牢记历史升旗仪式主持词

第一篇：牢记历史升旗仪式主持词

“牢记历史，让和平写满大地”

主题活动升旗仪式主持词

合肥市西小南区（2010年12月13日）

男：尊敬的各位嘉宾，尊敬的各位老师。女：亲爱的同学们。合：大家早上好！

男：今天是12月13日，是南京大屠杀纪念日。

女：73年前的这一天，侵华日军攻占南京，30多万同胞惨遭杀害。

合：这一天，成为中国人心中永远的痛。

男：同样也是冬天，1935年12月9日，是个阴冷、血腥的日子。女：为了抗日救国，北平学生走上街头，发出了荡气回肠的呐喊。男：反动军警疯狂镇压，上百名青年学生的热血染红了雪地。

女：为了记念这个不能忘却的记忆，西小南区今天在这里举行“牢记历史，让和平写满大地”主题升旗仪式。

男：我是今天的主持人，二(1)班的张益恺。女：我是二(1)班的卢飞扬。

男：参加今天升旗仪式的嘉宾有：（待定）

女：“牢记历史，让和平写满大地”主题升旗仪式——— 合：现在开始！

男：第一项，请全体立正——升国旗，唱国歌（升旗完毕）。女：第二项，下面请 班的 同学在国旗下讲话，大家欢迎！

男：第三项，下面，全体人员为遇难同胞默哀30秒。

第二篇：牢记历史,振兴中华

演讲稿

亲爱的同学们：

很高兴能站在这里与同学们进行交流。今天我演讲的题目是《牢记历史，振兴中华》。

时间如同流水一般，转眼间又是一个浓情的9月 „„

九月是一个收获的季节，九月是一个全新学期的开始，九月的天空是爽朗的，九月的阳光是灿烂的，九月的微笑是幸福的。可是它又是一个让每一位中国人痛彻心扉的季节！1894年9月，日本发动了侵略中国的甲午战争，大大加快了中国半殖民化进程；1901年9月，列强强迫清政府签订丧权辱国的《辛丑条约》，使中国从此陷入半殖民地半封建社会的深渊；1926年9月，英国制造震惊中外的“万县惨案”。1931年9月18日的九一八事变，拉开了日本侵华的序幕，长达14年的征战让中国伤痕累累。

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信近代中国会有如此屈辱的一幕幕。

曾记否，1860年10月19日，一把大火，圆明园，这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，化成了一片灰烬。

曾记否，1937年8月28日，上海火车站，两枚炸弹，声声巨响，倾刻间，多少鲜活的生命，成了冤魂，死不瞑目！流离矢所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎，一片片沃土染成了腥红的血色。

更有甚者，1937年的12月13日，日本侵略者攻占南京市，对无辜居民和已放下武器的士兵进行了长达六星期的血腥大屠杀昔日繁华的六朝古都顿时变成了人间地狱。

让我们翻开历史，定格在那不堪回首的一页吧！

一九三七年十二月十三日，国民党政府首都——南京陷落。南京城空前的劫难降临了。12月15日，仅仅一天，日军就杀害了四万多人。12月16日，日军在中山码头前屠杀了5000余人，后将尸体推入江中。12月17日，日军又将3000余人押至煤炭港下游江边集体射杀，在放生寺、慈幼庵将避难的400多人集体枪杀。12月18日，日军在下关草鞋峡集体屠杀57400人；在下关南通路北边的麦地里枪杀300余人；在大方巷难民区枪杀4000余人，单是投入江中的尸体就有3万5千多具。12月20日，日军在燕子矶江边，集体屠杀5万余人，在鱼雷营屠杀3万余人，在凤台乡、花神庙屠杀7000余人„„这一连串血淋淋的数字是多么的触目惊心！中国人不应该、不可能更不可以忘记，从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华。

滔滔黄河水容不下中华儿女对祖国的拳拳爱心；滚滚长江浪，负载不了华夏子孙对祖国的炽烈真情。面对侵略者的种种暴行，祖国没有沉沦，面对锦绣河山的呼唤，炎黄子孙没有沉没。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，赤胆忠心；凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响；我们不能忘记平型关的第一场大捷，我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，多少华夏子孙为了这片土地献出满腔赤诚。

仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春！即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

时过境迁，现在沉睡的雄狮早已觉醒，我们大步走在世界的前列，我们昂首屹立在世界的东方！神舟十号倾听着你甜美的鼾声，南海舰队护卫着你蓝色的版图，青奥运展示着你自信的风采。

甲午海战的水柱激扬我们不能忘记，《二十一条》的丧权辱国我们不能忘记，大和民族的刺刀滴血我们不能忘记„„前事不忘后事之师，我们要以史为鉴，振兴中华。我们决不能忘记历史，决对不能忘记历史赋予的使命。为了祖国辉煌壮丽的未来，让我们做高峰的攀登者，去饱览险峰的雄姿吧；让我们做浪尖的弄潮者，去领略大海的气魄。同学们，努力吧，只有我们发奋图强，用科学知识武装自己，用智慧建设祖国美好的未来，才能使我们的祖国更加繁荣昌盛。到时也让那些曾经欺辱过我们的国家瞧瞧，什么才是真正的强者；努力吧，用我们的力量让中华民族屹立于世界民族之林，让中华民族在我们的手中，腾飞！

（教师）

亲爱的同学，敬爱的老师：

大家好！今天我演讲的题目是《铭记历史，做最好的自己》。

秋风送爽，天高云淡。在随风飘扬的五星红旗下，我们又迎来了崭新的一周。或许有的同学已经在哀叹：苦难的一周又开始了。可是我在这里却要说：你是幸福的。因为这里没有硝烟，没有战争，这里洁净幽雅，是一方面乐土。现在让我们把目光投向83年前的9月的一天吧。1931年的9月18日深夜，东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒，日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路，并诬告为中国军队所为，以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳城，一夜间，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。半年之后，东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”，是日本侵略中国的开始，也是中华民族不能忘记的国耻。

面对着侵略者的枪炮，我们的先烈们，进行了英勇的抗战，这一战，就是14年。14年艰苦卓绝的斗争，中华民族付出了人类历史上空前的代价，用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严，铺就了民族复兴之路。那是一场惨烈的、悲壮的战争。人不分老少，地不分南北，第一次进行全民族的反侵略战争。无数中华儿女站起来了！他们与强大的敌人展开了英勇的搏斗。坚强不屈的中国人民向日本帝国主义发出了愤怒的吼声，虽然牺牲无数，但前仆后继。多少仁人志士慷慨赴死！这彰显的是中华民族不屈的伟大精神！正是有了这种精神，中国人民终于胜利了。一九四五年八月，日本宣布无条件投降，但胜利的代价太大了。

现在你还在哀叹自己的苦难吗？

历史虽已过去，我们虽不愿提及，但这段历史却永远沉淀在我们每一个灵魂深处！永远留在我们中华民族的记忆里！历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。他留下的是一个民族的荣辱，是一个国家兴衰，甚至是一个世界的衍变过程。留住历史，可以温故而知新。我们可以忘记仇恨，但我们永远不能忘记历史留给我们血的教训，痛定思痛，我们每一个人都应警示自己：勿忘国耻，振兴中华。

我们要用自己的行为来表明我们的决心：我们要学好历史。因为，读史，是我们爱国心的源泉，只有从感情上感觉我们的国家、民族的可爱，我们才会真正热爱她，就像爱我们自己一样，来不得半点勉强。我们生活在和平的岁月里，我们拥有安宁的学习环境，我们拥有设备先进的教学设施，我们拥有优秀的师资力量„„我们是最幸运，最幸福的人。我们当心存感激，我们当珍惜。我们当反思，作为一名当代中学生，我们现阶段的使命就是要铭记历史，不忘耻辱，知耻而后勇，发奋学习科学文化知识，全面提高自身素质，用我们的智慧把我们的国家建设得更加强大，让那些曾经欺辱过我们的国家也瞧瞧，什么才是真正的强者。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。

我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”

同学们，让我们怀着“天下兴亡，匹夫有责”的博大胸怀，让我们铭记历史，珍惜现在学习的机会，做最好的自己，为我们的祖国添彩！

（8、2 学生）

第三篇：牢记历史 讲话稿

牢记历史，勿忘国耻

---李大超

老师们、同学们：

大家好！今天，我国旗下讲话的题目是《牢记历史，勿忘国耻》。列宁说：“忘记历史，意味着背叛。”历史的目的是什么呢？梁启超先生说：“简单一句话，历史的目的就是将过去的真事赋予新价值、新意义，以供现代人活动之资鉴。”我们接受历史教育的目的就是要了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。

历史不能忘却1937年的那个冬天，12月13日，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行。日军在南京进行了长达六周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处有中国人民的尸体。30多万中华同胞丧命于日本法西斯的屠刀之下。顿时，繁华的六朝故都成了血腥的人间地狱。侵华日军在中国，在南京，留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。是的，谁都不能否认南京大屠杀是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。这，已成了我们中华民族永久的痛苦的记忆，我们永远不能忘却！

历史更不能忘记，靖国神社的参拜、钓鱼争端、日本新安保法的通过和即将实施，更是给渴望和平、安宁的中国人民蒙上了阴影。

然而，前事不忘，后事之师，我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴，面向未来。只有不忘过去，记取教训，才能避免历史悲剧的重演。我们之所以念念不忘，是为了抵抗遗忘。我们之所以将这段沉痛的历史融入血液里灵魂里，是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念正是为了不忘，反思正是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛，抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的庆祝，向一切心怀叵测的人展示了中国的最强音。我们记住耻辱，记住南京大屠杀这段悲痛的历史，正是让我们必须记住一条颠覆不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大！少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。亲爱的同学们，你们正肩负着强国富国的责任。中华民族的伟大复兴，需要你们做一个求知上进的人，做一个追求真理的人，做一个高尚的，有益于人民的人。你们今天在学校学习的知识技能、道德品质将会决定我们的祖国能否接受未来的种种挑战。

同学们，忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们牢记国耻；放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。最后，请允许我用南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今天的讲话：让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，让屠刀化铸警钟，让逝名刻作史鉴，让孩童不再恐惧，让母亲不再哭泣，让战争远离人类，让和平洒满人间。

第四篇：牢记历史振兴中华

牢记历史 振兴中华

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！

今天国旗下讲话的主题是：牢记历史 振兴中华

本周将迎来“一二·九”运动纪念日。今天，让我们再次来回顾一下那个不平凡的日子，一起来缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

一二·九运动，又称一二九抗日救亡运动，是指1935年12月9日中国共产党在北平发起的一场学生要求政府抗日的游行示威活动。九一八事变以后，日本军队兵临城下，华北局势岌岌可危，北平沦陷一触即发，亡国灭种大祸临头。为了挽救国家和民族的危亡，北平数千名学生在 1935年12月9日，这一天举行了大规模的游行示威，发出了“停止内战，一致对外”的呐喊。学生们不屈不挠，英勇斗争，得到了全国人民的支持和响应，由此，掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动。正如毛泽东所说：一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动。

同学们，历史不容忘却，忘记意味着背叛。“一二九”运动虽然已经过去七十八年，但那种伟大的爱国主义精神，将永远激励着后人为祖国的发展，民族的兴亡奋勇前进。今天，我们的祖国已经不再是七十八年前那样积贫积弱、任人宰割。神九飞天，蛟龙入海，中国人完成了上天入地的梦想。航母下水，舰艇出海。全世界正瞩目着中国。

回首昨天，雄关漫道真如铁；审视今天，人间正道是沧桑；展望未来，乘风破浪会有时。现在，我们国家处在重要的发展机遇期，全国人民美好生活的愿望已成为国家进步发展的动力。中华民族伟大复兴的历史重任，落在了我们年轻一代的身上。信念在胸使命在肩，牢记发展才能自强，道路决定命运，牢记艰苦努力才能将蓝图变成现实。中华民族是一个命运共同体，个人得失与国运兴衰休戚相关。国家好，民族好，大家才会好。空谈误国，实干兴邦，历史预言未来，团结才能致远。

再不到十年，共产党奋斗将一个世纪，那是，我们坚信小康社会一定能如期全面建成；再不到四十年，新中国将迎来百年诞辰，那时，我们坚信，社会主义现代化中国一定能卓立于世界东方，我们坚信中华民族复兴的伟大梦想一定能够实现。

同学们，爱国的概念太大，那么就从爱校开始吧。从自身做起，从身边的小事做起，让爱国情感和民族精神体现到我们的日常行动中来！谢谢大家!

魏元明

第五篇：升旗仪式主持词

升旗仪式主持词

立——正！稍息！向——右看——齐！向前——看！升旗仪式现——在——开始，进行第一项，出——旗—— 全——体——肃立，向——国旗行注——目——礼！进行第二项：升——国旗，奏——国歌！敬礼！礼毕！

进行第三项，请听X年级的XXX同学在国旗下演讲，大家掌声欢迎！下面请听吴校长讲话！升旗仪式主持词

立——正！稍息！向——右看——齐！向前——看！升旗仪式现——在——开始，进行第一项，出——旗—— 全——体——肃立，向——国旗行注——目——礼！进行第二项：升——国旗，奏——国歌！敬礼！礼毕！

进行第三项，请听X年级的XXX同学在国旗下演讲，大家掌声欢迎！下面请听吴校长讲话！升旗仪式主持词

立——正！稍息！向——右看——齐！向前——看！升旗仪式现——在——开始，进行第一项，出——旗—— 全——体——肃立，向——国旗行注——目——礼！进行第二项：升——国旗，奏——国歌！敬礼！礼毕！

进行第三项，请听X年级的XXX同学在国旗下演讲，大家掌声欢迎！下面请听吴校长讲话！