行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动学习心得体会(合集5篇)

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第一篇:行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动学习心得体会

“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动学习心得体会

自开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动以来,通过组织的教育和自己的学习,积极主动学习党的各项方针政策,进一步加强党性修养,不断提高行政效能和改变干部作风,坚定正确的立场讲政治,坚持原则讲正气,不断充实完善和提高讲学习,创新思维,大胆工作,较好地完成了各项任务。

一、存在的主要问题

(一)理论功底不深、学习不够深入。学习方法掌握不当,以致理论基础较差,从而在具体工作中表现出看待和处理一些问题简单和主观。工作中就事论事多,不能很好地与政治联系在一起,看问题的高度不够,认识不足。在指导工作实践上不能很好地与实际结合起来,工作方法有时较为简单。

(二)自我认识不足,宗旨意识和进取精神不强。本人在有些时候不能很好地正确认识自己在群众中的角色,有过高地认识自己而看低他人的偏向,有时存在自满情绪,对个别问题的认识有时偏激固执。

(三)工作急躁,有冷热现象。表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考,不注意小节,缺乏换位思考,工作中表现出消极情绪,有时又表现得特别积极主动。

二、今后努力的方向

正确认识自己的目的,就是要不断改正和完善自己,用正确的理论武装提高自己,因此通过“科学发展观”教育的学习和同志们的帮助,我一定对自己在党性、工作作风、党的纪律、思想认识问题认真对待,努力改正。本着“为民、务实、勤政” 的要求,紧密联系自身实际,决心做到“刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献”。

(一)在“讲学习”上下苦功夫,切实做到“会干事”。一个干部要实现不断丰富自己,提高自身素质,使自己成熟起来是离不开深入扎实地学习的。今后,我一定要端正学习态度,明确学习目的,树立良好的学风。以认真负责的态度努力学习,用“科学发展观”的理论武装自己,不断增强学习的自觉性;注意学习的针对性,提高学习的实效性。

(二)在“讲正气”上作表率,努力“干好事”。“讲正气”就是要坚持和发扬高风亮节和高尚人格。作为受党培养教育的干部,今后我一定无论什么时候都要牢记职责,不辱使命,一定要树立高尚情操、培养和弘扬高尚的人格品质,遵守党的纪律,把党纪国法转化为自己的自觉行为,坚持真理、维护党的原则。自觉遵守廉政规定,坚持廉洁奉公,不为利所缚,不为权所动,树立正确的世界观、人生现、价值观,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵御各种腐朽思想作风、生活作风的侵蚀、经受住严峻考验,树立形象,加强修养,淡泊名利,堂堂正正做人,老老实

实做事,清清白白行政,既干事,又干净,加强团结,正确开展批评与自我批评,不断修正自己的错误,牢固树立全局观念、法制观念,克服本位主义、自由主义,时时处处以先进为榜样,书写完美人生、实现奋斗的价值。

(三)定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,虚心学习先进模范,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。总之,我将抓住这次“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动的机遇,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步。

2012年2月6日

第二篇:行政效能提升年和干部作风改进年心得体会

行政效能提升年和干部作风改进年心得体会

自全县开展“行政效能提升年和干部作风改进年”活动以来,根据XXXX“行政效能提升年和干部作风改进年”活动实施方案的要求,认真对照,深刻反思,查找自身存在的问题,对自己进行了深刻的剖析,以达到自我完善,自我提高的目的,增强了工作的主动性和积极性。

一、存在的问题

(一)学习积极性不高,平时拘于日常工作琐事,对于本职工作有些放松,主动学习的自觉性不高,特别学习的内容缺乏系统全面性,以致在实际工作中经常遇到棘手的事情,没有自觉地把理论和实践结合起来,给自己的工作带来很大阻力。

(二)工作方法特别机械,遇到困难泛急躁情绪。只有认真学习,仔细思考,把学习知识灵活运用到实际中去。

(三)创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作,只能满足干手头上领导交办的工作完成,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性。

二、原因分析

经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因:

一是客观的政策约束,工作循规蹈矩,按照政务政策按部就班多,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈,与群众的要求和希望还有一定的距离,在处理横向和纵向关系上存在缺失,表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距。

三、改进方法

(一)加强学习。结合自身开展“爱岗敬业,二次学习”的活动。珍惜来之不易的工作岗位,珍惜皎平渡镇发展的好形势,加强学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,注重学以致用,理论联系实际,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线方针政策,全面提高自身素质。

(二)善于思考。没有思考就没有智慧,没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑,胜过百次草率行动。思考的越深入,目标就越清晰,做起事来就越到位,越能产生事半功倍的效果。

(三)转变作风,积极工作,增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力为困难群众排忧解难。

随着转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的不断深入,通过对照检查、剖析,使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足,也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心,在今后的工作中,我将认真贯彻落实各级领导的讲话精神,进一步提高自己的工作效率和服务质量,实现自身整体素质的新提升,行政效能提升年和干部作风改进年心得体会。

第三篇:行政效能提升年干部作风改进年演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导,各位同事:

大家好!

我演讲的题目是《落实科学发展观,提升服务效能》。

党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,至此,5年以来,“科学发展观”成为大家十分耳熟和关注的一个名词。也许,有人认为学习实践科学发展观,是

各级领导干部特别是主要领导的事,与我们普通工作人员没有关系或者关系不大。我认为,这种观点是错误的。科学发展观是我党的最新理论成果,作为一名机关工作人员,必须要用党的理论来武装头脑,指导工作,只有身体力行地践行科学发展观,才能真正做到“适应新形势,完成新任务,实现新发展”的要求。贯彻落实科学发展观是我们每一个机关工作人员的事情,可以说落实科学发展观就在眼前,就在身边;落实科学发展观就是要从我做起,从现在做起。

经贸局是全市经济工作的主管部门,在引导全市工业企业贯彻落实科学发展观,推动全市经济社会平稳健康发展中肩负着重要职责,而我作为中小企业科,直接和企业打交道,工作作风、工作效率和工作质量,对单位的整体形象和效率有着一定的影响。因此,我必须进一步改进工作态度,激发工作热情,提高工作水平和能力,特别要注重加强以下几个方面的工作:

一是加强学习意识。作为经济主管部门的工作人员,面对瞬息万变的形势,要想为企业当好参谋服好务,就要不断丰富自身理论素养和工作经验,学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题,使工作不断创出新特色,取得新突破。

二是增强工作责任。工作责任心是提高工作效率和质量的保障。要树立快、准、严、细、实的工作作风。快就是反应快、落实快、工作节奏快;准就是反映情况、报送信息和提供建议准、领会工作意图;严就是要高标准、严要求,对任何工作都不马虎、不含糊、认真负责;细就是工作要深入、细致、一丝不苟;实就是说实话、办实事、务实效,做到严谨细致,精益求精,忙而不乱。

三是提高服务质效。今年市委市政府提出机关效能提升年,我们要始终坚持以为企业服务为核心,做到心往企业想,力为企业出,做到各项工作有重点、有目标、有针对性地开展,努力提高工作实效。

最后我倡议我们全体机关工作人员,通过深入学习实践科学发展观,从我做起、立足本职、抢抓机遇,再创经贸工作的辉煌,为我市经济建设又好又快发展作出应有的贡献。

谢谢大家!

第四篇:关于开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动实施方案

为进一步提升行政效能、改进干部作风、优化发展环境,促进计生工作跨越式发展,根据“关于在全区开展‘行政效能提升年’和‘干部作风改进年’活动的实施意见”,结合我局实际,特制定实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中

全会、省委八届六次全会,以思想教育为基础、制度建设为根本、改革创新为动力,强化监督检查,加大问责力度,切实解决行政效能和干部作风方面存在的突出问题,为全区经济社会率先发展、科学发展、和谐发展提供有力保证。

二、工作目标

通过开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动,力求使我局干部作风进一步改进、服务质量进一步提升、工作效率进一步提高、干部能力进一步增强、行政行为进一步规范,保证区委、区政府安排部署的各项目标任务全面完成。努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、便捷高效”的行政管理体制和运行机制,着力建设“政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、勤政为民、清正廉洁”的干部队伍。

三、组织领导

成立由局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人及相关人员为成员的“行政效能提升年”和“干部作风改进年”工作领导小组,负责全局“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动组织领导、实施,综合协调和督促检查工作。领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。

四、方法步骤

“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动时间从2009年3月开始至12月,具体分4个阶段进行。

(一)学习教育阶段(2009年3月10日—3月15日)

1、动员部署(3月10日下午)

召开局机关干部职工大会,由局长开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动进行动员和部署。学习区委、区政府关于开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动的精神和要求,研究制订我局实施方案。

2、学习会议精神和文件要求(3月11日-13日)

组织全体干部职工学习党的十七大和十七届三中全会、省委八届六次全会、省委省政府专题调研座谈会、市委九届五次全会、区委九届五次全会精神,以及中央和省、市、区关于加强行政效能和干部作风建设的文件精神。采取集中学习和自学相结合的方式,组织干部职工认真学习,教育引导广大干部职工进一步明确新五华建设中科技工作的形势、目标、任务,切实增强责任意识、大局意识、服务意识、创新意识、法纪意识,把思想统一到区委、区政府关于开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动的决策与部署上,以只争朝夕、奋力拼搏的精神投入到五华的大建设、大发展之中。

3、撰写学习体会(3月13日-15日)

在学习、讨论的基础上,每位干部职工要学有所思,要联系工作实际,围绕如何提升我局工作行政效能、进一步转变作风,撰写一篇有针对性、有见解、有措施的学习体会。

(二)查找问题阶段(3月16日-31日)

1.广泛征集意见

发挥社会各界广泛参与的监督作用,我们将采取设置意见箱、走访服务对象、开展问卷调查等方式,深入查找行政效能和干部作风方面存在的突出问题。积极参与 “万名群众评机关作风”活动。

2、结合工作分析查找问题

3.召开专题民主生活会

局领导班子要针对查找出来的问题召开专题民主生活会,重点围绕以下方面进行深入剖析:一是区委、区政府出台的政策、决定的事项是否无条件地执行和办理,是否存在政令不畅、“中梗阻”以及不能完成任务等问题;二是有时限要求的事项是否按时限高质量办结,是否存在效率低下、办事拖拉、只求过得去不求过得硬等问题;三是在为投资客商和群众服务时,是否严格执行首问负责制、践行“五办”作风,是否存在推诿扯皮、敷衍塞责等问题;四是在服务态度方面,是否有“门难进、脸难看、话难听、事难办”等衙门习气。

(三)整改落实阶段(2009年4月—11月)

在查清找准并深入剖析行政效能和干部作风方面存在问题的基础上,研究制定结合我局实际的切实可行的整改方案。整改措施要具体,各项整改任务要细化分解,明确整改科室、整改责任人和整改时限。重点围绕以下几个方面落实整改措施和方案:

1、深化制度创新工作

在继续深入开展职能工作制度创新的同时,把提升行政效能、改进干部作风作为重点,制定实施“干部能力提升计划”、重要工作目标任务跟踪考核机制、重要工作协助单位连带责任追究办法等规章制度。通过参加制度创新“金点子”征集活动,大力提升创新能力,着力打造效能型、服务型机关。

2、着力提升行政效能

推行重要事项公示、重点工作通报、政务信息查询等制度,严格落本文

来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/实岗位责任、首问首办、一次性告知、服务承诺、限时办结、行政审批超时默许、滞办反馈告知、绩效考核、责任追究等制度,进一步推行阳光政务,有效促进行政效能的提升。

3、加强干部作风建设

建立健全加强干部作风建设的教育、预警、监督、考评、奖惩等机制,促使领导干部大力弘扬为民服务之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风和清正廉洁之风。继续深入实施“五办”作风、“一线工作法”、“工作成果倒逼法”。领导干部要把工作重点放在深入实际、深入一线调研督查、集中精力研究解决实际问题和推动工作落实上,严格执行县级党政领导每月下基层调研指导工作不少于6天及每年5月、8月“无会月”和每月下旬“无会旬”等规定。进一步健全抓工作落实机制,完善任务分解、工作报告、督促检查、绩效考核、责任追究、奖优树模等制度,形成任务具体、责任明确、考评有据、奖惩分明的有效机制,促使广大党员、干部牢固树立求实、务实、落实的作风,始终保持紧张快干、雷厉风行干事业的精神状态,确保决策条条算数、任务件件落实、承诺项项兑现。

(四)总结考评阶段(2009年12月)

整改落实阶段结束后,要对开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动的情况进行全面总结,并迎接区软建办的相关检查考核。

五、要求

开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动,是实践“三个代表” 重要思想,加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求;是全面贯彻落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,加快推进政府职能转变,建设法治型、服务型、廉洁型政府,努力构建社会主义和谐社会的重要举措;是大力弘扬求真务实精神,进一步提高执行力,奋力开创跨越式发展新局面的迫切需要。为此,我们要统一思想,提高认识 ,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,按照全区统一部署和要求,结合实际,认真负责地落实好这项工作,为实现各项目标任务提供有力保证。

关于开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动实施方案

第五篇:“行政效能提升年、干部作风改进年”学习心得

“行政效能提升年、干部作风改进年”

学习心得

按照县委、县政府的安排,我从2月26日至3月7日参加了“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习活动。通过这次学习,加强了我的作风建设,提高了我的办事效率和服务水平。

一、学习的基本情况

按照《中共晋宁县委宣传部关于开展学习贯彻省委、省政府领导讲话和昆明市现代新昆明建设动员会议精神活动的通知》(晋宣通〔XX〕3号)的安排,我从2月26日开始,利用10天的时间,采取“白天工作,晚上加油充电”的做法,参加了集中学习活动。

1.参加了动员大会和启动仪式

为认真贯彻落实市委、市政府,县委、县政府召开的“行政效能提升年”和“干部作风改进年”电视电话会精神,我参加了2月26日晚规划局同土地局一起在县委三楼会议室召开的“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习动员大会暨启动仪式。县委常委、县委宣传部长李飞鸿同志作了动员讲话,县委常委、县政府常务副县长陈树发同志作了重要讲话并提出了5点具体要求,要求我局干部职工对“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习活动要认真学习,深刻领会;学以致用,学用结合;创新方法,促进工作;互相学习,取长补短;提高效能,改变作风。

2.2月27日,我参加了开展了“行政效能提升年”、“干部作风改进年”学习教育活动的学习,全局干部职认真学习了省委、省政府领导在昆明市专题调研会上的讲话精神、学习了昆明市加快现代新昆明建设动员会议精神、学习了2月24日下午市委、市政府召开的“行政效能提升年”、“干部作风改进年”电视电话会议精神、学习了我县“传达昆明市加快现代新昆明建设动员会议精神干部大会”精神、学习了2月24日晚县委理论中心组学习(扩大)会议精神,经过深入讨论,提高了思想认识。在学习中,做到学习有签到、有记录,有笔记,写了一篇学习体会。

3.在学习教育阶段,我主要学习了:省委、省政府领导在昆明市专题调研会上的讲话精神、昆明市加快现代新昆明建设动员会议精神、2月24日下午市委、市政府“行政效能提升年”、“干部作风改进年”电视电话会议精神、我县“传达昆明市加快现代新昆明建设动员会议精神干部大会”精神、2月24日晚县委理论中心组学习(扩大)会议精神。

4. 2月28日—3月1日我认真对照市委、市政府和县委、县政府的目标要求,对照我局的工作任务,认真梳理我局的职责,进一步理清思路,明确工作重点任务。并按照先民主后集中的办法进行,搞好自查自纠。

5.我通过回顾XX年的工作,查找了自己在工作信心、工作决心、工作作风、工作方法、工作措施、和工作效能等方面的问题,以利于在XX年的工作中及时整改,推进工作。

6.3月4日——3月5日我制定了整改措施,并将整改措施书面报告了县“行政效能提升年”、“干部作风改进年”学习教育活动领导小组办公室。

二、学习心得

1.通过学习,进一步明确了我的工作职责和工作任务,促进我的工作作风、工作信心、工作决心、工作效能、工作措施等方面工作的转变。通过学习,明确了我局各科室、岗位工作任务和目标,增强了责任感和使命感,提高了办事效率和质量,有效地促进了我局规划管理各项工作顺利开展。

2.通过“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习教育活动,提高了我的工作效率,改进了我的工作作风。

我结合规划部门的工作职能职责,对我局原来制定的首问责任制、限时办结制和责任追究制、服务承诺制进行深化,对建设项目的行政审批办证按照“简化、便捷、高效”的原则,对办事流程进行了完善,一方面改革审批流程,在重大项目的办理上,由受理窗口牵头,实行快速审批,缩短办事时间,提高办事效率。另一方面是实施“阳光政务”,将我局职责权限、办事程序、办事时限、收费标准、收费依据以及与人民群众切身利益密切相关的事项向社会公开,增强工作透明度,主动接受群众的监督。

3.通过开展学习“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习教育活动,强化了我的公仆意识,努力提高为群众服务的本领。根据工作需要,要求各科室工作人员都要增强服务意识,贯彻落实“首问负责制”、“一次性告知制”作为接待群众的原则,能当场办结的要当场办结,不能当场办结的要告知办结时间;对申办材料不符合要求的,必须当场验明和明确告知申办者;对不属于本部门职责范围的事项,要求工作人员热情周到地对群众进行详细指导和说明。

总之,通过开展“行政效能提升”和“干部作风改进年”学习教育活动,增强了我的紧迫感,提升了加快发展的责任意识;增强危机感,树立超常规、跨越式发展的意识,改进工作作风,改善软环境,提升行政效能,推动了我的工作更上一个新台阶。

“行政效能提升年、干部作风改进年”学习心得

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