“三严三实”专题教育工作心得体会

第一篇：“三严三实”专题教育工作心得体会

日前，在省区市和部分部门单位三严三实专题教育工作座谈会上，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山强调，要深入学习贯彻总书记重要指示精神，以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴，认真查找解决不严不实突出问题，把三严三实专题教育引向深入。

我们党历来重视用反面典型案例开展警示教育，在这次三严三实专题教育中，更是以一些违纪违法案件作为反面教材，给广大党员干部拉起了一条警戒线，让我们见不贤而内自省，汲取教训、引以为戒，牢固底线意识，绷紧纪律之弦，真正践行三严三实，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

筑牢信念拉起思想防线。千里之堤，溃于蚁穴，无论是老虎，还是苍蝇，都不是一朝一夕而成，理想信念不坚定，思想防线有缺口，背离了党的宗旨，背叛了入党誓词，久而久之就会成为名利、地位和金钱的俘虏，在违法违纪的不归路上越走越远。祸到临头悔恨晚，船到江心补漏迟，理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最致命的滑坡。三严三实是为官从政的安全带，更是安身立命的人生线，只有拉起这条思想防线，才能筑牢不可动摇的理想信念，凝练共产党人的政治灵魂，在重大原则面前站的稳，在各种诱惑面前立的牢，忠诚之心不改，纯洁本色不变。

严控私欲拉起自律红线。严以律己，说到根上就是控制自己的私欲。人生而有欲。然而，凡事皆有度，过犹则不及。欲无度者，其心无度。心无度者，则其所为不可知矣。在一些公开的官员落马忏悔书可以发现，他们不约而同的都提到，是个人主义、享乐主义恶性膨胀，贪欲冲垮了理智的防线，一步步走向了堕落的深渊。反思这些典型的腐败案件，给我们敲响了警钟，领导干部守身不破落，就必须要把三严三实作为人生座右铭，一言一行时刻警示自我，牢记祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，把贪欲从自己的思想中清除出去，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

慎重用权拉起规矩底线。权力是把双刃剑，为民则利，为己则害。一些领导干部信奉有权不用过期作废，用权信马由缰，甚至把手中的权力当成了寻租的筹码，直至自己也成了权力的俘虏，落个身败名裂的下场，令人扼腕。权力姓公不姓私，这是为官用权的底线。面对种种诱惑和困扰，领导干部必须自觉经受住公正用权的考验，切实把权力当作一种重托和信任，当作一种责任和义务，正确认识权力，慎重对待权力，秉公行使权力，带着一颗如履薄冰、如临深渊的敬畏之心，秉公、依法、规矩用权。

第二篇：三严三实专题教育工作概要

“三严三实”专题教育工作概要

“三严三实”专题教育的工作要点可概括为“123456”： 所谓“1”就是开展“三严三实”专题教育是当前的一项重大政治任务。

所谓“2”是指中央规定的两本必读书目。中央明确要求要重点学习《习近平谈治国理政》和《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》2本书目。

所谓“3”就是包括“4个3”。其一是3个聚焦，这次专题教育的聚焦点是对党忠诚、个人干净、敢于担当。其二是3个专题，中央要求从5月到10月用6个月的时间，围绕严以修身、严以用权、严以律己三个专题进行学习研讨。其三是解决3类问题，中央方案明确提出要着力解决党性修养、工作作风、遵守政治纪律和政治规矩三个方面不严不实的问题。其四是3个见实效，即要在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效；在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效；在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

所谓“4”就是包括“5个4”。其一是“4个心中有”，即心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。其二是“4个关键动作”，即专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会、整改落实和立规执纪4个关键动作。其三是“4个不”，即不分批次、不划阶段、不设环节、不是一次活动。其四是“4个结合”，即要把专题党课与平时的“三会一课”结合起来；把专题学习研讨与中心组学习结合起来；把专题民主生活会与民主生活会结合起来；把整改落实和立规执纪与教育实践活动后续整改工作结合起来。其五是“4个1要求”，即每两个月举行1次专题研讨，每个月组织1次中心组学习，每半个月参加1次双休日讲座，每周组织1次支部学习。

所谓“5”就是运用“五个一”工作机制和“五级示范抓引领”推动专题教育。一是要认真落实“五个一”的工作机制，就是深入贯彻落实“1+3”制度体系，坚持把专题教育列入党委常委会、党建工作领导小组办公室及其具体组织实施机构抓党建工作的重要内容，定期听取情况报告、定期研究解决问题、定期部署调研推进，切实把专题教育紧紧抓在手上。二是要充分发挥五级示范抓引领的作用，把专题教育作为重要引领任务，推动领导干部经常深入引领地区了解推进情况，把握工作进度，帮助解决问题，把联系点打造成示范点，推动形成以上率下、以点带面、层层示范的生动局面。

所谓“6”就是指明责知责履责尽责考责问责这6个“责”。这6个“责”是王君书记提出的从严治党的要求，李部长在上午的讲话中又作了强调，各地各单位特别是各级一把手要认真履行好专题教育的主体责任和第一责任，严格落实自治区党委出台的考责问责暂行规定，把专题教育纳入党建工作述职评议考核的重要内容，作为各级领导班子和领导干部年终述职考核重要方面。强化监督检查和追究问责，坚决防止“空、虚、偏”、“抄、套、仿”等形式主义的问题，确保专题教育扎实推进、取得实效。

第三篇：“三严三实”专题教育工作座谈会心得体会

“三严三实”专题教育工作座谈会心得体会

吴桐·心理健康教育

4月21日，“三严三实”专题教育工作座谈会在京召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在会上强调，要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。

在各界代表发言总结中，我感受到作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名人民教师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：

（一）正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

（二）讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

（三）多宽容，求稳定。要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

（四）敢决断、常自省。班级是一个集体，课堂中的矛盾纠纷是少不了的，作为课堂的引导者，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。学生管理工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于学习社会主义核心价值观心得体会

吴桐·心理健康教育

作为教师，学习社会主义价值体系，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践社会主义核心价值体系使它在自己的工作岗位上体现出来呢？我作为一名教师，我认为践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。

践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国梦的进程全面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众，发挥群众精神，不断推动改革创新。

同时，我也认识到当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体，是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。

一、忠诚教育

将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。

二、关爱学生

爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生，要对学生一视同仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对；不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好和习性„„走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲密接触。

三、教书育人

教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。

四、为人师表

作为一种教师职业德性的基本内涵，蕴含着丰富而深刻的道德内容，最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表，使自己的人格完满，就要不断的加强自我修养：首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。

五、严谨治学

严谨治学就是治学一心一意，就是治学鞠躬尽瘁！是一种对教学的钻研，一种对教育的执着，它是在自觉意识形态下逐渐形成的。“刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识”，这是一名“严谨治学”的教师必备思想和品质之一。“认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦”是“严谨治学”的又一重要内容。勤学、勤思、勤动笔，努力让自己成为严谨治学的好教师吧！

学习了教师核心价值观，为自己的教学道路更加指明了方向！沿着正确的方向，好好教书育人吧，力争无愧于自己钟爱的教育事业，无愧于自己，更无愧于学生！面对现实，善于解决问题，不做面子工程。《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》心得体会

吴桐·心理健康教育

《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》一书在全国发行，该书从理论制度建设层面上对一些人无视党的政治纪律和政治规矩作了深刻的说明与揭示，体现了党在党风廉政建设和反腐败斗争上的决心，说明了党反对腐败的时代意义。

形形色色的腐败方式存在，是催化社会腐朽、腐蚀法律体制的根本要素，如果任由腐败存在，不搞党风廉政建设，最终必然亡党亡国。这不仅是历史的结论，也是党在思想认识上所形成的具有时代意义的高度。反腐，重在从根源上反。怎么反?这不仅关系到制度建设的问题，也关涉到人心向背的问题。把反腐弄成政治运动，则会致使法律制度的变形。而让反腐仅仅停留在一阵风的状态中，则会导致腐败更加严重。只有让反腐方式时刻走在路上，成为工作新常态，才能彰显反腐的决心，维护法律制度在法治意义上的本质特征。

其实，随着改革开放的不断探索，我们先后出台的法律制度已经不少。但在市场经济阶段，客观条件的变化使人与人之间的交往道德要素淡化了，金钱意识加重了，人性扭曲了，腐败来临了。在市场经济条件下，党风廉政建设如何抓?反腐败斗争如何进行?这些问题必须回答，这些课题必须研究，这也是提升一个政党的执政能力，拷问一个民族的道德情操的有效办法。

这个办法，不能仅仅停留于制度层面，要形成一种社会气候，不给腐败留一点空间，发现腐败问题就要坚决处理，对待腐败问题不能息事宁人，把党风廉政建设和反腐败斗争时刻进行在路上。

当然，抓好党风廉政建设和反腐败斗争，最关键的要素在于抓好党的思想信仰问题。【学习《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》心得体会】学习《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》心得体会。信仰问题是个常识性问题，也体现着一个政党的生命力问题。对此，抓好党建工作和反腐败斗争，信仰问题的倡导至关重要，如果抓不好这个问题，是无法抓好党建工作的，也难以把权力关进制度的笼子里。

腐败问题是形成社会难以公平正义局面的客观原因，这一点意见应成为全社会的共识，使全社会都来监督腐败，发现监督，使腐败难以形成气候，难以形成条件，并形成人人面对腐败敢于喊打的局面，直至不敢腐格局的形成。

党风廉政建设和反腐败斗争是一个大的命题，宏观之处延伸于各个领域，体现在各种方面，既浸润于道德层面上的情感灌溉，也植根于法治制度的各种层面之上。微观之处则尽显其的细微，是社会各种领域最后一道防线的终端。如果党风不廉，腐败横行，这个社会就会缺失法律上的根本意义，甚至走向极端。

对此，不论如何改革，党风廉政建设和反腐败斗争都是第一位的。这个问题抓不准，搞不好，其它问题无论搞到什么程度，都难以收到好的社会效果，都难以合格，都难以迎得群众的喜欢。只有坚守人民对美好生活的向往才是我们的奋斗目标这个理想阵地，我们的未来才是美好的图景。

党风廉政建设和反腐败斗争只有常抓不懈，才能取得良好的社会效果。那么，如何让党风廉政建设和反腐败斗争成为我们工作的新常态呢?办法只有一个，那就是扎扎实实走好群众路线，在行动上带着对党信仰的感情和党中央高度保持一致，以党的政治纪律和政治规矩为生命底线，以为人民服务为一切利益的出发点和归宿，认真学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》一书，从这本书中找原理，找答案，作为思想武器，是最有效的方法，而这，并且是实现中国梦的关键要素。《总书记在会见优秀县委书记时的重要讲话》心得体会

吴桐·心理健康教育

2015年6月30日，全国优秀县委书记表彰大会在北京举行，总书记亲切会见全国优秀县委书记，代表党中央向受到表彰的全国优秀县委书记表示热烈的祝贺，并对广大县委书记提出4点要求：做政治的明白人，发展的开路人，群众的贴心人，班子的带头人。

作为一名人民教师，我认真学习了习总书记的重要讲话精神，深刻认识到今后我们要切实增强政治责任感，切实把思想和行动统一到总书记“四个人”讲话精神上来，并把精神落实到日常工作中去。

一、认真学习，深入贯彻

学习贯彻总书记讲话精神，提出要始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这“四有”要求加上今天提出来的做“四人”，是新时期如何做好党务工作者的“标尺”，需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识，最终落实在行动上。要将学习贯彻总书记讲话精神与社区工作实际结合起来，精心谋划社区发展的新思路、新举措，扎实推进社区党建工作。

二、坚定信念，提高修养

总书记曾强调：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。当前，一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向，违反党纪国法，无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”，更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以，我们要认真学习党章，严格遵守党章，对党章“内化于心，外化于行”，以实际行动维护党的理想信念的严肃性，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，不断提高党性修养，解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

三、改进作风，牢记宗旨

切实践行全心全意为人民服务的宗旨意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，真正深入基层、走进群众。要解决好群众最关心、最直接、最现实的问题，把群众最期盼的事做好，把群众反映最强烈的问题及时解决好，把群众最不满意的地方及时改正，善作善成、善始善终，真正做一个群众的贴心人。

四、廉洁自律，守住底线

要在践行“三严三实”中坚定理想信念，拧紧思想“总开关”，更加自觉地加强世界观、人生观和价值观的改造，做到任何时候都要站稳立场，坚持在党信党、在党言党、在党为党、在党忧党的理想信念不动摇。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线，就能守住党和人民交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。

第四篇：三严三实心得体会

【严以修身】就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

【严以用权】就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

【严以律己】就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

【谋事要实】就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

【创业要实】就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

【做人要实】就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

三严三实心得体会

总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为加强党员党风、机关政风、个人作风建设提供了理论依据和行为指南。

党员干部在任何时间、岗位和情况下必须当先锋、作表率。开展党的群众路线教育实践活动，就是为了保持和发展党的先进性、纯洁性，让为民服务落到实处，为实现‘中国梦’提供坚强保证。在教育实践活动开始时就明确指出教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，要勇于正视缺点和不足，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为。自觉把党性修养正一正、把党员义务、党纪国法紧一紧，保持共产党人的模范性和带头作用。总书记就党员干部的党性修养、作风建设等作出了一系列明确指示。“三严三实”，是关于党的建设的又一重要思想，是对全体党员、各级干部和每个人所提出的更高的精神追求，在党的群众路线教育活动中党员和领导干部更要认真学，查找问题差距，提高思想品质。以‘三严三实’为标准，在生活中把自己当做普通人，去骄燥、留真诚、存朴实，以平常心远离享受奢靡，不做物质的奴隶，树立高尚的追求和情趣，脱离低级趣味和生活恶习。在事业上高标准严要求，谋事要实，尊重客观规律，不浮夸、能务实、勤动脑，工作中一步一个脚印，踏实肯干，迎难而上，遇事冷静细心、善思考，解决问题有方法能创新，不迎合拍马、实事求是、上下一致、表里如一。尤其是思想上领导干部做人要实，要心胸开阔、襟怀坦荡，对上不虚报隐瞒，对下不骄横无理，做到公道正派，一视同仁。

人一生就在做两件事：一是做人和做事，二是付出与得到。这两件事伴随人一生，相辅相成。在这个繁杂的现实社会中很容易迷失自我，如何诚实做人和做事，正确面对付出与得到是人生难解的题，人时常会被现实的物质享受和追求改变，放弃了做人的原则，做事的底线，放大了自身的付出，过度的迷恋和追求享乐和得到，物质就会一步步的腐蚀我们的思想，没有党性原则的保护，没有严以律己的行为规范，从内在将我们打败，‘三严三实’在思想上，人生观、价值观和信仰上为我们铸就了一道坚不可摧的防线，这道防线严以修身是根本，只有克己才能抵预诱惑，严以用权是核心，只要时刻牢记“权为民所赋，权为民所用”，就不会背离社会主义信仰，以权谋私。严以律己是规范，时时处处严格要求自己，就不会搞特殊化，放松放纵自我。如果无敬畏法纪之心，必然目无群众、目无国法，最终身败名裂，一世无成。

我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想，从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方

面面，对照检查、提升自己，作为一名党员时刻牢记自己的任务和使命，作为一名领导干部时刻牢记自己的责任和身份，从自身做起涤荡歪风邪气，弘扬正气。

第五篇：三严三实心得体会[模版]

三严三实心得体会 三严三实心得体会

（一）习近平说，作风建设永远在路上。领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

这“三严三实” 直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，是向领导干部发出的作风建设新的方向标。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

古人讲：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”党员干部要带着“三严三实”的问题去常“照镜子”，对着“镜子”常常思考和反思自己，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念，践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。不至于面对这十分“诱人”的社会，不犯这样和那样的错误;才能服务好人民。只有服务好人民，人民才会支持你，跟你一条心。

群众交给干部的是权力，更是期待，组织授予领导的有职权更有责任。领导干部接过权力就要负起职责，就得有对得起信任的修养操守，担得起责任的作风能力。

三严三实心得体会

（二）日前，总书记在参加十二届全国人大二次全会安徽代表团审议时强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这一重要论述，从党性修养、为政之要、为人准则等方面对全体党员干部提出了新的要求。

习总书记指出：作风建设永远在路上。党的十八大报告也曾明确提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”能否把为民务实清廉要求落实到实际工作中,以为民之心、务实之行、清廉之求，真抓实干，是检验作风建设好坏的试金石。

当前，全面深化改革的大幕已经拉开，实现完善和发展中国特色社会主义制度的总目标，使全国人民共享改革成果，党员干部的作风建设是当务之急，也是事业成败的关键。全体党员干部，特别是党的领导干部要严格恪守“三严三实”，以此为标尺，比一比、划一划，以严正己，以实导行，严实相济，时刻校准作风建设航标，真正把“为民、务实、清廉”做深、做实、做真、做细，做到群众心坎里。

以严正己，清廉为官。清正廉洁是领导干部的政治“生命线”，是行使权力、履职尽责的基本前提，不能有丝毫的放松和动摇。一旦清廉的思想防线被一己私利所击溃，一旦克己奉公的为官底线被金钱利益所腐蚀，无论职务有多高、地位多显赫、权力有多大，都会失去与群众密切相连的根基和血脉，最终被群众赶下台。因此，以“严”字当头，严以修身、严以用权、严以律己，是各级领导干部反省自身的必修课。唯有责己从严，才能获得“其身正，不令则行”的感召力，只有秉公用权，才能具备“不怒自威”的公信力。各级党员领导干部务必坚持“以严正己，清廉为官”的理想信念，才能始终做到一尘不染，保持浩然正气，提高拒腐防变能力，用实际行动维护党的纯洁性。

以实导行，干出实效。实干才能锻炼能力，落实才能提高水平。各级领导干部是各项事务的决策者，也是群众路线活动落到实处的推进者。领导干部的作风是不是务实，直接影响着一个单位或一个地方的发展速度、发展质量和创新能力。因此，身为领导干部责任在身、使命在肩，绝不能安于做“温水里的青蛙”，要敢于做胸有大志的“领头雁”。严格按照总书记关于“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，坚持深入基层、深入一线、深入群众，以“逢山开路、遇河搭桥”的精神，切切实实地解决人民群众反映强烈的突出问题。

严实相济，为民谋利。中央决定在全党深入开展群众路线教育实践活动，就是为了把群众的美好的愿景变成真真切切的现实，让党的十八大提出的到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标尽早实现。要达到这一目标，各级领导干部

就要率先垂范，自觉发挥带头作用，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头，把“三严三实”的标尺内化于心，外化于行，给人民群众更多看得到、摸得着的实际利益，不断提升人民群众的幸福指数，早日将人民群众的期待变为现实。