第一篇:“我的中国梦活动总结
“我的中国梦”征文活动总结
为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,大力弘扬志愿精神,进一步增强大学生的大局意识、责任意识和奉献意识,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,发扬当代中学生志愿服务校园服务社会的优良品质,并积极响应党中央总书记习近平的号召打造美丽中国梦,以此为契机进一步推进生态文明建设,增强公众生态保护意识,养成生态文明的生产生活方式,在团州委的统一部署下,我校组织开展“我的中国梦”主题团日、征文活动。现将工作开展情况总结如下: 1明确活动主题:
学雷锋 展风采 品生态 享和谐 中国梦 我的梦
2、明确活动目的:
1、丰富同学们的课余生活。
2、以实际行动践行青年志愿者服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的青年人参加志愿服务活动,保护生态环境,创造和谐社会,打造美丽的中国梦。
3、对外宣传我系学子积极向上,服务社会的优良精神风貌。
3、明确活动内容:
第一阶段:3月3日开展“学雷锋 展风采 品生态 享和谐 中国梦 我的梦”主题团日活动启动仪式,学生会全体成员进行集体宣誓、横幅签名、海报展出宣传、发放宣传单,广泛宣传雷锋精神和节能减排生态文明建设理念,并开展主题讨论活动,从思想意思上教育学生保护生态、服务社会、打造美丽中国梦。
第二阶段:3月10以“植树节”为契机,在宿舍楼周围开展植树活动,美化宿舍楼建筑周围环境,切实做到以身作则,爱护生态环境,打造美丽安理,打造美丽中国的目的。
第三阶段:3月15开展清理校园垃圾的活动,奉献自己的劳动,美化校园学习生活环境,还湖面一片洁净,添校园无限风光。组织学生以“我的中国梦”为主题进行征文比赛,为生态文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。
本次征文比赛共收到征文20多篇,经过评审,最终选出4篇优秀作品报送团州委。
总之,在本次活动中,涌现出了许多的优秀团员,并带动了一大批的学生参与到活动中来,取得了很好的效果。同时,在此次活动中,得到了学校领导的大力支持。
共和县中学
2013年3月
第二篇:我的中国梦活动总结
桂林理工大学 博文管理学院建工系
我的中国梦
团 日 活 动 总 结
桂林理工大学博文管理学院建筑工程系建筑学12级3班
一、团日活动的展开方式
(1)活动主题: 传承雷锋精神
(2)活动形式: 1.观看PPT,了解我的中国梦。2.观看视频,《复兴之路》。
3.《我的中国梦》演讲比赛。(内容:表达自己对“中国梦”理念的理解,讲述自己的中国梦,表达爱国主义精神,要求文章内容真实,演讲感情真挚,文体不限,题目自拟。)4.秀秀我的中国梦,全员快闪行动。
(3)参与者:建筑学12级3班本科全体成员(4)参加人数:31人
(5人员分工:
1、宣传委员负责制作PPT和者视频,2、组织委员负责申请教室。
3、班干负责会场布置。
4、生活委员负责物品的采购和借道具。
5、体育委员负责活动流程的打印。
6、纪律委员负责活动考勤。
7、班长负责视频拍摄。
(6)活动工作开始和结束的时间:2013年4月21日18点20至20点
(7)活动地点:教室桂林理工大学博文管理学院4306教室
二、团日活动的反馈情况
1、准备充分,宣传到位,活动开放,主题明确
三、团日活动中的优点
总体来说,我们这次以“我的中国梦
”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,优点我们总结为以下几点:
(1)、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。(2)、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持。
(3)、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
(4)、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识
四、团日活动得到的启发
加强大学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,立大志,报国家,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。
五、团日活动的总结
本次团日活动大家认真聆听中国梦歌曲,大胆地畅谈自己的中国梦,朗诵者朗诵的饱含深情,很好的表达了中国梦的深刻内涵,这场活动同学们树立了自己的信心,看你们自信的表情听你们充满豪情的语言,我相信,你们的中国梦一定能实现。是的,梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握臧克家说过:青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致。
桂林理工大学博文管理学院建筑工程系建筑学12级3班
二零一三年四月二十三日
第三篇:中国梦我的梦活动总结
辉村小学“中国梦·我的梦”主题教育活
动总结
结合我校德育教育的现状和预期发展规划,少先大队以“学生责任感”为突破口,提出了“责任感教育”这一主题教育。让学生从小事做起,从而践行和实现自己的“中国梦”。
一、指导思想
为了增强小学生的爱国意识,感激党和祖国的热切关怀,结合小学生的年龄特点,从做人的角度,以培养学生良好行为习惯为重点,以实现伟大的梦想为目标,我校少先队提出了学生必备的人生六项责任,即1.学会做人,我的责任;2.尊师敬长,我的责任;3.增强体质,我的责任;4.心系集体,我的责任;5.保护环境,我的责任;6.祖国强盛,我的责任。
二、活动主题 中国梦〃我的梦
三、活动对象 全体学生
四、活动安排
(一)宣传发动,精心部署(二月份至三月份)1.统一思想,提高认识。
深刻领会“中国梦〃我的梦”主题教育的重要性,利用六一节、校园广播、国旗下讲话、班队会等有利形式,切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。2.精心部署、明确职责。我校成立“中国梦〃我的梦”主题教育领导小组:
组
长:王继森
成员:杨庆祥 王保升 于敦利 刘孝平各班班主任
(二)开展活动,全面落实(四月份至六月份)1.各中队召开一次“中国梦〃我的梦”主题中队会 展示少先队员朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌,进一步激发广大少年为实现中国梦奋发有为的热情。
2.举办全校性的剪纸、书法比赛
通过活动,学生抒发自己对“中国梦〃我的梦”的理解及对未来的畅想。弘扬展现新时期青少年学习先进、崇尚先进、争当先进的时代正能量。
3.开展“中国梦〃我的梦”学生演讲比赛
学生通过演讲,讲述自己亲历亲见的“中国梦”,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的远大理想。
4.六一节文艺演出
(三)总结深化,巩固提高(七月份至九月份)全面总结“中国梦〃我的梦”主题教育中出现的好方法,写出活动开展情况的书面总结,推广经验,深化工作。
五、工作要求
1.高度重视,精心组织 学校深入开展“中国梦〃我的梦”主题教育,是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,认真组织并推动“中国梦〃我的梦”主题教育取得实效。
2.广泛宣传,深化影响
加大宣传力度,为“中国梦〃我的梦”主题教育营造良好的舆论氛围。
3.明确责任,有序推进。既要开展好本次活动,又不影响师生正常的教学和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育的顺利推进。
六、阶段总结
从今年二月份开学初制定的学期工作安排以来,我校就把贯彻落实十八大精神,和努力实现习总书记提出的中国梦纳入到我校少先队工作日程中,三月底即进行了活动动员、启动仪式。随后,如火如荼地开展以“责任感教育”为突破口的践行“中国梦〃我的梦”活动。活动在学校少先队的号召和组织下,井然有序地进行。学生参与率较高,兴趣浓厚,有的学生一人参加了几项活动。此次活动,丰富了学生的精神和道德生活,填补了思想上一些领域的空白与缺失。完善了正确的世界观、人生观、价值观,感受到了活动的快乐,展示了少先队员的青春魅力,坚定了努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才的信念。辉村小学
2013年9月27日
第四篇:我的中国梦活动总结
营口处团总支关于
“我的中国梦”青年文明号主题教育实践活动总结
根据局团委下发《关于开展“我的中国梦”青年文明号主题教育实践活动的通知》,结合我处实际,我们营口处团总支于八月初制定了专项活动方案,正式启动了“我的中国梦”青年文明号主题教育系列活动。活动期间,我处所属各站团支部精心组织,开展了形式多样的主题实践活动。
第五篇:“我的中国梦”活动总结
***中学“我的中国梦”活动总结
为深入学习贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我区青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我校根据教育局《关于组织开展“我的中国梦”活动的通知》安排,积极制定活动方案,以 “我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
具体活动汇报如下:
1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育内容及本校的活动安排,启动本校主题教育。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。
3、开展“中国梦 中华情”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自
身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年,共青团建团91周年举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、电教馆、图书馆等组织学生观看教育部推荐的爱国主义影视片,优秀励志图书。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。
6.开展“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。我校充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术,以“我的梦”为主题组织开展青少年教育活动。积极参与教育部组织的“我的梦中国梦”全国青少年书信文化活
动,引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天,总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时!”,简简单单的七个字,展示出党的新一届领导集体对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴的坚定决心。“历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”
我们坚信,十三亿中国人必将沿着中国特色社会主义的道路奋发向前,在新一届中央领导集体的引领下,一定能够如期实现全面建成小康社会的宏伟目标,最伟大的中国梦—中华民族伟大复兴,必将在全体中国人民的共同努力下得以实现!
***中学
2013年5月30日