第一篇:教师党员自我批评发言稿材料
不忘初心
爱国小学
陈璇
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1、加强学习
虽然从教近十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。在班主任工作中还要再细致一点,为建立家校联系做出自己的努力!
第二篇:党员自我批评发言稿
党员自我批评发言稿
按照镇党委的部署,在社区党总支的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会、唱红歌以及重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。
批评与自我批评是我们党的优良传统,“是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器”。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:“金无足赤,人无完人”,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!
党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”,列宁、毛泽东等也常常称共产党员为“
特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。
遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。
批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都
敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。
批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:“吾日三省吾身”,古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。
乐于接受批评是共产党员的品质。“闻过则喜”,知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以“能够去掉不良作风,保持优良作风”,是因为“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。
开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为
出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止“言之无物”、“帽子下无人”。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是“私心”在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。
开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式 要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱
邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践“三个代表”重要思想的光辉典范。今天下午是我们深入学习十七届五中全会召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。
2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批
评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
第三篇:党员自我批评发言稿
党员自我批评发言稿
各位领导、党员同志们:
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强理论学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和社区实际工作相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进社区的和谐发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好我们社区的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。
3、在工作中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。
4.以身作则,严格要求。加强政策理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,走访群众、发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐,努力走出一条符合服务社区群众的发展之路
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。
第四篇:党员教师自我批评
党员教师自我批评
各位领导,各位老师下午好!
上周五下午,我们七年级组开展了组织生活会。在会前,我静下心来仔细思考了上班近2个月来教学及工作的情况,进行了自我批评。但是在会上,聆听了其他几位老师的批评之后,我触动很深,发现了自己还有很多问题,在此我概括为以下几点。
首先在教学方面,我任教的副科学科,最重要的是要引起学生兴趣,激发学生的学习动机。我本身会在课堂上联系很多生活事例来讲解,课堂气氛还可以,但是我发现还有很大的提升空间。分析原因我认为是对学生的熟悉程度还不够,由于要带11个班的课,我现在只熟悉班级里最好的和最差的两头的学生,而对于成绩一般的学生还不够了解,但往往这部分学生对课堂气氛的影响最大。认识到这个问题之后,我备课设计提问时会想好这题适合让谁谁谁来回答,争取让每个学生都参与到课堂里来,多鼓励表扬学生,批改作业时使用奖励图章,激发学生的学习热情,目前取得了比较好的效果。
其次是学生管理技巧不足。在课上课下,往往会有很多突发事件发生,处理的好了正是和学生拉近关系的契机,但是这方面我还把握不好,正如胡双玲老师所说,教育学生只有爱是远远不够的,还需要智慧。恰好迎中的指导老师向我推荐了万玮的《班主任兵法》,我最近正在仔细研读,受益匪浅。在这方面我还需要多磨练。
本学期,我还报名了挂职锻炼,辅助党务的一些日常事务。但是由于经验的不足,往往考虑不够周全,李老师安排的任务往往只能做到其一,想不到其二,做事情比较欠缺考虑,这方面以后我还要多多改进。
最后,感谢有这次民主生活会的机会,让我在前进的道路上甚至有时候是盲目前进的时候,能静下心来回头看一看,发现问题改正问题,才能走的更好更远。
谢谢大家。
第五篇:党员教师民主生活会自我批评发言稿范文
党员教师民主生活会自我批评发言稿范文
通过深入学习教育活动,教师对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高,作为一名党员教师,通过前段时间的群众路线教育学习,特别像我有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,明确整改方向,不断提高自身的思想理论水平和工作能力。
一、存在的问题
1、政治思想方面:政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、宗旨观念方面
3、业务方面:专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。
具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
4、工作作风方面:缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强具体表现为:最近几年,没有论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署,轻指导落实,说的多做的还不够,安排的多,检查督促的少。科研能力几乎为零。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
1、正确处理学习与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们的发展形式之一
2、树立创新精神。作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励
3、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一线教师,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
4、深入学生中去,走进学生的心中平时我会积极与学生沟通交流,课后与学生谈心,深入了解学生的学习和生活,走进学生内心,这样才能真正找到帮助学生的有效方法和途径,
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。