助力六城同创共建美好家园演讲赛讲话稿专题

第一篇：助力六城同创共建美好家园演讲赛讲话稿专题

“助力六城同创，共建美好家园”演讲、颂读活动讲话稿

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

当前，全州的“六城同创”工作正在如火如荼地开展。现在的利川城，街道更整洁了，环境更优美了，社区居民更文明了。作为利川市的小主人，全体同学们也应该积极行动起来，成为创建活动中的一员，为推动“六城同创”贡献自己的一份力量。

老师们，同学们，为了引导我校师生主动参与，争做“六城同创”的倡导者；积极行动，争做“六城同创”的实践者；广泛宣传，争做“六城同创”的推动者。同时为了进一步加强同学们良好行为习惯的养成，结合市教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言表达能力和水平，今天，学校将举行“助力六城同创、推进洁畅安宁、共建美好家园”为主题的颂读、演讲比赛。学校希望用这样的形式来帮助同学们深化对此项活动的认识，真正把保护我们的环境，爱护我们的家园融入到生活之中。希望同学们能从现在做起，从一点一滴做起，从身边小事做起，全力推动我们家园的洁畅安宁！

亲爱的同学们，“六城同创”是一场攻坚战，是一场持久战，更是一场全民战。实施“六城同创”，推进“洁畅安宁”是利川政治经济生活中的一件大事，是功在当代、利在长远的系统工程、民生工程、德政工程。老师们，同学们，让我们积极行动起来吧！响应市政府的号召，以小手牵大手，用我手牵你手，争当传播文明的使者，争做创建活动的表率，为建设富裕文明、生态宜居、开放和谐的新型旅游城做出应有的贡献。

最后，让我们预祝本次活动取得圆满成功，预祝各位选手在本次比赛中取得优异的成绩，同时也向参与此次活动的老师们、同学们、各位家长朋友们致敬！

谢谢大家！

第二篇：共建五城家园 同创美好明天（模版）

共建五城家园 同创美好明天

我是松原人，这不仅饱含着无比的自豪，更饱含着一种坚毅的时代精神和青春气息。放眼松原，松花江两岸，一条条笔直宽广的马路横亘东西南北；一座座花园式住宅小区拔地而起；松原大路绿树成荫，鸟语花香；奥林匹克广场上，小孩子欢快地嬉戏，青年人矫健的奔跑，老人们幸福的舞蹈。松原，这座年轻的石化新城，历经十八载的风雨历程，正抖落一身的风霜，迈着矫健的步履向我们走来。

2007年，市委、市政府明确提出举全市之力创建“五城”：打造吉林省西部现代化中心城市的宏伟目标。这是“和谐社会”这一崇高理想转化为行动的桥梁，是“民生工程”走向更高境界的基石，是松原和国际文明城接轨的一条最耀眼的纽带。从那时起，我们深切的感受到了市委、市政府创建五城造福人民的决心。更重要的是它的背后，蕴含着生动鲜活的诠释，那是五城同创所折射出的“自然法则”——创建为了百姓，创建成果百姓共享。于是我们看到了，为了人民的安全，政府不惜投入巨资，让松原成为“不夜城”；为了东北的粮仓建设，“哈达山工程”正不分昼夜地施工，“查干湖旅游节”演绎着现代服务业跨越升级的壮丽诗篇„„

忘不了隆重热烈的创建五城动员大会，号召师生以百倍的热情和信心投身“五城建设”。忘不了为了激发学生爱家乡、爱松原、讲文明、懂礼貌的热情，我们每周都要进行的庄严的升旗仪式，忘不了为了增强学生的责任感、主人翁意识、参与意识，各班积极开展以“五城”建设为主题班会。我听到了学生们响彻天宇的誓言：创建文明城市，从我做起；于是，我看到了百米长卷上，有了学生们庄重神圣的签名：建设绿色家园，向我看齐；于是，大街小巷上，有了学生们忙碌的身影；道边墙角，纯真可爱的学生们奋力清除城市“牛皮癣”，学生们那高高举起的“五城同创”标语把文明理念传达给每一个过路的人„„

作为教师，作为知识和文明的传播者，肩负着传承文明、培养人才的光荣使命。我们要身体力行，从身边的小事做起，倡导文明、遵章守纪、爱护公物、保护环境、塑造教师的良好形象；要用我的认识和行动感染、感动、感化自己身边的人，我要以虔诚的声音呼唤每个生命中的绿色。

五城同创的战略抉择，已成为二百八十万松原人民雄关漫道重头越的里程碑；石化新城辉煌灿烂的明天，将昭示出松原儿女中流击水浪遏飞舟的鸿鹄伟志。亲爱的朋友们，我相信有了我们的共同努力，我们的城市一定会更美的，我们的生活会更幸福!

第三篇：同创文明城市 共建美好家园

同创文明城镇 共建美好家园

——致全团职工群众的一封信

全团职工群众：

创建文明团场,是团党委多年来一直努力争取、不懈奋斗的既定目标。创建文明团场，既是促进科学发展的强大动力，也是打造小城镇形象的良好载体；既是提升职工素质的有效途径，也是推进社会管理的有力抓手。文明团场创建是每个职工应尽的义务和责任。通过文明团场创建工作，我们团场可以树形象，百姓可以得实惠，这对于构建和谐社会，推动团场小城镇建，具有十分重要的意义。

近年来，团党委同广大职工群众一道，大力开展团容整治，全力推进文明创建，取得了显著成绩，但与领导要求，居民期望仍有一定的距离。167团是我们共同的家园，美好的家园需要我们大家用心去呵护，文明的团场需要我们共同的努力，提高团场文明水平更需要广大居民的拥护和参与。只有有了文明的居民，才能有文明的城镇。全体职工群众都要积极响应团党委号召，牢固树立“团场是我家，管理靠大家”的观念，相互支持、相互配合，积极行动，主动参与，举全团之力，集全团之智，全力推进文明团场创建。

我们期望：全团广大职工群众要争当文明团场创建工作的宣传者、实践者和监督者。要自觉从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，人人前进一小步，创建迈出一大步。为此，广大职工群众要自觉做到：不乱扔乱抛、不乱泼乱倒、不乱贴乱画、不乱搭乱建、不乱停乱靠、不破坏公物、不乱穿马路、不践踏草坪、不破坏公共设施、不随地吐痰，养成良好的文明习惯，树立文明礼貌团场人的新形象；要自觉落实门前“四包”责任制，做到不出店经营，不占道经营，不乱放烟花爆竹，自觉革除各种陈规陋习，自觉遵守城管规定，主动配合执法整治，共同维护良好的团场形象。

朋友们，让我们以主人翁的姿态迅速行动起来，从现在做起，从身边做起，以文明之行动，兴文明之风尚，为创建文明团场、建设美好家园而共同努力！

人无礼则不生，事无礼则不成，家无礼则不兴，国无礼则不宁； 麦海因人当自强，讲文明重礼仪，爱国家守法纪，持勤俭爱劳动；秉诚信乐助人，尊师长爱科学，讲卫生爱清洁，护公物热公益； 守秩序平安行，爱团场做贡献，以文明求发展。

共建文明团场，共享文明成果 家庭和睦、邻里团结、小区和谐 让团场更文明，让生活更美好 美的环境需要美的心灵来呵护

共青团一六七团委员会

一六七团腾飞路社区委员会

第四篇：开展六城同创共建和谐家园

“开展六城同创共建和谐家园”知识问答（答案）

学校：学生姓名：家长姓名：

一、填空题

1．《中华人民共和国环境保护法》于（1989）年（12）月（26）日颁布。

2．我市在先后荣获“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”和“国家园林城市”等称号后，明确提出在（2011）年要建成国家级生态市的目标。

3．我市已第（6）次蝉联“全国双拥模范城”的称号。

4．我市创建全国文明城市的三大特色主题活动为（不给别人添麻烦）、（负责任地做产品）、（健康成长我做主）。

5.“六城同创”具体指（全国文明城市）（全国生态城市）（全国环保模范城）（全国卫生城市）（全国创新创业型城市）（全国双拥模范城）

二、问答题

1.文明10字用语是什么？

请、你好、谢谢、对不起、再见

2.创建文明城市对市民的交通行为有什么要求？

（1）车辆、行人各行其道，遵守交通规则；

（2）车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；

（3）交通畅通，无严重阻塞现象；

（4）排队候车，依次上、下车。

3.中央文明委颁布的《公民道德建设实施纲要》确定的20字公民基本道德规范是什么？

“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”

4.新时期“镇江精神”是什么？

创业创新、开放文明、务实诚信

5.作为每一位镇江人，我们在六城同创活动中能做些什么？（至少列举三条）

略

严文青(348607132)15:10:30

镇江创建生态市工作宣传口号

1、建设生态城市构建和谐镇江

2、人类与自然和谐共存经济与环境协调发展

3、保护镇江环境建设生态家园

4、保护生态环境造就秀美山川

5、人类靠环境生存环境靠人类保护

6、生命和绿色拥抱人类与生态共存

7、生态不平衡人类不安宁

8、用科学发展观指导我市生态建设切实走可持续发展之路

9、人类善待自然自然善待人类

10、水源与生命时时相伴环保与发展息息相关

11、你出力，我出力，环境保护齐努力；

你添彩，我添彩，魅力镇江更精彩！

12、倡导低碳新时尚和谐镇江共分享

13、一草一木给镇江添彩一举一动为环保增辉

14、群策群力创环保城市同心同德建绿色镇江

15、倡导低碳生活同创绿色镇江

16、节能减排一起来生态镇江更精彩

17、手拉手参与环境保护心连心关爱美丽镇江

18、节能减排个个出力绿色镇江人人受益

19、山美水美镇江美真情友情环保情

20、一草一木凝聚镇江美景 一心一意共建宜居家园

第五篇：谋道小学唱响六城同创,共建美好家园活动方案

谋道小学“唱响六城同创，共建美好家园”

活动实施方案

为深入开展利川市教育局关于“六城”同创进校园的实施方案，动员和组织全校学生积极参与创建活动，发挥学生在“六城”同创工作中的生力军作用，在校内外营造浓厚创建氛围，让“六城同创”活动在学生中间内化于心，外化于行，特制定本宣传活动方案：

一、总体要求

以“六城”同创为契机，积极引导学生反思自己的行为，提升文明礼仪素质；充分发挥学校的影响与辐射作用，通过一个学生带动一个家庭，由点带面，营造全社会践行文明规范，服务“六城同创”的良好氛围，使每个学生、每个家庭都积极投入到“六城同创”活动中来，助力“六城同创”，共建美好家园。

二、工作目标

全体学生了解“六城同创”活动内容，积极参与创建活动，争当传播文明的使者，争做创建活动的表率，提升综合素质，展示谋道小学学生新形象，牵动家庭，带动邻居，争做文明市民，自觉践行社会主义核心价值观，描绘美丽凉都新蓝图，为建设富裕文明、生态宜居、开放和谐的新型集镇做出应有的贡献。

三、工作任务

1.开好“六城同创我们在行动”的主题班会。各班要将恩施州教科院组织编写的“六城”同创教案（见“恩施州教育信息网”）作为秋季学期开学第一课的主要内容向学生宣讲，确保所有学生了解活动内容，理解活动精神，知晓活动要求。

2.各班学生在“六城同创”活动中，要自觉遵守社会公德和中小学生日常行为规范，从一言一行做起，从身边小事做起，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，守文明交通，树文明形象，参加“六城”同创志愿服务，发挥好监督员的作用，勇于劝导和纠正身边人的不文明举止，做一名友爱向善的现代公民。3.做好宣传和志愿服务活动。利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、媒体机、LED电子屏等形式加强宣传，广泛开展“回到家庭向父母宣传活动”、“走上街头向市民宣传活动”等志愿服务活动，积极参与各项社会公益、环境整治活动，宣传文明礼仪，有效发挥学校的社会宣传优势，在校内外营造浓厚创建氛围。

四、活动建议

1.“创建知识我知晓”

各班组织学生学习“六城同创”相关知识，大力营造浓厚的宣传氛围。通过主题班会、广播站投稿、手抄报、黑板报等大力宣传创建知识。2.“我是创建宣传员”

各班组织学生制作公益宣传标语,发放宣传资料，不定期举办“我是创建宣传员”社区文明宣讲巡游会等活动，在村民中强化“六城同创，全民参与”的意识。3.征文比赛

内容：“六城同创，共建文明”紧紧围绕主题，结合自己的学习经历和生活体验，从身边小事着眼，以小见大，通过致家长一封信、主题家庭交流、我给父母“上课”、我与父母共签“文明公约”、“我是创建宣传员”等多种形式讲述自身与家庭参与六城同创、支持创建、体验创建的亲身感受和带来的各方面变化及对“六城同创”的期待和建议。征文要求：作品形式体裁不限，字数在1000字以内，内容积极向上，紧扣主题，充分反映自己和家庭对“六城同创”的感悟以及参与创建活动的真实心得体会。4.书画比赛

1、参赛作品类别

美术作品含国画、色彩、素描、版画等，不含摄影。书法作品含硬笔、软笔。

2、作品规格及要求

①国画、色彩、素描、版画等作品规格：四尺整张（69cm×138cm），四尺斗方（69cm×68cm），三尺斗方（55cm×50cm），三尺整张（50cm×100cm）。

②软笔书法规格：四尺整张（69cm×138cm），四尺斗方（69cm×68cm），四尺条幅（138cm×34cm），三尺斗方（55cm×50cm），三尺整张（50cm×100cm）。

③硬笔书法规格：A4纸规格。④所有作品不需装框或装裱。

⑤参赛作品一律在作品背面右下角用铅笔正楷注明作者姓名、性别、年龄、单位、作品名称、作品类别。

五、活动要求

1．统一思想，提高认识

“六城同创”是市委、市政府构建和谐利川、美丽家园的重要之举，也是对青少年进行文明素养提升，不断推进社会文明进步的重要之举，每位教师要充分认识开展这项活动的重要性和必要性。2．重点宣传，扩大影响

紧紧围绕“六城同创”工作目标，加大宣传力度，扩大社会影响，充分调动学生和家长的积极性与创造性，努力营造“人人都做创建工作的参与者，个个都是创 建工作的受益者”的舆论氛围，同时以此要求为动力努力创建文明校园。3．积极引导，务求实效

各班要积极发动，认真组织创建系列活动。活动组织情况列入各班“文明班级”创建考核条件之一。

2016年3月4日