第一篇：2016——2017学年采油三幼第一学期幼儿园工作计划
2016——2017学年采油三幼第一学期幼儿
园工作计划
幼儿园坚持以《指南》精神为指导，从真实幼儿生活独特价值出发，扎实开展满足幼儿身心健康发展需要的多样化活动，着力打造采油三幼优质品牌。充分发挥我园示范幼儿园的辐射、师范、引领作用，提高并带动周边幼儿园教研质量。让团队始终保持积极向上的精神，能够在改革中利于不败之地。
一、重点工作：
（一）、继续推进环境创设工作，积极探索运动区域活动的有效模式，形成幼儿园独特的风格。
（二）、使用现代化信息技术，形成业务培训、家教指导新模式，提高日常保教工作实效性。
（三）、认真遵照执行《HSE监督管理考核办法》，保证幼儿园的整体安全。
二、具体工作和措施
（一）、继续推进环境创设工作，积极探索户外区域性体育活动开展。
让环境成为幼儿的第三位老师，保证环境与课程的紧密联系和实施，做到相互配合和补充；将活动区作为日常活动正常开展下去，让孩子在小空间里得到大发展。每月一检查，学期末进行总评，保证环境随课程而动，与课程相辅相成。
户外区域性体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，是构成幼儿园课程发展体系的重要组成部分。活动场更多地由室内拓展到了户外，并将户外体育活动场地区域化，设置了田径区、攀爬区、平衡区等种类丰富的体育活动区。利用这些区域，围绕一定的教育目标开展的体育活动。
（二）、引入非洲鼓教学培训活动，请有专长的老师结合理论与实践、采用交流互动式的授课方式以及循序渐进的进阶模式进行。打击乐器技法练习来讲解非洲鼓的节奏运用，详细讲解拍鼓中肢体律动要配合节奏舞动身体，并指导拍鼓运用感觉演奏，能激发创意即兴表演能力等内容。
把非洲鼓有效应用到幼儿教育教学中，提高儿童学习兴趣、让孩子在游戏中学鼓、在快乐中打鼓。凡是对孩子成长有益的教育理念、方法，都应以“海纳百川、有容乃大”的开放胸怀去接纳、学习、吸收并应用，不仅如此，幼儿园今后会采用走出去、请进来的思路，请专家到园讲座，走出去学习，开拓教育视野，为幼儿园发展起到积极的促进作用。
（三）、以老带新，岗上培训，在操作中不断进步。针对新进人员的培训，做到步步跟进，手把手教学，老保育员跟进新保育员，边学边记边熟悉业务。专业理论知识学习以自学和幼儿园培训相结合，定期评测，双边齐步走保证在岗人员的专业素养得到快速提升。
（四）、深入落实三基和HSE监督管理考核办法，规范育儿园各项工作。从组织机构建设管理、教育培训及持证上岗情况、活动的开展和文化建设、环境卫生管理等等，严格按照考核评分标准执行；将三基工作作为幼儿园发展的基础和根本，抓实推进。
（五）、将安全工作放在首位，保证饮食卫生以及疾病防控的管理。规范食堂的各项操作规程，学习姐妹园的先进经验，保证孩子们在园吃的干净、放心、安全；将安全教育落实到幼儿的教育活动中，不断提升幼儿及教师的安全意识和安全自护能力。
（六）、发挥党群工团的核心力量，建设良好的园凤。两学一做，重点在学，关键在做，以党员的良好素质带头示范作用带动幼儿园整体的发展。将党内的活动扩大到工、团，发挥党的凝聚力，为群众办实事，扎实推进业务监督、常务公开等工作，让幼儿园的文化活动充满正能量，紧紧围绕在党的周围；为年轻教师搭建平台展示自我，实现自我价值；巩固和发展精神文明的创建成果。
（七）、凝聚家园教育合力。继续坚持家长开放日活动，第七发放家长问卷和家长会评价幼儿园伙食，开展透明厨房活动，邀请小中班家长参与食品采购、出入库、加工制作及幼儿进餐全程监督。丰富亲子活动，提供家长幼儿共同活动的空间。
采油第三幼儿园
2016年9月12日星期一
第二篇：采油三幼家长学校工作计划（定稿）
采油三幼家长学校工作计划
一、指导思想：
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作目标：
1.加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。2.通过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的育儿知识及教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略，在家园间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的健康发展。
三、具体措施
(一)发挥宣传功能，提高家长“共育”意识 1.宣传栏与家长园地
创设开放的宣传环境，如：公示栏、宣传栏等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”，办出班级特色和品位，其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的交流和互动。2.多媒体网络宣传
充分利用校信通、QQ群、班级空间向家长进行宣传，督促帮助教师和家长提高使用效率.同时，要积极回应或引导家长参与网络讨论，围绕班级论坛，请家长及时跟帖，各抒己见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和教师沟通的桥梁。
(二)开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略 1.发挥家长委员会的作用
定期召开家长委员会，商讨、策划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力量，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，吸收家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办园的民主化、规范化管理。2.办好家长学校，定期开展各类讲座
根据家长的不同特点，以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式，开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座，卫生保健知识讲座、安全讲座等，帮助家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满足家长教养的需求。
3.做好家长开放日活动
在家长参与活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么?怎么看?比如：要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的发展，教会家长如何正确评价孩子。4.加强沟通
教师在沟通方面应主动积极与家长联系，经常将幼儿在园情况互相交流、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与交流，并鼓励家长积极参与，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，达到同步教育促进幼儿发展的目的。5.开展家长助教活动
开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上，邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”，参与设计、组织教学活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
6.开展亲子游戏、亲子制作等活动
根据幼儿的年龄特点，组织开展亲子游戏、亲子制作等活动，并争取家长的理解、支持和主动参与，积极支持、帮助家长提高教育能力。” 7.做好家长问卷工作
定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见，发挥家长监督作用。8.鼓励家长配合幼儿园的各类工作
邀请家长参与幼儿园的环境创设，收集、制作游戏活动材料，丰富游戏活动的内容等等。
采油第三幼儿园 2016年3月14日
第三篇：采油三幼风险评估总结
采油三幼上半年风险评估工作总结
根据培训中心进一步增强中层干部岗位风险意识和风险管控能力，使“风险管理嵌入生产经营”,“人人建言献策，共谋中心发展”理念落到实处的要求，现将我园上半年开展此项工作总结如下：
一、加强领导，落实责任
按照培训中心要求，成立了由园长王建妮负责，副园长潘瑞敏（兼安全员）主抓，群众安全员李霞协调，各班组长跟进的风险评估工作小组。针对涉及幼儿园暴力入侵风险、幼儿食物中毒风险、幼儿疫情传染风险、幼儿走失风险、幼儿意外伤害风险、员工疾病致幼儿伤害风险等方面的社会稳定风险，相关班组要及时掌握工作动态，遇有苗头，立即向副园长和园长报告，并采取有效措施，及时化解矛盾，确保不发生一起越级上访、社会不稳定事件。一是组织学习指导。组织全体员工认真学习了有关《培训中心“十大安全风险”清单》，增强干部职工工作责任感。二是落实工作责任。针对各班组涉及的社会风险，层层落实目标责任，分解工作任务，做到“一级抓一级、一级对一级负责”的社会稳定工作局面。三是幼儿园基础建设设施设备的安全风险评估预测工作严阵以待，认真落实各项禁令，是把安全风险评估工作纳入年终目标考核，对涉及的班组责任人，工作落实不到位，措施不力，实行“一票否决”，严格奖惩。
二、强化措施，狠抓落实
（一）是抓预防。建立健全重大事项社会稳定风险评估机制。加强对幼儿园暴力入侵风险、幼儿食物中毒风险、幼儿疫情传染风险、幼儿走失风险、幼儿意外伤害风险、员工疾病致幼儿伤害风险等方面的预测预警预报，对可能出现的不稳定因素逐项进行分析预测，增强工作的超前性、系统性、预见性和科学性。
（二）是抓排查。建立健全不稳定因素定期排查和信息调研机制。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，对涉及幼儿园暴力入侵风险、幼儿食物中毒风险、幼儿疫情传染风险、幼儿走失风险、幼儿意外伤害风险、员工疾病致幼儿伤害风险等方面的不稳定因素开展了摸底排查，收集汇总和分析，做到家底清、情况明。对幼儿园基础建设、设施设备的安全使用风险评估均要认真排查，本着厉行节约，能自修自足，无力承担更换维修的上报中心等待整改维修。
（三）是抓调处，建立健全矛盾化解联动机制。不定期研究稳定工作、风险评估工作总结。今年以来，调处化解各类矛盾纠纷6余起，把矛盾被化解在基层和萌芽状态。
（四）是抓落实。建立健全工作考核和责任追究机制。严格实行稳定工作主要领导负总责，其他领导“一岗双责”。落实稳定工作“定任务、定分管领导、定直接责任人”的“三定”责任制，确保工作落到实处。
采油第三幼儿园
2017-7-26
第四篇：四幼2016—2017学年第一学期园长工作计划
滦南县第四幼儿园2016—2017年秋季第一学期园长工作计划
一、指导思想
我园坚持以科学发展观统领幼儿园的各项工作，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平，求再发展。
二、园况分析
教职工：全园共有园长3名，教师24名，其中大多数都有工作经验，个别为新转岗教师；门卫2名、厨房工作人员5名、司机1名。
幼儿：我园小班人数不超过30人，中班不超过40人，大班不超过45人，并根据年龄及幼儿能力分为：小小班1个班，小班3个班，中班4个班，大班3个班，共11个班。
三、主要工作任务和内容：
（一)政治思想工作：
1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领会邓小平理论、习总书记重要讲话、“三个代表”重要思想、“十六大”精神，学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选“我最喜爱的老师”活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。
(二)保教工作：
1、保育工作：
(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开教职工工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学：
(1)进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：
①通过节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则”等思想品德教育。
②创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑦加强对“创游”活动的探索，进一步提高“创游”质量。⑧丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。⑨加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。
⑩节日举行形式多样的主题教育、亲子活动等。
(5)教师要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向；不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。
3、卫生保健：
(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。
(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。
(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。
(4)定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
(三)培训工作：
1、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理
2、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养“全面加特长”的教师。
(四)安全工作：
1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。
3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
(五)教研工作：
1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题；定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。
3、教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。
(六)家长工作：
1、反馈家长对幼儿园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
(1)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。
(2)、搞好家园联系，促进幼儿园工作全面发展。
四、园内各月工作重点：
（一）八月份主要工作安排
1、教师集体学习、分组培训和业务学习。
2、全园大扫除、教师环境布置。
3、做好新生招生工作。
4、印好幼儿入园资料表通知老生报名。
5、做好新生接待工作。
6、分班工作、发放各班的物品。
7、制定班级工作计划
8、课间操指定部分教师进行学习。
9、特长班教师评选。
（二）九月份主要工作安排
1、把好开学工作关，稳定幼儿情绪，进行常规教育和良好的行为习惯教育。
2、加强班级常规教育，搞好环境创设并检查评比。
3、开展幼儿早操和幼儿课间操。
4、组织教师开展教研活动。
5、结合教师节日开展夸教师系列活动，对幼儿进行爱园教育。
6、入离园接送制度严格执行，开展小小礼仪接待员。
7、课间操队形训练、器械操开展。
8、安全培训、全园进行消防演习。
9、完善各种计划，搞好环境创设，开好教师节座谈会和开好家长会。
10、优秀班级常规管理竞赛。
（三）十月份主要工作安排
1、结合“国庆节”进行爱国教育。
2、加强卫生安全工作的巡查以及检查。
3、优秀课间操班级评选。
4、组织教师业务学习开展教研活动。
5、教师工作各项工作记录检查。
6、全园幼儿体检。
7、特长班的推广。
（四）十一月份主要工作安排
1、组织教师学习教研。
2、开展全园教师公开课竞赛。
3、举办冬季运动会。
4、优秀班级的评选。
（五）十二月份主要工作安排
1、加强冬季安全教育，开展主题活动。
2、教师教研学习。
3、搞好教职工“迎新年趣味活动”。
4、完善班级各项活动及各项记录检查。
5、做好幼儿园宣传手册。
6、以平安夜、圣诞节或元旦节开展大型亲子活动。
（六）元月份主要工作安排
1、幼儿综合素质测评活动、家长问卷调查表。
2、各班汇总上交学期教学内容。
3、开展班级和特长班的学期汇报活动。
4、做好各班产物品的整理工作。
（七）二月份主要工作安排
1、教师“五项技能”素质大赛评比。
2、做好班里工作总结。
第四幼儿园崔红伟
2016年8月
第五篇：金幼2016---2017第一学期幼儿园园务工作计划
幼儿园园务工作计划
指导思想：
依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《幼儿园教育指南》。严格按照琅琊区教育局指示精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
一、园务工作
（一）坚持规范办园
我园将继续深入学习《民办教育促进法》、《纲要》、《规程》、《条例》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《安徽省民办园评估指标体系》以及学前教育相关的政策、法规，坚持“规范办园、科学保教”，以游戏为主体开展各类活动，保证办园质量，提高教职工思想认识和自身素质。
（二）加强管理
根据琅琊区教育局的工作部署，结合我园的实际情况，制定了各项工作计划，依据计划各部门分工配合、明确目标、责任人、层层落实。对教师加强以人生观、价值观为核心内容，进行理想的信念教育、为人师表的人格教育、爱岗敬业、无私奉献的情感教育，倡导诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。
二、教育教学工作：
（一）做好新生报名、入园和开学工作
1、在上级主管部门的领导下，有序的做好新生报名和入园工作。
2、新生分班，召开各班家长会、宣传、沟通和交流科学的育儿经验。通过开展新生适应班的方法减少新生入园焦虑，帮助新生及家长尽早适应幼儿园的生活和学习，确保安全、顺利过渡。
（二）制定科学合理的保教工作计划
1、召开教研组长会议、讨论制定学期保教工作计划、新教师培训、业务学习等。
2、各班教师根据各班幼儿年龄特点及班级状况，制定班务计划、游戏活动计划、区角活动计划、家长工作计划、安全教育计划等，并在学期中逐一落实。
（三）遵循教育规则，以游戏为主，科学组织和开展一日保教活动。
1、环境创设：
给幼儿提供富有意趣、丰富多彩的教育环境，使用外墙、主题墙、自由墙、边角、楼梯走廊等一切可利用的空间，创设符合幼儿年龄特点的教育环境。
2、晨间、早操、户外活动：
科学组织和开展幼儿晨间活动、早操活动和户外活动，保证幼儿每天2小时户外活动时间。早操活动注重趣味性、游戏化，旨在锻炼幼儿身体、体验早操活动的快乐。
3、集体教学活动：
科学组织和开展游戏化集体教学活动。幼儿集体教学活动组
织与实施均以游戏为主，充分尊重幼儿年龄特点，注重健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的相互渗透，从不同角度，促进幼儿情感、认知、能力的培养，促进幼儿全面发展。本学期开展各年级教师同课异构教学活动展示和教师的岗位练兵活动。
4、区域活动：
扎实有效的开展区角游戏，根据幼儿年龄特点设置游戏区角，丰富游戏材料、适时指导和评价，不断提升游戏水平，不定期开展全园区域游戏观摩活动。
5、生活活动：
各班加强生活活动的组织，形成良好的常规。通过来园、离园、入厕、盥洗、餐点、谈话等生活活动各环节，对幼儿实施品德、安全、行为习惯、学习习惯、文明礼貌等良好行为习惯的培养。
6、家长工作：
做好家长的日常沟通工作，通过家园谈话、家长半日活动、家长学校讲座、家园联系栏、家访等方式，加强家园联系，达成共识，促进每个孩子健康成长。
7、社区活动：
有效利用社会资源，开展符合幼儿年龄特点的社区活动，并及时收集相关的图文资料。
8、安全教育活动：
根据幼儿年龄特点组织和开展各种安全教育活动。提高幼儿及家长安全意识，学会自我保护及避险能力。
（四）师资培训：
1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。
2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，鼓励教师苦练技能，成为全面发展的幼儿教师。
3、鼓励支持教师参加各类大专学历进修。积极组织教师参加各类各级培训和学习，提升保教经验和水平。
4、加强教师队伍建设、稳定教师队伍。
三、后勤工作：
（一）加强安全工作
1、强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置在第一位，我园将9月定为本学期的安全月，每月的第一周定为安全教育周。安全月期间幼儿园及各班要围绕安全教育主题，利用多种形式开展安全教育周活动，营造安全教育氛围。
2、提高幼儿生活、游戏环境的安全系数。
（1）加强门卫管理，做好来访人员和中途接走幼儿的登记，严格执行教师值班制度与幼儿接送卡制度。
（2）开学前，请专业人员全园检查园内水电和消防设施。
（3）9月十18日组织全园师幼进行消防逃生演练。
（二）卫生保健工作
1、创设整洁卫生的环境。
各班级卫生、公共卫生区责任到人、并对各班的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布；对家长、全园教职工开展保育、卫生保健知识讲座与宣传。
2、做好秋季传染病的预防工作。
（三）加强膳食管理
1、科学制定食谱，保证幼儿营养。广泛听取教师、幼儿、家长的意见，增加食谱的花样，并保证营养的均衡，搭配科学合理。
2、做好厨房、餐具的消毒工作。厨房每天一小扫，每周一大扫，用具：“一冲” “二洗”“三消毒“；生熟用具分开使用。厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持穿着工作服进入加工间工作。
3、做好食物的贮藏工作；做好食品留样工作。
4、做好食品采购工作，确保幼儿食品安全。
5、每两月一次膳食委员会，请家长参与并监督我园伙食。
（四）加强财务管理工作。
（五）加强保育员队伍管理
不定期进行保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。
本学期，我园将依据计划，逐步开展各项工作，提高办园水平和质量，让每一个孩子快乐健康的成长。（附：教育教学具体工作安排）
金域豪庭幼儿园
2016年9月1日
附教育教学具体工作安排： 8月预备周（8月25日-8月31日）
1、做好新学期开学准备工作，各类表格打印发放工作。
2、招生、分班、入园工作
3、制定园务计划、教研计划、班级计划及周计划
4、各班班级环境卫生整理、迎接新生入园及开学的全面工作。
5、创设区域活动区角及布置班级环境
6、早操编排
7、各班级召开家长会，选出家长委员会及膳食委员会代表。
8、兴趣托管班的招生工作
9、开学安全教育第一课 9月份：
1、组织学习新的各岗位职责、绩效考核制度。
2、新教师、保育员培训。
3、幼儿园常规教育及常规检查
4、各班开展新学期安全教育活动
5、早操练习
6、各班开展教师节、中秋节主题节日教育活动
7、教师教玩具检查工作
8、检查各班户外活动及幼儿动作技能训练开展情况。为各年级开展“我运动我快乐”亲子运动会活动做准备。
9、加强秋季卫生保健工作（由保健医开展一次预防秋季传染病的家长讲座）
10、确定家长委员会、伙食委员会成员。召开第一次会议。10月份：
1、开展迎国庆爱国主义教育活动
2、全园开展重阳节敬老活动，邀请家长参加
3、早操活动情况检查
4、亲子秋游活动
5、健康周亲子活动
5、区角活动材料的检查 11月份：
1、全园开展消防演练活动
2、班级区角活动评比
3、各班开展感恩节《感恩有你》主题活动
4、检查各班级环境布置
5、家长开放日活动 12月份：
1、各年级开展走进社区活动
3、开展亲子运动会
4、幼儿迎新年活动
5、教职工迎新年活动 1月份：
1、做好各类工作总结、评议、资料归档工作。
2、总结本学期外出参加学习体会
3、幼儿园师幼分年级开展幼儿发展评评工作
4、教师岗位练兵及业务考核评估工作
5、开展幼儿寒假安全教育工作，致家长的一封信
6、做好新学期招生准备工作，放假
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