费中的人民币XXXX元整（￥XXXX元）。

3、乙方提供该项目阶段二的全部设计成果并为甲方确认后，甲方于5日内支付该项目剩余全部设计费即人民币贰千柒佰贰拾元整（￥2000元）本协议履行完成。

五、双方权利和义务

（一）甲方责任

1、甲方应对乙方明确设计要求，提供基本的设计资料，在乙方进行设计过程中提供必要的配合。

2、甲方有义务对乙方分阶段提交的设计成果进行审定。

3、甲方有权对项目设计的质量和进度进行监督检查。

4、甲方应按本协议规定，按时间支付各期费用。

（二）乙方责任

1、乙方应委派专业设计师组成专门的设计小组执行本设计任务。

2、乙方保证按照之前约定的各阶段设计内容、时间进度向甲方交付设计方案及其设计成果。

3、乙方在交付该设计方案的同时应对该方案的实现尽到充分的告知责任，如该方案实现所必须的乙方方案以外的条件等。

4、乙方应充分听取甲方对各设计阶段的意见，保证所提供的设计满足甲方的要求。

5、乙方承诺亲自完成本设计项目的全部工作，未经甲方书面许可，乙方不得将本项目的全部或部分转委托给任何第三方。

六、知识产权

1、对因本协议而产生的方案，该方案的全部知识产权由甲方所有。

2、乙方保证其设计方案及相关产品不侵犯任何第三方的知识产权。

3、乙方对本协议的内容、设计成果及设计过程中涉及的文档、数据资料负有保密义务，未经甲方书面许可，不得向任何第三方泄密。保密期限为二年（从本协议签订之日起计算）。

4、任何一方如遇政府法令或法律程序要求向第三方提供上述资料，可按规定提供，但应尽快将此项事实通知对方。

5、如中途双方同意中止合同，设计方案的知识产权归乙方所有。在甲方全额支付了设计费用之后，对甲方未选定的方案，乙方在二年之内不能转让给任何第三方。

甲方： 乙方：

代表签章： 代表签章：

日期： 日期：

6、如中途双方中止合作或在设计费未全额付给乙方的情况下，所有设计方案的知识产权归乙方所有，甲方无权自己使用或公布转让给第三方乙方所提供的设计方案。

七、违约责任

1、如乙方不能按协议规定的时间进度完成设计任务，每延误一天，应减收该项目应收设计费的10%作为向甲方支付的违约金；如项目开发进度因乙方故意拖延被推迟30天以上，甲方有权终止协议并要求乙方全额退还甲方前期支付的所有费用。如果因甲方反馈不及时或其它配合不当造成的延迟不视为乙方违约。

2、甲方应按时履行付款义务，如甲方无正当理由拒不付款，每延迟一日，甲方应向乙方支付延迟支付款项的10%作为违约金。

八、不可抗力

1、本协议所指不可抗力包括地震、水灾、火灾、战争、政府行动、意外事件或其他双方所不能预见、不能避免并不能克服的事件。

2、由于不可抗力原因致使本协议无法履行时，无法履行协议义务的一方应在15日内以书面形式将不能履行协议的事实通知另一方，本协议自动终止。

3、由于不可抗力原因致使本协议项目中断，项目交付日期及付款日期相应顺延，双方不承担违约责任。如中断超过30日，本协议自动终止。

九、争议解决

如在履行本协议的过程中出现争议，双方应通过友好协商的方式解决。协商不成时，双方通过XXXX法院解决。

十、协议附件及其它

1、本协议未尽事宜经合同双方协商一致，签订补充协议。补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、本协议正本一式两份。甲、乙双方各执壹份。

甲方： 乙方：

代表签章： 代表签章：

日期： 日期：

第三篇：茶咖具使用要求与其造型设计探讨论文

摘要：茶咖具作为现代生活中的组成部分，扮演着日用和装饰的双重身份，在其生产和使用中，功能是首要考虑的问题，进而对造型设计，从壶钮到壶足，从局部到整体，都是要逐一进行思考定位。本文从茶咖具进行简要综述，再从茶咖具的整体和细部作分析，记述茶咖具在生活中起到的功能作用以及功能设置对其造型的影响，进一步说明茶咖具的造型设计与其功能设计密不可分。

关键词：茶咖具；使用要求；造型设计

一、茶咖具概述

茶具由于汉代茶文化的兴起而应时出现，又随唐代茶文化的不断兴盛，茶具的使用日渐规模。较早的茶具是汉代的青瓷，唐代还出现了白瓷和黑瓷茶具。刑窑的白瓷茶具，精巧雅致，适合各类茶水泡制，黑瓷茶具的生产在宋代出现了鼎盛。到元代中后期，青花茶具在江西景德镇批量生产，因其特有的白地蓝花装饰而受到大众青睐，到今天仍然被使用。咖啡具最早出现在欧洲，在出现饮食咖啡的习惯后开始逐渐形成。但它是在中国瓷器传入欧洲之后，较早设计生产咖啡具的是在18世界德国的萨克森州，欧洲此时方出现真正意义上的陶瓷，之前都是使用陶炻器为材料来生产，后来通过进一步的探索，有了突破性的发展，继而有了骨制瓷的出现，使得欧洲的瓷器更具特色。

二、茶咖具使用要求对其造型设计的影响

随着人们生活水平的提高，茶咖具的使用也日渐增多，并且要求其更具舒适或凸显个性色彩。特别是人体工程学原理的日益普及，人们对产品更能贴近生活需要，更加人性化等要求，对茶咖具的造型设计产生着影响。

（一）材料使用对造型设计的影响

茶咖具的设计首先需要的是材料，到现代，人们在传统的基础上研究出骨质瓷，由于加入了50％的动物骨灰比普通瓷更细腻、柔滑，具有高强度，在生活中越来越受到人们的喜爱。在历史上还出现过竹木器具和漆器器具及玻璃制品，金属制品的器具。因为玻璃器具不隔热，使用起来比较烫手，所以不长用来制作咖啡具。金属材料的材质有金、银、铜、锡等种类，虽然有良好的特性，但是造价比较高，容易使茶水走味，以至于没有得到普遍使用，其中锡制的器具密封性和避光性较好，在金属器具中较常见。

（二）整体使用要求对造型设计的影响

整套茶咖具基本的使用要求为：方便清洗、便于存放、包装、不易磕损、不易藏污、便于摞叠、不伤手。不仅是局部的要求细节化，整体感觉也要强烈。咖啡具因饮食习惯不同多了糖缸和奶罐，而茶具相对简单，一般都是壶与杯的组合，有的附加有茶叶罐。茶咖具的主体是壶，壶的结构包括：壶钮、壶盖、壶嘴、壶把、壶足这几个部位的完美组合才能真正使壶的使用有效、便利、安全。壶钮要求便于捏拿，故而制作要规整，大部分做成圆型状，也有将圆形切割，做成其他的形状。为了使其不易滑落，有的在圆形的基础上增加凹凸的纹饰。壶盖的作用为防尘、保温。为了斟水流畅，不仅需要与壶口相卡，也要求规整严密，而且需要一定的透气性，壶盖近壶钮的地方钻一小孔，以免空气的压力使液体从壶嘴溢出来。壶体的设计。壶体主要考虑容量问题和表面不易藏污。如壶身一般不做凹处或凹槽的设计是为了便于清洗，如做纹理装饰也不能违背卫生的要求。壶把的设计。壶把要求端拿稳定、省力、不烫手、不滑手、方便斟水。其外形主要有耳形把、“7”字形把和倒耳形把，还有“3”字形把、“9”字形把等。大多采用耳形、“7字形”和圆形耳把，因为握力点在上端，端拿省力。也有的设计成提梁方式的提拿结构，这样的设计可使茶咖具整体感更强，端拿也稳当。但同时也需要有适应手的握拿能力，提梁手柄要有适当的宽度使其舒适。壶足的设计。壶底主要有高足、矮足、窝足三种造型样式，窝足的样式如处理不当，内部凹陷的足在液体温度高的情况下容易烫坏桌面，使用不便。矮足主要是以线形为主，成型比较方便。所以在设计中，大都是采用矮足的造型。在壶足底圈做出倒Ｕ字形开口，既有利于壶底部的水分蒸发，又避免壶底足与接触台面形成真空而提不起壶体，也可将底部设计成三足解决这一问题。壶嘴的设计。为了使水流流畅，壶嘴的颈部不宜过窄或过粗，壶嘴的角度需要在35°—45°为宜。壶嘴的高度应与壶口或壶肩相当，便于出水。壶嘴下唇一般设计成棱角形或者Ｕ字形以减少水滞留时间，出水相对集中，或者对壶嘴下唇做修薄设计。杯子的设计。基本要求容易端拿、饮用，方便摞叠、存放，易于清洗。在公共场合，杯子的使用可能因为使用的人较多而出现拿错杯的情况，如果通过在背身上作有标识的人性化设计，可有助于解决这一问题。因此杯子的造型和装饰要求有不同的变化或标识。托碟的设计。托碟要求可以平稳地安放杯子，所以在碟中心设有圆凹圈，称为“月心”，使杯子在其中不易滑动脱落，这要求杯子的足圈和碟子的“月心”一样大。碟子的造型有圆形、方形、异形、多角形、葵瓣形等，一般采用圆形便于端拿和清洁卫生。茶具中，茶叶罐是特有的，它大小与咖啡具其中的糖缸差不多，为了方便更好地放置茶叶，要求罐口密封性好、不透光，器物无异味。在咖啡具中，因为饮食的需要，需要有盛装糖和牛奶的器物，分别是糖缸和奶罐。糖缸为了便于取物，口径相对要大，多为矮型。为了使用卫生，一般都附加有盖，在盖边需做一个缺口放置舀糖的小勺。奶罐的设计要求倒流顺畅，通常是Ｕ形，流水相对集中。

三、结语

茶咖具作为生活用瓷，其造型是为功能服务的，外观造型只有经过功能设置后才能再考虑它的形状位置，也就是说功能决定造型，例如造型外表不能设计有死角和不利于清洗的纹饰，釉彩也要符合有关卫生安全的标准，否则再美妙的造型装饰都毫无意义。这就需要不断地细心研究，使造型的定位与功能协调统一，而且不能违背功能设计的原则和需求。总之，造型设计所做的就是使具备一定功能的器物更加完美，这两者的结合，才是真正意义上的日用瓷。

作者:熊菁菁 单位:景德镇陶瓷大学设计艺术学院

参考文献:

［1］李正安．著《陶瓷设计》．中国美术学院出版社，2003．

［2］李雨苍．著《陶瓷造型设计》．轻工业出版社，1988．

［3］克里斯莱夫特瑞著《陶瓷》．上海人民美术出版社，2000．

第四篇：拼音教学工具百变拼音卡的设计与使用

拼音教学工具百变拼音卡的设计与使用

摘要百变拼音卡是一套完备的汉语拼音教具与学具，它对《汉语拼音方案》进行变通处理，利用活页卡片的形式，解决了声介韵调的位置规律及组配规则问题，再现现代汉语普通话的音节系统。这套教具便于教师以手动操作的方式直观呈现汉语拼音的规律，不但方便讲解拼音的知识，也便于学生自然而系统地掌握汉语拼音的规律，进而快捷高效掌握汉语音节体系。

关键词汉语拼音；百变拼音卡；汉语拼音方案；教具

中图分类号：G623.21 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2016）08-0039-03

汉语拼音用处大

《汉语拼音方案》是标记汉语普通话语音系统的一套记音符号。1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式批准了国务院提交的《汉语拼音方案》，我国有了自己的国家法定拼写标准。从此，汉语拼音迅速在全国推广。1982年，《汉语拼音方案》作为汉语罗马字母拼写法的国际标准，成为转写中文、拼写汉语的国际标准，成了中外文化交流的桥梁。

由于汉语拼音对汉字的信息化处理有着无可替代的作用，依托汉语拼音方案设计的各种拼音输入法免编码、免培训、人人无师自通，可以很快掌握，这使得汉语拼音迅速进入中文信息处理领域，成为电脑、手机通信输入中最方便快捷的手段。目前汉语拼音远远超出当初主要应用于注音识字和推广普通话的范畴，进入信息处理、邮电通信、文化教育、工商媒体、军事科技、言语工程乃至老百姓的日常生活，成为信息化时代最有应用价值的语言文字表述工具。

汉语国际推广离不开汉语拼音，有了汉语拼音，汉语的书写系统就变得简单易行。在对外汉语教学中，汉语拼音已成为学习汉语、拼写汉语的重要工具。据不完全统计，通过拼音学习汉语比通过汉字学习汉语，效率可提高3倍以上。汉语拼音使汉语插上了腾飞的翅膀。汉语拼音不仅是汉语学习的“第一块奠基石”，而且已成为“全球化时代的文化穿梭机”。无论是在语文教学还是对外汉语教学中，汉语拼音都是学习汉字和汉语的有效工具，被称为“识字之桥，正音之舟”。学习拼音困难多

汉语拼音的应用领域迅猛发展，但汉语拼音教学仍旧存在“少慢差费难”的问题。学龄儿童是学习拼音的重点人群，所以汉语拼音的推行关键在小学。可是，汉语拼音教学时间紧、任务重，凭借入学4～6周的拼音教学，约27小时的训练，让刚入学的儿童养成正确的拼读习惯，达到“自动化”的程度，是很困难的。

小学教师必须搞清楚小学拼音教材与《汉语拼音方案》之间的关系，才能正确进行汉语拼音教学。但是，许多教师混淆了拼音教材与《汉语拼音方案》，甚至产生概念上的混乱，进而稀里糊涂地进行教学。《汉语拼音方案》是根据普通话语音系统，采用国际上通用的拉丁字母制定的一套给汉字注音和拼写普通话的方案，代表了普通话语音系统，是唯一合法的拼音方案，具有科学性、法定性、群众性，不能随意更改，它并不是教学方案。小学拼音教材是为推行《汉语拼音方案》而编制的教材，属于教学语音系统，它采用变通教法，使汉语拼音教学化繁为简、化难为易，加快了小学生学习汉语拼音的速度。

为什么汉语拼音一直面临“低年级学，中年级忘，高年级丢精光”的“回生”问题？其根源就在于此――“不懂而教”，没有形成科学系统。小学拼音课本配套的教师用书只提供了如何教学汉语拼音的方法和技巧，并没有阐述与变通教学相关的语音理论和语音常识。小学教材更没有呈现整个现代汉语普通话的音节体系。儿童的识记往往呈现出先整体输入后逐步细化的特点，所以教学顺序应该是从整体入眼，先呈现现代汉语普通话音节体系，再展示各声母韵母旗下的音节，即从整体到部分的顺序，在具体语言环境中感受、观察音节的特点，让学生在头脑中有个初步印象，便于学习和掌握音节。可惜的是教师缺乏一套完备的汉语拼音教学工具，手中的拼音工具是不完善的。

语言文字规范化是一个社会、一个民族文明进步的标志。我国每年学龄儿童近千万，需要补习拼音知识的人员也非常多。教学人员应针对教学对象的年龄、心理特征，尽力提供科学、简明、规范的学习教材。汉语拼音教学亟待配备一套完善的教学工具。

掌握规律容易学

解决拼音的问题与其从外部找一些别的方法来解决，比如讲故事、编顺口溜、唱儿歌、做游戏等，还不如从汉语拼音内部总结规律来解决。规律反映了事物的本质和内在联系。掌握了事物的规律，就掌握了事物的本质；抓住了本质，问题就容易解决了。声母、韵母和声调是构成汉字音节的三要素，掌握了声韵调的配合关系，就掌握了汉语拼音的结构规律，就可以多快好省地掌握拼音。这便是学习汉语拼音的关键所在。

实际上，线性排列的字母文字是很容易找出逻辑规律的。汉语拼音只用25个字母，组配成400多个音节形式，带上声调也就1300多个现代汉语普通话音节。顺着字母文字的线性排列结构去探寻汉语拼音的内部结构，很容易便找到其间的组配规律。尝试将声母、介母、韵母和声调变换一下呈现方式，仅用20来张纸片，剪裁、有序排列、装订成活页卡片，即可组配出现代汉语普通话的音节体系。把这套卡片叫做“百变拼音卡”。

其特色在于：基于认知语言学，按照汉语拼音声、介、韵的组配规律组成一个普通话语音网络，产生语境效应；使用思维导图组织音节，以动态的排列组合方式告别传统的字母顺序排列方式；结合右脑形象思维，通用活页卡片以可视化、动态图形的方式，直观地展现音节之间的联系，改变了以往仅仅用字母文字记忆的手段；利用线性排列的字母文字的规律，将声、介、韵快捷组配成现代汉语400多个音节形式，拼读时带上四个声调即能组配出普通话的1300多个不重复音节，让学习者大大增加接触不同音节的机会；比之零敲碎打地学习汉语拼音音节，系统化的音节拼读训练最能发展学生的思考能力，培养学生的语文实践能力。

学生每组配一个系列的音节（如a系列、b系列），就会产生出一条知识链；当各系列的音节逐个呈现在眼前时，那一条一条的知识链就会形成一个网状结构，那些相关的音节就会让知识链交织成一个语音体系，这时人们就会通过同化和顺应来完成整个语音系统的学习。如此这般，在这个网络结构的知识框架中，学习者一个系列一个系列地拼读，在音节网络中不断地跳跃学习，熟练地拼读汉语拼音音节，体验普通话的语音规律，乃至掌握整个汉语语音系统。

根据多年的教学研究和实践，百变拼音卡将汉语拼音简洁化、直观化、系统化地呈现出来，帮助学生直观地领悟汉语拼音的规律，建构起一个立体的现代汉语拼音的知识体系，让学习者知其然更知其所以然。学生在兴趣盎然中掌握一个个抽象的汉语拼音字母，乐学好学，在短短的时间内迅速掌握了拼音，有效地解决了汉语拼音教学中的“少慢差费难”的问题。运用它，可以透过字母学语音，快乐高效地学会汉语拼音，进而掌握普通话音节系统。

快乐高效学语音

《汉语拼音方案》出色地解决了字母与语音的配置关系问题，形成一套完善的、科学的记音体系，是中国文字改革史上的一个里程碑。百变拼音卡则用活页卡片的形式解决了声母、介母、韵母、声调的位置规律及组配规则问题，再现了现代汉语普通话的音节系统，是汉语拼音教学改革中的一项新的研究成果，已获得国家实用新型专利（专利号ZL201320546724.7）。

活页卡片式的百变拼音卡构造如图

1、图2所示，这套新型拼音卡包括装订成册的四套卡片：23张声母卡（含y、w）、3张介母卡、24张韵母卡（另增加一张ue卡，是为了给韵母ne准确注音）和一长一短两套声调卡各4张（长的声调卡专为i、ui、in、ing标调使用）。声母卡、介母卡、韵母卡均设有导航区以便翻阅。

百变拼音卡主界面左侧是声母，中间一列是介母，右侧是韵母，上方是声调，四者各用不同的色彩呈现，因为“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”

如将声母卡、介母卡、韵母卡进行排列组合，能呈现出普通话的400多个音节形式（参见图3：《汉语拼音声韵配合总表》）；再加上声调卡配合使用，能准确呈现出1300多个音节，即现代汉语普通话的整个音节体系。

在这样一个知识框架中，学习者在音节网络中不断地跳跃学习，可熟练地拼读汉语拼音音节，了解普通话的语音规律，乃至掌握整个汉语语音系统。

活页卡的应用示例

见图2，翻动24张韵母卡进行韵母教学，如图示ai：翻动23张声母卡进行声母教学，如图示k；再翻动3张介母卡，如图示u，可组配成现代汉语的400多个音节形式，如图示kuai；翻动8张声调卡，可以给音节注音，如图示kuài，反复练读可以突破声调这个难关。借助卡片的排列组合方式，将普通话的400多个音节呈现在眼前，非常直观明了。

就在这色彩的变换间，就在这卡页的互换中，学生轻松地知道声母、介母、韵母以及声调的位置规律及组配规则，便于归类记忆。这样学习者可以不断地在音节网络中跳跃，掌握整个汉语语音系统。学生几乎是在玩的过程中学习和巩固了汉语拼音音节，比零散又枯燥的课堂灌输更有效。

“百变拼音卡”已由西南师范大学出版社出版（ISBN号：978-7-5621-7618-3），这套活页卡片依据科学的记忆机制、形象化的活页卡片组配，灵活实用；线性排列的系统呈现方式，极具操作性。20来张活页卡片呈现了全新的汉语拼音学习方式，让学习者的主动参与性更强，积极性更高，对改变师生关系、课堂结构，追求自主、生成的课堂有着十分积极的意义，在基础教育、普通话水平测试以及对外汉语教学领域必将有着广阔的应用前景。