第一篇:六一主持串词
六一主持串词
主持人:ABCDEF 开场:
A:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨以及现场的各位朋友们 B:敬爱的精英教育老师们 合:大家下午好!
A:我是精英教育口才表演班的小小主持人A。B:我是精英教育口才表演班的小小主持人B。C:我是精英教育口才表演班的小小主持人C。D:我是精英教育口才表演班的小小主持人D。E:我是精英教育口才表演班的小小主持人E。F:我是精英教育口才表演班的小小主持人F。
A:六月的阳光格外灿烂,六月的孩子分外欢乐。B:六月是属于我们小朋友的节日
C:在这幸福的日子里,我们要感谢我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶以及学校老师对我们的呵护 D:是的,今天我们非常开心,非常幸福。今天我们盛装打扮,用我们独特的方式庆祝属于我们的节日
E:接下来,请爸爸妈妈欣赏我们小朋友的表演吧,让我们一起庆祝这个美妙的节日 F:大家一定要为我们鼓掌,我们一定不会让你们失望的,为我们加油,好吗?谢谢大家
主持分组:一组 :A B
二组:
C D
三组:
E F
1、舞蹈秀《快乐地跳吧》一组
A:童年是一个梦,更是一首诗,我们的童年满载天真烂漫与快乐。精英教育的小朋友们总是多才多艺的,今天就让我们一一展示吧!B:下面请欣赏舞蹈《快乐地跳吧》,表演班级w71w72,指导老师央措
2、舞蹈《芽芽的儿歌》二组
C:哇!精彩的舞蹈,我们总是忍不住跳跃,用舞蹈书写属于我们的“六一”
D:是的,我们都希望我们的童年生活如一首欢快的儿歌,下面请欣赏舞蹈《芽芽的儿歌》,表演班级w36,指导老师林思妍
3、舞蹈《炫舞拉丁》
三组
E:太棒的舞姿啦,我只能说:“快乐的日子一天天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。”每一种舞蹈都有自己的特点。
F:是的,舞蹈传递着各自的欢乐,自由、奔放、动感、热情是拉丁舞的符号,下面就让我们一起来领略拉丁的风采吧。请欣赏《炫舞拉丁》表演班级L4,指导老师汤晨
4、英文版《爸爸去哪儿》一组 A:一首歌定格了爱的符号,那就是耳熟能详的《爸爸去哪儿》 B:对呀,我们都能唱呢,但是我们精英的小朋友却技高一筹,我们会英文版的《爸爸去哪儿》。请欣赏《爸爸去哪儿》,知道老师聂晓旭
5、舞蹈《波斯懒猫》二组
C:听了这首别样的爸爸去哪儿,我都好想和爸爸妈妈去哪儿旅行咯
D:嗯,我也是。我想变成一只小懒猫,拥进爸爸妈妈的怀抱。下面请欣赏《波斯懒猫》,表演班级W31,指导老师吴静颖
6、表演剧《神奇的耳朵》三组
E:送走慵懒的波斯猫,好像有一双神奇的耳朵,自己变成一只可爱的小懒猫。
F:哎,这有何难,我们精英教育语言表演班的表演者就可以满足你。下面请欣赏表演剧《神奇的耳朵》,指导老师 熊猫
7、舞蹈《花仙子》一组
A:如果可以变身为精灵,你最想成为童话人物?
B:这还用说,当然是花仙子咯!看尽世间美艳,请欣赏舞蹈《花仙子》,表演班级W35 指导老师 林思妍
8、《跆拳精英》二组
C:美丽的花仙子为我们迎来了一群威武的健将,他们为我们展示着力量 D:是的,跆拳道让我们学会了如何展示自己的力道与韧劲。请欣赏《跆拳群英》指导老师
张立磊
9、独唱《好孩子要诚实》《小燕子》三组
E:在这欢庆的节日,满载着爸爸妈妈的期望,他们都希望我们做一个诚实的好孩子
F:没错,诚实围绕着我们的一言一行,下面就让我们用歌声来表达吧!请欣赏歌曲《好孩子要诚实》,《小燕子》表演者罗雨泽
指导老师
官慧
10、舞蹈《拉丁风情》一组
A:刚才我听《小燕子》时,这想插上翅膀,展翅飞翔。
B:我也是,假如我是一只小燕子,我一定会在天空划出优美舞姿,领略拉丁风情
下面请欣赏《拉丁风情》 指导老师
文峰
11、英语童话剧《三只小猪》二组
C:三个小女孩可演一台好戏,三只小猪拼成一部童话剧
D:哇!听你这么说,我都好想看,相信大家也一样吧!下面请欣赏英语童话剧《三只小猪》指导老师
岩云芳
12、舞蹈《一双小小手》三组
E:英语童话剧简直太好看了,我好想学习。
F:我也很想学习,好想伸出我的小手去追寻可爱的小猪,下面请欣赏《一双小小手》指导老师
林思妍
13、《精英武魂》 一组 A:你感受到台下的武林气息了吗?
B:嗯,感受到了,他们个个都是“武林高手”呢。下面请欣赏《精英武魂》
指导老师
高永亮
14、舞蹈《我不会上你的当》二组
C:好精彩的表演,一个个“武林高手”让我精神振奋。D:对呀,精彩纷呈的节目绝对不会让大家眼睛上当疲劳的。下面请欣赏舞蹈《我不上你的当》 指导老师
央措
15、舞蹈《西域风情》三组
E:漂亮的海军服给了我们大海般的梦幻,我都舍不得抽身了
F:我也是,但是我还想带大家去领略一下西域的风情。下面请欣赏舞蹈《西域风情》指导老师卫静然
16、舞台剧 《加油小熊》一组
A:你还记得三只小猪吗?下面有你意想不到的可爱小熊上场咯
B:是吗?相信大家也与我一样期待吧,让我们为“小熊”加油。请欣赏《加油小熊》
指导老师 王骥
17、舞蹈《花木兰》二组 C:你听过花木兰的故事吗? D:我听说花木兰可是巾帼英雄,可厉害了。今天咱们就有不一样的花木兰。请欣赏《花木兰》指导老师
林思妍
18、舞蹈《花仙子》三组
E:哇,这美妙的舞姿,既有木兰的英雄气概,又有花仙子的柔美飘逸。F:你说得太棒了,下面请欣赏舞蹈《花仙子》指导老师 方窈
19、英语诗朗诵
一组
A:花仙子谱写了如诗的童年,我们的童年就是一首美妙的诗歌
B:是的,我们都是诗人。下面请欣赏英语诗朗诵
指导老师
刘睿鹏 20、《跆博战士》 二组
C:伴随诗歌的尾声,即将上台的将是一个个威严的战士
D:我看见了,他们个个正装待发,让我们把他们请上台吧,下面请欣赏
《跆博战士》指导老师
罗根
21、舞蹈《halo 拉丁》三组
E:耀眼的鱼鳞服饰,让我想到了童话里的美人鱼。F:是的,那还等什么,赶快请上我们的“美人鱼”。请欣赏《halo 拉丁》,指导老师
汤晨
22、舞蹈《春晓》一组
A:送走春姑娘,迎来向阳花。
B:让我们一起来回味春姑娘的芳姿吧。请欣赏舞蹈《春晓》指导老师 林思妍
23、小合唱《爸爸去哪儿》二组
C:我们的表演者真的是多才多艺,能歌善舞。
D:对呀,舞蹈我们已经领略了,下面就展示我们歌唱的部分吧。下面请欣赏小合唱《爸爸去哪儿》指导老师 官慧
24、芭蕾舞欣赏
三组
E:好美妙的音乐,我都迫不及待地想去伴舞了。但是什么舞蹈好呢,你知道吗? F:当然是优雅的芭蕾舞啦,下面请欣赏芭蕾舞表演
指导老师
吴静颖
25、语言表演秀
一组 A:B你知道吗,在看节目的时候,我总是很激动,但却无法用言语表达。
B:没关系,下面来学学语言表演班的妙招吧。请欣赏语言表演秀
知道老师
张梦玉
26、舞蹈《新疆之恋》二组
C、一个个精彩的节目,看得我眼花缭乱,我觉得自己好幸福。
D、是的,我们精英教育的宝贝们都是幸福的孩子。下面请大家欣赏《新疆之恋》指导老师 林思妍
结束语:
A:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆; B:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾;
C:精英教育为我们准备的六一真是别样精彩,我们感谢精英教育的老师们,你们辛苦了; D:在此,我们要感谢我们的爸爸妈妈,是你们的爱哺育了我们成长,我们也要感谢各位小朋友们;
E:让我们记住这难忘的一天,让我们用心灵的琴弦歌唱美好的童年,灿烂的明天; F:谢谢大家,再见!
第二篇:六一主持串词
六一主持串台词
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们:
大家上午好!
六月是鲜花盛开的季节,六月是撒满阳光的季节,因为六月有我们共同的节日——六一儿童节。首先我代表23小学南校区,全体教职员工,祝在座的大朋友、小朋友们,节日快乐!
让我们尽情的唱起歌,跳起舞,庆祝这最美好的节日吧!下面有请,三年级可爱的孩子们,为我们带来舞蹈《加油歌》,大家掌声欢迎。
三年级同学跳得真棒!一年级的小同学也不甘落后,为我们带的是《弟子规》朗诵,看,他们来了!掌声响起来吧,欢迎他们。!
朋友,是我们一生的财富,有了朋友,才有了我们快乐的童年时光,掌声欢迎六年级同学,为我们带来歌曲《朋友》。
谢谢六年级同学用心的歌唱。
从小老师就教导我们,讲文明话,做文明事,当个文明的好娃娃。二年级同学将为我们朗诵《做个文明娃》,同学们,请用你可爱的左手拍向你热情的右手,欢迎他们吧!
快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情舒畅,听快乐的舞曲已经奏响,请欣赏舞蹈《郎才女貌》,掌声欢迎四年级孩子们。
老师和学生,构成了我们快乐的校园,他们之间到底发生了什么有趣的事情呢?请欣赏小品《老师和学生》,表演者三年级。小学六年,陪伴我们成长的,一首首优美古诗,你还记得吗?你还能背诵出来吗?请跟随五年级同学,去找寻那经典的回忆吧!请同学们积极参与《课本古诗连诵》。大家做好准备了吗?
一年级同学,虽然小,可是遇到困难,却从不退缩,总是要试一试,就让我们看看他们的决心吧,请欣赏舞蹈《让我试试》。
一年级同学跳得好不好?再来一个,要不要?等明年吧!下面有请二年级同学,带来诗朗诵《祖国在我心中》。大家掌声欢迎。
女孩子,看似柔弱,却有着不为人知的坚强,不信?请欣赏六年级同学带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
同学们喜欢相声吗?在相声表演中,一般有捧哏和逗哏组成,他们一起合作,为我们带来欢乐,但他们也有闹矛盾的时候,请欣赏相声《大话捧逗》,捧哏牛胜凯,逗哏牛永祥,请用热烈的掌声欢迎他们。
海燕,坚强勇敢的代表,海燕,高傲无畏的象征,请欣赏四年级带来的诗朗诵——《海燕》。
童年生活中,总有那样一些人,让我们难忘,总有那样一段日子,让我们铭记,请欣赏三年级同学带来的歌曲,《外婆的澎湖湾》,一起回忆幸福的时光吧。
歌曲优美,舞蹈活泼,同学们的热情,就像这强烈的阳光一样,不可阻挡。
每一个孩子,都是父母最好的甜心宝贝——哈尼,下面请欣赏五年级带来的舞蹈《哈尼哈尼》。
古代的先贤圣人,为我们留下了宝贵的精神财富,告诉我们做人的道理,有请二年级同学带来《弟子规》。
书声琅琅,教诲谆谆,希望同学们做一个,积极健康文明讲礼貌的好孩子,这是父母和老师最大的心愿。请欣赏相声《讲礼貌》,表演者三年级。
“小小的一片云呀,慢慢的走过来„„”炎热的天气里,我们都很想去海边踏浪吧!请欣赏四年级舞蹈《踏浪》,为炎热的天气增加一抹清凉。
今天的六一,是六年级同学在我们幼儿园的最后一次,让我们从呀呀学语到即将步入小学,时光如梭,六年级的同学,面临毕业,他们就要和我们告别,步入初中的生活了。六年的时间,说长也长,说短也短,六年里,这里记录了他们的欢笑,六年里,这里忘不了他们的泪水,这里有我们的童年时光,这里有我们的启蒙老师,这里有陪我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们,感谢有你们的陪伴,在这最后一个儿童节里,他们发出了这样的心声——《感恩母校》。用诗歌表达对母校的不舍,用朗诵抒发对小学的告别,请用最热烈的掌声欢迎他们。
快乐的时光总是那么短暂,咱们的六一汇演已经接近尾声,感谢全体演员的辛勤付出,感谢各位老师的悉心指导,感谢所有家长的全力支持,感谢每一个热情鼓掌的孩子,请把最热烈的掌声送给自己。再次祝所有小朋友、同学们,节日快乐!祝所有家长,身体健康,祝所有老师工作顺利。
咱们明年六一再相会!
杨丽敏 2014-5-30
第三篇:六一主持串词
2012石湖小学“庆六一,展风采”文艺汇演主持串词
开场白:
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学、朋友们
合:大家上午好
甲:六月是五彩缤纷的季节
乙:流莺飞转,绿树红花
甲:六月是激情飞扬的季节
乙:放飞理想,燃烧希望
甲:经过了一年的漫长等待
乙:经历了一场严峻的“抗震救灾”大战
合:我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!
甲:看看湛蓝的天空
乙:看看周围的笑脸
合:我们的生活是多么的幸福!
甲:让我们一起歌唱
乙:让我们一起舞蹈
甲:一起欢庆“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝阳!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!合:2012年“庆六一,展风采”文艺汇演现在开始!
1、三年级:合唱《四好少年》
甲:我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
今天我们石湖小学三年级的合唱《四好少年》为我们的演出拉开了序幕。掌声有请。
2、二年级:诗歌朗诵《一株紫丁香》
乙:大家都知道,紫丁香是一种美丽的花,春季盛开,清香四溢。宁静的夜晚,它总能伴我们甜甜的入梦,你们喜欢吗?(观众回应)那今天我们的二年级小朋友也给大家带来了一株很特别的紫丁香,接下来,请欣赏二年级小朋友给大家带来的诗歌朗诵《一株紫丁香》。
3、五年级:小合唱《赶海的小姑娘》甲:松软软的海滩,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫。你们瞧!那是谁来啦!接下来,请欣赏五年级的姑娘们给大家带来的《赶海的小姑娘》
4、四年级: 小品相声《吹牛世家》
乙:你知道吗?接下来的这个节目啊,很新鲜的一个项目啊!
甲:是什么?
乙:吹牛!
甲:哦!
乙:连古今中外,吹牛的人大有所在,吹牛的方式,还各种各样,直截了当吹的、拐弯儿抹角吹的、互相对着吹的、捧着吹的、还有海阔天空吹的。
甲:是吗?那我还想见识下了!
乙:行啊!接下来我就给大家隆重推出我们学校的牛皮世家,看看他们是怎么吹的。大家掌声热烈点啊,让他们把牛皮吹起来!
5、一年级:舞蹈《嘻唰唰》
甲:大家说这个牛皮吹的好不好啊?(观众互动)接下来让我们来轻松一下吧!请欣赏由一年级可爱的小精灵们给我们表演动感十足的舞蹈《嘻唰唰》。
6、五年级:口琴独奏《七子之歌》
乙:接下来,请欣赏五年级的吕显给大家带来的口琴独奏《七子之歌》
7、六年级:小品《卖拐》
甲:乙,你见过卖拐的吗?
乙:见过啊!怎么啦?
甲:那你见过卖拐的忽悠买拐的吗?
乙:还真没。
甲:好吧,知道你没呢!今儿,趁着这个喜庆的日子,我们就来看看卖拐的如何忽悠买拐的,你们说好不好啊?(观众互动)来,掌声热烈点!
8、二年级:歌曲《感恩的心》
甲:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏二年级小朋友给大家带来的歌曲《感恩的心》。
9、中心园舞蹈
乙:接下来请欣赏中心园一群活泼可爱的小精灵们给大家带来的舞蹈,大家掌声欢迎!
10、五年级:《魔术》
乙:同学们,你们喜欢魔术吗?(观众互动)大声点!接下来,我要很严肃的告诉大家:见证奇迹的时刻到啦!请欣赏五年级给大家带来的魔术表演。大家掌声欢迎!
11、三年级:英文歌曲《Hi ,hello, I’m Tom》(问候歌)& 《Good morning》(早上好)
甲:接下来,请欣赏三年级男生、女生们给大家带来的英文歌曲。
12、六年级:相声《食指与拇指》
乙:你知道食指和拇指的区别吗?
甲:知道啊!(伸出手指)这不拇指吗?这不食指吗?没什么特别的啊!
乙:错啦!今儿我要说的食指、拇指可特别着呢!请欣赏六年级给我们带来的《食指与拇指》
13、一年级:舞蹈《安全感》
甲:接下来请欣赏一年级可爱的小朋友们给大家带来的舞蹈《安全感》
14、三年级:英文歌曲《Ten little Indian boys》(十个印第安小男孩)
乙:大家说一年级的小朋友棒不棒?(观众互动)来!大家把掌声再次送给一年
级的小朋友们!接下来,请大家欣赏三年级同学们给大家带来的英文歌曲十个印第安小男孩。
15、二年级:时装表演
甲:别看我们年纪小,我们也很爱美,一群小伙伴自编自演当起了小模特,看他们靓丽的外表,美丽的衣着,和着音乐轻松的步子,我们也跟着过把模特瘾,请欣赏二年级小朋友带来的<<快乐小模特 >>
16、五年级:三人口琴《小红帽》
乙:同学们,你们说我们的节目精彩吗?(观众互动)。现在我要告诉大家的是:精彩仍然继续着!接下来。请欣赏五年级,给大家带来的口琴合奏《小红帽》
17、三年级:舞蹈《踏浪》
甲:大家说他们的表演棒吗?来!掌声再次送给这群音乐精灵们!接下来,请欣赏三年级的同学们为大家带来的舞蹈《踏浪》
18、六年级:歌曲合唱《明天会更好》
甲:欢乐的时光总是短暂的,我们这次的“六一”文艺汇演即将进入尾声,最后请让六年级的即将毕业的同学们给大家带来《明天会更好》,也预祝在场的每位同学们,嘉宾们明天会更好!大家掌声有请!
结束语:
甲:今天,学校因我们而精彩
乙:明天,学校因我们而自豪
甲:今天,我们是学校的主人
乙:明天,我们是祖国的栋梁
甲:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌
乙:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!
合:石湖小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
第四篇:六一主持串词
开场
a b:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家节日快乐!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
b: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳
a :六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
b : 六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……
a 我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。
b 我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。
a 在这个美好的日子里,合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。
1、我们每一个人都有一个美好的回忆---童年,小的时候我们都盼望着赶快长大,可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,现在有请五年级女生表演---
2、六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一节是快乐的,请欣赏幼儿舞蹈《快乐小猪》
3、中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,下面让我们看看同学们的功夫风采吧!请欣赏《中国功夫》。
4、鸟叔的骑马舞在2012年可谓是红遍了全世界,各个版本的舞蹈应有尽有,下面我们就来欣赏由三年级同学带来的的舞蹈《江南style》
5、遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。四年级女生正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!
6、下面请欣赏歌伴舞《荷塘月色》
欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
我们和母校的振兴共同进步,我们与祖国的强大一起成长,放心吧,母校,放心吧,祖国,我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。
今天的演出到此结束!祝各位来宾万事如意!老师们工作顺利!
祝小伙伴们健康快乐!幸福成长!
强計小学2013年“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家,再见!
第五篇:2014六一主持串词
2014六一主持串词
开场白:
甲:阳光、蓝天、彩云,灿烂着我们的笑脸,欢舞节日序章
乙:花朵、绿地、青山,愉悦着我们的心情,洋溢六月芬芳
丙:希望、理想、信念,昂扬着我们的斗志,激励雏鹰翱翔
丁:欢歌、笑语、喜乐,荡漾着我们的幸福,欢唱童心飞扬
甲:金灿灿六月的第一天
甲乙:是鲜花和歌声相伴的美丽的节日
丙:红艳艳六月的第一天
丙丁:是自豪和憧憬交织的快乐的节日
甲:鲜花沐着阳光,那是六月的孩子在欢笑
乙:翠柳舞着春风,那是六月的孩子在舞蹈
甲丙:敬祝领导嘉宾:前程似锦—喜洋洋、步步高
乙丁:欢呼子弟小学:红旗飘飘—更鲜艳、更美好
甲:孩子们是祖国的明天
乙:孩子们是世纪的春天
丙:我们朝气蓬勃,奋发向上
丁:我们幸福茁壮,快乐成长
甲:下面进行大会的第一项,掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。
甲:师生众志成城,实现教育腾飞 乙:实施文化立校,构建书香校园。
甲:来龙小学围绕“弘扬民族文化,传承中华美德”办学理念,正书写着崭新的历史。
乙:下面进行大会的第二项,掌声有请朱校长为大会致辞