幼儿园精神文明创建三年工作总结（5篇可选）

第一篇：幼儿园精神文明创建三年工作总结

新坝幼儿园2007-2009年度

江苏省精神文明建设工作先进单位创建总结

扬中市新坝中心幼儿园创建于1993年，现有17个班，六百余名幼儿，49名教职工，其中专任教师37人。我园办学条件良好，基础设施齐全，育人氛围浓厚，以“矢志科研兴园，促进师幼共长”为宗旨，大胆改革，锐意进取，现已成为“省示范性实验幼儿园”、“中央教科所实验基地”、“省名幼儿园”、省级“巾帼示范岗”、省“优秀家长学校”、省“绿色幼儿园”、镇江市“优秀教研组”、镇江市“青年文明号”。2007—2009年度，我园认真执行文明创建的有关政策，已取得了一些小小的实绩，为进一步加强我园的精神文明建设，促进文明办园、文明育人以及文明建设的制度化、规范化、经常化、创建良好的文明风尚，我园决定申报江苏省群众性精神文明建设先进单位，现将我园的创建工作做如下总结：

一、明确创建目标，健全组织机构

创建目标：营造文明向上，团结进取的校园氛围。

巩固文明建设成果，完善创建机制，努力完成新一轮创建工作。5.以主题教育为抓手，推进创建工作深入开展。通过“师徒结对”、“师德培训”等活动，提升教工的精神文明素质。

6.注重舆论导向作用，充分利用橱窗、网站及新闻媒体对幼儿园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。

7.积极开展精神文明共建活动。继续开展1+1结对帮困等文明共建活动。

四、高品位建设园所，净化育人环境

一是打造艺术园所。在环境建设方面，幼儿园遵循“少花钱，多维护，巧投入，再发展”的原则，对硬件设施合理修缮添置。为了“让环境会说话”，幼儿园布置了“与大师对话”“名画走廊”、灭火器旁的使用方法说明、给花木配上图文并茂的介绍、专用活动室及活动区材料提供上体现“废物再利用”，让孩子参与定期布置主题墙，根据季节变化更换自然角，班牌图案展现园所发展理念等，力求打造现代与艺术相融的时尚园所。

二是打造平安园所。幼儿园时刻不忘安全与卫生工作，以“平安校园”“综合治理星级”单位创建为抓手，克服幼儿人数多、家长期望高、保教人手紧等困难，认真落实“一岗双责”制度，“勤”字当头，勤检查、勤发现、勤记录、勤沟通、勤报告，消除安全隐患，始终掌好平安之舵。经过不断的努力，我园综合治理教育取得了长足的进步，安全责任事故发生保持零纪录。

三是打造快乐园所。让孩子获得身心愉悦的满足，是幼儿园保教管理的主旋律。为此，幼儿园坚持“课程就在我们身边，教育就在我们身边，学习就在我们身边”的课程理念，利用身边的“活”资源，从孩子周围的自然景观、风土人情、家乡特产、社会生活出发，开展了《我们的家——新坝》园本主题活动，按照 “我看见——我尝试——我向往”的脉络层次不断完善拓展。

利用农村优势进一步挖掘“民间工艺”特色，筛选出孩子感兴趣的“民间工艺”教育资源，将其与幼儿园教育教学的各个领域和幼儿一日生活整合起来，有京剧脸谱、剪纸、扎染（蓝印花布）、编织（柳编、竹编）、毛线工艺（十字绣）、纺织、风筝、扇子、面塑、陶艺、泥塑、麦秸工艺、肚兜、民间小吃、磨坊、喜糖铺子等特色活动，让幼儿在看、听、想、做的过程中领略民间工艺的博大精深。

继续挖掘各类节日资源，和家长、孩子一起精心筛选出有趣味性、有重要教育意义，并与幼儿直接经验相联系的节日，实施有效教育。如学雷锋日、三八妇女节、爱耳日、世界水日、儿童节、教师节、重阳节等，将节日教育巧妙地融入到健康、语言、社会、科学、艺术领域中去，让幼儿自己动手、动脑、动眼、动口，自主、快乐地参与活动。

在“艺术育人”上立足幼儿绘画、舞蹈、打击乐演奏，在“智慧育人”上立足幼儿七巧板、棋类、科学小实验等，努力找到每个孩子快乐成长的兴奋点。

四是打造智慧园所。幼儿园本着“外塑形象，内练真功，和谐奋进”的工作思路，对教师的综合素质提出了新的挑战，从团队成长的环境、机制、平台等方面提升教师素质、凝聚员工智慧。师德建设上开展师德宣誓仪式，签定了师德责任状，要求教师富有爱心、耐心和细心。园本培训上以“三大”活动为契机，以贯彻《纲要》为中心，利用网络、书刊杂志多方学习，鼓励“高原期”教师与“成长期”教师结对帮扶。教科研讨上提倡教师们尝试以“观察——解读——反思”的方式来观察幼儿，教研活动中展开“同题异构”“同课异构”“一课三研”，要求教师围绕课堂研讨、外出听课、参观学习等努力做到会想、会说、会写、会做，促进教师的专业化成长。课题研究中立足“婴幼早教”，继续创新婴幼儿教养与指导实践模式，开展亲子乐园、亲子沙龙、讲座宣传、家庭同盟、入户指导、快乐亲子阅读、亲子游戏等，逐步提高家长的教养水平，丰富孩子的童年生活。教师女子民乐队正立足积极挖掘新兴人才，着眼于“小型化、纵深化”方向发展。

五是打造人文园所。幼儿园制定了《教职工手册》，认真执行“六认真”管理制度，民主讨论拟定《绩效考核方案（初稿）》，坚持考核看实绩，用人看本事，工作看态度，给教师创设严谨而又宽松、和谐而又良性竞争的工作环境。积极推行园务公开，坚持行政例会，凡涉及较大项目的开支、招生、收费、人员调配、拔尖人才评定、党务、基本建设、城乡教师交流、职称评定等重大问题的决策均经过集体研究决定，必要的经过教职工大会讨论通过执行，听取合理化建议，让大家团结协作，相互理解、支持与配合。生活上多关心教职工，如解决城区职工上下班交通难的问题，实行了轮流早值班制度，及时对生病或困难的职工进行慰问等。

第二篇：精神文明创建三年规划

精神文明创建工作三年规划

为深入贯彻落实党的十七大会议精神，推动全系统精神文明建设的蓬勃开展，根据省、市、区有关创建文明单位文件精神要求，特制定2012-2014精神文明创建规划如下：

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以为群众服务为宗旨，以勤政、务实、廉洁、高效为主题，强化管理，提高效益，内强素质，外树形象，争取用2年时间建设成为“政府需要、群众信赖、社会赞誉”的省级文明单位。

二、工作标准和内容

1、领导班子坚强有力。自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导工作，坚定不移地与党中央保持高度一致。坚持党的基本路线，思想解放，作风 踏实，有改革创新意识。遵守廉政制度，严格执行人口计生现行政策和法律法规，严于律己，不徇私情，团结协作有凝聚力，遵守组织原则，按规定召开民主生活会 和坚持中心组学习制度。重视精神文明建设，做到组织、制度、活动、经费“四落实”，创建文明单位工作做到有目标、有计划、有要求、有措施。

2、综合效益显著增强。全面或超额完成区委、区政府和市人口计生下达的业务指标和各项工作任务，努力创造工作实绩，在本地区同行业中名列前茅。文明单位建 设符合上级要求，办公设施完善优美，严格执行安全、卫生管理制度，单位内部整洁有效的工作生活秩序井然。重视环境的绿化、净化、美化工作，绿化工作达到上 级绿化先进标准。单位治安状况良好，安全措施落实，模范执行计划生育政策，无违反计划生育现象。

3、职工素质全面提高。思想政治工作内容充实，教育经常，阵地健全，富有成效。职工的理想、责任、业务、纪律等教育培训计划落实。积极开展评比文明职工、文明科室活动，评比文明职工、文明科室活动面达100%。

4、内部管理科学有效。建立严格的内部管理体系，把职业道德各项要求细化为业务工作的具体管理制度。创建文明单位的台帐规范，建立严格的考核和奖惩制度，激励先进，鞭策落后，形成有效的监督机制。健全内外部监督制约机制，聘请社会行风监督员，定期开展活动。同时设立行风廉政意见箱或意见簿，公布监督电话，接受社会各方面的投诉、举报并及时进行处理，处理率达100%，群众、社会和舆论监督真正做到便捷、可行、有效。全体人员严格执行行风廉政制度，无违反行 风廉政规定的事件发生，行风建设在本地区名列前茅。

5、服务工作规范有序。坚持全心全意为人民服务的宗旨。健全完善以服务计划生育对象为宗旨的优质服务标准和考核体系，直接接受群众监督，严格执行工作程序 和工作标准，做到服务管理规范化、服务过程程序化。服务人员仪容仪表整洁、端庄、大方，能体现行业特色和文明服务的要求。服务时要使用文明用语和普通话，坚持微笑服务、效率服务。按照“五个一”要求去做，即：接好每一个电话、说好每一句话、办好每一件事、接待好每一位来访对象、做好每一天工作，树立好人口 计生工作人员的新形象。

6、工作质量优良高效。全系统执法、管理、服务工作符合上级有关部门的考评标准。全系统服务环境、服务手段、服务态度、服务效率等在全市、全区各行业中处于领先水平，群众和社会满意。

三、工作思路和任务

在广泛深入宣传、全员动员发动的基础上，明确目标、落实任务。通过认真的宣传教育，使“勤政、务实、廉洁、高效”的创建口号深入人心，形成良好的社会舆论 氛围；抓好优质服务，在全系统逐步形成爱岗敬业、服务优质、奉献社会的良好职业道德风尚；提高队伍素质，建设一支素质较高、作风过硬的“四有”人口计生工 作队伍，树立一批先进典型，弘扬正气；扎实抓好窗口单位建设，深入开展创文明单位、建文明队伍、做文明职工系列活动，使创建文明行业工作落到实处。具体的 工作思路就是“一二三四五”的工作思路。“一”就是围绕一个主题。紧紧围绕“勤政、务实、廉洁、高效”的这个主题，积极开展创建文明单位活动。“二”就是 明确“两个目标”。一是明确创建工作目标；二是明确文明单位考核目标。“三”就是突出“三个重点”。一是突出开展争当文明干部职工活动；二是突出开展创建 文明单位活动；三是突出开展建设文明机关活动。“四”就是采取“四条措施”。一是抓宣传发动；二是抓典型示范；三是抓督促检查考核；四是抓组织领导。“五”就是做好“五项工作”，一是抓好思想道德建设；二是抓好文明行业创建工作；三是抓好创建工作措施的落实；四是抓好建立健全各项规章制度；五是抓好精 神文明建设的宣传工作。

四、保证措施

1、领导重视，机构落实。要把创建文明单位工作放在全面工作的突出位置，主要领导亲自抓，分管领导全力抓，领导班子共同抓。党政一把手、班子各成员、机关各股室一起上，各负其责，齐心协力，联手齐动，形成合力。在工作中真正做到“组织、思想、制度”三落实。

2、加强建设，提高素质

加强职工的政治思想教育，以培养“四有”职工为目标，大力加强社会主义思想道德教育。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬集体主义、爱国主义、艰 苦创业精神，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范。积极组织职工学习时事政治、法律法规和党的方针政策，特别是人口 计生法律法规的学习。通过多种形式的学习教育，增强职工的敬业精神，形成积极进取的精神风貌和文明团结的良好风尚。加强领导班子建设，提高党组织的行政能 力。组织引导党员干部认真学习掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握科学发展观精髓，在“真学、真懂、真信、真用”上有新提高，掌握理论武器和客观 规律，建立健全民主科学的议事、决策机制，落实好集体领导下的个人分工负责制，充分发挥好个人在集体决策中的智慧和作用。狠抓“四好”班子创建活动，按照 创建“四好班子”的要求，认真制定规划，完善各项规章制度，把“靠什么立党，为谁执政”作为领导干部的行为准则。

3、加大宣传，保证投入。加大创建文明行业活动的宣传，即通过讲清讲透创建工作的意义，进一步增强全体干部职工创建工作的自觉性和紧迫性，统一思想，凝聚人心，鼓舞干劲，振奋精神，营造浓烈的创建氛围。

4、健全机制，加强监督。要逐步健全和完善创建文明单位活动的运行机制，使创建文明单位活动规范化、制度化；要制订创建文明单位活动规划和实施意见，签订目标责任状，形成包括组织协调机制、制度保障机制、检查考核机制在内的创建文明单位活动运行机制。要加强对创建文明单位活动的检查督促，保证创建活动 的持续、健康发展。

5、强化教育，为创建提供保障。要结合创建形势、任务和部门实际，深入进行职工思想政治教育，组织干部职工认真学习邓小平理论和党的各项路线、方针、政 策，统一思想，要引导职工把树远大目标、学模范人物和做好本职工作结合起来，不断提高职业道德水平，并组织对已经颁布的民政法律、法规的学习、宣传、教育 与培训，提高依法行政、依法管理的水平。

b

第三篇：幼儿园精神文明创建工作总结

幼儿园精神文明建设工作总结 2006年xx幼儿园在县委、县人民政府和主管部门的关心和支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设，树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚，以促进精神文明建设上台阶为动力，带动和提高其他各项工作，不断创新发展。一年来，在全园教职工共同努力下，各项工作取得了-显著成绩，圆满完成了年初制定的各项计划，现将工作开展情况总结如下：

一、基本情况 xx幼儿园是县妇联主管直属事业单位。在职教职工35人（其中18人为带课教师），离退休人员12人。在职党员3人。设有托儿班、小班、中班、大班、学前班共11个班，有幼儿400余名。

（2004年获自治区级卫生红旗单位、2003年2004年连续获得县级妇女工作目标管理考核先进单位、2004年2005年连续获县级工会工作目标管理考核先进单位）

二、主要做法

(一)加强领导、周密部署，确保精神文明建设各项工作落到实处。

为加强组织领导，巩固和促进我园精神文明建设

等各项工作，确保各项工作的顺利进行，xx幼儿园成立了以园长xxx为组长，xxx为副组长，群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组，并将精神文明建设工作细分到个人，切[找材料到文秘114网-文秘114网网上服务最好的文秘资料站点！]实把精神文明建设列入我园重要议事日程中，做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓，促进了我园“三个文明”建设的协调发展。(二)、丰富学习内容，强化教育效果 2006年以来，我园狠抓思想政治建设工作，积极开展各项学习教育活动，结合“三个代表”及十六届四中、五中全会精神的学习教育，开展了以《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观、胡锦涛考察新疆时的重要讲话、《中华人民共和国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外，为引导教职工道德规范，开展了社会公德，职业道德，家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动，潜移默化地教育影响了教职工，提高了教职工的思想道德观念，人格风骨和精神需求，并以此为动力推动各项工作的顺利开展。

(三)、强化措施，注重实效，各项工作成绩显著 年初，为使各项工作稳步发展，我园制定了各项

工作计划、制度、措施，加大平时自查力度，问题及时整改，形成了年初有计划，平时有记录，年中和年终有总结的良好工作格局，真正做到思想上、组织上、措施上、力量上“四到位”。

1、计划生育工作方面。为贯彻计划生育国策，不断开创人口与计划生育的新局面，加大人口与计划生育工作的改革力度。不断提高计划生育和生殖保健服务水平，建立和完善了利益导向和社会制约机制相结合，宣传教育，科学管理，综合服务相统一的工作机制，开办了人口学校，大力宣传优生优育优教知识，及“一法三规一条例”。在宣传内容上由控制人口数量向稳定生育水平，提高人口素质，改善人口结构上转变。由于强化了管理，已婚妇女计划生育率达100，无一人超生，节育率达100。

2、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平，为各项工作开展提供思想保证和精神动力，年初我们制定了2006年精神文明创建计划和具体工作制度，开办了文明学校，本文明学校开课12节，教职工授课率100。同时为了家长和本园、社会密切配合，教育一致的原则开办了家长学校，培训家长4次。

3、内部管理工作方面。为深化改革，加强管理，切实贯彻全心全意依靠工人阶级的指导方针，确保教职工直接行使民主权利，以扩大民主政治建设，密切党群关系，干部关系，加强和完善了本园以“教职工大会”为基本形式的民主管理制度，强化了园务公开制，建立了公开台帐，制定了具体的公开内容和工作制度及措施，以致职工知园情，通园务，随时监督。

4、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识，建立一支政治强、业务精、纪律严，作风硬的保教队伍，推进依法治理和执法工作上台阶，在主管部门的领导和带动下，普法并举、务实创新、积极有效地开展了普法宣传和学习活动，对国家基本法、专业法要求全员认真学习，深刻领会，突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

5、“三化”工作方面。2006年我园为认真贯彻执行“三化”工作精神，提高文明建设质量，为教职工和婴幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境，充分利用会议、板报、专栏等形式加强对“三化”工作的重视，狠抓了庭院绿化工作，截止目前我园庭院绿化面积已达2500平方米，绿化覆盖率达90％，人均公

共绿地2006年我园把开展环境教育作为推进素质教育的重要举措，全园上下大力开展环境教育，我们的具体做法：一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动，增强了环保公德，树立教师为人师表的形象。二是将环境教育渗透在幼儿各科教学中，如：在大班常识课中，使幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系，及水污染给人类带来-的危害，培养幼儿爱护水源及节约用水的意识；中班常识课中，在对声音的认识基础上，初步懂得噪音对人类的危害，知道保护耳朵的重要性。除常识课中渗透环境知识外，我们还在美术、语言等教学及游戏中引导幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作，为幼儿讲述一些环保童话故事，这不仅奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中强化了环保意识。三是我们将环境教育和塑造幼儿健全人格紧密结合起来。如：通过各种形式的环境活动，使幼儿认识人与环境的关系，知道环境变化将给人类带来灾难，懂得人类保护环境，形成“保护环境光荣，破坏环境可耻”的是非观念。我们还把环境教育与培养幼儿良好行为习惯紧密结合。培养幼儿爱护绿化、保护小树苗、爱清洁、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物，节约水、电，爱惜粮食等良好习惯，把幼儿培养成具有环境公德的高素质人才。同时，我们坚持对篇二：幼儿园精神文明建设总结

泰祥幼儿园精神文明建设总结

我园创建于2010年9月，现有教学班5个班，在园幼儿 100余名。半年来，我们坚持“以人为本，尊重个性，开发潜能，全面发展”的办园理念，以创建文明和谐幼儿园为目标，全面实施素质教育，不断加强校园精神文明建设，取得显著成效。

一、加大德育工作力度，构建文明校园

（一）着力加强师德建设。教师是文明使者。只有不断提高教师队伍整体素质，才能使文明之花代代相传。为此，我园坚持以师德建设为核心，通过完善管理制度、组织不同内容、不同形式的学习活动等，强化师德观念意识，提高职业道德素质。把制度建设作为师德建设的保障，促进了我园精神文明建设的健康发展。精神文明建设离不开合理的规章制度管理，它可以使人们从对象化的工作中直接体会到自己的智慧与才干，激发人的工作热情与动机。在实践过程中逐步的形成了以层级管理为根本，以制度管理为保障，以民主管理和和谐管理为支撑的人性化管理的园本制度。在此基础上，规范形成后，教师按照师德规范的要求，不断进行自我教育和自我改造，涌现出了一批师德典型。如幼儿园的教育对象是3—6岁的孩子，3岁孩子刚入园时自理能力较弱，拉尿裤子的事时有发生，每遇此事老师们都会帮孩子擦洗干净换上备用衣裤，把脏裤子洗干净；幼儿园为给家长工作提供方便，安排环节干部早晚值班，值班人员早上7：30到岗，下午等每一个幼儿都被家长安全的接走才能离岗。

加强学习，突出主题，提高师德修养。在师德建设工作中突出“强师德、铸师魂”主题。在日常工作中组织教师学习幼教法规、学习《教师职业道德规范》、学习先模事迹，先后举办了“敬(转载于:幼儿园精神文明创建工作总结)业、爱幼、奉献”普通话演讲比赛和讲故事比赛，大家用切身体会感悟到了幼儿教师的酸甜，感悟到了“良师益友，为人师表”的真正内涵，字里行间流露出对孩子的爱、对事业的追求。我们的教师舍小家顾大家，把全部的爱融入到工作中，播撒到孩子身上，把一腔热情融到所无怨无悔的事业中，是她们把欢笑留给了孩子，把泪水咽到了肚里，这就是我们的“师德”，这就是我们的“师魂”。

（二）德育工作与幼儿教育有机结合。将德育工作贯穿于教育教学的始终，不断提升幼儿的思想道德素质。

育人为本、德育为先，教孩子学习做人。所谓“训育难于教育”，大家都深知德育的艰难，尤其我们面对经济、环境条件优越的独生子女，“礼貌、道德教育”就显得更为重要。我园根据时代和幼儿发展需求，结合《纲要》精神，创建了富有特色的“礼仪教育”园本文化。以德育为主线，形成了以《三字经》、《礼仪操》等为主要内容的主题网络结构。如小班开展了《孔融让梨》，儿歌《排排坐吃水果》等道德情操的训练活动，大班开展了“到超市去文明购物”、“感恩节”我为妈妈献份“礼”等道德实践活动。

还孩子一个健康的体魄，让孩子做个健壮的人。人要求生存、求发展，首先必须有健壮的身体。我园充分利用场地广，空间大的优势，为满足幼儿不同发展的需要，为孩子们投放了各类大、中、小型玩具：滑梯、跳绳、皮球等，让孩子随时随地、不受限制地游戏、运动。我园幼儿健康达标率已接近100%，出勤率高，精神面貌好。

二、加强校园文化建设，构建和谐校园

（一）优雅的育人环境。精神文明建设，离不开优美的环境。

优美的环境，能够陶冶人的情操，提高人的素养，塑造人的品质。为此，我们努力创设一个优雅、文明的校园环境。我园将楼道设计成三种色调，分别为蓝色——代表海洋、黄色——代表大地、绿色——代表环保，并通过教师全员动手布置了文化内容，让幼儿和家长通过最直观的视角受到热爱大自然和保护环境的教育。

（二）个性凸显的班级文化。全园5个班根据本班实际制定出环境布置方案，全体教师参与其中，每位教师都找到了自我发展的空间。教师在设计过程中充分利用合理空间，如利用活动室、卧室为幼儿创设真实、丰富、自然、开放、贴进幼儿生活的教育环境，引导幼儿开展自主性探索活动，捕捉幼儿的兴趣点生成新的教育活动。教育活动中用录像、数码相机、文字等形式真实记录幼儿的表现。经过一个学期的教育活动，现在幼儿的思维能力、动手能力明显增强，幼儿独立自信、交往能力、发现问题和解决问题的能力有了很大提高；教师会干、会说、会写的水平明显提高。尽管我们在精神文明建设工作中取得了些成绩，但是我们深知与兄弟单位相比还有很大差距。在今后的工作中，我们将进一步完善师德学习管理体系，加强校园文化建设，构建泰祥幼儿园师生和谐美好家园，使精神文明薪火相传。为推动我旗精神文明建设工作，做出应有的贡献。

泰祥幼儿园

2010年12月篇三：幼儿园精神文明工作总结

集宁区第三幼儿园 2012年精神文明

工作总结

根据集教科党字（2012）第4号《集宁区教育科技局2012年精神文明工作要点》精神和本园《2012年精神文明工作安排》在做好精神文明建设工作中，首先坚持以“邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，结合三幼幼儿教育工作特点。认真践行科学发展观，扎实开展为人民服务、为幼儿服务，创先争优活动。以建设社会主义核心价值观为根本，推进未成年人思想道德建设和师德建设。推进了幼儿园文化建设，通过多样性的精神文化创建活动的开展，为幼儿教育改革，办好人民满意幼教。提供了思想保证和精神动力。为幼儿提供了一个温馨舒适的文化环境和生活与活动场所。使精神文明建设工作有了大步的提高，现就是本工作总结如下：

一、加强学习、提高认识、践行为民服务

在学习贯彻落实精神文明工作中，结合幼儿教育与幼儿活动与健康的特点，富教育与教育服务全过程。把深入贯彻落实科学发展观党的十七届六中全会精神为主题立足幼教本职，开展了创新争优为民服务活动，经全园团结努力积极地促进了幼儿教育的创新发展。

在学习宣传教育中以贯彻落实科学发展观，弘扬和谐幼教为重，以和谐创建为载体，倡导和谐理念，培养和谐精神，积极营造了有利于幼儿教育与科技事业发展的教育环境与社会环境为精神文明建设

夯实了思想基础。

二、以社会主义核心价值观为主线加深未成年人思想道德建设 和精神文明建设 1.在完善未成年人思想道德教育，长效机制中结合幼儿教育工作特点，努力构建具有时代特点与时俱进的德育教育。富教育于活动之中，进一步健全了幼儿园、家庭、社会“三位一体”地教育网络，努力做好单亲家庭，困难家庭，留守儿童特殊群体幼儿的服务工作，在学习,生活各个方面给予他们更多的关爱和帮助，关心幼儿健康成长。2.净化环境，在积极开展本园周边环境的净化工作中，通过说服教育小商，小贩，广告散发人员，清理闲杂人员，做好社会环境整治。通过家长、社会的共同努力，为幼儿创建了一片清静和谐、优美的环境。同时在环境的硬件建设上改造了全国室外活动场地1200平方米，解决了今年院内积涝、活动受限的问题，改善了活动环境造福了幼儿方便了群众。3.把理想信念教育富于幼儿教育的活动中

根据幼儿教育特点，把理想信念教育融入到学习游戏与各项活动中，通过“六一”活动，体育比赛，游戏活动把爱国教育理想教育以利于幼儿接受的方式融入到活动中，引导幼儿牢固树立荣辱观，根植良好社会风气。4.在开展“讲文明、树新风”活动中把教育贯穿与教育、生活、娱乐的全过程，努力搞好文明礼仪，公共秩序社会服务，环境保护等文明习惯养成的宣传与教育。提高了教师与幼儿在公共场所、人及关

系、交通出行中遵守则、讲公德、守秩序的文明素质。

三、加强师德师风教育，提高师德水准 1.师德教育是教师队伍建设的重要内容，也是幼儿健康发展和教师专业化成长的要求。为此本园坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位。在贯彻落实《中小学教师职业道德规范》中把师德作为教师考核的重要内容，正确引导广大教师成为幼儿爱戴人民满意的教师，促进师德师风建设的健康推进。2.在师德师风建设年“活动中通过师德师风建设活动”的开展，在幼儿教育的践行工作中，促进了教师自觉加强师德修养，遵守职业道德规范，解决了教师师德方面存在的有偿补课家教、滥发教辅材料等“三乱”问题。全年无师德不良反映。3.在加强法制建设工作中，通过政治学习、校报宣传等平台，加强普法宣传教育，推进全园干部教师的学法、知法、用法进程。保证了全园教职工无一违法乱纪问题的发生。在政务园务公开优良行风教育中，通过社会监督、共同努力杜绝了吃、拿、卡、要不良问题的发生。

四、搞好群众性精神文明创建，提高全园精神文明素质

在加强幼儿园文化建设中，积极营造健康向上的幼儿园文化育人环境。在和谐共进的幼儿教育工作中，为幼儿创造良好的育人环境。

在开展“中华魂”读书活动和“中华经典进课堂”活动中，结合幼儿特点，把读书活动富于学习与活动中，通过雷锋纪念日“七一”党的生日等有意义的纪念日，倡导教师和幼儿爱读书；读好书；善读

书；树正气、树新风、切实加强了文化沉淀的建设。

五、在开展文明园的创建活动中通过对师德师风的建设、园容园貌的改变，幼儿教育观念的全新探索，努力争取成为人人“先进型”到“示范型”幼儿园的跨越。2012年12月篇四：幼儿园精神文明2014上半年工作总结

实验幼儿园2014上半年

精神文明工作总结

今年上半年，在县教体局的正确领导下，我园坚持以“三个代表”

重要思想和“十八大”精神为指导，以中国特色社会主义理论体系为

指导，深入践行科学发展观，以社会主义核心价值体系宣传教育为主

线，围绕幼儿园中心工作，大力加强思想道德建设和校园文化建设，广泛开展师生精神文明创建活动，努力提高师生文明素质，为推动幼

儿园全面、协调、可持续发展提供了思想保证和精神动力。现将上半

年来精神文明创建工作开展的情况总结如下：

一、以贯彻落实科学发展观为主线，进一步形成精神文明建设齐

抓共管的新局面

为确保精神文明建设工作扎实有效开展，我园不断加大精神文明

建设的投入力度，建立和完善了精神文明建设工作的领导体制和长效

机制，确立了“一把手”总负责，分管领导靠上抓，工作人员具体抓的一条龙工作模式，使精神文明建设的各项任务真正落到了实处。同

时，定期召开专题会议，研究和部署精神文明建设工作，始终做到精

神文明建设工作和幼儿园工作同安排、同部署、同落实，使幼儿园的精神文明建设工作形成了制度规范、措施得力、长期坚持的工作机制。

二、以建设“学习型”校园为载体，进一步加强教职工的思想建

设

为了不断提高广大教职工的思想政治素质，建设“学习型”校园，我园在年初制定了《2014年教职工读书学习活动实施计划》，把十八

大会议精神、认真组织开展党的群众路线活动以及职业道德教育作为

政治学习的主要内容。一是坚持以科学发展观为统领，强化发展理念。

领导班子成员带头把学习放在首要位置、带头深入调研、带头抓好重

点工作、带头办实事。按照“一季度一专题”的要求，安排集体学习

和分散学习。二是强化理论学习，提高职工理论素养。坚持理论学习

制度，采用集中学习、组织自学、理论辅导等教育方法，努力使理论

学习转化为教书育人的能力。

三、以创建全国文明城市为契机，进一步提高教职工和幼儿的文明素质

创建全国文明城市需要全社会共同的努力，我园抓住创建全县精

神文明单位的有利时机，采取多项举措投身到创建活动中 1.强化教师文明素质。一是加强教职工的职业道德教育，以学习 贯彻《中小学教师职业道德规范》为重点、认真抓好《教师职业道德

十条禁令》、《教职工校园文明礼貌守则》、《教师体态语》的落实，外

请专家进行了“中国传统文化与教师职业道德专题讲座”专题讲座，使全体教职工对教师职业道德的认识得到进一步升华。2.大力倡导做文明守法市民，在教职工中广泛宣传创建全县文明

单位的重要性，发出倡议，号召大家以自己的实际行动为实验幼儿园

精神文明建设增光添彩。

3.开展“教师姿态礼仪”培训，使教职工掌握站、坐、行等文明

礼仪姿态，使教师的言行举止成为幼儿礼仪的表率和楷模，结合“三

八”庆祝活动对教师进行“形象设计”专题培训，使全体教师“知识

更加丰富、情怀更加浪漫，心境更加高远，谈吐更加优雅，气质更加

脱俗”，努力塑造美丽、知性、优雅的幼儿教师形象。4.继续开展“服务公开承诺”活动，在醒目之处向幼儿和家长公

布文明服务承诺，用承诺来约束自己的行为，自觉接受家长的监督。5.加强幼儿思想品德教育。把《公民道德实施纲要》与幼儿德育

紧密相连，以培养健全人格为目标，重视幼儿文明行为习惯养成教育

和健康人格教育等非智力因素的教育。以日常教育活动为契机，促进

幼儿良好品德和行为习惯的养成，并以幼儿发展为本、育人以德育为

首的原则，开展了以礼仪教育为新的形式和载体的幼儿德育工作，将

德育贯穿于教学及幼儿生活之中，把幼儿德育与幼儿园道德实践活动

结合起来，努力营造 “人人讲文明，个个懂礼仪”的浓厚氛围，使

幼儿在实践中得到习惯的养成，心灵的净化，思想的熏陶，促进了自

我全面发展和健康成长，在全园幼儿中开展《幼儿礼仪操》学习，使

礼仪教育日常化、坚持化。

四、以建设和谐文明校园为突破口，不断提高校园文化内涵水平 1.加强环境美化绿化，充分发挥环境的教育功能。认真做好校园绿

化、美化工作，根据季节及时添置时令花卉，加强花草树木的管理，实行绿化片区责任制，及时修剪、喷洒药物，使每棵树，每盆花，每棵草都有固定的人员负责管理，院落绿化面积不断增加，形成了三季

有花、四季常绿的优美景观，这些品种多样的植物不仅美化了环境，也成为老师们极佳的教育资源。以各种活动为载体，丰富环境的教育

功能，结合本学期开展的“植树节”、“儿童节”，幼儿园各班不断丰 富环境的内容与形式，利用风车、风筝以及用各种废旧材料制作的工艺品装饰环境，使校园环境常换常新，让孩子们受到美的熏陶和感染。2.开展多种形式的主题活动，丰富幼儿在园生活，促进幼儿全面发展。围绕季节、节日等主题尝试开展多角度、多形式、全方位的教育活动。一系列丰富多彩的活动，让孩子们迸发出无限的想象力、创造力及表现力，同时也极大地激发了广大家长参与幼儿园教育活动的积极性，幼儿园“健康、快乐、自信、创造”的教育理念得到深化，艺术教育得到升华，家园共育得到加强。同时改版幼儿园网站和家教小报，使网站和小报成为幼儿园精神文明建设的一个窗口和亮点。

五、以安全稳定为中心，加强幼儿园校园安全管理

安全始终是幼儿园工作的重中之重，按照园内实际和上级对安全工作的要求，围绕“安全和稳定”这个中心，狠抓落实。1.加强综治维稳和安全工作的领导，园综治维稳领导小组定期召开会议，专题研究安全管理，每月小结安全工作，采取班级、部门月安全自查与定期安全大排查相结合，做到安全工作这根弦紧抓不放，安全防范意识不断增强。层层签订了安全责任书，责任到位到人。2.加强幼儿安全教育，开展“幼儿生活安全教育”宣传周活动，结合日常生活对幼儿进行安全教育，提高幼儿安全意识和防范技能。“5.12”防震减灾日来临之际，组织幼儿进行应急疏散演练，邀请消防支队的消防队员对幼儿进行消防安全知识教育，提高幼儿面对突发事件时的应对能力。

3.强化门卫安全管理，切实做到安全防范。为确保校园安全，幼

儿园把好大门第一道安全关口。一方面加强门卫、保安安全责任教育，提高防范意识，另一方面加强安全防范。针对接送孩子时家长来园太早、易造成拥堵现象，通过家长会、出通知、加强疏导等形式教育家长增强安全防范意识，配合幼儿园的工作，杜绝了闲杂人员进入幼儿园，营造了安全稳定的校园秩序。4.加强园内大型玩具和水、电、管道的日常维护保养，坚持每天有检查，次次有登记，为幼儿创造一个安全可靠的生活环境。五是加强传染病的防控工作。进一步加强晨检、隔离、卫生环境、消毒、健康教育等方面的工作，在每个环节上杜绝传染病源，保证在园幼儿的安全。六是加强幼儿灶、职工灶规范管理，保证采购食品三证齐全，杜绝腐烂、变质不合格食品引起的食物中毒，禁止外人进入操作间，确保饮食卫生安全。

六、以园务公开为抓手，进一步加强行风建设

我园把园务公开工作作为行风建设的头等大事来抓，坚持园务公开制度，实行园长、教师接待日，设立意见箱，及时解答家长和教职工的意见。按照《园务公开实施办法》，对保教费、伙食费、体检费等收取及时公开，对教职工聘任、调资、评优、表彰、入党按要求公示和通报，接受教职工和家长的监督。在财务管理上严格执行财务制度，坚持财务收支两条线，规范收费标准，亮证收费，不随意增加收费项目，不随意提高收费标准。各项物品采购严格执行审批程序，大型采购报市采购中心招标采买，小型采购两人以上问质询价，减少腐败现象滋生的土壤和条件，杜绝不正之风的产生。

第四篇：XX乡精神文明创建三年工作总结

XX乡精神文明创建三年工作总结

三年来，XX乡以争创文明乡为目标，始终以“三个代表”重要思想作为工作的出发点和落脚点，认真贯彻落实党的路线、方针、政策，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人，坚持“三贴近”，唱响主旋律，打好主动仗，全面落实精神文明建设工作任务。立足自身优势，不断丰富载体，创新工作机制，扎实有效地开展精神文明建设各类创建活动，整体推进了全乡经济及社会各项事业的健康协调发展，为构建和谐XX乡奠定了良好基础。现将我乡近三年精神文明创建工作情况总结如下：

一、强化领导，健全机制，形成精神文明建设的强大合力。乡党委、政府始终把精神文明建设作为促进“三个文明”建设的基础工程、作为扩大对外开放的形象工程、作为践行“三个代表”的民心工程，精心组织，周密部署，强化领导。具体做到了“五个到位”：

一是思想认识到位。把精神文明建设作为推动全乡“三个文明”建设尤其是经济工作的重中之重，与全年各项经济工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落实，并列入到乡领导班子和领导干部的考核内容之中。二是组织领导到位。成立了由党委书记任组长，相关副科级领导任副组长的精神文明建设领导小组和创建工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导体制，形成了有人管事的领导体系和有人干事的工作机制。三是宣传发动到位。主要采取会议、悬挂横幅、板报、印发宣传材料等各种途径，大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求，并积极向州、市媒体推荐创建活动中涌现出来的好人好事，营造了浓厚的舆论氛围。四是责任机制到位。与各个行政村和乡直单位签订了目标管理责任书。同时还建立了奖励机制，把创建文明村乡工作作为评选优秀乡、村干部的基本依据，与年终考核奖优罚劣结合起来，大大调动了乡、村两级干部参与精神文明创建活动的积极性。五是资金投入到位。为适应市场经济，建立了财政拨款、单位出资、社会捐资、吸引外资等多渠道、多层次投入机制,在乡、村两级经费十分紧张的情况下挤出资金用于精神文明创建活动，从而在资金上确保了工作的顺利开展。

二、抓住经济建设中心，富民强乡，为精神文明建设工作奠定坚实基础。

三年来，我乡把项目建设作为落实新农村建设“生产发展、生活富裕”的头等大事，作为精神文明建设的基础措施，坚持牢牢抓住不放手，紧紧扭住不放松，2007年以来，全乡招商引资引进项目11个，完成招商引资2500万元，完成财政收入294万元。至今全乡企业达到20家。为推进农业结构调整，进一步扶持壮大我乡的设施农业建设，2007年以来来共建蔬菜拱棚483座，温室大棚7座，今年，7座温室大棚培育蔬菜苗120万棵，并全部免费为农民发放，亩收入达到3900元；全乡牲畜存栏达 74500头（只），出生幼畜25600头（只），成活率达98.8%，防疫密度达100%；近三年，劳务输出成为XX乡农牧民增收的新亮点，2009年劳务输出达1.1万余人，年创收1500余万元。如今，全乡初步形成了蔬菜产业、果品产业、牲畜产业、农副产品加工产业、民俗文化产业、旅游服务产业等，为精神文明建设奠定了坚实的基础。

三、以人为本，以德治乡，不断提高公民思想道德素质。我乡多层面、多形式地组织开展了各类思想道德教育及法律知识教育活动，努力提高全乡干部群众的文明素质，进一步增强干部群众参与精神文明建设工作的积极性和主动性。

第一，坚持不懈抓教育。一是突出政治理论教育。建立健全了乡党委中心学习组和16个行政村及乡属单位中心学习小组，确定每周五为党支部学习日的长效学习机制，坚持雷打不动。通过辅导讲座、入村宣讲、座谈讨论、组织考试等形式，用科学的理论武装了干部和群众的头脑。二是突出公民道德素质教育。认真学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》和开展社会主义荣辱观教育，三年来，每年都要围绕基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德教育展开理论学习，并成立了“干部职工道德评议会”，在16个行政村均分别成立了“村民道德评议会、红白理事协会”等，坚持不懈地把此项工作开展好。同时，在各村张贴各种标语、散发学习手册、宣传材料等。三是突出科技文化教育。广泛开展以讲文明、讲科学、讲卫生、树新风为主要内容的“三讲一树”活动，在全乡形成了“爱科 学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。四是加强青少年法制宣传教育和落实中小学“两免一补”政策。确定了由XX派出所、乡司法所、法庭等执法单位，抽调法律理论水平高、业务素质强的派出所民警、法官、司法助理员，聘请其为法律副校长并组成法律知识宣讲团，定期深入各中小学，采用以案说法的形式，三年来为青少年讲法50场(次)，授课师生达到2.4万人次，通过宣讲增强了青少年学生的法制观念和法律意识；落实中小学“两免一补”政策，公用补助标准（含免杂费部分），由2007年的每生每年小学生160元提高到当前的225元，初中生由220元提高到375元，寄宿生生活费补助标准由2007年的每生每月50元提高到当前的70元，2009年发放“两免一补”直补资金为245.89万元。

第二，破除陋习树新风。在全乡开展了荣辱观教育、综合整治和爱国卫生等系列活动，努力营造良好的社会氛围。一是抓好村民文明言行规范活动。大力倡导文明习惯，倡导“学习、开放、创新、超越”的新时期精神，有力地促进了广大干部群众文明素质的提高。二是抓好扶贫帮困活动。开展了结对帮抚，献爱心、送温暖活动。全乡干部每人每月捐款10元，解决贫困户看病、子女上学无钱的问题，此项工作已成为我乡工作的长效机制，长抓不懈；2008年汶川大地震，全乡干部捐款总数达20.4万元，2009年“7〃5”事件，全乡干部捐款总数达14.7万元。三是抓好移风易俗活动。开展了“婚育新风进万家”活动，提高广大群众对科学文明的认识，破除封建陋习，在全乡 大力提倡“婚事新办、丧事简办、喜事省办”的社会新风。四是深入开展爱国卫生运动和讲文明树新风活动，小城镇办、环卫办、各村、站所、学校等部门针对主要街道非法、不法广告张贴混乱，店面门牌大小不一，主干道及沿街房屋电线、电话线杂乱无章，占道经营等不文明现象和随地吐痰、乱扔杂物、乱倒垃圾、损坏公物等不文明现象进行集中整治，并针对上述问题讨论制定具体的长效管理机制，加大平时监管力度，杜绝上述问题再次出现反弹，另外还举办“讲文明树新风、向不文明行为告别”承诺签字活动，用实际行动营造XX乡的精神文明新风尚。

第三，狠抓综治保平安。近三年，我乡积极开展集中整治五位一体和“三项工作机制”工作，达到了“基层组织建设、集中整治、农牧民增收致富”工作同安排、同推进、同落实、同考核的目的和全方位、全覆盖的工作网络模式。加强了重点人口、流动人口、出租房屋的专项治理工作，并结合“党员干部矛盾大排查”活动，扎实开展了矛盾纠纷排查调处、刑释解救人员帮教、平安乡村创建等工作，充分发挥村级调委会、道德评议会、红白理事会、治保会的职能，有效预防了群体性事件和不文明事件发生，对苗头性、倾向性的矛盾纠纷做到了早发现、早处理，基本实现了小矛盾不出村，大矛盾不出乡的目标。2008年，乡党委以“保奥运、促稳定”为契机，组建了60名政治素质过硬、身体素质良好，经过军事训练和理论培训巡逻应急队，按照“321”工作机制运转，保证每天都有40名人 员在岗，担负治安巡逻任务，并随时做好应急处臵准备。完善了村级治安巡逻分队，全乡16个行政村按照人口数量的多少均配备了8—10名人员组成的治安巡逻分队，统一配备服装，在乡党委的安排部署下进行本村的治安巡逻，16个治安分队成员达到了158人。同时，在各村重要路段均设立了卡点，做到24小时都有专人值勤，进一步加大了值班、巡逻力度，实行街巷网格化管理。2010年，根据市委的安排部署，在不增加现行编制的基础上，盘活综治、派出所、信访、司法、宗教、法庭等现有部门资源的基础上，敞开大门，疏导矛盾，强化调解作用，在全乡又成立了政法综治中心。通过有效的措施，目前全乡社会治安稳定，农民群众安居乐业，综合治理工作与去年同期相比呈现出“两个下降，三个提升”的良好局面。

为加大对宗教事务的管理力度，乡党委及时调整了乡统战宗教领导小组成员，充实了20名年轻、有基层经验、责任心强的干部专职统战宗教工作。在宗教管理工作中严格按照《宗教事务管理条例》及州、市下发的五个办法、三个意见、“三项工作机制”中联系清真寺的规定进行管理。对宗教人士的培训、请销假，宗教场所的新建、维修，朝觐名额的分配等重大事项必须经乡统战宗教领导小组开会研究决定后，及时申报。

第四，丰富群众文化生活。积极开展丰富多彩的文体活动，寓教于乐，既满足了群众的文化需求，又提升了群众的生活品位。一是2007年投资45万元新建了乡文化站，2007年以来，先后为亚维勒克、博依萨克、乌恰、迪汗拉、博斯坦等村修建 或维修了村级办公阵地和村级卫生室，目前，全乡16个村的办公场所都是砖混结构，其中尧勒其村、迪汗拉村、塔库提村的办公阵地均为两层楼。如今，农牧民不出村，就能看上图书、学到科学技术，乡村文化中心成为农牧民学习和娱乐的好去处。二是投资68万元的“村村通”工程开展以来，全乡14个村实现了有线“村村通”，2个偏远村实现了无线“村村通”，铺设光缆49公里、电缆279公里，开通34个频道，现有线电视入户已达3800户，通过100W的电视传播器，确保了15公里范围内的4000多户家庭正常收看CCTV-2频道。目前 “农村广播电视节目无线覆盖工程”项目已经竣工，这个项目为农牧民能正常收看CCTV-

1、CCTV-7两套电视节目创造了良好条件。全乡电视信号覆盖率达80%，全乡广播、电视信号接收综合覆盖率达到98%，结合“电视进万家”工程，为使农牧民能及时收看奥运盛事，奥运会前夕，我乡为无力购买电视机的贫困户、“三老”人员发放电视机393台。三是借助我乡“足球之乡”的美称，乡政府每年都要拿出专项经费,在乡中学举办足球、篮球、排球和拔河、摔跤、叼羊、斗鸡、慢骑自行车等文体活动。目前，我乡已形成了一个全民进行健身运动、全民举办文化产业、全民参与文化活动的热潮，2008年，我乡被全国农民体育运动先进集体。

第五、加强公共卫生设施建设，改善农村医疗卫生条件。一是紧紧抓住 “加快乡村三级公共卫生设施建设”和“加强乡镇卫生院基础设施改造和医疗设备配臵”及“新型农村合作医 疗”的有利时机，积极派干部到村入户宣传党的好政策，动员群众积极参加，使新型农村合作医疗制度得到广泛推广落实。全乡应参加农村合作医疗的人数为38672人，今年参加农村合作医疗的38446人，参与率达到99.41%。二是进一步抓好村级卫生服务和计划生育服务工作，目前全乡有11个村级卫生服务室和17个村级计生服务室，认真落实“计划生育各项奖励优惠政策”，目前有606户计划生育光荣户已一次性领取了3000元特殊奖励资金。三是抓好饮水防病工程，总投资4200万元，目前在兰干村建立了高压蓄水池，管道、水表入户率已达75%。

第六、抓好抓实民族团结工作。民族团结是各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保障。多年来，乡党委、人民政府一如既往地把民族团结工作作为事关XX长治久安的大事来抓，高举民族团结进步的旗臶，正确处理改革、发展与稳定的关系，牢牢抓住了五月“民族团结教育月”的有利时机，集中、广泛深入地开展马克思主义“五观”、党的民族政策和中央、自治区、地区及乡关于推动新疆稳定的指示精神宣传教育活动，并以月促年，常抓不懈，努力推动了我乡民族团结进步事业的发展。

一是加强学习民族政策，使干部群众熟悉地掌握马克思主义“五观”（国家观、民族观、文化观、历史观、宗教观），和“三个离不开”的思想，结合民族团结宣传月活动，举行宣传教育活动。二是加强双语学习，积极送干部参加乡党校开办的“双语”培训班，鼓励民、汉干部互学语言文字，提高党员干 部的双语会话能力。三是积极落实乡上提出的“民族团结五个一”（读一本好书、唱一首好歌、看一场好电影、读一篇好文章、做一件好事），狠抓了干部的落实。四是落实乡干部扶贫联系困难户的制度要求，坚持走访慰问，及时解决贫困户生产生活上的“急、难”问题。结合第二、三批保持共产党员先进性教育活动，全乡干部联系贫困户达到100%。五是积极邀请受表彰的民族团结先进个人来我乡进行宣讲，提高广大党员干部的民族团结意识，找出自身的差距和不足，增强了做好民族团结的自觉性。

四、科学规划，功能配套，继续扩大小城镇基础设施建设。我乡把小城镇建设作为精神文明建设的一个窗口，切实加大了资金投入和综合改造整治力度。近几年来，为巩固小城镇建设成果，加快撤乡建镇步伐。成立了小城镇办和环卫办，并配备了16名干部职工。2007年，在省道309两边修建了1500米长的防渗渠和10座桥，安装路灯47座，景观灯24座，臵放垃圾桶20个，2008年，又投资268万元修建16公里防渗渠，拆迁了道路两边部分影响我乡整体规划的站所和私人房屋；街道绿化和具有民族特色的中心集贸市场建设工作也在积极筹建中；2008年，开工的南北干渠建设，长度20公里，总投资为1620万元；塔库特村至拉依勒克村县乡道路建设，总长21公里，总投资1100万元；正在铺设的30公里乡村道路，每公里补助10万元，总计300万元；2007年—2009年，共建抗震安居房3414户，2010年，计划任务为828户；2007年，合理规划乡站 所办公场地，新建XX派出所、法庭、农机站、地方税务所、文化体育活动中心、卫生院门诊楼等办公阵地建设。2009年，总投资2500万元的4座水库除险加固工程、8个村的农网改造项目、中小学教育资源整合等项目正在紧锣密鼓的实施当中。以美化XX乡为目标，以整顿市场为切入点，每年都对我乡乱停乱放、乱泼乱倒、乱拴乱挂、乱搭乱建等现象进行了整治，清除占道经营摊点，处理乱停车辆，整治网吧等，目前我乡已经形成了精神文明的良好局面。

五、丰富载体，有机结合，确保精神文明建设工作稳步推进。

我乡始终把群众性精神文明创建活动作为精神文明建设的一项重要内容，坚持常抓不懈。在全乡各单位中，开展了以优质服务为重点，以“为人民服务”，“树行业新风”为主题的“文明单位”创建活动，目前，全乡16个村已实现“五好”目标；有449户农牧民获“计划生育光荣户”称号，7346户获“十星级文明户”称号，004年被评为自治州级精神文明先进单位；2004年被自治区共青团授予“五四红旗团委创建单位”；2006年被新疆自治区民政厅授予民政基层窗口行风建设“先进单位”；2007年被评为自治州级先进集体；2008年被评为全国农民体育运动先进集体；2008年被评为自治区科技进步先进乡；2008年被评为自治州先进集体、综合治理先进单位；2009年被评为自治州先进集体。

总之，近几年我乡精神文明建设活动狠抓了责任靠实和任 务落实，取得了一定的成效。但与上级领导和广大群众的要求相比还有一定差距，我们将在今后的工作中积极探索和改进，力争把全乡精神文明建设工作提升到一个更高的水平。

第五篇：2010精神文明创建工作总结

河南工业技师学院

2010精神文明创建工作总结

2010年，在上级文明委、文明办的指导下，我院精神文明创建工作领导小组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以巩固 “省级文明单位”创建成果，建设文明和谐校园，提高师生文明素养，提升学院文明形象为目标，巩固学习实践科学发展观成果，深入开展创先争优活动，带领全院师生开展精神文明创建工作，取得了新的成绩。现将全年主要工作总结如下：

一、加强组织领导，巩固文明创建成果

院党委高度重视精神文明创建工作，把精神文明创建工作作为加强思想政治教育工作，构建和谐校园的一个重要环节，与党委的各项工作统筹安排，齐抓并举。院党委多次召开会议研究部署我院精神文明创建活动，要求做到广泛宣传，全面动员，开展形式多样、内容丰富的创建活动，把精神文明建设工作与社会主义核心价值观教育结合起来，促进精神文明活动进课堂。年初制定了2010精神文明创建活动安排，并进行责任分解、上墙公示，接受大家检查督促。

二、运用有效载体，广泛开展创建活动

2010年，院党委紧紧围绕加快学院科学发展，构建和谐校园这一主题，组织开展了一系列政治思想教育和文化体育活动，创 新了活动形式，丰富了创建内容，扩展了我院创建活动的深度和广度。

（一）做好理论武装工作，抓好政治思想教育

1、以学习贯彻党的十七届四中、五中全会和省委八届十一次会议精神为主线，抓好党员干部和教职工理论学习。学院在学期开始，制订出详尽的党员学习和教职工政治业务学习计划，把学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神作为日常学习的重点内容，通过组织观看十七届五中全会精神专家辅导讲座和举办知识竞赛等活动，丰富学习内容，创新学习形式，加强对各支部学习开展情况的监督检查，保证学习的时间、人员、内容、效果落实到位。

2、坚持以人为本，加强青年学生思想政治教育。坚持正面教育与寓教于乐相结合的原则，稳步推进、深入扎实地开展学生思想政治教育。一是充分发挥思想政治理论课在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用，努力加强形势与政策教育，提高学院广大学生对党的路线、方针和政策的认识和理解水平。二是发挥思想政治工作队伍的教育引导作用。院团委、学生处、各班级齐抓共管，广泛开展爱国主义教育，团员意识教育、民族传统节日教育、诚信教育、感恩教育等各类主题教育。三是充分发挥学生会组织自我教育、自我管理、自我服务的作用和桥梁纽带的作用，加强对学生干部的教育、培训、管理，进一步提高学生干部思想素质和工作能力。四是加强对青年学生的心理教育 和疏导，使学生保持健康的心理，拥有正确的学习态度和人生态度。

3、以创先争优为载体，推进学习型党组织和党员队伍建设。按照省厅《关于在全厅基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（豫人社党组„2010‟95号）要求，院党委在全院各支部和党员中深入开展了以“做学院振兴先锋队，当勇挑重担排头兵”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动，自7月份活动开展以来，院党委落实组织保障，狠抓关键环节，搭建载体平台，营造积极氛围，推动了活动深入开展。加强组织领导，认真动员部署。专门成立了创先争优活动领导小组和工作机构，各部门分工合作，协调配合，形成强大合力。根据省厅相关文件精神，并结合学院自身实际，确定创先争优活动主题，制定实施方案，定责任、定时间、定目标、定进度，保证活动扎实有序推进。把创先争优活动相关内容作为党员活动和教职工政治业务学习的重要内容，形成党员干部高度重视、积极参与，普通教工充分了解、自觉监督创先争优活动的良好氛围。推行公开承诺，设立党员先锋岗。在加强党员队伍建设、搞好校园文化建设、开展党员志愿服务、解决职工实际困难等方面，向教职工作出公开承诺，制定具体措施，保证落实到位。结合我院工作实际，各支部党员讨论确定了我院党员先锋岗标准，经支部推荐、党委研究，一支部孙洪平、凌志浩老师，二支部宋会君老师为“党员先锋岗”，并作出公开承诺，接受全体师生的监督。创新工作机制，有力推动工作。围绕创先争优活动主题，积极探索党建工作新途径、新方法，取得了明显成效，推动了工作开展。开展党员志愿服务活动，抽选48名党员进行志愿服务近百人次，为构建和谐交通、创建文明城市做出了积极贡献；开展读书学习活动，推进学习型党组织和学习型党员队伍建设，全院推荐评选出优秀读书心得14篇；开展创先争优理论征文活动，积极撰写调研材料，全院共征集理论文章11篇，调研材料3篇，为创先争优活动提供了理论支持，为学院发展提供了破解难题的思路；开展党员干部义务劳动，清理学院卫生死角，学院卫生环境大为改观；开展党团共建活动，扩大了创先争优活动范围，增加了育人效果。

我院创先争优活动取得阶段性成果，全体党员干部党性修养进一步增强，工作作风进一步转变，长效机制进一步建立，业务工作进一步推进，教育活动取得了明显成效。

（二）加强学院内涵建设，提高广大师生素养

1、开展各类培训，提高教学技能。积极争取培训项目。选派王小玲、闫洪涛两位老师参加了计算机专业国家级骨干教师培训，接受先进教学理念和前沿教学技术，促进教学水平的提高。组织教师下厂实习。促进一体化教师实践能力的提高，拉近教学内容与生产需要的距离，提高我院实习教学水平。加大校内培训力度。面向全体专兼职教师开展了音频素材的处理、动画效果的制作、“读秀”电子图书阅读系统的使用等系列专题讲座，对于培 养教师运用现代教育技术的能力，促进教学水平的提高起到了积极作用。

2、组织竞赛评比，检验教学水平。相继举办了2010青年教师讲课比赛、教学研讨暨论文发布会、第五届教师技能比武大赛，激发了广大教师钻研业务知识、提高教学水平的热情。举办了第七届学生技能活动月活动，提高了学生的动手能力，也检验了实习教学的效果。在人力资源和社会保障部2007-2009年高技能人才教材实验工作中，我院被评为优秀教材实验基地；我院李兆祥老师主编的《数控车床加工工艺与编程》教材荣获优秀教材实验项目。在2010年河南省纺织服装系统“东华杯”工业制版操作技能大赛中，我院王文卿老师获得了“河南省技术标兵”称号；两名学生获得“河南省纺织服装系统技术能手”称号，学院荣膺“河南省服装行业杰出育人奖”。在郑州市第十六届中等职业教育技能大赛暨第六届中等职业学校教师基本功竞赛中，我院获得团体二等奖，参赛教师学生分获各专项二三等奖。在郑州市技工院校数学、英语说课大赛中，我院青年教师高新涛、郭安妮老师分获数学、英语说课一等奖，邹文芳老师获得英语说课二等奖。

3、完善相关制度，规范学生行为。一是制定了学生操行分评定办法和补充规定，从道德品质、行为习惯、纪律考勤、文体活动等方面规范学生行为。二是针对各班操行得分低、平常表现差的学生开办“争优班”，单独进行转化教育。三是完善班级量化考核办法，使之更加全面体现出各个班级的管理情况。四是开 展班级制度建设评比检查和班级文化建设活动，打牢班级管理规范化的基础。五是开展学生会工作规范性检查，保证学生会规范、有序、高效开展工作。

4、组织外出实习，取得丰硕成果。自2010年7月5日至12月22日，我院按照全省统一部署，先后组织三批共计345名学生到深圳富士康科技集团进行为期三至五个月的顶岗实习。本次实习活动，各级领导的高度重视，带队老师认真负责，广大学生表现突出，我院圆满完成实习任务并取得丰硕成果，在全省赴富士康实习的一百多所学校评比中我院各项成绩名列前茅。在郑州市政府工作组开展的期中评比中，机电061班被评为先进集体，15名学生被评为先进个人；在富士康iDPBG事业群评优评先活动中，我院学生61名同学被评为“优秀实习生”；在富士康厂区举行的“实习生总结暨表彰大会” 上，7名同学分别被评为“生产小能手”、“超级小新秀”等荣誉称号；鲁森、栾灿老师在9月份的绩效考核中成绩突出被评为“优秀驻厂老师”，栾灿老师还在2010iDPBG事业群实习生总结暨表彰大会上荣获“开拓创新奖”；同时我院也被评为“优秀合作学校”。

（三）广泛开展文体活动，构建活泼健康校园

我院在精神文明创建活动中注意结合学院实际情况，突出职业教育特色，广泛开展师生喜闻乐见的文体活动，构建积极活泼、健康向上的校园。开展植树活动，用实际行动为环保绿化作出贡献。院工会及各协会团体也结合自身特点通过举办知识讲座、健 身游园、摘草莓、钓鱼等师生喜闻乐见的活动形式，丰富师生文化生活。广大师生积极开展向西南干旱地区，玉树地震灾区捐款活动，表达爱心，传递真情。广泛开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球、拔河比赛等体育活动，增强师生锻炼意识。以五四运动、国庆、一二.九运动纪念日为契机，开展入团宣誓、文艺演出、专题讲座等活动。开展班级文化建设、集体诵读、迎元旦长跑、趣味运动会、广播操比赛、球类联赛、五四歌咏比赛、国庆文艺演出等文体活动，丰富学生业余生活。

（四）加强治安综合治理，打造平安和谐校园

按照“发展是第一要务，稳定是第一责任”的要求，明确目标，落实责任，定期召开安全工作会议，建立健全安全管理制度和长效管理机制，完善突发性事件预警机制和应急处理机制。院领导及有关部门负责人经常深入各部门了解情况、解决问题，开展安全大检查，排查各种不安全隐患，及时消除不稳定因素，做到早发现、早处理、防患于未然。积极开展消防、卫生、交通等安全知识宣传教育，不断提高广大师生的安全防范意识。通过举办法制知识讲座、消防安全知识讲座、宣传橱窗、报栏、展板、挂图等形式对全院师生进行法制安全教育，巩固平安校园创建成果，营造了稳定、安全、文明、和谐的育人环境。

（五）开展结对帮扶活动，携手共进求双赢

为落实《河南工业技师学院与中西办冉屯村结对帮扶协议》和《河南工业技师学院关于文明单位结对帮扶农村“清洁家园行 动”的实施方案》，积极开展文明单位于农村精神文明建设试点村结对帮扶工作，积极实施农村“清洁家园行动”，为帮扶村办好事、办实事，为加快社会主义新农村建设贡献力量，我院充分发挥学院教育资源优势，积极为冉屯村广大农民群众普及电脑知识，开办了电脑知识培训班。通过讲授电脑网络基础知识，广大村民朋友初步掌握了使用电脑和上网浏览网上信息的基本技能，进一步提高了依靠科技致富的本领，受到了冉屯村民的欢迎和好评。

三、坚持典型引路，调动师生参与创建的积极性

学院继续开展“文明学生、文明职工、文明科室、文明班级、文明家庭、文明宿舍”等创建活动，树立了一批先进典型，今年表彰文明处室1个，文明职工18人，文明家庭4个。先进典型的示范带动作用，激发了教职工积极参与文明创建的积极性，教职工积极参加学院的各项创建活动。在省市组织的文体活动比赛中，我院师生踊跃参加，取得了较好的成绩。在郑州市技校系统第六届文艺汇演，我院老师宋会君、周巨、郭源、唐卫民表演的小合唱《弹起我心爱的土琵琶》、《喀秋莎》荣获单项二等奖，学生聂帅同学表演的吉他弹唱《爱上你我很快乐》荣获单项优秀奖，学院获得团体三等奖；在河南省重点技校校级羽毛球比赛中，我院荣获得团体第二的优异成绩；在河南省重点技校第二届教职工乒乓球比赛中，我院获得团体第五的好成绩。

四、加强党风廉政建设，营造风清气正的良好氛围 2010年，我院坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预 防的方针，把反腐倡廉建设放在更加突出的位臵，通过教育、制度、监督、纠风等措施，整体推进惩治和预防腐败体系建设，为推动学院各项工作持续健康发展提供有力保证。我院全体党员干部认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《建立健全预防和惩治腐败体系2008—2012年规划》及干部选拔任用四项监督制度，在加强学习、提高认识，筑牢拒腐防变思想防线的基础上，还重点做了以下工作：

（一）认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定。按照“一岗双责”的要求，层层分解党风廉政建设任务目标，分别签订党风廉政建设目标责任书，形成了谁主管谁负责和一级抓一级、层层抓落实的责任体系。做到廉政建设工作与学院业务工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

（二）结合学院实际，抓好重点环节的防范和治理。重点查找在干部任用、职称评定、政府采购、后勤服务等方面可能出现的问题，制定切实可行的措施，堵塞漏洞，建立健全防治商业贿赂的长效机制。

（三）加强警示教育，做好“节日病”预防。组织中层以上干部集中学习了《关于南召县原县委书记刘建国职务犯罪案件中涉及行贿受贿人员处理情况的通报》，要求党员干部模范遵守党的纪律，坚决抵制违规违纪行为。在“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”等重大节日期间，严格执行省厅通知精神，自觉做到令行禁止，杜绝大吃大喝、行贿受贿等现象的发生。一年来，我院没有 发现一起违法违纪现象。

五、抓好宣传工作，完善创建资料

我院创建办公室大力开展创建宣传活动，宣传社会主义精神文明建设对经济社会发展的重要作用，大力弘扬新风正气，营造和谐、向上的校园氛围。一年来，我院编印精神文明简报20期；制作专题宣传展板20余块；制作了大量的横幅、标语。按照文明创建资料整理的新要求，整理规范了全年文明创建资料。

六、做好其他工作，形成创建合力

学院领导高度重视计划生育、综合治理、纪检监察、安全生产等方面的工作，严格执行责任追究制度，定期研究各项工作，并认真进行检查落实。2010年，由于我院计划生育工作突出，我院被评为“计划生育先进单位”。

七、存在不足和今后打算

我院的文明创建工作在全院师生的共同努力下，按创建规划完成了全年的工作，取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。明年，我院省级文明单位届满复评，我们将在创建工作中进一步增强创新意识，不断丰富活动形式，突出文明创建的实践性、时代性和参与性，为促进学院各项工作的科学发展做出更多的贡献。

二○一一年一月七日