第一篇:顶岗实习心得体会.
实习心得体会
时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那 些与同事相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时 候内心又是那么的不舍,在单位实习的这三个月将会成为我人生中罪有收获的岁 月。
不知道顶岗实习生活会是怎么样,单位怎么样,同事好不好相处,会是信心 满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差 甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想 锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回 到学校就要想办法学习。
只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。在刚到单位几 天由于专业知识尚有欠缺我被安排做一些常务工作,例如,复印资料,整理递送 文件等。在这些日子里,我所做的是我在学校里没有做过的,感受到的也是学校 里面无法感受的,很多时候有不懂的东西就要问在职人员,这让我互让发现这样 一个问题,这些是书本上根本无法学到的。另外,在这里好多时候自己需要做什 么是没有人给你安排的, 不像学校, 因为在学校里也许有老师分配今天做些什么, 明天做些什么,在这里,你必须自觉去做,而且要负责任尽力做到最好。因为这 里每个人都是这样的兢兢业业,想一想学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这是工作的场所,每个人 都会为了获得更多的报酬而努力, 这让我感受到一种压力, 无论是学习还是工作, 都存在着竞争,而我们要做是在竞争中不断学习别人先进的地方,以提高自己的 竞争力!曾经说过大学是一个小社会,但是无论怎么样,这个学习的场所总少不了那 份纯真,与真正的社会还是有所不同,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生 的身份。而步入社会,接触同事上司面对从未面对过的一切也是一种与学习书本 知识有本质区别的体验。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距这一 点在这次实践中我感受很深。在学校,理论的学习很多,有时却又是片面的;而 在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这不得不靠实践来补充。这样我们 也许会有更广阔的知识
层面去应付工作上的各种问题。作为一名新世纪的大学生, 应该懂得与社会上各方面的人交往,处理工作学习上发生的各种问题,这就意味 着大学生要注意到实践,社会实践必不可少。毕竟实习结束之后,我们已经不再 是一名大学生,是社会的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈 兵是远远不够的。我们要在学习的同时培养自己知识与实际相结合的能力,还要 不断从生活中、实践中拓宽知识面,不断地从各方面充实自已,这样才能适应时 代的需要,才能更好的服务与社会。
这真是一个学习型组织。各部门.科室人员在闲暇时就来我们办公室,和我们 交流经验,无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。平时大家一有空就在办 公室讨论图纸上,专业技术方面的问题,避免个人识图产生歧义,使得管理更高 效,尺度更加统一。我有时间也多看看施工图,熟悉图纸的内容。
在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和师傅们通力合作,使得原本 一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相
待,反而非常热情的提供帮助,介绍工作常识,让我很快进入了角色。我刚到工 地的时候,师傅就让我熟悉图纸和及水土保持规划,经过几天的一月的学习我已 经能够独立的下乡指导水土保持工作,在以后的下乡工作中,师傅把很大一部分 任务都交给我独自完成,在此我也非常感谢师傅给我这样的机会,我也非常珍惜 这样的机会。
通过这次实习, 我还学会了如何去尊重劳动人民。我的师傅是个年轻但经验 比较丰富的设计员 , 他一直告诫我, 当工人们的劳动成果出现偏差时, 我们并不 是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳 动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。但是对于供货商商恶意偷工减料,不顾 质量的行为,就不能包庇,应及时要求整改,并向领导反映。我在工作中,学会 了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围 的人。
在实习的过程中,我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是 首先要尊重人,无论是一线工人还是项目经理,都要谦逊对待,其次是自己要主 动交流自己的想法,这样能第一时间纠正自己错误的理解,第一时间接触最新的 情况,更扎实的打好专业基础。同时我在工作实践中,对水土保持的作用,保护 生态环境中的地位,和
现实存在的问题进行思考,每天坚持写实习日记,记录了 很多资料,表达了自己对于这些新鲜经历的感想,这些日记也作为了本实习报告 的一个部分, 侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。领 导总是对我们说,咱们这个职位很有前途责任重大,希望大家不要固守自己的专 业,毫不涉猎其他方面,俗话说,技多不压人。趁现在年轻,多学点,多做点, 成为一个全面一点的人才,更适合以后的发展。的知识。我觉得领导的话是正确 的,现在还年轻,谁知道自己以后真的从事什么呢,在精通自己专业的同时,要 有宽广的视野,这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向师傅 学习了许多有关土建的知识。在实习的这段时间里, 我的性格也发生了微妙的变 化, 我走在路上特别喜欢和老老少少的刚认识的朋好打招呼, 大家也都非常热情, 经常在休息的时候随便和大家聊聊天,感觉他们在工作上有着说不完的趣事,其 实大家都挺好相处的,而且感觉大家虽然苦,但是心态都很好。从他们身上,我 学到了很多知识。
总之通过这次较长时间的实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而 且还从老一辈水利工程专家那学到了许多做人处世的道理.首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利工程专业知识。大学三年 在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学 的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运 用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和 不足有了正确的认识。
其次, 通过这次施工实习, 使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实, 在 这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这些天的实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事水利工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是 新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前 辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只
有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利 工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切 都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同 行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我 们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在 水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要 有以下两点:
一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前 所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将 来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践 中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知 识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作 岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法 和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和 请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
回顾三个月以来,作为一名实习技术员,在公司领导的关心指导和同事们的 支持帮助下,我顺利地完成了顶岗实习,也顺利完成了实习期间的各项任务,自 身在各方面都有所提升,在实习期间苦连着甜,痛并着快乐,这样的生活是我人 生中宝贵的历程,使我在以后的学习工作充满信心。
第二篇:顶岗实习心得体会
顶岗实习心得体会
黄志玲 2012-11-15
转眼间已经来上林县巷贤中学五十天了,回想起这段时间的顶岗实习生活,真的是收获颇多。
这几个月来,我已经从大三下学期微格教学时的紧张状态过渡到了现在的从容面对。不会再像以前那样的紧张、发抖、脸红,取而代之的是淡定与自信。不经意间,我发现,我喜欢上了这里的紧张生活,喜欢上了这里的老师,喜欢上了这里的学生。他们的活泼,他们的单纯,让我觉得生活其实很简单,微笑的看待一切,继续前进。当然,他们有时候也令我生气甚至大声责骂、动手教训他们。
在这里,我有着双重身份,指导老师面前,我是一名需要实战经验的学生;在学生面前,我是一名来自广西师范学院的顶岗实习老师。当我拿着英语书走进教室的时候,当我的学生向我问老师好的时候,责任感与自豪感油然而生。每周的课排的很紧,算了一下,上两个班加起来一共有十八节课,还没有算上早晚读时间。所以没来前怕没有实战战场的担心都是多余的。充分做好每一节课的课前准备,上好每一节课,珍惜每一次讲课的机会,对我来说都是那么的重要,因为它是一个成长的过程。
再过九天,我就要离开巷贤中学,离开敬爱的老师和可爱的学生了,打从心里感到不舍。我记得还没有来到这个学校之前,我一直把这想象成落后偏远的地方,但是实际上这里风景优美,交通方便,人也是很朴实。不仅是巷中的领导和老师对我们很照顾,从饮食住行到教学方面都给予了很大帮助,而且镇上超市的售货员和卖水果的大叔都对我们很关照。九天,只有九天了,下周指导老师就要恢复她的教学,我只有三四节课的时候与他们相处了!我还有很多话没有跟他们说,很多活动没有与他们开展,计划要教他们学会的英文歌还没有教,但是,时间已经不多了。
或许以后我不会再回到这个学校,巷中终将只是我生命中的一个驿站,一个逗号,但沿途的风景很美,美得令我难忘,伴随着我带回去的记忆,我永远都不会忘记这个充满酸甜苦辣的成长一站!
第三篇:顶岗实习心得体会
顶岗实习心得体会
只道流水东逝去,不闻秋意换冬寒。转眼之间三月顶岗实习生活就结束了,有种怅然若失的感觉,初到时的忐忑,不安,以及对自己能力的怀疑,而后慢慢学习,熟悉,融入其中的欣喜与收获,最后结束不得不离开的不舍,点点滴滴的经历,都成为我人生中最宝贵的记忆。忆想这三个月紧张的实习生活,顿感受益匪浅,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习之前总以为当一名教师是很容易的工作,上课只需照着课本,读着教案,课下批改一下作业,余间读书看报,喝茶聊天,不亦快哉。真到岗位才知,作为一名教师,必须有高度的责任感,使命感,要时刻关注学生,辅导学生,呵护学生。作为一名教师始终要有一颗包容的心,用“爱心”去呵护学生的成长,才能让学生养成良好的品德、行为和才智。在学生充分感受到老师的“爱”后,他们便会产生积极向上、奋发学习的动机,学习动力才能持久,兴趣才会强烈,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。只有有了“爱”,才会有工作的热情;只有有了对教育的工作热情,才能真正去教书育人。
诚以待人,毅以处事,在那里,我的人际交往能力有了很大提高。只要我们带着诚心与人相处,就可以和周围的人相处的很融洽。只要我们坚持不已,就可以去做好很多事。我刚开始上课的时候比较紧张,生闷,其后我坚持每天都认真备课,每节课都写教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经过一段时间的坚持后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。在实习期间,学校领导不顾旅途劳远,去慰问看望我,让我非常感动。感动之余更加看重这份实习,不忍辜负这一番托付。
这短短的三个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。这次难得的机会锻炼了自己,让我体验到一名老师的辛苦,深刻体会老师的付出和汗水。这次顶岗实习使我认识了南向店二中6(2)班这个独一无二的班级,也让我认识了很多优秀的教师。感谢所有的学生,感谢那里所有的老师。这次的教育实习会是我人生一笔巨大的财富。
第四篇:顶岗实习心得体会
三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。这三个月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是莲塘二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过指导老师吴小芸老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。刚开始实习,我的主要任务是听课,听吴小芸老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,她通过讲述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自己的第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》。当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上出现的这些问题,指导老师要求我多听课、多上课,多向经验丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发现这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。九、十岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严重的问题就是,指导老师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,但是一旦指导老师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。小学四年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者,就是要有足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。在实习的这三个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实习老师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。我的指导老师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实习期间,吴小芸老师给了我许多指导和鼓励。在她的帮助之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心,要心里永远装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师容易,但做一名好老师很难。教学工作是复杂而又繁琐。你不仅要管理好整个班集体,还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己过的也充实了,我在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。顶岗实习心得体会
(二)短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力中专毕业实习总结。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!顶岗实习心得体会
(三)最开始去的是宏图高能的老公司天宏图,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开始就在外实习,对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自如,看着一起来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝说安慰。刚过一个周的时候,由于平时通过班长一个老乡和班长认识了,并慢慢熟悉,这才安排了一个轻松的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实习,只希望以后的日子会好过一点。两个多星期过去,迎来了新公司宏图高能的建成,我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个美好的开始即将到来。初期,我们整日在车间打扫卫生、贴警示线、给电工帮忙„都是一些或轻或重很杂乱的活儿,这段时间是很充实和开心的,在公司落成典礼的日子后,公司的一切才一步步走入正轨。在过后的将近两个月里,一开始是跟着吴师傅一起学做工具分类整理和管理以及技术的提升,慢慢的到了一个多星期后开始正式接手调试组的管理,不过有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试,三个组之间衔接很紧,我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力,这之间的合作付出与快乐不计其数。在不断对技术和管理层次学习、自我完善提高的同时,也经常去网吧看一些管理学和工作相关的文字视频,这也是离开公司前最充实的日子。感悟虽说在学校学了两年多的专业理论知识,毕竟那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的希望和新鲜的惊奇,面对整个陌生的人群和陌生的操作方式,在这熟悉又陌生的城市里都显得有点唐突。一开始让人喘不过气来的流水线和之后又给我断断续续希望的新公司„公司的前辈们都很照顾新人,接受新人的一无所知,耐心地指导着我们。特别是张工和师傅的言传身教,带着我们很舒心地去接受生活环境和公司的作业流程。回首那些日子,还记得我们和领导一起布置车间的一切一起拖地,一起贴警示线,一起钻研机柜的布线,一起研究工装,一起出去玩„一起„记忆太多,满满的回忆起来是那么的充实和开心。还记得当时和副经理一起打球的那般孩子劲儿,酒桌上和领导们一起开的玩笑,啤酒肚和扎啤妹„喝醉酒之后的可爱和放松,已经全然没有了工作的劳累和严肃,这些记忆总是呢么温馨和高兴。那些日子以来,学到的东西也着实不少。开始在老公司的时间里,把我在大学里有点松懈的耐心再次调整回来。在新公司里,一开始短期的打杂让我明白了细心还是有很多好处,不过更让我明白的是,对待不同的事和不同的人,细心度也要随之改变,有些事该细的细,细的有分寸的东西还是不要让领导难堪,当然有些事做到细是需要耐心和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一起学习工作的日子里,师傅的技术和为人都让人敬佩。也许因为性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际,但平时对我们一向很好,二楼的员工对师傅也一向尊重。出门在外,切记低调行事,要在能展现自己能力同时能提高自己发展平台的时候高调一下。做事方面,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”所言甚好!
第五篇:顶岗实习心得体会
顶岗实习心得体会
黄志玲 2012-11-15
转眼间已经来上林县巷贤中学五十天了,回想起这段时间的顶岗实习生活,真的是收获颇多。
这几个月来,我已经从大三下学期微格教学时的紧张状态过渡到了现在的从容面对。不会再像以前那样的紧张、发抖、脸红,取而代之的是淡定与自信。不经意间,我发现,我喜欢上了这里的紧张生活,喜欢上了这里的老师,喜欢上了这里的学生。他们的活泼,他们的单纯,让我觉得生活其实很简单,微笑的看待一切,继续前进。当然,他们有时候也令我生气甚至大声责骂、动手教训他们。
在这里,我有着双重身份,指导老师面前,我是一名需要实战经验的学生;在学生面前,我是一名来自广西师范学院的顶岗实习老师。当我拿着英语书走进教室的时候,当我的学生向我问老师好的时候,责任感与自豪感油然而生。每周的课排的很紧,算了一下,上两个班加起来一共有十八节课,还没有算上早晚读时间。所以没来前怕没有实战战场的担心都是多余的。充分做好每一节课的课前准备,上好每一节课,珍惜每一次讲课的机会,对我来说都是那么的重要,因为它是一个成长的过程。
再过九天,我就要离开巷贤中学,离开敬爱的老师和可爱的学生了,打从心里感到不舍。我记得还没有来到这个学校之前,我一直把这想象成落后偏远的地方,但是实际上这里风景优美,交通方便,人也是很朴实。不仅是巷中的领导和老师对我们很照顾,从饮食住行到教学方面都给予了很大帮助,而且镇上超市的售货员和卖水果的大叔都对我们很关照。九天,只有九天了,下周指导老师就要恢复她的教学,我只有三四节课的时候与他们相处了!我还有很多话没有跟他们说,很多活动没有与他们开展,计划要教他们学会的英文歌还没有教,但是,时间已经不多了。
或许以后我不会再回到这个学校,巷中终将只是我生命中的一个驿站,一个逗号,但沿途的风景很美,美得令我难忘,伴随着我带回去的记忆,我永远都不会忘记这个充满酸甜苦辣的成长一站!