伊宁市职业技术教育中心开展“扶贫日”活动实施方案

第一篇：伊宁市职业技术教育中心开展“扶贫日”活动实施方案

伊宁市职业技术教育中心 伊宁市第一高级中学 伊宁市技工学校

“扶贫日”活动实施方案

伊宁市职业技术教育中心 2014年10月15日

伊宁市职业技术教育中心开展 “扶贫日”活动实施方案

2014年10月17日是伊宁市确定的第一个全市“扶贫日”。为贯彻落实伊宁市教育局关于转发《伊宁市开展第一个全国“扶贫日”活动方案》的文件指示精神，充分发挥教育的辐射带动作用，结合我校实际，现制定活动方案如下：

一、活动主题：守疆、奉献、减贫、发展

二、指导思想

坚持以习近平同志关于扶贫开发的重要论述为指导，以科学发展观为灵魂，动员全校的力量，关心帮助残疾困难人群，弘扬人道主义，在全社会倡导团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系，积极服务于社会主义和谐社会的建设。

三、活动目标

通过全校师生的爱心行动和全社会的共同努力，建立扶贫帮困的长效机制。帮助贫困学生树立学习和生活的信心，顺利渡过在我校的学习生活。使每个教师进一步牢记宗旨，树立服务意识，提高师德素养。同时营造出一个仁爱、和谐的校园环境，培养学生关心他人、关心社会的责任意识。

四、活动内容

（一）成立伊宁市职业教育中心开展“扶贫日”活动领导小组 组 长：哈尼克孜

成 员：胡淑丽、刘毅、朱红炜、韩维巍、张彩凤

（二）活动实施对象

1.年收入低于2300元的家庭。

2.在学习、心理、习惯、思想上有问题的学生。2.周边一些生活困难，需要帮助的老人。

（三）活动安排 1.活动准备阶段

①10月15日下午，在学校一楼多媒体召开学校“扶贫日”活动动员大会。校党支部副书记哈尼克孜宣读伊犁州扶贫办关于“扶贫日”的宣传资料，动员全体师生帮助我市的贫困人群。

②校团支部在学校内广泛开展调查，通过摸底，了解学校在学习、心理、习惯、思想上有问题的学生情况，并建立相应的花名册。（该活动活动时间为一学期）

2.活动开展阶段

①大力宣传。学校广播站每日宣传以“扶贫助困暖人心”为主题的演说稿，宣扬扶贫助困典型及事迹，弘扬中华民族扶贫济困传统美德，友善互助的价值观，增强全体师生的社会责任感和爱心。

②募捐善款。10月17日，组织召开“扶贫日”募捐活动，学校党支部要号召党员干部、教师带头捐款，全体师生积极参与爱心捐款活动，为伊宁市困难人群脱贫致富献出自己的绵薄之力。

③弘扬爱心。10月16日，团委组织我校团员走进敬老院，探访孤儿院，慰问孤寡老人，帮助孤儿院的儿童。向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。使孤儿、老人重新认识生活，积极地对待生活。

④人文帮困。对于本校的思想、生活、学习等方面有问题的学生，德育处组织校园结对子工作，从三个方面帮助这一部分同学：

在思想上帮扶。扶贫要扶志。参加扶贫帮困师生对每名被帮扶对象应多次谈心，要充分利用自身观念、信息等优势，对帮扶对象给予智力支持，解除他们思想上的疙瘩，让他们重新树立起生活的勇气和信心。

在生活上帮扶。参加扶贫帮困师生要从实际出发，发挥作用，各尽所能，帮助协调解决贫困学生学习生活中的实际困难，帮助他们度过难关。结对扶贫人员要经常关心和看望帮扶对象，想方设法为其排忧解难。

学习上帮扶。班级学生要结对学习，对学习困难的学生，要及时给予帮助。

（三）活动总结阶段

认真总结此次活动的经验和面临的问题，对于学校的一些问题学生，要找到适当的方法，以促进校园和谐、稳定的发展。

伊宁市职业技术教育中心

2014年10月15日

第二篇：伊宁市职业技术教育中心寒假期间组织开展集中教育学习实施方案(二)

伊宁市职业技术教育中心寒假期间组织开展集中教育

学习实施方案

根据伊市教党发[2015]2号文件、伊市教党发[2015]3号文件指示精神，学校党支部决定在全校教职工中深入开展集中教育活动，根据我校实际，现将有关事宜安排如下：

一、指导思想

以深入贯彻党的十八届四中全会、自治区党委八届八次全委（扩大）会议以及伊宁市市委十二届六次全委扩大会议精神为指导，进一步加强学校思想政治教育工作，提高各族师生思想认识水平，遏制宗教极端思想向校园渗透，强化教职工的普法、学法意识，紧紧围绕立德树人根本任务，切实加强依法治校、依法治教工作，提高各族师生的思想认识水平，增强法律意识，提高践行法律义务的自觉性和能力，为加快学校发展、实现校园和谐安定而努力。

二、活动目标

通过学习，使全体教职工了解当前的国家形式、政策、法律法规；知道自治区关于2014的工作情况以及2015年的工作方向；学习民族宗教理论，知道教职工为什么不能信仰宗教以及民族分裂的危害，提高教职工加强民族团结的意识。统一学校教职工的思想，强化责任意识，不断增强教育工作的实效性，努力开创学校工作新局面。

三、成立集中教育工作领导小组 组长：哈尼克孜（副书记）副组长：杨家辉（主任、校长）、艾斯卡尔（副主任、副书记）

成员：韩维巍、周大雁、朱红炜、曹条霞、胡淑丽、张彩凤、张婕、江雪颖。

四、集中教育对象

全体教职工集中开展学习教育活动5天时间，1月16日-1月22日面向全体教师开展学习教育活动。

五、学习内容

1、中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报。

2、《关于进一步依法治理非宗教活动，遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》100题。

3、关于严禁共产党、国家公职人员事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知。

4、关于严禁传播暴力恐怖音视频的通知。

5、新疆公安关于检举揭发暴力暴力恐怖犯罪活动的通知。

6、自治区公安关于收缴管制刀具、危爆物品、涉恐涉爆宣传的通知。

7、关于强化“斋月”期间共产党员、国家公职人员教育管理监督工作的通知。

8、中央领导同志在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话摘要。

9、做党和人民满意的好老师——总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

10、张春贤书记在自治区第二十次高校党建工作会议上的讲话。

11、尔肯江常委在自治区教育系统集中教育活动总结视频会议上的讲话。

12、黄三平书记在自治州（院）校德育和思政工作座谈会上的讲话。

13、李世民书记在州直教育系统集中教育活动总结视频会议上的讲话。

14、宗教的本质、表现形式、社会作用及其在新疆的演变。

15、宗教与迷信、科学、邪教等的区别。

16、宗教信仰、宗教信仰自由、宗教道德及国家对宗教的管理。

17、教职工和学生为什么不能信仰宗教。

18、敌对势力利用宗教进行渗透的目的、方式，宗教极端主义的本质和危害。

19、暴力恐怖活动、民族分裂主义的本质和危害。20、民族传统习俗、宗教与民族的关系。

21、警示决定。

六、学习安排 2015年1月16日：

1．伊宁市职业技术教育中心第二次动员大会

2.中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议公报。3.《关于进一步依法治理非宗教活动，遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》100题。（考试）4.关于严禁共产党、国家公职人员事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知。

5.关于严禁传播暴力恐怖音视频的通知。2015年1月17日：

1.新疆公安关于检举揭发暴力暴力恐怖犯罪活动的通知。

2.自治区公安关于收缴管制刀具、危爆物品、涉恐涉爆宣传的通知。

3.关于强化“斋月”期间共产党员、国家公职人员教育管理监督工作的通知。

4.中央领导同志在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话摘要。

2015年1月18日：

1.做党和人民满意的好老师——总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。（写心得体会）

2.张春贤书记在自治区第二十次高校党建工作会议上的讲话。

3.尔肯江常委在自治区教育系统集中教育活动总结视频会议上的讲话。

4.黄三平书记在自治州（院）校德育和思政工作座谈会上的讲话。

2015年1月19日：

1.李世民书记在州直教育系统集中教育活动总结视频会议上的讲话。

2.宗教的本质、表现形式、社会作用及其在新疆的演变。3.宗教与迷信、科学、邪教等的区别。

4.宗教信仰、宗教信仰自由、宗教道德及国家对宗教的管理。

2015年1月20日：

1.教职工和学生为什么不能信仰宗教。

2.敌对势力利用宗教进行渗透的目的、方式，宗教极端主义的本质和危害。

3.暴力恐怖活动、民族分裂主义的本质和危害。4.民族传统习俗、宗教与民族的关系。（写心得体会）

七、学习组织形式

教职工学习活动组织: 1．召开动员会。组织召开座谈会，动员广大教职员工开展集中教育学习活动，调动教职工集中学习的积极性和主动性。

2．集中学习。组织全体教职员工集中学习有关材料，了解内容，吃透精神，明确要求，既要完成规定动作，也要有自选动作。

3.自主学习。各学习小组自己组织学习有关材料，根据实际情况教研组为单位分组学习，了解内容，吃透精神，明确要求，既要完成规定动作，也要有自选动作。

4．组织研讨会。以学习内容为中心选定若干主题，安排专人发言，相互交流、集体讨论、共同提高。

5．巩固学习成果。每位教职员工在学习结束后都要撰写心得体会，学校可选取认识到位、思想深刻、有针对性的学习成果组织开展交流活动，进一步巩固提高学习效果。

6.召开座谈会。围绕依法治国、依法治疆、依法治校、依法治教，谈认识体会，交流学习心得。

7.组织测试。学校以考试的形式，选取适合的学习内容，进一步巩固提高学习效果，检验教师的学习成果。

8.巩固学习成果。每位教职员工在学习结束后都要撰写心得体会，学校可选取认识到位、思想深刻、有针对性的学习成果组织开展交流活动，进一步巩固提高学习效果。

八、集中教育要求

1.高度重视，精心组织。组织好寒假期间教师的集中教育活动，是一项重大的政治任务，全体教师务必高度重视，以强烈的政治责任感和使命感，紧密结合学校实际，集中研究、认真谋划、精心组织，确保集中教育工作的各项要求落到实处。校党支部要精心策划学习教育方案，把各项工作和要求进一步具体化、细化。工作方案和安排要细化到每一天，明确具体的时间、地点、内容、要求等，确保措施落实到位。

2.人人参与，全员覆盖。学校全体教师都要参加此次集中教育。集中教育学习期间，所有老师原则上不得请假，如遇特殊情况确需请假的，要及时进行补课。对因特殊事由不能参加集中教育的教职工，要进行统计备案，在开学后专门安排时间进行补课学习。

3．分类指导，写好心得。此次集中学习活动，每位教职工要认真记好政治学习笔记，并按要求写好心得笔记。做到及时学，及时思考，及时反馈。

4.加强指导，全面检查。为加强对集中教育活动的指导检查，学校成立了集中教育活动领导小组，对学校集中教育工作开展情况进行督查。

伊宁市职业技术教育中心

2015年1月16日

第三篇：乡开展“社会扶贫日”活动实施方案

乡开展“社会扶贫日”活动实施方案

xxxx年xx月xx日是我国第X个扶贫日，也是第xx个国际消除贫困日，组织开展好今年的扶贫日系列活动，对聚焦我乡脱贫目标任务，打好脱贫攻坚战具有重要意义。结合我乡实际，特制订本方案。

一、活动主题

自强自立·提高脱贫质量

二、基本原则

（一）党委主导。发挥党委在脱贫攻坚中的主导作用，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢牢把握主旋律。

（二）协同联动。各村、各部门要结合各自特点，开展特色鲜明、丰富多彩的活动，形成上下联动、协同推动的工作合力。

（三）广泛参与。加强政策引导和舆论宣传，把活动进一步向基层延伸，动员社会各界广泛参与，激发内生动力，形成攻坚合力。

（四）创新务实。运用新媒介、开辟新思路，探索新的宣传动员路径，努力推进扶贫日系列活动的载体创新、内容创新和形式创新。

四、活动内容

（一）组织开展xxxx年XX乡“最美扶贫人”“最美脱贫户”评选表彰，对在我乡脱贫攻坚中表现突出的党政机关、企事业单位干部职工和社会各界人士，积极就业创业实现脱贫的建档立卡贫困户进行表彰。通过典型示范的榜样作用和具体人物、具体事迹的感人力量，传播正能量，凝聚精神动力。扶贫日期间，以乡扶贫领导小组名义召开表彰暨先进事迹报告会。

牵头单位：党政办、扶贫办

责任单位：x个村、所有部门

（二）开展公益募捐活动。重点以“我想有个家”、扶贫助学为主题，在扶贫日前后组织一次公益募捐，广泛动员社会各方面力量加大对深度贫困群体的帮扶力度。

（三）开展送医下乡活动。配合县各级医疗机构到乡村开展义诊、健康科普讲座、医疗卫生培训等志愿服务活动，传播健康理念，提高服务水平，保障贫困人口健康。

牵头单位：县各级医疗机构、党政办、扶贫办

责任单位：x个村、所有部门

（四）开展贫困需求帮扶活动。结合“户帮户亲帮亲 互助脱贫奔小康”活动的开展推广户帮户亲帮亲APP的使用，组织驻村帮扶后盾单位到所联系的村开展一次心理健康帮扶活动。通过网络积极发动社会各界爱心人士进行需求对接。

牵头单位：党政办、扶贫办

责任单位：x个村、所有部门

（五）开展一次“洁美行动”

围绕脱贫攻坚主题，各村组织开展一次“洁美行动”，其他各村的帮扶单位同时进行，通过此次活动，树立贫困户扶贫先扶志的思想，养成讲卫生、爱环境的良好行为习惯。提振贫困户的精、气、神，推动我乡脱贫攻坚不断纵深推进。

牵头单位：党政办、扶贫办

责任单位：x个村、所有部门

五、工作要求

（一）加强组织领导

扶贫日系列活动在乡脱贫攻坚领导小组领导下统一组织实施，乡脱贫攻坚领导小组办公室承担日常工作。各责任单位要按照分工抓好各项工作落实。各部门要广泛发动，组织干部积极参与，营造浓厚的社会氛围，扎实开展好各项活动。

（二）规范活动管理

各村、各部门要坚持节俭务实的原则开展扶贫日系列活动，加强对各项活动和各项资金的规范管理。

（三）务求活动实效

各村、各部门要认真组织开展扶贫日活动，切忌走过场，应付了事。要留存扶贫日活动开展期间全过程资料，做好痕迹管理和资料备查。

第四篇：开展扶贫日活动总结最新模板

扶贫日活动总结有哪些?在扶贫日活动现场，镇党委政府号召全镇广大干部群众、爱心企业以及社会各界共同为脱贫攻坚奉献自己一份力量，一起来看看开展扶贫日活动总结最新模板五篇，欢迎查阅!

扶贫日活动总结1

20__年10月17日是我国第_个扶贫日，也是第__个国际消除贫困日。助人为乐，患难相扶是社会发展的时代风尚。近日，__区第四小学在扶贫日来临之际，三举措开展扶贫日系列活动，现总结如下。

扶贫日宣传动员活动。利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题活动，积极宣传赠人玫瑰，手留余香，扶贫济困，互助互爱的传统美德。

扶贫日爱心捐赠活动。在学校政教处和少先队大队部的组织下，结合学校自身情况，开展“爱心捐赠图书，关爱贫困小伙伴”主题教育。全校师生积极参与活动。在活动当日，全校师生共捐赠图书1000余册，帮助身边家庭困难学生，增强了学生的扶贫意识。

学校通过三举措扶贫活动的开展，培养了广大学生的扶贫济困意识，加强了学生的思想道德教育，推进了社会主义核心价值体系建设，营造了互帮互助的良好氛围。10月17日，在第_个全国扶贫日、第__个国际消除贫困日之际，__学校开展了以“关注贫困传递爱心”为主题的扶贫日系列活动。

该校组织部分干部职工和贫困学生“结对子”，了解他们在校学习生活情况，帮助他们解决生活中遇到的一些实际困难，鼓励他们树立生活和学习的信心。经学校研究决定，即时启动该校17年秋季学期家庭经济困难学生的校内资助工作，免除学校孤儿、残疾学生的书本费、住宿费;免除建档立卡生的住宿费用，并给予以上学生包括家庭特别困难学生补助，补助金将通过银行卡直接发放，同时，学校还利用校园网、电子屏、校园广播、学校公众号等新媒体多方面宣传政府扶贫政策、国家资助政策，确保扶贫政策宣讲到人，解读到心。

本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后的工作中，学校将以本次活动为契机，进一步弘扬扶贫济困、崇德向善的中华传统美德，共同为贫困学生撑起一片蓝天，使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助，让他们健康快乐成长。

扶贫日活动总结2

20__年是扶贫开发“四年集中攻坚”的决战之年，组织开展好扶贫日系列活动，对于深入实施精准扶贫、精准脱贫基本方略，聚焦全区脱贫目标任务、打好打赢脱贫攻坚战具有十分重要的意义。区糖业发展局根据《区扶贫日活动方案》工作要求，扎实有效开展好扶贫日各项工作，现将活动开展情况总结如下:

一、加强宜传，菅造良好氛围在区扶贫日活动周期间，我局围绕精准扶贫等主题通过政府门户网站等方式开展宜传，扩大群众知晓率，营造我局积极参与的良好氛围。

二、组织开展走访慰问贫困村扶贫户活动在区扶贫日到来之际，我局帮扶责任人积极到帮扶贫困村樟木镇中唐村开展贫困户走访慰问活动。积极到户为贫困户讲解宜传扶贫相关政策，询问了解贫困户需求和想法，帮忙出谋划策。

三、积极“开展扶贫日”主题党员活动日活动，进一步学习领会扶贫开发重大战略思想、中央和自治区关于打赢脱贫攻坚战的决策部署等，切实结合我局实施情况增强党员干部支持扶贫、参与扶贫强大的思想自觉和行动自觉。

四、下一步工作计划

1、加强调研。围绕定点帮扶的工作要求，在社会扶贫、产业扶贫方面进行专题的调查研究，了解、掌握帮扶村建设需求，摸清底数，为开展社会扶贫、精准扶贫打好基础。

2、加强沟通。积极主动与对口帮扶村沟通联系，适时召开对口帮扶座谈交流会，总结工作，研究对策，为帮扶活动理清思路。

3、加强宣传。向帮扶村宣传党委、政府帮扶工作的相关政策和定点帮扶工作中的成功经验，进一步增强干部参与帮扶的积极性和主动性。

扶贫日活动总结3

10月17日是我国第_个扶贫日，我市将开展以“我为扶贫对象办实事”为主题的系列活动，用心用情扶真贫，协作协力奔小康。扶贫日当天，我市重点组织开展“六送”活动：

一送动力，在中和镇会场开展__市20__年扶贫日送动力活动，分发扶贫政策宣传资料，现场讲解扶贫政策、措施，答疑解惑，把扶贫政策发送到群众手上、传达到群众心里等。二送技术送智力，在大成镇会场开展扶贫日送技术送智力活动，分发农村实用技术书籍、资料、音像制品给贫困户，提高他们学技术、用技术加快脱贫致富能力;分发书本、资料给贫困家庭子女，为他们提供学习帮助等。三送温暖，在__镇会场开展扶贫日送温暖活动，组织发动企业为贫困户捐款捐物，履行企业的社会责任等。四送资金，在__镇会场开展扶贫日送资金活动，组织农信社等金融机构信贷员现场宣讲小额信贷相关政策，鼓励引导贫困户充分利用金融扶持政策，尽快脱贫致富等。五送项目，在__镇会场开展扶贫日送项目活动，组织有就业岗位的企业、公司举办贫困户就业招聘会等。

此次活动旨在通过深入开展扶贫日系列活动，深入宣传脱贫攻坚的目标任务，基本方略、政策措施、典型案例、先进事迹，进一步动员全社会参与脱贫攻坚战，增强贫困人口脱贫信心，营造人人关心扶贫、支持扶贫、参与扶贫的良好社会氛围，努力实现贫困人口如期脱贫、贫困村如期“出列”。

扶贫日活动总结4

10月17日，是我国第_个扶贫日，为更好地开展“扶贫日”活动，扩大精准扶贫的社会影响，__镇认真规划部署此次活动，深入推进精准扶贫工作。总结如下：

一是强化宣传。通过悬挂横幅、电子显示屏、摆放宣传栏、发放宣传资料、村务公开栏等方式广泛宣传，动员全社会力量积极参与扶贫开发工作。积极宣传精准脱贫的相关惠民政策，解答群众提出的各种问题，切实提高广大群众对开展“扶贫日”活动的知晓度和认知度。

二是精准调研。帮扶责任人深入贫困户家中，询问贫困户的生活情况，做到“村村到、户户访”，确保“一户不少、一人不落”的工作实效，以便帮助贫苦户制定更加清晰的帮扶计划，让低收入农户早日实现脱贫致富。

三是科技入户。当前正值秋收秋种的关键时期，镇农业综合服务中心技术人员深入贫困户家中，询问生产生活困难，讲解先进农业技术知识，深入田间解决种植难题，切实确保农业增收。

四是健康体检。卫生院组织人员到村里去为贫困户进行免费健康检查。血常规、量血压、身高体重测量、胸腹检查等一应俱全。并发放宣传手册、免费健康咨询，提高贫困户的身体健康状况的知晓率，强化健康意识，提升健康水平。

此次活动为群众发放精准扶贫知识宣传资料_余份，接受群众咨询_余人次。全镇帮扶责任人逐一进村入户，来到贫困户家中，为贫困户分忧解难。通过此次“扶贫日”宣传活动，让群众化、最深入地了解脱贫攻坚各方面的政策知识，切实做到了让精准扶贫精准脱贫政策家喻户晓、人人皆知，营造出人人关注精准扶贫、人人关爱贫困人口的良好氛围。

扶贫日活动总结5

活动当天，还通过发放教育扶贫政策宣传单、向广大群众解读教育扶贫政策、开展走访贫困户等活动，为广大人民群众解读政策法规，宣讲科学知识，谋划致富路径，确保解群众所惑，化群众所急。

据了解，在我国第五个扶贫日来临之际，恩施市教育局号召局机关、二级单位、全市各中小学、幼儿园等单位通过开展“五个一”活动，将扶贫工作抓好、抓实，抓出成效。

开展扶贫日集中宣传活动。通过悬挂标语、制作墙报、电子显示屏、橱窗以及学校班(队)会、集会等方式宣传“扶贫日”，充分利用各级新闻媒体、微信公众号等，宣传报导“扶贫曰”开展的系列活动，为“扶贫日”营造浓厚的社会氛围，增强社会知晓度和认同感。

开展入户走访活动。各学校在全面落实教育扶包保责任制的基础上，确定特困生对象，由学校领导、政教处(德育处)、团(队)组织、班主任等组成慰问团队，对特困生进行慰问家访;积极开展“我为精准扶贫办实事”主题活动。同时，市教育局组织局机关党员干部、帮扶责任人到该局驻村帮扶点白果乡两河口村的帮扶贫困户走访慰问，宣讲各项惠民政策，了解帮扶对象生产生活情况，与贫困户、村(组)干部、驻村“尖刀班”干部积极商议，为贫困户出谋划策，努力实现脱贫目标。

开展帮扶资助贫困生爱心活动。全市教育系统干部职工充分利用“中国社会扶贫网”信息平台，积极关注“中国社会扶贫网”上有帮扶需求的恩施市贫困学生，每人至少开展一次爱心捐助。

开展教育结对帮扶活动。按照20__年12月18日下发的《关于在全市开展教育结对帮扶工作的通知》要求，城区优质学校(幼儿园)对结对帮扶的乡镇学校(幼儿园)，开展一次教育帮扶活动。各乡(镇、办)优质学校对辖区薄弱学校开展一次教育帮扶活动。

开展科技服务下乡活动。市教育局组织“农、林畜”等领域专家6-8名，成立科技小分队到太阳河乡青树子村，开展产业发展诊断、产业技术需求调研、现场技术咨询与培训、新技术新品种宣传等活动，助推产业扶贫向纵深发展。

通过开展“扶贫日”活动，旨在教育引导广大教育工作者和师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生，动员大教育工作者和师生支持、参与精准扶贫工作，推进恩施市教育助学脱贫行动，为全市打赢脱贫攻坚战贡献教育力量。

开展扶贫日活动总结最新模板五篇

第五篇：教育系统扶贫日活动开展总结

教育系统扶贫日 活动开展情况工作总结

一直以来，我校能够按照县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，积极开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习。为了使扶贫宣传工作更深入人心，让更多的人参与到扶贫爱贫的活动中来，此值10月17日教育系统扶贫日，我校开展了一系列宣传活动，现总结如下：

一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立了以校长为组长的学生资助工作领导小组，下设了学生资助办公室。学校领导亲自挂帅，学校资助办、教务处、财务处、各班主任具体落实，广大老师积极响应上级开展贫困生摸底工作，摸清贫困生家庭状况，重点做好贫困生建档工作，明确助学思路，有计划有步骤地实施。

二、多方位开展宣传活动。10月17日，下午第二节，组织全校班级开展了“1017，邀您一起“共同关爱贫困生的主题班会，要求班主任将扶贫政策材料与学生学习，教育学生关爱身边的贫困同学，用自己的实际行动给予贫困同学无私的帮助，营造温暖的学习生活环境，让贫困生生活在温暖的大家庭之中。

同时近日还在校园内对扶贫宣传材料进行张贴，供师生们阅读了解，使广大师生对这一国家惠民政策更深入的了解，用实际行动帮助和关爱周围的贫困学生，贡献自己的爱心。

三、实际行动落实扶贫帮困。在接到上级有关于利用幼儿园事业收入3%-5%比例资金为家庭经济困难儿童减免收费或提供特殊困难补助的通知要求后，我校积极将这一通知要求向本辖区内所有幼儿园进行的传达，对辖区内11所幼儿园发放通知宣传材料11份，要求各幼儿园加强重视，坚决按照通知要求对本园的家庭经济困难儿童减免收费或提供补助。各幼儿园对此国家有关政策纷纷表示理解，愿意对本园家庭经济困难的儿童减免收费或提供补助。为此各园做好了家庭经济困难儿童的调查摸底，申请、审核，公示和发放等工作，受到了家长儿童的欢迎与支持。

扶贫帮困工作关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位贫困同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。

2014年10月20日

附各项活动图片：

召开主题班会

阅读宣传资助材料

家庭经济困难学生学前幼儿减免收费公示