花钱比存钱划算 总结陈词2

第一篇：花钱比存钱划算 总结陈词2

尊敬的主席，到场的老师同学们，大家好。

首先我谨代表我方在这里感谢大家的到来。感谢对方四辩的精彩陈词，那么他们华丽的陈词是否也有精辟的论证呢？请允许我在这里为对方指出两点关键错误。第一

第二

其次，大家可以把人民币拿出来看一下，每一张上面都写着——中国人民银行，和你没关系。钱要是没花，那它是中国人民银行的，只有把钱花了，让钱实现了自己的作用时，那么，它才是你的。存钱不异于是将资源冻结，让本应该流动促进社会发展的能量变成为一个冷冰冰的数字。钱就好比水，花钱使它流动，存钱使它囤积，倘若认为要长江、黄河之水存起来以为划算，禁止这滔滔之水奔涌东来，恐怕这两条养育中国人的江河早已成一潭死水，更加不会有炎炎的华夏文明了。把钱存到银行，那么，它只是一张存折，你不能每天都抱着存折过日子吧。

接下来，我将从个人、社会及国家三方面进行论述，进一步论证我方花钱比存钱划算的观点。

第一，从个人角度来讲。花钱是赚钱的动力，也是一种自信。把钱适当的花出去，满足你的需求，那么，你就会有动力继续赚钱，从而满足其他方面的需求。那么你的信心是不是也得到极大的提升呢？存钱不如存健康，在你当心以后生病医疗而不断存钱时，你已经为你的健康埋下隐患，不但身体健康危机四伏，精神健康也岌岌可危。我们为什么不买健康保险，给未来做好准备，又可以把剩余的钱拿来消费、投资，赚更多的钱，满足更多的需求呢？

第二，从社会方面来说。调查显示，一般人把自己80%的钱存在银行，富人存1%，银行是什么？银行就是一个把不喜欢花钱的人的钱聚集起来，给那些喜欢花钱的朋友花的地方。钱只要不浪费，所有花的都是合理的。但，如果你不喜欢花钱，那么，结果就只有一个，那就是你的钱让别人来帮你花。

第三，从国家角度出发。国家的财政支出大约是平衡的，没有一个国家是把钱都存在国库的。西部大开发、中部崛起、振兴东北工业、教育、医疗、军事等，这都是要花钱，而且越花国家越有钱，国民越幸福。08年的4万亿扩大内需，政府呼吁国民为祖国繁荣大胆消费，反方难道要说存钱比花钱划算不要花吗？当其他国家有难，我们祖国伸出援手，捍卫人道主义，为人类和平添一分色彩。

同学们，我们有义务为住过繁荣出一份力，尽一份心，正如我方一辩所提倡：你花，我花，大家话；你富，我富，国家富啊。

亲爱的对方辩友们，请跟上时代的潮流，为祖国建设尽绵薄之力，投入我方的前进和发展的怀抱吧！我的发言完毕，谢谢！

第二篇：花钱比存钱划算 总结陈词1

尊敬的主席，到场的老师同学们，大家好。

首先我谨代表我方在这里感谢大家的到来。感谢对方四辩的精彩陈词，那么他们华丽的陈词是否也有精辟的论证呢？请允许我在这里为对方指出两点关键错误。第一

第二

其次，大家可以把人民币拿出来看一下，每一张上面都写着——中国人民银行，和你没关系。钱要是没花，那它是中国人民银行的，只有把钱花了，让钱实现了自己的作用时，那么，它才是你的。存钱，把钱存到银行，那么，它只是一张存折，你不能每天都抱着存折过日子吧。

接下来，我将从个人、社会及国家三方面进行论述，进一步论证我方花钱比存钱划算的观点。

第一，从个人角度来讲。花钱是赚钱的动力，把钱适当的花出去，满足你的需求，那么，你就会有动力继续赚钱，从而满足其他方面的需求。花钱也是一种自信，当你花钱满足了的需求时，那么你的信心是不是也得到极大的提升呢？存钱不如存健康，在你当心以后生病医疗而不断存钱时，你已

经为你的健康埋下隐患，不但身体健康危机四伏，精神健康也岌岌可危。我们为什么不买健康保险，给未来做好准备，又可以把剩余的钱拿来消费、投资，赚更多的钱，满足更多的需求呢？

第二，从社会方面来说。中国有句俗话“富不过三代”，我们把钱存起来，留给后人，这才有啃老族。美国富人比尔盖茨、巴菲特等，把家产捐给社会，帮助那些弱势群体，促进社会的良性发展，同时，也杜绝了啃老族，这难道不是我们该反思学习的吗？调查显示，一般人把自己80%的钱存在银行，富人存1%，银行是什么？银行就是一个把不喜欢花钱的人的钱聚集起来，给那些喜欢花钱的朋友花的地方。钱只要不浪费，所有花的都是合理的。但，如果你不喜欢花钱，那么，结果就只有一个，那就是你的钱让别人来帮你花。

第三，从国家角度出发。国家的财政支出大约是平衡的，没有一个国家是把钱存在国库的。西部大开发、中部崛起、振兴东北工业、教育、医疗、军事等，这都是要花钱，而且越花国家越有钱，国民越幸福。08年的4万亿扩大内需，政府呼吁国民为祖国繁荣大胆消费，反方难道要说存钱比花钱划算不要花吗？当其他国家有难，我们祖国伸出援手，捍卫人道主义，为人类和平添一分色彩。

同学们，我们有义务为住过繁荣出一份力，尽一份心，正如我方一辩所提倡：你花，我花，大家话；你富，我富，国家富啊。

亲爱的对方辩友们，请跟上时代的潮流，为祖国建设尽绵薄之力，投入我方的前进和发展的怀抱吧！我的发言完毕，谢谢！

第三篇：机遇比能力更为重要 总结陈词

谢谢主席，谢谢评委，谢谢在座的同学们

对方辩友一直在强调能力在我们人生中的绝对重要地位，然而对方辩友是否忽视了个人成功中，有些条件有些机遇，不能由您的能力决定呢？

很明显，对方辩友还是生活在象牙塔里的孩子，思想和身体均没有深刻感受到这个世界，这个时代，这个社会。

我方一直认为，无论是能力还是机遇，对于人在社会中的发展都是十分重要的，但站在个人成功的角度来说，机遇比能力更为重要。

首先，什么是能力，什么是机遇，我方一辩在开篇陈词中就已经告诉大家。

个人能力就像一场自编，自导，自演，甚至自己观看的戏剧，不给您舞台，没有观众，这场戏怎能称之为成功？

而机遇，它与人与时间与环境与社会，紧密联系。是机遇让能力走上舞台，是机遇，让本来可笑的独角戏为众人认可，走向成功。

我们可以大胆地说，假使对方辩友有朝一日成功了，那一定是机遇，将对方辩友的能力与成功联系在一起，到时候，对方辩友可不要忘记感谢我方队员告诉您的，在个人成功中，一定要重视机遇，机遇比能力更为重要！！

其次，能力有够或者不够之分，而机遇只有 有或者没有，在这样的条件下，机遇显得尤为珍贵尤为重要，可遇而不可求。

根据马列主义唯物世界观，我们说，客观条件决定人的主观意识，一个人的成功，要凭借的，不只是自己的能力。三国时期的周瑜曾慨叹：“万事俱备，只欠东风。”古人如此，今人亦然，我们的主观努力不就是为了充分发挥外界条件的最大优势吗？所以说，无论成功的人处于优势还是劣势，他之所以取得成功，正是由于外界机遇的存在，而自身的努力也不过是加快成功的动力而已。如此看来，无论是能力创造机遇，或是加强能力充实自我等待机遇，个人的成功始终离不开机遇二字，始终离不开机遇在人生拼搏中带来的质的飞跃，这种始终离不开，让机遇成为成功的关键，这一点我方一辩在开篇陈词中也提到了，机遇是通往成功的一扇大门，机遇为能力提供了展示的平台。因此，在个人成功中，机遇，的的确确比能力更为重要。

再让我们从时代的角度来看待我们今天的辩题。

我相信，在座的所有同学，没有一个人敢说，我们今日，能够生活在这个和平，温暖，幸福的时代，是因为自己的能力。我们的祖辈父辈，有些生活在抗日战争时代，有些生活在文革时代，他们没有如今如此好的机遇，可以再这样好的条件下学习，他们会说：“现在的孩子真幸福，遇到了这样好的时代，可以上大学。”

难道我们祖辈父辈的能力会比如今的我们差吗？是因为没有碰上好的时代机遇啊！！

对方辩友也许从未想过，我方之所以如此这般强调机遇的重要性，是因为，在如今的21世纪，不是你有能力你就能成功，随着时代的发展，机遇越来越多，机遇越来越重要，新鲜的事物也许在你一眨眼的瞬间它便会出现，我们要把握机遇，不能盲目相信认定自己的能力。

最后，我们要送对方辩友一句话： 给您机遇您就行，不行也行

没有机遇就不行，您不服不行啊！！

第四篇：处罚比教育重要-总结陈词

大家好！

首先，我要指出的是对方的问题： 1，2，对方辩友提到教育的“预见性，防患于未然”，可是对违章事故的处罚本身就是惩前毖后的，大家都知道杀一儆百杀鸡儆猴的道理吧。

3，对方过分夸大了教育的作用，人的认知是有限度而且因人而异，意识形态也是分散的，在不同意识形态下，教育如何让大家统一思想制止违章呢？孔子是教育的先贤是大圣人！他有三千弟子，却只有七十二贤人！XXX公司有上万员工，职工来源驳杂，人员素质参差不齐，那我想请问对方辩友的是，你又怎能保证主要靠教育就能制止违章呢？即使是孔子也要修炼到古稀才达到了从心所欲不逾矩的境界，且不论通过教育能否让大家都达到这个境界，可是制止违章，刻不容缓啊！对方辩友！

这本事故案例汇编里，一场场违章事故让我们痛心不已！面对这一幕幕因违章引发的惨剧，您不觉得“制止违章应以教育为主”的观点是对受害者健康与生命权利的一种践踏吗？花谢了还会开，月缺了还会圆，试问这已造成的损失和逝去的生命何时能再回？还记得青春偶像剧《流星花园》里的一句话：如果道歉有用，还要警察干什么？如果制止违章应以教育为主，那么国家的《安全生产法》，我们的各种规章制度的意义何在？

如果重教育而不重处罚，对方辩友难道能保证每个人都能主动不去违规吗？对大家的自制力，对方辩友是否太乐观了？我想，如果我们的处罚不占主力，那大家突破红线肯定会像剪裁一样红火，违章也会天天开张没有节制啊！

今年我国开始实施被称为史上最严的新交规后，交通违章率事故率大度下降，事实胜于雄辩，方便又作何解释呢？难道对方辩友要说以前教育不够人们不知道违章的危害吗？

诚如我方立论所言，咱们煤炭行业是高危行业，违章频繁，事故频发。而近些年我国在健全法律规章以及加大处罚力度之后，我们的安全生产形势得到了极大的好转！违法违章行为得到有效遏制，事故率明显下降，处罚之功效有目共睹。请问，这是教育的功劳吗？

记得一个故事，当年冯玉祥将军到徐州，当地军民毁树的大有人在。为此，冯将军写了一首诗：老冯到徐州，大树绿油油，谁砍我的树，我砍谁的头。结果一下就治住了！处罚的重要性显而易见！

所以我方坚持认为，制止违章重在处罚！

第五篇：总结陈词

四辨总结陈词 1.各位观众，各位评委，对方辩友，大家好。对方辩友才思敏捷，另我方很是佩服，但我方仍坚持大学生恋爱利大于弊。

一．“男女搭配，干活不累”此乃至理名言，恋爱中的男女会约束自己的言行举止，在学习生活中互相关心，相互鼓励，好好学习，成绩蒸蒸日上，双方共同成才，何乐而不为呢？

二．在恋爱的同时，双方也在学习如何去关爱对方，学会如何去关爱他人，是人生中很重要的一门必修课，没有这几个学分，人生是不完整的！

三．大学的恋爱是单纯的，并不像社会里的那样含有“杂质”，双方只是想在自己孤单时有人陪，遇到挫折时有人能给予鼓励，而不是在乎对方是否有钱有车有房，这样单纯的恋爱如果错过了，难道不可惜吗？

恋爱是会影响学习，但为什么一定会使成绩下降，而不是上升呢？的确有些人谈了恋爱，荒废学业，但那是因为他们没有把握住两者间的平衡，我们不能因此就认定大学生恋爱弊大于利，这是不公平不合理的！我们崇尚理性的恋爱，只要我们处理好两者间的关系，双方在恋爱中共同进步，大学生恋爱绝对是利大于弊的！

2.情自古以来就是人类永恒的话题，下面我将进一步陈述我方观点。

第一，作为现如今朝气蓬勃的大学生，这个时代具有代表性的一个群体，我们的心理正在一步步趋于成熟，恋爱一词也在人生词典中随查即到。不同于其他群体的是，这个群体中有着许多来自五湖四海的第一次离开家乡的人，而恋爱正为他们提供了一些心理需求，让他们有了感情的寄托而不至于过分思念家乡。

第二，谈恋爱会在学习生活上对双方都有所帮助。谈恋爱的双方因为对彼此间的爱与尊重，进而会产生互相理解、互相尊重、互相配合的双赢理念。自习室，有女生为男生占座的娇小身影，更有其督促男生学习的温言睿语；食堂中，有男生为女生排队打饭的巍峨身躯，更有两人“互尝盘中餐，不辱农人力”的崇高精神。不再在网吧中出现那熟悉的身影，老板会说：他恋爱了。不再每天蓬头垢面，衣服上满是洗衣粉的清香，同学们会说：他恋爱了。不再与周公相会在课堂，学习成绩直线上涨，老师们会说：他恋爱了。当香烟变成了口香糖，酒精变成了白开水，扑克变成了英语书时，我们有什么理由不去相信大学生谈恋爱利大于弊呢？

第三,大学生谈恋爱可以丰富生活阅历。诚然大学生将谈恋爱发展成婚姻的事例少之又少，但经历，正是人生最最宝贵的一笔财富。因为经历过，所以懂得；因为懂得了，所以珍惜。理论永远只靠实践检验，挫折下的不屈不挠才是大学生应有的风采！谈恋爱虽占用了一部分时间，但却让我们更加深刻地意识到时间之宝贵如白驹之过隙转瞬即逝，从而思考如何充分利用时间，做到高效和事半功倍。而不去谈恋爱，你的阅历，又怎是在走出大学校园之后可以弥补的了的呢？

也许有些单身同学会说：“我选择，我喜欢。”也许有些同学在这样的恋爱趋势下仍不为所动地坚持“不走寻常路”。但我仍要邀请你们共同来体会这“飞一般的感觉”，只因为凡事有利皆有弊，既然利大于弊，我们何乐不为呢？

恋人就是走累了一起扶助，走远了一起回顾，痛苦时一起倾诉，快乐时一起投入。来自恋人的鼓励，能够点燃失败者新的希望，照亮迷途者前进的方向，让掉进泥坛的人振奋，让处于危险的人平安。

爱是使人变美、变纯的神，使经天的日月为之明媚，使松涛、海啸为之鸣唱。恋爱与学习如疏篱黄花彼此托扶。爱，充实着学习；学习，美化着爱情，这是一项具有双向作用的良好循环。恋，坐在左边；爱，做在右边；心在一起，便会更加美丽！3.谢谢主席。尊敬的各位评委，现场的各位观众：

大家晚上好！能够与对方四位优秀的辩手就大学生谈恋爱利弊孰大这一问题展开讨论，并且担任本场比赛最后一位发言的辩手，我倍感荣幸。对方辩友激情洋溢的言语以及对大学生爱情的独到见解着实令我方钦佩，但美中大有不足，对于对方辩友如下观点，我方实在不敢苟同。

一、对方辩友总说大学生恋爱会影响学习浪费时间，可是，大学生本来就需要培养自主学习的能力，一个学习能力强的人，是懂得怎样合理安排自己的时间的。如果说这个人的学习能力比较差，那么谈恋爱就更加不可能产生坏的影响。两个人谈恋爱，总有个学习稍微好的，为了使两个人在一起更加般配，成绩差的一方，就不得不努力了。而且，按对方辩友的逻辑，是不是不恋爱的就一定读博士硕士了呢？

二、对方辩友说很多大学生跳楼是因为恋爱失败。很明显对方辩友只把眼光停留在那些心理承受能力较差的大学生身上，却忽视了有很大一部分大学生失恋后是哭一哭想一想，分析原因总结经验，学会了付出和放弃，最后成

熟理智地从失恋中走出来，甚至在新的追求中重新确认和实现自己的价值！

三、对方辩友说，大学生恋爱会导致学校管理困难。可是，大学生恋爱所带来的学校管理难度的提高，却能充分地为未来的高校管理改革划定一个方向，法制管理应该与时俱进，而不是被动的等待社会来适应它。您看，大学生恋爱还有这一层利益呢！

可见，对方辩友的观点是站不住脚的！下面，我将进一步陈述我方观点！

第一、大学生谈恋爱是生理、心理发展的必然趋势。稍稍留意，你会看到，在校的大学生正好处在18—25岁之间，按青年心理学观点，已跨过青春期，进入成年期，按弗洛伊德的精神分析说，已到了性欲发展史的第四期，即生殖期。这一特殊的时期，大学生心理、生理均已趋于成熟，寻求异性朋友，企盼爱神的降临，实属顺理成章之事。

第二、大学生恋爱能够使恋爱双方互相促进。首先，谈恋爱的双方因为对彼此间的爱与尊重，进而会产生互相理解、互相尊重、互相配合的双赢理念。其次，男女在思想和行为上往往存在较大的差异，社会上的人和事的复杂性更是难以想象，所以，现在和自己恋人的交流接触就成为了一种学习和锻炼的机会，可以培养自己的表达、判断、选择等能力，以便于更好地和他人沟通以达到相互理解的目的。再次，大学生恋爱受多种因素的制约，在追求爱情的过程中挫折在所难免，但失恋却也可以提高人的心里承受能力，并且很深刻地认识到自身缺点，也明白了什么样性格的恋人才是适合自己的。

正如我方一辩所说，我们并不否认大学生恋爱会存在一些弊端，但是对方辩友所提出的大部分所谓弊端，我们都能证明其实是有利的。而我方提出的大学生恋爱在心理，技能，人格特征等各个方面的利，却不可否认。综上所述，大学生恋爱是利大于弊的！

恋爱就是两个人走累了一起扶助，走远了一起回顾，痛苦时一起倾诉，快乐时一起投入。连莎士比亚都说：“忠诚的爱情充溢在我的心里，我无法估计自己享有的财富。”那么亲爱的同学们，你还有什么理由去放弃这笔财富呢？

大学生谈恋爱的是利是弊，在弄清这个前应先明白什么是恋爱。在同学这间的谈话中，得知在他们眼里爱情是洗衣服，逛街，还有花钱花时间，我觉得这在一定程度上代表了当代大学生的爱情观吧。孰不知生命诚可贵，爱情价更高呀！很显然，在如今爱情已被误解。爱情并不是衣服逛街花钱花时间，难道孟姜女哭长城是为了叫她丈夫陪她逛街吗？

爱情是一种情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。更难受的是，所有同学们认为利弊的关键，是谈恋爱对自己是否有用？判断利弊的标准并不是是否对己有用。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑，问题是已经没有人因为爱所以爱了，都是过多的考虑其它因素。

同样，也有为了其他目的而爱的。当然我明白爱情是不能当面包的，但面包更不能当爱情！如今的社会，爱情已不在高贵纯洁，早已沦落为一种工具，找个有钱的男朋友已成为女生们的大势所驱。但，我想，应该还有那么一部分人，仍坚持追寻那份真挚的爱。

把这些情况微缩到大学，因此，我认为大学生谈恋爱弊大于利的，因为大学是社会的一个缩影，刚从高中温室踏出，还纯洁着的我们，如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长，先弄清面包和爱情的关系，或者先得到面包吧，这是从大的方面说的。从小的，刚从高中踏出的我们对什么的好奇，对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱，而是谈——恋爱，是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小，而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。（因为我身边的同学有如些现象），这也是大学谈恋爱的潮流，所以双方都想恋爱，一拍既合，互惠互利。这种爱情对学习和生活是毫无益处的，浪费金钱精力时间，不会为对方着想，都认为对方是自己存在的。也许，初恋者不赞同我的意见，但是过来人不会否定我的说法。

当然不可否认会有纯真爱情的存在，这当然不该反对，但我还是认为弊大于利。可以说，我们初上大学时心理年龄是很小的，思想也不成熟，没有能力去处理那爱情带来的问题。所以，在爱之前应该考虑清楚，要知道爱并不是一种收获，更多的是付出，是责任。有的时候不去爱也是一种爱。如果爱了，我为你们真挚的爱情和你的勇气

喝彩，毕竟，爱情高于生命，但光凭勇气并不能解决问题，还是要冷静下来，正确处理各种问题。我认为弊大于利的原因是因为我认为许多大学生无法正确处理恋爱带来的各种问题，确切的说，我认为在大学太早谈恋爱是弊大于利的。