第一篇:大A迎新年活动反思
2017.9——2018.1迎新活动反思
无锡市梁溪区蔚蓝观邸幼儿园大A班
在一片欢声笑语中,我们新年联欢活动结束了,孩子们的精彩表演、家长委员会的积极参与以及大家的一片片不舍的情谊顺利的完成了这次的新年联欢会。通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间,幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。通过表演节目,让家长能够知道幼儿在园所学的知识,提高家长对幼儿所学知识的认知。
也是通过本次联欢会的举办,得到了家委会成员的一致肯定,在活动中能看到孩子们与家长们参加活动时的灿烂的笑容,还能让家长们参与到我们的活动当中来,让家长们亲身的体会到幼儿进入幼儿园以后的变化以及在幼儿园里教师是如何为幼儿进行教学活动的。下面就就对优点与不足进行分析,以此来为下次开联欢会的时候积累经验。
活动的优点:
1、节目上,根据大班的年龄特点,我们选用了诗歌朗诵《感谢》的表演,幼儿兴趣浓厚。
2、教师之间的配合很及时、到位,能够互相的进行提示,能让整个的活动更通顺流畅。
3、孩子们能穿上统一的服装进行表演。
4、教师参与到活动当中去,能够引领幼儿进行表演。
5、在小朋友们的分享活动中,幼儿都特别开心,每个家长都为自己的孩子准备了一份零食来和小朋友分享。每个小朋友都把自己的零食分给别的小朋友。让幼儿感受到与他人分享的快乐。
活动中的不足:
1、上台时个别幼儿不能确定自己排的位置导致和别的幼儿发生冲突。
2、家长们在观看节目的时候,只注意自己家的孩子,而忽略了其他的幼儿。
3、孩子们表演朗诵的时候,缺少语气的变化和带感情的动作。
4、由于是第一次参加这样的活动,有个别幼儿出现哭闹现象。
5、下台时最后一排没有等到前面一排走完再走,而是和前面一排一起下台,显得有点挤和乱。
措施:
1、在接下来的活动上,我们会更好的选取适合幼儿表演的节目,更好的突出幼儿的年龄特点,以便达到最好的效果。
2、在今后的教学活动和日常生活中,我们会加强幼儿体会在表演朗诵的时候,不同的语气、表情和动作上的变化,在体会之后,用自己理解的方式进行表现。
3、教师在活动中的充分的参与进来,也能孩子们起到榜样的作用。
第二篇:迎新年活动方案
活动目的:在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。活动时间:2011年12月30日
活动过程:
出旗、唱队歌
1.开场白:
甲:亲爱的家长
乙:亲爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转眼间,就到了2011年的最后一天
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请全体合唱歌曲《恭喜恭喜》。
2.演唱感恩的心
甲:我们是快乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:下面请由****带来的演唱《感恩的心》
3.《一株紫丁香》
乙:我们的生活多么幸福
甲:我们的父母多么慈爱
乙:我们应用最好的成绩来报答他们
甲:两年来,在老师的辛勤培育下
乙:我们学会了a、o、e……
甲:我们学会了1、2、3……
乙:我们学会了A、B、C……
合:让我们用最最动听的声音向老师道谢
甲:下面请听诗歌朗诵《一株紫丁香》
4.拉丁独舞
甲:欣赏了他们带来的朗诵,下面我们再来欣赏有万心洁为我们准备的舞蹈。
乙:有请***小朋友
5.演唱《劳动最光荣》
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步
甲:今天,我们努力学习
乙:明天,我们将是祖国的栋梁
甲:让我们从自己做起,贡献一份力量
乙:下面请听小组唱《劳动最光荣》
6.《幸福拍手歌》
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是希望的开始
甲:在新的一年里,希望大家能够幸福快乐!
下面有请我们全体女生为大家带来《幸福拍手歌》
7.甲:2012年,新的一年即将来到
乙:美好的春天,就要眼前
甲:在新的一年里,你有哪些希望?哪些梦想?
乙:哪位同学来说说看看,你的希望是什么?(请4、5个小朋友)
8.全体合唱《新年好》
甲:看来每个小朋友都有自己的新年愿望,等我们活动结束后呢,请小朋友们有秩序的把自己的愿望贴在后面的黑板报上。
乙:最后,让我们全班齐唱《新年好》!全体起立!
9.结束语:
甲:在欢快的歌声中今天我们的班会活动就要结束了,在这里呢我们祝各位爸爸妈妈新年快乐,工作顺利!
乙:祝同学们学习进步,天天快乐
合:“迎新年”主题班会到此结束!
第三篇:迎新年活动方案
习水县大陆实验幼儿园2013——2014学第一学期
小二班迎新年主题活动方案
活动目的:
辞旧迎新,2014年马上就要到了。为了让幼儿能够了解什么是新年,中国传统的过年物品有哪些,让幼儿了解传统习俗,培养幼儿的爱国情感特开展此次主题活动。活动时间:2013年12月31日(下午15:00—15:30)活动地点:小二班教室
主持人:叶小红老师
参加人员:小二班贺老师及全班幼儿
活动过程:
一、教师和幼儿齐唱歌曲《新年好》
二、教师讲解过年的传统故事
三、教师介绍传统过年的必备物品
四、过年人们爱吃的食物
五、过年人们常说的话
第四篇:迎新年活动方案
迎新年活动方案
都市风韵之路,犹如新世纪的晨曦,悠长而绵绵不绝。
新的一年,是充满机遇和挑战的一年,过去的2011年,都市风韵在全体员工的共同努力下,取得了可惜的成就。在这迎新纳财之春,为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛,现拟定活动方案如下:
一、活动时间:2011年12月22日下午13:30—17:30
二、活动地点:都市风韵厂区内
三、活动宗旨:同喜同庆欢乐年年
四、活动基调
以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的节目内容,充分体现都市风韵员工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈场景。
五、活动内容:
1、礼仪篇
13:30-13:35何总致贺词
2、分部门朗诵《弟子规》,各部门员工均参加。
3、游乐篇
游戏一:大力水手
游戏规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
2、各部门组队参加比赛,每队参赛选手8人。
3、比赛方法:
(1)比赛开始前,各队按照每8人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(2)比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。
(3)淘汰赛每组两队,抽签决定比赛队伍,每轮比赛胜队进入决赛。
(4)决赛为循环赛,每轮三局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分,对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者名次列前,取前三名;积分相同者,加赛决定胜负,决出冠、亚军(16人)。
裁判:陈坪
游戏二:乒乓球、羽毛球、象棋、夹钢珠比赛
游戏规则:
乒乓球:每个部门1个代表,分组后,每局11胜制,决出冠、亚军(2人)。
裁判:罗加全
羽毛球:每个部门1个代表,双打,抽签决定分组,每局3胜制,直到决出冠军(2人)。
裁判:何强
象棋:每个部门1个代表,首先抽签分组单淘汰(比赛时间为20分钟,考虑时间为30秒,超过30秒未出棋的视为弃权),然后进
入决赛,决赛为循环赛,每轮三局定胜负,成绩计算:胜1分,负0分,对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者名次列前,取前三名;积分相同者,加赛决定胜负。决出冠、亚军(2人)。
裁判:李小红
夹钢珠:每个部门至少一个代表,用筷子夹钢珠,计时1分钟,距离30CM,夹得最多的为赢。决出冠、亚军(2人)。
裁判:王俊
六、参与者均有纪念奖,希望大家踊跃参加。参与人员请于12月21日下午17:30以前到综合办报名(也可在部门主管处报名,由部门主管统一将名单交至综合办)。
七、活动结束后,由何总、李总颁奖。
综合办
2011.12.15
第五篇:迎新年活动方案
我健康,我快乐
——XX小学迎新年活动方案
一、活动主题:我健康,我快乐
二、活动目的在元旦来临之际,为让学生感受节日的气氛,过上一个欢庆的新年,为了加强各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,进一步活跃学生的课外生活,提高身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,学校少先队组织学生开展拔河、呼啦圈比赛活动。有关事宜安排如下
(一)、参加范围:全体学生
(二)、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二
(三)、比赛口号:我健康,我快乐
(四)、规程设计:
1、时间:12月31日下午
2、地点:呼啦圈(教学楼前操场)
拔河(篮球场)
3、参赛形式:以班为单位参赛
4、比赛要求:
拔河比赛:
(1)参赛人数:每班16人(男生8人,女生8人)其它学生为拉拉队
(2)参赛方法:握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。
(3)奖励方法:三局两胜末位淘汰制每个年级取一个优胜奖
呼啦圈比赛:
(1)参赛人数:每班8人(男生4人,女生4人)其它学生为拉拉队
(2)参赛方法:2分钟内转圈,次数多的为胜利。
(3)奖励方法:每个年级取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
5、参赛顺序:按年级由低到高
(1)1——3年级在操场进行呼啦圈比赛时,4——6年级在篮球场进行拔河比赛,然后互换场地进行比赛。
(2)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,每班一面队旗。
(3)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
三、比赛工作人员安排
总指挥:XXX
副指挥:XXX
总裁判:XXX
器材组:XXX
裁判长:呼啦圈——XXX
拔河——XXX
记录员:呼啦圈——XXXXXXXXXXXX……
拔河——XXX
XX小学少先队
2010年12月