文峰小学小记者采风总结

第一篇：文峰小学小记者采风总结

文峰小学“小记者采风”活动总结

这是协会第一次的户外活动，协会内部进行了缜密的计划，确保互动尽兴，又安全为主，让小记者既能够增长见识，又能够提高写作和采访能力。因此，小记者站和小记者们对此都非常重视。本次泉州“锦绣庄民间艺术园”、“中国闽台缘博物馆”采风活动十分顺利，基本上达到了预期效果。

一、活动目的和意义

1.游泉州锦绣庄民间艺术园，让孩子们更加了解自己的“家”，了解闽南民间传统艺术。

2.参观中国闽台缘博物馆，知道了海峡两岸一衣带水的文化血缘。让孩子们从小树立爱祖国，为祖国统一大业做贡献的观念。

3.加强小记者之间的沟通与交流，增强小记者队伍的凝聚力。4.锻炼了小记者的采访能力和写作能力，真正认识到参加小记者活动的自豪感，增加孩子的责任感和自信心。

二、活动领导小组 组

长：吴思聪 副组长：许鸳鸯、谢晓丽

组

员：洪小淇

潘琼凤

洪美雅

三、活动组织

报校长室批准，下发报名表，小记者自愿报名，并征得家长同意，确定参加活动人数。由文峰小学小记者站具体联系行程、车辆、费用等具体事宜。

四、活动时间

2013年11月15日（星期五13 ：30—17 ：00）

五、活动过程 小记者们以饱满的精神、高度的热情参加此次采风活动，既学到了知识，也在经济报记者张之杰的指导下圆满的完成了采访任务，搜集了照片、文字等相关文化。

六、展示阶段

1.为了保障新闻的及时性，小记者在回来的当天晚上立即着手整理素材，撰写新闻稿。小记者黄华琦的报道被《晋江经济报》录用、刊登。

2.11月18日，小记者站召开小记者工作会议。会上，小记者们就此次活动畅谈感受，进行了一次思维与文化的激烈碰撞。

３.11月18日——11月22日，小记者开始进行展板制作，向学校师生和家长们展示小记者们此次采风活动的收获。

六、不足之处

小记者站指导老师们虽对每个环节都进行了考虑，但还是有些欠缺。总结下来，还是有如下问题，如：实践安排不够合理，小记者采风技能的事先培训，活动内容形式不够丰富等

第二篇：文峰小学小记者采风方案

文峰小学“小记者采风”活动方案

一、活动目的和意义

1.游泉州锦绣庄民间艺术园，了解闽南民间传统艺术。2.参观中国闽台缘博物馆，了解海峡两岸一衣带水的文化血缘。3.加强小记者之间的沟通与交流，增强小记者队伍的凝聚力。

二、活动内容

1.参观泉州锦绣山庄，感受闽南民间特色文化。2.游闽台缘博物馆，感受海峡两岸间骨肉亲情。

三、活动领导小组： 组

长：吴思聪 副组长：洪美雅、谢晓丽 组

员：洪小淇

潘琼凤

四、活动组织

报校长室批准，下发报名表，小记者自愿报名，并征得家长同意，确定参加活动人数。由文峰小学小记者站具体联系行程、车辆、费用等具体事宜。

五、活动时间：

2013年11月15日（星期五13 ：30—17 ：00）

六、活动对象： 文峰小学小记者 带队老师：

吴思聪

洪美雅

谢晓丽

洪小淇

潘琼凤

七、活动要求：

1.统一戴记者帽，佩戴红领巾，带好采访本（有条件的可以自带数码照相机）。

2.时刻注意采访礼仪，严守集会、活动纪律。

３.努力挖掘新鲜、具体、奇特、不广为人知的有价值的资料。４.小记者投稿形式可以是文字稿、图片、DV摄像。

八、活动流程：

（一）准备阶段：

1.2013年11月14日召开全体小记者会议，布置活动相关要求与注意事项。责任人：谢晓丽老师

2.对采访的要求、写作的角度、作文的修改等作相关指导。责任人：四五六年级语文老师

3.出行车辆：与安海镇康辉旅行社签订合约，由旅行社派车全程接送。

（二）实施阶段：

以班级为单位，进行游玩、学习、采访活动。责任人：各年级负责老师

要求：责任人时刻注意每个景点或活动后要清点人数，安全第一。

（三）活动后续 时间：11月17日 活动报告 时间：11月19日

每位小记者写好作文交给指导老师（各年级负责老师），由指导老师进行批阅。

时间：11月26日

活动汇报，制作小记者外出采风工作活动展板。活动由谢晓丽老师负责。

文峰小学 2013年11月

第三篇：小记者采风感想

小记者采风感想

今天我参加了江门日报社举办的小记者采风团，我在这次活动中除了可以学到工人叔叔勤劳的工作和领会到科学技术对工作的重要性，还令我体会到大集体的团体精神和难得的友谊。

行程1江门日报社印刷厂

首先8：20分到江门日报社的三楼会议室开了一个详细的行程会议和有关《青苹果》报的了解和详细讨论。

会议完毕后就进入我们的行程第一站：江门日报印刷厂。在厂内我看见了一卷卷印刷纸在机器里转动，工人叔叔正忙碌地为印刷机添加油墨，那边报纸很快地印出来了。

行程2现代化的变压器厂

走出印刷厂，我们在棠下食了一餐丰富的午餐，我还在酒楼给妈妈打了电话报平安，因为今次是我第一次离开家长出门在外，怕妈妈挂念。很快饭后我们一齐向我们的行程第二站变压器厂出发。

我们的旅游车飞快向着我们最想参观的变压器厂出发，每个人的心中都有一分喜悦，总想着变压器厂是怎样运作的。

车子很快就到达了，在我面前是一个很大的厂房，厂内四周环境优美，绿树成荫。厂房内设施全部是现代化，令我目不暇接，心里很是敬佩现代科学的发达，我心里暗下决心长大后也要向他们学习，做个有用的人。

行程3恩平锦江温泉

依依不舍地离开发达的娈压器厂后，车子向着恩平出发。下午大约四点钟左右，我们进入了恩平的渡假胜地锦江温泉。导游哥哥给我们每人分好房之后，我们很快地换好泳裤，准备学大人们一样浸温泉享受人生。

刚好温泉区里新开发了冰泉，我们一窝锋地涌入山洞中跳入冰泉水中，哗！真舒服，冰泉中的水真冰凉，将我一天坐车的疲劳全部驱走。

我最兴奋的晚上

很快晚饭时间到了。饭后我们都各自回到自己的房间准备休息。我与其他三个和我同龄的小朋友一齐住一间房间，我们都来自不同的学校，虽然大家都有少少疲倦，但白天的所见所闻实在太令我们兴奋了，大家一点睡意都没有。

在房内，我们一齐讨论今天的趣闻，一齐讨论学校的校园生活和班内的趣事，我们就这样一直聊天到差不多到十一点才睡，行程4大田中心小学

第二天早上醒来之后，在温泉酒店内吃了早餐，就去我们这次行程的最后一站恩平大田中心小学参观。

学校远离市区，出现在我眼前的是一所简洁的校舍和朴素的农家子弟。想到他们的勤劳和刻苦学习的情景，令我不禁十分敬佩。我们除了参观了学校，还到一位贫困的学生家庭里家访。

这个男孩子家庭很穷，家里没有电视机，最值钱的就算那台已经很旧的风扇了。我们送了一些食物给他，有的同学还将书本送给他，他很是高兴地接受我们送给他的礼物。

回程

离开那个男孩家后，我们坐上返江门的车，大约三点钟就到达报社门口。今次的活动让我认识了很多新朋友，最大的收获是学到很多书本上没有的知识。如果下次有机会的话，我还会参加。因为实在是太有意义了！

第四篇：小记者采风征文稿

鸠兹古镇之旅

2016年6月29日，我们见到久违的阳光。就在这一天，我和妈妈一起参加了宣城市“小画家·小记者”采风采访之鸠兹古镇的活动。初次参加这样的活动，我异常兴奋。

当坐上大巴车的时候，我就满怀期待的心情想早点一睹鸠兹古镇的庐山真面目。车在路上行了一个多小时，终于到了目的地。透过窗户向外看，我的心里有些失落。因为从外围看，这里有些脏乱。同行的老师告诉我们这里现在正在建设中，所以才会这样。

当我们走下车，跟随导游叔叔走进古镇，映入眼帘的都是徽派特色的建筑物。灰瓦白墙，雕梁画栋。在这里，我看到了前清时期的“乐善好施”古牌坊，看到了集石雕、木雕、砖雕于一身的“贾儒堂”，还看到了传说中的龙门镖局……古色古香的建筑物仿佛让我穿越时空隧道来到了古代。遗憾的是现在这里还没有真正建成，我们只能欣赏古建筑的外观，不能走进去参观。

一个半小时过去了，我们在鸠兹古镇里游览了一圈，便乘坐着大巴车去下一站——芜湖科技馆。坐在车上，我不由得想到：等到今年7月30日，鸠兹古镇完全建成时，一定会以它独特的古韵吸引来自全国各地的游人。到时候，我一定让爸爸妈妈再带我来一睹它的风采。

第五篇：文峰小学 三项教育活动总结

文峰小学开展“三项教育”活动总结

根据闽委教宣《关于在全省中小学中深入开展“三项教育” 活动的通知》精神：“三项教育”（是指“品德教育、法纪教育和安全教育”）是今年中小学德育工作的重点。对推动学校德育工作和安全防范工作、提高师生思想道德素质、增强法纪观念和安全防范意识起到了重要作用。结合学校实际情况，现将我校暑期前开展三项主题教育情况总结如下：

一、组织学生学习抗震救灾英雄师生先进事迹，加强学生爱国主义教育。

1、充分利用周一的升起仪式上国旗下讲话，广泛宣传抗震救灾英雄师生先进事迹，并组织全体师生通过网络、报纸、电视等多种渠道学习抗震救灾英雄师生感人事迹，使英雄师生的事迹广为人知、深入人心。

2、通过每天的向日葵广播站学习这些小英雄的先进事迹，许多同学纷纷表示，学习他们面对灾难时的顽强和不屈，并把他们的这种精神带到自己的学习中，勤奋学习，用优异成绩回报关爱自己的老师与父母。

3、在信息课上，老师的组织同学利用学校的电脑进行网上投票，而更多的同学则表示回家要向爸爸妈妈宣传“抗震救灾英雄少年”的先进事迹，要和他们一起参加投票。

二、以“遵法纪，守礼仪”为主题，加强学生礼仪教育。

1、开展文明礼仪小报的评比。在手抄报上，孩子们写上自己的感悟和思考。然后把好的作品对全校师生进行展览，并进行了评比，收到了很好效果。

2、开展“文明礼仪”的知识竞赛。组织三到五年级学生利用班会课进行知识竞赛，人人参与，然后各班选出优秀生参加校级比赛。

3、利用《品德与社会》课，开展“当公交车上有个年纪大人该怎么做……”；“当路上有人随地乱扔垃圾该怎么做……”；“当有人帮助你，你该怎么做……”。通过讨论同学们都表示：作为中国的一个成员，很荣幸奥运会在自己国家举行，我们要给每个国家的人留下好的印象，处处做好，做好中国的主人翁。

三、组织开展安全教育节目并开展疏散演练，加强学生安全教育。

1、我校每学期都开展安全疏散演练，如消防疏散演练，每次活动期间对学校原有的各种类应急预案再进行有效梳理，认真落实各项值班制度，确保上传下达畅通无阻。

2、每周的升旗仪式上，吴思聪校长给学生作安全教育：出行注意交通安全，自觉遵守交通规则是防止交通事故发生的最好办法 ；要在大人指导下正确使用电器设备；提倡科学的生活习惯，不睡懒觉不熬夜，不吃不洁变质食物，不暴食暴饮。要提高自己的自我保护意识和生存能力。遇到紧急情况冷静处理，不慌不乱，及时与家长、大人取得联系，学会使用应急电话。110报警电话、119火警电话、120急救电话。学校严禁同学个人或和伙伴一起游泳。游泳必须经得家长

同意，并且由家长陪同。每位同学要用实际行动践行安全承诺，珍惜自己的生命，确保把三项教育的理念化在平时的行动中。